關(guān)于青春作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文，希望對大家有所幫助。
青春作文 1
青春的花朵總是悄無(wú)聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活，往事如煙，我無(wú)從選擇，青春的號角已經(jīng)吹響，時(shí)間的列車(chē)已將我們載到“成熟”的站點(diǎn)，美好的日子正在招手，我便欣然踏上青春的旅途，去經(jīng)歷如歌的四季。
當和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地，校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋，青春不安分的心也禁不住隨之復蘇。你靜靜地佇立在風(fēng)中抬頭仰望天空，探出蔥白的指尖感知春的溫度，風(fēng)輕揚起你的頭發(fā)。我驚奇地看著(zhù)，你不經(jīng)意地回頭，那一抹微笑像是驚鴻掠過(guò)水面，微波在我的心里蕩漾傳開(kāi)，擾亂了我如止水般的思緒，也像是春風(fēng)拂開(kāi)我心中那朵久眠的花，從此注視你成為了我的秘密；即使有時(shí)候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過(guò)，而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已，因為那份感情還很青澀，我們彼此還很年輕，幼嫩的肩膀承擔不了什么，那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念，而你卻點(diǎn)綴了我無(wú)華的青春。
青春的我總保持著(zhù)一顆夏日般火熱的心，不要說(shuō)我是“垮掉的一代”。我有理想，我也有愛(ài)好。在困難面前，我比大人更堅強，我不流淚并不代表我沒(méi)有感情，而是因為我可以做更多的事。在面對有困難的人，我會(huì )及時(shí)伸出援手；在面對壞人時(shí)，我會(huì )握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事，我也執著(zhù)于我喜歡做的事：我熱愛(ài)非主流、音樂(lè )、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說(shuō)，這難道也有錯嗎？
我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣，單純的我以為世界是透明的'，人與人之間是沒(méi)有界線(xiàn)的。我不愿改變原生態(tài)的自己，高興的時(shí)候可以歡樂(lè )地笑，難過(guò)的時(shí)候可以大聲地哭；我不安于世俗的限制，可這一切似乎不是我所能改變的，我無(wú)力擺脫命運，自己被青春的棱角劃得傷痕累累，最終累了獨自站在風(fēng)口流淚，以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無(wú)力地在風(fēng)中搖曳，最終飄落下來(lái)，像是揉碎的心。我總是愛(ài)把秘密寫(xiě)在紙上而不愿對人傾訴，任憑心里“滿(mǎn)園春色”，也對別人緊閉心扉。因為只有那里才是屬于我的完美世界，我曾躲在那里用音樂(lè )將心靈的創(chuàng )傷彌合。
這就是我，也是每一個(gè)90后的青春，有誰(shuí)能懂我們，又有誰(shuí)能真正地詮釋青春的含義？青春之花總開(kāi)在無(wú)人欣賞的季節，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后迅速凋零，失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂(lè )著(zhù)，流年碎影，青春的傷痛依然云淡風(fēng)輕，轉身遺忘。但是我明白：花開(kāi)終無(wú)聲，花落亦無(wú)痕；經(jīng)歷花開(kāi)花落，才是一個(gè)完整的花期，經(jīng)歷痛苦，才會(huì )完美蛻變。
就讓關(guān)于青春永恒的記憶，化作春泥讓理想開(kāi)花，羽化成蝶絢麗一生吧！
青春作文 2
清晨，不知在鬧鐘叫了幾次后，我終于離開(kāi)了舍不得我的小床。頂著(zhù)個(gè)雞窩頭，哼著(zhù)小調的我痞氣十足的來(lái)到洗漱間，“��！媽?zhuān)夷樕祥L(cháng)痘了……”
我赤著(zhù)腳搖搖晃晃地走到廚房門(mén)口，頭一歪就靠在了門(mén)框上，老媽正忙著(zhù)做早飯，我說(shuō)說(shuō)：“媽……”聲音拖得老長(cháng)，后面的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)她就打斷我：“你呀，哪涼快哪待著(zhù)去�！薄鞍�！我說(shuō)你是不是我親媽��？你女兒難受著(zhù)你也不關(guān)心關(guān)心�！蔽移仓�(zhù)嘴說(shuō)道�！澳阍拐l(shuí)啊，叫你別吃那么辣……”她還沒(méi)說(shuō)完我就轉身走了”記住千萬(wàn)別把它掐破了”我不耐煩地說(shuō)：“知道了！”
轉身我又回到洗漱間，看著(zhù)鏡子中我那如花似玉（這是我自戀的.表現）的臉上躺著(zhù)幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我是越看越不順眼。突然想到從前聽(tīng)人說(shuō)長(cháng)了小膿包，把它掐了會(huì )好的比較快，我覺(jué)著(zhù)這個(gè)小痘子也可以掐吧。于是我伸出雙手，在我的臉上和痘痘奮戰著(zhù)，痛得我呲牙咧嘴，至于老媽的話(huà)早被我拋到九霄云外了。
看著(zhù)鏡子中的臉紅紅的，不過(guò)鼓鼓的痘痘沒(méi)有了，只留有些印跡，心里覺(jué)得馬上就會(huì )好了似的。
夏天驕陽(yáng)似火，世界像個(gè)大蒸籠，我待著(zhù)家里過(guò)著(zhù)“小鹿”生活也沒(méi)覺(jué)得熱，可我媽叫我出去洗衣服，我當然樂(lè )意去，誰(shuí)叫我是好青年呢！衣服現在水里浸濕，夏天衣服薄，所……。
匆匆忙忙的跑到鏡子前，“媽呀！我的臉怎么比之前還嚴重了��？”頓時(shí)我感覺(jué)腦袋昏昏的。一頭栽在沙發(fā)里，眼睛半瞇著(zhù)，嘴里直哼哼，迷糊間看見(jiàn)一群痘痘圍著(zhù)圈的跑，有的咯咯地笑著(zhù)，還有的好像在說(shuō)：“讓你掐我，讓你掐我……”我想揮手趕走它們，可手仿佛有千斤重，然后……然后我就睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)已近中午了，睜開(kāi)眼看見(jiàn)一只手在眼前晃蕩，臉上涼絲絲的，原來(lái)是媽媽在給我涂藥。我還沒(méi)說(shuō)什么就聽(tīng)我媽說(shuō)：“不聽(tīng)我的話(huà)，現在知道厲害了吧！喲，你的臉怎么這么紅啊，還有點(diǎn)燙，發(fā)燒了�！敝笪揖腿チ酸t院醫生說(shuō)要打點(diǎn)滴，我媽陪著(zhù)我，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“媽?zhuān)阏f(shuō)我這算不算郁火成疾��？”我媽拍我一下說(shuō)：“我說(shuō)你就是自討苦吃�！�
人們常說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！爆F在我想想還真是真理��！其實(shí)我媽也不老��！
青春作文 3
我夢(mèng)見(jiàn)自己行走在被燒焦的土地上。
一片蒼茫而寂靜的火山，皸裂的'灰土，在地球的脈搏里一上一下，一起一伏……
我累了，也厭倦了。忽然，我看到一株草——
它是晶瑩剔透的，完美至極的綠色，生長(cháng)在死亡與生命的罅隙之間……我便欣喜地去摘——這不毛之地上那一抹春天��！
我伸手去摘它，可又怕它全毫無(wú)征兆地枯萎。
突然……地面震動(dòng)起來(lái)，棕色的土壤泛起不祥的強光——火山，這座未死的火山！它憤怒地吼叫著(zhù)，蠻不講理地噴著(zhù)涌著(zhù)炙熱的液體……
我一定要保護它！
這株小小的、綠色的幼苗，是這里生命唯一跡象！保護它！
可是，熾熱而殘酷的巖漿，吞噬、熔化著(zhù)一切，似乎天也被燒成通紅——
可是，我墜落了，眼睜睜地看著(zhù)它被紅色的死神吞沒(méi)……
眼睜睜地看著(zhù)——
青春作文 4
愛(ài)，是七情六欲中最復雜也是最簡(jiǎn)單的。
“每個(gè)女孩都在期待完美的愛(ài)情�！�
這是一首大家都很熟悉的歌曲，也是很多少女的心聲。每個(gè)花季少年少女都會(huì )在某個(gè)時(shí)間在內心深處期待屬于自己的愛(ài)情。這是一種情感的寄托，也是成長(cháng)的開(kāi)始。
懵懂的花季年華，內心淡淡如薄霧一般的愛(ài)戀，仿佛還未成熟而青澀的蘋(píng)果。酸澀中泛著(zhù)一絲清甜直達心田，久久無(wú)法忘懷。愛(ài)，是美好的，也是絢麗繽紛的。學(xué)會(huì )了愛(ài)，或許你也學(xué)會(huì )了如何長(cháng)大。因為學(xué)會(huì )了愛(ài)就會(huì )學(xué)會(huì )如何去承擔責任。
求學(xué)期間，到了某個(gè)特定的青春期，盡管壓抑自己卻還是無(wú)法阻擋心中小小愛(ài)苗的滋長(cháng)。家長(cháng)的勸告，老師的告戒，讓我們都開(kāi)始壓抑那股異樣�？墒�，愛(ài)，它是不同的它是任何外在力量都無(wú)法澆滅的情感。不當的壓抑只會(huì )讓它開(kāi)始變質(zhì)，到了一定時(shí)間它會(huì )吞噬原本純潔的本質(zhì)。為何不從一開(kāi)始的時(shí)候就以正確的觀(guān)念來(lái)看待它。以比較合適的.方式讓它靜靜生長(cháng)，用它的生長(cháng)作為自己成長(cháng)的動(dòng)力，努力前進(jìn)的信心。愛(ài)之花是否開(kāi)花結果并不重要，重要的是它陪你成長(cháng)的過(guò)程足以讓你明白人生的重要。
男女之間的愛(ài)是一種奇妙而無(wú)從解釋的感覺(jué)。世界上的事有深淺，淺的或許我們還能明白了解的到，深的也許我們要窮其一生去找尋答案�，F在的我們或許還無(wú)法了解它的真諦，但我們正以一種學(xué)習者的態(tài)度去了解它。不管我們是否能了解它的真諦，但我們畢竟追求過(guò)，努力過(guò)。用我們的追求與努力去襯托它獨特的魅力。愛(ài)，也許成長(cháng)的我們正在慢慢了解如何擁有它。但我們都應該明白一個(gè)道理，這個(gè)字它不能輕易說(shuō)出口。不輕易說(shuō)愛(ài)，是對你自己人生的負責也是對你所愛(ài)的人一種尊重。因為在你說(shuō)出它的同時(shí)，你要明白除非你已經(jīng)有足夠的力量可以它成長(cháng)，有足夠的勇氣可以為它負上你說(shuō)這個(gè)字應該負上的責任。
如果，你無(wú)法做到這些，只是一味的說(shuō)白話(huà)給予別人無(wú)法兌現的承諾。那么你就應該把它藏在心里，讓它成為最美好的回憶。也許當你有足夠力量可以將它導為現實(shí)時(shí)你會(huì )發(fā)現你自己不忍破壞它的美好。因為在紅塵中，人都會(huì )從無(wú)知變的貪婪，無(wú)止盡的欲望會(huì )將原本純潔的本性變的貪婪。那個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現你的全部唯一純潔的便只有那年少兒時(shí)不帶任何目的，不帶任何附加利益那不曾說(shuō)出口的愛(ài)戀。
所以，不管正值青春期的你是否正在品味它的甜蜜，只要你明白如何用心中的那把度尺去規劃它，那么此時(shí)的你是幸福的。青春不留白，卻也不要在這個(gè)五彩斑斕的世界迷失自己的方向�？辞宄约阂叩穆�，不要讓青春變成忍受淚水與痛苦的荊棘鳥(niǎo)時(shí)時(shí)唱著(zhù)凄楚的歌。
上帝造萬(wàn)物用了六天，在第七天時(shí)創(chuàng )造了世界上最堅強也是最脆弱，最殘忍也最美好，也是無(wú)處不在的東西。它的名字叫“愛(ài)”。它就像一面鏡子，時(shí)刻提醒著(zhù)你。它有兩面，關(guān)鍵在于你看到的是那一面�；灸耆A正是它生存最多的時(shí)候，正確的看待它就是你學(xué)習成長(cháng)的開(kāi)始。
青春作文 5
青春是一首無(wú)言的律詩(shī)，長(cháng)短不一地奏響了贊揚的青春。那一幅幅記憶的畫(huà)卷綿延至天際，伴隨著(zhù)云卷云舒。
將青春定格在初入校園的那份豪情。
這份豪情或許夾雜著(zhù)些許稚嫩，卻容得下足夠空間的夢(mèng)想。因為青春，我們可以毫不羞澀地將踏入重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)定義為一只腳踏入繁華的人生。因為青春，我們可以坦然地用“我可以”替未來(lái)造句，而不是幼稚園時(shí)與老師不切實(shí)際的想當科學(xué)家的對白。當你抬起頭仰望無(wú)盡的天空時(shí)，頓時(shí)也會(huì )浮現社會(huì )這個(gè)抽象的詞匯，社會(huì )到底有多大？應該有自己的舞臺那么大吧。那一份份洋溢著(zhù)的驕傲，展現著(zhù)人生的追求。剛入校園的那幾個(gè)夜晚，在心中構建了無(wú)數張的藍圖，為自己的下一旅程的計劃精心打造著(zhù)，有人說(shuō)這是不想認識到長(cháng)遠的困難，有些逃避。我卻將它判定為青春的活在當下。
內心滾燙的血液仍在沸騰，記憶未曾封鎖，亦未曾遠離。云像海浪一樣翻轉，路過(guò)了暖陽(yáng)的面前，遮掉了些許陽(yáng)光。
將青春定格在已入校園的淚水蒸發(fā)時(shí)。
與時(shí)間長(cháng)跑的競賽一直處于不利的地位，一份份試卷上席卷而來(lái)的油墨味在日復一日中變得習以為常，誰(shuí)也沒(méi)有預料到在每天伏案疾書(shū)后的是接踵而至的一次又一次的測驗。測驗之后名單上名次的鋒芒刺得耀眼，亦或是突來(lái)的喜悅。當疲勞的心被壓得透不過(guò)起來(lái)時(shí)，有種叫做自信的東西在消失著(zhù)。當面對鮮紅的.分數，那淚水已不自覺(jué)地溢滿(mǎn)了眼眶，隔了一天，淚水早已被風(fēng)吹干，只是枕邊濕透的記憶。這樣的青春，我們無(wú)意間闖了進(jìn)去，毫無(wú)防備，也正是這樣的青春將記憶封塵住了幻想。墜落的淚可以隨大氣蒸發(fā)，心智也能隨時(shí)間變得越漸明朗。青春是劑良藥，再大的傷痛，也有足夠的資本進(jìn)行醫療。青春奏起的喧囂，吵鬧的顯得熱鬧。
云仍不斷地遷移，兩片云層疊，露出了朦朧，也越發(fā)增添了空氣的凝重。
將青春定格在高三時(shí)的奮斗汗水中。
急促的鈴聲一直伴隨著(zhù)焦急的腳步聲，在嘈雜的去往食堂的路上多了幾分急躁，害怕在食堂排隊的時(shí)候浪費了時(shí)間，就揣上一本小本子，上面是密密麻麻的單詞。微微的喘息使空中的浮塵也變得緊張，似乎被彌漫了一層氤氳的霧氣。離高考只剩百天的大紅字幕在電子屏幕上滾動(dòng)著(zhù)。即使是秋高氣爽的秋季也難免會(huì )因為自己的聒噪而滿(mǎn)頭大汗。鈴聲的重復，試題的重復，心情的重復，都交織在一起。正是因為青春，我們?yōu)t灑地揮灑汗水，瀟灑地準備充足的養料去面對每天單調但緊湊的高三生活。奮斗的淡香縈繞在周?chē)�，漸濃成縷縷炊煙，是米飯準備好了，這不是豐收已到了嗎？
云又散去了，只是淡淡地在天空準備了幾縷，給人一種延續，卻又斷的干凈。
將青春定格在畢業(yè)時(shí)的狂喜笑顏中。
早已不想給青春定上一個(gè)明顯的界限，高中生涯的告終不是意味青春的結束。一張張的畢業(yè)證捧在手中，上面是老師意味深長(cháng)的評語(yǔ)，這是在為你奉獻的青春給予忠懇的點(diǎn)評了啊。那一陣欣喜，帶著(zhù)初入社會(huì )的沾沾自喜，只有青春將你此刻的自戀表現出來(lái)，你覺(jué)得自己了不起地完成了高中學(xué)業(yè)，那行淚水的蒸發(fā)，那滴汗水的散開(kāi)，帶走了咸咸的鹽份，頓時(shí)感覺(jué)到了一陣清爽。這是一個(gè)畢業(yè)聚會(huì )的午后，幾位同學(xué)站在樟樹(shù)下，靜靜地看著(zhù)母校。周?chē)木吧诖掖业倪^(guò)往中，似乎還沒(méi)有仔細地看過(guò)，而現在即使是滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)下午，也還是不夠將一切記住。青春并不只剩下張揚，有時(shí)細膩的感傷也將青春點(diǎn)綴的越加可愛(ài)。
……
重新淡去的云又凝成了一片，天色已從淡藍凝成了深藍，給人深邃的幻想。
一幅幅的畫(huà)面將青春定格，正是因為青春有了一種想定格未來(lái)的狂妄，原來(lái)以為小草綠的發(fā)青是脆弱的標志，現在想想，卻也不是生命力的標志嗎？
云卷云舒，綿延至天際，青春的夢(mèng)想也綿延至未來(lái)。
青春作文 6
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習才能報答父母的養育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的.收入。正因為有許多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習，造成的后果。想一想，中國的工廠(chǎng)不計其數，每個(gè)工廠(chǎng)都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數目。
在現代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng )造光輝的光源。青春充滿(mǎn)了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春作文 7
青春，揮灑熱血，沉醉于每一天自己新的變化中。
對于我們，每一天都有一個(gè)新的期盼，這種期盼無(wú)疑帶給了我們挺過(guò)艱難的能力。
浪費青春，很虛假......
對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他用浪費的青春去干的事，難道不是他自己所喜歡的么？
洋溢著(zhù)我們滿(mǎn)腔熱血的`青春，很近，近的貼近了你的心靈，你可以去嘗試著(zhù)感受，再體育課上陽(yáng)光明媚，試著(zhù)用眼睛瞇一條縫，去看那無(wú)邊無(wú)際的天空
你會(huì )發(fā)現，其實(shí)青春就是那么美好！
美好的，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)度過(guò)了那么多歡樂(lè )的時(shí)光，我不后悔我不悔恨。
對于當時(shí)的我，那一抹陽(yáng)光，掀開(kāi)了內心純凈的一角，溫暖純凈又柔和......
試著(zhù)去感受，這種感覺(jué)很美妙，讓你的身體和陽(yáng)光融合再一起，你會(huì )感覺(jué)很舒適很美好，美好的你會(huì )覺(jué)得全世界似乎沒(méi)有什么困難能打倒那時(shí)候的你！
去試試吧，沉醉在幸福的泡泡中......
青春作文 8
凝視生命，品味著(zhù)青春，我們擁有太多的感動(dòng)。
執著(zhù)于理想之夢(mèng)，欣然走著(zhù)腳下的路，踏盡坎坷無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)生機盎然的季節，我們拒絕洪荒，拒絕沉淪。
人生本是無(wú)垠的海，青春便是鼓賬的帆，做一名真正的水手。呵！在風(fēng)雨中擦干眼淚，在困難中挺直脊梁。揚起青春之帆在漫漫途中乘風(fēng)破浪，這是何等的激情，何等的豪邁！
在人生的競技場(chǎng)上，沒(méi)有永遠的成功，也沒(méi)有永遠的失敗，強者總是一次次超越自我，高歌而行。
青春不是死水，不是懦弱，不是萎緋，青春是人生進(jìn)取的.火苗。
青春是一盞燈，照亮我的前程。青春，是一張鼓鼓的憤，引領(lǐng)我們披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
拘勁風(fēng)當號角，扯繩做琴弦，以濤聲為伴奏，唱一支不老的歌——揚起青春的帆，我們駛向燦爛與輝煌。
青春作文 9
總以為青春是浪漫的古典時(shí)代，王子公主騎士，只要努力就會(huì )有自己的舞臺，直到挨了揍吃了虧才明白這個(gè)世間根本沒(méi)有弱者的浪漫的，就算是王子，沒(méi)有屠龍刀也只是讓人剁的白菜！
總以為我的內心已經(jīng)趨于平淡，名名利利是是非非再也不會(huì )影響我半點(diǎn)，我是一個(gè)冷漠的人，最好的朋友的離開(kāi)我可以的麻木的不知道說(shuō)：再見(jiàn)！總以為習慣了冷漠懂得了寂寞，生命最初的激情已經(jīng)熄滅，再也不想登上競技的舞臺！窗外的明月拂過(guò)的清風(fēng)，用不同的方式訴說(shuō)著(zhù)屬于自己的浪漫，如同塞外的白云，天高云淡，不需要掌聲不需要舞臺，更不需要沒(méi)有意義的戰斗來(lái)維護或者爭取從未有過(guò)的.東西。名名利利，終究只是一場(chǎng)豪華壯闊的塵埃！
卻不知道，其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有放下，所謂的平淡只是自己欺騙自己的理由，就像一艘在海上漂泊的航船，累了給自己找個(gè)沒(méi)有風(fēng)浪的港灣。卻東西，朋友夢(mèng)想以及對青春的諾言！
青春作文 10
什么是青春?每當我走在回家的路上我都會(huì )思考青春的問(wèn)題。
當我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺(jué)得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè )趣，但有的時(shí)候，我總覺(jué)得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著(zhù)許多的塑料泡沫一步步往前走著(zhù)，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅定的向前走著(zhù)，就為了那一個(gè)目標，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執著(zhù)的.走著(zhù)，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來(lái)，向前進(jìn)發(fā)，就會(huì )感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運!
什么是青春，就是你永遠不對失敗低頭!什么是青春?就是你充滿(mǎn)生機與活力的存在于這個(gè)世界上!
青春作文 11
我理想的青奧會(huì )是和諧美好的，公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖，吃力地走動(dòng)著(zhù)K，坐在兩旁的小伙子一看都趕忙起身讓座，老奶奶連說(shuō)謝謝，謝謝。
在英語(yǔ)角，來(lái)自不同國家的外國朋友與我們親切交談，大家互通有無(wú)，十分和諧。到處都可以看到大人們在鍛煉，交談。小孩們在嬉戲，玩耍。到處都綠草如茵，樹(shù)木成群，鮮花朵朵開(kāi)，到處都鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都生機勃勃，到處都彌漫在花草的`芬芳與光澤里。顯得十分的美好。
人們都十分文明，不說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)話(huà)溫和，禮貌待人，熱情地為外國朋友介紹南京的風(fēng)景，帶他們了解南京的民風(fēng)民俗，南京的土特產(chǎn)與美食，讓外國朋友對南京有美好的回念，在青奧館旁，隨處可見(jiàn)環(huán)保標語(yǔ)與環(huán)保志愿者，熱情的為大家講解環(huán)保的好處。還有在街道旁進(jìn)行宣傳，講明現在的地球危機，呼吁大家從身邊的小事做起，節約每一滴資源，維護地球的生態(tài)環(huán)境，人人有責。
青春作文 12
成長(cháng)的第一課，不是學(xué)會(huì )停止悲傷的淚水，而是懂得如何用責任與力量去保護自己最親的人，有人說(shuō)，越是坎坷的人生路，就越容易讓人徹悟，而剛剛成年的我們，也許還未經(jīng)歷過(guò)坎坷，但一路上我們卻盛載了許許多多的快樂(lè )，悲傷與收獲，這些都是我們散落的最寶貴的青春碎片。
曾經(jīng)的黑板，試卷，以及教室里回蕩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.歡笑，如今卻都在我們以為會(huì )念念不忘的過(guò)程里被我們慢慢遺忘，曾經(jīng)的一些事，一些人，都在如煙的青春風(fēng)里化作一片朦朧慢慢遠去，能夠憶起的，也只剩下那些曾經(jīng)印到心里的人。
如今，當淚水打過(guò)離別的手臂，我們終于聽(tīng)到了一列名為青春的火車(chē)，以迅雷不及掩耳的速度，轟隆隆地開(kāi)過(guò)了心田，或許多年以后我會(huì )偶然想起，我的青春，你們來(lái)過(guò)。
再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，美麗的疼痛，再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，永恒的迷惘，再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，曾經(jīng)的故人。
青春作文 13
推開(kāi)青春的門(mén)，是一片美麗的原始森林。溪流旁一群花枝招展的姑娘，在訴說(shuō)著(zhù)春天的故事，清躍的流水聲伴著(zhù)可人的笑語(yǔ)。風(fēng)似乎得意，想拽住姑娘的長(cháng)裙，又不忍心，清純淡雅，是春的訊息。赤腳漫步于花花石子間，腳下正躺著(zhù)酣睡的小寶貝，走向森林深處，姑娘的眼眸帶著(zhù)欣悅，卻慢慢深邃。小寶貝哭著(zhù)鬧著(zhù)，當年絲絲纏繞的發(fā)髻、纖細的腰、秀美的腿，就如畫(huà)家手中的筆，在經(jīng)歷千年大作后已黯然失色。
不遠處，老人在下棋，老人手指中揮霍著(zhù)“卒”，“卒”子一過(guò)河，就沒(méi)有回頭的'路。姑娘黯然神傷中漸漸懂了，人生的況味是，欣賞這花花世界，偶然中，贏(yíng)得一絲回味，必然的，早已過(guò)了那條河。一切都是小小的，柔弱中帶傷，面容伴輕狂。拜托清風(fēng)，留住春的訊息，祝福一串……
青春作文 14
又一年到了。
春天，野花開(kāi)了，樹(shù)發(fā)新芽了，桃樹(shù)開(kāi)花了，遠遠望著(zhù)，一片綠色的草地。竹子都長(cháng)新筍了。孩子們穿著(zhù)一件綠色的衣裳，都出來(lái)玩了。大人們忙著(zhù)耕田種地。青蛙開(kāi)心地喊：“春天！春天！春天到了！”青蛙激動(dòng)地通知自己的.伙伴和朋友。
夏天可熱了。孩子們說(shuō)，我們到大樹(shù)下去，涼快。孩子們喜歡吃冰激凌，涼快！喜歡吃草莓、櫻桃、桃子……涼快！喜歡去游泳池，涼快！大人勞動(dòng)了一天，回到家，吹著(zhù)風(fēng)扇，說(shuō)，涼快！
秋天，農民把玉米收到了家里，把白菜收到了家里。有人說(shuō)，冬天快到了，青蛙、松鼠、兔子都在準備過(guò)冬了，孩子們的棉襖也準備了。
冬天，孩子們高高興興地穿著(zhù)棉襖，一邊烤火，一邊吃東西。下雪了，孩子們穿著(zhù)厚棉襖打雪仗。
大人們一年的辛勞，換來(lái)了孩子們美麗的青春。
青春作文 15
風(fēng)是甜的，汗是咸的，打在身上的陽(yáng)光是溫暖的，我聽(tīng)過(guò)海風(fēng)的味道，卻一直沒(méi)能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢(mèng)，在那里打開(kāi)扉頁(yè)，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿(mǎn)。那里，叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差，真的很差，剛開(kāi)始學(xué)習尋找的時(shí)候，便被貼上了所謂的標簽，于是我們邊默認了這個(gè)稱(chēng)號，開(kāi)始往這個(gè)方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽(tīng)指揮，批評，休課，不知不覺(jué)已成了家常便飯。四班，不知何時(shí)起成了老師飯后的話(huà)題，我們，不知不覺(jué)成了學(xué)校的關(guān)注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時(shí)起，因為什么，也許會(huì )死耐不住這個(gè)稱(chēng)謂的寂寞和心中想要改變的.愿望。我們開(kāi)始嘗試，試著(zhù)，創(chuàng )造一個(gè)屬于我們的輝煌結局，花雨時(shí)節，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們在路上
我們上課開(kāi)始聽(tīng)講了，老師開(kāi)始表?yè)P我們了，越來(lái)越多的老師開(kāi)始說(shuō)：“四班進(jìn)步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅持下去�！�
月考時(shí)，我們班終于擺脫了倒數的稱(chēng)號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛(ài)他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。
青春作文 16
斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)�？偸菚�(huì )疲倦，偶爾也摔跤，那對不服輸的翅膀卻倔強的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量！
青春的一頭連著(zhù)理想。有人曾說(shuō)：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無(wú)所謂困難，無(wú)所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對著(zhù)腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著(zhù)理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著(zhù)我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女?huà)z補天時(shí)兼濟蒼生的胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因為時(shí)時(shí)在踐行著(zhù)自己的.理想。
青春的另一頭系著(zhù)奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負責。在青春時(shí)奮斗，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠地方……
青春作文 17
青奧就是青年奧運會(huì )，是青年人日思夜想的，我想有了青奧會(huì )，青年人就可以在青奧會(huì )上展示自己的風(fēng)采，讓家人為他們的表現而感到自豪，讓參加青奧會(huì )的青年人也能為自己的城市·家庭·國家爭一點(diǎn)光榮，讓青年人的活力永存于世界。在這個(gè)世界上只有青少年才能展示他們的活力，讓全世界人刮目相看，讓我們的.地球因生命的活力而精彩，讓我們一起關(guān)注青年人的奧運會(huì )吧，給他們鼓舞和贊美，開(kāi)展青年奧運會(huì )就是要青年人積極地參與體育活動(dòng)讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰的精神，所以叫活力青奧。
要把南京裝扮地飄飄亮亮的，要像人類(lèi)的青春期，在南京內多種植花草樹(shù)木，讓我們呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的心情放幾天假；。讓所有南京的網(wǎng)吧這個(gè)時(shí)候都停業(yè)，不要讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧玩一些大型游戲。特別是在小區里，要多種植花草樹(shù)木，還有在南京內不能使用一次性筷子和一次性飯盒，更重要的是不能在南京內隨手扔垃圾，這樣就不會(huì )聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國各地介紹南京的游玩地點(diǎn)·飯店和小吃，讓全世界人都來(lái)到南京游玩，讓南京變成景點(diǎn)。這就是青春南京。
我心中期待的奧運會(huì )是無(wú)論年齡的大小都可以參加，這樣就可以讓全國的人都可以在拼搏中鍛煉身體，在家人面前可以昂首挺胸，在同學(xué)面前是最偉大的榜樣，而且參加運動(dòng)會(huì )還不需要選拔。這就是我期待的奧運會(huì )。
青春作文 18
未來(lái)？不懂，不明了，真的不知道未來(lái)在何方？想想現在的生活，總是感覺(jué)是在夢(mèng)里，擔心夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)有了，人生短暫的幾十載歲月，該如何渡過(guò)。 。
其實(shí)，所有的一切都是為了不讓自己受傷，只是想保護好自己，當我放下介心讓你走進(jìn)心里之后，才發(fā)現什么都不如回到原點(diǎn)，早上睜開(kāi)眼看著(zhù)你的臉，第一次感覺(jué)到了心痛。 愛(ài)了又怎樣，最后同樣是一場(chǎng)空，這就是跟著(zhù)感覺(jué)走的愛(ài)情 要留的沒(méi)能留下，不該留的卻留下了，多么希望時(shí)間可以帶走一切 ，感覺(jué)自己就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知何時(shí)會(huì )跌落，何處是歸屬，何為未來(lái)？ 。
人生就像一條單行道，沒(méi)有可以選擇的回頭路， 成長(cháng)在靜縊的鄉存，踏足在喧囂的城市，一切都是那么的無(wú)奈，淚水和逃避解決不了任何問(wèn)題，可是沒(méi)有的斗志和欲望，怎能還有生活的意義？ 誰(shuí)又了解誰(shuí)的過(guò)去?誰(shuí)又知道誰(shuí)的傷疤?所有人都包裹了糖衣，只為了不讓他人揭傷疤�！�
曾經(jīng)以為每個(gè)人都能找到讓自己幸福的另一半，而我不管你能不能給我幸福，我們都要好好在一起 。
雖然是舊愛(ài)移了位，新愛(ài)占了心，愛(ài)情本是如此，要堅守感情的陣地好難，可你依舊是我的希望，別讓我失望好嗎？ 可是時(shí)間變了，人變了，性格變了，心亦變了，唯一不變的是那段最美好的回憶… 。
也許 我們都是彼此生命中的`過(guò)客，就像兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)，就一瞬間，很短暫的一瞬間。
我只想在空白的紙上劃上一個(gè)句號。那不是直線(xiàn)的交點(diǎn)，只是一個(gè)角度的符號，但是不知道前面的數值能是多少
青春作文 19
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳的字眼；校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個(gè)擁有著(zhù)青春的平凡女孩。我沒(méi)有任何的`幻想，任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒(méi)有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢(qián)的時(shí)候，努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來(lái)的棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。
青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會(huì )從懵懂變的成熟。
誰(shuí)能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來(lái)，我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會(huì )這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)？如何獨闖我們未來(lái)的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會(huì )。
知識的獲取來(lái)自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境與設施。珍惜在校學(xué)習的機會(huì )吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！COME ON!
青春作文 20
談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著(zhù)迷人風(fēng)采，她是一種無(wú)形的寶貴財富．青春樂(lè )于表現，也勇于表現，也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚，展現自己的閃光點(diǎn)，就如大仲馬所說(shuō)：“自信和希望是青春的特權．“
但青春畢竟有限，既要用來(lái)豁達自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習無(wú)窮盡的智慧，經(jīng)歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說(shuō)：“青年時(shí)代過(guò)于放縱會(huì )失去心靈的風(fēng)趣，過(guò)于壓抑會(huì )失去頭腦的靈活．“
青春是美好的`，她總是充滿(mǎn)了不盡的希望，她畢竟是一天中的早晨，一年中的春季．她擁有未來(lái)，擁有前途，可以充滿(mǎn)純凈的幻想，神奇的想象，還有創(chuàng )造性的思維．
誠然，青春中充滿(mǎn)了種種挫折，周恩來(lái)曾說(shuō)：“青年人沒(méi)有不栽跟頭的，沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的．碰了釘子后，不要氣餒．“沒(méi)有挫折的青春不是真正的青春，也不是合格的青春．青春年少時(shí)的教訓遠比暮年時(shí)深刻，有用的多．
浪費青春如浪費生命，而虛度青春是一種犯罪．“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復返，事來(lái)一縱永無(wú)成．“
青春應這樣度過(guò)：在個(gè)性張揚而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長(cháng)智慧，吸取經(jīng)驗，勇于創(chuàng )造．因為無(wú)論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠且永無(wú)終結的故事．
青春作文 21
敏和清應該說(shuō)是一對最好的朋友：他們下課一起說(shuō)話(huà)，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認真聽(tīng)課。同學(xué)們說(shuō)他們是“青梅竹馬”。
其實(shí)，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想參加敏的生日了。敏很奇怪，也很生氣，想這個(gè)從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉啊轉，清俯下身來(lái)看她的反應。敏強忍著(zhù)眼淚不留下來(lái)，但，淚水卻好似頑皮的娃娃，硬著(zhù)要掉下來(lái)，把剛剛寫(xiě)好的字糊在一起，成了一團花。
清從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)敏哭，所以他很懊惱說(shuō)出了這種惹敏哭泣的話(huà)來(lái)。他不知道平時(shí)大大咧咧的敏，有著(zhù)一顆比常人更脆弱.敏感的.心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說(shuō)話(huà)，因為怕又傷害到她的心，所以只能在背后默默地關(guān)注著(zhù)敏�？旆艑W(xué)了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實(shí)是想找話(huà)對清說(shuō)�！澳愕降讈�(lái)不來(lái)?”敏有些不大耐煩�！皝�(lái)，我怎么可能不來(lái)?”清裝傻，好像這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下，這件事是她做得不對，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫(xiě)到：“青春不哭泣�！泵舻纳諘�(huì )如期舉行。
生日會(huì )結束，敏.清勾肩在一起，敏說(shuō)：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
青春作文 22
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗，象征瘋狂，象征叛逆，也就是這些組成了所謂。
我們每個(gè)人都有自己的目標、夢(mèng)想，但目標和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現的，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現。知識是你前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有知識你無(wú)法向著(zhù)你得目標夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的，天賦不恒代表什么，但每個(gè)人都要有一定的天賦，這樣學(xué)習才有一定的基礎。當你得天賦弱余別人時(shí)，你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍，我就做一百遍，別人做一百遍，我就做一千遍。這就是努力的過(guò)程。
“你們知道嗎?大明星又出專(zhuān)輯了�！薄鞍�!又出了，快給我看”耳邊時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這些之內的話(huà)，有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì )拉我去看打明星微博，MV，聽(tīng)他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的'MV，她也會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái)，起跳來(lái)，起唱來(lái)，看她那無(wú)法自拔的樣子的，我自己也不好去打擾她，就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢?這些都和誰(shuí)學(xué)的啊!”“我沒(méi)有錯，這本應該是我學(xué)的�！痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨，而我們卻沒(méi)有理會(huì )他們的，認為他們什么都不懂。任由他們罵，我們就是不理會(huì )。這就是叛逆。
在將來(lái)的你不要為你所做的事，而后悔，因為本就是這樣。
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