青春的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　度過(guò)了漫長(cháng)的歲月、那么多的記憶、那么多的傷痛、那么多的淚水和歡笑、陪伴著(zhù)我們一起走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬、回憶、永遠是記憶中無(wú)法抹去的最珍貴的紀念。

　　時(shí)光，漸漸飛逝、隨之蒼老的人們、無(wú)法抵擋歲月的輪回。一年又一年、或許平淡一生、庸庸碌碌、或許匆忙一生、跌蕩起伏、一切、只因年輕時(shí)、那些天真與夢(mèng)想。人生的路上、有那么多的篇章、那么美妙的'音符、一次一次敲擊著(zhù)心靈的最深處、抵擋不了的是歲月的侵蝕、日益增長(cháng)的皺紋、雪白的銀發(fā)、都見(jiàn)證了時(shí)光的流逝。

　　我們的歌、是一首永遠不會(huì )消散的旋律、在時(shí)光的年輪里、我們、只是與時(shí)俱進(jìn)、只是平凡的擁有、卻不能永遠的廝守。能夠做的只有把握現在、看清眼前的、什么天長(cháng)地久。。永不離棄。那些、對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有一絲一毫的意義與價(jià)值、我不相信愛(ài)情的誓言、只渴望能夠短暫的擁有。也許等待只能成為等待、誓言的最后、也只是被時(shí)光沖淡。

　　不知什么時(shí)候、我學(xué)會(huì )了偽裝、學(xué)會(huì )了虛偽、即使心痛、也能夠用笑容很好的隱藏、似乎沒(méi)有了靈魂、一切對我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂、一切都無(wú)所謂、心意麻木、無(wú)力挽回希望、不再受傷害、有那么幾個(gè)人、會(huì )讓我記住他們一輩子、即使時(shí)光的流逝、都不會(huì )改變在我心中的位置。

　　有一段不了了之得回憶、有一段不了了之的結局、時(shí)間只是改變了你我的樣子、卻永遠變不了我們留下的痕跡、

　　青春的那首歌，在心里，在遠方。

青春的作文 篇2

　　14歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們的。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，只要有我們在，就會(huì )有一片生機。

　　六年了，畢業(yè)了，也同樣意味著(zhù)同窗六年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為自己、為大家留下一點(diǎn)紀念。

　　在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，小K的“狗犬貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構圖，傳遍“大江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開(kāi)朗。

　　課間十分鐘，“雪花紛飛”的現象，時(shí)常發(fā)生。小A最寶貴的筆，不知被哪個(gè)“雞鳴狗盜”的拿走了�！班�！在我這！”一個(gè)葵花點(diǎn)穴手正點(diǎn)在小A的`鼻梁上。雖說(shuō)這個(gè)情景，會(huì )讓在場(chǎng)的所有觀(guān)眾放下手上的活兒。但是從原理來(lái)說(shuō)，持續不了多久，上課了……

　　盡管寫(xiě)了同學(xué)錄，但我們卻覺(jué)得還少了些什么，大概是熱血沸騰，活力四射的感覺(jué)吧。為了找回那種我們的獨特的感覺(jué)，就舉行了一次“曠日以久”的投票……

　　經(jīng)過(guò)，深思熟慮，終于決定好了。于是，一場(chǎng)“塘匯實(shí)驗學(xué)校六年級足球友誼賽”拉開(kāi)帷幕。

　　盡管名曰友誼賽，但大家都虎視眈眈地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為這六年再添上一筆燦爛。

　　比賽時(shí)，隊員們抱著(zhù)只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年少氣盛。在場(chǎng)邊，大家也沒(méi)有閑著(zhù)，在那兒比試“吼功”。我們女生扯著(zhù)嗓子直喊“加油”，真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀！

　　熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，也無(wú)論裁判與我們交情有多深，只要他一做出對我們不利的判罰，我們立馬翻臉不認人，一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著(zhù)濃濃的“火藥”味，��！青春無(wú)悔！

　　14歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。14歲的我們擁有智慧、青春、活力和友誼。

青春的作文 篇3

　　何者青春，是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便這樣，有人也無(wú)福享受；而有人一飲而盡，來(lái)不及享受；有人自以為是的在里面添加東西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

　　課堂上的青春

　　絢爛多彩的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了戰場(chǎng)上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿(mǎn)較量，當別人在回答老師的問(wèn)題，對答如流；當別人受到老師無(wú)盡的贊美；當我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿(mǎn)自信地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上，認真地聽(tīng)。認真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當半個(gè)“活神仙”，何樂(lè )而不為？

　　操場(chǎng)上的青春

　　青春充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著(zhù)太陽(yáng)的洗禮�！镑攘σ话�，豪情滿(mǎn)天……”響徹云霄的口號充訴著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的'我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著(zhù)“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著(zhù)步子走到會(huì )所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴肅，昂首挺胸，我們團結地邁著(zhù)整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著(zhù)有力的口號一步步地跑，我們沒(méi)有退縮，只有頂著(zhù)壓力向前沖。因為我們的奮斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水，這才是屬于我們的青春。

　　生活中的青春

　　短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識，也有的同學(xué)撇開(kāi)喧器紛攏，選擇一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校，就是來(lái)拼個(gè)好的前程，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

　　若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì )吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年時(shí)。

　　青春是充滿(mǎn)奮斗的！

　　青春是充滿(mǎn)汗水的！

　　青春是充滿(mǎn)笑聲的！

　　青春并非長(cháng)青樹(shù)，也并非漫漫無(wú)期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！

青春的作文 篇4

　　帶著(zhù)這句話(huà)，我們開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想了。就這樣，原來(lái)還愛(ài)哭鼻子的我們已經(jīng)上中學(xué)了。家人、親戚朋友還是對我們說(shuō)，“要好好學(xué)習，天天向上……”

　　這話(huà)聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過(guò)這會(huì )兒的話(huà)，與以前的話(huà)略有不同。因為這話(huà)只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個(gè)好大學(xué)”。

　　我們還是帶著(zhù)這樣的話(huà)，帶著(zhù)家人對我們的期望，也帶著(zhù)自己的夢(mèng)想走進(jìn)象牙塔，艱苦奮斗著(zhù)。每個(gè)從高中走過(guò)來(lái)的人，都會(huì )有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個(gè)日子，珍藏在我們的心中，永遠帶著(zhù)明媚的陽(yáng)光。

　　大學(xué)了，我們還會(huì )經(jīng)常憶起那段又愛(ài)又恨的中學(xué)時(shí)光。有時(shí)，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個(gè)有風(fēng)的午后，或是清涼的晚間我們還會(huì )接到家人、親戚的`電話(huà)。電話(huà)的那頭，還是那句話(huà)，“要好好學(xué)習，天天向上……”

　　他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學(xué)時(shí)候的那句話(huà)“要好好學(xué)習，天天向上，以后考個(gè)好大學(xué)”，改成了“要好好學(xué)習，天天向上，以后找份好工作�！�

　　電話(huà)這頭的我們聽(tīng)后，大多一笑而過(guò)�？墒切睦�，還是同意親人的話(huà)�！昂煤脤W(xué)習，天天向上，以后找份好工作！”

　　我們的夢(mèng)想一直在，為了夢(mèng)想一直奮斗著(zhù)，從來(lái)不敢蝸居。

　　畢業(yè)了，我們終于可以在現實(shí)的世界里打拼了。我們畢竟不能永遠生活在校園里，圍墻也不能始終呵護著(zhù)我們……

　　原先，同學(xué)們?yōu)榱送�一個(gè)目標“上個(gè)好大學(xué)”，從五湖四海而來(lái)，匯聚在象牙塔。如今，同學(xué)們又為了同一個(gè)目標“找份好工作”，又重新散落于祖國的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話(huà)，一直激勵著(zhù)他們。

　　我帶著(zhù)一份憧憬，我來(lái)到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢(mèng)想起飛的地方，在這里我會(huì )走得更快、飛得更高。待我飛起來(lái)的時(shí)候，我會(huì )真誠地向我們的青春致敬。