青春不朽作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的青春不朽作文，歡迎大家分享。
青春不朽作文1
世界繁華如花，人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物，擁有喜怒哀樂(lè )，體驗悲歡離合，但這些終會(huì )逝去。多少年后，當我們回首往事時(shí)，似乎只有那般青春在不斷地回放著(zhù)。因為青春是不朽的，它記錄了我們一去不返的年華，書(shū)寫(xiě)了我們荒唐的故事，更記載了無(wú)數年輕人的夢(mèng)。
三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué)，離家出走，打架……各種行為都透露著(zhù)青春叛逆的氣息。正是她青春時(shí)桀驁不馴的性格，成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個(gè)如此剛烈和頑強的女子，寫(xiě)出了許多精彩作品，感動(dòng)和影響著(zhù)一個(gè)個(gè)年輕人，激勵著(zhù)一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以，我說(shuō)三毛的青春永駐。
林徽因的青春是不朽的。她出身名門(mén)望族，自幼受到良好的教育和熏陶，年紀輕輕便琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。十五歲時(shí)，她跟隨父親出國，學(xué)習期間遇到了徐志摩;她的出現讓徐志摩心動(dòng)，無(wú)數的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，兩人共同學(xué)習建筑，后來(lái)參與設計了人民英雄紀念碑。林徽因，這個(gè)傳奇般的女子，不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩，更成就了世界著(zhù)名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長(cháng)，為中國乃至世界成就了如此“人才工程”，所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà)，父母的寬容教育使他擁有了自己的創(chuàng )作空間。但初中時(shí)代，他還是經(jīng)常逃學(xué)，去野外進(jìn)行創(chuàng )作。那時(shí)候，他創(chuàng )作出極具代表性的卡通作品�，F在，他仍不改初衷，繼續少年時(shí)的風(fēng)格，用獨具特色的大眼娃娃影響著(zhù)無(wú)數的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中，那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著(zhù)叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功，當曰不朽。
每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中，青春都是一個(gè)美麗的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美，美到不朽，美到讓人神往。
青春不朽作文2
所謂“一年之計在于春”，春，是起點(diǎn)，青春也正是我們人生的起點(diǎn)，更是一段寶貴的年華。在這個(gè)不一樣的年紀，有一樣財富，它專(zhuān)屬于我們的青春，它叫做甜蜜的憂(yōu)愁。
這甜蜜，猶如三月早春里的云煙，像是第一朵綻放的花，這就是愛(ài)情，一樣美好而珍貴的東西。人，是有感情的動(dòng)物，而青春時(shí)期的我們，更是對此充滿(mǎn)了好奇與向往。青春是我們感情最豐富的年紀，而感情，也是我們的一筆財富。
不知何日，就有那么一個(gè)人，她的每一個(gè)微微一笑，都會(huì )讓你心花怒放；她的每一個(gè)愁眉苦臉，都令你憂(yōu)心忡忡。你恨不得盡你全身之力，只為讓她一笑，只要那個(gè)人開(kāi)心，仿佛一切都值得。
從此，你好像不再是你自己了。無(wú)論你在做什么，你的眼睛都會(huì )不聽(tīng)使喚了，仿佛有她的地方，就有一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，一直吸引著(zhù)你的那雙可憐的小眼球。在你心中，似乎一真下著(zhù)蒙蒙細雨，似煙，似霧，讓你看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，僅在你的心中蕩起一點(diǎn)又一點(diǎn)的漣漪。
慢慢地，就知道了原來(lái)這種感覺(jué)叫做“喜歡”。到那時(shí)才明白，你為何失去了自己。但是，與此同時(shí)，你又知道了一樣更新奇的東西，叫做“早戀”。同時(shí)你也被潑了一盆冷水，現實(shí)告訴了你，早戀是很危險的�？墒悄闶悄敲纯释惆樗�，但又不可以冒險，不知如何是好！不知知何才能留得住這個(gè)人，這份情。
其實(shí)，這并非難事！因為，人是有感情的。心中有愛(ài)，才是個(gè)正常人。
愛(ài)情是美好的，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要愛(ài)情、渴望愛(ài)情。一個(gè)人能被別人愛(ài)是幸福的，一個(gè)人懂得去愛(ài)別人，是人生最重要的一課。而且這份單純的愛(ài)，是青春的一筆財富。
因為也許為了博得那個(gè)人的關(guān)注，你會(huì )拼命學(xué)習，從而去完善自我。這一份情，可以給你源源不斷的動(dòng)力，一個(gè)堅定不移的方向，更可以給你一個(gè)連自己都無(wú)法想象的勇氣。青春擁有這些，才更加充實(shí)；生活，只要擁有它，也更有滋有味；而且那甜蜜的憂(yōu)愁，也幫著(zhù)你慢慢長(cháng)大。
同時(shí)也要正確處理它。對這朦朧的感受、這份欣賞與喜歡，應該放在心中，像呵護一朵小花，不要著(zhù)急拿出來(lái)給別人看。讓它好好長(cháng)大，長(cháng)成一朵又大又美的花。等我們長(cháng)大了，長(cháng)到足夠成熟的時(shí)候，如果這朵花依然在我們心中，再把它拿出來(lái)，送給喜歡的那個(gè)人。
正如王小波的一句話(huà)：“你勸我的話(huà)我記住了。我將來(lái)一定把我的本心拿給你看。為什么是將來(lái)呢？啊，將來(lái)的我比現在好，這一點(diǎn)我已經(jīng)有了把握，你不要逼我把我的壞處告訴你。請你愿諒這一點(diǎn)兒男子漢的虛榮心吧。我會(huì )在暗地里把壞處去掉，我要自己完善起來(lái)。為了你，我要成為完人�！�
所以，就將這筆寶貴的財富深埋心田里，等有朝一日我們長(cháng)大了，再把它挖出來(lái)，呈現給別人吧！若是那時(shí)跟深?lèi)?ài)許久的人說(shuō)一句：“其實(shí)，一直以來(lái)，我都深?lèi)?ài)著(zhù)你�！蹦菚r(shí)的“卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”該是怎樣的幸福��！
青春不朽作文3
如果我們把青春狹義地理解為是生體機能上的活力四射，那么青春不朽這個(gè)概念的引入本身就是個(gè)偽命題。
何謂朽？字典告訴我們其意為“衰老、磨滅”。
“不朽”，也許是古時(shí)帝王尋求長(cháng)生，祭天拜神、遍訪(fǎng)方士煉丹的期盼。這種向往與天同壽的觀(guān)念與帝王這個(gè)特殊職業(yè)不無(wú)關(guān)系，大權在握的感覺(jué)太爽坐在權利的金馬桶上的感覺(jué)太好，于是人類(lèi)貪婪的原罪驅使他們妄想突破人類(lèi)固有的壽命限制無(wú)限期地延長(cháng)這種感覺(jué)，但最終不過(guò)是一曲臨江仙中那句“古今多少事，都付笑談中”的僅供茶錢(qián)飯后消遣的談資罷了。
“不朽”，抑或是《聊齋》中所記述的那些狐妖女鬼，想要容顏不老、青春永駐，于是便食人精氣，吞食人心，可是，最終天道自有其因果，她們的下場(chǎng)無(wú)非被收于道士之手，或死于雷劫之下。
所以，無(wú)論是古代帝王還是聊齋狐妖，皆為追求狹義上身體機能的青春不朽，是逆天而行的，自然不會(huì )得到善的業(yè)報。但我們要談的青春是一種理想信念，一種當得上“不朽”的精神力量。
青春的心是不會(huì )衰老的�！八^青春，就是保持心理的年輕�！彼上滦抑@樣告誡青年人要葆有一顆年輕樂(lè )觀(guān)的心，從而擴展自己由內至外的青春的活力。這種觀(guān)點(diǎn)同樣適用于老年人，只要堅持一顆青春的心，任何時(shí)候都不算晚：75歲的煙草大王褚時(shí)健，古稀之年開(kāi)始第二次創(chuàng )業(yè)，用XX年的時(shí)間種橙，XX年的苦心經(jīng)營(yíng)，成就了“煙王”到“果王”的華麗轉身——他用自己的行動(dòng)證明青春的心不會(huì )囿于衰老的形體，青春真的可以做到不朽。
青春的精神是不會(huì )磨滅的。正如華茲華斯所言：“生命的黎明是樂(lè )園，青春才是真正的天堂�！鼻啻�，可以作為一種支持人們信念的絕對精神，指引人們步入理想的天堂，只要你相信青春，相信自己仍享有青春。南非國父曼德拉在青年時(shí)期便放棄成為酋長(cháng)繼承人，并表示，“決不愿以酋長(cháng)身份統治一個(gè)受壓迫的部族”，而要“以一個(gè)戰士的名義投身于民族解放事業(yè)”。正是這份青春的精神支持著(zhù)他在羅本島上度過(guò)27年的牢獄生涯，縱使深受迫害，也不忘在當選南非總統后仍保持著(zhù)青年時(shí)期的理想為解決種族問(wèn)題，實(shí)現種族平等而不懈努力。他的光輝將穿過(guò)無(wú)數光年照耀著(zhù)后代，告知他們不朽青春的真正含義。
我相信青春不朽，而反駁那種“我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(cháng)存不朽的信念”的自卑作態(tài)。當一切都隨著(zhù)滾滾長(cháng)江東逝水，被浪花淘盡之后，總有一些人性的閃光點(diǎn)值得我們將其標示為“不朽”，并隨著(zhù)人類(lèi)的子孫繁衍世世代代，將其永遠傳承下去。
而青春，正是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的真命題。
青春不朽作文4
有人說(shuō)：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒�！�
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì )隨年齡的增長(cháng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰(shuí)會(huì )說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著(zhù)年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心。生活如同航海，總會(huì )有暴風(fēng)雨的出現。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì )吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心，便是最好
最完美的雨傘，保護著(zhù)你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂(lè )觀(guān)豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書(shū)，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè )觀(guān)，我們的青春才不會(huì )被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì )“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì )在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì )傷痕累累，最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì )忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì )加速愈合。
青春，并不意味著(zhù)我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無(wú)法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當今社會(huì )，有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè )觀(guān)為盾，以激情為戈，又怎會(huì )青春早逝呢？
我們的青春應是太陽(yáng)，耀眼，永恒！
青春不朽作文5
有人說(shuō)：“春紅必謝。世間無(wú)論多么珍貴與矚目的精神與事物，終會(huì )凋落，化作春泥�！钡覅s認為，青春是不朽的。
近幾年來(lái)，有關(guān)青春的話(huà)題異�；鸨�。在熱播的電影中，《致我們即將逝去的青春》《青春派》等，都很好的詮釋了青春的含義。
青春是什么？原來(lái)的我會(huì )說(shuō)：“年輕�！笨墒�，在那件事后，我更好地認識了它。
三年前，搬家。那間小小的屋子承載了我們一家太多的回憶。我在這里出生，學(xué)爬，學(xué)走，學(xué)說(shuō)話(huà)……父母在這里交談詩(shī)句，探討文學(xué)。
印象最深的，便是那個(gè)熱的出奇的夏天。院中，每年都會(huì )種上全家人愛(ài)吃的絲瓜。待一場(chǎng)春雨過(guò)后，種子便迫不及待地舒展自己的筋骨，蹬腿伸胳膊。早晨看時(shí)還是那么一丁點(diǎn)長(cháng)，到了晚上，便長(cháng)高了許多。不知不覺(jué)中，那絲瓜長(cháng)出了藤蔓，一天一天的便攀著(zhù)插好的竹竿往上爬，爬啊爬，便爬上了屋頂，給整個(gè)院子遮了涼。陽(yáng)光鉆過(guò)，在地面上描繪出優(yōu)美的紋絡(luò )。
當這時(shí)傍晚，一家人便會(huì )搬張小木桌，在院子中央，吃飯抑或乘涼。每次看見(jiàn)這正在開(kāi)花的絲瓜，父母總會(huì )羨慕：“看這絲瓜多好��！蓬勃富有朝氣，就像那滿(mǎn)街跑的小孩子�！闭f(shuō)到這時(shí)，母親眼角總會(huì )擠出幾道魚(yú)尾紋。那魚(yú)尾紋中，明顯折射出她對青春的回憶與珍藏。母親那明亮的雙眸中，總會(huì )射出一道亮光，那光，通向青春之路。雖然父母不再年輕，但在他們心中，仍懷揣著(zhù)對青春的憧憬。這恰恰是青春的魅力所在。無(wú)論處于何時(shí)何地，你總會(huì )因青春往事而激發(fā)心中的弦絲，進(jìn)而此時(shí)煥發(fā)青春，永葆年輕。
就像那絲瓜花一樣，今日它會(huì )綻放但終究會(huì )凋謝，但明日會(huì )煥發(fā)光彩。雖然那鮮艷的黃色不再像第一次見(jiàn)到時(shí)那樣觸人心弦，但它的每次開(kāi)放都會(huì )給人以愉悅。今年不再，還會(huì )有明年更加燦爛。年年歲歲有今朝，青春不朽。從此。我明白了，青春并不是年輕，而是一種心態(tài)，一種積極對待人生的態(tài)度。
我走過(guò)絲瓜架下，看著(zhù)那幽長(cháng)的綠絲瓜。原來(lái)我走過(guò)的`是不朽的青春。
青春不朽作文6
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命中的一絲清涼。
如果青春是座山，那就在成長(cháng)中體會(huì )它的雄偉，如果青春是本書(shū)，那么就在成長(cháng)中領(lǐng)悟它的奧妙，如果青春是棵樹(shù)，那就在成長(cháng)中感受它的變化，青春是不朽的，我們要在這不朽的青春中學(xué)會(huì )無(wú)限的成長(cháng)，像孫楊般在青春的陪伴下走向成熟。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對成果時(shí)不貪圖享樂(lè )，要超然物外。自古以來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有在青春中留下過(guò)一點(diǎn)成果。誰(shuí)又做到了對這些成果的淡泊，是她，一個(gè)將自己一生青春都奉獻在研究化學(xué)元素的人，他曾經(jīng)獲得了諾貝爾獎，這個(gè)獎不是每個(gè)人都有那么容易得到，而他是賠上了自己的青春才換來(lái)的，他的研究不是為了獲得這個(gè)獎，而是為了使科學(xué)更上層樓。讓國家更富強，百姓更富裕，在他得獎后又是什么態(tài)度呢？那視它如糞土，將獎杯送給孩子當玩具，面對如此大的成果卻視若無(wú)睹，他就是科學(xué)界中的居里夫人，居里夫人的青春是不朽的，我們也應該如此，將自己的青春變得美好，在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對誘惑時(shí)不隨波逐流，要堅定信念。當一個(gè)人成名之后，身邊的誘惑也就多了，也許一不小心就會(huì )陷進(jìn)去不能自拔，但如果你堅定信念，抵制誘惑，也許就會(huì )有不一樣的效果，曾經(jīng)的陶淵明若是為了眼前五斗米的誘惑而折腰的話(huà)，也就不會(huì )有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山這樣美麗的詩(shī)篇，和他今天享受的盛譽(yù)。昔時(shí)那李白如果禁不住權勢的誘惑，而事權貴，也許就不會(huì )有他那才情四溢的詩(shī)篇和他詩(shī)仙的美稱(chēng)。正因為他們在面對誘惑時(shí)，堅定了信念，才沒(méi)有誤入歧途，走向了美好的生活，我們只要肯在誘惑面前說(shuō)不，我們就可以在不朽的青春中漸漸走向成熟。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對錯誤時(shí)，深表歉意，不文過(guò)飾非。在成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)都會(huì )犯錯，但只要你肯改正，肯誠心悔過(guò)，你的青春依舊美好，莫言，諾貝爾文學(xué)獎的獲得者，他的作品都是深受大家喜愛(ài)的，也從未想過(guò)會(huì )有錯誤，但咬文嚼字雜志專(zhuān)欄出現后，挑出莫言作品中錯誤，而作一個(gè)有名望的莫言會(huì )怎么做呢？他沒(méi)有驕傲，沒(méi)有自滿(mǎn)，而是深深的表達自己的歉意，他承認了自己的錯誤，也誠心悔過(guò)，他在青春中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們也一樣，正所謂人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們要勇于承認錯誤，深表歉意，這樣才會(huì )在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，并不斷走向成熟。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們退卻，因為有了你，在墜落的邊緣，我們掙扎，因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們堅持，就是因為了有了你，不朽的青春，我們才會(huì )在不斷的成長(cháng)中一步步走向成熟，走向美好的人生大道！
青春不朽作文7
在初中緊張的學(xué)習之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì )到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì )了珍惜你。
你就在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠記住這美好的時(shí)光。
你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)去匆匆。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng)，你就仿佛那一本厚厚的書(shū)，可以填滿(mǎn)歡樂(lè )，也可以寫(xiě)下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會(huì )成功，可你的腳步從來(lái)不會(huì )因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，美麗而又壯觀(guān)，記載著(zhù)我的歡樂(lè )與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會(huì )到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而閃耀，汗水是你的營(yíng)養，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿(mǎn)，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會(huì )一直把你留在我心里。
青春是美麗的，因為青春并不會(huì )太長(cháng)，曇花一現是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢？正是因為短暫，帶給人無(wú)限留戀！可曇花一現有無(wú)數次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？
青春不朽作文8
青春是用來(lái)懷戀的，這是《致青春》中一句話(huà)。有的人說(shuō)：ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認我自我也快哭出來(lái)了。說(shuō)不清是什么原因，道不清是為了其中的哪個(gè)人。自我一向很期盼，正因導演是偶像趙薇，期盼她能帶給我不一樣的東西，帶給我耳目一新的感覺(jué)�；蛟S更期望她能給我些關(guān)于青春這個(gè)話(huà)題的某些記憶。
青春是不朽的！我是一個(gè)站在青春線(xiàn)上駐足凝望的人�；蛟S青春是就應留下些什么來(lái)回憶。但是回憶總是只能回憶�，F實(shí)中的人總是現實(shí)的。
青春就像是一場(chǎng)大雨，而咱們似乎就像是沒(méi)有帶傘的小孩，或者咱們根本沒(méi)有傘。雨瀟灑地飄下，落在每一個(gè)沒(méi)有遮擋物的表面。透過(guò)雨滴，我想象我是一個(gè)帶著(zhù)傘的人，只是我不愿意撐開(kāi)罷了，正因我更愿意享受這樣的洗禮，更愿意把它當做是春天的腳步。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因受過(guò)傷，銘記便會(huì )更深。雨過(guò)天晴的時(shí)候，看到彩虹再也沒(méi)有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來(lái)的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那場(chǎng)雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落，還是在原地等待雨過(guò)天晴。
青春就像是旅行，總要到達目的地，總要經(jīng)歷些什么。剛開(kāi)始出發(fā)總是一個(gè)人，帶著(zhù)些期盼，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)些憧憬。慢慢地，在路上總會(huì )遇到些單獨旅行的人，于是約定結伴而行、直到終點(diǎn)。收獲著(zhù)陽(yáng)光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵、彼此依靠、彼此欣賞。告別無(wú)知、告別孤獨、告別起點(diǎn)。一齊走，說(shuō)好要一齊到盡頭。但往往有一個(gè)人要先離開(kāi)，或許是遇到了更好的風(fēng)景，或許是厭煩了一齊走，或許是害怕越走越遠�？傊�，要離開(kāi)�；蛘邲](méi)有什么理由，只是心里有一個(gè)懝問(wèn)，就想要尋找到自我覺(jué)得想要的那個(gè)答案。說(shuō)不清是好還是不好，也不知道會(huì )不會(huì )找到。
青春是獨角舞。一向陪到最后的人，不拋棄、不放下的人是自我�；蛟S這本該不是一個(gè)人的舞臺，但是當所有的演員沒(méi)有那興致的時(shí)候，難道這場(chǎng)戲就該停止嗎？咱們總是把剛開(kāi)始的那個(gè)舞劇一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)地改編，直到適合一個(gè)人表演，而又不失感覺(jué)。
青春，是用來(lái)回憶，還是用來(lái)好好珍藏呢？只要自我鐘愛(ài)，或許什么都會(huì )是好的。青春注定是要回到孤獨的。但是，青春總是給那些睿智的人搭起一個(gè)平臺，走過(guò)這段時(shí)光后ta們便學(xué)習并領(lǐng)悟了如何去尋得更好的方向去旅行。其實(shí)，人生本來(lái)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的旅行拼湊的。如果走不出來(lái)一場(chǎng)旅行的悲傷，便無(wú)法享受下一場(chǎng)旅行的歡樂(lè )。旅行本該是一個(gè)人的，“驢友”總是要離開(kāi)的。學(xué)著(zhù)睿智一點(diǎn)，學(xué)著(zhù)看開(kāi)一點(diǎn)，學(xué)著(zhù)獲得些什么。青春，便會(huì )多不少的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。咱們總該為她注入些新的什么東西�！吨虑啻骸防锏闹鹘莻兊那啻嚎傊撬麄兊�，真實(shí)也罷，虛假也罷。想為他們遺憾也罷，想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的，咱們無(wú)法copy的。此刻，站在青春的門(mén)檻上，拿起手中的筆在心中寫(xiě)一個(gè)約定，一個(gè)只讓自我自我知道的約定。
青春不朽！青春就應不朽！不是嗎？
青春不朽作文9
我家門(mén)前有一條小路，路的周?chē)荚詽M(mǎn)了法國梧桐，每次穿過(guò)它們，都像是一種被莫名的心緒突然間拉住了，那一瞬間，滿(mǎn)眼細密清透的樹(shù)葉都繁茂的重新生長(cháng)，樹(shù)冠與樹(shù)冠連起來(lái)，浮動(dòng)著(zhù)遮蔽傾城的日光。
然后我才發(fā)現，原來(lái)那天的一切，都在不經(jīng)意間重現眼底，竟恍如隔世。
有一條河的粼粼波光在遠處草叢里若隱若現，我走在田壟上，腳邊低洼的田地里生長(cháng)著(zhù)葳蕤的綠葉，再遠處低緩的草木稀疏的山坡上，是連在一起遮蔽了半個(gè)天空和日光的參天大樹(shù)。
這個(gè)地方是老家的后山，我經(jīng)常在這里閑逛。田野里有人在彎腰勞作，旁邊的小河旁也有人在垂釣。今天我是獨自一人，四周人群稀疏。
我走到河邊，眺望河對岸，這里很靜，老人們默不作聲地垂釣，眼神沉靜安然。我忽然感覺(jué)到了一種很自然舒適的平和，就不說(shuō)話(huà)地站在一邊，望著(zhù)他們。
我一直都不甚清晰很多東西，但在那個(gè)日光傾城的下午，我在老人們安靜的垂釣中，卻突然把他們和青春聯(lián)系在了一起。這很奇怪，因為老人的滄桑和平和，無(wú)論如何都無(wú)法和青春的活力與激情聯(lián)系在一起。
但我卻覺(jué)得，這是一種青春的升華。
因為青春最重要的并不是風(fēng)華正茂的年紀，而是一種信念，是一種感情。第一次歡笑，第一次落淚，第一次沉思，第一次迷惘，也第一次感受生活。
這才是青春的含義，它是嶄新的，是鮮明鮮活的，是一種開(kāi)始也是一種儀式。記得古時(shí)候曾有一種“開(kāi)蒙禮”，在初學(xué)字的孩童眉心點(diǎn)上一顆殷紅的朱砂，象征著(zhù)從此脫離混沌蒙昧，走入真實(shí)世界。
那是一種怎樣的感受呢，世界在眼前緩慢地展開(kāi)，萬(wàn)物被染上顏色，白晝黑夜，年年歲歲。這是一切的開(kāi)始。
這才是青春的內涵。
那么這些老人，就是在青春的路上，走到了另一個(gè)世界。但他們從不曾遠離青春，因為所有的年月，都是青春的延續與升華。
就像那些長(cháng)大了的孩童，在不經(jīng)意間拂過(guò)額頭，想起最初的開(kāi)蒙，想起那些竹帛上文字里靜默涌動(dòng)的萬(wàn)物和世界。
青春的信念不朽。
青春不朽作文10
大人們總是喜歡說(shuō)孩子的青春是叛逆的；小孩子們喜歡說(shuō)青春是拿來(lái)?yè)]霍的；而我們卻總是在說(shuō)青春是用來(lái)懷念曾經(jīng)。
——題記
日子在一天天地逝去，童年也離我們越來(lái)越遠，孩童時(shí)期的爛漫回憶也終將被時(shí)間所磨滅。只是青春啊你還會(huì )陪我到哪里……
花樣似海的年華，激情似火的青春，這一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的代名詞在裝飾著(zhù)這個(gè)不朽的青春年華，而正處在豆蔻年華的我們，不朽的青春又會(huì )是怎么樣的呢？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“青春是不朽的，我們這新一代也就會(huì )有像自然一樣不朽的堅定信念”。但是我想說(shuō)：青春是不朽的，但青春卻是易逝的。時(shí)刻輪回，春去秋來(lái)，繁花褪去了落葉，舞榭吹散了舞臺，似乎就在這一轉眼，這一季又一季，一年又一年，青春就這樣轉瞬即逝，我不想去回憶也不敢去回憶。
時(shí)間，可以帶走一切，從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。古往今來(lái)，多少樓臺煙雨中啊，而如今又剩下幾座？昔日里的古羅馬帝國，是何等的強大與輝煌，而如今卻也只是那歷史史上的一朵較大的浪花。
青春時(shí)節，年華尚好。我們擁有著(zhù)除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。于是，我們背起青春的行囊，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)心中唯一的那個(gè)目標勇敢向前。盡管前方布滿(mǎn)荊棘，但是我們漸漸學(xué)會(huì )堅定信念，即使有淚水悄悄從眼角滑落，我們還是選擇擦干眼淚，鼓起勇氣，一如既往。夢(mèng)想就是人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的途中，我們得到了鼓勵與支持，收獲了珍惜與包容。就這樣，我們一路堅持……
就像抗日戰爭時(shí)期，多少人的大好青春就這樣悄無(wú)聲息得葬送在了那段黑暗的歲月里，那時(shí)的你們應該也是風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)吧，正值大好青春年華。卻望著(zhù)那蒼涼的大地，毅然地去選擇參軍這條崎嶇的不歸路，去頑強抵抗那瘋狂殘忍的日軍。你們青春的熱血就揮灑在這偉大的祖國大地上。時(shí)間流逝，青春早已離你們遠去，多少你們心中的那一股熱血，不朽的信念卻佇立著(zhù)頑強生長(cháng)，陪你們度過(guò)那黑暗中的日日夜夜。
人會(huì )老去，皺紋無(wú)可避免的會(huì )爬上臉龐眼角，而我們曾經(jīng)也意氣風(fēng)發(fā)的走過(guò)那永遠不會(huì )腐朽的青春之路。一批人老去了，另一批人又接著(zhù)奏響青春的樂(lè )章。青春就是一個(gè)小小的階段，每一個(gè)人都擁有著(zhù)資格去經(jīng)歷，有資格去愛(ài)。盡管最后我們都會(huì )老去，但是我們曾經(jīng)擁有的那段激情燃燒的歲月永遠地留在人們的記憶里，在腦海中揮之不去。
青春可以不朽。青春的不朽，在于輝煌的歲月；青春的不朽，在于對夢(mèng)想的堅持；青春的不朽，在于忽略復雜眼光，不忘初心。
青春就像那盛開(kāi)的花朵，只有在綻放時(shí)，才會(huì )被人們所欣賞，才會(huì )得到別人的青睞，但是一旦衰敗，也終究會(huì )被人們所遺忘。
我想我的青春需要瘋狂；需要激情；更需要拼搏與努力。郭沫若說(shuō)過(guò)：“青春是瘋狂的奔跑，再華麗的跌倒�！笨v使這青春路上再多的障礙，我也要毫無(wú)畏懼地奔跑，只有這樣的青春才能夠不畏衰老。
青春不朽作文11
青春，原本以為離開(kāi)很久了，但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過(guò)去了，就這樣繼續無(wú)所事事的走走青春的過(guò)場(chǎng)而已，可是，在看了《致青春》之后，我頓悟，原來(lái)我的青春還在，還在我的生命中，不曾離開(kāi)，即使我已經(jīng)在試著(zhù)去懷念這樣的灰白的歲月了，即使有些東西我已經(jīng)錯過(guò)很久了。但是我依然有夢(mèng)想，夢(mèng)想我的青春會(huì )怎樣的不朽？
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì )而死，我就理解為她為愛(ài)情而死了。阮莞從來(lái)都是在為她的愛(ài)情在奔跑，一直在遷就，為著(zhù)這青春時(shí)期的愛(ài)，這虛無(wú)的愛(ài)情，這經(jīng)不起現實(shí)考驗的愛(ài)情�？墒�，鄭微在阮莞墓前說(shuō)得很對，他們當中，只有阮莞才是真正的青春不朽。因為，只有阮莞視愛(ài)情為生命。如果愛(ài)情是水，那么阮莞就是魚(yú)，離開(kāi)了水的魚(yú)注定只能香消玉殞?zhuān)患词鼓艽婊�，但是也沒(méi)有了活魚(yú)的活潑和靈性，充其量就是一個(gè)活著(zhù)的生物罷了。
愛(ài)情，對于20歲的年華來(lái)說(shuō)，曾以為是可望不可即的海市蜃樓，愛(ài)情只是那些有生活需要的人的調味料而已。殊不知愛(ài)情已然在青春的畫(huà)卷上染起色彩，已無(wú)法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死，其實(shí)愛(ài)情死不了人”，愛(ài)情死不了人，可是在青春的旅途中，愛(ài)情是不可避免的驛站，如若我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)，那么剩下的旅途該如何前行？人生的長(cháng)途又如何少得了青春這一站呢？我們又如何高談青春的年韻芳華呢？如何青春不朽呢？
在很多人眼里，陳孝正是一個(gè)成功的設計師，光環(huán)閃耀，走到哪哪發(fā)光�？墒撬潜瘎〉�。在青春的歲月中，他就是一殘疾人，即使努力想要過(guò)的正常，但是心靈是殘缺的，終究有那么些區別；在愛(ài)情的年華里，他是被遺忘的一角，注定沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。
還好，他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那，他醒悟了，終于想要回到青春的過(guò)去里，想要追回曾經(jīng)那輸給現實(shí)的愛(ài)情，他還有后悔的權利，即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過(guò)了，為了青春的失誤；追回，即使來(lái)不及了，他至少還是努力過(guò)了。青春是用來(lái)懷念的，這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢？
當青春的年華青澀逝去，我們明白的青春意義是什么？是曾經(jīng)面對的能得到的愛(ài)情，卻在自己一念之間否決了，原因僅僅是因為自己的未來(lái)藍圖從沒(méi)有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽？是在青春離去之時(shí)才來(lái)后悔逝去的時(shí)間年華，可惜，什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了，再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當時(shí)知道當青春不再時(shí)要后悔，他會(huì )不會(huì )放棄鄭微呢？如若鄭微早就知道林靜一直都在，那她會(huì )不會(huì )喜歡上陳孝正？如若阮莞知道她去赴約會(huì )死去，她會(huì )不會(huì )那么義無(wú)反顧呢？如若……會(huì )不會(huì )？
青春從來(lái)不是疑問(wèn)句，所有的年華從來(lái)就是一個(gè)陳述句，沒(méi)有間斷，句子太長(cháng)，太冗雜；所以青春從來(lái)就是一個(gè)適當的陳述句，語(yǔ)氣舒緩，長(cháng)度適中，一氣呵成，沒(méi)有不朽，就是悲��；沒(méi)有腐朽，就是離奇。
青春不朽作文12
時(shí)光在不斷流逝，而青春不會(huì )逝去。青春不是一段固定的成長(cháng)歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時(shí)間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。毛主席是我國第一任領(lǐng)導人，他非常喜歡運動(dòng)，一生征服了無(wú)數的名山大川，在老年時(shí)期，仍然在潑濤洶涌的長(cháng)江中暢游。挑戰身體的極限。因為激情，毛主席征服了萬(wàn)里長(cháng)江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時(shí)的他，也擁有青春。青春屬于敢于挑戰的能力者。
擁有青春成激情，成就永恒的夢(mèng)想。20xx年十大感動(dòng)中國人物之一的孫家棟，是我國偉大的航天工程師，多次主持中國航天發(fā)射，堪稱(chēng)中國航天事業(yè)的奠基人。因為對航天事業(yè)的激情，孫老一生都在航天一線(xiàn)奔波，他用他一生的奮斗，將中國的航天事業(yè)推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中占有一席之地，因為他對航天事業(yè)的激情，使他一生都在發(fā)散光芒，散發(fā)朝陽(yáng)蓬勃之氣。所以，他的一生都伴有青春。
因為對事業(yè)的激情，而為國家帶來(lái)希望。中國女排成為一種新時(shí)代精神的代名詞，女排姑娘們巴西奧運會(huì )上表現突出，摘得奧運金牌。這榮譽(yù)的背后源于她們的努力及對排球事業(yè)的激情。因為激情，中國女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因為激情，中國女排做到了在落后情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對未來(lái)的向往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會(huì )老去，即使有一天，他們容顏不再。但是心中的那一份執著(zhù)與堅守，使他們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光。對任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時(shí)間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿(mǎn)激情，在任何時(shí)刻、任何情況下都不會(huì )屈服的人擁有對生活的希望，擁有生命中不落的太陽(yáng)，他們的人生是不斷奔逐的追夢(mèng)人生，他們的青春永世長(cháng)存。
青春不朽作文13
社會(huì )并沒(méi)有我們想象的那么好，所以生活中必然會(huì )少不了遭遇逆境，經(jīng)歷挫折，所以才能使自己一步步變得更加堅強，寫(xiě)下不朽的青春。
翻開(kāi)記憶史冊看著(zhù)那曾經(jīng)的曾經(jīng)，看著(zhù)那時(shí)的我，看著(zhù)那時(shí)的奮斗。
期終考試即將來(lái)臨，想著(zhù)上次失敗的成績(jì)，還有爸媽與老師的期望，我有些膽怯了，心中的壓力不免增大了些，像是千斤石壓在了心頭。
同桌的她，看著(zhù)趴在課桌上悶悶不樂(lè )的我，猜出了少許的原因。便對我說(shuō)：不要總是害怕失敗。從哪里失敗，就從哪里站起來(lái)，不是么？平常都應該好好學(xué)的。她坐下來(lái)，把我從桌子上拽了起來(lái)，嚴肅的又說(shuō)：世上沒(méi)有永遠一帆風(fēng)順的遠航，好好努力，你是可以的。答應我，相信自己。給自己一次機會(huì )，去證明自己。好么？
是��！為何不相信自己？給自己一次機會(huì )呢？于是，我重整旗鼓，為接下來(lái)的考試而奮斗。結果雖然也不算太好，但超越了前一次的成績(jì)。
所以，壓力來(lái)了，我不怕。因為我明白：漫漫人生路，我總會(huì )與壓力碰面。魚(yú)兒有壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹有壓力，才能翱翔于藍天，經(jīng)受住風(fēng)刀霜劍的磨礪，才會(huì )有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能馳聘于考場(chǎng)，經(jīng)受住試卷的考驗，才會(huì )有輝煌的人生。
挫折豐富了我們的生活，世上沒(méi)有永遠一帆風(fēng)順的春天；也沒(méi)有一條路可以一馬平川；更沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲。
人生之路布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)。前進(jìn)的路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但，我們需要戰勝磨難、挫折，把握自己的人生，使自己變得更強，寫(xiě)下自己不朽的青春。
青春不朽作文14
初秋時(shí)分，天氣開(kāi)始轉涼，不知不覺(jué)中，腳邊的落葉也變得多了起來(lái)，坐在公園里的秋千上，輕踩腳邊的樹(shù)葉，發(fā)出了清脆的聲響。不知從哪里傳來(lái)了悅耳的鳥(niǎo)叫聲，將我的思緒帶上了那片淡藍色的天空……
清晨時(shí)分，走在中考后返校的小路上。漫不經(jīng)心地踢著(zhù)路邊的石子，發(fā)出了“噼啪、噼啪……”的聲響。屬于這清晨時(shí)分的朝陽(yáng)正躺在路對面的那條小河上，朝陽(yáng)的光鋪滿(mǎn)了小路；鋪滿(mǎn)了綠樹(shù)的葉子；鋪滿(mǎn)了路邊小狗那憨睡的身龐。
路邊的小賣(mài)部中，正有人同那商店的老板大聲議價(jià)，小孩拉著(zhù)母親的手學(xué)著(zhù)走路。朝陽(yáng)將那原本潔白的云朵染成了橙紅色，于是那橙紅色的朝霞便鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空，似仙女的褶裙，又似貴妃的霓裳。一切似乎都那樣地靜謐美妙，可我的心情呢？
有人說(shuō)：“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。煩憂(yōu)，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰�！贝丝�，我的心情便正如那人所說(shuō)，喪失自信，意氣如灰。不知道這一夜我們一家人是如何熬過(guò)來(lái)的，從昨天晚上得知中考成績(jì)的那一瞬間，我就覺(jué)得我的生命仿佛被抽離了。三年的所有努力就在昨天被判決了死判？我的青春之舟該駛向何方？
路對面的小湖在朝陽(yáng)光輝的照射下顯得波光粼粼。宛如一面銅鏡，好給那碧綠的柳樹(shù)一睹它的芳容。正當我看那小湖看得出神時(shí)，一抹濃重的綠色闖進(jìn)了我的視野。一條綠色的“瀑布”從湖對岸那幢樓房的頂層“一瀉千里”。
這是何物？竟可以爬得這樣高，它的藤蔓由上而下，緊緊地纏繞著(zhù)墻壁。走近一看，才發(fā)現這是絲瓜藤。淡黃色的花朵在綠葉的映照下顯得格外耀眼，在那朝陽(yáng)的照射下似乎更顯得生機勃勃了，綠色“瀑布”由一根主藤向外延伸，鋪滿(mǎn)了整片墻壁。主藤蔓延出細細的藤蔓，藤蔓上牽連著(zhù)碧綠的葉，他們一環(huán)扣著(zhù)一環(huán)，緊緊地纏繞著(zhù)。
正當我欣賞著(zhù)這片紅色瀑布時(shí)，腦子里不禁閃過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，它是如何挺過(guò)狂風(fēng)驟雨的？如何在逆境中成長(cháng)的？也許，這絲瓜藤同青春一樣，是不朽的。即便它有植物的自然生長(cháng)期，但它堅持不懈、不輕言放棄的精神卻是永駐的。
那一刻，我似乎慢慢越過(guò)了內心的坎坷，一次的失敗并不能說(shuō)明什么，而是要重拾信心、整裝待發(fā)。我們，正值青春年華，有著(zhù)大好的時(shí)光，更應當努力奮斗，堅持不懈。正如我們的青春，是不朽的，是永駐的。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、奮斗的腳步，青春是生命的深泉在涌流。
思緒回轉，那天空依舊淡藍著(zhù)，悅耳的鳥(niǎo)鳴仍回響在耳畔。也許，長(cháng)大以后，那孩童也會(huì )牽著(zhù)她母親的手，陪她走路，但朝陽(yáng)卻依然會(huì )溫暖她們的身龐。
無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之快樂(lè )，青春之不朽。
人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天空接收美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你就會(huì )青春不朽、風(fēng)華常存！
青春不朽作文15
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì )長(cháng)大的。
——題記
我們很年輕，我們很熱血。我們正值青春年華，正是美好的時(shí)候。
我們很年輕，我們也有我們堅持的東西。也許你認為我們所堅持的都只不過(guò)是徒勞，可你卻不該阻攔。這是我們所堅持的東西，也許只有當它撞了南墻了的時(shí)候，我們才會(huì )想要回頭。不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過(guò)，才不會(huì )后悔。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)�？赡阋�，這種沖動(dòng)一生會(huì )有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì )擁有這樣的沖動(dòng)。
我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當你真正的走入社會(huì )時(shí)，就會(huì )發(fā)現，在你身邊有幾個(gè)當初的那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至會(huì )讓我們措手不及。而理想則是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì )覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際�？赡阌质欠窨吹搅�，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆�？蛇@是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當我們老去的時(shí)候，回想自己的青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì )覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯一步，將滿(mǎn)盤(pán)皆輸�？赡悴辉搶⑽覀兊那啻汉�(jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(cháng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì )覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們在做這個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì )打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(cháng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對的，你在用你的經(jīng)驗來(lái)幫助我們少走彎路�？赡阌衷趺粗�，我們?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們該感謝你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因為你的阻攔，我們才更加堅定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭吵的那一切。你該知道，這些，都只因為，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春給予了我們太多太多，也許，在這里，我也只能驕傲的說(shuō)：“我擁有不朽的青春�！�
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