關(guān)于青春作文28篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于青春作文，希望對大家有所幫助。
青春作文 1
三月的風(fēng)，裹挾著(zhù)濕潤的泥土氣味，吹散了漫長(cháng)冬日的蕭瑟，不知不覺(jué)中，竟又過(guò)了一年。春，總是美得不可方物，轟轟烈烈地來(lái)，平平淡淡地走。當那柳枝抽出新芽時(shí)，你心中便會(huì )猛然響起驚雷——亂花已漸欲迷人眼。
學(xué)校里的櫻花不知從何時(shí)起，就已經(jīng)長(cháng)出了小骨朵，一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞，不過(guò)指甲蓋大小，靜靜的掛在枝頭潛滋暗長(cháng)。某日不經(jīng)意的抬頭，才恍然發(fā)現，原來(lái)早已滿(mǎn)園芳華，那嬌嫩的粉紅，美好得過(guò)于夢(mèng)幻，牽住了人的腳步不舍得離開(kāi)。
“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花行便當游”。這嬌粉的櫻花怒放在校園里，勾了學(xué)生的魂，似是連讀書(shū)都多了些詩(shī)意。拾起一朵落下的碎花，那粉中帶白的花瓣裹著(zhù)梅紅的花芯，美得熱烈而張揚，絲毫不帶虛假的羞澀，放肆地展示出自己的與眾不同。那櫻花雖已落下，卻不會(huì )讓人感受到丁點(diǎn)的死氣沉沉，不似那垂絲海棠，花梗細弱下垂，風(fēng)一吹，花瓣如霏雪般落下，美雖美，可挨不了三十分鐘，便開(kāi)始蔓上淺褐色，迅速脫水、干癟，零落成泥碾作塵，嬌弱得禁不起一縷風(fēng)、一絲雨，讓人想學(xué)那黛玉妹妹，將它埋葬�？蓹鸦�?它的花瓣，不會(huì )任輕風(fēng)一吹便落下，它的華美，不會(huì )輕易消逝，竟有花，在脫離了生命之樹(shù)后，繼續盛放，與蹉跎光陰賽跑，硬是賭了一口氣，要以最美的'姿態(tài)離開(kāi)，大膽、放縱地離開(kāi)。
聽(tīng)說(shuō)，櫻花下落的速度是每秒五厘米，在這一個(gè)五厘米，又一個(gè)五厘米里，這花兒竟還是一身傲骨，毅然立世，似是生命還在繼續，這短短的十幾天，還可以延長(cháng)至五年、十年、二十年，永不會(huì )完�；ǘ忌星胰绱�，那人呢?都說(shuō)人生苦短，冥冥之中鉛華便已洗盡，其實(shí)，只要你想，任何時(shí)候都能再現韶華，賽過(guò)光陰的侵蝕，以最傲人的姿態(tài)俯視蒼穹。
青春會(huì )老，肉體會(huì )老，可只要精神不老，又何來(lái)遲暮之年?愿我們能不負自己，不負時(shí)光，以最純凈的姿態(tài)到來(lái)，以最美好的姿態(tài)離開(kāi)。只要綻放過(guò)，我們就應該驕傲，可唯有拼盡全力，不遺余力的怒放，才有被人稱(chēng)頌的資本，不是嗎?
人生不停，努力不停，灼灼芳華，即使謝了，也能留下?lián)浔窍�，我們，又何談停下�?
青春作文 2
打開(kāi)日記薄，每一頁(yè)、每行每豎，我都仔細回味，此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂(lè )似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個(gè)守望的過(guò)程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚；曾在我心目中是一處無(wú)生無(wú)息的暗角，在那里午夜會(huì )盛開(kāi)一種黑色的曼陀羅，蠱惑著(zhù)不可預知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂(lè )海水跌宕起伏，隨潮漲而興起。喜愛(ài)海水到光著(zhù)腳Y，全身心地投入，毫無(wú)掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠，漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯的沙漠中，有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng)，隨遇而安，吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無(wú)休止的追求揮霍。如果，青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì )枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。
最是那最初的美好，給予了我無(wú)限的滿(mǎn)足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢(mèng)，甜甜地笑靨，是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑暗里也盤(pán)旋，在短促的花香中囈語(yǔ)，只為奪得上帝的寵愛(ài)，留下所有的快樂(lè )！
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬(wàn)事萬(wàn)物都輕靈、伸秘，女孩們用心去栽培萬(wàn)物，用愛(ài)去詮釋萬(wàn)事這樣他們都看得見(jiàn)、摸得著(zhù)美好的東西！
《血佛》里說(shuō)：人如果看不到生命美好的'一面，那時(shí)候活著(zhù)和死亡很接近！
過(guò)后，我丟掉了從前滿(mǎn)身心充滿(mǎn)仇恨和？的我，憑借美好的幸福通向天堂，踏著(zhù)一路綠茵心無(wú)所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會(huì )讓我快樂(lè )，更不會(huì )讓我承受一切不順欲蓋彌彰來(lái)的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那休止符落下——青春烙��！
青春作文 3
不知不覺(jué)，初三了。杰這樣想著(zhù)。然而，心底依然沒(méi)有絲毫的緊張，初一初二的荒廢不是一時(shí)可以彌補回來(lái)的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。
杰趴在桌上，任口水肆虐。老師的分貝突然提高，杰不得不咪開(kāi)眼，順手擦掉嘴角的口水。還是瞇著(zhù)眼，視線(xiàn)卻延伸到旁邊桌上。
蘭聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師噴口水，手中的筆不時(shí)的晃動(dòng)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到杰的.窺視。
杰疑惑地看著(zhù)蘭，覺(jué)得蘭的神情挺吸引人的。杰想了一下，自語(yǔ)道，這或許就是可愛(ài)吧。
于是，在教室，除了睡覺(jué)以外，杰又多了一份工作，偷窺。杰這樣形容自己的行為，沒(méi)有感到任何的羞愧。
一個(gè)星期過(guò)后，杰的兄弟說(shuō)他發(fā)春了。杰嗤笑，說(shuō)他們才是饑渴。
還是上課，還是偷窺，杰心里卻困惑了，暗暗嘀咕，難道我真發(fā)春了？想了想，覺(jué)得無(wú)所謂，發(fā)春就發(fā)春咯。
慢慢地，上課睡覺(jué)的時(shí)間減少了，清醒的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。杰想，原來(lái)上課不睡，一樣精神。慢慢地，杰也開(kāi)始捧起了久違的課本。
第一次模擬考試，杰沖進(jìn)了班上前三，在蘭之下。
之后，杰有了與蘭交談的話(huà)題。在課室，杰感到前所未有的快樂(lè )，以前覺(jué)得枯燥的課本平添了許多的趣味。而蘭，也對杰這個(gè)老師同學(xué)眼中的害群之馬改觀(guān)。
第二次模擬考試，杰成了班上第一名。之后雄踞第一�？墒�，和蘭德距離卻在慢慢疏遠了。
杰的兄弟，都知道了杰的心意。蘭更不是白癡，早早地感覺(jué)到了杰對她的情意。蘭不想涉及，也確實(shí)對杰沒(méi)有這方面的感覺(jué)，于是，她只能疏遠。
可是杰，卻一無(wú)所覺(jué)，一如既往。
升中考試結束，杰被逼回到了老家。
在離開(kāi)的前晚，杰和兩個(gè)兄弟去蘭家，找到了蘭，可是，蘭見(jiàn)到杰，卻哭了。蘭把杰推出了門(mén)，然后回到房間。隱隱約約，哭泣聲傳出。
杰在門(mén)外坐了好久，好久……
天亮后，杰想起上課時(shí)的偷窺，原來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，就銘記了，可惜，星光卻暗了！
杰離開(kāi)時(shí)，一臉的冷漠。
三年后，高考結束，杰想起了她，原來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶也淡了！
所謂的發(fā)春，青春的第一次萌動(dòng)!杰想著(zhù)，笑了，依然是玩世不恭的微笑……
青春作文 4
十七歲，一個(gè)迷茫又明媚的年齡，總在迷茫中彷徨，孤單中成長(cháng)，我想，我的夢(mèng)也許是喝醉了酒，正如我的愛(ài)情，活在了曖昧之中。那天如果不下雨，或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō)：聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。
那天我喝了很多酒，不知道喝了多少，喝的天昏地暗，我躲在衛生間里吐的撕心裂肺，我想，或許吐完了，夢(mèng)醒了，我該繼續生活了，忘了那個(gè)長(cháng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會(huì )因為錢(qián)的多少和別人去爭吵，而我總因為愛(ài)情和自己去爭吵，幾千字的話(huà)打動(dòng)不了聽(tīng)者的心，我前世應該是個(gè)戲子，演的多美滿(mǎn)自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸，在心酸難受想哭的時(shí)候永遠都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭氣的淚水，我哭了太多次，裝的太堅強。
我記得一句話(huà)，你永遠也叫不醒一個(gè)裝睡的人。
我叫不醒，我費盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒，他不想醒，我能有什么用，我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠指甲也許會(huì )斷裂，會(huì )流血，我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的`睫毛的一刻，我知道我錯了，我知道我輸了，他不想醒，我覺(jué)得我會(huì )毅然決然的走掉不留一絲遺憾，但是我沒(méi)有想到心隨著(zhù)指甲斷裂流淌下的血，一滴一滴砸在地面，摔成了粉碎，我抬起頭，絕望的中還有一絲希望的看著(zhù)他，看了好久，他的睫毛還在微微顫抖，我知道，我該走了，我呆的太久了。
我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者，是個(gè)loser，每一次愛(ài)情都會(huì )讓我肝膽俱裂，疼的撕心裂肺，我說(shuō)過(guò)，我不想再去愛(ài)任何人，也許，從我爬起來(lái)離開(kāi)他，看著(zhù)滿(mǎn)地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著(zhù)的睫毛，我就會(huì )發(fā)誓，我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了，后來(lái)我發(fā)現我錯了，錯的離譜錯的荒唐，喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……
青春作文 5
告別少時(shí)的幼稚，漫步在青春的花園，看著(zhù)那條鋪在腳下的路，抬頭向前望去，在未來(lái)的路上將會(huì )出現各種阻礙、各種陷阱，而我們只有時(shí)刻做好準備，和伙伴們一起努力，用我們的辛勤與汗水編織成一個(gè)無(wú)法被復制的只屬于我們個(gè)人的青春
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的'，也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)，初中三年級作文《關(guān)于青春的作文600字_作文》。有時(shí)我們考試考差了，會(huì )彼此安慰，同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！
青春作文 6
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
時(shí)間如水，逝者如斯。當我們隨著(zhù)歲月的年輪逐漸老去時(shí)，才驀然發(fā)現：原來(lái)青春，不只是一壺濃茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它還是心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良師。它給我們留下“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“------讓我們走上讀書(shū)的生涯，讓我們用勤勞，用辛苦，去尋找自己的海洋。然后插上揚帆，乘一葉扁舟，航向遙遠的東方。
青春像剛出浴的美人。它給我們留下“生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高“------讓我們懂得愛(ài)情的幸福，讓我們用稚氣，用好奇，去尋找自己的空間。然后拿一束玫瑰，聞著(zhù)花香，奔向初戀女友。
青春像情人之間的結晶。它給我們留下，快樂(lè )與悲傷，酸甜與苦辣，離別與重逢------讓我們懂得生命，讓我們用理智，用冷靜，去體會(huì )人生。然后清清白白的面對人間物是人非。
青春像火紅的太陽(yáng)。它給我們留下“送人玫瑰，手有余香”------讓我們學(xué)會(huì )奉獻，讓我們用無(wú)私，用溫馨，去尋找愛(ài)的天堂。然后帶上溫暖，展開(kāi)翅膀，飛向冷漠的冰川。
青春給我們留下太多太多。它卻從不渴望，我們能用多么珍貴的物品來(lái)回報它。它只希望，我們能珍惜與把握現有的青春。因為它明白，青春是我們賦予它，它懂得“滴水之恩，應當涌泉相報�！�
青春能有幾回？
當我們的腳步深深地烙印在它心中時(shí)。它早已知道，青春已停留與駐足在那瞬間。青春已成為我們的歷史，輝煌的歷史！
青春能有幾回？
當我們呼吸完，最后一點(diǎn)青春的.空氣時(shí)。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那樣妖艷，多姿與美麗。因為它已隨著(zhù)，我們的腳步，走到了更遙遠的地方，永遠消逝！
青春能有幾回？
當我們回首相望自己青春時(shí)。才發(fā)現原來(lái)青春的腳印，早已消失在我們視野。所以現在我們不必停足，而是踏上青春的腳步，去努力，去奮斗，去放飛！哪怕路途中，有暴風(fēng)雨，有閃電，有火海，有高山，有再大的風(fēng)波與災難，我們也要扛著(zhù)。因為我們現在還有青春，青春是我們歲月的永恒！
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
青春是我們心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。讓我們一起珍惜自己現有的青春吧！因為青春，它只是個(gè)過(guò)客，一晃眼，它就會(huì )隨著(zhù)流水永遠消逝------最后，它只能成為我們心中，不可磨去的痕跡與風(fēng)塵！
珍惜青春。讓它在我們心中，扎上深根。因為我們需要青春，青春是我們歲月的永恒！
青春作文 7
我不想起床，我不想吃飯，我不想穿衣服，我不想收拾書(shū)包，我希望天永遠不要亮！
可，太陽(yáng)還是照常升起了。媽媽早已上班去了，廚房里有溫好的煎餅和小米粥。
我味同嚼蠟般吃完這頓飯，背上書(shū)包，把家里的門(mén)狠狠的摔上！
屋外亮的刺眼，竟然是昨夜下雪了！整個(gè)世界都鋪上了一扎厚的雪被子，把都市的喧囂都捂住了，路上的汽車(chē)都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。
我不禁打了一個(gè)冷顫，又打了一個(gè)冷顫，這天寒地凍的，樓下依然有晨練的爺爺奶奶們，有行色匆匆的上班族，有賣(mài)早點(diǎn)的阿姨，有指揮交通的警察叔叔。
哪里傳出來(lái)豪爽的哼唱秦腔的聲音，“奉兄請上我拜見(jiàn)，患難之中結義難，他日平安回家轉，周仁叩謝你門(mén)前……”
一轉角，我看到了，唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒(méi)有戴口罩，哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上，亮晶晶的，自有一派仙風(fēng)道骨。
他通紅的雙手沒(méi)有戴手套，揮舞著(zhù)掃帚，像汽車(chē)的雨刷一樣，很有節奏的把雪從人行道上掃開(kāi)。
他口中唱的豪爽，但是眼神卻一直注意著(zhù)不把雪掃到路人身上。他身后的路面如此的干凈整潔，走上去一點(diǎn)不用擔心會(huì )滑倒。我上公交車(chē)了，已經(jīng)看不見(jiàn)他一筆一畫(huà)掃街的身影，但他哼唱秦腔的.聲音，卻一直縈繞在我耳旁。
這個(gè)世界上有無(wú)數的人在從事著(zhù)各種各樣的工作，為這個(gè)社會(huì )的發(fā)展增光添彩。
我今天遇到的掃街的老大爺，他的工作平凡之極，卻讓我極為震撼，我感受到了他身上那份赤子般的快樂(lè )，和對自己環(huán)衛工作的幸福。
每個(gè)人都要做好這個(gè)社會(huì )賦予他的職責之內的事情，他才算真的活著(zhù)。那我的身份呢？我13歲了，讀七年級，這個(gè)社會(huì )給我的身份就是一個(gè)初中生。那么作為一個(gè)學(xué)生，好好讀書(shū)，強身健體，努力成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人。這就是我份內的事情。
那么我在逃什么？我在怕什么呢？不吃苦不奮斗，算什么青春！來(lái)吧，我的黃金時(shí)代。
青春作文 8
懵懂的季節，回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去，星雨般華麗的轉身，何去何從。
——序
心弦系著(zhù)淚流落在某個(gè)地點(diǎn)，幼稚只在這個(gè)會(huì )前進(jìn)而不會(huì )退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子，勇敢帶來(lái)了多余。陌生的，熟悉的，只不過(guò)彈指一瞬，到底還是分不清。
那些花兒啊，似乎慢慢墜落，當氤氳被劃過(guò)時(shí)，沒(méi)了自然，多了妖艷，笑著(zhù)看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊，又襯到了什么上，為什么等待著(zhù)的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊，想嘆息魚(yú)為什么沒(méi)有翅膀，野草為什么沒(méi)有芳香，曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué)，不能在畫(huà)筆下呈現。忘記了時(shí)間隨波流逝，像一首無(wú)尾的歌，傻傻的找著(zhù)下一個(gè)音符，卻欣賞不了那僵硬的節奏。
任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的紙星星上，讓它有實(shí)現愿望的能力；被鐫刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上，讓它永遠留著(zhù)記憶的畫(huà)面、記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；無(wú)畏的星星，可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上，承載著(zhù)辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，卻不知當聚散離合過(guò)后又是格外冷清……
新鮮的溫度，晨明的模式，巴黎鐵塔的浪漫，勾勒出完美的`視線(xiàn)。抱著(zhù)心愛(ài)的玩偶，獨自走在某個(gè)不知道的街區，愛(ài)麗絲啊，是你的夢(mèng)境變得凄涼了么？
陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中，雜亂無(wú)規律，會(huì )不會(huì )在某個(gè)地方永遠漂泊……
無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線(xiàn)的輪廓，隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意，在旅行包上的便利貼不停的更換著(zhù)。這一秒消逝，下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入，我以不同的手勢迎接它。我攥著(zhù)凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中，突望這世界，多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地，在日記本上畫(huà)著(zhù)我眼中的世界。從現在開(kāi)始，一切不晚。我想用經(jīng)緯線(xiàn)算著(zhù)地球的解析式；我想用牛奶咖啡解著(zhù)人生的方程式；我用呼吸畫(huà)出青春的拋物線(xiàn)。無(wú)常于每個(gè)路口，期盼我的3/4站車(chē)牌。
青春作文 9
當記憶被揉成一片殘夢(mèng)，當昔日的笑語(yǔ)醞釀成一串苦澀的淚，當一顆跳動(dòng)的心被苦水淹沒(méi)，當生命之舟擱淺在靜靜的港灣，沒(méi)了熱情，沒(méi)了冷漠，這就是我的孤獨……
沒(méi)有人會(huì )清楚后來(lái)將要發(fā)生些什么，就像十年前我那青蔥的少年時(shí)光一樣，為了自己的學(xué)業(yè)很不愿意的上了高中，然而，生活就是在這種不屑間給人很多成長(cháng)的感動(dòng)，慢慢的開(kāi)始變得寧靜，變得寡語(yǔ)，并開(kāi)始深深地被生活改變�？上ЫY果卻不那樣順利，于是選擇重新開(kāi)始，只是想為付出尋找一個(gè)理由，也就在此，經(jīng)歷著(zhù)第一次朋友的分別，固有的生活終被打破，它不再那樣平衡，最后我學(xué)會(huì )了妥協(xié)，認識了生活的另一面，開(kāi)始了又一番尋找，也就在那時(shí)，我體會(huì )到朋友間的真情和友誼的彌足珍貴，或許這都是在一次又一次的摩擦和交流中積淀起來(lái)的。
就像五年前上大學(xué)的時(shí)候一樣，我們帶著(zhù)歡呼和勝利走進(jìn)，但在離去時(shí)卻寫(xiě)滿(mǎn)失意和感傷，顯得那樣無(wú)助，想此前的種種經(jīng)歷，此前的冬天有過(guò)寒冷的雪夜，有過(guò)一起游玩的喜悅，有過(guò)一起打牌時(shí)的沖動(dòng)，有過(guò)找工作時(shí)一起的奮斗，有過(guò)朋友別離時(shí)的淚珠，有過(guò)一起熬夜時(shí)看球賽的亢奮。
原本以為青春早已不再，剩下的只有青春后的漫漫不惑歲月，一年前來(lái)到這里不曾有太多期望，可還是不斷被往事感動(dòng)，經(jīng)歷著(zhù)一段段心醉的友情和一種超乎友情的情感。漫長(cháng)的夜，心已困頓�？上Р幌朊�，昏黯的燈光灑在紙上讓人不安的心思隨即跳動(dòng)，而思緒也伴著(zhù)鋼筆來(lái)回舞動(dòng)，我知道自己的心早已不知去向……從此之后，于是我學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣，學(xué)會(huì )了怎樣去為別人做些什么，學(xué)會(huì )了要冷靜面對生活，學(xué)會(huì )了在任何事情面前要自信。
有人說(shuō)過(guò)往事只不過(guò)是過(guò)去的夢(mèng)而已，往事只不過(guò)是曾經(jīng)的玩笑而已，往事只不過(guò)是以前的天真幻覺(jué)而已。有人說(shuō)過(guò)不能得到他的'心，就讓他飛的更高吧，堅持該堅持的，接受不能改變的，繼續生活的征程，可在我，卻不如此：
往事就像地球迸裂時(shí)呈現的光芒；像微茫的云彩飄來(lái)飄去的舞姿；像黑夜詩(shī)篇中精靈般的神采；曾經(jīng)消亡的過(guò)去在心的麥田里瘋狂向上，曾經(jīng)模糊的記憶卻在纏綿的陽(yáng)光下憤怒拔節，曾經(jīng)淡漠的歲月也在生命中高傲抬頭。
再次回首，那些曾經(jīng)的流行歌曲唱著(zhù)傳奇，那些傳奇里人們隨手揚起
無(wú)數個(gè)新的旅程。那些離散的歲月重回身邊，那些淡然的音樂(lè )默默響起，那些清晰的回憶重新拾起，那個(gè)男孩教會(huì )我成長(cháng)，那個(gè)女孩教會(huì )我愛(ài)，那些模糊的青春，那些模糊的眷戀，模糊的一切，一切……
有一種往事叫做青春，往事依舊，只是青春不再……
青春作文 10
青春的蛻變，頹留幼稚的殘翎。
——題記
時(shí)間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤(pán)。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無(wú)心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會(huì )再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買(mǎi)一杯熱騰騰的奶茶，聞著(zhù)水果味，流著(zhù)口水，忍著(zhù)燙嘴唇的疼，張著(zhù)大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著(zhù)由苦轉甜的奇妙過(guò)渡，回味著(zhù)青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會(huì )點(diǎn)頭說(shuō)嗯的沒(méi)主見(jiàn)的小孩；一天到晚纏著(zhù)父母，哭著(zhù)，嚷著(zhù)，求著(zhù)他們陪自己玩一會(huì )兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決，接著(zhù)想到媽媽幫著(zhù)做決定，含著(zhù)沒(méi)主意語(yǔ)氣的小孩，找不到了；那個(gè)做事不慮后果的小孩，隨風(fēng)逝了，那個(gè)言聽(tīng)計從，惟命是聽(tīng)的小孩，回不來(lái)了。他已經(jīng)成長(cháng)了，長(cháng)大了，開(kāi)始叛逆了，開(kāi)始有了自己的主意了，開(kāi)始學(xué)習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的`漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔憂(yōu)成績(jì)，這，就是成長(cháng)的定義嗎？或許，只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧，想來(lái)卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春仿佛一個(gè)與我毫不相識的陌路人，匆匆的來(lái)，匆匆的去，捕不到風(fēng)，捉不到影，但卻在對我進(jìn)行著(zhù)肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經(jīng)過(guò)蛻變的彩蝶怎會(huì )留意丑陋的毛蟲(chóng)呢？壓力、煩惱也隨風(fēng)而來(lái)，只是不愿開(kāi)口言說(shuō)，父母疏遠了嗎？唉，只想走過(guò)蛻變，用一首歌的時(shí)間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。
青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂(yōu)，一面樂(lè )著(zhù)成長(cháng)，一面憂(yōu)著(zhù)成長(cháng)。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！
青春作文 11
青春，在人們的心里是一個(gè)多么有著(zhù)活力和朝氣的詞語(yǔ)��！它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的美好青春，每個(gè)人對青春都有著(zhù)自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義！
青春是美好的，是令人向往的。當我們走過(guò)青春的歲月，回顧以往，又是多么地讓人眷戀！
在我眼里，我認為既然青春是屬于我們自己的，那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知，對身邊所有的事物都是那么地充滿(mǎn)著(zhù)好奇�；厥淄陼r(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母？現在的我們，對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。不要依賴(lài)任何人，我們好好把握自己的青春，認真地學(xué)習每一樣知識，把握每分每秒，把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。
人的一生能有幾個(gè)青春？誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想，我們更應該珍惜自己的青春，無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標，然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力，實(shí)現心中的夢(mèng)想，這就是我心中的青春！
年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的辛酸，但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗。有成功就會(huì )有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著(zhù)永遠的失敗，成功并不代表永遠的成功。只要能站起來(lái)，就能想成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅持不懈的`努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！
曾經(jīng)的雷鋒同志，還有向雷鋒這樣許許多多的人，一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”，這句話(huà)一直激勵和鼓舞著(zhù)一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻的精神，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春，為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎？
青春是屬于我們每一個(gè)人的，也是我們唯一的權利，如果不好好把握，我們就不可能再擁有一次！
青春作文 12
提起2014年要在南京召開(kāi)的青奧會(huì )，我就非常自豪。作為一名小南京人，我想讓南京通過(guò)這次活動(dòng)，在世界上樹(shù)立起一個(gè)美好的形象。
這次青奧會(huì )，我希望從綠色、人文、公平、更強四個(gè)方面來(lái)體現出南京風(fēng)采。
綠色：倡導綠色青奧是每個(gè)人的責任。我希望青奧會(huì )開(kāi)始時(shí)，南京到處是綠樹(shù)成陰，大街、小巷都能看到綠色。奧運會(huì )場(chǎng)也是被綠樹(shù)所包圍�，F在的南京有一點(diǎn)兒綠，不過(guò)對于一個(gè)大城市而言這只不過(guò)是鳳毛麟角。為了給日益增多的汽車(chē)讓路，馬路的增多以及拓寬，使原有的路邊行道大樹(shù)蕩然無(wú)存；為了擁有房子，人們不惜把青山推平，自然的綠色在人們無(wú)情對手下變成了黃沙一片，灰灰的房子代替了蔥郁的樹(shù)林……作為南京人，我可不想南京在游客眼中是一座灰色的城市。從現在起，我們要種樹(shù)，愛(ài)護樹(shù)木，讓樹(shù)木有新的家園，待到2014年南京將被綠色所環(huán)繞，讓前來(lái)參賽的運動(dòng)員、游客無(wú)不贊嘆南京的美。
人文：中國俗有禮儀之邦，人要有文化、素質(zhì)和修養。我期望青奧會(huì )期間，南京人常把文明用語(yǔ)掛在嘴邊，那時(shí)的南京安靜、祥和，沒(méi)有人吵架斗毆，沒(méi)有謾罵聲，處處充滿(mǎn)了和諧的氣氛�，F在的南京人，時(shí)常為一些雞毛蒜皮的小事，拌嘴吵架，甚至大大出手，這讓外人看來(lái)，真是丟盡了臉面，大家為什么不能把心胸放寬一點(diǎn)呢？以和為貴。期望經(jīng)過(guò)大家的共同努力，讓南京真正成為一個(gè)人文城市。
公平：如果這次青奧會(huì )有半點(diǎn)不公平的話(huà)，南京的形象將會(huì )一落千丈。所以，我盼望在青奧會(huì )期間，一切以公平、公正、公開(kāi)為基礎，大力宣揚“友誼第一，比賽第二”的`運動(dòng)精神。
更強：在青奧會(huì )上，我盼望我國健兒們拿出他們最好的表現為祖國爭光，體現我國雄雞變雄獅的強壯與力量。臺上十分鐘，臺下十年功。奧運健兒們刻苦訓練，灑下辛勤的汗水，待到2014年收獲那豐收的果實(shí)。
我是一名南京人，更是一名中國人。我相信中國是不會(huì )落后的，讓我們在2014年共同展現體育風(fēng)采，讓南京青奧會(huì )令世人刮目相看，奧運健兒們，南京朋友們，讓我們一起共創(chuàng )綠色、人文、公平、更強的青奧會(huì )吧！
青春作文 13
恍惚間，乘坐著(zhù)小船，我來(lái)到了一個(gè)名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣，有的寬敞平坦，路邊美麗的花朵散發(fā)著(zhù)陣陣幽香；有的荊棘叢生，淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處，我不免迷茫，想找回時(shí)間的小船，卻不知它去了哪兒……
夕陽(yáng)已染紅了半邊天空，太陽(yáng)把最后的光芒投射到人間，照在屋檐上、草地里，也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫(huà)，火紅中有星星點(diǎn)點(diǎn)的留白。如果此時(shí)停下腳步仰望天邊，這景色定會(huì )使你著(zhù)迷。
我背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠處，傳來(lái)銀鈴般的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩正在草地上嬉戲，夕陽(yáng)染紅了他們稚嫩的面龐，照入他們璀璨如星的眸中。他們在嫩綠的草色中互相追逐，面龐上的笑容是那樣天真、純潔，猶如水晶在陽(yáng)光照射下散發(fā)出的溫潤光影。最后，他們跑累了跌坐在草地上喘著(zhù)粗氣，意猶未盡。我被感動(dòng)了，不由得放慢了腳步，似又一次走進(jìn)了童年，開(kāi)始零零碎碎的回憶。
收起記憶中那抹純白，繼續向家的方向走去。我還記得童年時(shí)代的夢(mèng)想是那么令人陶醉，但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著(zhù)童年，卻慶幸自己來(lái)到這片新奇的綠洲。在這兒，我們脫去了原有的稚嫩，學(xué)會(huì )了許多許多。
步入“青春”這片大陸，我們會(huì )跌倒、成長(cháng)，再跌倒、再成長(cháng)。我們不再年少，也不會(huì )苦苦追尋那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
我明白青春很現實(shí)，光榮榜上將見(jiàn)證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝，那是我們的`汗水與淚水的結晶。青春有點(diǎn)苦，注定會(huì )有失落與感傷；青春的路是曲折的，會(huì )有很多困難等著(zhù)我們解決，將有許多事物見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，青春的路上良師益友將全程鼓舞我們，為我們加油。即使有無(wú)數的困難和波折阻礙著(zhù)我們，我們也會(huì )用積極、向上的心態(tài)盡自己最大的努力解決它們。
有時(shí)，青春是茶，淡淡的色澤散發(fā)著(zhù)清新的幽香；有時(shí)，青春是一杯咖啡，苦澀甘醇兼有。歲月流逝中，花季、雨季，使青春不再平靜；拼搏奮斗時(shí)，阻力、挫折、失敗，卻讓青春走向成熟。
青春是美好的，非常美好！
青春作文 14
突如其來(lái)的大雨，洗滌著(zhù)空氣中的塵埃，每一滴都驚天動(dòng)地，足以泛起圈圈漣漪。
雨的青春應是從天空到大地的那一段長(cháng)度吧?下落的過(guò)程中，一切都可盡收眼底，可美好總是稍縱即逝，燦爛的生命后，等待它們的是什么?是融入大地，消失在泥土中;是落在葉上，蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上，陷入青瓦里。沒(méi)有童話(huà)般美好的結局，生命終究是完結了。
那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞，悄然地綻放在這個(gè)雨季。
花的青春應是花開(kāi)到花落的過(guò)程吧?花開(kāi)時(shí)，美艷留住了人們的目光，香氣留住了蜜蜂�？苫浜竽�?沒(méi)有人會(huì )留意它，很少有人為它寫(xiě)下贊美的詩(shī)篇�；浜�，它只留下凄美的身影。
它們的青春短暫，可為何還義無(wú)反顧?
我忽然想起了我們，想起了我們義無(wú)反顧的青春。
青春的我們，多少次奔跑在無(wú)邊無(wú)際的路上，即使荊棘密布，雜草叢生，即使在沿途中被磨去了棱角，褪去了狂妄，大汗淋漓，滿(mǎn)身創(chuàng )傷，也未曾停止過(guò)前行的腳步。
青春的我們，多少次站在人生的岔路口，只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫，即使彷徨，一路的.風(fēng)塵仆仆，一路的磕磕絆絆，也未曾放棄最初的夢(mèng)想。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而丟棄希望，又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也永不氣餒。
可是，青春之后，我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
不!雨的青春雖稍縱即逝，可它融入大地，可獲重生�；ǖ那啻弘m短暫，可它卻孕育著(zhù)果實(shí)，孕育著(zhù)整個(gè)秋天。我們的青春盡管面對書(shū)本，與考試相伴，以學(xué)校為“牢”，可我們的明天是光明的。
生命短暫，青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際，回憶起我們的青春，能笑著(zhù)說(shuō)：“我從未后悔�！�
青春作文 15
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春踏著(zhù)指尖悄然來(lái)臨�！}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè)，書(shū)讓或深或淺的筆跡，可愛(ài)的鉛筆畫(huà)，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿(mǎn)笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉筆，我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著(zhù)歌曲，我愛(ài)糾結的想一些簡(jiǎn)單的事情，我愛(ài)看著(zhù)手里布滿(mǎn)陽(yáng)光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿(mǎn)金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們在大樹(shù)底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人，小打小鬧都是布滿(mǎn)溫馨�？粗�(zhù)一張張無(wú)邪的笑顏，昨日的糾結又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著(zhù)手中的筆，在空白的'紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡，記錄著(zhù)今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來(lái)看時(shí)，心中將再次充滿(mǎn)憧憬，笑意一定直達眼底。
一路走過(guò)來(lái)，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開(kāi)朗的我，愛(ài)著(zhù)這里，愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級，愛(ài)著(zhù)這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們在朝陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)青春。我們珍惜著(zhù)它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著(zhù)，時(shí)而迷茫著(zhù)，但也堅定著(zhù)。
風(fēng)雨過(guò)后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著(zhù)這個(gè)答案，也努力的向自己的目標前進(jìn)著(zhù)。
我不希望，它在我手里是一本太倉促的書(shū)。
我的青春，是有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉動(dòng)著(zhù)屬于自己的七彩年華。
擁有著(zhù)青澀與快樂(lè )，擁有著(zhù)萬(wàn)里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語(yǔ)，就像一幅暖色調的華，永駐在我心中。
追尋著(zhù)理想，我要在藍天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
青春作文 16
四年一度的青奧會(huì )轉眼間來(lái)到我們美麗的南京，作為南京的'小主人我倍感驕傲與自豪！
申請青奧會(huì )的成功，對于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都充滿(mǎn)了自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌，來(lái)迎接奧運會(huì )。我們還可以利用青奧這個(gè)“舞臺”來(lái)展示南京漂亮城市面貌，和悠久的城市文化，讓全世界知道南京，了解南京，贊美南京。
我們要保護環(huán)境，愛(ài)護花草和樹(shù)木，不亂丟垃圾，遵守交通規則，遵守公共秩序，記住文明從我做起！不斷鍛煉身體，希望為青奧會(huì )出一份力。
我相信只要通過(guò)大家共同的努力，人們會(huì )擁有一個(gè)和諧美好的環(huán)境。我們會(huì )讓全世界的人們看見(jiàn)南京美好的面貌：天藍、地綠、水清、花紅、空氣是清新的、交通暢通無(wú)比的。讓我們在這樣的一片藍天下舉辦盛大的青奧會(huì )吧！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，請記�。河鄪W，講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起。
青春作文 17
2014年，第二屆青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在南京舉行，我作為一名南京的小學(xué)生，感到特別的開(kāi)心，我一定要為青奧會(huì )盡自己一份微薄的力量。
我想：青奧會(huì )的舉辦是為了全世界的青少年都有更青春健康的身體，讓全世界的青少年都在一個(gè)美好的地球上，快樂(lè )地成長(cháng)！青奧會(huì )將在南京舉辦，我也要做自己力所能及的'事情。我們要保護環(huán)境，要做到：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多走路少開(kāi)車(chē)，從每件小事做起，還要做懂禮貌、講文明的好孩子，創(chuàng )造一個(gè)文明、衛生的社會(huì )環(huán)境。有了好的環(huán)境，我們也要有一個(gè)好的身體才行，我們要堅持鍛煉身體，每天做早操、跑步，讓全世界的青少年朋友都能看到我們的青春與活力，更為了我們的未來(lái)能夠更好的生活。
我和所有小朋友一起期待青奧會(huì )的到來(lái)，南京也會(huì )因青奧會(huì )而變得更好！
青春作文 18
美麗的六朝古都南京，終于實(shí)現了她日思夢(mèng)想的夢(mèng)—成為2014第二屆青奧會(huì )的舉辦地。
多么令人震撼人心的消息��！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過(guò)在高興的同時(shí)，我的心里也在想：新加坡用兩年的時(shí)間創(chuàng )造了一個(gè)非常完美的'青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎樣完善環(huán)境這方面呢？人文青奧，活力青奧我們?yōu)榍鄪W喝彩！
我真誠的先對南京說(shuō)：
2014近在南京
南京人的驕傲即將綻放
哦！青春活力！
你看！
健兒們早已整裝待放
我們相信
今天他們以南京為驕傲！
明天南京以他們?yōu)轵湴?/p>
當然活力青奧也是不可少的。在學(xué)校的雛鷹假的小隊里，有一個(gè)“厚禮中國年”的活動(dòng)。
我心中的青奧，就是要有人文，有活力。我愛(ài)青奧，我愛(ài)南京！
青春作文 19
我不大喜歡讀“80后”作家的作品，孤寂的文字，莫名的感傷，帶射一股逼人的氣息，使我咽噎著(zhù)喘不過(guò)氣來(lái)。久而久之，常常出現在他們文中的那句“青春是一道明媚的.憂(yōu)傷”便成了我對“80后”作家全部的映像。
后來(lái)，無(wú)意間讀到郭敬明的《與魔鬼之子共舞》，才真正看透他的文學(xué)：似天空般高遠空靈，似堅冰般清澈、透明，帶著(zhù)與生俱來(lái)的憂(yōu)傷，輕輕的從你的心上劃過(guò)。他說(shuō)他是雙子座的，他說(shuō)雙子座注定有雙子座的悲哀……
終于，我被他傾服了。曾幾何時(shí)，想為青春找到最完美的定義，卻只能體味而無(wú)言以對，如今，終于被“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”所點(diǎn)破。青春的回憶、青春的心曲、青春的天空皆融于其中，只待你用心去感受，用心去領(lǐng)會(huì )。
我慶幸，在我的花季路上有這樣一句簡(jiǎn)諧而悲愴的文字做伴。
讓我們在明媚的青春里燦爛自己，忘卻憂(yōu)傷。
青春作文 20
青春是人生最美的一首贊歌，青春是陽(yáng)光下剛開(kāi)放的花朵，青春就是陽(yáng)春三月的微風(fēng)。
青春是什么，當我無(wú)數次走在那平凡的街道上，我總會(huì )想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，當我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺(jué)得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè )趣，但有的時(shí)候，我總覺(jué)得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著(zhù)許多的塑料泡沫一步步往前走著(zhù)，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅定的向前走著(zhù)，就為了那一個(gè)目標，這讓我想起了以前的.我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執著(zhù)的走著(zhù)，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來(lái)，向前進(jìn)發(fā)，就會(huì )感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運!
你的青春是什么?需要你自己在人生的過(guò)程中勾繪!
青春作文 21
在一個(gè)小雪綿綿的日子里，一個(gè)溫馨的家庭里從天而降了一個(gè)快樂(lè )的小天使，那就是一個(gè)溫暖了整個(gè)家庭的我……
我，從一個(gè)天真活潑的小男孩成長(cháng)為了一個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生。
我曾是一個(gè)瘋狂的音樂(lè )愛(ài)好者，又曾是一個(gè)熱血的體育愛(ài)好者，但如今瘋狂的音樂(lè )。熱血的體育以離我遠去，而留下的就只有那學(xué)習上的艱苦。
音樂(lè )曾使我忘記自己該做的事；體育曾使我忘記身體的疲勞；而如今的學(xué)習使我無(wú)法再去聽(tīng)瘋狂的音樂(lè )。熱血的上籃扣球啦！
現在的我沒(méi)辦法去瘋狂的聽(tīng)音樂(lè )。熱血的`上籃扣球，雖然不能瘋狂和熱血，但總是有忙里偷閑的時(shí)間吧。
一天的忙碌使人精疲力竭，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )讓我熱血沸騰，疲勞一下舒展開(kāi)了；做完作業(yè)后，人懶洋洋的，拿起籃球活動(dòng)活動(dòng)，如同懶蟲(chóng)離我而去了。
不管學(xué)習任務(wù)再重。再艱辛，我永是一個(gè)瘋狂。熱血的陽(yáng)光少年！
青春作文 22
在這個(gè)南部小城天氣逐漸變冷的時(shí)候突然發(fā)現我已經(jīng)19歲了。我已經(jīng)19歲了，是個(gè)高三的學(xué)生，在此之前我還沒(méi)有清晰的認識到這個(gè)問(wèn)題，今天看來(lái)尤其可悲。
一個(gè)月前我興致勃勃地來(lái)到小北曾呆過(guò)的教室滿(mǎn)心歡喜，一邊啃著(zhù)冰淇淋一邊載笑載言，一個(gè)月后我握著(zhù)筆努力用力卻寫(xiě)不出一個(gè)有效數字。真的`真的很沖動(dòng)。給蘆薈美容的那天晚上我就發(fā)現它快死了，我給它取了個(gè)吉祥的名字叫長(cháng)命百歲卻并沒(méi)想到它的命連一棵犸蚱草的都不如。
養蘆薈的花盆小的正好可以用手握住，上面留有的涂料讓它顯的時(shí)髦又可愛(ài)。我固執的要在它上面栽上一棵蘆薈的原因并不復雜，只因為它曾養死了我的一棵仙人球后里面的土壤中殘落了幾根毛刺的尸體，于是我就很害怕的想要重新養一株植物來(lái)覆蓋它們，
青春作文 23
我們期盼的青奧會(huì )即將在2014年的南京舉行。為了迎接這次青奧會(huì )，我們整個(gè)城市都在忙碌著(zhù)，準備各項工作。
為了迎接青奧會(huì )的到來(lái)，我們現在應該好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明，講禮貌，加強體育鍛煉，爭當一個(gè)品德優(yōu)良團結友愛(ài)，健康向上的好少年。青奧會(huì )是一次體育盛會(huì )，一次文化的盛會(huì )，一次傳播友誼的.盛會(huì )。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。
愛(ài)護環(huán)境從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊每一片垃圾，創(chuàng )造一個(gè)綠色的環(huán)境，來(lái)迎接青奧會(huì )的到來(lái)。樹(shù)新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言，給青奧會(huì )創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，爭做青奧小主人。
青春作文 24
盼望著(zhù)盼望著(zhù)：日歷一天天地翻過(guò)計時(shí)牌一天天地刷新，青奧的腳步離我們離我們越來(lái)越近了。
青奧會(huì )要來(lái)了!少先隊員們歡呼雀躍熱烈歡迎青奧會(huì )的到來(lái)：街頭上，他們分發(fā)傳單，向大家普及青奧的知識;大樹(shù)下，他們拉起橫幅，向大家宣傳青奧的意義;廣場(chǎng)上，他們拿著(zhù)彩筆，向大家弘揚青奧的精神……廣場(chǎng)、大廈記住了他們歡樂(lè )的身影;大街、小巷留下了他們激動(dòng)的'足跡。青奧會(huì )要來(lái)了!青年學(xué)生們摩拳擦掌紛紛為青奧做起準備：操場(chǎng)上，他們努力訓練，為出征青奧會(huì )盡情揮灑每一滴汗水;課堂上，他們認真聽(tīng)講，為辦好青奧會(huì )精心描繪每一幅藍圖;;校園里，他們激烈討論，為當好東道主細致策劃每一個(gè)細節……白云、綠樹(shù)記下了他們的每一次拼搏，花朵、小鳥(niǎo)錄下了他們的每一次思索。
盼望著(zhù)盼望著(zhù)：日歷一天天地翻過(guò)計時(shí)牌一天天地刷新，青奧就在你，就在我的身邊!
青春作文 25
總以為青春是浪漫的古典時(shí)代，王子公主騎士，只要努力就會(huì )有自己的舞臺，直到挨了揍吃了虧才明白這個(gè)世間根本沒(méi)有弱者的浪漫的，就算是王子，沒(méi)有屠龍刀也只是讓人剁的白菜！
總以為我的內心已經(jīng)趨于平淡，名名利利是是非非再也不會(huì )影響我半點(diǎn)，我是一個(gè)冷漠的人，最好的朋友的離開(kāi)我可以的麻木的`不知道說(shuō)：再見(jiàn)！總以為習慣了冷漠懂得了寂寞，生命最初的激情已經(jīng)熄滅，再也不想登上競技的舞臺！窗外的明月拂過(guò)的清風(fēng)，用不同的方式訴說(shuō)著(zhù)屬于自己的浪漫，如同塞外的白云，天高云淡，不需要掌聲不需要舞臺，更不需要沒(méi)有意義的戰斗來(lái)維護或者爭取從未有過(guò)的東西。名名利利，終究只是一場(chǎng)豪華壯闊的塵埃！
卻不知道，其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有放下，所謂的平淡只是自己欺騙自己的理由，就像一艘在海上漂泊的航船，累了給自己找個(gè)沒(méi)有風(fēng)浪的港灣。卻東西，朋友夢(mèng)想以及對青春的諾言！
青春作文 26
南京是中國著(zhù)名的四大古都及歷史文化名城之一，有著(zhù)超過(guò)2500余年的建城史和近500年的建都史，有“六朝古都” 、“十朝都會(huì )”之稱(chēng)。
在即將到來(lái)的.2014年，古城南京將迎來(lái)舉世矚目的第二屆夏季青奧會(huì )，屆時(shí)，全世界的青年運動(dòng)員們將在南京齊聚一堂，用運動(dòng)的方式向世界青年團體推廣奧林匹克精神。
南京成功申辦了第二屆青奧會(huì )，讓我們每一個(gè)南京人都感到驕傲和自豪，作為一名南京的小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，用實(shí)際行動(dòng)支持青奧，做好小主人。
2014，正在快步向我們走來(lái)，世界的目光將聚集在我們可愛(ài)的家鄉——南京。因為青奧，古城南京將再次煥發(fā)青春和活力，我為青奧加油!
青奧歡迎您，南京歡迎您!
青春作文 27
瘋轉流年，抓不住時(shí)光細沙
留不了當年繁華
曾幾何時(shí)，我們也擁有那一份友情
我們也真真切切的鬧過(guò)，追過(guò)，瘋過(guò)
可，那只是曾經(jīng)
好像我們都逃不了時(shí)間的洪荒，青春，是少得可憐玩的.瘋狂
我沒(méi)有辦法不變，畢竟，時(shí)間就一直在變化
一秒一秒的流逝，每一秒都在提醒我們要抓緊了瘋狂的日子
因為，你不知道什么時(shí)候青春就被時(shí)間的洪荒沖走
如何是好，我知道變才是不變。
可我現在很想變成大雄，找機器貓變出一個(gè)時(shí)光旅行機
那樣做，只會(huì )讓你永遠放不下，忘不了。
變了，都變了。
那就由他去吧，那些事情，畢竟你做不了主。
有些事情，你現在后悔又有什么用，已經(jīng)過(guò)去了。
傷心是徒勞的，開(kāi)心卻做不到。
若我未變，你未變。
那該多好。
青春作文 28
語(yǔ)言是人與人之間友誼的橋梁。在2014年假如我是一名青奧志愿者，我要同來(lái)自異國他鄉的外賓們進(jìn)行愉快地交談，所以我現在必須好好地學(xué)習英語(yǔ)。我一定要讓外國的來(lái)賓們感受到來(lái)自中國的友誼，親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。
南京，它不僅有著(zhù)豐富的'文化景觀(guān)，它有著(zhù)悠久的歷史文明。南京，依山傍水、古跡眾多，是我國的“六朝古都”之一。更重要的是，南京人民有著(zhù)無(wú)限的人情，時(shí)刻歡迎這來(lái)自各國朋友及嘉賓的光臨！2014年，假如我是一名青奧會(huì )的志愿者，我一定會(huì )很樂(lè )意的為外國來(lái)賓介紹我們的城市——南京。我會(huì )帶他們游玩中山陵，攀爬紫金山，逛夫子廟，還有那碧波蕩漾玄武湖。我要讓他們好好地看看南京的古都建設，看看南京的美麗山河。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，以全新的面貌去迎接青奧，我相信世界給南京一個(gè)難得的機會(huì )，南京一定給世界一個(gè)驚喜。
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