青春的作文匯總【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
時(shí)間飛逝不知不覺(jué)我都已經(jīng)高三了，記憶中我仿佛還是那個(gè)剛入學(xué)的那個(gè)在濤哥手上努力學(xué)習的高一學(xué)生。
高三了原以為我不會(huì )有什壓力，我會(huì )以平常心面對，可我現在才知道，我似乎在害怕著(zhù)高三，我怕高考失手，我怕畢業(yè)后各奔東西……
今天11月的月考成績(jì)出來(lái)了，我都懷疑這不是我寫(xiě)的，最近一直不在狀態(tài)，上課似乎一直在聽(tīng)可是卻不知老師在講什么，下課后也會(huì )發(fā)呆，甚至考試時(shí)涂錯了卡。我在恐懼著(zhù)高三，面對未來(lái)的各種不確定因素我在恐懼。
可是時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我的，它不會(huì )停止等我不在恐懼時(shí)繼續，所以我要從恐懼中走出來(lái)，我要適應這種節奏，高三我不怕你。
18歲，在這個(gè)應該揮灑汗水的年華里，我要張揚我的青春，還有180多天，堵上一切全力去沖刺，即使沒(méi)考上但至少我盡力了。我的青春只求無(wú)悔。
現在還在迷茫還在恐懼的`高三生們我們一起努力吧，我們的青春無(wú)悔。
青春的作文2
人的一生中，會(huì )有許許多多的遺憾：家庭的、學(xué)校的；學(xué)習上的、生活上的。然而，這花兒一般燦爛的青春，不容我們留下遺憾。四季有輪回，而青春只有一次，因此，我們要好好的珍惜。
青春只有一次，這就注定你所邁出的.每一步都要經(jīng)過(guò)慎重的考慮，你的每一步都必需走得穩重、堅定。過(guò)去的已成往事，何必在留戀，依依不舍只會(huì )失去現在和未來(lái)。
每天每日，把活潑鎖在教室里，把歌聲封在作業(yè)里，把笑容埋在父母威嚴的目光里，把幻想壓在無(wú)奈里。那不是真正的青春。
青春是一支畫(huà)筆，描繪出生命的色彩；青春是一串風(fēng)鈴，演奏著(zhù)生命的樂(lè )章；青春是一首歌，澎湃著(zhù)生命的激情；青春是一段勁舞，舞動(dòng)著(zhù)生命的奇跡；青春是一匹駿馬，奔馳著(zhù)生命的活力；青春是爽朗的笑聲，上帝聽(tīng)來(lái)也會(huì )羨慕......
既然如此，何不讓青春撒個(gè)野，讓青春打個(gè)滾，讓青春唱首歌，讓青春跳個(gè)舞。
青春的作文3
足球，跑步，排球，籃球兩年后就要在我們南京舉行這樣的比賽�？上攵�，那個(gè)時(shí)候是多么狂歡��！是我們南京人的驕傲！
此時(shí)我感到十分欣慰。足球是我們學(xué)校的特色。我們班已經(jīng)連續三次旭日杯足球比賽都是第一名，而且每次獎杯都歸于我們班級。要是我們班去參加青奧會(huì )比賽一定要拿第一名的，我對我們班的運動(dòng)員十分有信心。跑步是我們學(xué)校每個(gè)秋天和冬天都要練習的。我們班全部都對長(cháng)跑十分沒(méi)有興趣可要是在青奧上，誰(shuí)不想得到金牌呢？所以那個(gè)時(shí)候所有比賽跑步的運動(dòng)員都要快跑，奔跑如飛的人一定會(huì )得到金牌。
要想得到金牌就得好好練習！排球不是我們學(xué)校的'特色也不是我們學(xué)校的猆項目，南京城也總是要有一位排球高手的呀！南京城得金牌就看那位高手了。但是籃球我們的男老師都會(huì )打。只要籃球到了哪位老師的手里就搶不回來(lái)了，但是老投不進(jìn)去。他們一定會(huì )努力的。
活力青奧，青春南京，我期待的青奧！
青春的作文4
多少旅途會(huì )生多少牽掛，一程又一程，終歸只能陪一程，正如當初我毅然選擇了北上，盡管有不舍。初來(lái)乍到，并沒(méi)有想象中的”兇險”，反而心存感恩，感謝讓我遇到了那么多的朋友，好朋友。珍惜身邊所有的人和事，把握每一次機會(huì )。簡(jiǎn)單的幸福，小小的愛(ài)，很少人有真正做到過(guò)。幸福也許正像圓周率，無(wú)限不循環(huán)。但又有幾人體會(huì )得到？
其實(shí)，我們這般小小人兒顧及太多的總是自己的失，而不是得�？偙豢诳诼暵暤�'痛苦蒙蔽，而看不到唾手可得的幸福。直到眼前不再，卻又懊惱當初的當初，悔怒曾經(jīng)的曾經(jīng)。亦如等親人生命將息，我們才會(huì )感嘆人若不在，萬(wàn)物皆空。
花謝花飛漫得個(gè)滿(mǎn)天，斷紅殘香又有誰(shuí)憐？上帝也不許。落葉，終是抵不過(guò)歸根的宿命。曾經(jīng)期盼著(zhù)，現在記掛著(zhù)，直到后來(lái)的某天才發(fā)現，現實(shí)是如此的骨感。
能?chē)L的，就盡量學(xué)會(huì )去品，能看的，就盡量用得上賞。
前提是可以和值得。
青春的作文5
青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒。
——題記
青春，人生最美好的年華，正處于青春的我們，卻在迷茫。
在青春的美好年華里，我們也許對異性產(chǎn)生朦朧，也許對老師產(chǎn)生討厭，或者我們一起逃課去網(wǎng)吧.......
還記得16歲的我們，一起嬉戲，一起打鬧，一起逃課，一起打架.......現在當我們看到彼此時(shí)，卻有了一種說(shuō)不出的生疏，時(shí)光在慢慢的流逝，而我們也在慢慢的失去最初的自己。
還記得那年夏天我們聯(lián)合起來(lái)氣老師嗎？還記得我對你說(shuō)的`話(huà)嗎？還記得我們在一起的時(shí)光嗎？還記得老班的經(jīng)典語(yǔ)錄嗎？還記得我們年少時(shí)的回憶嗎？
畢業(yè)了，我們撕掉課本，撕掉試卷，往空中揮灑，大聲的喊出自己心中的那個(gè)TA，那天我們有了前所未有的輕松，丟掉包袱，釋放自己，
七張試卷，把三年的我們吹散，這個(gè)夏天，不再相見(jiàn)！
青春的作文6
青春是一本書(shū)，苦澀難讀；青春是一棵樹(shù)，愈發(fā)蓬勃；青春是醇香四溢……在這充滿(mǎn)活力的歲月，我踏著(zhù)年輕的腳步，開(kāi)始征程。
青春是一股夢(mèng)想的激流，一腔沸騰的熱血。青春有仰天一笑的豪放，有回眸一笑的嫵媚。青春有燦爛的陽(yáng)光，有連綿的小雨。有海納百川的寬容，有會(huì )聚江河的'度量。
青春啊，誘人的時(shí)光。擁抱一米陽(yáng)光，獨邀一輪明月，感知一絲浪漫，盡享一種瀟灑。
人生自強，少年始。茍且者弱，拼搏者強，自棄者亡，自強者昌。青春是一首壯麗的歌，一道靚麗的景。擁有青春，擁有奮斗，擁有理想。
青春無(wú)悔！無(wú)悔青春！
青春的作文7
當我躲在柜子里哭的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )給一句安慰的話(huà)？當我想找個(gè)人訴說(shuō)那么多的難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )在旁邊陪我？當我想逃離世界的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )告訴我這世界是多么的美好？沒(méi)有人，沒(méi)有一個(gè)人。偽裝的那么的堅強，只是不想，讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，就可以過(guò)得很開(kāi)心，但是，這世界許多人和我一樣，撕開(kāi)偽裝的包裝紙之后，來(lái)不及哭泣，新的一天又來(lái)了。
其實(shí)每個(gè)人的青春都是一樣的，為什么在別人看來(lái)卻是不一樣的呢？難道她的青春就是彩色，而我的.青春就應該是黑白色嗎？
不明白，做了那么多的努力沒(méi)有人認可，為別人做了那么多事去沒(méi)有人說(shuō)一句感謝的話(huà)，我不要回報，我只要那么一個(gè)肯定的微笑，難道，那一個(gè)肯定的微笑也很難嗎？
青春的作文8
我們一路奮進(jìn)，也許會(huì )有無(wú)奈，但我們不能忘記歌唱。
放眼晴空，我仍在懷想空中的雁陣。它們應該已經(jīng)找到理想的歸宿了吧？
其實(shí)，高中時(shí)代正如雁陣飛過(guò)后留下的寂寥，但也留下了更遼闊的蔚藍。
眼前的日落，仍不失壯美！人應像太陽(yáng)一樣，光輝燦爛地燃燒，無(wú)畏無(wú)懼。日落是安息，是等待，是孕育，是輪回；日升則是新的希望，是夢(mèng)想的起航。
我們從高中時(shí)代走過(guò)，留下了不眠的眼睛。
我們從青春的田野走過(guò)，留下了奔跑的腳印。
當一切都過(guò)去，我們仍會(huì )在無(wú)數個(gè)夢(mèng)中懷念漸逝的落日，懷念唱歌的`灑水車(chē)，懷念刮過(guò)臉的草地，還有那年復一年的鴿群和雁陣。
雁過(guò)了，留下的天空更遼闊……
青春的作文9
青春的腳步，踩著(zhù)風(fēng)的悠揚、雨的凄涼緩緩而來(lái)�；厥淄�，一路風(fēng)塵仆仆，那些迷惘和悲傷都在青春的腳步里開(kāi)出了嬌艷的花朵。
雖然來(lái)時(shí)路上只有自己或疲憊或健碩的身影，但我很慶幸，慶幸我的青春并不孤獨。因為我有夢(mèng)，夢(mèng)想是紅塵中讓行人回眸凝望的婀娜少女，只一眼，便怦然心動(dòng)。帶著(zhù)思念上路，風(fēng)雨無(wú)阻，夢(mèng)想是西子眉間的那一點(diǎn)朱砂，讓〞出淤泥不染，濯清漣不妖〞的'蓮也羞于開(kāi)放。夢(mèng)想是梧桐樹(shù)下九霄環(huán)佩的琴音，近，可寫(xiě)婆娑樹(shù)影纏綿，遠，可與落霞孤鶩齊飛。如此的美與媚又怎會(huì )因為一個(gè)人走而孤獨。
感謝獨處的時(shí)光，讓我足以細細品味夢(mèng)想的濃情蜜意。所有的巴山夜雨、聽(tīng)有的寒蟬凄切、所有的心頭滋味都匯成一杯濃濃烈酒，趁著(zhù)青春飲下，醉意朦朧，滴血為墨，提筆揮毫，書(shū)一首追夢(mèng)的詞，字里行間盡顯優(yōu)雅。
一個(gè)人的青春不孤獨，因為帶著(zhù)夢(mèng)想前行，那些痛苦與淚水、凄涼與迷惘都只是點(diǎn)綴，會(huì )讓青春更美！
青春的作文10
青春沸騰著(zhù)我們每一滴血液；青春是水涌向我們的每一個(gè)細胞；青春是風(fēng)撫平我們每一次痛苦；青春是雨。 滋潤我們每一次幸福。 多色調的青春、幸福和挫折伴隨著(zhù)我們的幸福和挫折，或者是一種只有我們自己才能做到的感覺(jué)。 有些人來(lái)了，另一些人踏上了另一條沒(méi)有痕跡的旅程。在這個(gè)珍貴的青春期間，我們怎么能抓住它呢？
我以前很困惑，但我不知道在哪里。 淡淡的苦味只有你自己的味道。 直到富士康來(lái)到生產(chǎn)線(xiàn)，第一份工作，我終于感受到了我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的豐富感。 生產(chǎn)線(xiàn)很好。每天我們?yōu)橥粋�(gè)目標而戰，互相幫助。 導體教導老員工對新員工的'熱情使生產(chǎn)線(xiàn)的操作像一部和諧的音樂(lè )劇。每個(gè)人都是劇中的主角。 用自己的方式來(lái)推斷閃閃發(fā)光的青春。
青春的作文11
明天，一個(gè)永遠到不了時(shí)間，我幻想著(zhù)那天還會(huì )有我的身影嗎？
回想過(guò)去，當時(shí)的我有多么的愚蠢，明明有把可以打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，但是我卻不懂的`珍稀。
夢(mèng)中，天使飛過(guò)的瞬間，見(jiàn)到了上帝，他的眼淚流了下來(lái)似乎在替我惋惜什么，哭訴什么……我不懂，不懂。
曾經(jīng)，約定好了，要一起看流星，約定好了，要許同樣的愿望，約定好了，要陪著(zhù)我到天荒。四周繚繞著(zhù)一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)境，不斷地往上升著(zhù)。我不要失去一個(gè)！任何一個(gè)都不要！
我見(jiàn)到了愛(ài)的精魂，這最純美的愛(ài)與我青春那個(gè)千瘡百孔的身驅?zhuān)?/p>
再見(jiàn)了，不見(jiàn)了！我的青春！
明天。我將告別青春
生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著(zhù)我，他們步履匆匆地向前走著(zhù)，卻不是如夏花般短暫的過(guò)客，他們，是我最好的朋友。
明天。我將告別青春。告別他們。
雨快來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，本色依舊。
青春的作文12
青春是什么？很多人會(huì )問(wèn)我認為青春就是無(wú)指定的東西。
如果青春是時(shí)光，那么，是對的，比如可以站在這里說(shuō)這么多話(huà)。
如果青春不是時(shí)間是彩虹，那么是對的，彩虹就好比七彩人生。
如果青春不是彩虹，是宇宙，那么是對的，宇宙就像是人生的路程，等待這我們去探索。
如果青春不是宇宙，是風(fēng)兒也是對的，風(fēng)兒就像我們的'大千世界，讓我們去探索.去追尋。
青春到底是什么？是宇宙？是風(fēng)兒？是彩虹？是時(shí)間？
還是真的是無(wú)指定的東西？還是真的無(wú)影無(wú)形？還是你想讓他是什么就是什么？
總而言之，言而總之，青春就在你的身邊，一直陪邊著(zhù)你……
青春的作文13
青春，就像林徽因在《人間四月天》里說(shuō)的一樣：我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈。在春的光艷中交舞者變。那輕，那娉婷，你是鮮妍。
青春，洋溢著(zhù)美麗的笑臉，揮動(dòng)輕盈的著(zhù)翅膀，在最美的花季里綻放。我說(shuō)，青春，唯美。染指的流年里，青春與我們相伴，走過(guò)千山，踏過(guò)萬(wàn)水，留下最美麗的足跡。
青春，就像一首詩(shī)，耐人尋味，亦像一卷畫(huà)，唯美動(dòng)人。青春，滿(mǎn)載了無(wú)限的記憶，回憶起來(lái)，依舊那么清晰。如同往事在昨天，從不曾改變。
青春，揮灑著(zhù)它獨有的笑臉，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里旋轉。我們，曾幾時(shí)感嘆，它的笑顏。如同那美麗的春天，楚楚動(dòng)人，讓人流連忘返。
青春，開(kāi)出過(guò)它最嬌艷的花朵，我們收獲過(guò)它給的碩果�；赝^(guò)去，我們須臾青春的`短暫，當陽(yáng)光輕吻青春的臉，會(huì )發(fā)現幸福離我們其實(shí)并不遙遠。
感謝青春年華帶給我們的收獲，感謝唯美青春送給我們的幸福春天。唯美——青春。
青春的作文14
青春旅程
有的人，覺(jué)得很短暫
有的人，覺(jué)得很漫長(cháng)
各有各的看法
短暫
可能是她帶給你很多快樂(lè )吧
或許是美好的夢(mèng)想
或許是無(wú)窮的知識
漫長(cháng)
可能是她帶給你太多的傷害
或許是情人的離開(kāi)
或許是你對成績(jì)的不滿(mǎn)
青春就像一本倉促的書(shū)
但是，我們含著(zhù)淚
一讀再讀
但是，人生在世
有誰(shuí)不走過(guò)這段旅程呢
是的`
每個(gè)人都有青春這本難讀的書(shū)
可是不讀這本書(shū)怎么能長(cháng)大呢
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹
所以這是我們必定要走的旅程
必定要讀的書(shū)
所以，我們一起慢慢品味這本書(shū)吧
笑著(zhù)也是讀
哭著(zhù)也是讀
那么何必哭著(zhù)把她讀完呢
我們要堅強的，笑著(zhù)把她讀完
如果心中有難言之隱
不妨用一抹微笑來(lái)掩飾
朋友
就算這本書(shū)難讀
我們也要含著(zhù)淚
把她讀完
青春的作文15
我們學(xué)校為了迎接青奧會(huì )，舉行了紙飛機大賽，參觀(guān)了南京博物館、航空、航天博物館大學(xué)，其中我最喜歡參觀(guān)紙飛機大賽。我們利用老師發(fā)的紙折出了一架架精美的紙飛機，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了紙飛機大賽。我們拿起自己折好的'飛機使勁向空中一拋。同學(xué)們就像是一位又一位的飛行員駕駛著(zhù)飛機在祖國的藍天下自由的飛翔。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一次次的后，老師要公布成績(jì)，頒發(fā)獎狀了，我通過(guò)自己的努力取得了第三名的好成績(jì)，成績(jì)不求好壞，不求輸贏(yíng)，只要你展現出了你的智慧，你都是最棒的！我希望祖國越來(lái)越強盛，南京越來(lái)越精彩！現在我們的交通、環(huán)保、城市面貌每天都有新的變化，而身為我們南京市的小學(xué)生更應該展現出我們小主人公的精神。禮儀、禮貌今后將是我們的必修課�；盍η鄪W，青春南京，魅力珠小，20xx我們期盼你的到來(lái)！