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我的青春我做主作文600字（通用43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的青春我做主作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我的青春我做主作文600字 1
青春，是多么誘人的字眼��！有多少人為你為之癲狂，又有多少人為你感慨！是啊，我們正值青春，這是多么令人眼羨的季節��！有多少人跨過(guò)了青春的門(mén)檻兒，回頭看著(zhù)門(mén)內的青春，一臉遺憾。
翻開(kāi)了我的青春故事，首先映入眼簾的是一篇華麗的樂(lè )章，奏出了悅耳的聲音，那聲音，歡快而雄壯，激發(fā)了我努力向上的決心。向著(zhù)那不遠處的成功進(jìn)發(fā)！
成功的路上，總是布滿(mǎn)荊棘和困難的，于是便有了第二頁(yè)的頑石。
那頑石，猙獰的面孔，恥笑著(zhù)，我的頑強，但我不怕，因為再大的困難總會(huì )過(guò)去的，咬一咬牙，就去挺過(guò)去了。我努力，我堅持。因為我相信，那頑石終會(huì )變成鮮花的，現在我要去變了。我知道，只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。
前面的小困難都不算什么，現在，真正的大困難來(lái)了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)？是的，前面的頑石只是成功路上的'興趣。而成功就是學(xué)習的成功！心態(tài)，這一直都是成功路上的大困難。我，曾心態(tài)沒(méi)有放正過(guò)。那時(shí)，是我最灰暗的日子，因為學(xué)習和生活上遇到過(guò)一些困難，曾一度想過(guò)放棄過(guò)學(xué)習。但是，在那時(shí)，媽媽給了我信心：“再大的困難多會(huì )過(guò)去的，但是你不能放棄啊，你放棄了，那你無(wú)論怎樣都不會(huì )成功了，你自己好好想想吧�！蔽艺J真的想了很久，終于決定繼續學(xué)下去！因為我要給自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷！
于是，我成功了，我考上了理想的中學(xué)，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我又揚起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春，沒(méi)有遺憾。
啊，我的青春故事圓滿(mǎn)結束。我合上了我的青春故事，發(fā)出了感慨：我的青春不平凡，我的青春不后悔，我的青春不簡(jiǎn)單，我的青春，我做主！
我的青春我做主作文600字 2
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的.教訓，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！
青春的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
我的青春我做主作文600字 3
穿梭于熙熙攘攘的人群中，總覺(jué)得有一陣莫名的寂寞，感傷，放慢腳步細細搜索，才體會(huì )到那份孤獨的來(lái)源。
我困惑如今看似順利的人生，擔心能否承擔未來(lái)的艱難，畏懼于如今身心的無(wú)力感，孤獨感，視線(xiàn)漸漸模糊……
我看到了，當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁；當西楚霸王自刎的`鮮血染紅了整片夕陽(yáng)；當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中，發(fā)出陣陣悲鳴，呼號著(zhù)他們的痛苦，但他們的生命都那么響亮，數千年來(lái)，仍叩擊著(zhù)人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過(guò)了，所以他們更深刻的體會(huì )到了生命，碰觸到了生命，在我看來(lái)，那才是真實(shí)的人生，我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈，但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”，我羨慕并且嫉妒著(zhù)他們。在我活過(guò)的有限生命里，似乎一切都那么順利，順理成章，可是，我卻時(shí)刻恐懼著(zhù)這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏，習慣了順利的我能否承載痛苦的重量，那股沖勁，甚至一度忘記了那是什么一直支撐著(zhù)我。又是什么讓我慢慢倒下，曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想，談追求，現在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現在似乎感受到了一點(diǎn)痛了，至少，我有一點(diǎn)看到痛苦的源頭，或許這就是一直努力尋找的，我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走，別人撞了南墻才回頭，但我不回頭，我要跨過(guò)去，就算是如此復雜、矛盾，但或許就是我的人生，我不會(huì )讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐，就算受傷了，至少我感受了。
一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上，照入我的心靈，每個(gè)人都向我露出了笑容，我不再彷徨、害怕、恐懼，我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰：
我的青春我做主，我的人生我做主。
我的青春我做主作文600字 4
有人說(shuō)，所有人都輸給了青春，因為它由時(shí)間掌管，命運主宰。
青春，是我們的代名詞。因為我們有最陽(yáng)光的笑，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們并不這么認為。青春，已經(jīng)沒(méi)有了色彩，沒(méi)有想象中的五彩斑斕，它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的試卷；青春，是家長(cháng)們看的無(wú)比重要的'名校錄取通知書(shū)，青春，也是操場(chǎng)上1000米的死去活來(lái)，；初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過(guò)都是按部就班，在家長(cháng)老師安排的劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰(shuí)的青春，屬于自己？
無(wú)數人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛(ài)，又或者是肆意張揚，無(wú)所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無(wú)二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無(wú)邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上，我們不需要太多，努力、陽(yáng)光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長(cháng)鶯飛的二月，我想獨自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉一轉小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著(zhù)虔誠的心進(jìn)入布達拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空；在無(wú)以復加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社會(huì )中，我想用我的力量，去幫助那些無(wú)家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無(wú)悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì )有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來(lái)到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長(cháng)短，路途遙遠。
自己打下的江山，才能坐得更穩；自己征戰的沙場(chǎng)，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì )輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無(wú)悔。
我的青春我做主作文600字 5
十六歲的花季，雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的.歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò)，她在追求著(zhù)完美。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現，每一天的太陽(yáng)都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克以前說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選取后者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就就應用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，就應由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文600字 6
青春，聽(tīng)起來(lái)那么隨意；
青春，聽(tīng)起來(lái)那么美好。
青春，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
現在，正值青春的你，一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠��！
“我受夠了，你一天叨叨不煩嗎？我不想讓你管我，不想！”那是第一次對疲憊的她發(fā)火。
“好，那你走吧，有能力就別回來(lái)了�！彼髦�(zhù)淚說(shuō)。
事后，心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著(zhù)我了，我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。
兩個(gè)月來(lái)，我們像吵架后冷戰的夫妻那般；那段時(shí)間，我常常逼迫自己回答內心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎？自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎？不，我內心的回答是，不是。
正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由，但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，所以我更想享受被媽媽寵著(zhù)的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉，更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由，媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎，她比我要想的`周到，她知道我內心的想法。
現在，還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話(huà)題——我們一起去看電影，我們一起去休閑吧喝冷飲，我們一起五音不全的唱歌，我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們，我更喜歡這樣度過(guò)青春。
自由，不一定是建立在別人的不情愿上；自由，不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑；自由，也不是拿著(zhù)父母的錢(qián)去揮霍。
青春，不一定要多有個(gè)性；青春，不一定要多么值得回憶；青春，也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春，在我們心里是多么美好。但是，在青春路上有一個(gè)陪著(zhù)你和你一起享受自由的人真的很酷！
我的青春我做主作文600字 7
“讓我們好好珍惜好好感受趁現在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷……”唱著(zhù)我再熟悉不過(guò)的歌詞，突然停住了。原來(lái)歌詞也不是都毫無(wú)邏輯，有些還是有點(diǎn)道理的……
百鳥(niǎo)吐鳴，是在用自己特殊的方式感嘆時(shí)間流速之快；鬧鐘嘀嗒，是在提醒人們要珍惜時(shí)光。自從最后一點(diǎn)幼稚的懵懂徹底蛻去，我就知道，前方出現了未知的路，那是一條每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的`、只知道名字不知道有何險的一條“青春路”。它可以格外精彩，格外美麗，但是也可以因為自己被毀，變得格外崎嶇，格外黯淡，從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”，失去更豐富的記憶。
在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的，似乎青春期——這個(gè)成年期接棒少年期的時(shí)間——令人“談虎色變”，家長(cháng)擔憂(yōu)、孩子沖動(dòng)，多少人不知道如何更好地度過(guò)這個(gè)不平靜不簡(jiǎn)單的過(guò)渡期。因此，站在這個(gè)時(shí)期的起點(diǎn)，我也有說(shuō)不清道不白的惆悵、迷茫和期待，百感交集，五味雜陳。我知道前路漫漫，然而我會(huì )其修遠兮——因為我想要我的青春我做主。我有時(shí)會(huì )思考人生，我能感到我慢慢地變得有主見(jiàn)，盡管我的想法是不周全的，是幼稚的；盡管父母的生活更有經(jīng)驗，父母的決策更加明智，然而我知道沒(méi)有人是一步登天的，我必須要經(jīng)歷成長(cháng)的挫折，才會(huì )體會(huì )真正的成長(cháng)。今天我做主的事情失敗了，我承擔這些后果，也從中收獲了經(jīng)驗，這樣的青春會(huì )流淚，會(huì )傷悲，然而也會(huì )因此無(wú)怨無(wú)悔。
美好時(shí)光，青春無(wú)限。青春就是一首曲子，或歡喜，或悲戚，或跌宕起伏，或平靜如水。不需刻意偽裝，只要用自己的心和生活去詮釋?zhuān)浵挛⑿Φ乃查g，寫(xiě)下流淚的剎那。我們自己，當然是這歌曲旋律的主角，瘋狂和叛逆，也許是我們的搭檔；欣喜與心酸，也許是我們的朋友。但是，當你回頭再聽(tīng)，不應該為曾經(jīng)的痛苦而悲傷，因為它已經(jīng)隨風(fēng)而逝。
讓我帶著(zhù)希望走向未來(lái)，讓我攜著(zhù)美好奔向精彩，因為，我的青春我做主！
我的青春我做主作文600字 8
天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過(guò)。
——題記
青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著(zhù)許多幻想，談不上遠大；但青春依舊有著(zhù)對理想和真理的一種沖動(dòng)，有著(zhù)對現實(shí)殘酷的一種豪邁，有著(zhù)對美好生活的一種憧憬。
青春就像一首歌，跌宕起伏，時(shí)而傷感，時(shí)而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無(wú)窮，我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們自己獨一無(wú)二的青春。
在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅，點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，譜寫(xiě)了我們真誠的.友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么，把自己最真實(shí)的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思維，我們曾肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)，有著(zhù)屬于我們自己的純真。
我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆，我喜歡一邊聽(tīng)著(zhù)耳機一邊在被窩里看漫畫(huà)，我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思維能無(wú)邊無(wú)際的闖蕩，我面對自己所要追求的東西也迷茫過(guò)，因為我知道夢(mèng)想和實(shí)現之間是有差距的，可一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒(méi)有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的”。所以處在青春期的我們應該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過(guò)程中，也許我們會(huì )遇到很多困難和艱辛，也許會(huì )得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過(guò)、傷心過(guò)……但我們要勇敢對面它、克服它，堅持下去，永不言棄，我們青春就應這樣，充滿(mǎn)夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。
在這青春里，我們叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、執著(zhù)過(guò)、傷心過(guò)……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！
我的青春我做主作文600字 9
我們充滿(mǎn)活力，我們 張狂奔放，我們自命不凡，我們自信獨立，我們熱愛(ài)生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽(tīng)說(shuō)發(fā)生地震，雪災時(shí)，我們心痛過(guò)，我們勇敢站出來(lái)響應。因為，我們知道"一方有難，八方援"，即使是微薄之力，也是我們的拳拳愛(ài)心。同時(shí)，我們也暗下決心"一定要加油，長(cháng)大后使祖國更加美麗富強"。不錯，我們就是以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來(lái)，我們就是無(wú)與倫比的90后。
在家里，我們是說(shuō)一不二的`小皇帝。的確，我們是有些任性，但我們不會(huì )無(wú)理取鬧，也懂得以父母為中心，因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來(lái)熱愛(ài)，尊重和感激的，我們沒(méi)有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達的方式不同罷了。
在學(xué)校，我們在一起歡聲笑語(yǔ)，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在他們眼里，現在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學(xué)，考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。但成績(jì)總會(huì )有懸殊，每一個(gè)人都想考第一，但第一只有一個(gè)，這么多人，總會(huì )有個(gè)名次，因為有了差別，同學(xué)們才有沖勁，所以我們每個(gè)人都是不服輸的好學(xué)生。
在大人眼里，我們似乎更加開(kāi)放了，我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的生活，像那種書(shū)呆子是不會(huì )被現代高速發(fā)展的社會(huì )所接納的，在激烈的社會(huì )競爭中，這種人必定會(huì )被淘汰。我們現在崇尚自主創(chuàng )業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的特色，讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì )這個(gè)復雜的大家庭，但我們并不是什么也沒(méi)做，機會(huì )是自己創(chuàng )造的。關(guān)注社會(huì )生活，了解社會(huì )，為以后走進(jìn)社會(huì )打好基礎，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng)，一方面，關(guān)注國家，為社會(huì )奉獻，另一方面，給自己一些經(jīng)驗，這是一舉兩得，也是我們90后聰明的表現。
我的青春我做主作文600字 10
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線(xiàn)上升起來(lái)的朝陽(yáng)；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹(shù)……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心田；又如甘泉滋潤著(zhù)我們幼小的心靈。但又有誰(shuí)想過(guò)，花兒是否能爭奇斗艷，朝陽(yáng)是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹(shù)，將來(lái)能否成為一處濃蔭？
一切都是未知的。如果說(shuō)青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們如何讓短暫的青春放射出永恒的光彩？這就在于你如何規劃自己的青春和把握自己的青春了。
我的.青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時(shí)刻指引著(zhù)我，使我不至于迷失方向，喪失青春。
有了理想還要付出行動(dòng)，我的青春我做主。從現在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識，崇尚科學(xué)，樹(shù)文明之風(fēng)，用知識豐富青春，用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅持就一定會(huì )成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強。
當然，擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍的天空也會(huì )出現烏云”，這會(huì )讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對待生活，使你青春常駐，充滿(mǎn)活力，即使身處劣境，也充滿(mǎn)對新生活的向往和對未來(lái)的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達勝利的彼岸！
我的青春我做主作文600字 11
我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(cháng)到了十三歲，在成長(cháng)過(guò)程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗�，F在，我長(cháng)大了，迎來(lái)了如火如荼的青春，在這過(guò)程中，我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，我的人生打開(kāi)了全新的畫(huà)卷，我的.初中生活也從此開(kāi)始——那一天，我踏入了中學(xué)校園，開(kāi)始了我嶄新的旅程。
信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著(zhù)這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程，因為人大了，所以心大了；因為心大了，所以屬于我的那片天也大了。
青春無(wú)煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”因為沒(méi)有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿(mǎn)懷，多愁善感，那是無(wú)愁的青春獨特的表現。在青春的眼中，愁是屬于成人的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話(huà)。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。
新的總有一天會(huì )變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì )激起千層浪。既然來(lái)到這里，既然展開(kāi)了青春，我便會(huì )努力，會(huì )追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長(cháng)纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的青春我做主作文600字 12
古人說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期，那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢?對了，就是我們現在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的，每個(gè)人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的`時(shí)期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來(lái)采訪(fǎng)一下其他人吧。
我的第一個(gè)目標：媽媽。媽媽說(shuō)：現在你應該好好學(xué)習。為了將來(lái)的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來(lái)，好好學(xué)習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時(shí)期，青春也是學(xué)習的黃金時(shí)段。我知道現在要你學(xué)習就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。就算受這幾年罪，將來(lái)一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來(lái)一輩子都不用受罪了。
我的第二個(gè)目標：爸爸。爸爸說(shuō)：小時(shí)候我就不學(xué)習，光知道玩，長(cháng)大后后悔已來(lái)不及了，后來(lái)只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來(lái)才發(fā)現學(xué)習不好根本沒(méi)有資本談理想。如果現在你不好好學(xué)習，長(cháng)到像我這么大時(shí)在因為沒(méi)有實(shí)現理想而后悔就來(lái)不及啦!
我的第三個(gè)目標：同學(xué)小崔。小崔說(shuō)：我們家里窮，父母都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)都不識字，只能靠種地來(lái)維持生計，由于沒(méi)文化處處被人看不起，跟其他人說(shuō)話(huà)時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習，將來(lái)不能再被人看不起了。
雖然這幾個(gè)人說(shuō)的目的各不相同，但是他們有一個(gè)共同的主題，那就是趁著(zhù)青春年少好好學(xué)習。我也懂得了青春的重要。學(xué)習時(shí)間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現在的受罪是為了將來(lái)的不受罪，如果現在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來(lái)是受一輩子罪、吃一輩子苦。說(shuō)到這我仿佛聽(tīng)到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說(shuō)：孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒(méi)機會(huì )了。
我的青春我做主作文600字 13
藍天下，放飛的風(fēng)箏承載著(zhù)我們的夢(mèng)想；絲絲的微風(fēng)傳遞著(zhù)我們的誓言；澄凈的湖水映照著(zhù)我們的未來(lái)。青春，如此耀眼，如此絢爛。而這時(shí)的我們，就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想，看著(zhù)現在青春舞臺上的活力綻放，充滿(mǎn)著(zhù)激情的我們，面對青春，要自己做主。
我的青春我做主。面對著(zhù)眼前的那張紙，那張承載著(zhù)我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的分數仿佛在嘲笑我的無(wú)能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服于自己的失敗，青春的我們是無(wú)敵的，我不甘心于自己這么快就退場(chǎng)，我的青春我要自己做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書(shū)聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場(chǎng)上的對答如流……我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自己手里。
我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風(fēng)景，雖然荊棘滿(mǎn)布，雖然坎坷難行，但青春沒(méi)有失敗，在奮力前行的同時(shí)，向周?chē)鷤饶�，流逝了的過(guò)去，或許正是我們最好的'回憶，汗水的付出，代表著(zhù)一分的收獲，而成功的背后，更要灑下無(wú)數的汗水和淚水，我們哭過(guò)、笑過(guò)，但最終我們都要收獲果實(shí)，甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風(fēng)景，也要在自信中取得成功。
或許，我的舞臺并不華麗，或許，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要綻放，我要成為那夜空中最耀眼的一顆星，我要成為天空下飛的最快的雄鷹，我要讓我的青春，在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺我綻放，我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 14
青春如花般綻放，如火般燃燒。
撥動(dòng)生命之弦，開(kāi)啟最燦爛的時(shí)刻。
青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)哪個(gè)只會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)的小孩，如今的我們有了自己的思想自己的行為。我們已經(jīng)開(kāi)始大聲的向童年說(shuō)“：拜拜”！
我的青春有著(zhù)自己的思想和煩惱�，F在的我是一個(gè)怪異的人，我自己也不知道我是哪種性格的`人，甚至有時(shí)候特別的“man”。唉！連我自己也拿我沒(méi)辦法。青春的我有著(zhù)個(gè)人的思想，不想聽(tīng)從父母的安排，不想做自己不想做的事。而且我現在的脾氣很怪，動(dòng)不動(dòng)就生氣，動(dòng)不動(dòng)就郁悶。也許這就是青春期的我吧！
我的青春有著(zhù)自己的追求和理想，每個(gè)人的理想將在青春的時(shí)候得到升華。每個(gè)人都有自己的追求，他們的追求也許和大多數女生一樣，那我就舉幾個(gè)實(shí)際生活中的例子吧：每天上學(xué)時(shí)，有個(gè)別其他班上的女生穿著(zhù)奇裝異服來(lái)上學(xué)，也許是她們認為美吧。還有就是上面穿著(zhù)兩件套，下面穿一條短褲。青春的她們也許很迷茫，但是她們有著(zhù)自己的審美觀(guān)，也許現在還不是很完整，但是也體現出了她們擁有青春。我的青春也許和她們的追求有著(zhù)不同的差異，我似乎更喜歡游山玩水，意趣盎然的生活，我向往那種生活，向往那些隱居山林的隱士，雖然他們吃得穿的不是很華麗，但是他們生活得很自在，很快活，無(wú)拘無(wú)束。自己種做，自己生活，丟掉那些煩惱，與世隔絕。也許我的青春是那么的遙不可及吧！
我擁有著(zhù)自己的青春，我的青春也想掌握在自己的手里，可是大人們偏偏要阻礙我們，他們想抓住我們的青春，讓我們做回那個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩，我厭惡她，想要丟去。我們要做一個(gè)青春洋溢的人，我們要拿回自主權。我的青春，我做主！
青春是一條很美的路，同時(shí)也是一條長(cháng)滿(mǎn)荊刺的路。擁有了青春，同時(shí)也擁有了挫折和磨難，在青春的道路上，我們要勇往直前，無(wú)所畏懼的向前進(jìn)，去撥動(dòng)生命之弦，去開(kāi)啟最燦爛的時(shí)刻。
我們與青春同行，與理想同路，與困難并肩，讓我們去選擇，去思考，去掌握自己的青春。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文600字 15
“青春”這個(gè)詞，我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話(huà)說(shuō)得好，“青春正值奮斗時(shí)”，青春的你是否努力拼搏過(guò)，是否在刻苦學(xué)習這個(gè)戰場(chǎng)上盡情揮灑過(guò)汗水，是否跌倒了堅強地爬起來(lái)，說(shuō)一聲：“我青春，我做主，我無(wú)悔！”
步入八年級的我，走在青春這條布滿(mǎn)荊棘但又充滿(mǎn)樂(lè )趣的道路上，心里時(shí)刻默念一句話(huà)：我的青春我做主。
時(shí)光回到那次讓我充滿(mǎn)挫折感的考試。當看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分數，我的心緊緊揪成一團，淚水如同斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰毫無(wú)方向地流著(zhù)，青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無(wú)目的地望著(zhù)窗外，滿(mǎn)臉迷惘和無(wú)助，心中充滿(mǎn)挫敗感，感覺(jué)自己好像走進(jìn)了青春的死胡同，過(guò)得一塌糊涂。
從此，我上課不再腰板兒挺直，聚精會(huì )神盯著(zhù)老師，而是旁若無(wú)人地發(fā)呆，與老師的思維相對而行，成績(jì)當然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時(shí)，我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上�？粗�(zhù)這不盡人意的成績(jì)，老師非但沒(méi)有責怪我，還慈祥地對我說(shuō)：“孩子，走入青春，意味著(zhù)褪去幼年的稚氣與無(wú)知，你應當懷著(zhù)理想與信念，喚醒頹廢的意志和奮發(fā)進(jìn)取的精神，義無(wú)反顧地做自己青春的主人，在正確的航向上暢游神秘的知識海洋。所以，我希望你能正確認識青春的.含義，堅信自己能勝任青春主人這個(gè)角色！”聽(tīng)了這番話(huà)，我慚愧地低下了頭，回憶著(zhù)一段時(shí)間來(lái)發(fā)生的種種。漸漸地，我攥緊了拳頭，無(wú)比堅定地說(shuō)：“老師，我明白了，我的青春我一定要好好做主！”之后，我開(kāi)始奮力追趕。累了，就停下歇歇再繼續上路；想放棄了，就默念老師的諄諄教導，咬牙堅持！
有付出就有回報，我的成績(jì)開(kāi)始蒸蒸日上，我的臉上也露出了燦爛的笑容。
是啊，青春的路由自己主宰！同學(xué)們，請挖掘和發(fā)揮你們的潛能，在這條充滿(mǎn)挫折與考驗的青春之路上，勇敢地“過(guò)五關(guān)、斬六將”，取得驕人的成績(jì)，讓自己的青春閃閃發(fā)光！
我的青春我做主作文600字 16
青春就像一首歌，譜寫(xiě)著(zhù)美麗的華章；青春像是一條河，流淌著(zhù)生命的浪花；，青春像那夜空中燦爛的繁星，點(diǎn)點(diǎn)閃亮，活潑而富有朝氣�！}記
轉眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習生涯，除了學(xué)習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每天往返于宿舍，教室食堂，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。
我的青春我做主，18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn)，18歲正值青春的我，要為了我人生未來(lái)的目標而去努力。就現在來(lái)講，我的目標就是努力學(xué)習，能夠完成我現在的學(xué)業(yè)，為了自己的理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨，抵不上自己辛勤的努力，老師總不能天天追著(zhù)你，逼迫著(zhù)你成長(cháng)，逼迫著(zhù)你學(xué)習，要想改變自己的.人生命運，就是要從自己做起，從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習3到5本新的課程，即便是沒(méi)有老師的督促，我也要繼續學(xué)習，因為我不是為了誰(shuí)而去學(xué)習的，我為的是自己，為的是自己將來(lái)的人生，沒(méi)有遺憾。
我的青春我做主，青春就像是一道白光，眨眼之間就會(huì )消失，一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒(méi)有遺憾呢？
我的青春由我做主，每一個(gè)人都像是一片獨立的楓葉，就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣，每一個(gè)人都是世界上這獨立的一個(gè)人，所以沒(méi)有人去幫助我們做決定，也沒(méi)有人去成就我們的未來(lái)，我們所有的未來(lái)都在當下，自己的努力，所以無(wú)論你是在干什么，請努力完成你的夢(mèng)想，就像我一樣，我要為我的青春負責，我要努力學(xué)習完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主，我的青春不留遺憾！加油！
我的青春我做主作文600字 17
充滿(mǎn)活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛(ài)生活。也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽(tīng)說(shuō)地震，雪災時(shí)，心痛過(guò)，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛(ài)心。，也暗下決心“要加油，長(cháng)大后使祖國美麗富強”。不錯，以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來(lái)，無(wú)與倫比的90后。
在家里，是說(shuō)一不二的小皇帝。，是有些任性，但無(wú)理取鬧，也懂得以父母為中心，父母是好。是讓來(lái)熱愛(ài)，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務(wù)。還不成熟，但并不懂事，不同人的`不同罷了。
在，在一起歡聲笑語(yǔ)，但父母的期望太重了，使大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在眼里，生活條件好了，不求別的，只要的孩子好好學(xué)，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個(gè)名次，差別，同學(xué)們才有沖勁，人不服輸的好學(xué)生。
在大人眼里，開(kāi)放了，不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的生活，像那種書(shū)呆子是被現代高速發(fā)展的社會(huì )所接納的，在激烈的社會(huì )競爭中，人會(huì )被淘汰。崇尚自主創(chuàng )業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同，要活出的，讓全世界都來(lái)關(guān)注性的。
還未踏入社會(huì )的大家庭，但并也沒(méi)做，機會(huì )是的。關(guān)注社會(huì )生活，社會(huì )，為以后走進(jìn)社會(huì )打好基礎，是的原則。參加公益活動(dòng)，一，關(guān)注，為社會(huì )奉獻，另一，給經(jīng)驗，一舉兩得，90后聰明的。
都說(shuō)“一代一代”，我想這，一代一代，社會(huì )在發(fā)展，在進(jìn)步，代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著(zhù)“不要迷戀哥，哥只傳說(shuō)”網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，但說(shuō)明比上一代的差，這只發(fā)展，也有，但自信，是獨一無(wú)二的我是90后。
我的青春我做主作文600字 18
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個(gè)的心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂(lè )，勇氣和力量的信號，那你就會(huì )青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。
小時(shí)候我們幼小無(wú)知，現在我們長(cháng)大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著(zhù)我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠的話(huà)，我們應該自己走到學(xué)校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的'作息時(shí)間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的學(xué)習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會(huì )后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過(guò)我們自己的生活，這才是我們眼中的青春��！
把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時(shí)間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個(gè)人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
我的青春我做主作文600字 19
青春是一首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證著(zhù)我們一直昂首向前，一路清涼潑水。
我們在青春里多姿多彩，要抓住短暫的青春，發(fā)出最明亮的光。在青春里，我們不能被凌云對青春的野心所折服，也不要為青春的短暫而嘆息。
我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿(mǎn)活力。有人說(shuō)：青春就像一個(gè)碩果累累的果園，巨大的希望和幸福等著(zhù)我們用自己的努力去采摘。青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。
我的青春是我的主人，我不想讓我們因為青春的煩惱而皺眉；別讓那個(gè)年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我，我放不下。在青春的`世界里，我想用一個(gè)活潑的性格，一張自信的笑臉度過(guò)我的青春。我的青春不應該被遺憾澆灌，而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來(lái)。
青春的音樂(lè )已經(jīng)響起，我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里，不要依賴(lài)別人，讓別人去把握我們美好的青春。
有人說(shuō)，我們的青春是一場(chǎng)夢(mèng)，青春如畫(huà)，隨著(zhù)生命的長(cháng)河更加生機勃勃。
我們雖然年輕無(wú)知，卻沒(méi)有被風(fēng)雨打過(guò)，沒(méi)有受過(guò)挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著(zhù)一個(gè)憧憬的少年去面對這個(gè)夢(mèng)想和簡(jiǎn)單的青春生活。
浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界，讓我們把握住人生的底線(xiàn)，讓我們藏起淚水。讓他一直走，一直走！在青春的世界里，讓我們抓住機會(huì )。我們應該把所有的熱情都換成時(shí)間，讓青春之火永遠燃燒。
在我們的青年時(shí)代，我們應該自己做決定，我們應該掌握自己的命運。朋友，你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎？
我的青春我做主作文600字 20
這篇文章是我姐姐寫(xiě)的，對于文章中“我的青春遲到了”這句話(huà)，我很否認。但確實(shí)，我自從8歲開(kāi)始上網(wǎng)，起初遇見(jiàn)次數多的人，大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛(ài)的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈，可以說(shuō)，對“愛(ài)情”這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫，我不懂。然而，對于姐姐，我卻并不會(huì )對她說(shuō)“你的.青春遲到了”姐姐是個(gè)單純的人，我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了，姐姐16了�？墒撬�，那種無(wú)法比擬的單純卻還在，遇見(jiàn)情書(shū)就頭疼，聽(tīng)見(jiàn)人告白就心煩。打心里，我喜歡這樣的姐姐�？纯醋约�，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的，并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現，我似乎和他們一樣，沉淪在愛(ài)崖之下，以及我的同學(xué)。我一步一步向下走，偶然發(fā)現那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女，往回走甚至蹂蹋自己的，都是那已經(jīng)結婚的人們。我開(kāi)始明白：為什么姐姐總是那么單純，為什么自己那么垂落于愛(ài)崖之下……
那是因為——
姐姐渴望長(cháng)大后那份真摯的人生，純潔的靈魂散發(fā)出神獨有的氣息。我渴望在年幼無(wú)知的境界里尋找自己所謂的什么真愛(ài)，那無(wú)非，只是在毀壞自己的人生，一點(diǎn)一點(diǎn)墮落，靈魂已失去孩童的純潔，慢慢墮落向惡魔的方向……
心已死，淚流盡，什么東西也不能在把我拉回去……
是誰(shuí)？一聲聲呼喚？我忽然看見(jiàn)在遙遠的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我，那聲音那么熟悉。我知道了，是姐姐……
不，我錯了，徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠，只要我肯下決心，往回走，一定可以走出去！
我的青春我做主作文600字 21
所有的結局已經(jīng)寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，踏上那已見(jiàn)盡頭的路，含著(zhù)淚，再走一走，卻不得不承認，青春是一條太絢麗的路。
這條路，沒(méi)有金剛石耀眼的光輝，也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮，卻有一抹獨特而靚麗的色澤！
夢(mèng)幻粉
踏上第一步，粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否？我們踏上這條路的第一步，仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色，到處洋溢著(zhù)我們對未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小，不懂什么是夢(mèng)。但我認為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大，不需要多么遙遠，只需要它平平淡淡，容易緊握就足夠了，粉色的青春路，淡淡的青春夢(mèng)，夢(mèng)幻的青春世界，這是甜蜜的粉，更是充滿(mǎn)對未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步，紅色激勵了我的`心，曾記否，踏上這條路的第二步，世界被紅色的渲染。若干年前的運動(dòng)會(huì )，我身著(zhù)大紅色的運動(dòng)衣，頭上頂著(zhù)火紅色的太陽(yáng)，身旁飄蕩著(zhù)鮮紅色的旗幟，一片熱烈。幾十只手疊在一起，幾十個(gè)人圍成一團火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng)；是鮮紅的旗；是拼搏的血液；更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路，揮灑的青春汗，激蕩的青春情。這是火熱的紅，是熾熱的紅，更是激勵我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步，黃色讓我明確了目標，曾記否？踏上這條路的第二步，世界被紅色所點(diǎn)亮，那年夏天的畢業(yè)晚會(huì )，我含著(zhù)淚，卻微笑著(zhù)和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)快樂(lè )，多年的情誼化成一片泡沫，消失在世間。燈光變成黃色，一曲《時(shí)間煮雨》讓臺下的很多人潸然淚下，泣不成聲。餐桌上果汁四濺，相互傾訴著(zhù)彼此的夢(mèng)。黃色的青春路，神圣的青春光，明確的青春目標，這是耀眼的黃，是神圣的黃，更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng)，多彩青春路。
我的青春我做主作文600字 22
生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)�！�
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。
每個(gè)人都擁有過(guò)青春，相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時(shí)光。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有虛度青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的`的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。
朋友們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請珍惜青春吧，別讓它過(guò)早的流逝。為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！我們是青春唯一的主人公。
我的青春我做主作文600字 23
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，以后將會(huì )成長(cháng)一棵又粗又高的大樹(shù)，青春是多么快樂(lè )多么美好一件事��！但是，你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候，就只會(huì )玩弄我手中的玩具車(chē)，當我一只腳踏進(jìn)了青春的門(mén)口時(shí)，才發(fā)現青春是多么有趣多么快樂(lè )。這里面充滿(mǎn)著(zhù)幻想，充滿(mǎn)著(zhù)驚險，充滿(mǎn)著(zhù)美好，還充滿(mǎn)著(zhù)汗水和淚水。
青春是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄。我們就像一匹在綠油油的`草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩�？梢詫W(xué)習。當一匹無(wú)知的馬，盲目的在草地上奔跑時(shí)，有一天它可能會(huì )跌入深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來(lái)自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會(huì )讓跌倒一次又一次的重演，最后只會(huì )掉進(jìn)永不翻身的谷底。
我們把握好自己的青春，不可以盲目的生存，不然只會(huì )令你浪費可貴的青春。沒(méi)有把握好自己的青春，你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會(huì )不斷的重復，而你就像走進(jìn)了沼澤，越陷越深，無(wú)法自撥！我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上。有時(shí)我們如果失去了方向，我們就要耐心聽(tīng)取指路人指點(diǎn)。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我的青春我做主作文600字 24
自從我記事起，就發(fā)現我總是被一種無(wú)形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)被死死的關(guān)在籠子里，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
時(shí)光永遠流逝的那么快，一轉眼，就到了現在，雖然其中小鳥(niǎo)做過(guò)無(wú)數次的嘗試，但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前，失敗了。從此，它就只能聽(tīng)從主人的擺布。
又是一個(gè)梅雨天的下午，空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，雨點(diǎn)在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振，昏暗的似乎是冬天的`夜晚。
我倚著(zhù)窗欄出神的望著(zhù)窗外的雨，這時(shí)媽媽把我叫走了。
“你說(shuō)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)還有一個(gè)物理的預習班我幫你報哪個(gè)呢，如果時(shí)間不矛盾，我還打算一起報呢�！眿寢屜裢Ｒ粯娱_(kāi)始絮叨起來(lái)。
“不，我不想讀，我有自己的計劃�！蔽以噲D做無(wú)謂的掙扎。
“不行，你的計劃不就是除了玩，還是玩嗎？”我又失敗了，眼前的鐵籠把這只小鳥(niǎo)又一次的擋住了。飛翔的雙翼現在成了擺設。沒(méi)有絲毫的價(jià)值。但是，無(wú)論鐵籠有多么堅固，它依然有一顆渴望飛翔的心。
雨依舊在下，天空依然那么昏暗。
我無(wú)奈，繼而像爸爸求助。但是央求了半天，卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開(kāi)始改變自己，我想只有改變這一切，才能脫離陰暗的梅雨天。
我嘗試努力克制自己，開(kāi)始過(guò)上真正有計劃的生活。這樣，日子又一天天過(guò)去了。
………………
白駒過(guò)隙，一轉眼又到了暑假。
我忽然發(fā)現世界仿佛變了似的，隨著(zhù)我的改變而改變�，F在的媽媽變了一個(gè)人，開(kāi)始不處處管著(zhù)我了。小鳥(niǎo)在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖，在天空下自由的飛翔。
看來(lái)，我做主的青春應該是有計劃的，有意義的。
梅雨天過(guò)去了，天邊出現了久違了的彩虹。
我的青春我做主作文600字 25
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期，是綻放光芒的時(shí)期。在實(shí)現夢(mèng)想的這條道路上，青春像耀眼的火炬，能點(diǎn)燃我們奮斗的激情；像深邃的星空，可以激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志；像皎潔的皓月，可以照亮我們拼搏的征途……每個(gè)人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。
我的青春我作主，也許逐夢(mèng)的歲月非常艱辛，也許逐夢(mèng)的道路坎坷不平，但只要我們心中有夢(mèng)想，珍惜時(shí)光，不停止追逐的腳步，夢(mèng)想之花就一定會(huì )絢麗綻放。
青春芳華，寶貴而又短暫，我希望我的青春是能夠自我主宰的，唯有努力，唯有堅持，才不會(huì )留下遺憾。
青春是放肆的，勇敢無(wú)畏，拼搏向前，在這條路上，我們會(huì )遇到形形色色的人，他們有些只能陪伴我們一段時(shí)間，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們變得越來(lái)越遠。但不得不說(shuō)，在那些陪伴我們的時(shí)光里，它是溫暖的。它豐富了我們生活的`色彩，堅持不懈，不忘初心，朝夢(mèng)想更近一步。
有些人對生活沒(méi)有信心，常常抑郁，因受到各方面的影響而有了輕生的念頭；而些人，心里早早就確定了目標，有方向的朝著(zhù)它前進(jìn)，把生活過(guò)得絢麗多彩，這就是區別。青春取決于人們的態(tài)度，對待生活應保持良好的心態(tài)。在遇到失敗時(shí)，能坦然面對錯誤，并及時(shí)改正，不要在前進(jìn)的中途就被絆住了腳，半途而廢。我們的青春應該我們自己作主，不要盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)而失去了方向，堅信自己，相信自己能做到更好，學(xué)會(huì )自我做決定，有時(shí)也要走慢些，回回頭看看以前的自己，看看沿途的風(fēng)景。
青春是放肆的年華，但注意分寸，不做出格的事，讓我們做得更好，我的青春我自己做主。
我的青春我做主作文600字 26
當我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡，當我不經(jīng)意間發(fā)現拽在手中不是系著(zhù)夢(mèng)幻的絲線(xiàn)，當我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵，我知道，我迎來(lái)了人生中最美的青春時(shí)代。
驕傲，自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫(xiě)下我的風(fēng)采。
我能飛，我能高飛
若想攀登人生高峰，就必須自信滿(mǎn)懷；若想鳳飛梧桐，翱翔九天，就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本，青春是自信的源泉，青春就是上天賦予我們無(wú)窮戰斗力！在我的字典里永遠沒(méi)有放棄，因為青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子里，從來(lái)不后悔哭泣，因為青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠留給自己，青春讓我堅定不移，有了挑戰命運的頑強毅力與超人的勇氣，我必須要笑傲群雄。
年輕無(wú)極限
我喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓青春無(wú)極限！穿越不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同體驗；不害怕改變，不停的.向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要前翅，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！
青春時(shí)最豐富的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造我組織的一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，走下去，走向更加美好的明天
我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 27
世界上與生命一樣珍貴的是什么？是青春，每個(gè)人的青春只有一次，它是人一生中的第一個(gè)十字路口，一個(gè)不小心，一個(gè)摔倒，都會(huì )將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘；又有多少人在這里徘徊。當你猶豫不決時(shí)，青春又如手中的細沙輕輕滑過(guò)，你恍然大悟時(shí)卻無(wú)能為力。
用樹(shù)比喻人生，那么青春就是根，沒(méi)有一個(gè)扎得深扎的緊的根，哪有枝繁葉茂的樹(shù)枝，哪有能歷經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)干。青春是一個(gè)重要的`時(shí)刻又是一個(gè)能讓你的雙眼發(fā)亮的時(shí)刻，在青春的道路上，你會(huì )發(fā)現許多不同的人，新鮮的事;在青春的道路上,你會(huì )得到愛(ài)情的親睞，也能體會(huì )生活給你帶你的悲痛欲絕，青春又是一位道德的老師，它會(huì )教會(huì )你處事做人的方法，我們擁有青春我們可以勇敢的闖，勇敢的跑，但不要與青春的軌道背馳而行，因為這樣你就沒(méi)有了人生穩定的籌碼。
馬云曾說(shuō)過(guò)：“如果我們不吃苦，要青春做什么”對啊，按照佛教的說(shuō)法，人的一生會(huì )有來(lái)回，但是我們的青春是沒(méi)有來(lái)回的。青春只有一次，不在青春吃點(diǎn)苦，難道要到你病入膏肓時(shí)去哭著(zhù)說(shuō)曾經(jīng)沒(méi)有努力嗎，我們是新一代的接班人我們擁有富裕，快樂(lè )的青春，我們是青春的寵兒，我們要握緊青春，別讓這僅有的青春消失在你懷里。
那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春，揮灑我們的汗水，收獲青春的果實(shí)呢？首先我們要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高騖遠，標定不可能完成的目標，其次我們要努力學(xué)習，學(xué)習就是青春的正確軌道，我們只有在這條軌道上越走越好，越走越快，才能掌握我們的青春，達到我們的目標，我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 28
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的'笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)應對這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們完美的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)應對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)光，讓青春的烈火燃燒永恒。
我的青春我做主作文600字 29
那笑聲輕揚的金色童年，那純真的畫(huà)面已離我們遠去。我們開(kāi)始踏上尋找成長(cháng)的路程，開(kāi)始了實(shí)現美好夢(mèng)想的路途，坐著(zhù)彩虹向知識的海洋飛行。
我們已厭倦了在無(wú)盡的知識海洋中暢游，開(kāi)始了向黑暗的無(wú)盡深淵游去，我們無(wú)情的將書(shū)本丟棄，書(shū)本就像是我們在知識海洋里的指明燈，一旦失去，我們將迷失方向，開(kāi)始向充滿(mǎn)貪念、充滿(mǎn)邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵，我們將永遠失去陽(yáng)光、失去快樂(lè )、失去所有美好的'東西。剩下的只有黑暗，再也回不了頭了。
當我們快要靠近深淵時(shí)，出現一縷陽(yáng)光照在我們眼前，我們才頓然醒悟，又匆匆忙忙的轉過(guò)身，遠離那黑暗的深淵。開(kāi)始尋找被我們丟棄的書(shū)本。不再厭倦、不再丟棄它們，而是好好地愛(ài)惜它們，學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向，不再迷失于黑暗的深淵當中。
我們眼開(kāi)了黑暗的深淵，開(kāi)始了向光明的地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí)，我們丟棄了太多、太多了�，F在我們要將失去的全部補回來(lái)，還要得到。我們現在明白了：我的青春我做主，決不會(huì )讓我的美好青春浪費。
我們現在努力了、奮斗了，以后一定會(huì )得到我們想要的。我們的夢(mèng)想已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現當中。就算沒(méi)有實(shí)現，但我們努力過(guò)了、奮斗過(guò)了，不會(huì )有什么遺憾。
我們不會(huì )讓美好的青春一直在黑暗的深淵里，要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了：我的青春我做主，要懷著(zhù)自信，努力把握好我們的青春時(shí)光，不要浪費一點(diǎn)一滴的時(shí)間，要做好充分的準備。
我現在終于明白了：青春時(shí)光是最要努力、珍惜的，最要把握好時(shí)光，過(guò)去的是純真的童年，迎來(lái)了燦爛的青春。
我的青春我做主，我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 30
很慶幸能遇到統一教育這個(gè)網(wǎng)站，可以讓我學(xué)到我想學(xué)的，高興的是還可以在這作文平臺里表露自己的情感世界。
活了十幾年了，可以說(shuō)長(cháng)，也可以說(shuō)短�；貞浿�(zhù)過(guò)去的我，施展著(zhù)現在的我，計劃著(zhù)未來(lái)的我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些零零碎碎，都被時(shí)間記載著(zhù)，都被上帝掌控著(zhù)。不管怎樣，我始終都是生活在自己的世界里嘀，因為我的青春我做主！
我有我的思想，我有我的看法，我有我的.見(jiàn)解，我有我的情感我有我的自由。我有我最不同，獨特的地方，因為我是90后，最最獨特的90后，我的青春我做主！
當父母為了我的學(xué)習正忙碌著(zhù)為我找補習班時(shí)，我會(huì )堅決的說(shuō)不！因為我有自己的看法，我的青春我做主，相信不上補習班照樣學(xué)好。當朋友為了某種利益而讓自己跟著(zhù)她們走是，我會(huì )堅決說(shuō)不！因為我有我的自由，我的青春我做主！
當學(xué)校舉辦某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的報名，因為那畢竟是個(gè)鍛煉自己的舞臺，機會(huì )掌握在自己的手里，我的青春我做主！當社區開(kāi)展某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì )奮不顧身的參加，因為那是個(gè)能很好凈化心靈的地方，樂(lè )身與公益事業(yè)中也是個(gè)不錯的選擇，我的青春我做主！
都說(shuō)90后是頹廢的一代，但是那只是及少數中的及少數。大人們總喜歡用少數的來(lái)代表大眾的，用別人的缺點(diǎn)開(kāi)評價(jià)一個(gè)人。其實(shí)我們還是個(gè)孩子，一個(gè)不懂事的孩子，但是我們無(wú)時(shí)不在做著(zhù)懂事的事。我們會(huì )明辨是非。我們會(huì )知道什么是該做的，怎么是不該做的。什么是對的，什么是錯的。對的時(shí)間做對對的事，永遠生活在自己的世界里，為了自己，為了我愛(ài)的和愛(ài)我的人努力的好好活著(zhù)，活出個(gè)樣來(lái)，我的青春我做主�。�！
加油！跟我一樣的孩子們！讓我們一起努力吧！永遠相信我的青春我做主
我的青春我做主作文600字 31
在時(shí)光的洪流中，我們漸漸地長(cháng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯，無(wú)論我們如何得喜歡那個(gè)長(cháng)不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì )悄悄地，漸漸，漸漸成長(cháng)。
有理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(cháng)大了，無(wú)可否認。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開(kāi)，但誰(shuí)也可以解得開(kāi)。
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅然……一個(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的`憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒(méi)什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”的單純，“90后”的天真！
我們愛(ài)飄揚不要張揚！我們愛(ài)驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛(ài)哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻，等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說(shuō)，“90后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大能力也理解不透的“90后”，一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆！或許我們有些叛逆，其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。
當然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”�！�80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng)，說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋！”“旁觀(guān)者也不過(guò)也不過(guò)是置身世外的主觀(guān)者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，“90后”的事，自己做主！
我的青春我做主作文600字 32
十六歲的花季雨季埋葬著(zhù)我的眼淚，我的理想，點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，我的青春屬于我，我有權主宰我的青春。------題記。
偶爾翻看以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散，無(wú)意間翻出小時(shí)候的照片，許多浮現在眼前，滿(mǎn)臉的稚氣。
我們的青春如此絢爛，卻逃不過(guò)繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們就踏上了“青春”那條未知路。
沒(méi)有期待中的驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以由灰姑娘變公主的美好，有的只是如火焰般熱情洋溢的內心，不是不想活的瀟灑自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顧一切地追尋，只是在夢(mèng)與現實(shí)與交鋒的那一瞬，我看到了他們的距離，我明白了，我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，而那絢爛的夢(mèng)想也永遠也不會(huì )凋謝，永遠珍藏，那是一個(gè)關(guān)于灑脫青春的.夢(mèng)。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)傷、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂(yōu)傷、這就是青春、在這里，我們留下了笑笑的瞬間，記下了流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們。再將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已經(jīng)過(guò)去，留下的是珍惜。一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)屬于我們的純真，在青春的歲月里，我們留下了美好回憶，每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的。
人生就是像一張白紙，未來(lái)就由我們的雙手去繪出，因此我們要去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。在這五彩的世紀里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春，我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 33
青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風(fēng)的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術(shù)，它承載著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的.時(shí)光。
語(yǔ)文繁復雜碎，數學(xué)艱澀難懂，英語(yǔ)枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是，我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道，書(shū)包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn)，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車(chē)，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙，抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò)，從我們的手指間拂過(guò)，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……
在青春的過(guò)程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個(gè)性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵；在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長(cháng)，我們用自己喜歡的方式登場(chǎng)，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華！
我的青春我做主！不管考試成績(jì)怎樣槽糕，不管生活多么快樂(lè )，不管有沒(méi)有零花錢(qián)，這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐！
我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不系之舟！我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚！
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文600字 34
高花低草錯落有致，朝陽(yáng)升起運動(dòng)健身，晚霞灑下暢談娛樂(lè )，年齡撒下季節色彩，青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應是青春的季節吧。因為這個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢，很有洞察力哦。
少女們呢，通常是從包裝自己開(kāi)始，買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小卡子，不按規則的扎在一頭烏黑的長(cháng)發(fā)上，在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞，戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘，劉海則會(huì )停留在眉宇和睫毛之間，一點(diǎn)都不敢馬虎呢；鞋子也換代了呢，由白的，黑的換成了紅的，藍的�？蓯�(ài)中夾雜著(zhù)青澀，青澀中帶著(zhù)成熟，還有一副唯我獨尊的樣貌呢，從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈，還會(huì )找媽媽傾訴，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找媽媽?zhuān)粫?huì )用一把小小的枷鎖封閉起來(lái)，自己來(lái)解決，也多了一絲沉穩，這個(gè)階段的女孩好像是云朵，將所有的事化作雨滴凝聚身上，不善談吐。
少女們都會(huì )對長(cháng)大有一種新概念呢，成長(cháng)之完美猶如流星劃過(guò)天際之美，雖然終成塵�；虺笫�，但青春的美麗永恒的鐫刻在空中，這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節我做主，我的'青春我做主，充滿(mǎn)個(gè)性才是美，她們還會(huì )努力地為某個(gè)目標而奮斗，因為，奮斗是一個(gè)漫長(cháng)的，不計成本的投入，就像一個(gè)虔誠的朝圣者，只有了愿望，才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(cháng)途，因為奮斗是少女們的標志。
熱奔放是張揚，噴薄的是活力；含蓄深沉是內斂，闡發(fā)的是靜悟；凝然清新是老道，濃縮的是睿智；樸素雋雋永是純真，流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨尊哦。
我的青春我做主作文600字 35
小時(shí)候在媽媽?xiě)牙飬姥絽姥降乜�，心里總盼望�?zhù)長(cháng)大，像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上自己的小書(shū)包去上學(xué)。
如今，我已是一個(gè)小學(xué)生了，沉重的書(shū)包占據了童年的快樂(lè )，各種興趣班成了我的加油站，大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著(zhù)長(cháng)大，擁有花樣的青春，擁有屬于自己的季節。
我想，我的青春會(huì )在大學(xué)中度過(guò)吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué)，還是夢(mèng)中經(jīng)常出現的那個(gè)熟悉的校園，都一樣令人神往。青春應該是教室里朗朗的讀書(shū)聲，是校園中求知的腳步聲，是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場(chǎng)上的吶喊聲，是舞臺上的舞步聲，是會(huì )場(chǎng)上的鼓掌聲;青春更是跳動(dòng)不息的脈搏強音，正是這些強有力的`聲音才能譜寫(xiě)出青春的華美樂(lè )章。
青春代表自信�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我在表達訓練營(yíng)中獲得的能量會(huì )得到充分的釋放，毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對美麗的翅膀。
青春代表友誼�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，離開(kāi)父母的我將會(huì )獲得純真的友情。生活上的無(wú)私幫助、心靈間的互相溝通，都像拂過(guò)琴弦的柔風(fēng)，讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力，多了自學(xué)的空間;少了家長(cháng)的監督，多了自由的天地。我不會(huì )讓自己隨波逐流，虛度年華，反而會(huì )讓自己的興趣特長(cháng)得到更好的展示，讓自己的生活更加充實(shí)。
我向往的青春是美好的，她像一個(gè)美麗的夢(mèng)，充滿(mǎn)神秘感�？晌仪宄刂�，只有把握住現在，腳踏實(shí)地地走好每一步，才能在未來(lái)的青春中綻放出最棒的自己。
我的青春我做主作文600字 36
我的青春我做主，對還是錯？
——題記
青春，就像是從高山上升起的朝陽(yáng)，從源頭流出來(lái)的溪水，從土地上冒出的青筍，從天空上投下的彩虹，有朝氣而不失美好，漸漸長(cháng)大的我們，不再是那個(gè)玩積木的小正太，也不再是那個(gè)壘沙堡的.小蘿莉，我們似乎是成為了一個(gè)獨立的個(gè)體，不再依賴(lài)在他人的肩膀上，難道我們是“獨行俠”？不，我們是進(jìn)入了青春期，我們想主宰自己，不再被他人所操控，想擺脫父母的束縛，擺脫老師的管教，同樣的，我也是，每一個(gè)進(jìn)入青春期的小孩都是這樣的，思想的成熟并不代表我們心理的成熟。
那一次，我和媽媽吵架了——
“為什么我不可以去游泳？我不會(huì )去深水區的，再說(shuō)了，我也沒(méi)呢能力呀！”
“媽這是為你的安全著(zhù)想，許多在水中淹死的孩子又不是都準備要死的，都是不小心。人都說(shuō)‘水火無(wú)情’……”
“那水是說(shuō)洪水了，再說(shuō)還有很多同學(xué)和我一起去啊，我都和他們說(shuō)了可以去，我要自己做主！”
“你現在還小，不知道一些事理，等你長(cháng)大了就明白了，反正我是不許你去的�！眿寢尩膽B(tài)度很強硬，也不知我哪來(lái)的膽量，竟然敢反駁：
“不行，我都成了青少年了，又不是小了，自己會(huì )趁著(zhù)點(diǎn)的，就算我溺水了，不是還有同學(xué)們了么，我就要去�！�
“你要對自己的生命負責，希望你能自己想清楚這件事情，現在不是你自己做主的時(shí)候啊�！�
“媽?zhuān)叶己屯瑢W(xué)說(shuō)好了，總不能答應了又不去吧，還要不要面子了呀？”我說(shuō)得臉都漲紅了起來(lái)。
……
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，起身離開(kāi)了，看著(zhù)那略微帶著(zhù)蒼白顏色的背影，我在心里犯了嘀咕：我這樣做對嗎？
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了，但是剛剛發(fā)生的一幕幕都像是放電影一樣，在我的腦海中一遍一遍的過(guò)著(zhù)，我去了游泳池，和同學(xué)一起玩，卻總也高興不起來(lái)，媽媽的那些話(huà)，我一直都在想……
我的青春我做主，難道錯了嗎？
我的青春我做主作文600字 37
“十五歲，萌生希望的年華，希望將帶著(zhù)你一起飛翔，飛翔在那無(wú)際的藍天”。
——題記
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和童年已逝的快樂(lè )，我、你，他紛紛踏上了青春的旅程，開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。我們滿(mǎn)懷理想和抱負，信心十足，豪情萬(wàn)丈。燦爛的思想，使我們年輕的心胸如宇宙般的遼闊，讓五色斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿(mǎn)彩色和夢(mèng)幻，青春如詩(shī)如畫(huà)，青春永不言敗。
雖然人生只是短暫的一瞬，但只要你充實(shí)的過(guò)每一天，讓頑強奮斗，堅韌不拔的精神伴隨你一生，那就是最美麗的人生�；居昙镜奈覀兗儩�，快樂(lè )，正品味著(zhù)人間的真善美，編織著(zhù)自己的五彩夢(mèng)，在青春的季節里播種下心中理想的種子，澆灌出希望的田野，綻放人生之花的蓓蕾，才能結出一串串的`輝煌與希望。放聲吟唱，青春奏響悅耳的天籟，詩(shī)詞如畫(huà)，青春撥動(dòng)七彩的琴弦，登高望遠，青春展示人生的藍圖。人生，就是要用自己的真誠風(fēng)雨無(wú)阻的凝凍一條情感的紐帶，像七彩虹一樣高掛在伊人的心田。青春是生命的春光、是理想的火炬、是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。
我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光燦爛的世界里、在璀璨的夜空中快樂(lè )，鮮艷奪目的熠熠怒放。我的青春夢(mèng)，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)。只要有一片遼闊無(wú)垠的晴空任由我自由的飛翔，朝著(zhù)夢(mèng)想高遠的天空努力飛翔，不在蓬嵩下低低飛舞，敢上晴天與鯤鵬比翼，摒棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅，在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮，為夢(mèng)想而拼搏，向人生高遠的天空展翅飛翔。最亮麗的顏料是酸甜苦辣；最漂亮的筆桿是春夏秋冬；最絢白的紙張是純潔的心靈。讓我們用最美麗的字體，火熱的青春寫(xiě)下我的青春我做主。我想用燦爛的火花點(diǎn)燃輝煌的生命之燈，用年青的心靈編織絢麗的青春之夢(mèng)，用火熱的激情點(diǎn)燃狂熱的青春年華……
我相信；“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我的青春我做主。
我的青春我做主作文600字 38
青春，總是豐富多彩的；青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現。每個(gè)人都會(huì )有不同的青春，為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持！
奮斗的青春
青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，先不奮斗，何時(shí)奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗，不要想著(zhù)享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現在正是長(cháng)大的小鳥(niǎo)，不能總是關(guān)在籠子里，靠爸媽喂我們長(cháng)大。終有一天我們會(huì )展翅飛翔，去尋找食物的來(lái)源。鎮我們現在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮斗。人生之船已隨著(zhù)風(fēng)起航，青春之路已吹好號角。都準備好了嗎？踏入人生之路，踏入青春的步伐！
不懈的努力
青春沒(méi)有幾年，努力奮斗吧！現在不努力，何時(shí)努力�，F在的我們是學(xué)生，就應該努力學(xué)習，努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來(lái)才會(huì )更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為有成就的人，就趁現在，酒趁此時(shí)。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢(mèng)想，有不同的追求。隨著(zhù)拾到的.變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池，就必須付出。唯有付出，才會(huì )有回報。才會(huì )有收獲。青春在此，讓我們與青春作伴，展現不同的青春風(fēng)格！
青春舞臺
每個(gè)人都會(huì )有自己的青春舞臺，在不同的舞臺上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺，就必須付出，有付出就會(huì )回報。有付出就會(huì )有收獲。青春之舞臺靠我們自己的實(shí)力，靠我們的耐力。相信，不同的人會(huì )展現不同的物資，讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀，變得讓人注目！
把握時(shí)機，把握機遇。大膽追求，執著(zhù)未來(lái)。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞臺在等著(zhù)我們。我們的青春我做主，我的人生我作伴！
我的青春我做主作文600字 39
青春是美好的，是快樂(lè )的，是五彩斑斕的！有時(shí)也許會(huì )煩惱，但煩惱過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天！煩惱是一定會(huì )有的，不過(guò)，快樂(lè )也是不會(huì )少的，青春是每個(gè)人最向往的，更是最好的回憶！
我們這個(gè)年紀，正是應該好好學(xué)習的時(shí)候，可是煩惱和痛苦也就隨之而來(lái)了。爸爸媽媽都是望子成龍，望女成鳳的，他們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。每當開(kāi)學(xué)的之際，媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去買(mǎi)各式各樣的輔導書(shū)，開(kāi)學(xué)以后，更是有很多很多的補習班等著(zhù)我去參加，從早上一直到晚上，都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有，回到家還有學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)，想看看喜歡的電視劇都不可能！到了考試的時(shí)候，更是整個(gè)人埋在了書(shū)堆里，一天二十四個(gè)小時(shí)，除了吃飯、上廁所、睡覺(jué)，就只有做習題，頭都大了，一直這樣，真得很希望放松一下，輕松一些！許多同學(xué)都和我有同樣的遭遇，我在想，難道讀書(shū)真的要這樣嗎？不能是開(kāi)開(kāi)心心的'？希望大人們能多給我們一點(diǎn)自由的空間！
也許煩惱是有的，但快樂(lè )也不少��！記得我十歲生日的時(shí)候，那就讓我感受到了無(wú)比的溫暖和喜悅！爸爸媽媽給了我一個(gè)特別大的驚喜，沒(méi)有告訴我，做準備又是不聲不響的，我原本還以為他們忘記了，沒(méi)想到，他們乘我不在家的時(shí)候，把家里布置成了一個(gè)很漂亮的“皇宮”，不是很豪華，但是卻很溫馨，又是彩帶，又是氣球的，好有一個(gè)很大的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：生日快樂(lè )四個(gè)大字，讓我好興奮，也好幸福！桌上還放著(zhù)一個(gè)好大好大的蛋糕，看著(zhù)這些爸爸媽媽為我準備的，我好感動(dòng)，眼眶也有些濕潤了，不過(guò)還是忍住了眼淚。這是一個(gè)很令我難忘的生日，過(guò)得很開(kāi)心，忘記了一切煩惱，就連那些埋在書(shū)堆里的日子，也全體沒(méi)有了！
或許，青春歲月就是這樣的，所有的喜、怒、哀、樂(lè )，都使人難忘。青春就像是一個(gè)人的生命，沒(méi)有她，就失去了生命中最美好、最幸福的時(shí)刻！沒(méi)有人會(huì )不愛(ài)青春，我的青春，就應該我做主！
我的青春我做主作文600字 40
青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。小孩覺(jué)得它很神秘，總是憧憬著(zhù)；老人覺(jué)得它太美好，卻又無(wú)法挽留；而我，一個(gè)對青春一無(wú)
所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進(jìn)了青春時(shí)代。
人們常說(shuō)，青春是人生最美妙的時(shí)期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹(shù)，嬌小脆弱而又充滿(mǎn)生氣，它更像清晨正在升起的太陽(yáng)，活力四射，光茫萬(wàn)里。它不怕烏云的阻擋，風(fēng)雨的吹打，寒冬的侵襲，它是勇敢的，堅強的。青春期的我們應該是昂揚向上的，激情四射的。我們心中有遠大的理想抱負，我們會(huì )為著(zhù)遠大的`理想抱負而努力奮斗！
只因為我們年齡尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨擋暴風(fēng)雨的來(lái)襲，因此時(shí)常會(huì )傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長(cháng)。
但這種方式對我們真的有益嗎？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，我們又怎樣長(cháng)大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會(huì )怎么樣呢？我們就算長(cháng)出了繁茂的樹(shù)葉，開(kāi)出了燦爛的花朵，結出了碩大的果實(shí)�？晌覀內彳浀能|體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無(wú)對策，只能一蹶不振，永遠無(wú)法振作。
再看那野外的種子。它們發(fā)芽后，在風(fēng)雨中盡情地歡唱著(zhù)，一顆低調的心，一直向下深扎著(zhù)，不斷地向周?chē)拈L(cháng)輩們學(xué)習生存的本領(lǐng)。當它們真正長(cháng)大后，就是森林的傳承。它們那結實(shí)的身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅強、勇敢、自信，不論多大的危險，它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們去體驗.希望愛(ài)我們的父母親們能懂得這一點(diǎn)，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我的青春我做主作文600字 41
千古以來(lái)，偉人們都擁有著(zhù)自己的精神�？墒菦](méi)有人能夠記住那些默默無(wú)聞的無(wú)私的奉獻精神。而角落中一直存在的點(diǎn)點(diǎn)星光，總能綻放出無(wú)限光芒。而她，為此付出了整個(gè)青春。
我的語(yǔ)文老師有著(zhù)端正的五官，也不戴眼鏡，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發(fā)著(zhù)咖啡的味道，骨子里透露著(zhù)凜然正氣，上帝或許覺(jué)得這樣還不夠，于是，她還帶著(zhù)一枚有趣的靈魂。
她是一位寓教于樂(lè )，善于溝通的老師。每次課前，都會(huì )有一位同學(xué)帶著(zhù)自己的PPT上臺展示——這是她安排的特殊活動(dòng)，有時(shí)候的主題可能是詩(shī)歌賞析，有時(shí)候可能是電影分享。
終于這一節課該我上臺了，我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我非常緊張，她就靜靜地在臺下站著(zhù)，用雙眼認真地看著(zhù)我，嘴角也伴隨著(zhù)輕輕的微笑。我結束了展示后，她為我點(diǎn)評：“你做的展示看得出來(lái)很用心，我還以為是一個(gè)女孩兒做的�！彼χ�(zhù)，我也笑了。接下來(lái)的課中，她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛(ài)情故事，拓展課外知識。其中有悲有樂(lè )、聲情并茂。在與同學(xué)們交流時(shí)如行云流水一般自然。我心想：這樣的老師真好！
她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績(jì)最好與最差的`同學(xué)對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中，我的分數下降了十三分，我在校門(mén)口與她談?wù)撝?zhù)這次考試。她笑著(zhù)說(shuō)：“你這次退步有點(diǎn)大了哦！不過(guò)這不是你的真實(shí)水平，我不會(huì )告訴你媽媽的�！崩蠋熡峙呐奈业募绨�。至今，我內心仍存著(zhù)那份感動(dòng)。
謝謝您，鐘老師！是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個(gè)個(gè)黑眼圈成就了我們。您上課的每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作為我們開(kāi)了竅。您用您青春的綻放，為了我們的未來(lái)奠基�？偠灾�，您的精神，我永遠銘記在心！
我的青春我做主作文600字 42
青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時(shí)節；那么，青春這張白紙，又要誰(shuí)來(lái)描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫(huà)？是你？還是，他？不！是我！因為，我的青春，我做主！
青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃；如潺潺流水那樣純凈美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬于我們。
青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節，思維活躍，敢于創(chuàng )新，是開(kāi)發(fā)人生潛能的最佳時(shí)期；青春時(shí)節，活潑好動(dòng)，好奇心強，是探索與發(fā)現的最佳時(shí)期；青春，不能在玩樂(lè )中度過(guò)；青春，不能沉迷在一些無(wú)用的事中，正所謂：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”
我要在青春這本張揚、精彩的書(shū)上，寫(xiě)出一段段令人余味無(wú)窮的故事，畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖的圖畫(huà)，運用自己無(wú)窮的想象力與創(chuàng )造力，努力使這本珍貴，令人向往的書(shū)更加美麗，吸引人；因為，我的青春我做主！
青春，多么熟悉的一個(gè)詞，青春中，我們應該干什么呢？無(wú)條件聽(tīng)從爸爸媽媽的話(huà)？不！青春要有自己主宰！我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)難題，迸發(fā)出無(wú)窮的潛能，應該追逐的自己的夢(mèng)想，奮發(fā)向上，打開(kāi)成功的大門(mén)；應該隨著(zhù)自己的意愿，做自己喜歡的事，讓青春不負有遺憾！
現在的學(xué)生都非常非�？粗爻煽�(jì)，考差了傷心難過(guò)自責，考好了高興快樂(lè )欣喜，但在不知不覺(jué)中，已經(jīng)被成績(jì)左右了自己，左右了自己的`青春，我們應該時(shí)刻記�。何业那啻何易鲋�！
說(shuō)起青春，就讓人們想到初升的太陽(yáng)，發(fā)芽的綠草，擁有的=著(zhù)勃勃生機，對，青春就是有著(zhù)無(wú)限的力量，似乎能沖破一切阻礙，這因為這樣，我們才更不能浪費青春，應該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心愿的事，像被石頭壓在土地里的麥芽一樣，用盡全身力氣，沖破青春中的障礙物，展現出屬于自己的奪目光彩。
朋友，青春是短暫而獨一無(wú)二的，請記�。何业那啻何易鲋�！
我的青春我做主作文600字 43
青春呀，永遠是美麗的，但是能夠讓青春綻放的只屬于永遠力爭上游的人。青春哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨，但正是因為有了這些挫折才讓我的青春變得更加精彩。
記得剛升入初中以來(lái)的第一次期中考試后，學(xué)校就舉辦了一年一度的科技節活動(dòng)�；顒�(dòng)內容一共有三項：攝影，魔方和航模。而魔方正是我的強項，我以迅雷不及掩耳之勢地報了名，心中還暗想：“會(huì )不會(huì )拿獎呢？”
此后，我每天刻苦練習，甚至是把我落馬灰塵的計時(shí)器又拿了出來(lái)，隨著(zhù)訓練，我的速度越來(lái)越快，媽媽也對我刮目相看。但是生活總是會(huì )存在挑戰，因為忙于訓練魔方，我的學(xué)習又落下了。顧及了學(xué)習，又減少了模仿訓練。我發(fā)現我還原魔方的速度變得越來(lái)越慢，質(zhì)量也漸漸變差，這讓我的自信心也慢慢衰減了。
這時(shí)媽媽悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)，原來(lái)媽媽早就在觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。她從門(mén)縫中查看到我開(kāi)始垂頭喪氣，。我內心慌亂地趴在桌子上。仿如到了“山重水復疑無(wú)路的境界，”可是何時(shí)才能“柳暗花明又一村的時(shí)刻啊”！
媽媽輕輕的打開(kāi)我的房門(mén)，端著(zhù)一杯熱水向我走來(lái)，她靜靜的`把水放在桌子上，用手撫摸著(zhù)我的后背，輕聲對我說(shuō)：“兒子有時(shí)候你努力了也沒(méi)有成功，這是很正常的，你能接受多大的失敗，你就能取得多大的成功�！边@句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗了，我的眼前，仿佛又有了光明，之后，我減少了一切休息和玩的時(shí)間，在學(xué)習之余，每天堅持練習魔方，終于我的速度又超越了以前的我。
終于到了比賽的時(shí)間，我和同班同學(xué)一起來(lái)到賽場(chǎng)，比賽前我還牢記這媽媽囑咐我的那句話(huà)。讓我驚訝的是我居然第一個(gè)還原魔方，還創(chuàng )造了有史以來(lái)的新記錄，那一刻，我的心理別提有多開(kāi)心了。
直到現在媽媽的那句話(huà)還一直環(huán)繞在我耳邊，在我遇到困難挫折的時(shí)候，給我很大的鼓勵和力量。同時(shí)也讓我明白，不經(jīng)歷挫折的青春，一定算不上精彩的青春！
我的青春我做主，因為，我已經(jīng)做好了迎接挫折的人準備。
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