（熱）關(guān)于青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春的作文1
如果一個(gè)人只能全身心去熱愛(ài)一件事，那就是青春。
——題記
少年，是一個(gè)被賦予了所有褒義的名詞，正直善良，友愛(ài)朝氣，擔當作為。而青春，是一個(gè)美好名詞的承載者。青春是叢林，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。泰戈爾曾說(shuō)：“當我們真正熱愛(ài)這世界時(shí)，我們才真正生活在這世上�！笔前�，如果沒(méi)有了熱愛(ài)，那人生就如同一個(gè)軀殼，毫無(wú)意義。如果一味地因為生活的煩惱而錯過(guò)了眼前的美好，就等于損失了整個(gè)世界。在這匆匆流逝的青春里，我不慌不忙地熱愛(ài)著(zhù)一切。我熱愛(ài)春日的花，夏日的風(fēng)，秋天的葉，冬日的陽(yáng)。尤其熱愛(ài)那平凡而又不平凡的“人生”。因為愛(ài)世間，所以想去世間所有的地方，去看那些從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
也曾因為熱愛(ài)，投入青春所持有的熱情，我用五年時(shí)光，去學(xué)習一個(gè)舞種，深入它的.靈魂；也花費大半個(gè)暑假看完18部電影，了解宮崎駿老爺爺的童心；我爬上一座又一座山，踩上一片又一片沙灘；雪地上留下我的滑板印記；東野圭吾的書(shū)印著(zhù)我的指紋……
也曾被無(wú)數試卷遮擋，看不到前方星芒；也曾被深夜燈光埋葬，找不到前方希望；也曾在奮力奔跑時(shí)頭破血流，也曾在滂沱大雨中嚎啕哭泣。但僅憑一份熱愛(ài)，便可透過(guò)層層縫隙，窺見(jiàn)星光點(diǎn)點(diǎn)。這是青春帶來(lái)的激揚，是難涼的熱血，是不知天高地厚的少年傲氣！
我一直相信青春是匆匆一世中最令人刻骨銘心的一段旅程。我們一路鮮衣怒馬，揚鞭而行，有足夠的豪氣去指點(diǎn)江山。雖然有時(shí)陷入泥濘，踟躕難行，亦有足夠的勇氣去探索山窮水盡之后的柳暗花明�？v然有悲憫蒼生，滿(mǎn)懷遺憾之時(shí)，也有足夠的任性去顯露頹意，潸然落淚。
關(guān)于青春，總抱有太多的向往。我想待我有能力之際，我定要一個(gè)人帶著(zhù)相機去大理赴洱海之約，去稻城觸摸那離天堂最近的地方，去土耳其乘坐熱氣球和太陽(yáng)一同升起，去日本嵐山城櫻花隧道，拍一部屬于自己的小美好。
青春之途中，放眼而見(jiàn)是春木出生春林茂盛，是沐浴花香煙雨朦朧。故而東坡先生感言道：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！�
而我們，正值青春。
青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時(shí)光。我熱愛(ài)青春，愛(ài)他風(fēng)華正茂，愛(ài)他的蓬勃激情，也愛(ài)他的豆蔻枝頭，愛(ài)他的春風(fēng)一度。但他不僅僅是這樣的。在這段人生最美好的時(shí)光里，我們不僅要享受青春的美好，更要珍惜每一天去努力奮斗，因為“沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人�！睍r(shí)光不會(huì )辜負一個(gè)平靜而努力的人，只有永不遏止的奮斗，才不會(huì )使青春之花凋謝。
我熱愛(ài)青春，因為我正青春。不愿時(shí)光掠過(guò)徒留悲愴。一路披荊斬棘，一路成長(cháng)蛻變，保持熱愛(ài)奔赴山海，這才是我的青春。
關(guān)于青春的作文2
好久沒(méi)有這樣了，一個(gè)人靜靜地躺在床上，聽(tīng)著(zhù)淡淡的情歌。10月底深秋的周日的早上，空氣是那么的靜謐，窗外的風(fēng)景似乎也都還在沉睡中，誰(shuí)也不愿意去打破這么安靜又溫暖的氣氛。室友都還窩在溫暖的被窩里依偎著(zhù)暖暖的床鋪，寢室的燈今天亮的遲了些。
在這窗外天已亮，室內卻依舊漆黑的房間里，我睡在靠窗的這邊，與以往不同的是，今天沒(méi)有課，我卻一大早就醒了，一個(gè)人躺在床上，靜靜地望著(zhù)窗外，今天沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有陽(yáng)光，但天氣依舊有點(diǎn)冷，我也借此和室友一起享受一次賴(lài)床的幸福。
都說(shuō)溫暖的被窩是埋葬青春的墳墓。但我覺(jué)得在這匆忙的城市生活中，我們需要享受一下慢節奏的生活，我們總是匆忙的往前走，卻忽略了身邊最美好的人和事，錯過(guò)了沿途最美麗的風(fēng)景。
在淡淡的歌聲中讓自己浮躁在這座城市的心沉靜下來(lái)，仔細想想其實(shí)我每天沒(méi)有目的的.忙碌著(zhù)，把自己弄得身心俱疲，神經(jīng)緊張，真的沒(méi)有什么收獲，躺在床上一想反倒覺(jué)得自己是在用一顆空虛的心驅使一張疲憊的身子拼命的往前跑。與其這樣，還不如躺在床上聽(tīng)歌。
我們曾把自己的電腦磁盤(pán)里堆滿(mǎn)了電影和自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲，我們總以為等我們有時(shí)間了我們一定要看個(gè)夠，但是有的電影還沒(méi)來(lái)的及看，有的歌還沒(méi)聽(tīng)我們就把它們刪了，因為我們總喜歡搜集最新的電影和歌，我們不斷的重復這一可笑的舉動(dòng)，這似乎也演繹著(zhù)我們可笑的青春。
可是直到有一天，我們在空間里看到最好聽(tīng)的歌曲和電影推薦，依稀的看到其中的一些歌和電影是我們曾經(jīng)把它埋在磁盤(pán)里，卻沒(méi)有來(lái)得及欣賞就把它挖出來(lái)丟掉了，這時(shí)候我們才發(fā)現我們真的真的很愚蠢很可笑最美好的東西竟然是我們曾經(jīng)擁有卻最不在意的東西，直到失去了我們才懂得珍惜它。
但是現實(shí)中的人或事不是歌也不是電影，不是我們在電腦上隨便輸入幾個(gè)字就能得到的。失去以后再想要去珍惜更是不可能的�？吹绞矣衙刻焐钤谟螒蛑�，早上一起來(lái)第一件事就是打開(kāi)電腦登陸游戲，對窗子以外的是完全不聞不問(wèn)，每天下課回來(lái)第一件事就是放松一下自己，娛樂(lè )一下人生，晚上更是工作到凌晨，與古人的披星戴月，焚膏繼晷是有的一比。
他們的青春，他們的人生就仿佛刻錄在這個(gè)14寸的電腦熒屏上。當網(wǎng)絡(luò )充滿(mǎn)了人們的視線(xiàn)時(shí)，游戲承載了他們的青春。他們的人生態(tài)度是，人生苦短，及時(shí)行樂(lè )。放縱自己，游戲人生。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。不妨坐下來(lái)，靜聽(tīng)一首《回家真好》讓自己的浮華的心回到那時(shí)年少的村莊。只是那是我們都還小，我們都沒(méi)有煩惱。
關(guān)于青春的作文3
生活的一點(diǎn)一滴，也正如一朵姹紫嫣紅的小花，開(kāi)在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地，也許不是每朵花都在能結出豐碩的果實(shí)，但這些花兒真真實(shí)實(shí)地綻放過(guò)一回……
——題記
“十七八歲的年齡沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想綻紛，打開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情童心……”
伴著(zhù)優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現了我們的天性，我們愛(ài)瀟灑，我們充滿(mǎn)活力。
走在世界的尖端，我們不害怕“跌高摔重”，不相信“物極必反”，我們堅奉著(zhù)“越挫越勇”的信仰，堅奉著(zhù)“屢戰屢�。珜覕覒穑嘈盼磥�(lái)＝成功”的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過(guò)的路，我們不畏懼失敗，更渴望勝利的曙光。
站在日益競爭激烈的'社會(huì )中，我們學(xué)會(huì )了相互競爭和共同合作。競爭，讓我們展現了自己的風(fēng)采和能力，讓我懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開(kāi)拓創(chuàng )新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個(gè)角落，在我們的推動(dòng)下，國家會(huì )更加富強。我們不吝嗇奉獻，更渴望得到絲絲安慰。
面對別人的閑言碎語(yǔ)，我們不退縮，它只不過(guò)是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們不拘束自己的感覺(jué)，我們可以自由地說(shuō)，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個(gè)囚犯。我們可以構畫(huà)自己的未來(lái)藍圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫(huà)，不要蔑視我們無(wú)知，我們懂得把握現在，珍惜現在，更曉得命運之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子，更不容得他人的玷污。我們相信愛(ài)的力量，更渴望友情常駐。
打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春……
我們充滿(mǎn)活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)愛(ài)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡與戰爭的世界，一個(gè)團結而又欣欣向榮的世界，我們可以瀟灑地說(shuō)，不枉此生。
四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，青春的花開(kāi)花謝，讓我們疲憊卻不后悔……
無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回，也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開(kāi)的甜香，這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會(huì )永遠影響著(zhù)我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個(gè)決定。
花兒開(kāi)過(guò)了，我們承認也好，忽略也好，只要花開(kāi)，就會(huì )不��！
關(guān)于青春的作文4
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
時(shí)間如水，逝者如斯。當我們隨著(zhù)歲月的年輪逐漸老去時(shí)，才驀然發(fā)現：原來(lái)青春，不只是一壺濃茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它還是心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良師。它給我們留下“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“------讓我們走上讀書(shū)的生涯，讓我們用勤勞，用辛苦，去尋找自己的海洋。然后插上揚帆，乘一葉扁舟，航向遙遠的東方。
青春像剛出浴的美人。它給我們留下“生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高“------讓我們懂得愛(ài)情的幸福，讓我們用稚氣，用好奇，去尋找自己的空間。然后拿一束玫瑰，聞著(zhù)花香，奔向初戀女友。
青春像情人之間的結晶。它給我們留下，快樂(lè )與悲傷，酸甜與苦辣，離別與重逢------讓我們懂得生命，讓我們用理智，用冷靜，去體會(huì )人生。然后清清白白的面對人間物是人非。
青春像火紅的太陽(yáng)。它給我們留下“送人玫瑰，手有余香”------讓我們學(xué)會(huì )奉獻，讓我們用無(wú)私，用溫馨，去尋找愛(ài)的天堂。然后帶上溫暖，展開(kāi)翅膀，飛向冷漠的冰川。
青春給我們留下太多太多。它卻從不渴望，我們能用多么珍貴的物品來(lái)回報它。它只希望，我們能珍惜與把握現有的青春。因為它明白，青春是我們賦予它，它懂得“滴水之恩，應當涌泉相報�！�
青春能有幾回？
當我們的腳步深深地烙印在它心中時(shí)。它早已知道，青春已停留與駐足在那瞬間。青春已成為我們的歷史，輝煌的歷史！
青春能有幾回？
當我們呼吸完，最后一點(diǎn)青春的.空氣時(shí)。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那樣妖艷，多姿與美麗。因為它已隨著(zhù)，我們的腳步，走到了更遙遠的地方，永遠消逝！
青春能有幾回？
當我們回首相望自己青春時(shí)。才發(fā)現原來(lái)青春的腳印，早已消失在我們視野。所以現在我們不必停足，而是踏上青春的腳步，去努力，去奮斗，去放飛！哪怕路途中，有暴風(fēng)雨，有閃電，有火海，有高山，有再大的風(fēng)波與災難，我們也要扛著(zhù)。因為我們現在還有青春，青春是我們歲月的永恒！
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
青春是我們心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。讓我們一起珍惜自己現有的青春吧！因為青春，它只是個(gè)過(guò)客，一晃眼，它就會(huì )隨著(zhù)流水永遠消逝------最后，它只能成為我們心中，不可磨去的痕跡與風(fēng)塵！
珍惜青春。讓它在我們心中，扎上深根。因為我們需要青春，青春是我們歲月的永恒！
關(guān)于青春的作文5
韶華似水、青春易逝。在時(shí)光無(wú)情地沖刷下,唯有感動(dòng)才不會(huì )隨之泯滅�！}記
這些年,樹(shù)木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語(yǔ);這些年,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著(zhù)我們青春的活力;這些年,草長(cháng)鶯飛,傳遞著(zhù)我們青春的夢(mèng)想;這些年,時(shí)光飛逝,帶來(lái)叫做“青春”的階段。
如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節。雖可能物是人非,但青春的微感動(dòng)卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節增添幾分光彩。
同學(xué)情·幫助
隨著(zhù)瀟瀟秋雨的落下,驅散了夏的余熱,帶走了夏的蟲(chóng)鳴,留下了秋的清涼,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個(gè)大家庭,期中考試也悄然而至�？荚嚽�,才發(fā)現自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費力。路過(guò)的她發(fā)現了我的異常,問(wèn)道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了�！彼粲兴�,不一會(huì )兒,耳邊傳來(lái)她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧�！闭f(shuō)完便見(jiàn)她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長(cháng)的一段給我,笑著(zhù)說(shuō)“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說(shuō)了聲“謝謝!”之后,我也曾還過(guò)她一把新尺子,她卻不要,并說(shuō)都是同學(xué),理應互幫互助�？v然,我們早已不在一個(gè)班級,但她的友善的笑顏,仍時(shí)常浮現在我的腦海。
風(fēng)乍起,吹來(lái)一襲花香,也吹來(lái)她的善良。
師生情·激勵
有時(shí)候,一句激勵的話(huà)可能會(huì )讓人倍受鼓舞。
夜已深,作為中學(xué)生的我才剛至家門(mén),明亮的繁星將潑滿(mǎn)濃墨的天空打扮的.煥發(fā)光彩,一輪殘月在這繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風(fēng)為我拂去了一身的疲憊,帶來(lái)一絲清涼。想起今天老師的話(huà),“這次考試沒(méi)有期中考試好,是不是最近太累了?”對于這些問(wèn)題我也回應,最后他說(shuō):“一次考試并不能代表全部,但它能反映現階段你的學(xué)習狀態(tài)。應該從這次考試中吸取教訓。在下一場(chǎng)考試中,盡量避免同樣的錯誤,不能在同一個(gè)地方跌倒兩次�！睒銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)卻激勵著(zhù)我。
風(fēng)乍起,吹皺一池清水,也吹來(lái)了他激勵的話(huà)語(yǔ)。
青春像云,千姿百態(tài);青春像樹(shù),枝繁葉茂;青春像船,揚帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動(dòng)的陪伴下,勇往直前,不懼風(fēng)雨。朋友們,青春固然需要負重前行,但仔細回想,青春中又何嘗沒(méi)有這些微感動(dòng)呢?我們應以此為舟、為槳、為舵,乘風(fēng)破浪,抵達理想的彼岸。
關(guān)于青春的作文6
十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列，我興奮，我激動(dòng)，我感悟了許多。
十八歲的我明白，十八歲是人生的轉折點(diǎn)；十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺階；十八歲是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的花季；十八歲的人有著(zhù)花季般的青春年華。
十八歲的我明白了，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹；沒(méi)有大雪壓枝，不會(huì )有傲雪的臘梅；沒(méi)有破巖的夾擊，不會(huì )有竹子的堅忍不拔；沒(méi)有風(fēng)吹日曬，不會(huì )有松柏的長(cháng)青�；纠锬阈枰床�，需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì )讓我們更加堅強；不會(huì )讓我們彎腰屈服。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼�，在百花爭艷的花季里，你需要奮斗。
十八歲的我明白了團結就是力量�！耙桓曜虞p輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天�！蔽覀儾豢赡茏约邯殦我黄�。沒(méi)有一個(gè)人可以獨立去生存，而不靠別人幫忙。團結如火會(huì )照亮通往成功的道路。我明白了，眾人拾柴，火焰高。
十八歲的我明白了，給自己留一條縫隙，你會(huì )生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫，是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光，這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹，彩虹會(huì )格外美麗，因為這是你自己創(chuàng )造的彩虹。
十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，品味大雪壓枝的痛苦，體驗了破巖夾擊的磨難，你才會(huì )明白夢(mèng)想一直是你的指南針，激情是你的發(fā)動(dòng)機。十八歲的我們因為有了夢(mèng)想的指導，激情的.驅動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望，希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。
十八歲的我明白了知識的可貴。駕一葉扁舟在知識海洋里劃行，體會(huì )文人騷客的詩(shī)情，品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣，我們遨游題海，解讀疑難雜題，細感解讀后的喜悅。知識讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì )用知識的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。
十八歲的我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！币粡埿≠R卡上的一句真摯的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵的目光會(huì )讓你信心十足。因為你明白，無(wú)論失敗得多么慘，你都知道，有很多人在支持著(zhù)你，有很多人在關(guān)注著(zhù)你。
十八歲的我明白了親情是永遠剪不斷的瀑布。生病時(shí)，一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對自己的擔心，對自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí)，他們會(huì )給你一個(gè)鼓勵的目光；成功時(shí)，他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田，滋潤著(zhù)我的心田。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么十八歲是最絢麗多彩的；如果人生是一本富有哲理的書(shū)，那么十八歲是最值得感悟的；如果人生是一首歌，那么十八歲是最美的旋律；如果說(shuō)人生是值得回憶的，那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿(mǎn)了夢(mèng)想，十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。
關(guān)于青春的作文7
我們每個(gè)人都擁有著(zhù)屬于自己的青春，或迷茫，或瘋狂。在青春，我們可曾悲傷哭泣？那一滴滴晶瑩撒在成長(cháng)的足跡；在青春，我們可曾歡聲笑語(yǔ)？那一片片歡聲成為青春的伴侶。這火熱的青春，是我們一生的牽系。
你可曾聽(tīng)過(guò)，似水青春，再不瘋狂我們就老了！每當我聽(tīng)到這句話(huà)，全身都感到熱血沸騰，我常想，轉眼間，我的童年已然消逝，根本就來(lái)不及做那最后的道別，只能看著(zhù)它悄悄的離開(kāi)，它帶走了淡淡的傷感，帶走了陣陣快樂(lè )的回憶，帶走了我們一起走過(guò)的春夏秋冬，而它帶給我們的卻只有朦朧的回憶。那回憶中又有什么？！什么也沒(méi)有。只有現在的回憶，我才從中看到了深深的不甘，感慨，悲傷�，F在又迎來(lái)了人生的青春期，童年，我曾幻想青春做一件驚天動(dòng)地的事……但這終究只是幻想，何曾實(shí)現？或能否實(shí)現？都是未知的。
我也曾迷茫過(guò)，什么是青春？青春是一盅白味茶，有著(zhù)各種滋味，需要你細細去品味。只有那些去追尋真諦的“瘋狂”的人才能真正地品味到茶的魅力。青春還是一條奔騰呼嘯的江河，我們需要獨自駛起一線(xiàn)孤舟，孤獨地行駛在人生的軌線(xiàn)上，有的人在航行中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會(huì )義無(wú)反顧地乘風(fēng)破浪，毅然地駛向成功的彼岸。青春同樣還是一座矗立在人生最高處的山峰，我們需要獨自攀上頂峰，寂寞的行走在茫茫的白雪中，有的人在風(fēng)雪中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會(huì )克服一道道艱難險阻，披荊斬棘，迎難而上，登上那快樂(lè )風(fēng)景無(wú)限好的巔峰！有時(shí)，我會(huì )幻想有一天我能帶領(lǐng)全人類(lèi)走向文化的另一個(gè)新高度，或成為一個(gè)英雄拯救全人類(lèi)，或為這個(gè)世界做出巨大貢獻，人們永遠記得我。有時(shí)想起，會(huì )覺(jué)得多么可笑，而有時(shí)想起，又感到這確實(shí)可行，瘋狂了就瘋狂了，而不瘋狂就過(guò)去了。
流水它帶走光陰故事，改變了一個(gè)人，是啊，青春并不是永恒的。青春是易碎的'玻璃，一旦破碎，便無(wú)法拾起，青春是悠揚的笛聲，一旦聽(tīng)見(jiàn)，便無(wú)法忘記；青春是一出上演的戲，一旦開(kāi)始，便充滿(mǎn)回憶。相信青春，它帶給你無(wú)限的希望，珍惜青春，轉眼間它便成了昨天的夢(mèng)，不要后悔你的青春，因為這是你的選擇。
似水的青春，再不瘋狂我們就老了！不要讓我們在物是人非時(shí)變的茫然，我們一起，話(huà)出自己的青春，話(huà)出自己的瘋狂！
關(guān)于青春的作文8
讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
——題記
大家都知道在時(shí)光年輪中，最美好的時(shí)光段就是青春飛揚的這段時(shí)光。
“青春”這個(gè)詞人人都不陌生，每一個(gè)人都會(huì )擁有青春，而青春過(guò)后會(huì )感到美好和留戀，但有些人卻剛好相反，他們會(huì )感到嘆息和遺憾，因為他們在這段美好而短暫的時(shí)光中做了一些使自己懊悔的事情，其實(shí)處在青春期的我們，往往在某些方面不夠沉著(zhù)和冷靜，那是因為我們正處于年輕氣盛、氣血方剛的年齡，正因為我們的氣血方剛是我們在做一些事情的時(shí)候十分地魯莽，不去考慮事后的后果，待我們做完那件事之后，冷靜下來(lái)仔細思考之后，可能會(huì )后悔自己的所作所為。
也有的人在別人有意的誤導之下而一錯再錯、不知悔改。我堅信在他長(cháng)大之后會(huì )后悔當時(shí)的執拗使他走入歧途，會(huì )后悔當時(shí)為什么沒(méi)能堅持下去，但到那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。畢竟世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)16歲品學(xué)兼優(yōu)的男孩子。他的爸爸有一天帶回一個(gè)小男孩，并對他說(shuō)要他好好對待小男孩，男孩當時(shí)就答應了，可是后來(lái)男孩的父母對小男孩越來(lái)越好，有時(shí)還會(huì )為了小男孩罵他，之前他們可從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)他，一直把他當成自己的心頭肉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
現在會(huì )因為小男孩罵他，有一次甚至打了他一巴掌，他恨，他恨那個(gè)小男孩為什么要闖入他原本幸福的家，為什么父母對小男孩那么好。
直到有一天，他不小心把小男孩心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)給弄丟了，小男孩哭著(zhù)找父母告狀，媽媽狠狠地罵了他，爸爸也打了他。他終于忍不住了，對爸媽吼道：“為什么你們眼里只有他沒(méi)有我？”說(shuō)完便甩門(mén)而去，他邊走邊想：要是沒(méi)有他該多好��！就在這時(shí)他的`心頭冒出一個(gè)想法：不如我把他殺了。他當時(shí)也被自己的想法所嚇到，但一想起是小男孩奪走了父母對他的愛(ài)，那絲畏懼便被憤怒取代了，他走進(jìn)藥店買(mǎi)了一瓶，他回到家連哄帶騙地讓小男孩把整瓶全吞了，小男孩第二天就離開(kāi)了人世。男孩也因此進(jìn)了監獄。
其實(shí)那個(gè)男孩是他爸媽的朋友的兒子，因為他們出了車(chē)禍，并且身前有恩于他父母，他父母才會(huì )把小男孩帶回家對他那么好，那全是因為報恩。就是因為這件事使他的青春不再完美。
正處于青春期的我們，應該多去感受青春的歡笑與熱情，青春成長(cháng)的迷惑和苦痛，以及青春催人奮進(jìn)，獨立的渴望。與此同時(shí)，我們也要多和家人溝通，畢竟他們是我們的精神支柱。
讓我們一起在自己的青春中留下最美好的記憶吧！
讓我們青春無(wú)悔吧！
關(guān)于青春的作文9
高考是一場(chǎng)青春的聚會(huì )，是一場(chǎng)青春的贊美，是一場(chǎng)青春的集合，也是一場(chǎng)青春的突破、希望和再創(chuàng )造。這一回青春的大考驗，是生命當中獨一無(wú)二的精彩華章，也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。
人生最美的時(shí)光，莫過(guò)于青春時(shí)光；人生最美的故事，莫過(guò)于和青春有關(guān)的故事。這一場(chǎng)青春的考驗，更是一場(chǎng)青春的歷練和升華。正因為跌宕起伏，正因為精彩無(wú)限，這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘，這段青春時(shí)光，才更應該用最好的態(tài)度，安放在自己經(jīng)過(guò)的生命時(shí)光中。
高考，是青春成長(cháng)的坐標，是人生思考的一次轉機，也是青春成長(cháng)的一次轉身。裝點(diǎn)青春的行裝，活出青春的力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚。該做什么，該承擔什么，該思考什么，出發(fā)，去面對。也許生命當中會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒(méi)有什么真正的憂(yōu)傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒(méi)有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。
路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠的陪伴，是一種昂揚的詮釋?zhuān)且环N樂(lè )觀(guān)的笑納，是一種歡喜的遇見(jiàn)。也許這一路走來(lái)有些困惑，有些曾經(jīng)的迷茫，也許有時(shí)候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過(guò)，所有的經(jīng)過(guò)已經(jīng)不那么重要，最重要的是不改對未來(lái)的希望。
青春在線(xiàn)，方向在前方，這一次青春的聚會(huì )，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見(jiàn)，這一場(chǎng)青春的考場(chǎng)，更是生命的歷練場(chǎng)，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結號。
世界怎么樣，在青春面前徐徐打開(kāi)，歷練著(zhù)青春，成就著(zhù)青春，啟迪著(zhù)青春，也鞭策著(zhù)青春。青春具有強大的可塑性，青春具有無(wú)可超越的推動(dòng)力，青春有無(wú)可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開(kāi)來(lái)的青春信心。
青春是最美的風(fēng)景，青春也是生命最強大的力量，青春也是最精彩的一種呈現，是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨特的.個(gè)性，不是用盡方法，表達自我的特立獨行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做，小小少年，正在長(cháng)大，不拒絕困惑和煩惱，不懼風(fēng)雨和磨礪，活出和這個(gè)世界的再一次認知和擁抱，塑造一種青春的情懷，塑造一種青春的高度，塑造一種青春的信念，打開(kāi)一片青春的視野。
回首高考，青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年，情懷不改的人，做一個(gè)歷經(jīng)滄桑，情懷純粹的人，作一個(gè)倍加感傷，還能篤定生命信仰的人，做一個(gè)不管多少年，還能夠自己欣賞自己，自己尊重自己，自己點(diǎn)贊自己的人。
關(guān)于青春的作文10
在人生的道路上，我們總會(huì )遇到許多的事情，他們使我們煩惱，難過(guò)，傷心，但是我們總會(huì )在挫折中漸漸長(cháng)大，總在一件又一件挫折事件中度過(guò)我們無(wú)悔的青春，在成長(cháng)的歲月里，一次又一次的宣誓著(zhù)青春無(wú)悔。
血色的天空是太陽(yáng)的殘霞，把樹(shù)杈染成了金色，把人們的眼瞳染成了血紅色，把我的心染成了黑色，是我又沖動(dòng)了？不，我沒(méi)有做錯什么，為什么所有的錯都是我的，為什么所有的責任都必須由我來(lái)背負？難道小時(shí)候的我和現在的我真的不一樣了嗎？我不理解，為什么伴隨著(zhù)成長(cháng)的永遠就只有挫折？難道黑夜的光芒永遠不及太陽(yáng)的美好嗎？挫折，成長(cháng)中只有挫折嗎？想到這里，我的心不由的緊了緊，有什么東西在左心房里壓抑著(zhù)我的情緒，我終究還是太沖動(dòng)了，我的心里涌出一股說(shuō)不上來(lái)的酸楚和悔恨，我責怪自己沒(méi)有好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
我的心還是太狹窄了，總是容不下一絲一毫的委屈，不能寬容待人。爸爸媽媽總是耐心的一遍又一遍的告訴我那些做人的.道理，可我總是堅持己見(jiàn)，認為自己是對的，把他們的話(huà)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我這次是因為考試成績(jì)不理想而亂向爸媽發(fā)脾氣，怪爸媽沒(méi)有好好管我而造成的。我還委屈的亂哭著(zhù)跑出去，天越來(lái)越黑，我的心越來(lái)越害怕，但我還是不想就這樣回去。我不知道爸媽事后會(huì )否出來(lái)到處找我，然后帶回家狠狠的批評一頓，又或者把我揪回去海扁一頓呢，我好矛盾。在心里我還是很后悔的，真的不應該這樣，我應該心平氣和的從自身找毛病，不是一味的任性怪別人。然而，出乎我的意料之外，我躲在角落里瞥見(jiàn)了媽媽的身影離我越來(lái)越近，她的略顯疲倦的臉色讓我覺(jué)得自己這一次真的很過(guò)分，我后悔極了，淚水順著(zhù)臉龐滴落。我輕輕的挪動(dòng)身子，走到媽媽的身邊，媽媽看見(jiàn)我的事后臉上露出了舒緩的笑容，并長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是說(shuō)了句孩子我們回家。我哭了，在心里想我真的錯了，以后再也不要這樣了，無(wú)論爸媽怎么罵我，我都不會(huì )偷跑出去了�；氐郊�，爸媽不但沒(méi)有訓斥我，還給我做了好吃的，然后再把道理講給我聽(tīng)。他們說(shuō)孩子，你長(cháng)大了，我們都知道，現在我們說(shuō)的也沒(méi)什么用，我們說(shuō)的話(huà)其實(shí)你都知道，也能聽(tīng)進(jìn)去，可有時(shí)候你就是脾氣倔，難得做到。但是呢，沒(méi)事的，慢慢來(lái)，知錯能改善莫大焉，只有經(jīng)歷了才算成長(cháng)了。加油孩子，相信你一定可以的。
這一次只是一個(gè)小小的磨練，但我卻從中悟出了一定的道理。生活中有很多的不如意，越是這樣越有讓我們努力進(jìn)步的決心，再加上濃濃的親情陪伴和指引，相信自己困難不可怕，只要我們勇敢面對并克服，生活會(huì )越來(lái)越美好，成長(cháng)會(huì )越來(lái)越快。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔，讓我們在親情的呵護下，挫折的磨礪中不斷的提升自我，讓青春沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔。
關(guān)于青春的作文11
在這個(gè)午后的間歇，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有嘈雜，耳邊循環(huán)著(zhù)的永遠是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習慣了在冰冷的鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字，讓其化為美的永恒，留一份坦然在心間，讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。
對于一個(gè)30歲的女人而言，早已過(guò)了為愛(ài)情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去，淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭的淡漠著(zhù)。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負返的青春歲月里。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無(wú)功的僵持著(zhù)。青春這個(gè)話(huà)題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因著(zhù)歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個(gè)很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不著(zhù)，摸不透，有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴，同時(shí)，卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現：存在與我們身邊總是那么容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂的一片云彩，也落下了我們回不去的過(guò)往，任人回味之余倍添傷感。
青春的腳步總是帶著(zhù)它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠，當人人感嘆青春短暫的同時(shí)，它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的`回憶，種種放不下的點(diǎn)滴，自然而然的構筑了我們的所謂的青春�；蛎篮�，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(cháng)河里。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著(zhù)青春的地平線(xiàn)，我們蓄勢待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng)，那么的奪人眼球，另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們青春著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè )，我們的驕傲和自信。有些青春永遠微笑而過(guò)，留不住的那些快樂(lè )卻在以后的成長(cháng)里不停變質(zhì)。成長(cháng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們日趨減少的快樂(lè )。讓人悲摧著(zhù)且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來(lái)，我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀，與誰(shuí)相愛(ài)，最終和誰(shuí)相伴……相守著(zhù)今生的契約，承諾著(zhù)來(lái)生的相聚。我們努力著(zhù)憧憬著(zhù)……悲喜交加，愛(ài)恨情仇，都因著(zhù)成長(cháng)斷然成為過(guò)往，在心田漾開(kāi)或淡去……
我們走過(guò)年少，走過(guò)青春，也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng)，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)了過(guò)去，再見(jiàn)了曾經(jīng)，再見(jiàn)了我的青春……
關(guān)于青春的作文12
走過(guò)大一的迷惘，迎來(lái)大二的我們，在新學(xué)期伊始從小鮮肉變成了老臘肉。時(shí)光如一把無(wú)情的刻刀，改變了我們當初的模樣，那個(gè)稚嫩、青澀的我們再也回不去了。路過(guò)北苑籃球場(chǎng)時(shí)，看到一排排穿著(zhù)綠軍裝的學(xué)弟學(xué)妹們在正步操練著(zhù)，心里很有感觸。他們的活力與激情不自覺(jué)讓我想起當初的那個(gè)自己，那個(gè)時(shí)候的青澀，那個(gè)時(shí)候的稚嫩。在贛師一年的時(shí)光里，在老師的呵護下，在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的關(guān)照下，我們逐漸褪去開(kāi)始的幼稚和無(wú)知，慢慢的走向成熟。
大一的時(shí)光啊，對于大多數人來(lái)說(shuō)注定就是迷惘的。從高考地獄里解脫的我們，根本不清楚自己的目標和方向，面對大把的閑散時(shí)光，無(wú)所適從，所以隨波逐流。但生活不會(huì )就這樣一直沉寂下去的，有夢(mèng)想的我們，開(kāi)始慢慢醒悟，逐漸反思，找到了自己的位置和目標。終于，那個(gè)曾經(jīng)不屑一顧的圖書(shū)館，我們成了�？�。終于，在期末考試時(shí)，我們顧不得別人的眼光，大聲而信心滿(mǎn)滿(mǎn)的讀著(zhù)課本。終于，西苑操場(chǎng)上出現了我們奮力奔跑的身影，我們慢慢懂得了如何去充實(shí)自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的時(shí)光是青春里最好的年紀，我們有激情、有迷惘，更敢于追求夢(mèng)想。我們擁有活力，向往旅行，時(shí)常出發(fā)。我們積極參與，付出自己的心血和努力，只是因為相信。青春正好的我們，有著(zhù)自己的個(gè)性和自由，相信未來(lái)，也相信自己。
詩(shī)人郭小川說(shuō)：“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林;這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分�！鼻啻壕褪怯脕�(lái)奮斗的，因為年輕，我們敢于向前。因為年輕，我們隨時(shí)準備出發(fā)去看看更大的世界。青春正好的我們，一切都充滿(mǎn)了力量，在贛師這片肥沃的土壤上不斷揮灑自我，得到成長(cháng)。
不管是大一還是大二，時(shí)間的推進(jìn)都不能阻擋我們那顆年輕向上的心。在大學(xué)的校園里，我們如一株頑強生長(cháng)的蒲公英，無(wú)論歷經(jīng)什么風(fēng)吹雨打，依然勇敢前行，飛向夢(mèng)想的彼岸。我們只愿隨風(fēng)飄揚，擁抱青春，離我們的`夢(mèng)想更近。
泰戈爾說(shuō)：“當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來(lái)，好像是在同一地方久住了的結果�！蔽覀儸F在歷經(jīng)的正是這樣一個(gè)青春，最美好的年華在此刻盛開(kāi)。也許有一天，青春不再，但我們已經(jīng)遨游過(guò)那片最燦爛的晴空，又有什么遺憾呢?能在最好的年紀，把青春留給拼搏，留給奮斗，我們又有什么遺憾呢?
終有一天，我們會(huì )說(shuō)，那年我們青春正好，有夢(mèng)想、有拼搏，嘗過(guò)酸甜苦辣，都是我們生命里最美好的時(shí)光。我們的青春正好，青春正好的我們如一泓清泉滋潤了整個(gè)生命。
關(guān)于青春的作文13
那一季的梨花悄悄綻放
那一季的青春輕輕飛揚
等待、等待那夏日的陽(yáng)光
穿過(guò)、穿透心靈的惆悵
——題記
當歲月的夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，我的思緒又打開(kāi)了一扇小小的窗。
如霓的和風(fēng)，拂過(guò)面頰，我和梨花攜著(zhù)小手，在綴滿(mǎn)了繁星的梨樹(shù)下追逐、嬉戲。那魅力四射的梨花，將春天的陽(yáng)光剪成寸金，在春季明媚的光譜上柔情流轉。
我和她，還有陽(yáng)光，都在唱著(zhù)一首亙古不變的歌，歌曲里的風(fēng)景永遠充滿(mǎn)誘惑，走進(jìn)來(lái)、走出去，處處都是美麗的祥和……
梨花是我童年的玩伴，情同手足。我們都喜歡追逐春天的'陽(yáng)光，喜歡在暖暖的陽(yáng)光下放飛心靈的夢(mèng)想，喜歡聆聽(tīng)那敘說(shuō)著(zhù)童話(huà)、唱著(zhù)陽(yáng)光的嗩吶聲。捧起一縷陽(yáng)光，那帶露的思緒就會(huì )被花朵綻放為芬芳的遐想。
那時(shí)的我們，不懂得愁苦為何物，卻還要努力地去詮釋。唉，真是“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”��！
但是，歲月匆匆，人生似花花似夢(mèng)，我們不能總在夢(mèng)中徘徊，漸漸地長(cháng)成了亭亭玉立少女的我們，孩童時(shí)代的天真已成記憶，童年的歌吟成了回響。
人生常變換，梨花離開(kāi)我，跟隨父母去遙遠的地方念書(shū)了。臨別時(shí)她對我說(shuō)：“我們一定會(huì )相逢在陽(yáng)光絢麗的夏季�！比缓�，我們彼此倔強的微笑，努力不讓淚水滑落。此時(shí)，我忽然想起《夢(mèng)里花落知多少》的歌詞：“離開(kāi)，心的顧忌，念的偏執，意的幻想，深重的芥草，埋葬了我載浮載沉的不舍。身后，三言?xún)烧Z(yǔ)的呼喚，身后，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滄海，回身，迎接翠綠的告別……”她這一去，不知何時(shí)才能飛回，她便是那花，隱約中漸漸消失，隨風(fēng)飛隨塵去……
梨花走后，我一直在等待，等待那一起追逐陽(yáng)光的.日子再來(lái)，等待陽(yáng)光灑滿(mǎn)心靈。但是，我等來(lái)的卻是一個(gè)驚人的噩耗，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍，把那句“相約在夏季”碾軋得粉碎，凝固成一個(gè)曾經(jīng)美麗的承諾。
我傷心欲絕，茫然失措，我們再也不能一起編織陽(yáng)光的夢(mèng)了，不能一起放飛心靈的白鴿了。我幾度想撫摸陽(yáng)光，可就是捉不住它，它已把我的心靈踐踏得不堪一擊，有時(shí)我甚至不知道，是陽(yáng)光冷落了心，還是心在拒絕陽(yáng)光？
人生如夢(mèng)，夢(mèng)猶未醒。雖然梨花已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我，但我還是常常獨自倚在梨樹(shù)下，等待、漫長(cháng)的等待。等過(guò)了夏季的幾度輪回，送走了一季又一季的陽(yáng)光，可等來(lái)的卻是淚流滿(mǎn)面。偶爾想起梨花說(shuō)過(guò)的“去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，觀(guān)天上云卷云舒”，我的心才得以平靜……
那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝。等待、等待另一個(gè)夏季的陽(yáng)光，穿透心靈的迷惘……
關(guān)于青春的作文14
青春的旋律 開(kāi)始的開(kāi)始是我們在唱歌，最后的最后是我們在奔跑！——題記 我是新一代，90后。
今年我15歲，花季；明年我16歲，雨季。 過(guò)去·童真 讀著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜”的李杜詩(shī)篇；唱著(zhù)只有我們自己才能聽(tīng)懂的歌謠；夢(mèng)著(zhù)異想開(kāi)天的童話(huà)故事，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔。想哭就哭，想笑就笑，沒(méi)有任何外界的因素能阻擋我們尋找快樂(lè )。瞪著(zhù)天真無(wú)邪的大眼睛，要星星，摘月亮，銀鈴般的笑聲回蕩不絕，如夏日午后的涼風(fēng)一般。 沒(méi)有分數與名次，我們與世無(wú)爭，一心只陶醉在自己的那方小小天地，我們守著(zhù)水晶球般的童話(huà)花園，不想長(cháng)大。過(guò)去的.我們笑得開(kāi)心、玩得舒心、傻得天真、笨得可愛(ài)。 記憶童真，回念我那可愛(ài)的青春。
初夏的午后并不炎熱，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)拂面而來(lái)。我們坐在教室里，很安靜地聽(tīng)著(zhù)老師的嘮叨，偶爾揮筆記下幾則公式。午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠撇下斑駁的影子，暖暖的感覺(jué)，隱隱約約而又似曾相識。桌角上的三葉草散發(fā)著(zhù)誘人的清芳，好似不可捉摸的夢(mèng)幻�，F在的我們正如怒放的鮮花，生生不息，永不言棄。 這個(gè)學(xué)期的尾巴將我甩進(jìn)高中的大門(mén)，我勇敢面對，一切都很美好，一切都有希望。 我們以前哭過(guò)，不代表我們就在眼淚里長(cháng)大。 我們以前失去過(guò)，不代表我們就在痛苦里掙扎。
我們以前失敗過(guò)，不代表我們就永遠把握不到那份成功。 因為我們有我們的希望。 因為我們會(huì )有我們自己的未來(lái)。 因為我們會(huì )舞動(dòng)我們自己的青春。 未來(lái)·留念 在將來(lái)的某個(gè)地方，我會(huì )駐足回首，一一把往事懷念，也許我將輕輕地嘆息。在某年某月某日，記住了一張憂(yōu)愁的臉，含笑的帶淚的不變的眼。 你說(shuō)，不憂(yōu)愁的臉是我的少年，不誠惶的眼等歲月改變，都是永遠年輕的臉，永遠永遠不變的眼。 誰(shuí)與誰(shuí)錯肩，誰(shuí)與誰(shuí)永遠，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中等待風(fēng)起？誰(shuí)又在紀念夢(mèng)幻的青春，紀念誰(shuí)的欷歔 青春的長(cháng)笛吹響我人生的樂(lè )曲，青春的故事講述所有的回憶。
春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香。 如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春的本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明，誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春常在。一個(gè)人的青春是在他不在追求的那一天結束的！ 相信吧！心若在，夢(mèng)就在。
關(guān)于青春的作文15
美妙的青春，是人生的鼎盛時(shí)代，歲月流光在這隨風(fēng)飄蕩。
青春，代表蓬勃的朝氣，在美好時(shí)光中悅動(dòng)，在此花季雨季的海洋遨游。你我他陽(yáng)光少年，唱著(zhù)一支支歌，描繪著(zhù)一幅幅畫(huà)，渲染著(zhù)生命的光輝。在美好的青春時(shí)光中，我們向往美妙，憧憬愛(ài)情，追求理想。為了我們的夢(mèng)而努力。
而青春包羅萬(wàn)象，每個(gè)人的信仰都不同，情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價(jià)值，虛度青春，把青春流放在凄冷的西伯利亞，僅僅為了功名利祿而浪費。浪費的不只是時(shí)間，更是生命與靈魂。所謂的一些天才，放逐青春于學(xué)業(yè)，是學(xué)有所成。然他的青春年華呢，他的童年花季呢，湮沒(méi)在飄渺無(wú)奇的書(shū)海里，這天才也只會(huì )孤立存在，畫(huà)淡淡一筆于丹青。也有些不務(wù)正業(yè)者，放逐青春于燈紅酒綠，求一時(shí)歡悅忘終身大計，頹廢在紙醉金迷的花海，融成歷史長(cháng)河之淤泥。
人們都難以調控這青春。實(shí)際上青春的美妙無(wú)處不在：有足夠的`時(shí)間閱覽充實(shí)自我，有強大的體能游歷豐富感情，更有強大的動(dòng)力學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。但是，看似簡(jiǎn)單的青春觸不著(zhù)，感受不到。青春是什么？真的只是空虛的一段時(shí)間，十年定型一生！許多人困惑怎樣度過(guò)，其實(shí)僅放松身心，充實(shí)地實(shí)實(shí)在在健康生活，追求自己的夢(mèng)，那青春時(shí)光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少，取決于每個(gè)人的內心所想，你認為自己是個(gè)有價(jià)值的人你就是了，你自卑于相貌成績(jì)那就再也回不去了。每個(gè)人的內心世界都是一片天地，那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣，不為外物所動(dòng)，那恒定的青春是令人向往的�？墒�，過(guò)分消極也會(huì )脫離時(shí)代潮流，時(shí)代潮流是社會(huì )所致，遠離社會(huì )塵囂亦容易形成孤僻的性格，青春也就顯得單一化，過(guò)分完美的虛假了。因此要跟進(jìn)時(shí)代進(jìn)步與社會(huì )發(fā)展，活出炫麗的青春。
青春是充滿(mǎn)生機的。美妙的青春時(shí)代會(huì )讓你進(jìn)入正軌，融入這個(gè)社會(huì )。正如德國音樂(lè )家貝多芬，一介布衣卻在青年時(shí)代刻苦奮斗，生動(dòng)地展示了交響曲靈魂，被譽(yù)為“樂(lè )圣”。這青春，像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌，像天真爛漫的孩童需要培養的，我們的青春無(wú)極限，有何不可？在這個(gè)創(chuàng )造型社會(huì )中，何不能發(fā)揚創(chuàng )造的精神，創(chuàng )造一個(gè)完美的人生舞臺，于其上展現生命的多姿。
青春無(wú)悔。每個(gè)人的青春都是美好的，有無(wú)價(jià)值也只是客觀(guān)評價(jià)。培根說(shuō)過(guò)：“世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著(zhù)愧悔的晚年�！笔聦�(shí)上，每個(gè)人青春完全由自己支配，當時(shí)的存在與晚年的追憶，無(wú)須驕傲或愧悔，滿(mǎn)足于社會(huì )所給予的，樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)，面對美好的青春，無(wú)悔于往事。往事依依，不如現實(shí)明艷。抓住現有的青春年華，充實(shí)地度過(guò)花季雨季，你的一生才更有意義，不負百年光陰。
青春的美妙，是人類(lèi)的鼎盛時(shí)代，歲月流光在這迎風(fēng)起航，轉向更美滿(mǎn)的中年。
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