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最美的青春作文600字（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的最美的青春作文600字，希望對大家有所幫助。
最美的青春作文600字 篇1
佛曰：“前世五百次的擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生的雙目對視�！比伺c人之間的緣分，是上天早就注定好的，我們能夠在同一年，同一月，同一天，同時(shí)成為七班的學(xué)生也是一種緣分。我是何其有幸，能夠在最美好的年華中與他們并肩作戰。
班級是一個(gè)整體，整體最重要的'就是團隊榮譽(yù)感，這體現在生活中的每個(gè)細節�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起，隨之而來(lái)的就是大課間跑步。我們學(xué)校采用的是緊挨式的跑法，這不僅要考驗著(zhù)人與人之間的默契程度，更重要的是凝聚力。我們班在每天跑步時(shí)，經(jīng)常得到老師的夸獎，這難道不是團結的展現嗎？
馬上就要迎來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )了。這不禁讓我想起了上面的運動(dòng)會(huì )。初乍班級，新同學(xué)之間還沒(méi)有打成一片，即使是這樣，那又如何！同學(xué)踴躍報名，挑戰自己的擅長(cháng)項目。賽場(chǎng)上，吶喊聲如雷貫耳，為自己班的同學(xué)加油打氣，想到這里，我現在還是熱血澎湃，活力四射。
人活在世上，不會(huì )每件事都順心如意。班級內部有時(shí)候也會(huì )鬧點(diǎn)小插曲。同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為意見(jiàn)不合而吵得面紅耳赤。但這并不能阻擋人與人之間一顆純潔的心。當班級中有任何一個(gè)人遇到困難時(shí)，同學(xué)之間都會(huì )伸出援助之手，沒(méi)有人會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，因為我們都堅信，退一步海闊天空。
很榮幸，在我的高中時(shí)代遇到了我的同學(xué)們。困難時(shí)期，我們一起度過(guò)；開(kāi)心時(shí)期，我們共同分享。正是每個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，構成了一幅幅的美妙圖案，這才使我們的班集體更加溫暖有趣。
愿青春不老，我們不散！
最美的青春作文600字 篇2
青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵�！懳�
時(shí)間不會(huì )為任何人停留。不知不覺(jué)，已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去�？粗�(zhù)這些同學(xué)，當我們想到要分開(kāi)的時(shí)候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園，這個(gè)讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動(dòng)會(huì )
學(xué)�？傁虢o我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，坐在看臺上，看著(zhù)一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑，看著(zhù)汗水滴落在跑道上，看著(zhù)學(xué)生喊加油，看著(zhù)緊張的老師，看著(zhù)這一切，看著(zhù)大家在跑道上揮灑青春，感覺(jué)很開(kāi)心，因為每個(gè)學(xué)生的臉上都在微笑。運動(dòng)會(huì )真的充滿(mǎn)了活力。
溫暖——課間活動(dòng)
課間十分鐘，同學(xué)們總是在走廊里追著(zhù)玩，女生們每天圍在一起聊著(zhù)有趣的事情，男生們互相調侃。有時(shí)候，他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng)，但沒(méi)有人阻止他們，因為他們的臉上都是微笑，因為每個(gè)人都知道這是男孩之間友誼的'表現。我們是一家人，是一個(gè)溫暖的集體，我們都在教室里分享青春，微笑。
感動(dòng)——教師節
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，所有的學(xué)生都在為老師做準備，準備節日禮物。有人說(shuō)，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說(shuō)：“不是，教室里有人打架，老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結果全班拿著(zhù)蛋糕對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )，老師嘴上不說(shuō)，心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時(shí)候，最糟糕的是考試。突然，教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書(shū)。多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭得那么傷心，然后，就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。
我們的青春是在校園里度過(guò)的，那是我們最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵。
最美的青春作文600字 篇3
樹(shù)要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的雕琢；青春若要美麗，需要不斷的拼搏，才會(huì )綻放出絢麗的光彩。 ——題記
青春，是人一生最美的時(shí)光。在我的眼中，不斷拼搏過(guò)的青春才是最美的青春。青春就好比一幅畫(huà)，人生里最美的一幅畫(huà)。但畫(huà)上的落款標志著(zhù)這幅畫(huà)是否珍貴。假畫(huà)雖美，但落款終究是假冒的，只因作假畫(huà)的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番努力，畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)，只懂得做一臺默默無(wú)聞的'“打印機”，最終畫(huà)不出最絢麗、最明媚的日曦。
談起香港著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠，我周?chē)耐瑢W(xué)就會(huì )唏噓不止，認為李嘉誠太有錢(qián)了�？烧l(shuí)知道，李嘉誠曾經(jīng)生活在戰亂、父親病故、貧困三重合奏的悲歌中，他現在的輝煌，又曾讓他付出了多少努力，多少艱辛與汗水，我們也無(wú)從體會(huì )到。又拿現在大家熟悉的歌手張杰來(lái)說(shuō)，有的女生就會(huì )兩眼放光，說(shuō)張杰很帥；也有男生喜歡他，說(shuō)他歌唱的好聽(tīng)�？蓮埥墁F在的“出彩”又從何而來(lái)？在他的背后，流了多少汗水，咬著(zhù)牙堅持了多少次，為的是讓大家認識新的他，新的歌手張杰，他的努力與堅持，我們又從何而知呢？
身為初中生的我們，眼前正處在人生最美的花季青春之中，我們要讓自己的青春開(kāi)出最美、最絢爛的花朵，就要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，不要只顧玩，那樣就是在荒廢青春，如同在浪費生命一樣。我有時(shí)也會(huì )看電視，玩電腦，覺(jué)得《愛(ài)4》里面有句臺詞特別經(jīng)典：今天不玩命，明天命玩你。今天不努力學(xué)習，長(cháng)大后就晚了，只等整天喝著(zhù)西北風(fēng)，每天擺張苦瓜臉后悔去吧。
最美的青春是要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的共同洗禮，才能得到“最美的”稱(chēng)謂的。
最美的青春作文600字 篇4
如今的我，已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛(ài)幻想、貪玩。有太多的惡習在我的身上展示著(zhù)，于是青春的朝氣與活力在我身上已無(wú)法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒婉轉的唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，白云在藍天中盡情的變換著(zhù)自己的魔術(shù)，垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著(zhù)自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境，美得不可方物�？粗�(zhù)這些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調。
欣賞了一番風(fēng)景之后，回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的.夸獎了自己一番。然，有一人突然大聲的說(shuō)：“筱葉萱你考試成績(jì)才考了50名�！鳖D時(shí)我慌了，覺(jué)得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會(huì )他們的目光。坐下來(lái)，盡力讓自己冷靜�？墒茄蹨I去不聽(tīng)話(huà)的跳了出來(lái)。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來(lái)。我累了，所以就大哭了起來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都知道了，你確實(shí)該自己反思一下，這段時(shí)間你都在做些什么，又怎能期待會(huì )有一個(gè)好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權全在你的手中�？抻惺裁从�，我們的青春需要的是什么，你應該自己好好想想了�！�
剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話(huà)哭的更厲害了，她憑什么這樣說(shuō)我�？伤髞�(lái)那充滿(mǎn)哲理的一番話(huà)，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？！
青春所需要的是奮斗，而不是那懦弱無(wú)助的眼淚。只有經(jīng)過(guò)拼搏的青春才會(huì )更有意義吧。
青春所需要的是奮斗，同桌我懂了，謝謝你。
最美的青春作文600字 篇5
“青春的夢(mèng)啊在飛翔，智慧的船在起航。陽(yáng)光的愛(ài)在照耀，莘莘啊學(xué)子在成長(cháng)……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌，每一個(gè)九中學(xué)子都知道。在陽(yáng)光明媚的九中校園里，時(shí)不時(shí)都會(huì )展現出青春的風(fēng)采。這時(shí)，我內心真是不由得感慨道：青春真美!
班級聯(lián)賽
“哇!又是一個(gè)好球!”“……班，加油!”“嘿!快點(diǎn)快點(diǎn)!小心看著(zhù)球!”……看!那八個(gè)籃球場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都播放著(zhù)一出出不同的精彩好戲：一位如同猴子般敏捷的球員，得到球后，快速地移到對方籃下，反身一個(gè)倒勾，呼，好險，差點(diǎn)兒就偏了;一位將近一米八的隊員一看就是一個(gè)“老將”，看他那蓄力的姿勢，站在三分線(xiàn)外，斜側身子，瞄準籃筐，雙腿一跳，兩手發(fā)力，哇，好一個(gè)空心球……
校園歌手
“你要離開(kāi)，我知道很簡(jiǎn)單……”“不知道，不知道，為什么，為什么，對你說(shuō)，說(shuō)不出口……”“You、get、know，你信不信;You、get、know，別懷疑你自己的本領(lǐng)……”……一聲聲美妙的音樂(lè )從舞臺上傳來(lái)。一曲接著(zhù)一曲，似彩帶般圍繞著(zhù)我�？諝夥路鸲寄塘�，只有那跳動(dòng)的.音符，起落的雙手，迷醉的眼神，夢(mèng)幻般的歌聲，融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥(niǎo)朝鳳》，那清脆高昂的樂(lè )聲使人仿佛置身于百鳥(niǎo)之間，真是一曲天籟之音!歌唱完了，但余音繞梁……
文藝會(huì )演
熱辣的爵士舞，奔放的民族舞，活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個(gè)《天氣預報》笑爆全場(chǎng)、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢、青春的激昂、青春的陽(yáng)光、青春的朝氣在這個(gè)舞臺上展現得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的，重要的是這個(gè)美麗的過(guò)程……
呵!青春，真美!
最美的青春作文600字 篇6
青春是我們人生中最重要的一段時(shí)光，它讓人深切留念，我認為奮斗的青春是最美麗的，因為只有你努力過(guò)，奮斗過(guò)，青春才不會(huì )留有遺憾，才會(huì )變得更加完美。
有一次我們大家去上體育課。到地方后，剛站好隊，我就發(fā)現有好幾個(gè)班的九年級都已經(jīng)在訓練了，有一些班級還在跑步，速度還很快，而且這時(shí)可是炎熱的.夏日，就算是慢跑，也很快就滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)我們班跟跑完后，就做專(zhuān)項素質(zhì)訓練，我們班的人懶懶散散，做完之后就散了。
我們班散隊之后，九年級依然在跑，我還看到一個(gè)九年級跑在最后，可能是因為他長(cháng)得有點(diǎn)胖，但是他沒(méi)有放棄，而是一直在努力，我很驚訝，他是因為什么而如此努力。在下課后我找到了我認識的一個(gè)九年級學(xué)生，我向他問(wèn)了這件事，他說(shuō)：“現在正是我們該奮斗的時(shí)候，不能松懈，因為只有這樣讓青春不留遺憾，況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的�！焙髞�(lái)我又聽(tīng)說(shuō)，九年級為了把中考成績(jì)提高，連星期六星期天都在上課。
我也不由的感到羞愧，別人每天都在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，而我卻沒(méi)有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學(xué)習，一旦回到家，就第一時(shí)間想到游戲，作業(yè)都是到最后一天下午才做，現在我終于知道了自己應該做什么，怎樣去做。
老師說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的�！鼻啻翰皇怯脕�(lái)浪費的，而是用來(lái)奮斗努力。
虛度光陰不是青春，惜時(shí)努力才是青春，我們每一個(gè)人都應該在青春的時(shí)候努力的奮斗，即使失敗，也會(huì )毫無(wú)遺憾，將來(lái)才會(huì )不后悔，讓我們在燦爛的花季，開(kāi)出一朵美麗花朵。
奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
最美的青春作文600字 篇7
青春是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì )有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的`青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說(shuō)：“不！”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì )飛揚，有了拼搏，青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊，做最好的自己，向著(zhù)我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來(lái)到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候，是最艱苦的時(shí)候，青春因奮斗而精彩。
最美的青春作文600字 篇8
當你在學(xué)習中感覺(jué)精疲力盡、頭暈腦脹的時(shí)候，當你因為經(jīng)歷磨難而苦不堪言、自暴自棄的時(shí)候，當你貪圖享受，好吃懶做的時(shí)候，你是否想過(guò)，自己的青春該怎么度過(guò)？
馬云說(shuō)：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游。干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”是啊，青春只有一次，它美好，充滿(mǎn)希望。這段時(shí)光，公平的賦予每一個(gè)人，但最終得到的卻是不同的結果。我們該如何將這段日子描繪得絢爛，如何在年老之時(shí)無(wú)悔于自己的青春，這是我們每一個(gè)青年必須考慮，必須面對的一個(gè)人生難題。
我認為，唯有吃苦，歷盡艱辛，才能造就最完美、最美麗的.青春。
在生活中，總有些人，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。但是，一個(gè)人想要成功，就必須要吃苦，就必須有付出，難道你們不想做一個(gè)成功者嗎？難道你們不想體驗成功后的快樂(lè )嗎？我想，在你們的心中，已經(jīng)有了答案。
什么叫吃苦？當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請看看那些透支著(zhù)體力，卻依舊食不果腹的勞動(dòng)者吧，他們是那么的努力，不知付出了多少汗水。雖然我們無(wú)法像他們那樣，但我們可以專(zhuān)心致志地看看書(shū)，發(fā)奮、拼命地學(xué)習，認真仔細地做老師布置的作業(yè)，至少也算是吃點(diǎn)“小苦”吧！
水不只是澄清的；云不只是潔白的；風(fēng)不是永遠那么柔和；花不會(huì )永遠綻放；樹(shù)木不只是碧綠。從“充滿(mǎn)希望”到“夕陽(yáng)西下”，有幾人會(huì )一帆風(fēng)順？讓我們換一種眼光，看待生活的坎坷與磨難吧，也許你會(huì )發(fā)現，吃苦是青春歷程中的一種幸福！一節必修之課！
我始終堅信，吃苦的青春，最美麗！
最美的青春作文600字 篇9
歲月重疊著(zhù)歲月，一年又一年，來(lái)讓我們一邊向前，一邊懷念。時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴財富，太多的記憶，太多的情感，讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>
記得其中有這樣一則故事，青春首先是獨立。菲利普是老貴族后裔，原來(lái)住在法國維芮奈一個(gè)幽深的古堡里，后來(lái)他卻搬了出來(lái)，身居一座破閣樓里，當有人問(wèn)到他時(shí)，他會(huì )這樣回答，父母家里是有錢(qián)，可那并不屬于我，我的生活只能靠自己設定。然而他那一副本該如此的淡定，反讓人們的疑惑不那么順理成章了。春華秋實(shí)，歲月無(wú)痕，太多的感動(dòng)，太多的追求，使我們久久不能遺忘。漂亮的萊雅出身下層，卻與菲利普殊途同歸。其實(shí)在她難以維持生活時(shí)，完全可以選擇回到父母家，但她沒(méi)有。她的臉上經(jīng)常會(huì )因為兼職兒浮現倦意，她是用積累倦意來(lái)積累她獨立的.本錢(qián)，然而上天不會(huì )辜負每一個(gè)人的努力，最終她成功了。
青春首先要學(xué)會(huì )獨立，這意味著(zhù)自由，意味著(zhù)選擇，無(wú)論你的生活起點(diǎn)在何處，都不要去抱怨，因為生活對任何人都是公平的，獨立的青春會(huì )為你開(kāi)辟美好的未來(lái)，讓你運籌帷幄，戰勝坎坷艱辛。這一則故事給我印象頗深。每次讀起，字里行間都是對靈魂的一種滋養，對心靈的一種撫慰。細細品味每一則故事，就像品一杯陳年佳釀，需要漸漸啜飲，領(lǐng)悟人生真諦�！犊孔约喝コ晒Α穾Ыo我力量，讓我明白奮斗的青春最充實(shí)。與其羨慕著(zhù)“山登絕頂我為峰”的氣概，倒不如拼盡全身去攀爬人生的險峰。用自己不屈的意志與火熱的內心去走上成功的巔峰。
最美的青春作文600字 篇10
誰(shuí)在你的夢(mèng)里，近了。誰(shuí)在你的夢(mèng)里，遠了。你在誰(shuí)的夢(mèng)里哭了，又在誰(shuí)的腦海里笑了。青春不過(guò)那短短四五年，卻偏偏讓古往今來(lái)的文人騷客惦記了一生。
近暑假，畢業(yè)季�？邕^(guò)，我們便是陌生人。在這之前，我們仍然是同學(xué)。一張考卷，考散了一群人。那個(gè)騎單車(chē)穿襯衫的少年在哪，那個(gè)穿碎花長(cháng)裙的.姑娘在哪，那個(gè)戴著(zhù)眼鏡西裝革履的老師在哪。分別雖多有難過(guò)，但只是為了讓我們告別那段青澀的，放縱的，叛逆的青蔥歲月。離別雖幾多傷感，但只是為了讓我們在一個(gè)成熟的，華麗的，溫馨的重逢場(chǎng)景里更好相遇。也許我們就此別過(guò)，也許我們老死不相往來(lái)，但我，仍記得我最快樂(lè )的那段日子，那兩個(gè)字，叫青春，不叫童年。
最美不過(guò)青春，女孩尚未成熟的曲線(xiàn)，男孩尚未成熟的心智，和那校園里的塑膠跑道與同桌的你，都是將要逝去的歲月。上帝向來(lái)公平，最美好的東西往往是轉瞬即逝。例如彩虹，例如青春。我們用四五年時(shí)間來(lái)享受我們的歲月，卻用余生的幾十年來(lái)回憶。青春美到何種程度，才能被稱(chēng)作塵封的回憶。例如是藏在心底青澀的喜歡，亦或是和好友的別扭，或許只是我們一起走過(guò)的路，路上有美麗的花。最美的歲月里，最美的路。最美的路上，最美的花。最美不過(guò)青春，當年是誰(shuí)借走的舊橡皮還沒(méi)歸還，又是誰(shuí)在后腦勺敲了一下，下課鈴聲響的時(shí)候誰(shuí)最開(kāi)心，上課鈴聲響是不是也是那個(gè)人最難過(guò)。老同學(xué)，你在哪里，過(guò)得歡樂(lè )還是悲傷。
最美不過(guò)青春，美到任何人都想駐足回首。
最美的青春作文600字 篇11
青春是人生中的黃金時(shí)期。若問(wèn)什么樣的青春最美，肯定回答的是為祖國，為人民，為社會(huì )奉獻一切的青春最美。
曾記得別林斯基說(shuō)過(guò)：“青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期地任何時(shí)期都是強盛美好。因此，千萬(wàn)不要使自己的青春僵化，而要把青春保持永遠�！钡拇_，凡有所作為的仁人志士無(wú)不在青春時(shí)期就立下了遠大的志向，進(jìn)行了不懈努力，取得了輝煌的成績(jì)。他們的青春在熠熠閃爍。
青春時(shí)的毛澤東親眼目睹軍用混戰，懌人橫行，致使廣大人民處在水深火熱之中，就立下遠大的志向，并因此而努力，“長(cháng)寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮�！边@不正是他憂(yōu)國憂(yōu)民的心嗎？“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯，”這不正是他拯救國民的決心嗎？周總理在當時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉壯志。
當今，社會(huì )的有志青年，用青春的熱血譜寫(xiě)了新的壯麗的詩(shī)篇，改革開(kāi)放到現在，多少青年為之而奮力拼搏；許多名牌大學(xué)習，巨星放低自己的'身份走向農村，走向貧困的山區，走向北大荒，將自己的青春奉獻給了當地的老百姓。因為這樣的青春對與他們而言才是最美麗的。
青春是美麗的，美的熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿(mǎn)腔的熱情，譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一團燃燒的火焰，像一輪滾燙的太陽(yáng)吧？
因為，青春最美！
最美的青春作文600字 篇12
不是每個(gè)人的青春，都叫芳華，努力過(guò)的青春，才會(huì )散發(fā)最美的芬芳。
有人把青春比作春秋戰國，因為歷史中最活躍的便是春秋戰國，青春是靈動(dòng)的.也是未知的，誰(shuí)能想到戰國七雄中的弱國能在幾年間躍起傲視群雄，是諸侯盡西來(lái)，成為歷史上第一王朝。
青春之美，美在未知。正因為未知，我們才無(wú)所顧忌。我曾在夜晚凝望那深邃的星空，上面有許多耀眼的星，我卻還在黑暗里越向遠望去，我想知道，未來(lái)，將是怎樣的��！因為未知，我才奮力向前方奔去。
而這個(gè)過(guò)程，也讓我看見(jiàn)了青春最美的地方——奮斗。
巴金說(shuō)：青春是美麗的東西。而這一直是我前進(jìn)的源泉。古有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”，今也不乏一代偉人毛澤東，在湖南第一師范起早貪黑苦讀。而我，每天早上總在一聲尖而細長(cháng)的哨聲中迎接充滿(mǎn)挑戰的一天。真可謂：青春如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰。巴金把人生比作歲月之河，那么這條河上萬(wàn)舟競發(fā)，我們便是自己的小舟的掌舵了。能否滿(mǎn)載一船星輝，全靠自己了。
青春是人生最美的一幅畫(huà)。這畫(huà)里，有剛發(fā)芽的田地，有茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，這里有風(fēng)，有雨，也有一條伸向遠方的路，路上有一個(gè)奔跑的身影，前方是一道美麗的彩虹。那雨中奔跑的身影，便是青春。
只是憧憬過(guò)，奮斗過(guò)，奔跑過(guò)，你才知道，青春最美，不過(guò)汗水！
最美的青春作文600字 篇13
在這個(gè)最美的年紀，我們擁有的最美的青春。青春的我們做著(zhù)青春的事情，歌頌著(zhù)青春的旋律，譜寫(xiě)著(zhù)青春的詩(shī)篇。一切都那樣的美好。
每個(gè)人的青春都不一樣，但惟獨讓老師和家長(cháng)都煩惱的卻是青春的叛逆期。
可以說(shuō)，大部分的青少年多多少少都會(huì )有些許的.叛逆心理，范圍不僅僅只局限于家里，還包括學(xué)校里，生活上，等等。一切都來(lái)源于生活上的一些小碰撞和摩擦。這時(shí)候，你的想法和以前已經(jīng)大不相同了，你會(huì )過(guò)于在乎或者過(guò)于排斥某個(gè)人和某件事，又或者你認為別人不會(huì )站在你的角度去思考，太過(guò)于以自我為中心。
不管是和我們一樣叛逆的人，好事處處包容我們的家長(cháng)和老師，我們都要感謝他們，沒(méi)有他們的批評和鼓勵，我們或許還找不到前進(jìn)的方向。當然，我們也要“則其善者而從之，其不善者而改之”。
青春的我們依然懷揣理想。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于籃球夢(mèng)的文章，有句話(huà)十分有道理：“在最美的年紀擁有最不切實(shí)際的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想全力拼搏，這就是青春的意義”。的確，夢(mèng)想是需要努力的，而努力則先付出行動(dòng)。
或許在別人的眼中，我們的夢(mèng)想不值得一提，但在我們自己的眼中，這是我們一定要全力以赴去奮斗的目標。我們的夢(mèng)是值得被歌頌的。
青春便有夢(mèng)想，夢(mèng)想則需努力，努力需要行動(dòng)，為的就是證明：“在最美的青春里，我們有夢(mèng)�！�
青春最美麗！
最美的青春作文600字 篇14
十四五歲的少男少女，仿佛整天有用不完的精力。無(wú)論學(xué)業(yè)的壓力有多重，也永遠壓不下我們上揚的嘴角。
奮斗的青春，是美麗的。教室里，書(shū)桌前，甚至公車(chē)上，到處都有了莘莘學(xué)拼搏的身影。我們或奮筆疾書(shū)，或聚精會(huì )神念著(zhù)一大串難記的定理。黑板上密密麻麻的板書(shū)擦了又寫(xiě)，教室里的鐘表走了一圈又一圈。夜深人靜，陪伴我們的添了一盞小小臺燈，就只有窗外的漫天繁星和高高的書(shū)本習題。
熱情的青春，是美麗的。對于冰冷的不冰冷的人與事，我們從來(lái)不袖手旁觀(guān)。我們是群學(xué)傻了的孩子。會(huì )隨手撿起地上的垃圾，會(huì )曝光亂停車(chē)的車(chē)主，也會(huì )扶著(zhù)步履蹣跚的老人，慢慢走過(guò)人行橫道。我們永遠為維護社會(huì )的秩序盡著(zhù)自己的一份綿薄之力。
自由的青春，是美麗的。每個(gè)人都展開(kāi)自己的翅膀，大膽飛翔。我們敢于打破迂腐的規矩條框，也敢于不斷地大膽發(fā)明創(chuàng )造。我們敢于毫不畏懼他人的嘲諷，勇敢追求自己心里的'那一束光。我們用自己的理想，撐起一片自由的藍天。
逐夢(mèng)的青春，是美麗的。我們朝著(zhù)自己心之所向的遠方，大步前進(jìn)。用筆墨披荊斬棘，用書(shū)本搭建階梯。十年寒窗苦讀，揮灑汗水，只為了一朝能夠找到自己心中的天堂。我們要不畏懼風(fēng)雨坎坷，滿(mǎn)腔熱血從未變涼。
青春是美麗的，像一顆珍珠，在人生的茫茫沙灘上閃閃發(fā)亮。
最美的青春作文600字 篇15
誒！那年的時(shí)光匆匆，一去不返。我眺望著(zhù)遠方，默默的思念遠方的朋友，也默默的幻想著(zhù)如果時(shí)光能夠倒流。我的世界還會(huì )不會(huì )是這樣異常的黑暗。
朋友的懷疑，閨蜜的背叛。難道連你都要拋棄我嗎？每次再和你打電話(huà)時(shí)，你都會(huì )說(shuō)你和朋友們好玩的事。你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的心情，我的情緒。為什么我每次和你打電話(huà)都有一種想哭哭不出，想笑笑不起來(lái)的心情！我不明白，也不想明白。但那心思還是在心中不安分起來(lái)。自我認為自己是一個(gè)可有可無(wú)的東西。
但每每回想起美好的時(shí)光以后心情就無(wú)比的大好！她總是會(huì )和罵了我一句的男生大架，會(huì )為了我而罰站，會(huì )為了我而去學(xué)跆拳道，但每次都會(huì )鼻青臉腫的回家�；氐郊疫�要背家長(cháng)罵。她從不向我訴苦，從不在我面前掉眼淚。每次只會(huì )微微一笑而搖搖頭。她的頭發(fā)本來(lái)還很長(cháng)，但為了方便剪的`頭發(fā)比男生的還短。她說(shuō)“我要保護你一輩子，一輩子的友誼，一輩子的閨蜜，一輩子的‘青梅竹馬’嘻嘻！”
說(shuō)好一起長(cháng)大一起上學(xué)。而我卻失約了，抱歉。我的失約，你應該很難過(guò)吧?沒(méi)關(guān)系，我們不是相約十七歲時(shí)見(jiàn)面嗎！等著(zhù)我。
后來(lái)，回想這一幕幕。全部都是你，全部都是感動(dòng)。那句“等我回來(lái)還當你的“青梅竹馬”好嗎?”你答應了，我流淚了。記得貌似我還哭了一路！是��！那美好的時(shí)光遇見(jiàn)你是我最大的幸運用光了我所有的勇氣。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你——我的‘青梅竹馬’孟祥圣小同學(xué)。
最美的青春作文600字 篇16
小草，小草它微不足道吧，它弱小吧，但它力量無(wú)窮，無(wú)窮的力量來(lái)源于哪呢？來(lái)源于對光的渴望，對生命的堅持！堅持，永不放棄！
有的時(shí)候會(huì )想，你選擇這條路是否值得，17歲，美好的令人羨慕的年華，離開(kāi)家人，離開(kāi)朋友，放棄了高考，放棄了一條雖然平凡卻也安穩的路，毅然地背負著(zhù)夢(mèng)想的重量，在異鄉的道路上行走了四年。在你練習了一天直到凌晨，拖著(zhù)疲憊的身體走在回宿舍的路上，那個(gè)時(shí)候的你，會(huì )是在想些什么呢？看著(zhù)路燈下自己孤單的身影，也是覺(jué)得寂寞的.吧。
可是，你知道你已經(jīng)長(cháng)大了，不要回頭，不要偷偷想念，自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要把它走完。累的時(shí)候，想家的時(shí)候，堅持不了的時(shí)候，想哭的時(shí)候，沒(méi)有人可以給你真正的安慰，你靠著(zhù)自己走到了現在。
四年后，重新站在這片土地上的你，又是什么樣的感覺(jué)呢？我們誰(shuí)都明白，一切都已經(jīng)不是四年前了。那個(gè)以前嗓音稚嫩、還在做著(zhù)夢(mèng)的男孩，現在已經(jīng)變成了一個(gè)可以讓人依靠，讓人信賴(lài)的男人，痛的時(shí)候會(huì )忍著(zhù)、難過(guò)的時(shí)候會(huì )笑著(zhù)、總是對粉絲們說(shuō)著(zhù)我很好。
成長(cháng)孰好孰壞，沒(méi)有人說(shuō)得清楚。但可貴的是，你還是你。就像你唱的一樣，這是開(kāi)始，不是最終。以后的路還很漫長(cháng)，需要忍耐和堅持的并不比那四年少。歲月無(wú)聲讓人害怕，可它也是唯一能證明一切的東西。
敢去拼，去闖，去撞，全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔。這樣的青春才是最美的
最美的青春作文600字 篇17
作為青春的我們，應該是一鍋沸騰的開(kāi)水，而不是夕陽(yáng)下一潭平靜的死水。
挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。
我們的`人生在一次次挫折拼搏之后有了意義，有了價(jià)值，有了成功。
所以，你要想開(kāi)出燦爛與美麗，少不了自己艱辛的努力和奮斗。
奮斗的青春最美麗，奮斗才是青春的底色。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗搏擊之中。
就像：
雄鷹勇于搏擊，才更豐滿(mǎn)有力。
青松經(jīng)歷風(fēng)雨，才更蒼勁挺拔。
江水樂(lè )于奔騰，才更斗志激蕩。
青春奮斗不止，才更精彩紛呈。
在奮斗的路上，我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)力。
我們作為一名普通的鐵路大機工人，特別是我們剛入職的年輕人，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，只有在平凡的崗位上，不怕苦，不怕累，工作踏實(shí)嚴謹，細致入微，防患于未然，才能夠更好地保證行車(chē)和旅客的安全，實(shí)現我們的人生價(jià)值。我常常想起師傅教給我們的大機司機在作業(yè)過(guò)程中要認真執行“徹底嘹望、確認信號、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時(shí)刻保持高度警惕，集中精力，確保作業(yè)人生安全和行車(chē)安全。
它的意思就是做到嘹望無(wú)誤，聲音清晰洪亮，手比正確�！皬氐奏谕币龅剑很�(chē)動(dòng)集中看、嘹望不間斷，“確認信號”要做到聽(tīng)不清就問(wèn)看不清就停�！案呗暫魡尽币龅剑嚎礈试诤皽蚀_無(wú)誤�！笆直妊劭础币龅胶魡緸橹�，手比為輔。
最美的青春作文600字 篇18
正值青春的我們，總會(huì )發(fā)生一些令人不愉快的事情。有些人因此憂(yōu)愁；有些人為此埋怨；有些人因而墮落。
怨天怨地的人總會(huì )失敗不是嗎？因為他們缺少一個(gè)美好的青春。當一個(gè)人開(kāi)始埋怨身邊的一切的時(shí)候，他會(huì )忘了快樂(lè )、忘了幸福、忘了夢(mèng)想以及僅有一次的青春。當時(shí)間無(wú)情地帶走他們的青春，他們才幡然醒悟，可為時(shí)已晚。
正如我，總喜歡埋怨一些小事。不僅埋怨他人，還埋怨天氣、顏色和自己。只要有一點(diǎn)無(wú)聊的事情，便暴躁起來(lái)。所以我才不會(huì )進(jìn)步。而那些朝氣蓬勃的同學(xué)們，每時(shí)每刻都在奮斗著(zhù)，他們成功是必然的。
有些人埋怨共同的.地方，他們聚在一起埋怨，居然也有了歡樂(lè )�？蛇@在無(wú)形之中，他們失去了目標，將眼前一切利益看做優(yōu)先。他們最終都只能變成“小市民”的角色。自私貪婪，只顧及自己而不顧及他人的思想的人，他們絕對是喜歡埋怨的人。他們太現實(shí)了，沒(méi)有理想。也許是努力過(guò)，但因受到打擊和眼前安樂(lè )的誘惑，恐怕失敗后只能再失敗。不再拼搏了，受到反對了，遭受現實(shí)的侵蝕，我也許也將成為空殼。
沒(méi)有埋怨的人，他們的人品自然會(huì )更好。有實(shí)力和信心，不會(huì )在別人面前裝樣子。犯了錯會(huì )主動(dòng)認錯，這樣子的人才能擁有一個(gè)美好的青春。他們會(huì )進(jìn)步，一步一步攀登到最高的山頂。
無(wú)怨的青春乃是歡樂(lè )；無(wú)怨的青春將會(huì )成功；無(wú)怨的青春才是最美好的。
最美的青春作文600字 篇19
最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知道你是否記得我，這首歌出自金莎的最后一個(gè)夏天。對于即將步入社會(huì )的我，感觸頗深，面對那些曾經(jīng)的故事，美好的畫(huà)面，真是讓我流連往返�；貞浽谛@的一點(diǎn)一滴，不禁潸然淚下，面對那些友情，愛(ài)情，還有朝夕相處的同學(xué)們，是不是還有好多話(huà)要對他們說(shuō)，就這樣畢業(yè)，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得這樣的美
好，但是俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，珍惜你所擁有的，風(fēng)是飄動(dòng)的，云是流動(dòng)的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，你是難忘的；在這里，祝所有同學(xué)們畢業(yè)后一切順利，天天向上，每個(gè)人都有奮發(fā)拼搏的精神，加油、我永遠支持你們，做人生中的'強者，不做生活中的弱者，相信自己，一定能行。
最美好的狀態(tài)就是，看過(guò)世間的黑暗與痛苦，卻依然相信它的美好與單純，希望那時(shí)候，我們都變成更好的自己。沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的，就在那個(gè)路口遇見(jiàn)你。
一個(gè)人若能自信的向著(zhù)他的夢(mèng)想前進(jìn)，努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)他所向往的生活，他是可以獲得意想不到的成功的，不論你的生活有多么的卑微，你都要面對，更不要用惡言去咒罵它。它不像你想象的那么糟糕。大地的表面是柔軟的，人走過(guò)之后會(huì )留下足跡，同樣的是，心靈的行程也留下了足跡。
如果說(shuō)人生是一首悠揚的歌曲，那么青春就是那里面最美好的音符，如果說(shuō)人生是一棵參天大樹(shù)，那么青春就是為它遮風(fēng)擋雨。讓我們一起呼喚青春，因為青春總是最美好的。
最美的青春作文600字 篇20
青春是我們人生中最重要的一段時(shí)光，它讓人深切留念，我認為奮斗的青春是最美麗的，因為只有你努力過(guò)，奮斗過(guò)，青春才不會(huì )留有遺憾，才會(huì )變得更加完美。
有一次我們大家去上體育課。到地方后，剛站好隊，我就發(fā)現有好幾個(gè)班的九年級都已經(jīng)在訓練了，有一些班級還在跑步，速度還很快，而且這時(shí)可是炎熱的夏日，就算是慢跑，也很快就滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)我們班跟跑完后，就做專(zhuān)項素質(zhì)訓練，我們班的人懶懶散散，做完之后就散了。
我們班散隊之后，九年級依然在跑，我還看到一個(gè)九年級跑在最后，可能是因為他長(cháng)得有點(diǎn)胖，但是他沒(méi)有放棄，而是一直在努力，我很驚訝，他是因為什么而如此努力。在下課后我找到了我認識的一個(gè)九年級學(xué)生，我向他問(wèn)了這件事，他說(shuō)：“現在正是我們該奮斗的時(shí)候，不能松懈，因為只有這樣讓青春不留遺憾，況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的�！焙髞�(lái)我又聽(tīng)說(shuō)，九年級為了把中考成績(jì)提高，連星期六星期天都在上課。
我也不由的'感到羞愧，別人每天都在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，而我卻沒(méi)有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學(xué)習，一旦回到家，就第一時(shí)間想到游戲，作業(yè)都是到最后一天下午才做，現在我終于知道了自己應該做什么，怎樣去做。
老師說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的�！鼻啻翰皇怯脕�(lái)浪費的，而是用來(lái)奮斗努力。
虛度光陰不是青春，惜時(shí)努力才是青春，我們每一個(gè)人都應該在青春的時(shí)候努力的奮斗，即使失敗，也會(huì )毫無(wú)遺憾，將來(lái)才會(huì )不后悔，讓我們在燦爛的花季，開(kāi)出一朵美麗花朵。
奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
最美的青春作文600字 篇21
青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵�！懳�
時(shí)間不會(huì )為任何人停留。不知不覺(jué)，已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去�？粗�(zhù)這些同學(xué)，當我們想到要分開(kāi)的時(shí)候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園，這個(gè)讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動(dòng)會(huì )
學(xué)�？傁虢o我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，坐在看臺上，看著(zhù)一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑，看著(zhù)汗水滴落在跑道上，看著(zhù)學(xué)生喊加油，看著(zhù)緊張的老師，看著(zhù)這一切，看著(zhù)大家在跑道上揮灑青春，感覺(jué)很開(kāi)心，因為每個(gè)學(xué)生的臉上都在微笑。運動(dòng)會(huì )真的'充滿(mǎn)了活力。
溫暖——課間活動(dòng)
課間十分鐘，同學(xué)們總是在走廊里追著(zhù)玩，女生們每天圍在一起聊著(zhù)有趣的事情，男生們互相調侃。有時(shí)候，他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng)，但沒(méi)有人阻止他們，因為他們的臉上都是微笑，因為每個(gè)人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人，是一個(gè)溫暖的集體，我們都在教室里分享青春，微笑。
感動(dòng)——教師節
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，所有的學(xué)生都在為老師做準備，準備節日禮物。有人說(shuō)，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說(shuō)：“不是，教室里有人打架，老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結果全班拿著(zhù)蛋糕對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )，老師嘴上不說(shuō)，心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時(shí)候，最糟糕的是考試。突然，教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書(shū)。多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭得那么傷心，然后，就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。
我們的青春是在校園里度過(guò)的，那是我們最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵。
最美的青春作文600字 篇22
“青春的夢(mèng)啊在飛翔，智慧的船在起航。陽(yáng)光的愛(ài)在照耀，莘莘啊學(xué)子在成長(cháng)……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌，每一個(gè)九中學(xué)子都知道。在陽(yáng)光明媚的九中校園里，時(shí)不時(shí)都會(huì )展現出青春的風(fēng)采。這時(shí)，我內心真是不由得感慨道：青春真美!
班級聯(lián)賽
“哇!又是一個(gè)好球!”“……班，加油!”“嘿!快點(diǎn)快點(diǎn)!小心看著(zhù)球!”……看!那八個(gè)籃球場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都播放著(zhù)一出出不同的精彩好戲：一位如同猴子般敏捷的球員，得到球后，快速地移到對方籃下，反身一個(gè)倒勾，呼，好險，差點(diǎn)兒就偏了;一位將近一米八的隊員一看就是一個(gè)“老將”，看他那蓄力的'姿勢，站在三分線(xiàn)外，斜側身子，瞄準籃筐，雙腿一跳，兩手發(fā)力，哇，好一個(gè)空心球……
校園歌手
“你要離開(kāi)，我知道很簡(jiǎn)單……”“不知道，不知道，為什么，為什么，對你說(shuō)，說(shuō)不出口……”“You、get、know，你信不信;You、get、know，別懷疑你自己的本領(lǐng)……”……一聲聲美妙的音樂(lè )從舞臺上傳來(lái)。一曲接著(zhù)一曲，似彩帶般圍繞著(zhù)我�？諝夥路鸲寄塘�，只有那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，迷醉的眼神，夢(mèng)幻般的歌聲，融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥(niǎo)朝鳳》，那清脆高昂的樂(lè )聲使人仿佛置身于百鳥(niǎo)之間，真是一曲天籟之音!歌唱完了，但余音繞梁……
文藝會(huì )演
熱辣的爵士舞，奔放的民族舞，活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個(gè)《天氣預報》笑爆全場(chǎng)、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢、青春的激昂、青春的陽(yáng)光、青春的朝氣在這個(gè)舞臺上展現得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的，重要的是這個(gè)美麗的過(guò)程……
呵!青春，真美!
最美的青春作文600字 篇23
青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。青春，更是一塊色彩斑斕的調色板，需要我們認真的調節，才能繪制出人生最亮麗的畫(huà)卷。
紅·鮮艷
紅色代表我們最繁榮的時(shí)刻，這種顏色盡顯我們的年少親狂，血氣方剛，它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現出那無(wú)謂的色彩。在一天放學(xué)的時(shí)候，我和我最好的朋友一起站在操場(chǎng)上，抬頭仰望天空，突然回憶起小學(xué)六年的時(shí)光，多少朋友的悲歡離合，如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友，到了現在才知道在一起的不容易，不過(guò)那鮮艷紅色見(jiàn)證了那段友誼。
黑·灰暗
這種顏色暗淡無(wú)邊，它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季，望著(zhù)那不斷推移的成績(jì)單終于找到了他的名字，那遙遠的'排名讓我無(wú)法想象，那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去，那在一起的承諾這么早就要破滅了，這讓我進(jìn)入了很長(cháng)一段時(shí)間的深思，那段黑暗的時(shí)光給予我最沉痛的代價(jià)。
藍·澄澈
這種顏色純凈而自然，所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后，他對我說(shuō)：“我要開(kāi)始努力了，看我怎么超過(guò)你�！边@句話(huà)驅散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗，他那堅定的眼神我仿佛看見(jiàn)了那內心的誓言，我終于發(fā)現藍色擁有無(wú)盡美好的顏色。
青春的頑皮調色板，永遠會(huì )在紅色后添一筆黑色，在黑色后加一筆充滿(mǎn)希望的藍色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會(huì )無(wú)限延長(cháng)，才能體現出它寶貴的價(jià)值。
最美的青春作文600字 篇24
雨開(kāi)始下，稀稀落落。悄無(wú)聲息的劃躍天空，漫無(wú)目的的走進(jìn)大地、海洋，云淡風(fēng)輕的撫上世間萬(wàn)物，干凈純潔的駐進(jìn)了生靈的軀干，那么朦，那么漫，那樣唯美而清新、自恣自意。
江南的春雨總是那樣朦菲，讓人與人云間那樣近而遠，卻又遠而近，永遠那么朦朧又那么渾然一體，似是而非，恰若青春的缺口，留了什么，溜了什么，我們渾然不知�；ㄩ_(kāi)花落，只知時(shí)光流逝，卻總不能清晰的明辨出青春的術(shù)語(yǔ)。
手拾菲雨，清涼，干凈，涼過(guò)指尖便觸動(dòng)了心中最敏感的弦心。朦朧的細雨鏈接著(zhù)新生的氣息；溪水叮咚，夕樹(shù)吐綠，地表微青，自然而然的就給世界駐進(jìn)了清新與舒適，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活潑、生動(dòng)，神采飛揚。
于菲雨朦朧中走過(guò)。嘴角扯出的笑容，指尖撫平的眉角，手里捧著(zhù)鮮花，也曾想到過(guò)那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒，卻育出青春的飛揚不羈，于大眾朦朧中，在隱隱花叢間，獨樹(shù)一幟，似真而假，似假而真，若菲雨干凈、純潔、真誠、真心……
雨越下越朦，整個(gè)世界里留著(zhù)的只有神秘。視線(xiàn)在迷朦中模糊著(zhù)看見(jiàn)，曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印，深深淺淺，定我們留在青春里最俏皮的姿勢，可卻敵不過(guò)斜風(fēng)細雨的濕潤，就如天空不曾留下過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡，只剩斷斷續續的.回憶。
青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一現，不似陽(yáng)光赤而烈，自古不變，它若菲雨，占盡了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿勢，寧靜、迷朦，有著(zhù)青澀，有著(zhù)酷爽，有著(zhù)無(wú)以倫比的靚麗。
菲雨！菲雨！是隱藏在青春的嘆息；
青春！青春！是走在菲雨中的回憶。
最美的青春作文600字 篇25
在漫漫的人生旅途上，我們總會(huì )遭遇不幸，遇到挫折。就在這時(shí)，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏來(lái)面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò)，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo)，找不到回家的方向。當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò);當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過(guò);望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路，我想過(guò)退卻�？僧斘覍W(xué)習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí)，我回想起了我卻曾不努力過(guò)，只覺(jué)時(shí)間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績(jì)也一天天在下滑，帶來(lái)的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的.青春奮斗。而不是逃避，逃避只會(huì )一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說(shuō)：人生如茶;而我認為人生如藥，你無(wú)法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無(wú)悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會(huì )氣壘，微笑著(zhù)挑戰。面對失敗，我會(huì )更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會(huì )更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會(huì )為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
最美的青春作文600字 篇26
深夜，窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著(zhù)。遠處幾點(diǎn)昏黃的路燈，像幾顆星星閃著(zhù)微弱的.光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時(shí)仍在桌前，奮力與一道數學(xué)難題做著(zhù)“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。
很快，我認輸了，輸得那么徹底又那么不甘心。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈，都只能化為一聲嘆息。
正當我收拾書(shū)包時(shí)，無(wú)意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書(shū)簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個(gè)字如十二道驚雷，聲聲震撼著(zhù)我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時(shí)，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬于我的“戰場(chǎng)”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
雖然解題之路十分坎坷，分針和時(shí)針相互追逐，無(wú)數團廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶，但我心中卻仍回響著(zhù)那十二個(gè)字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點(diǎn)，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年獨立則國獨立�！�
無(wú)汗水，不拼搏，無(wú)拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
最美的青春作文600字 篇27
太陽(yáng)漸漸收斂起刺眼的光芒，天邊一片片流云五彩斑斕，如同仙女的綢緞。一縷縷夕陽(yáng)的余光灑在喧鬧的教室里。同學(xué)們有的在熱火朝天地討論著(zhù)難題，有的在交頭接耳地討論著(zhù)游戲，甚至還有將粉筆掰成兩段，扔人的。
老師推門(mén)而進(jìn)，看到如此嘈雜的場(chǎng)面，緊皺著(zhù)眉頭，臉像陰了的天，怒氣沖沖地斥道：“你們沒(méi)有一點(diǎn)兒班級榮譽(yù)感！沒(méi)有人來(lái)維持紀律！”老師深吸一口氣，來(lái)平復心中的.怒火，說(shuō)：“我在辦公室等著(zhù)維持紀律的人出現！”老師關(guān)門(mén)離去了。
聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，我有些詫異，老師從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)！環(huán)顧四周，同學(xué)們低著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，好似把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng)。
我趴在桌上，閉上眼睛，腦海里浮現的是老師發(fā)怒的情景，我的心在糾結著(zhù)。
要不，我站出來(lái)？維持班級紀律？畢竟，我是班集體的一員，維持班級紀律也是我的責任。
還是算了吧！那么多的同學(xué)，為什么要我站出來(lái)呢？而且，維持班級紀律會(huì )浪費學(xué)習的時(shí)間，我也可能會(huì )做的不好，萬(wàn)一同學(xué)笑話(huà)我呢？
月朗，星��；燈明，人慮。
我時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而抓耳撓腮。抬頭想看幾點(diǎn)了，卻看見(jiàn)窗外有個(gè)人影，仔細打量，是老師！
我的心一顫，那身影如同一縷陽(yáng)光，將我喚醒。我緊緊地咬住下嘴唇，死死地握住拳頭，堅定不移地向那身影走去。
“老師，我愿意當維持紀律的人！”，我終于說(shuō)出口了！老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你很自信、很勇敢，很有責任心！”。
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光像輕盈的銀紗，鋪在樹(shù)丫上，落下斑駁黑影，同樣也灑向自信的我，充滿(mǎn)無(wú)限光輝。
最美的青春作文600字 篇28
小時(shí)候，我們�；孟肭啻旱淖约��；蚴请S遇而安只愿安于現狀;或是不愛(ài)平淡對于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著(zhù)舒服度日;或是各持己見(jiàn)哪怕最后頭破血流。
但，當我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當我們步入小學(xué)，邁入中學(xué)時(shí)青春已經(jīng)離我們越來(lái)越近。在我們奮斗時(shí)，“青春恰自來(lái)”。
有人會(huì )問(wèn)：“什么是青春?青春的我們該怎么做?”我會(huì )毫不遲疑地回答道：“奮斗之時(shí)便是青春，青春之時(shí)需奮斗�！痹谖倚闹心晟俨坏扔谇啻�，如果在在年輕時(shí)做揮霍時(shí)間的事也只是在年少時(shí)，做老年時(shí)的事罷了而那并不是青春，無(wú)論你在何時(shí)只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來(lái)”。
想一下有一個(gè)叫莎士比亞的人相信不少人都認識他吧，他說(shuō)的一句話(huà)很有道理：“勵志欲堅不欲銳，成功在久不在速�！鄙勘葋喸谀晟贂r(shí)命運悲苦。在他很小的時(shí)候便已經(jīng)開(kāi)始打雜工，更確切的說(shuō)是努力，他幾乎沒(méi)有什么工錢(qián)，還要受各種屈辱但他內心十分堅強，他堅信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學(xué)習本領(lǐng)，后來(lái)他著(zhù)成了著(zhù)名的書(shū)籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的'作品。
有詩(shī)曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天�！边@首詩(shī)告訴了我們，在哦我們認為最晚之時(shí)，其實(shí)是最早之時(shí)，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的，讓我們把握青春的時(shí)光，書(shū)寫(xiě)奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來(lái)臨。
在我們奮斗之時(shí)，才是最真實(shí)的青春，才是真正的“青春恰自來(lái)”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。
最美的青春作文600字 篇29
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時(shí)，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時(shí)光一去不復返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長(cháng)。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)充滿(mǎn)未知和挑戰的高中時(shí)代。我對現在的自己和未來(lái)的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會(huì )收獲成長(cháng)的喜悅！
光陰流轉，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開(kāi)始
100米短跑賽道上，我是班級的女子代表。別看我個(gè)子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實(shí)在是跑不動(dòng)。但是一看見(jiàn)同學(xué)們充滿(mǎn)希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點(diǎn)給我遞水，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)去等我。我的心中充滿(mǎn)了忐忑，我害怕辜負了同學(xué)們的期望。但是就我個(gè)人的能力而言，怎么跑得快呢？
發(fā)令槍響，周?chē)倪\動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弦的箭一般爭先恐后地向終點(diǎn)撲去。而我呢，則被遠遠地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個(gè)鮮明的v字型在操場(chǎng)上移動(dòng)。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，周?chē)腥烁`竊私語(yǔ)。雖然我并未聽(tīng)清他們私語(yǔ)的.內容，但我總覺(jué)得他們是在說(shuō)我。
前方的勇士們已勝利沖過(guò)終點(diǎn)，而我則拖著(zhù)疲憊的身體，姍姍來(lái)遲。同學(xué)們都圍了上來(lái)，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，我輸掉了班級的榮譽(yù)！
此后兩年，每一屆運動(dòng)會(huì )我依然報名參加，唯有一次跳遠第七名算是沒(méi)有留下青春的遺憾。這次失敗雖說(shuō)對我有些打擊，但是同時(shí)又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長(cháng)和收獲。無(wú)悔的青春，無(wú)怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！
最美的青春作文600字 篇30
作為2014年畢業(yè)的大學(xué)生而言，我們到西藏都接近一個(gè)年頭了。大家像是播撒在西藏的種子，發(fā)芽、成長(cháng)、成為牢牢扎根西藏的參天大樹(shù)。
播撒的種子
我們懷揣著(zhù)理想，背上行囊，來(lái)到了夢(mèng)想開(kāi)始的地方——藏木魚(yú)道項目部。一個(gè)個(gè)稚嫩的小青年來(lái)到西藏，經(jīng)受著(zhù)高原反應的恐懼和異地他鄉的陌生感，但這些都沒(méi)有阻擋我們想要成長(cháng)的心。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，種子被播下了，靜待其發(fā)芽成長(cháng)。
種子發(fā)芽
慢慢的大家開(kāi)始習慣項目上的生活，我們都定位好自己的角色，上現場(chǎng)的，在營(yíng)地的，都盡心盡責的把工作干好。上現場(chǎng)的，在工地上管好技術(shù)、質(zhì)量的同時(shí)也不忘把工地安全抓一抓，雖然大家都黑了，但也掩飾不了澆筑一倉質(zhì)量好的混凝土的喜悅。在營(yíng)地的，也是一絲不茍，勤勤懇懇的做好內業(yè)資料，不會(huì )讓業(yè)主、監理挑剔一個(gè)不字。
一般人都會(huì )認為工地上的生活單調，不適合年輕人待。其實(shí)這種想法是大錯特錯，我們項目的生活一點(diǎn)也不單調，項目部領(lǐng)導會(huì )時(shí)常組織大家來(lái)一場(chǎng)排球賽，帶著(zhù)大家去游個(gè)泳，打下籃球。在排球賽場(chǎng)上，一個(gè)漂亮的扣球，一個(gè)奇跡般的救球，都會(huì )贏(yíng)的滿(mǎn)堂喝彩。大家在項目上的生活都是歡聲笑語(yǔ)的，那還會(huì )感覺(jué)的到一天的辛苦？播下的'種子在一步步發(fā)芽成長(cháng)。
扎根西藏成為參天大樹(shù)
我們在成長(cháng)，領(lǐng)導也對大家給予厚望，希望我們都成長(cháng)為參天大樹(shù)，為項目部遮風(fēng)擋雨。當然大家不會(huì )辜負領(lǐng)導的厚望，都在繼續努力，為扎根西藏時(shí)刻準備著(zhù)。
魚(yú)道項目是我們來(lái)這里接觸的第一個(gè)工地，每每站在修好的魚(yú)道（庫區段）都會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的自豪，都是在證明我們快成為參天大樹(shù)了。
我們的成長(cháng)是大家有目共睹的，坐待我們發(fā)芽，成長(cháng)！
最美的青春作文600字 篇31
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵�！}記
時(shí)間是不會(huì )為任何人停留的，不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看著(zhù)這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著(zhù)這個(gè)校園，這個(gè)讓我們將青春奉獻出來(lái)的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動(dòng)會(huì )
學(xué)�？偸且o我們舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，坐在看臺上，看著(zhù)一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著(zhù)那些汗水落在跑道上，看著(zhù)那些喊著(zhù)加油的同學(xué)，看著(zhù)緊張的老師們，看著(zhù)這一切，看著(zhù)大家在跑道上揮灑著(zhù)自己的青春，就感覺(jué)很開(kāi)心，因為每個(gè)同學(xué)臉上都是笑著(zhù)的，運動(dòng)會(huì )，真是充滿(mǎn)了活力啊。
溫馨——課間活動(dòng)
課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝?zhù)每天的趣事，男生們互相調侃，有時(shí)也會(huì )看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳，但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止，因為他們臉上是笑著(zhù)的'，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是一個(gè)家庭，是一個(gè)溫馨的集體，一起在教室里揮灑著(zhù)青春，綻放著(zhù)自己的笑容。
感動(dòng)——教師節
教師節的到來(lái)，同學(xué)們都在為老師準備，準備著(zhù)節日禮物，有人說(shuō)，我們送老師蛋糕吧，于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，當一切準備就緒時(shí)，我們就跑到辦公室里，對老師說(shuō)，不好了，教室里有人在打架，老師著(zhù)急的跑過(guò)去，結果看到的是全班同學(xué)拿著(zhù)蛋糕對老師說(shuō)，節日快樂(lè )，老師嘴上不說(shuō)，但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒(méi)了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書(shū)的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著(zhù)同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過(guò)，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
最美的青春作文600字 篇32
青春是海藍時(shí)看不見(jiàn)的鯨落，是林深時(shí)看不見(jiàn)的小鹿。如流星一般，在你還未許好愿時(shí)，便轉瞬即逝了。
——題記
海藍·鯨落
傳說(shuō)在鯨落下之后，仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈，我們以努力換取一個(gè)等價(jià)的未來(lái)。
青春是我們讀完的一本又一本語(yǔ)文書(shū)；是我們寫(xiě)完的一本又一本習題冊；是我們在烈日下?lián)]灑的汗水；也是畢業(yè)時(shí)那張匆匆忙忙的合影。
青春是一本太倉促的書(shū)，我們卻含著(zhù)淚，一讀再讀。是因為我們的`成長(cháng)，亦因為我們需要一個(gè)好的未來(lái)。多少人感嘆青春不再，只是他們從未發(fā)覺(jué)，其實(shí)在他們相談甚歡時(shí)，青春就悄然而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。
青春·無(wú)鹿
青春的我們，不做天馬行空的幻想，青春沒(méi)有一蹴而就，更沒(méi)有投機取巧。有的只是課堂上的認真聽(tīng)講，操場(chǎng)上的大汗淋漓，以及偶爾同學(xué)間閑談時(shí)的哄堂大笑。
青春來(lái)得過(guò)于倉促，走得卻太過(guò)匆忙。所以我們才要把握當下，不去窺探那林中之鹿，將心事埋于心底，待時(shí)光慢慢撥開(kāi)流年，再去看它是否已生根發(fā)芽。
最美的青春，就是在該綻放自己的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇，要毫無(wú)保留地開(kāi)放最艷麗的自己。所以，正值青春的我們，更要砥礪前行，為了自己，也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的小鹿。
流星·消逝
在時(shí)間和現實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙，亦和流星一樣，美麗轉瞬即逝。
我們都希望自己可以在流星未過(guò)之前許下自己美好的心愿，可依然還是要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗。因此，我們要在最美麗的青春時(shí)刻努力學(xué)習，不負自己。
這里風(fēng)遇水止，船靠岸停。
青春里的一切又都有始有終，卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。
在經(jīng)歷過(guò)青春時(shí)奮發(fā)向上、努力學(xué)習之后的我們，多年以后，驀然回首這記憶長(cháng)河，就能發(fā)現這最美的青春。
最美的青春作文600字 篇33
青春是課堂上書(shū)本的聲音；青春是操場(chǎng)上奔跑的汗水；青春是一種信念，當你爬得比跌得多時(shí)，你就會(huì )成功。青春是一只破碎的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄走。
無(wú)論時(shí)光如何流逝，無(wú)論歲月如何洗刷，我們永遠忘不了青春的美好片段，永遠不會(huì )把青春從心中拋掉。
青春是一場(chǎng)激情的奮斗，是為了堅持到底。
“我發(fā)誓，我會(huì )珍惜每一秒，不做愚蠢的猶豫，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒并堅持下去……”
100天的誓言還在腦海里揮之不去，忘不了那聲吶喊，對命運宣戰的吼聲，還有破釜沉舟的勇氣。一張堅定的臉，一雙緊握的拳頭，一個(gè)接一個(gè)，構成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。
“如果你貼在墻上的目標沒(méi)有實(shí)現，你后悔嗎？”我記得學(xué)生的回答不是“我不后悔”，而是“永不退縮”，這種不顧結果的理想主義精神只能在青春里自由表達。青春沒(méi)有失敗。
青春的美在于它的野性，它的倔強，它的.執著(zhù)，它的“寧死不屈”。
我記得教室后面的目標墻上有一張不同的紙條。當別人的筆記上寫(xiě)著(zhù)“清華、北大、浙大”時(shí)，上面寫(xiě)著(zhù)：“為理想流盡汗水，把目標定在你永遠達不到的地方，但最后，你還是要實(shí)現它�！边@句話(huà)一直震撼著(zhù)我，這是只有青春才能發(fā)出的吼聲，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗。
難過(guò)的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，不妨回憶一下青春的動(dòng)人畫(huà)面，找到那種不怕死的精神狀態(tài)。也許你真的可以鼓起勇氣向命運宣告：“所有不能讓我死去的苦難，只會(huì )讓我更強大�！币苍S你可以抬起不屈的頭，對著(zhù)天空大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”青春讓我們充滿(mǎn)活力和熱情。
雖然青春像一只永不歸來(lái)的小鳥(niǎo)，但我們會(huì )把青春過(guò)程中最美的畫(huà)面定格，讓它們永遠成為我們成長(cháng)經(jīng)歷中最寶貴的財富。
最美的青春作文600字 篇34
青春是教室里朗朗的書(shū)聲；青春是操場(chǎng)上奔走的汗水；青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念；青春更是斷線(xiàn)的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)漸行漸遠。
無(wú)論時(shí)間如何流逝，無(wú)論歲月如何洗滌，我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段，始終無(wú)法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗，是堅持到底。
“我宣誓，我會(huì )珍惜接下來(lái)的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個(gè)個(gè)，一對對，構成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。
“你們貼在墻上的目標要是沒(méi)實(shí)現，你們后悔嗎？”記得當時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的`“寧死不屈”。
記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫(xiě)著(zhù)“清華，北大，浙大”的時(shí)候，它上面這么寫(xiě)著(zhù)：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最后，你還是要達到�！边@句話(huà)一直震撼著(zhù)我，這是只有青春才能發(fā)出的怒吼，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時(shí)候，在你不知所措的時(shí)候，不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面，找回那種悍不畏死的精神狀態(tài)，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì )讓我更強大�！币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返，但我們會(huì )定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面，讓它們永遠成為我們成長(cháng)經(jīng)歷中的最珍貴的財富。
最美的青春作文600字 篇35
青春是一首歌，譜寫(xiě)了我們美麗的人生之音；青春是一幅畫(huà)，潑撒了我們燦爛的智慧之花；青春是一把火，點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚之情。
我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著(zhù)青春的汗水與快樂(lè )，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂(lè )……青春期的我們就像永久馬達一樣不會(huì )疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會(huì )綻放出一個(gè)最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的.酒窩里。清晨，朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的；課間，難題揪起額上眉頭是美麗的；深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的憂(yōu)慮，我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為快樂(lè )、為幸福、為理想……我們堅信“有志者、事競成”。面對考試的失利我們傷心過(guò)后又重新上路，我們相信只要努力，就一定會(huì )成功；我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭分奪秒的學(xué)習，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間為我們讓步；我們敢想敢做，腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花，面對學(xué)習中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時(shí)間，再大的困難也會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊一路為著(zhù)目標前進(jìn)。
席慕容曾說(shuō)：“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無(wú)重回�！泵鎸θ缭�(shī)如畫(huà)的青春，我們有什么理由不愛(ài)惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢？
現在，讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力，讓最美的青春開(kāi)出最美的花、譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章、記錄最美的年華……
最美的青春作文600字 篇36
最好的年華莫過(guò)于青春，從這里啟航，我們播種夢(mèng)想，澆灌汗水，收獲美好。在高中時(shí)期，與班級一同成長(cháng)，共同見(jiàn)證彼此的光榮。
踏入高中的我，對一切充滿(mǎn)未知，首先與新班級一同軍訓。整齊的隊伍，朝氣的臉龐，認真的身影是我們最好的模樣。在那段時(shí)光里，幾十個(gè)陌生，羞澀的同學(xué)互幫互助，共同成長(cháng)。時(shí)光來(lái)去匆匆，轉眼間迎來(lái)了檢驗成果的時(shí)刻，我們一次次重逢，走到領(lǐng)導面前時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，昂首挺立，聲音洪亮，一舉贏(yíng)得領(lǐng)導的肯定。每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了欣喜，高中就這樣拉開(kāi)了序幕。
同座教室里，一同吸收知識，那奇妙美好的'大干世界令我們神往，那繁瑣復雜的難題領(lǐng)我們頭疼。每年的運動(dòng)會(huì )也悄然而至，同學(xué)們踴躍報名，準備大展身手。在跑道上，隨著(zhù)一聲令下，各個(gè)運動(dòng)員竭盡全力，他們卯足了勁，只為班級獲得榮譽(yù)。賽道旁的同學(xué)們使出渾身力氣，為自己班級加油助威。那一刻，我們不再是稚嫩的少年，在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì )了團結互助，懂得了成長(cháng)的意義。
高中的時(shí)光是令人難忘的，它是通何成人社會(huì )的必經(jīng)之路，如同冶煉廠(chǎng)般將我們完全改造。書(shū)桌前是一張張充滿(mǎn)活力的少年，在這三年里，我們彼此成長(cháng)，一同為理想而奮斗著(zhù)。我們曾迷茫過(guò)，仿徨過(guò)，但看著(zhù)周?chē)幕锇槿匀辉诒寂芟蚯�，我們不再猶豫害怕，與他們一同朝前大膽奔跑。
我也曾徘徊懦弱過(guò)，只因有這一群最親的人，使我重整旗鼓，向困難沖擊。我們的班級充滿(mǎn)和諧的氣氛，它如一劑良藥，治愈你所有的傷痛。沒(méi)有比同桌更親的朋友，沒(méi)有比老師更有耐心的良師，沒(méi)有比班級更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目，他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過(guò)，它們裝點(diǎn)了我們的生活。
青春是永不褪色的顏料，它為每個(gè)人描繪出最精彩的圖畫(huà)。我的高中同學(xué)，青春路上有你們陪伴，真好。
最美的青春作文600字 篇37
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細雨，它們有自己獨特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個(gè)人壓制著(zhù)，母親每次總用這個(gè)人來(lái)強迫我壓制我，曾幾何時(shí)，每個(gè)人都有被別人家的孩子壓迫過(guò)。輾轉進(jìn)入叛逆期，你就會(huì )與父母產(chǎn)生分歧，開(kāi)始不愿接受父母的安排。曾幾何時(shí)，再撫鏡時(shí)，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉眼間，那道痕就由你的臉上轉移到你的心間。我曾無(wú)數次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒(méi)有把握好青春。
花季里的風(fēng)景柔和美麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地滴在我落寞的心頭�；纠锏奈遗涯�，癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮囑成了廢話(huà)，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總想著(zhù)它可以讓我無(wú)限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不得，才會(huì )回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì )泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活，更不想在雙鬢已斑時(shí)后悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無(wú)羈，我要在細雨清風(fēng)的花季中度過(guò)一個(gè)嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有一個(gè)青春是容易的，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春是難的'，有句話(huà)說(shuō)“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，而我想說(shuō)：“沒(méi)有綻放美麗青春的人不配擁有青春。
也許你的青春還在叛逆，沒(méi)有頭緒，只要你回歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒(méi)關(guān)系的，只要你現在開(kāi)始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現在開(kāi)始綻放吧。
最美的青春作文600字 篇38
青春好似一首自由之神的吟詠，那一個(gè)個(gè)細長(cháng)的音符，串起了一個(gè)多彩的夢(mèng)。有一種音符叫做堅強，哭泣時(shí)，它在耳邊回響；有一種音符叫做樂(lè )觀(guān)，沮喪時(shí)，它從心中奏出；而有一種音符叫做自信，無(wú)論何時(shí)何地，它總是輕輕地流淌著(zhù)，嘩啦啦的聲音好像在說(shuō)，加油，你能行！
去年的一個(gè)夏日，我學(xué)起了吉他。我總是躲在空調房里拼命地練習，但永遠的心不在焉�？諢o(wú)一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的煩躁。左手的指尖磨出了三個(gè)水泡，可彈奏依然不見(jiàn)起色。在我手中的吉他發(fā)出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷回響著(zhù)上節老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，彈得真是差勁！下節課要是還彈成這樣你就別來(lái)了！惡狠狠的語(yǔ)氣讓我現在還不禁一陣冷汗，挫敗和沮喪彌漫在心頭。放下抱在懷里的吉他走進(jìn)客廳，毫無(wú)意外的看見(jiàn)了我的鋼琴。心中一陣惋惜，自從拿起吉他，我竟然還沒(méi)按過(guò)那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線(xiàn)譜，雙手熟稔的擺在高音區。片刻，一首《解放區的天》跳躍著(zhù)從我手中流出。解放區的`天？我何時(shí)才能從失敗的吉他練習中走出來(lái)？
突然，響起了敲門(mén)聲，繼而從門(mén)廳里傳出幾句媽媽的話(huà)語(yǔ)：“妮妮彈鋼琴還是那么好聽(tīng)，她要是拿出學(xué)鋼琴的勁頭學(xué)吉他，吉他肯定沒(méi)問(wèn)題！她的樂(lè )感真是挺好的！”我的心中頓時(shí)覺(jué)得像被沖了氣一樣，對啊，我的鋼琴彈得那么好，音樂(lè )天賦又很高，為什么那么沒(méi)自信，懷疑自己呢？像汽車(chē)被加滿(mǎn)油一樣，我有了無(wú)限活力，我重新瀏覽了一遍吉他譜，按照自己的感覺(jué)處理起來(lái)。檢查、處理、演奏。一遍又一遍，那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課，吉他老師滿(mǎn)臉欣慰地看著(zhù)我，不錯，安妮終于有點(diǎn)自己的風(fēng)格了。
我開(kāi)心地笑了，像個(gè)傻子。
自信是成功的催化劑，有了自信，我們無(wú)人能敵！青春就需要自信，自信的青春最美麗！自信的音符啊，請在我耳邊，永遠的吟詠下去！
最美的青春作文600字 篇39
他一個(gè)四五歲就不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。然而，在他12歲的時(shí)候，他通過(guò)不懈的努力和奮斗證明了畢達哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師認為是最笨的學(xué)生。通過(guò)自己的努力，他一夜之間成為了世界名人。他曾經(jīng)做過(guò)小職員，但發(fā)現了相對論，并成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人。他的生活充滿(mǎn)了挫折和奇跡。然而，他用自己的努力和奮斗給整個(gè)世界帶來(lái)了快樂(lè )和進(jìn)步。他就是愛(ài)因斯坦，20世紀最杰出的科學(xué)家。因此，我們不應該以任何方式氣餒，即使只有1%的希望，我們也應該做出100%的努力，繼續奮斗和奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的`成功。
凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗這群永不言敗的少年，即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著(zhù)什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，不拼搏，不奮斗，永遠不會(huì )成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅信著(zhù)自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
最美的青春作文600字 篇40
人生在世，“勤奮”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。 是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏勤奮？這取決于自己。
小時(shí)候，我會(huì )為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休；大一些，會(huì )為了向別人證明自己而努力考到一百分；再大點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了為自己的夢(mèng)想而勤奮。勤奮，即是奮力戰斗，在屬于自己的戰場(chǎng)上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想，那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道：得來(lái)不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì )珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì )視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因為年輕，我們勤奮，因為勤奮，我們永遠年輕。勤奮著(zhù)，是吶喊的青春；勤奮著(zhù)，就有不滅的希望；勤奮著(zhù)，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起勤奮，為了新中國的未來(lái)勤奮，也為了他們的未來(lái)勤奮。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道：“無(wú)窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的.口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)，永無(wú)止盡的勤奮。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。
“勤奮”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是勤奮；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是勤奮；為了貧窮的學(xué)童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是勤奮。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
最美的青春作文600字 篇41
如果說(shuō)青春是一首歌，那么奮斗便是最有力的音符；如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)，那么奮斗便是最鮮亮的底色；如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō)，青春與奮斗密不可分，奮斗的青春最美麗。
我不會(huì )舞蹈，但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界，要站到更大的舞臺上。
我看到電視里的舞者和他們輕盈的'舞步。他們在舞臺上盡情展現著(zhù)自己的美麗，燈光閃耀，美麗異常。那一刻，我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后，我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對舞臺懷著(zhù)一顆憧憬的心，整日待在舞蹈房練習基本功。日復一日進(jìn)行體能訓練，我經(jīng)常以滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁而結束。我問(wèn)自己：“累嗎？”我想一定是累的，但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習，我在舞蹈房里常常伴隨著(zhù)此起彼伏的哀號聲。我又問(wèn)自己：“疼嗎？”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習，仿佛用刑一般，但在不間斷的練習和每日的堅持中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，也漸漸地體會(huì )不到那種錐心的疼痛感了。
我更難忍受的是，每天的技巧練習。比如踮腳、放下、抬腿每項練習都是又累又疼。不僅如此，技巧的練習也是很危險的，稍不留神就有可能拉傷肌肉，甚至有骨折的風(fēng)險。我經(jīng)常問(wèn)自己：“你難道不害怕嗎？”說(shuō)實(shí)在話(huà)，我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后，我會(huì )非常高興，因為離夢(mèng)想又近了一步。
不是所有的奮斗都有結果，但總有一些奮斗，能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著(zhù)平日里的練習與堅持，我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時(shí)，我也在自己所描繪的未來(lái)藍圖上，涂上了鮮亮的一筆。
青春是叛逆的，是張揚的，是五彩繽紛的，是陽(yáng)光燦爛的是啊，青春有無(wú)數種顏色，但無(wú)論如何，要想描繪出一幅美麗的青春畫(huà)卷，都須將奮斗作為底色。我堅信，奮斗的青春最美麗。
最美的青春作文600字 篇42
迎風(fēng)策馬鐵血騎，熱血青春最美麗。
青春好似一場(chǎng)旅行，沒(méi)有人不想在旅程中干點(diǎn)讓自己終生無(wú)悔的事情，淚水的洗禮不見(jiàn)少，更何況汗水的潑灑呢？
一個(gè)夏日炎炎的早晨，背上登山包，掛上羽毛球拍，帶上心愛(ài)的籃球，邁著(zhù)輕快的步伐走出家門(mén)，心里暗想著(zhù)一天的行程。
山腳下，與伙伴們集合，裝備好行李，比賽登山。只見(jiàn)高山聳立，卻絲毫沒(méi)有削減我們的氣勢，一步，兩步，一步一步似爪牙，死死地釘在山上，頃刻間，仿佛山崩地裂。
半山腰，我們都已經(jīng)累得不行，但看看彼此，又鼓起勁來(lái)，相互扶持著(zhù)往上登，我的手拉著(zhù)他的手，他的手拉著(zhù)她的手，歡聲笑語(yǔ)，撼天動(dòng)地。
終于，經(jīng)過(guò)不懈的幫助扶持，我們累癱似坐在山頂上，望著(zhù)山腳，喘著(zhù)粗氣大聲喊：“看！那就是我們的過(guò)去，腳下，就是我們的未來(lái)！”
略作休息，我們便下山去，拿出籃球，找到一個(gè)場(chǎng)地，揮舞起來(lái)。頓時(shí)，“敵我不分”，搶到球就開(kāi)始投，什么走步，打手犯規的層出不窮。
但我們絲毫不在意這些細節，只顧著(zhù)揮灑汗水，怎么高興怎么玩。一個(gè)三分球，全員歡呼，一個(gè)扣籃，全員暴走。還有什么比“眾樂(lè )樂(lè )”還要令人興奮呢？
爬累了，打累了，便歇息下來(lái)，扔下器械，冷靜躁動(dòng)的'心，坐在大理石階上，談?wù)勎磥?lái)與人生理想，這又何嘗不是一種累壞的享受？
還記得，你說(shuō)過(guò)：“以后長(cháng)大去做一名工程師，發(fā)明龍卷風(fēng)空氣能飛艇，代替汽車(chē)與步行�！边�記得，他說(shuō)過(guò)：“以后做個(gè)吃貨，吃遍天下才是我的理想！”還記得，他們說(shuō)：“以后你就會(huì )聽(tīng)到我們樂(lè )團的名字啦！我們的歌一定會(huì )響徹整個(gè)世界！”……
聊完，便散了，各回各家，各找各媽。但令誰(shuí)都不能忘記的是，那最后一次的相聚，是我初一初二生活的最后總結。但我仍然還是想著(zhù)你們。
揮灑汗水，揮灑青春，我總在想：如果每天都如此，用任何東西來(lái)交換也不為過(guò)吧？畢竟那是無(wú)價(jià)的歲月，無(wú)限的回憶，無(wú)法回去的青春！
歲月匆匆時(shí)光逝，滿(mǎn)腔熱血懷心中！
最美的青春作文600字 篇43
你雖身行遠方，你卻留下了青春的輝煌。
不論烈日炎炎還是狂風(fēng)驟雨，在窗旁都能看見(jiàn)你忙碌的身影；不論是清晨還是深夜，在每一刻都能聽(tīng)見(jiàn)你輕和明快的樂(lè )聲。我常常敲門(mén)而入，看見(jiàn)的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。
印象最深的，就是你的執著(zhù)。
連續幾個(gè)夏夜里，你都因學(xué)音樂(lè )的事與父母爭吵，慪氣出門(mén)。每當聽(tīng)見(jiàn)你急促慌忙的步伐，我就打開(kāi)門(mén)探出頭看著(zhù)你走上天臺。我知道，你是去冷靜。天臺的一束燈光，便是你繼續前行的動(dòng)力。
秋，天氣轉涼，讓你覺(jué)得人心也漸漸涼了起來(lái)。父母、老師、同學(xué)、朋友似說(shuō)好了般，百般花樣地告訴你學(xué)音樂(lè )的路途狹窄。你依然執著(zhù)，日復一日地敲擊著(zhù)那單調的黑白的方塊，只為內心的夢(mèng)想，綿軟的琴聲變得鏗鏘有力，訴說(shuō)了你的執著(zhù)，驅走了深秋的嚴寒。
你走上了賽場(chǎng)，走上了舞臺。我躲在臺下默默看著(zhù)，你身著(zhù)燕尾服，神情莊重，劇場(chǎng)的每一個(gè)角落似乎都被你倔強、陽(yáng)剛的氣息充滿(mǎn)。一曲罷了，滿(mǎn)座沉默；片刻，滿(mǎn)堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開(kāi)來(lái)，我也不由自主地被你的笑意感染，在臺下偷偷樂(lè )著(zhù)。
你用實(shí)力證明了自己，沒(méi)有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽(tīng)著(zhù)你的琴聲，聽(tīng)著(zhù)琴聲一次次的`蛻變升華，想到你拿到中央音樂(lè )學(xué)院的錄取通知書(shū)的那天臉上抑制不住的興奮，我知道了，你的青春十分耀眼、美麗。
你在去北京前，對我說(shuō)：“謝謝你的支持�！蔽毅蹲�，事后回想起來(lái)，我只想說(shuō)，你對我說(shuō)過(guò)——“執著(zhù)的青春最美麗”，我便相信執著(zhù)的你必會(huì )成功。這句話(huà)一直在我的腦海中揮之不去，這使正屬青春年華的我，不知渡過(guò)了多少不如意。
現在，又是深秋，你的故鄉的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下，天臺的燈光也忽閃忽閃的，作為鄰居的我也已正處青春的緊要關(guān)頭。我們都以執著(zhù)創(chuàng )造自己最美的一面，你呢？
最美的青春作文600字 篇44
青春是什么？是充裕的歲月？是生命的蓬勃？是年少輕狂的熱血？
我不知道青春是什么，但我只知道它像什么。
青苔夢(mèng)
青春像墻角的青苔，在陽(yáng)光照耀不到的地方，獨自伸展瘦弱的身體。它是一個(gè)最渺小的存在，但它卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想――開(kāi)出屬于自己的花朵。
陰暗的墻角，濕滑的角落。人們從未來(lái)過(guò)，也不想去探究。它被自詡公平公正的陽(yáng)光，拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此，它從不怨天尤人，只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養料。
漸漸地，漸漸地，它長(cháng)出了它的第一朵小花。
嬌嫩的白色小花骨朵兒，尖頭沾有晨露，顯得更加嬌嫩可愛(ài)。青苔在微笑，微笑里盛滿(mǎn)了驕傲與自豪；青苔在注視，注視的眼睛里是對未來(lái)的斗志昂揚和無(wú)限的期待。
閃射昂揚銳氣的青苔，是最耀眼的存在，是最絢麗的色彩，是最美麗的風(fēng)景。
溪水之歌
青春像森林深處的溪水，似水的身體，卻擁有是一顆滾燙的心臟。調皮的它，穿梭于巨大的森林中。
“呼呼~(yú)”風(fēng)在為誰(shuí)歡呼？“叮咚叮咚~”在森林深處，總會(huì )傳來(lái)一陣陣水拍擊巖石的清越聲響，就宛如一曲聲調高低曲折，和諧而富有節奏的'小歌。
原來(lái)是為了溪水的清脆婉轉的歌喉而歡呼呀！的確，如此之歌喉，值得我們?yōu)橹炔省?/p>
緩緩的溪水，如同一個(gè)美麗的少女款步姍姍從上游而來(lái)。它擁有神奇魔力，使人精神平靜，感到寧靜致遠，忘卻一切。
可是，這只是它的偽裝。
來(lái)到一處高聳的地勢，溪水眼中飛快閃過(guò)了一絲興奮。它趁著(zhù)沒(méi)有絲毫的阻礙，依靠有利地勢，快速拔得頭籌――它一瀉而下，唱出了勝利的歌。
藏著(zhù)一顆滾燙的心臟的溪水，敢于競爭的溪水，是劍鞘中的利刃，出鞘必勝！
青春是什么？我只知道它像什么。它像墻角自強不息的青苔，它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗，溪水美麗，但奮斗的青春最美麗！
最美的青春作文600字 篇45
懵懂，天真，爛漫，最美的我們擁有最美的青春。太多太多的眷戀不由得勾勒起昔日那段最美的瞬間。關(guān)于友情的，關(guān)于親情的，關(guān)于夢(mèng)想的，感謝青春歲月，讓我們坦然面對美好時(shí)光�！}記
時(shí)光不會(huì )為任何人停留，從小學(xué)步入初中，我們心中懷揣著(zhù)的不僅是向往，期待，還有那段最美的歲月，在我們心里泛濫。
友情歲月——最美
還記得那些朋友嗎？我們一起鬧過(guò)笑過(guò)哭過(guò)。我們一起攜手走過(guò)匆匆那年。我們在一個(gè)教室里學(xué)習，玩耍。每每的課間十分鐘，女生總會(huì )湊在一起談?wù)撝?zhù)趣事，男生會(huì )在一起興致勃勃玩著(zhù)三國殺。我們還曾一起面對殘酷的考試，一起參加運動(dòng)會(huì )--拔河，接力，我們盡情揮灑汗水。還記得閨蜜嗎？還記得那些為了彼此兩肋插刀的兄弟嗎？在你最傷心最絕望的時(shí)候，回頭望望，他們一直在你身后支撐你。也許，讓你懂得堅強的是他們，讓你痛徹心扉的是他們，讓你快樂(lè )的是他們。一起經(jīng)歷過(guò)多少事，多少風(fēng)雨。一切都源于兩個(gè)字——友情。
濃郁親情——最美
親情，這兩個(gè)字再熟悉不過(guò)。它如此刻骨銘心，是成長(cháng)路上不可缺少的。它很奇妙，有一種溫暖人心的.特異功能。它是在你生病時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的照料，是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)一把打傘，是在你最渺小痛苦時(shí)一句暖心的安慰。而當你真正失去它時(shí)，你又會(huì )痛徹心扉。也許它是無(wú)形的，因為它要默默守護你的成長(cháng)。也許它是有形的，因為它要細心照料你的生活。父母，兄弟，姐妹還有許多的親人他們都是你青春歲月的守護神，他們都是你青春中那道最美的弧線(xiàn)。
追逐夢(mèng)想——最美
夢(mèng)想，它是一種奮斗，是一股力量。因為我們青春，所以我們敢做，敢想，敢于去追求，這是屬于我們九零后，零零后的個(gè)性。我們不怕輸，因為我們還年輕！我們敢于去闖，去創(chuàng )，去創(chuàng )造屬于我們的時(shí)代，去勾勒屬于我們的夢(mèng)想。正因為青春無(wú)悔，所以我們要拼，拼出屬于我們的世界！
最美的青春致正值青春的我們。
最美的青春作文600字 篇46
青春的路上，因為有了愛(ài)的滋潤，一路花開(kāi)，一路美麗。
我不是特別樂(lè )觀(guān)的人，常常抱怨學(xué)習的苦悶。每次放學(xué)后，都會(huì )將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了，冷不冷��？”飯桌上，父親邊向我碗里夾菜邊問(wèn)道，熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音，我知道他已經(jīng)感冒很長(cháng)時(shí)間了，再加上平時(shí)的加班，使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著(zhù)的微笑，仿佛春冬交替的'凍土撒上了一層陽(yáng)光，我有些心酸，卻無(wú)法表達出什么，轉身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂(yōu)慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷，我正在寫(xiě)字的手不禁顫抖起來(lái)。這時(shí)，一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來(lái)，隨即父親推門(mén)而入�！巴涞陌�，電熱扇放到你屋里，應該會(huì )暖和點(diǎn)”，他一邊憨笑的說(shuō)道，一邊將電熱扇放在地上。只見(jiàn)父親從肩上抽出了一條毛巾，開(kāi)始擦拭著(zhù)電熱扇上的灰塵，然后吃力地蹲下來(lái)，仔細的檢查著(zhù)電熱扇的每一個(gè)熱絲，察看是否有故障。仔細檢查一番后，他試圖站起來(lái)，可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把，父親卻說(shuō)“沒(méi)事，我能起來(lái)，快寫(xiě)作業(yè)去吧！”，他用盡力氣一下子站了起來(lái)。我回轉身開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，父親打開(kāi)了電熱扇，隨即金色的光芒籠罩著(zhù)屋子，我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部消散了，父親在電熱扇后面調整著(zhù)散熱的方向，房間里的余光灑在他的臉上，鑲上了金色的輪廓，父愛(ài)也在熠熠生輝，此時(shí)父愛(ài)的熱度也在溫暖著(zhù)我，我的心里充斥著(zhù)幸福和感動(dòng)。
“好好寫(xiě)作業(yè)吧！”說(shuō)完父親走了出去。我知道，父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖，他承擔著(zhù)家庭的重負，卻毫無(wú)怨言，他正是這樣一點(diǎn)一滴的影響著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，教我樂(lè )觀(guān)面對生活，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我，使我的青春更加美麗！
最美的青春作文600字 篇47
仲夏的夜晚，繁星滿(mǎn)天，微風(fēng)吹走了人們一天的焦慮與忙碌，剩下的是與家人在公園散步的閑適，卻沒(méi)有人發(fā)現那寂靜的草叢中的明亮的兩只大眼睛。
我和閨蜜兩人一起在公園里四處游蕩，無(wú)事可做。越往里走，越是昏暗。我用手機照明，忽然看見(jiàn)兩個(gè)反光的小亮點(diǎn)。我喊來(lái)閨蜜，兩人便一起蹲在草叢前。
哦，是一只小麻雀！我從樹(shù)上摘了一片芭蕉葉，小心翼翼把它托了起來(lái)，它在葉子上不安地叫著(zhù)，但好像又知道如果在葉子上稍作掙扎的話(huà)就會(huì )掉下來(lái)，所以只是趴在那兒，微微地顫抖著(zhù)。
我們倆將它放到路燈下細細端詳，它的翅膀恐怕是折斷了，耷拉在了一邊，它忍著(zhù)疼痛在不停地叫著(zhù)，撲棱著(zhù)另一個(gè)翅膀，眼中滿(mǎn)是驚慌。
“我把它帶回家吧！”閨蜜說(shuō)道。最好是這樣，畢竟她比我細心多了。
一晃又過(guò)了幾個(gè)星期，閨蜜約我到她家去玩，她神神叨叨地蒙著(zhù)我的眼睛，說(shuō)讓我去看一樣東西。當她松開(kāi)手，我定睛一看，這不就是上一次我們一起撿的那只受傷的小麻雀嗎？
它恢復得不錯，能夠在籠子里上躥下跳了，但又感覺(jué)哪里不一樣了，一雙眼睛轉個(gè)不停，嘴里一直嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，顯得十分焦躁。
我看著(zhù)它，目不轉睛�！鞍l(fā)什么呆，走��！”閨蜜拉著(zhù)我，我拎著(zhù)鳥(niǎo)籠向上一次的小公園走去，我們停在了一片草坪上�！皝�(lái)，把籠子給我！”我將鳥(niǎo)籠遞給了她。她把鳥(niǎo)籠一打開(kāi)，小麻雀就風(fēng)馳電掣般飛了出去。
它這一次不同了，它展開(kāi)了翅膀，飛向了它夢(mèng)寐以求的天空，它在歡快地歌唱而不是焦急地鳴叫。
“真羨慕它！”我說(shuō)道。羨慕它的自由，羨慕它的`快樂(lè )，更羨慕它能在自己的青春中張開(kāi)翅膀�！爱斎涣�，我的寶貝必須讓人羨慕，也必須是最棒的！”閨蜜驕傲地說(shuō)。
張開(kāi)翅膀，飛向夢(mèng)想中的天空，沒(méi)錯，只有張開(kāi)翅膀的青春才是最美麗的！
最美的青春作文600字 篇48
母親心血來(lái)潮，想養綠植。
植物們在我房間的小陽(yáng)臺安了家。時(shí)間的流逝沖淡了母親的熱情，又不忍心丟棄，便全交與我照料了。
我不是個(gè)細致的人。澆水，施肥這些雜活，做起來(lái)很不耐煩。綠植們的狀況，江河日下，不久就變得蔫了吧唧的，在暖暖的日光里，毫無(wú)生機地頹廢著(zhù)，死氣沉沉。
考試即將到來(lái)，見(jiàn)此狀，我樂(lè )得撒手不管。任那些枯枝爛葉隔窗對我呼救，我都不肯投出一絲目光。
成績(jì)下來(lái)，不近人意。最最知心的密友，分數很輝煌。她再多、再真摯的安慰也全化為虛無(wú)。老師的批評、父母的失望，積成厚厚的陰云，天空和我的心，同樣黯淡無(wú)光，大雨滂沱。別人如花的青春那么美麗，而我呢？
“唉，我學(xué)習也很認真呀，為什么成績(jì)總是上不去呢？”我皺著(zhù)眉，將最后幾盆失去色澤的綠植搬離“危險地帶”，終于松了一口氣。突然的，我竟在一盆綠植里，瞥見(jiàn)一抹綠意！驚喜地湊近察看：哦，只是些小草罷了�！拔液湍阋粯影�，在許多美麗優(yōu)異的‘綠植’間，不被人關(guān)注，很是平凡�！毙睦�，竟對小草生了同病相憐之意，不禁自嘲地扯了扯嘴角。我選擇將它放在外頭，淋淋雨，看看會(huì )有什么新發(fā)現——就連小草都要遭受大雨的磨難么？強壓下心中強烈而莫名的憐憫，我還是將它放了出去，百無(wú)聊賴(lài)地坐回桌前，嘆氣。
“丫頭，你的.審核通過(guò)了！”母親在屋外頭驚喜地叫。我先是驚訝，而后開(kāi)懷地笑了。一種名為歡喜的情感，正慢慢從心底滋長(cháng)出來(lái)。
雨漸停，風(fēng)且住，那小草在風(fēng)雨的磨礪下，竟然更有生機、活力了，蔥蘢的綠沐浴著(zhù)放晴后的第一束光，堅強而努力地向光生長(cháng)。那執著(zhù)的樣子，很美麗。
我們的青春，不正如小草一樣嗎？或許歡喜，遇見(jiàn)陽(yáng)光；或許低迷，碰上風(fēng)雨。學(xué)習那風(fēng)雨后的小草吧，無(wú)論有多少坎坷艱難，站起來(lái)，挺過(guò)去，小草般的青春，才是最美麗的。
最美的青春作文600字 篇49
如果我們現在不努力，當青春的活力漸漸逝去，當飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，當光潔的額頭寫(xiě)下歲月的五線(xiàn)譜。用什么來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?
----題記
7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì )去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門(mén)牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標準的家鄉話(huà)里，剛剛到校的她并不習慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉成績(jì)優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的.格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級集體中，一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻，更加獨來(lái)獨往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生�！段业牡谝槐緯�(shū)》中牛漢的名字史承漢因承字難寫(xiě)遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹，我不走了!我要留下來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現出來(lái)。真的嗎?，嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長(cháng)出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書(shū)店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現她的影跡。她變的開(kāi)朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過(guò)。
小丹，你知道嗎?每次當我贏(yíng)得贊許時(shí)，總忍不住落淚，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當年只會(huì )逃避的我了。
風(fēng)輕掠過(guò)耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉，沉淀，她把自己的堅韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
當你回首往事時(shí)會(huì )驀然發(fā)現，原來(lái)奮斗的青春最美，最無(wú)憾。
最美的青春作文600字 篇50
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵�！}記
時(shí)間是不會(huì )為任何人停留的，不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看著(zhù)這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著(zhù)這個(gè)校園，這個(gè)讓我們將青春奉獻出來(lái)的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動(dòng)會(huì )學(xué)�？偸且o我們舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，坐在看臺上，看著(zhù)一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著(zhù)那些汗水落在跑道上，看著(zhù)那些喊著(zhù)加油的同學(xué)，看著(zhù)緊張的老師們，看著(zhù)這一切，看著(zhù)大家在跑道上揮灑著(zhù)自己的青春，就感覺(jué)很開(kāi)心，因為每個(gè)同學(xué)臉上都是笑著(zhù)的，運動(dòng)會(huì )，真是充滿(mǎn)了活力啊。
溫馨——課間活動(dòng)課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝?zhù)每天的趣事，男生們互相調侃，有時(shí)也會(huì )看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳，但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止，因為他們臉上是笑著(zhù)的，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是一個(gè)家庭，是一個(gè)溫馨的集體，一起在教室里揮灑著(zhù)青春，綻放著(zhù)自己的笑容。
感動(dòng)——教師節教師節的到來(lái)，同學(xué)們都在為老師準備，準備著(zhù)節日禮物，有人說(shuō)，我們送老師蛋糕吧，于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，當一切準備就緒時(shí)，我們就跑到辦公室里，對老師說(shuō)，不好了，教室里有人在打架，老師著(zhù)急的跑過(guò)去，結果看到的是全班同學(xué)拿著(zhù)蛋糕對老師說(shuō)，節日快樂(lè )，老師嘴上不說(shuō)，但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。
淚水——考試在這最美的年華中，最糟糕的`便是考試，一下子教室里沒(méi)了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書(shū)的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著(zhù)同學(xué)的安慰。我們的青春在校園中度過(guò)，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
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