青春作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！敝�(zhù)名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里，我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的，但她又是幸運的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊，她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她識字、寫(xiě)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當海倫認識字后，便開(kāi)始對知識、對世界有著(zhù)強烈的渴望。
是知識改變了海倫的一生，是知識帶給了她生活的勇氣，是知識給了她接受命運挑戰的力量，也是知識讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細膩的手法詮釋著(zhù)這個(gè)世界，用心感受著(zhù)世界，用心感受著(zhù)生活。而我們，用著(zhù)健康的身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識卻像滔滔的'大海，它是無(wú)限的。所以現在的我們更應該努力，像海倫一樣，不懈的向著(zhù)目標前進(jìn)，不屈服于不平等的命運，不斷汲取知識完善自己。
在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對命運的挑戰。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習！把握青春，珍惜時(shí)間！
青春作文 篇2
青春期的我們都在各個(gè)角落生長(cháng)著(zhù)，青春期的到來(lái)，帶給我們的是長(cháng)大了的標志，同時(shí)青春期的到來(lái)帶給我們的`既是焦考也是快樂(lè )。它的到來(lái)，不僅給我們帶來(lái)了喜悅同悲哀，還給我們帶來(lái)了心理上的變化，它給我們帶來(lái)心理性變化的同時(shí)也在時(shí)時(shí)刻刻的考驗著(zhù)我們。
它考驗著(zhù)我們是否能夠用正確的科學(xué)方法來(lái)解決青春期的煩惱，同時(shí)更反映了我們是否能真正的擺脫心中的惡魔重新的生活，青春的到來(lái)告訴了我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們應該學(xué)會(huì )獨立的生活，獨立的思考人生的問(wèn)題，不依賴(lài)老師、父母的督促，但是真正能做到這樣的，這個(gè)世間如今又有多少人呢？真是難以想象��！正是由于青春期的到來(lái)，讓我們對異性產(chǎn)生了好感、渴望與異性交流、更渴望去了解他們，這是正常的表現，只要不要太過(guò)于沉迷就是了，我們應該以適當的態(tài)度去面對，這次青春期的到來(lái)，可能會(huì )影響你的一生、影響你的前程，千萬(wàn)切記我們要正確地對待每一件事，更要百分之百的認真對待!
青春作文 篇3
人們說(shuō)，青春很珍貴，包含著(zhù)一系列天真絢爛的回憶，我們慢慢成長(cháng)，慢慢走向成熟。但青春的美好回憶，會(huì )一直像童話(huà)故事一樣，寄存在我們的腦海里，成為我們一生中最絢爛的彩虹。青春期的我們，朝氣蓬勃，感情愈漸豐富，我們漸漸知道友情的珍貴，總有一些善良的朋友，會(huì )陪著(zhù)我們一起哭、一起笑、一起歡笑、一起傷心，在我們因成績(jì)不好或者父母責罵時(shí)，常常會(huì )嚎啕大哭，這個(gè)時(shí)候只有他們陪著(zhù)我們，體會(huì )我們的喜與悲，多年以后，即使不在一起生活，也會(huì )有一些甜蜜的回憶伴隨著(zhù)我們。我們也常常會(huì )很沖動(dòng)，在父母責備我們時(shí)，我們可能會(huì )很生氣，我們叛逆的不可理喻，與父母爭吵，生氣的摔門(mén)摔杯子。做完這些之后，我們也常常會(huì )很后悔，后悔當時(shí)自己的態(tài)度，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們慢慢懂事。
回想當時(shí)自己的不懂事，也會(huì )感到非常的無(wú)奈和后悔。那時(shí)的我們感情很單純，我們希望被別人關(guān)心呵護，所以就有了早戀這一種說(shuō)法。初中時(shí)，每次看到一對俊男靚女在一起走，手拉著(zhù)手，單身的我也常常會(huì )想，什么時(shí)候我也可以有一個(gè)這樣的體貼的男朋友�？释魂P(guān)注的`那種心情真的是很純粹的。青春期時(shí)的我們，是一個(gè)大夢(mèng)想家。那時(shí)上班會(huì )課，老師問(wèn)我們，長(cháng)大想做什么，好多人都說(shuō)想做老師啊、醫生啊，有藝術(shù)細胞的想做歌手、演員，曾經(jīng)的我也是想做歌手隊列的一員。
等到慢慢長(cháng)大，想起來(lái)自己的夢(mèng)想還真的是偉大又好笑。青春是一篇優(yōu)雅的詩(shī)，吟誦了我們生活的酸甜苦辣；青春是一首美妙的歌，唱出了我們心中的千絲情感；青春是一支絢麗的舞，跳出了我們追夢(mèng)的熱血拼搏。青春是美麗的，美好的。是一生難以忘卻的精彩的片段。
青春作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我卻錯失了十六寸金。轉眼間，十六年過(guò)去了，應該說(shuō)是虛度了十六年青春。
回頭想，小學(xué)七年，歡樂(lè )無(wú)限。但那是遺憾的開(kāi)始。一至四年級，整天只知道嘻哈地玩耍，不務(wù)正業(yè)。母親教導說(shuō)：“要好好讀書(shū)，將來(lái)有出息�！笨僧敃r(shí)這些話(huà)我完全聽(tīng)不進(jìn)去。因為我不愛(ài)讀書(shū)。盡管父母多次嘮叨，我都是右耳進(jìn)左耳就出了，完全不理會(huì )。
到了五六年級，那是十二歲吧，也就是那時(shí)才知道每個(gè)人都有理想、夢(mèng)想之類(lèi)的。我的夢(mèng)想是當一名籃球運動(dòng)員，而且還是一名實(shí)力非凡的。我以為多練習，并不斷提高球技，將來(lái)就不是夢(mèng)。根本不知道學(xué)業(yè)跟籃球的關(guān)系有多么的密切。因為打職業(yè)籃球的前提條件是要大學(xué)畢業(yè)。那時(shí)很活潑、很天真，同時(shí)也很懶惰。也因為懶惰從而使學(xué)業(yè)荒廢了。
到了初中，生理、心理成長(cháng)了，唯獨學(xué)業(yè)并沒(méi)長(cháng)多少。因為小學(xué)的基礎過(guò)于稀松，因此跟不上初中的課程進(jìn)度。想要學(xué)好，但是又有心無(wú)力。隨著(zhù)教程的`不斷深入，我慢慢對學(xué)習產(chǎn)生了恐懼，然后軟弱的選擇了逃避。就這樣，初一一年過(guò)去了。暑假期間，在家也挺空閑的，所以就跟著(zhù)哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小時(shí)，下午工作四小時(shí)，中午連午餐、休息時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)。哇塞！這種生活讓我害怕，卻逃避不了。
埋頭苦干一個(gè)多月，我不斷在反省，再反省�！拔蚁胱x書(shū)”這問(wèn)題讓我反復思考。突然的，小學(xué)的夢(mèng)想不復存在，隨著(zhù)時(shí)間飄散。
初二開(kāi)學(xué)，我時(shí)刻不忘要學(xué)習。但要成功的第一步是要改掉壞習慣，我咬緊牙關(guān)堅持再堅持。
到初三，我想我變了，我也明白，離轉折點(diǎn)不遠了，是全力以赴、拼搏奮斗的最后時(shí)刻了，目標就是中考。
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