青春隨想作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的青春隨想作文，希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
當你的一只腳邁進(jìn)青春的大門(mén)時(shí)，接下來(lái)你會(huì )做什么？
我只能告訴你，邁出另一只腳。
我在青春的路上走了許久，猛地回頭，卻突然發(fā)現，曾經(jīng)的一切都變得模糊。我迷茫了，前進(jìn)還是后退？
好奇心驅使我向前走去，沿途的風(fēng)景是那么動(dòng)人，思緒又不禁飛向我的腦海。
以前，我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天寫(xiě)完作業(yè)總會(huì )跑去玩，直到玩得滿(mǎn)頭大汗才肯回家。擦一擦汗，鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。想想，多么好！
現在，每天要做許多作業(yè)，每天必須認真地對待一切，每天還需擔心下次考試的結果，考不完的試，擔不完的心。我想說(shuō)：“煩人的青春不是理想的青春”。
有夢(mèng)才會(huì )飛翔，才會(huì )長(cháng)出翅膀，沒(méi)有夢(mèng)的青春也不是青春。人常說(shuō)：“夢(mèng)由心生”。擁有非凡的夢(mèng)才會(huì )擁有非凡的青春。別跟我說(shuō)：“神馬都是浮云�！蔽衣�(tīng)膩了。浮云雖說(shuō)是飄著(zhù)的，但未必就抓不到。沒(méi)有試過(guò)，怎會(huì )知道抓不到？即使抓到了一縷殘云，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟你抓到了。誰(shuí)說(shuō)殘云不會(huì )變成一整片云！
時(shí)間總是流逝的很快，眨眼間，它又多走了一點(diǎn)，伸手想阻止它，可它卻一笑而過(guò)，從指縫中溜走了，然后回頭朝你一笑：“嘿，你又浪費掉我了�！鄙挡焕瓏\的我站在原地，絲毫不知在這個(gè)過(guò)程中我又把時(shí)間虛度了。
天會(huì )不會(huì )塌我們不知道，地會(huì )不會(huì )陷我們也不知道，可我們知道，青春在慢慢離我們而去，當它真的離我們很遠時(shí)，再伸手，再追趕，就真的找不回來(lái)了。因為沒(méi)有人可以把時(shí)間倒轉，讓你重溫青春。
珍惜時(shí)間，把握青春，走過(guò)的，不該讓它沒(méi)有光彩，沒(méi)有亮點(diǎn)，一個(gè)黯淡的青春不是好青春！
青春的路上是黑暗的，需要你自己去摸索；
青春的路上是煩人的，需要你自己去改變；
青春是有夢(mèng)的，需要你插上翅膀，勇敢地載著(zhù)夢(mèng)想向前飛；
青春是飛逝的，需要你好好把握，努力地騎著(zhù)快馬追趕它。
放飛吧，青春！
青春隨想作文2
青春，這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。在我的眼中，青春是一個(gè)永遠不知道累，不知道失敗的年齡。日子如行云流水般的過(guò)去，在空閑的時(shí)間坐在體育場(chǎng)的草坪上，看著(zhù)眼前的幾個(gè)小孩子盡情的嬉戲，像蝶兒一樣盤(pán)旋于青草花間，突然間，發(fā)現自己正在以一種正常的速度邁向我的十六歲，也在度過(guò)我的青春。
青春，有很多夢(mèng)想，如同天空中的泡泡一樣美麗繁多，但應知道，泡泡如果多了，就會(huì )互相擁擠，最終全部破滅，不復存在。所以我要樹(shù)立一個(gè)遠大而又可實(shí)現的夢(mèng)想，去奮斗。正如馬克思所說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存發(fā)展，全部包含在這兩個(gè)字之中：奮斗！”
青春，有時(shí)會(huì )讓我感到些許惆悵迷惘。關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，能否實(shí)現？在路的前方，有一些我無(wú)法預知的東西等著(zhù)我，我想止步不前，甚至放棄，但“如果你不知道往哪走，那么此處就是你的葬身之地”，我開(kāi)始堅定不移地走下去。我依然會(huì )在成長(cháng)的路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。
青春，是我們人生中最美好的時(shí)光，不應是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂(yōu)怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
青春，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。青春，需要辛勤耕耘；青春，應該執著(zhù)奮斗。我們相信只有付出才有收獲。當日子緊張而充實(shí)地過(guò)去，當我們的腰板不再挺拔，當我們的華發(fā)不再亮澤，當我們的步伐不再矯健，驀然回首，我們會(huì )因為曾經(jīng)拼搏而無(wú)憾，我們會(huì )因為曾經(jīng)擁有而無(wú)悔。
“生活如同海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，所以，讓我們揚起青春的帆，到中流擊水，浪遏飛舟。
青春隨想作文3
青春, 如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲， 我們有著(zhù)不同的假面， 扮演著(zhù)不同的角色， 演繹著(zhù)不同的經(jīng)歷， 卻有著(zhù)相同的悲哀。
每當夜深人靜的時(shí)候，寂寞的想要掉眼淚，回憶起曾經(jīng)，卻總是勾起諷刺的笑，笑別人亦或笑自己？
高考完了，聽(tīng)妹妹說(shuō)題很難，自己卻想不起當時(shí)是怎樣渾渾噩噩的去考試的了，只知道，自己變了……
有人對我感慨，歲月��！
歲月，把我們變得不再單純，讓我們變得圓滑變得世故，變成自己曾經(jīng)最最最討厭的模樣，照著(zhù)鏡子，看著(zhù)面目全非的自己，問(wèn)自己：“這是自己想要的嗎？值得嗎？”
才發(fā)現，沒(méi)有什么值不值得。路就在那里。無(wú)論想不想變，都必須走下去。。。
有時(shí)候，有個(gè)可以依靠的肩膀，和一個(gè)懂我的沉默的人，就是我唯一需要的。
我羨慕大熊。有哆啦A夢(mèng)不離不棄的為他好。
我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。
我羨慕阿貍和桃子。
我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。
我有什么？我又有誰(shuí)？
如果我一無(wú)所有，那些信誓旦旦說(shuō)要陪我一輩子的人。
想問(wèn)你們，那個(gè)時(shí)候還在不在？如若不在，謝謝你們給過(guò)我一場(chǎng)快樂(lè )。教會(huì )我人生。讓我學(xué)會(huì )珍惜。倘若還在，心跳多久，便愛(ài)多久。
我們都在練習微笑，終于變成了不敢哭的人。
陳奕迅唱，燒完美好青春換一個(gè)老伴。
林宥嘉唱，人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿。
孫燕姿唱，誰(shuí)放手，誰(shuí)讓座，假灑脫，誰(shuí)懂我多么舍不得。
劉若英唱，你都如何回憶我，帶著(zhù)笑或是很沉默。
蔡依林唱，我在幸福的門(mén)外，卻一直都進(jìn)不來(lái)。
我閉上眼睛想起那些舊年月里純真的笑靨，會(huì )覺(jué)得時(shí)光是一鼓殘酷的力量。它拿走了我們最好的年華，卻只給我們留下滿(mǎn)目的創(chuàng )痍。
那些老去的時(shí)光，忽而沖破記憶的枷鎖，一寸一寸，無(wú)力地湮沒(méi)過(guò)我的身體。
每當看到這些讓人心酸的句子，平靜的心情也會(huì )泛起一點(diǎn)漣漪。
只是，捂緊了胸口，卻還是覺(jué)得自己負荷不了那痛著(zhù)的心。
我告訴自己，人總是要學(xué)會(huì )任性的。
也許，任性一些才能夠更加幸福。
期望有一個(gè)人可以和我一起走過(guò)這似水流年，看一場(chǎng)風(fēng)花雪夜，足跡踏遍天涯海角，一起等春暖花開(kāi)……
青春隨想作文4
太陽(yáng)從地平線(xiàn)跳躍出來(lái)，將周?chē)囊磺腥镜猛t，宛如熱血一般。殷紅的霞映著(zhù)窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著(zhù)那熱血般的霞，一遍又一遍的問(wèn)自己：青春是什么？
書(shū)上說(shuō)：青春是早晨八、九點(diǎn)的陽(yáng)光；青春是充滿(mǎn)理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節……可是，這些都不是我想要的。
我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個(gè)人，背起簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡娘L(fēng)采；我要去草原，我要在開(kāi)闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺(jué)……到最后，葉落歸根。
我想要青春像夜空那樣美麗：一個(gè)人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢(mèng)一般的天空，被星星點(diǎn)綴的十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著(zhù)夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨�；蛟S有時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)到喜鵲的叫聲，還會(huì )聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。因為我更愿意，一個(gè)人在這個(gè)天地間，幻想——美麗。
我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過(guò)的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無(wú)何有之鄉。剎那間一點(diǎn)靈光，如黍米之大，在心田中宛轉悠然，聚而不散，漸充漸盈。
我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書(shū)籍將我的記憶和想象延伸到很遠很遠；我想背起簡(jiǎn)單的背包走的很遠很遠；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢(mèng)想的彼岸……
我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。
青春隨想作文5
如果你想裝進(jìn)一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會(huì )，你就必須多一份心靈的創(chuàng )傷。其實(shí)，生活也是如此，我們的生命也因為一次次的體會(huì )，一份份不同的心靈傷感而顯得無(wú)比的精彩。記得我剛剛進(jìn)入初三，就背負著(zhù)一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導，我總是心有余悸；但為了自己的前途，我必須努力拼搏。實(shí)現生命價(jià)值的途徑有許多種，這也許就是其中一種吧！
人生之路就這樣走著(zhù)，有風(fēng)的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無(wú)奈。生活中，誘惑無(wú)處不在，無(wú)孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話(huà)語(yǔ)，是自己內心深處的一個(gè)癡狂的念頭，面對世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開(kāi)了這些初中生的生命禁區，活出了一個(gè)高貴不俗的自我。我即將升入高中學(xué)習，記得初一升學(xué)考試前一天，一位堂姐對我說(shuō)：“初中生活不應該是死氣沉沉的蒸籠，而應該是向前奔馳的列車(chē)。我們肩上有無(wú)法卸下的責任，因為這責任，我們倍感壓力；因為壓力，才有競爭；因為競爭，才有了這初中的緊張；因為緊張，我們的生活才更有熱情�！甭�(tīng)完這段話(huà)，我仿佛全身充滿(mǎn)了活力，隨時(shí)準備著(zhù)以最好的姿態(tài)跨進(jìn)初中。
我不是一個(gè)建筑師，但我將會(huì )為自己設計一個(gè)美好的未來(lái)；我不是一個(gè)思想家，但我會(huì )為自己上一堂生動(dòng)的心靈之課；我不是一個(gè)畫(huà)家，但我會(huì )用勤奮和堅強為自己的人生涂上濃墨重彩。我相信在自己未來(lái)的高中生活中，迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪，但我不害怕；因為沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有跌打就沒(méi)有雄鷹，沒(méi)有人會(huì )輕易二舉地就能獲得成功。生命之花，因為不平凡，所以更美麗，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開(kāi)得更加燦爛。
青春隨想作文6
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著(zhù)長(cháng)大，青春就意味著(zhù)跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè )的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳......但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì )真正的發(fā)現青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪......我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對著(zhù)一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè )。我們能夠在孤獨時(shí)不孤獨，悲傷時(shí)不悲傷，帶著(zhù)覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會(huì )狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì )更懂得人生，懂得人生，就會(huì )明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著(zhù)一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書(shū)。
啊,我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
青春隨想作文7
夕陽(yáng)西下，漫步幽徑，穿過(guò)竹林，來(lái)到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著(zhù)，隨意想著(zhù)青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。遇到困難，經(jīng)歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著(zhù)“無(wú)論黑夜多么漫長(cháng)，朝陽(yáng)總會(huì )從東方冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雨怎樣肆虐，春風(fēng)終會(huì )緩緩吹拂”的信念，我們就能戰勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來(lái)說(shuō)，并不是壞事，而是一筆無(wú)形的財富，沒(méi)有這些經(jīng)歷的人生，可以說(shuō)是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強起來(lái)，成熟起來(lái)，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說(shuō)的：“長(cháng)大了，堅強了”。青春，讓我們充滿(mǎn)了熱情，充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了對未來(lái)的無(wú)限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個(gè)性。我們無(wú)論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學(xué)業(yè)上，我們從無(wú)知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)不是一個(gè)巨大的挑戰，然而面對它，我們不要慌張，不要激動(dòng)，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來(lái)，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，你會(huì )有一種渴望——實(shí)現人生的價(jià)值。那么請你把心中的那個(gè)渴望寫(xiě)在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著(zhù)你的渴望漂向遠方�；蛘�，在海邊的山巔，向著(zhù)天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時(shí)雄赳赳，氣昂昂，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)斗志。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪�！弊屛覀冋湎啻�，揚帆起航，裝點(diǎn)我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文8
生命有一種存在，叫做青春。
——題記
那年，我們哭過(guò)、笑過(guò)，而現在，或許佇立在街頭，或許仰躺在草地上，卻總有一些事，會(huì )像在風(fēng)中搖曳的小鈴，輕輕在記憶中奏響，是的，就是以前，朦朧青春里，我們的相遇。
緣分讓我們相遇，卻也會(huì )讓我們分開(kāi)，幾年后，我們離別了，但是，親愛(ài)的們，十班，不要忘記我們的曾經(jīng)。也許，你們會(huì )淡忘給我的擁抱，但是我卻是無(wú)比感動(dòng);也許，你們會(huì )淡忘一起戰斗的球賽，但是汗水與歡呼中，我依然是無(wú)比激動(dòng)。
這些美好的回憶，思緒萬(wàn)千，充滿(mǎn)了懷念與感動(dòng)，默默時(shí)，會(huì )想到;傷心時(shí)，會(huì )念到;喜悅時(shí)，會(huì )憶到…
與你們在一起的經(jīng)歷，就算過(guò)了再久，也像陳釀的酒，愈久愈濃，對你們的思念，藏于心靈深處，再長(cháng)的時(shí)間也無(wú)法消磨它們。
分別的時(shí)候，淚水卻代替了語(yǔ)言，隨它吧，抬起我們的頭，在絢爛的青春舞臺上綻放出我們的光彩�；蛟S幾十年，我們在人生的路上走向巔峰，或是跌入低谷，但是再風(fēng)光或是悲傷的日子，請不要忘了我們在一起過(guò)的記憶，和我們曾經(jīng)朝氣蓬勃的青春。當你們絕望的時(shí)候，不要再哭泣了，請相信，沒(méi)有人愿意讓你們傷心，曾經(jīng)的我們，依然會(huì )支持你。
也許，當我們走到人生的分叉口時(shí)，請由自己的心吧，也許會(huì )有嘲諷、貶低，但是隨它去吧，我們在屬于我們的天空下，走出一條自由與成功之路，也許遍地荊棘，但是，請懷著(zhù)勇敢的心去戰斗吧，我們能在未來(lái)的日子里開(kāi)拓屬于自己的世界。
夢(mèng)想注定孤獨，我們只能揮舞著(zhù)自己的.拳頭去前行，可是青春是美好的，在這個(gè)最具有活力的時(shí)期，請珍惜它，人生路上，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，用青春的宣言，來(lái)證明自己的時(shí)代。
也許一個(gè)時(shí)代過(guò)去了，我們都已風(fēng)燭殘年，不管在哪里，輪椅上、床上或是凳子上，在微風(fēng)吹拂的時(shí)候，請想起我們曾經(jīng)釋放過(guò)光彩的青春，最后的日子里，不要再回顧過(guò)去的悲傷，請讓美好充斥在記憶里。
青春的伙伴們，親愛(ài)的十班，我希望我們互不相忘，讓上帝保佑我們，讓光輝照耀我們，絢爛的青春里，我們共同舞蹈!
歲月靜好，讓我們演繹青春。
青春隨想作文9
關(guān)于青春，我想我是有發(fā)言權的，因為我正在經(jīng)歷著(zhù)也享受著(zhù)。
依舊喜歡啃手指，喝可樂(lè )，吃街邊辣味十足的油炸食品，穿顏色格外鮮艷的鞋子，喜歡不倫不類(lèi)又故意不修邊幅的衣著(zhù)打扮，對校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的，上課時(shí)背著(zhù)老師的目光偷著(zhù)梳頭照鏡子，下課玩自拍時(shí)在平常不過(guò)也是格外青睞的事情了，下課后和校委對著(zhù)干，有時(shí)候也明目張膽的發(fā)呆，喜歡小清新，喜歡午后清閑的時(shí)光，經(jīng)常偽裝成文藝小青年，是我們，正是我們這群與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的，沒(méi)有工資，沒(méi)有補貼，只有作業(yè)，只有考試成績(jì)，我們也會(huì )幻想著(zhù)能夠坐上宇宙飛船到達自己向往的星球去生活。
青春的我們喜歡淳樸的民謠，也崇拜亢進(jìn)有力的搖滾樂(lè )，向往著(zhù)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，熱愛(ài)無(wú)所顧忌的自由，渴望著(zhù)不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情，我們喜歡狂放不羈，我們喜歡游俠的正義，我們喜歡……
青春的我們也經(jīng)常無(wú)法駕馭自己的情緒，有時(shí)候像薔薇花刺一樣的悲傷會(huì )使我們鼻涕橫流，悲傷地天昏地暗，給自己內心深處制造一場(chǎng)悲傷地告別，一場(chǎng)關(guān)于友誼的告別，一場(chǎng)關(guān)于青春的告別，他是在干凈的舊時(shí)光里走的，走得很瀟灑，走的很決絕，一塵不染，什么也不帶走，不給我留一點(diǎn)留戀的余地，只留下太多的歡樂(lè )，醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺，迷人的眼睛在舊城時(shí)光蔓延，關(guān)于青春宴席上的一場(chǎng)告別把青春渲染的成熟而厚重，為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”的煩惱。
青春，猶如一條河，一條讓人看似平靜而憂(yōu)傷的河，在心底緩緩流過(guò)，我想要駕馭自己的青春，我想要把挫折和煩惱統統踢開(kāi)，我想要還自己一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好季節�；蛟S以后的以后我們真的會(huì )不再有如今純真的笑容和明媚的憂(yōu)傷，但我更相信青春年少時(shí)遇見(jiàn)的人遇見(jiàn)的事會(huì )是我們一生的欣慰。
青春隨想作文10
輕輕如春風(fēng)，綿綿似細雨，柔柔如皎月，暖暖似朝陽(yáng)，青春在不知不覺(jué)之間融進(jìn)我們的生命，注入我們的身體，潛入我們的生活。
沒(méi)有翅膀，卻可以翱翔九天；沒(méi)有魚(yú)鱗，卻可以潛入海底；沒(méi)有蓓蕾，卻可以五彩繽紛；沒(méi)有春風(fēng)，卻充滿(mǎn)勃勃生機——這就是青春，一個(gè)激情四溢的時(shí)代，一個(gè)夢(mèng)想燦爛的時(shí)期，一段光芒四射的歲月，一個(gè)愛(ài)憎分明的階段，一次烈火燃燒的旅程，一生精彩綻放的日子。
一半在天堂，一半在人間；一半是浪漫，一半是現實(shí)。友誼如四季常青的松樹(shù)，踏實(shí)堅強；愛(ài)情似夜空朗照的星月，燦爛輝煌。追求的腳步輕松愉快，奮斗的豪情平地萬(wàn)丈。
哭時(shí)，肝腸寸斷；笑時(shí)，得意張揚。失落時(shí)，徘徊惆悵；擁有時(shí)，毫不珍惜。仿佛一切都天長(cháng)地久，仿佛一切都在手中。青春時(shí)期是不迷信權威的，敢向世界上的一切人一切事挑戰；青春時(shí)期是不相信命運的，以為命運就掌握在自己手里，可以愛(ài)，可以不愛(ài)，可以恨，也可以不恨。
青春時(shí)期很茁壯，青春時(shí)期很脆弱。茁壯時(shí)可以吸取一切養分，可以長(cháng)成參天大樹(shù)；脆弱時(shí)一陣風(fēng)都可以將它吹倒，導致它枯萎凋零。
生活是大海，追求如登山。航程有險灘急流，路途有千難萬(wàn)險。
幸與不幸，在于心態(tài)。當你覺(jué)得衣服不夠美麗的時(shí)候，還有許多人衣不蔽體；當你抱怨大樹(shù)不夠高大的時(shí)候，也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎；當你已經(jīng)在山腰徘徊惆悵的時(shí)候，也許有的人還在山谷里或者泥坑中。
青春愛(ài)美，但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價(jià)的，只有腳踏實(shí)地，才是真的攀登。
一味的追求金錢(qián)而喪失人性，是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠的光輝。
青春如火，青春似火。光陰似箭，日月如梭。過(guò)去了的，我們不必太在意；今日擁有的，我們必須珍惜；正在走來(lái)的，我們必須努力。
青春給我們希望，青春使我們充滿(mǎn)活力，青春讓我們飽含熱情，青春使我們魅力無(wú)窮！讓我們在青春的歲月里，盡情歌唱，自由徜徉吧！
青春隨想作文11
以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著(zhù)簡(jiǎn)諧振動(dòng)，永不停息。每一天重復走過(guò)的路，離開(kāi)，回到，離開(kāi)，回到周而復始，做著(zhù)不愿做的事，枯燥，無(wú)奈。然而成長(cháng)使我漸漸領(lǐng)悟著(zhù)青春，學(xué)會(huì )了對青春受力分析，并珍惜著(zhù)她帶來(lái)的一切。
成長(cháng)的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因為我們太忙了，忙著(zhù)為學(xué)習加速度，油門(mén)一踩到底，飛馳著(zhù)駛向遙遠而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著(zhù)瞬間掠過(guò)的，根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。
勻速直線(xiàn)運動(dòng)永遠是夢(mèng)想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動(dòng)。青春是富有的，我們擁有自信，充滿(mǎn)朝氣，洋溢熱情，張揚個(gè)性，展示活力，這一切為我們前進(jìn)不斷供給著(zhù)加速度，維持著(zhù)這奔向期望的生命的運動(dòng)。
原先，每一天都是嶄新的，草長(cháng)鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風(fēng)凜冽，都充盈著(zhù)內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動(dòng)的小球。我體會(huì )著(zhù)文字與科學(xué)的交融，面隊著(zhù)失敗與成功的相繼，努力著(zhù)，為了那個(gè)遙遠的夢(mèng)想，為了實(shí)現青春的價(jià)值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無(wú)悔
青春隨想作文12
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美的彩頁(yè)：如果說(shuō)人生是一首歌，那么擁有青春便是歌中最動(dòng)聽(tīng)的音律：如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，那么擁有青春便是樹(shù)上最茁壯的枝條。
所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。
青春，多么美好!我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己，我們不在為摔倒而哭泣，而是學(xué)會(huì )從哪里摔倒就從那里站起：我們不再因困難而煩惱，而是學(xué)會(huì )堅強地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì )了用微笑去面對困難，學(xué)會(huì )了想要放飛理想首先要腳踏實(shí)地。
我們在努力，因為我們都明白，要利用人生中最美好的時(shí)刻，表現自己，鑄就自己一生的輝煌。
我們長(cháng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和猶豫，我們常會(huì )一個(gè)人走在寂靜的河邊，去聆聽(tīng)水流沖刷著(zhù)碎石的韻律。
在我們煩惱時(shí)或許在空曠的操場(chǎng)中大聲吶喊，來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。
在我們思考緬懷時(shí)，感受青春給我們的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。
十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨，老師對我們的要求總是那么嚴格。
我們甚至報怨：給我們一點(diǎn)自由吧，
我們甚至總想問(wèn)他們，為什么，你總把我當成孩子來(lái)看?為什么你總要安排我們的時(shí)間?
十四五歲的我們也體味著(zhù)生活帶給我們的快樂(lè )，清晨那明媚的陽(yáng)光令人心曠神怡;中午，那茂密的枝葉，帶給人愉快與安靜;傍晚，那涼爽的清風(fēng)，能帶來(lái)濃郁的花香，那香氣沁人心脾。
十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學(xué)識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執著(zhù)奮斗。
年輕的我們或許就是這樣心中充滿(mǎn)激情，但不時(shí)也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友那點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情，當你在風(fēng)雨的街頭莫言無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績(jì)下滑，心情低落的時(shí)候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時(shí)，是否愿意抓住拉起你的大手，當你掉入絕望的河中時(shí)，是否希望有人奮不顧身的來(lái)搭救你。
人生十四五歲，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無(wú)知中失去，而是要向著(zhù)理想去努力。
翱翔在自己夢(mèng)想的天空中!
青春隨想作文13
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷夢(mèng)想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現人生的價(jià)值。這對我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機會(huì )，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，必須要好好學(xué)習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，我們會(huì )整天糾結于我們是從哪里來(lái)為什么天會(huì )黑等一系列充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題�？墒悄切┤兆右巡粡痛嬖�。我們會(huì )為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì )所以停滯不前。
我們要奔跑，帶著(zhù)無(wú)窮盡的力量，帶著(zhù)火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著(zhù)天空，對著(zhù)岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_(kāi)花落，朋友陪我們一齊成長(cháng)。我們帶著(zhù)淚水與歡笑一齊跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著(zhù)我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應當好好珍惜。山海能夠阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離能夠拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間能夠淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一齊進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病，一齊跳上加滿(mǎn)油的車(chē)，揮舞著(zhù)地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠越好！
山高水長(cháng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(cháng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，活力蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
青春隨想作文14
青春，激昂的歌一曲，清新的詩(shī)一首，淡雅的畫(huà)一幅。
青春，在書(shū)香墨色中悄悄成長(cháng)。汨羅河畔，我們尋覓屈子投江的身影；康河的柔波里，我們撐一支長(cháng)篙，向青草更深處漫溯；鸚鵡洲頭，我們陶醉于那隨風(fēng)飄動(dòng)的萋萋芳草；平沙落日的荒地，我們共同傷感“隴上明星高復低”的寂寞。書(shū)籍是青春的導師，在你出門(mén)前，別忘了攜上智慧的錦囊。
青春，是一匹馳騁在香格里拉大草原上的野馬。你若能將它駕馭，它便是一匹良駒。不要學(xué)仲永，泯然于眾；不要學(xué)江郎，最終才盡。要學(xué)陶潛，不為五斗米折腰；要學(xué)劉翔，騰飛為亞洲雄鷹。
青春，不食人間煙火，敢于蔑視人間一切的假丑惡，留得真善美，獨守心扉。青春，欣賞蓮的高潔，崇尚菊的孤傲，折服于梅的堅貞。青春，如徐悲鴻筆下的馬，奔放無(wú)羈；如鄭板橋畫(huà)中的竹，挺拔秀麗。青春，如釅釅的茶，如醺醺的酒，陶醉了一段段美麗的童話(huà)。
青春如火，燃燒著(zhù)少男的激情；青春似水，流淌著(zhù)少女的情思。青春，有花開(kāi)，有雨落。不開(kāi)心的時(shí)候，任澀澀的淚水滑過(guò)唇邊，憑響亮的鴿哨劃破天際。青春相信“沒(méi)有眼淚的眼睛是干澀的，沒(méi)有憂(yōu)愁的心靈是空虛的”。青春，哭是認真的，笑是開(kāi)心的。笑聲把快樂(lè )的空氣點(diǎn)綴，快樂(lè )永遠都是青春的主旋律。
青春，漫步在時(shí)代的街頭，追隨時(shí)尚的潮流。青春屬于個(gè)性張揚的時(shí)代。沒(méi)有天之高遠，沒(méi)有海之博大；沒(méi)有楊柳之依依，沒(méi)有芳草之萋萋。你依然可以自信十足，因為青春賦予你一顆美麗的心，一顆足以揚起個(gè)性之帆遨游大海的心。相信自己就是處風(fēng)景，一處涂抹著(zhù)個(gè)性色彩的風(fēng)景。
青春，似劃破夜空的一朵流星，耀眼異常，卻又十分短暫。青春是一筆彌足的資本，我們應該學(xué)會(huì )去經(jīng)營(yíng)它，拿它去做人生的投資，不要讓青春成為歲月長(cháng)河中的浮光掠影。
于是，我們讀懂了青春：
青春，就是要將疾書(shū)的筆桿緊握；青春，就是要將挑戰的劍舉過(guò)頭頂；青春，就是要將個(gè)性的旗幟高擎；青春，就是要將荊棘編織成玫瑰的花籃。
青春隨想作文15
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自我的未來(lái)
古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(cháng)少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。
孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習，把我這短暫的升華機會(huì )，使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà)，我們長(cháng)大了，我們堅強了，青春讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)期望。
同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無(wú)悔！
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