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擁抱青春作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的擁抱青春作文，歡迎閱讀與收藏。
擁抱青春作文 1
那急促的腳步，似乎正在催促著(zhù)我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊伞?/p>
望著(zhù)繁星密布的夜空，我們有著(zhù)青春的夢(mèng)想，希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著(zhù)一瀉而下的瀑布，我們會(huì )忍不住豪情滿(mǎn)懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時(shí)望著(zhù)電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會(huì )隨之舞動(dòng)，夢(mèng)想著(zhù)自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著(zhù)各種各樣的惡作劇，肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì )和老師如朋友一般，甚至稱(chēng)兄道弟。這既是我們的快樂(lè )，更是我們的瀟灑。
我們有自己的目標，我們會(huì )努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子，認真傾聽(tīng)，踴躍發(fā)言；課堂外，我們勇于展現自我而又不失團結友愛(ài)。我們都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗，不管最后結果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過(guò)，這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著(zhù)同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )寬容，努力維護著(zhù)這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的，更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉，我們也會(huì )努力，試著(zhù)閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè )。
我們是初升的'太陽(yáng)，我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們有著(zhù)非常的機遇，我們有著(zhù)良好的環(huán)境，時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設下寬敞的未來(lái)大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開(kāi)得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會(huì )，好好地擁抱屬于我們的青春！
擁抱青春作文 2
我的老姐——珊珊，是一個(gè)愛(ài)美的女孩，今年將近十六歲了，超讓人討厭的痘痘已經(jīng)爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平：老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀！因此，我們一直都在出“餿主意”：能不能讓痘痘快快搬家？
方法一：洗呀洗呀洗臉蛋
前幾天，痘痘還在老姐的流海兒下安居樂(lè )業(yè)，誰(shuí)知，現在他們卻像火山爆發(fā)一樣，沖向老姐的可愛(ài)臉蛋（其實(shí)一點(diǎn)都不可愛(ài)），一顆一顆的小紅點(diǎn)點(diǎn)在老姐臉上耀武揚威，氣得老姐天天對著(zhù)鏡子整天又掐又擠，可他們依然咧著(zhù)嘴傻笑，好像在說(shuō)：“想讓我離家出走，連窗戶(hù)都沒(méi)有……”
近幾天來(lái)，我一直在想：多洗幾次臉應該就可以趕跑他們了~~所以，老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外，一有空老姐就會(huì )使勁兒洗臉，水不斷地往臉上潑，希望能讓痘痘消失一部分�？墒沁@些痘痘卻盡職盡責，堅守崗位，絲毫沒(méi)有下崗的意思。
方法二：少吃“熱量”多“減痘”
老姐聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)怪招：少吃一些高熱量食品，可以快速消痘。于是，老姐不管三七二十一，打從那天起，就再沒(méi)有吃過(guò)高熱量食品。我看著(zhù)老姐蠟黃的'臉，心里不是滋味。我想出了個(gè)壞招……
我天天都把好吃的零食（零食是高熱量食品哦）放在桌子上，老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品，好像每一片薯片都在向老姐招手，每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……
后來(lái)我知道，95%的人都會(huì )長(cháng)青春痘，老姐知道后，大喊：“我的青春美麗痘呀！自生自滅去吧~~~~”
�。◣滋熘蟆�
“喂，你看見(jiàn)我的洗面奶了嗎？聽(tīng)說(shuō)里面加一點(diǎn)蛋清能去痘！”我聽(tīng)后，立刻石化、風(fēng)化，最后氧化……
我的老姐，你啥時(shí)候能“醒悟”過(guò)來(lái)呀！記得，要與青春痘來(lái)個(gè)擁抱哦~~~~~~
擁抱青春作文 3
青春是什么？青春猶如初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力；青春猶如破土的春筍，生機盎然；青春猶如怒放的花朵，絢爛芬芳；青春猶如雨后的彩虹，光彩奪目。青春不是年華，而是心境，青春不是年輕的容顏，而是深沉的意志，熾熱的情感。
1919年1月，英美法日等國在巴黎召開(kāi)第一次世界大戰的分贓“和會(huì )”，中國以戰勝?lài)纳矸菁尤肓藭?huì )議，然而，會(huì )議卻把戰敗國——德國在中國山東的特權轉交給日本，中國人在“和會(huì )”上顏面盡失。5月4日，一群不屈的熱血青年，齊聚天安門(mén)廣場(chǎng)，抗議帝國主義的侵略行為，要求政府嚴懲賣(mài)國賊。正是這樣一股青春的力量，開(kāi)啟了新民主義革命的大門(mén)，迎來(lái)了新時(shí)代的曙光。在那個(gè)年代，青春是拋頭顱灑熱血的氣概，是不向惡勢力屈服的精神。
在如今，生長(cháng)在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神，但在這五四精神的背后，我們該學(xué)會(huì )的是如何讓青春在拼搏與進(jìn)取中度過(guò)，讓我們如何實(shí)現自身的價(jià)值。
李大釗曾說(shuō)過(guò)，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。周恩來(lái)在18歲時(shí)，滿(mǎn)懷尋求革命真理的渴望，東渡日本，為中華之崛起發(fā)奮讀書(shū)。華羅庚在18歲時(shí)，雖在雜貨店當徒工，但由于勤奮學(xué)習，十九歲就發(fā)表了數學(xué)論文，25歲就成為了世界聞名的數學(xué)家。列寧在18歲的`時(shí)候，就參加了我國一個(gè)秘密的馬克思主義小組，與一些青年一起學(xué)習和討論馬克思著(zhù)作，開(kāi)展革命活動(dòng)。他們揮灑青春的汗水，用奮斗、用拼搏書(shū)寫(xiě)了人生之中最輝煌的篇章，他們正是我們學(xué)習的榜樣。
青春，是別人無(wú)法奪去的財富，人生的富有，必須從青春開(kāi)始累積。沒(méi)有拼搏的青春，人生就像退了潮的荒灘；沒(méi)有奮斗的青春，人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時(shí)代的青年，我們擁有大把的青春，擁有大把的時(shí)間，未來(lái)的藍圖正等待著(zhù)我們用汗水，用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什么，還在畏懼什么，大步向前吧，伸出雙手擁抱青春，擁抱我們燦爛的明天！
擁抱青春作文 4
患得患失的人生終究會(huì )來(lái)臨，這生命的長(cháng)存，這命運的不同！幻想著(zhù)美好明天，都將會(huì )是希望的長(cháng)存！青春的不斷創(chuàng )新，青春的人走茶涼便會(huì )如初。永葆青春的一切，我們都將從幼稚到成熟！這一經(jīng)過(guò)的長(cháng)存便會(huì )是成長(cháng)的經(jīng)歷！青春之美好，經(jīng)歷之殘酷！只期待這美好我們都曾擁有！這生活不問(wèn)歸期，這命運，更加豐富多彩！擁抱青春，同時(shí)更加期待這一切。不與命運相錯過(guò)！畢竟是去了便會(huì )是永遠的失去！那就學(xué)會(huì )珍惜此時(shí)，畢竟現在才將會(huì )是最重要的。青春需奮斗，未來(lái)需創(chuàng )新，愿明天更加輝煌！
青春
也許，這青春時(shí)代的我們，有著(zhù)天真與純真。這樣的陪伴則是現在最想擁有的。青春同樣很短暫，那就做好現在，面對著(zhù)人生的迷茫，有同樣做出樂(lè )觀(guān)與積極。在這青春中，我們曾擁有，曾迷茫，曾失去，曾走過(guò)！這一切的經(jīng)歷都將會(huì )是殘酷的。與此同時(shí)，選擇做好自己，因為青春需要奮斗，未來(lái)需要拼搏，做好自己才是真！擁抱著(zhù)青春，那便會(huì )是人生中最好的'禮物。這里無(wú)需要付出，需要汗水。只需要真心，那便會(huì )是一切。會(huì )是全部！青春，那就學(xué)會(huì )適應。讓則青春法術(shù)最奪目的光彩！為了此時(shí)，更為了自己！
未來(lái)
相信，這未來(lái)對于我們都將會(huì )是一個(gè)未知數。未知數又將會(huì )在何方？未來(lái)很長(cháng)，之希望我們會(huì )更好的珍惜，因為這人生只有這一次，同時(shí)命運也就只有一次。成功與否，再與此時(shí)。給未來(lái)一個(gè)嶄新的自己。未來(lái)明天，更加美好！只希望有同樣的好好面對，積極面對！相信，這世界都曾對我們溫柔相待！至少沒(méi)有拋棄過(guò)！給未來(lái)的自己一個(gè)更好的交代，這樣才無(wú)悔這青春，美好時(shí)光才會(huì )更好地珍惜！
青春與未來(lái)，希望都能夠更好的去珍惜！畢竟，這青春自己曾真的走過(guò)！未來(lái)還很遙遠，同時(shí)又充滿(mǎn)這心動(dòng)！都想要美好生活，但卻要選擇付出。相信，我們都會(huì )選擇最初的那一份熱忱，向著(zhù)未來(lái)的方向一直前進(jìn)！
擁抱青春，擁抱未來(lái)，明天更加豐富，更加輝煌！
擁抱青春作文 5
如果說(shuō)生命是一條銀河，那青春就是那最璀璨的星光；如果說(shuō)生命是一片天空，那青春就是那最美的太陽(yáng)；如果說(shuō)生命是一首美麗的歌，那他的領(lǐng)唱就是青春
青春，就像是欣欣向榮的春天，正值青春期的我們，更應該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們，將要迎來(lái)許許多多的坎坷，將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己，也要尊重他人，不嘲弄同伴的變化，也不因自己的變化而感到自卑；青春的我們追求美，在追求形體儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美；青春的我們，有許許多多的煩惱，像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍，但又不知如何去向
青春，就像春天的朝霞，宛如少女臉上的桃紅，表現出那樣的`柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的浪漫而又深情；青春，就像金色的鳳凰，展開(kāi)五彩的羽翼，載著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想和志向，在清新溫馨的晨風(fēng)中騰飛
青春的我們，有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥(niǎo)，一步步走向不知深淺的社會(huì )。人們都說(shuō)少年可期，前途無(wú)限�？芍^五心少年，便是要擁有赤誠心，仁愛(ài)心，自信心，責任心，進(jìn)取心。仁愛(ài)，善上若水，為人寬厚；赤誠，忠心誠意，赤膽拼搏；自信，自立自強，自我欣賞；責任，一心一意，從不三心二意；進(jìn)取，堅持不懈，永不言棄。
青春，是生命旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
青春，是人生畫(huà)卷中最華麗的篇章。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。朗費羅說(shuō)：青春是多么美麗，發(fā)光發(fā)熱！充滿(mǎn)了色彩與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。
青春，用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事；青春，用淚水記錄成長(cháng)的悲歡；青春，用創(chuàng )造見(jiàn)證生命的喜悅。
讓我們擁抱青春，爭做五心少年！
擁抱青春作文 6
體訓那天下起了雨，雨并不大，不過(guò)是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說(shuō)，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。
就這樣，我們投身雨中，跑過(guò)操場(chǎng)，跑過(guò)跑道，跑過(guò)不久前積起來(lái)的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)，刮過(guò)溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。
雨越下越大了，漸漸地，細絲織成了銀色的薄紗，風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思，而是沖著(zhù)我們喊：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來(lái)！”
雙腿在奔跑之中麻木了，被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽(tīng)不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來(lái)。這并沒(méi)有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。
雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著(zhù)風(fēng)奔跑，感覺(jué)到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內心吶喊著(zhù)，口中卻只顧著(zhù)喘氣，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)。
隔著(zhù)雨簾，老師的.聲音從遙遠的前方傳來(lái)，聽(tīng)不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開(kāi)來(lái)跑��！正值青春，要拼的東西可多得去了！拼起來(lái)！跑——起來(lái)！”
這話(huà)令我昂然奮起，此時(shí)不拼，更待何時(shí)？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著(zhù)兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。
雨勢漸大，敲進(jìn)心頭，一句話(huà)也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽沁@樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢(mèng)想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時(shí)候，才悔悟年少為何不有為？
讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春！
擁抱青春作文 7
這世上美的事物有很多，卻沒(méi)有哪一樣比年輪更美麗；這世上寶貴的事物數不勝數，卻沒(méi)有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏，努力耕耘才能不負青春，不負人生。
如今，青春在我們手里，正是風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣的時(shí)候，只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨，翱翔于藍天，我們就要有拼搏的勇氣，更要有持之以恒的耐力，還要不忘初衷。青春是短暫而美好的，因為我們一生僅僅只有五分之一的時(shí)間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時(shí)期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的，正是它的縹緲和短暫，常常讓我們只能抓住青春的尾巴，然后眼睜睜的看著(zhù)青春從我們的指尖滑走。
在不同的事物身上卻展現出來(lái)它不同的人生軌跡。一片花落下，順著(zhù)我的頭發(fā)落下，我被這一點(diǎn)蒼涼挑動(dòng)了心弦。我不禁為它悲哀，曾經(jīng)的美麗稍縱即逝，曾經(jīng)的生趣盎然，在這花期完結的時(shí)候只能化為生命的碎片。霎時(shí)間，我瞟見(jiàn)一株小小的花樹(shù)，哦，那繁華的盛開(kāi)和凋零是為了孕育這小小的果實(shí)，真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現出來(lái)，這喧嘩是用勤奮灌溉出的�；ü倘幻利惖幕涓咭饬x。連花朵都知道不辜負自己的'年華，更何況我們人類(lèi)？
青春如同坐公交公車(chē)一樣，我們知道起點(diǎn)與終點(diǎn)，卻始終無(wú)法預料中途會(huì )發(fā)生什么，有的人會(huì )在中途下站，有的人會(huì )坐到終點(diǎn)。有的人運氣好上車(chē)就有位置坐，有的人倒霉點(diǎn)就得一直站到下車(chē)。有的人會(huì )因為身邊的乘客而得到一個(gè)座位；有的人會(huì )發(fā)現周?chē)顺３８鼡Q，身邊的這位卻毫無(wú)動(dòng)靜。所以在有了機會(huì )就要抓住就像有了座位就要把握機會(huì )迎難而上。要時(shí)刻保持清醒，不要因為站著(zhù)就悲傷，不要因為坐著(zhù)就得意忘形。下車(chē)后不要感慨萬(wàn)千，因為路還很長(cháng)，我們還要繼續。
青春的時(shí)間里，不需要固結你的思想，只要追求美好的夢(mèng)想，用青春譜寫(xiě)最美的音符，留下我最珍貴的足跡。
擁抱青春作文 8
十六歲的花季、雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò)，她在追求著(zhù)完美。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。青春，是那金秋的'紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現，每天的太陽(yáng)都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。
擁抱青春作文 9
踏著(zhù)時(shí)間的腳步，我進(jìn)入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開(kāi)；就像是青澀稚嫩的果實(shí)，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時(shí)代，我正青春。
我正值青春，期待著(zhù)自己的明天，規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩(shī)如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著(zhù)青春的熱情。對事，我有自己的`見(jiàn)解；對人，我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說(shuō)敢做，我們預示著(zhù)未來(lái)，我們飛揚著(zhù)現在，我們蓄勢待發(fā)，期待著(zhù)那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著(zhù)對成熟的向往，內心涌動(dòng)著(zhù)朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛(ài)情故事上演著(zhù)。而我們的愛(ài)情，美好的、純潔的愛(ài)情之花，將在成熟之后綻放，過(guò)早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會(huì )因看到傷感的句子而惆悵，也會(huì )因纏綿悱惻的雨而暗自憂(yōu)傷，經(jīng)常會(huì )讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個(gè)青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著(zhù)自由。我有著(zhù)自己的主見(jiàn)，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個(gè)獨一無(wú)二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫(xiě)美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無(wú)瑕的，又是幸福的。它充滿(mǎn)著(zhù)熱情和奔放，它充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻和理想，它充滿(mǎn)著(zhù)渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛(ài)青春，把握時(shí)機，順應潮流，隨著(zhù)時(shí)代的脈搏，去續寫(xiě)自己美好青春的輝煌篇章！
擁抱青春作文 10
“青春”，一個(gè)跳躍著(zhù)的音符；“青春”，一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼；“青春”，一個(gè)充滿(mǎn)未知的世界。青春美麗而又短暫，青春渴望而又畏懼，青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，彈指一揮間，便悄然離去了。
是��！正值這詩(shī)一般的年華中的我們，又有多少時(shí)間可以揮霍呢？又有多少時(shí)間可以全心全意地做一些有意義的事情呢？說(shuō)來(lái)應是少之又少吧！
所以，覺(jué)醒吧，少年！如歌的歲月里，趁著(zhù)青春年華還未和你擦肩而過(guò)，抓住它，用那短暫的時(shí)光去拼搏！去努力！去盡情地揮灑你的汗水！正如容國團先生說(shuō)過(guò)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！�
拼搏吧！不要讓青春的花苞未開(kāi)即謝，不要讓暮年時(shí)的自己去悔恨現在自己的揮霍。不拼一把怎會(huì )知道前方是什么？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎？努力吧！少年！用決心和努力鑄造開(kāi)天寶劍，去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右，讓勇敢和希望為你開(kāi)辟出一條璀璨的光明之路。
拼搏吧！青春年華不拼怎會(huì )知道光芒四射；不拼怎會(huì )邂逅華麗的轉身；不拼怎會(huì )攀登頂峰。青春年華，如此多嬌，如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把，即便遍體鱗傷、體無(wú)完膚，也會(huì )欣然一笑，畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過(guò)，即使失敗也青春無(wú)悔。
拼搏吧，少年！在這夢(mèng)幻般的春天里，丟開(kāi)手機，不要讓時(shí)間湮沒(méi)在網(wǎng)絡(luò )世界；努力吧，少年！在這詩(shī)意般的青春里，丟開(kāi)懶惰，不要讓青春湮沒(méi)在被窩里；珍惜吧，少年！在這熱情的.青春里，不要讓青春和你漸行漸遠！
青春好似一個(gè)嬌羞的少女，如果你不鼓起勇氣喊住她，她便會(huì )和你擦肩而過(guò)。就好比你和她是一組平行線(xiàn)，永不再相遇。讓我們勇敢地擁抱青春，緊緊抓住她的手。在這個(gè)美好的季節里，譜寫(xiě)出屬于我們的青春之歌，青春且行且珍惜！
擁抱青春作文 11
每個(gè)人的青春都經(jīng)歷過(guò)失敗，這條人生的路上，可能充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了荊棘，充滿(mǎn)了美好，但同時(shí)也有失敗的痛苦與失望。
六年級時(shí)年少氣盛的我非常的自信，老師常說(shuō)自信過(guò)了頭就是自負。那是在一次數學(xué)考試上，那張卷子中的題目異常的簡(jiǎn)單，一下子就把所有答案寫(xiě)完了，連算數都是用腦子在算，老師發(fā)下的草稿紙都是空白的，離考試結束還剩半個(gè)多小時(shí)，又不能提前交卷，所以就在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，直到收卷了。
當老師拿著(zhù)試卷進(jìn)入教室，我有些激動(dòng)，又有些緊張，心里想著(zhù)：這次這么簡(jiǎn)單，一定不會(huì )出錯的，相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下，我看到卷子時(shí)，大吃一驚，才五十多分，連及格都沒(méi)考到，怎么可能？我著(zhù)急的看了看試卷中的名字，是我的啊，那分數猶如一把刀，深深的刺到了我的心里，我的心情低落極了，幾乎快哭出來(lái)了，老師在講評這次考試中，我連抬起頭的勇氣都沒(méi)有，感覺(jué)身體都不是自己的了。
下課時(shí)，老師突然點(diǎn)名讓我留下來(lái)，其他同學(xué)都先回家了。我心想：老師一定會(huì )罵我了，上次考了個(gè)全班第一名，這次連及格都沒(méi)有，完了完了�？粗�(zhù)遠處老師將要來(lái)了，我的腿發(fā)抖著(zhù)。老師剛進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有罵我，坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說(shuō)“一次考試而已，沒(méi)關(guān)系了，下次一定要仔細一點(diǎn)，不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎？你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了，不是少了小數點(diǎn)就是沒(méi)算對，應用題中大題目連單位也沒(méi)有帶上去，這下就扣了多少分了�！痹谒姆治鱿�，我也認識到了自己的不足，漸漸變得沒(méi)那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的.錯誤了，不再過(guò)于自信，過(guò)于驕傲了。老師最后對我說(shuō)“加油吧，我相信你下次一定可以的，回家吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，與老師告別。
我的青春里有過(guò)失敗，從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么，俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，一次的失敗只是個(gè)意外，在失敗中認識到自己的不足才是重要的。
失敗其實(shí)沒(méi)有那么可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來(lái)。其實(shí)也沒(méi)有喜劇與悲劇之分，如果你從悲劇里走出來(lái)，那就是喜��；如果你沉溺于喜劇之中，那就是悲劇。
讓我們勇敢面對失敗，走向成功的彼岸吧，青春就勇敢的去闖，勇敢的去拼，不要讓自己后悔。
擁抱青春作文 12
青春，如飛揚的旗幟，如展翅的雛鷹，如熾熱的陽(yáng)光。青春，是朝氣蓬勃的；青春，是充滿(mǎn)希望的；青春，是煥發(fā)光芒的。青春，我贊美你！
金色的童年已悄然離去，那充滿(mǎn)活力的青春帶來(lái)了我們生命中最好的年華。正值青春的我們，為學(xué)習而不懈奮斗，為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏努力。我們對未來(lái)懷有無(wú)限的憧憬，我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍天里自由翱翔，飛向遙遠而光明的.未來(lái)。
如歌的青春，帶來(lái)了火一般的熱情，帶來(lái)了雪一般的純凈，我們如雛鷹，迫切地想要展翅高飛。
青春歲月，似水流年。我愿抓住青春的每一刻，用火一般的熱情，用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習，不負這青蔥歲月。
我想，你來(lái)人間一趟，你要擁抱青春。因為，青春是那樣單純而美好，使人充滿(mǎn)了活力與希望。青春使我們既懷念過(guò)去，又珍惜現在，更期盼未來(lái)！
青春，是一幅鮮艷的油畫(huà)，煥發(fā)光芒；青春，是一幅淡雅的水墨畫(huà)，純凈優(yōu)美；青春，是一幅彩色的素描畫(huà)，剛勁有力。青春，給予我們活力、朝氣、希望、光明，使我們對現在和未來(lái)都有無(wú)限的期待和憧憬，讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂(lè )。我想，青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。
青春，如此美妙而可愛(ài)，它給予我們機遇與挑戰，讓我們去發(fā)現自我、創(chuàng )造自我。讓我們在最好的年紀里，不負韶光流華，努力拼搏，做最好的自己，活出生命的激情，活出生命的精彩，讓人生更加充實(shí)、讓青春更富色彩。
青春的到來(lái)，讓我們激情澎湃，讓我們活力四射，令我不禁為青春譜下一首首贊歌！
擁抱青春作文 13
當我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當我戴上那金光閃閃的團徽時(shí)，我心里有個(gè)聲音在對我說(shuō)：你，告別童年了。
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經(jīng)不屬于我了。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾，把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、美麗的童年。
時(shí)光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿(mǎn)臉自豪地對小伙伴說(shuō)：“我也是少先隊員了！”
而后記憶又如潮水般擴散開(kāi)去，淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們在操場(chǎng)瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋；為了一道數學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表?yè)P而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的`時(shí)光了么？
團旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的不舍和憂(yōu)傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時(shí)的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩，少了幾分童稚。調皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后，青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。
看著(zhù)這些飛揚著(zhù)自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現在要做的，是用青春去盡力創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
說(shuō)完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動(dòng)的小溪，又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂(lè )地成長(cháng)。
擁抱青春作文 14
我覺(jué)得青春就是一場(chǎng)旅行，途中所遇的一切都是冰與火所交織的青春之花�！}記
青春，是個(gè)美好的詞語(yǔ)。里面包含了車(chē)長(cháng)、責任、擔當。青春就是成長(cháng)。我曾經(jīng)一人走來(lái)，趕走所有陰霾。
聽(tīng)許多人說(shuō)，長(cháng)大著(zhù)兩個(gè)字看起來(lái)就很孤單，因為連偏旁部首都沒(méi)有。一切都需要自己品嘗。即使沒(méi)有人愿意與我同行，與我見(jiàn)證風(fēng)雨，與我一同悲與喜，我還是堅定地告訴自己，我還有許多韶華，我還是可以擁抱青春。
我一直堅信，我心中所擁有的一切不幸與痛苦，我承受的罪責，都是一筆寶貴的財富。
我記得小時(shí)候的`我最喜歡那盞臺燈，記得小時(shí)候遺落在桌子角落胖的糖紙包裝，我記得母親沒(méi)玩為我起的一杯清茶�？上Я�，時(shí)光悠悠，我一早已回不到過(guò)去，我也不能在會(huì )頭。只是這些小時(shí)候的回憶化作了一顆糖，讓我擁抱青春是，天國了許多年頭。
白墻的華騰，路旁的路燈，母親的一杯清茶與窗外的一縷清風(fēng)都是我青春的信仰，當我堅持不下去是，這是我人生低谷中的過(guò)山車(chē)。因為青春與我同行，所以我不在孤單。
我們都在時(shí)光中跌跌撞撞地成長(cháng)，當車(chē)速大體量幼稚，當脆弱白給了堅強，我們一定會(huì )到達自己所憧憬的地方。
青空下，列車(chē)往返無(wú)聲，樹(shù)影斑駁間，清風(fēng)瞞過(guò)百強里，時(shí)光醋味一個(gè)個(gè)正值青春年少中，最好的我們。
擁抱青春作文 15
告別了童年的天真，擁有了青春的深沉;告別了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)法扉。
青春是一筆彌足珍貴的財富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著(zhù)旺盛的`精力去開(kāi)拓未來(lái)。時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至。
人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的。也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的。有的人正當年少卻胸無(wú)大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝。心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。
擁抱青春作文 16
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么便伴隨你有生之年的。
青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、、希望和勇氣，就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起的帆，緊緊抓住現在的`手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著(zhù)遠方輝煌的地平線(xiàn)永往直前!
擁抱青春作文 17
20xx年夏季，我就要進(jìn)入中考了。時(shí)間在倒計時(shí)，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。是的，它是真的要來(lái)了，雖然有一些害怕，但我不畏懼，勇敢面對它。
早晨，睡意未去便要起床，嗽口完畢。在去教室的路上，有些疲憊，也許是昨晚復習太晚了。來(lái)到教室，己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩(shī)詞，坐在發(fā)涼的椅子上，看著(zhù)清晰的幾個(gè)大字：距考試還有十天。
在食堂里，霧剛散去，向飯堂里的阿姨要一碗熱乎乎的粥和一個(gè)發(fā)黃的饅頭，看著(zhù)飯堂的阿姨額頭出汗，雖是冬天，看著(zhù)她戴著(zhù)白色的帽子和白色的大褂顯得微微發(fā)胖。找一個(gè)位置便坐下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們付論著(zhù)過(guò)年要逛街買(mǎi)裝飾品，我無(wú)語(yǔ)只是隱微感覺(jué)離考試不遠了。同學(xué)突然叫我，要不要跟他們一起去玩，我搖頭說(shuō)，寒假我要輔習班，沒(méi)空玩�？戳艘幌率直�，已經(jīng)七點(diǎn)半了，吃完粥，離開(kāi)飯堂回到教室做完老師布置的作業(yè)，同桌不知何時(shí)跳出來(lái)，問(wèn)我要不要一起去玩，我說(shuō)不了，我還有很多作業(yè)沒(méi)做，沒(méi)有理會(huì )她，自己理頭苦干。我的'同桌見(jiàn)我沒(méi)有理她，轉身和其他人去玩去了，我望著(zhù)藍天不由地唉了一口氣，誰(shuí)不去玩可背著(zhù)沉重的責任，要自己負責任。這時(shí)，老師的話(huà)響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾�！边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事，長(cháng)大會(huì )讓自己后悔一輩子，記住青春只一次，再不瘋狂我們就老了。
我的青春我做主!
擁抱青春作文 18
記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心�？偸菚�(huì )到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當我面對成績(jì)單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的.線(xiàn)條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻，一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著(zhù)什么，便隨口教育了我幾句，準備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空，使我們都靜默下來(lái)，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說(shuō)道，看看吧，我的成績(jì)單，我知道，我永遠不如別人……此刻，我久已是淚流滿(mǎn)面。
那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì )再原諒我了吧。但直到那日，見(jiàn)母親站在窗前，微笑地對我說(shuō)，看，水仙花開(kāi)了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。
記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開(kāi)，可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò)，而今，它卻已盛開(kāi)，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢(mèng)鄉呢？原來(lái)，夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好！
夢(mèng)醒了，花兒開(kāi)了……
擁抱青春作文 19
告別了童年的天真，擁有了青春的深沉；告別了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)扉.
青春是一筆彌足珍貴的財富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著(zhù)旺盛的精力去開(kāi)拓未來(lái).時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至.
人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的有的人正當年少卻胸無(wú)大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了；有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕.生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝.心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜.
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的.樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏.
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌.
青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰.只要是青春的擁有者，我們就要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔.
讓我們一起，擁抱青春。
擁抱青春作文 20
青春是詩(shī)，青春是畫(huà)，青春是夢(mèng)，青春是美......我反復琢磨著(zhù)，青春意味著(zhù)什么呢？意味著(zhù)你即將從幼稚走向成熟？意味著(zhù)你即將用穩重代替頑皮？青春是短暫的，卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個(gè)美妙的音符，引得多少男女們去盡情地彈奏它。把它彈奏的最響，最亮，最?lèi)偠�，最歡快！他們是那般自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也只有一次......何不趁著(zhù)她來(lái)時(shí)去逮住她，擁抱她，你，我的青春呢？
青春，追求的是實(shí)在。你再也找不到賣(mài)火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到藍精靈那可愛(ài)的小村莊，然而卻驚奇的發(fā)現那一片片樹(shù)梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的.頭來(lái)，沖破那清晨朦朧的薄霧。
青春，希望于把一切的”化作”。要問(wèn)青春為何賦予自己這么多煩惱，因為追求得太多太多，與其去問(wèn)人為什么活著(zhù)，不如用自己的青春活力去填滿(mǎn)所有的日子。
青春，更追求于強烈奔放，灑脫自在，像熱烈燃燒的火焰燒出一個(gè)浪漫，豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰(shuí)具有輕盈粲然的身姿，誰(shuí)就代表著(zhù)青春！
��！青春！你是一只輕盈的蝴蝶，多彩而又多姿；你是一只美麗的風(fēng)箏，專(zhuān)注而又瘋狂！在這燦爛，飛旋的時(shí)代，你駐于我們身上，今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會(huì )把你裝扮的瀟灑漂亮。
青春，讓我們擁抱她，和她共舞，讓我們挽住她，與她同步。
讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們腳下伸出力量，讓她在我們筆下放出光芒......
擁抱青春作文 21
每個(gè)人的一生都會(huì )感受青春，品味青春。它或甜，或苦，都需要你親自去經(jīng)歷。作為一個(gè)學(xué)生而言，我的青春是十分平淡的，但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花，使生活不至于太過(guò)無(wú)趣。
我的青春里沒(méi)有什么轟轟烈烈，大多是靜的，而我也喜歡這份靜。閑暇時(shí)寫(xiě)一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒，靜靜地坐在窗前，聽(tīng)一首純凈的音樂(lè )，亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文，仿佛聽(tīng)到那淅淅瀝瀝的'雨聲，順著(zhù)園子里竹葉清晰的脈絡(luò )，緩緩地跌落塵埃，潤澤著(zhù)心靈。這是總會(huì )不自主的想到，那些滑落的青春，宛如夏日里的一縷清風(fēng)在心湖里留下靜好。
誠然，青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意間襲卷你的心靈，擾亂你的情緒�；蛟S它會(huì )讓你難過(guò)，讓你傷心，讓你后悔，但是不要氣餒，要記得：只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得，懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著(zhù)一顆平常心，在紛繁復雜的塵世煙火中充滿(mǎn)感恩地生活�；蛟S有一天驀然回首，你會(huì )發(fā)現，那些曾經(jīng)令你傷心的小浪花是你一生中最大的財富。
我喜靜，但也不厭惡鬧。于我而言，這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡，在寧靜里尋得一卷書(shū)香，用一朵花開(kāi)的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸，在小浪花的襲卷中，讀出蝶舞花紅。那么，日子便是朝花夕拾。
學(xué)會(huì )去感受青春，擁抱青春吧。那時(shí)你會(huì )發(fā)現，時(shí)光織雨，歲月縫花，一切靜好！
擁抱青春作文 22
春天，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望的季節。
春天，各種花草樹(shù)木都開(kāi)始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)。他攜著(zhù)神奇的小花籃，把五彩的鮮花，撒向山坡，撒向田野；她伴著(zhù)淅瀝的小雨，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙；她領(lǐng)著(zhù)山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著(zhù)歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家。
在詩(shī)人的眼中，春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng)，韓愈《晚春》中“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春花，杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的.，春天是貞潔的，春天是脫俗的。春暖花開(kāi)，她們是莊周的夢(mèng)蝶，是時(shí)間的漣漪，以曠世的舞姿演繹著(zhù)不愿沉默的心事，一片片小小的夢(mèng)幻也會(huì )轉過(guò)身來(lái)。走在浩瀚的春天的一角，那么，就讓你我打開(kāi)塵封了一個(gè)冬季的心靈，就讓你我悄悄地打開(kāi)自己的向往，和春天一起上路，在詩(shī)歌的泥土里，種下至親至愛(ài)的詞語(yǔ)，讓可愛(ài)的詞語(yǔ)在可愛(ài)的春天里彈跳。來(lái)吧，伸手擁抱，我和春天有個(gè)約會(huì )。
擁抱青春作文 23
古往今來(lái)，無(wú)數名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記，那是他們用美好的青春，熱血鑄就成就的，閃爍著(zhù)崇高的理想光芒，灼灼其華。而我們現在也正處于這一絕好的青春時(shí)期，是不是也應該做點(diǎn)什么呢？
三毛說(shuō)：“人應該有一個(gè)理想，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蔽覀冋幱诤⑼c成人的`中間時(shí)期，心情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間不斷徘徊，跌跌撞撞地探求一條正確的道路，此時(shí)的我們需要一個(gè)堅定的理想來(lái)給予我們力量與方向，華淑敏曾說(shuō)：“人生其實(shí)是沒(méi)有意義的，需要我們給人生賦予意義�！蹦憧梢赃x擇將它視為累贅，苦惱地熬過(guò)一生，也可以選擇將它作為目標，樂(lè )于探求它的無(wú)限奧秘，這是你自己的事情，但你最終能成為什么人，取決于你想成為什么人。
馬云說(shuō)：“你不奮斗，留青春何用�！鼻啻盒枰獓L試，可以失敗，但決不能因此放棄奮斗，奮斗是青春的名片，是無(wú)數偉大靈感奇跡的來(lái)源，我們不能用青春做著(zhù)各個(gè)年齡段都可以做的事，那樣太不值了，青春如此珍貴，萬(wàn)不可因此浪費掉。擁抱理想吧，就好像拿著(zhù)圖紙仔細修筑著(zhù)人生的地基，為自己的未來(lái)贏(yíng)得一個(gè)強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志，肆意云描繪理想的眼眉吧。
自己選擇的路，就是跑著(zhù)，也要走完，青春并不很長(cháng)，容不得你玩耍幾番，堅定那一個(gè)深深吸引著(zhù)你的理想吧，莫讓碌碌無(wú)為辜負了青春。
擁抱青春作文 24
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要用全新的`狀態(tài)對待學(xué)習。我們現在已經(jīng)是八年級了，下學(xué)期尤為重要，我們應抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，為九年級做好基礎。
在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，就不會(huì )再有什么問(wèn)題了。數學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì )思考。
學(xué)習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì )白費，汗水也不會(huì )白流。
我們不僅要在學(xué)習中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(cháng)一定的長(cháng)方形，長(cháng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團結互助的集體，會(huì )使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。
理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會(huì )使生活變得自由快樂(lè )。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(cháng)，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起啟航。
擁抱青春作文 25
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；青春是一只飛鴻，讓你陶然與生命的恢弘與超然；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌。
沒(méi)有青春的生命，是凋謝的花朵；沒(méi)有青春的`生長(cháng)，是無(wú)意中枯黃的葉子。正是擁有了青春，我們的生活才擁有了活力。
青春在哪里？青春在我們心里。青春是什么？青春是一種精神。
心靈充沛年輕，我們才會(huì )青春永駐；精神樂(lè )觀(guān)向上，我們才能永葆青春。青春為我們新一代的年輕人注入了活力，讓我們盡情抒寫(xiě)青春的贊歌。
青春的美麗，并不是色彩繁雜的的名牌時(shí)裝，而是落落大方的素顏；青春的瀟灑，并不是臂膀搖擺的忸怩作態(tài)，而是行為端莊的優(yōu)雅舉止；青春的旋律，并不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷，而是話(huà)筒傳播的年少輕狂。我曾經(jīng)不顧一切的去追求我愛(ài)的男孩，在我心中他如天使般耀眼，但他卻給了我惡魔般的傷害，但我不后悔，因為我曾經(jīng)是那樣的勇敢。我檢討過(guò)去所犯下的錯，只為更好的展望未來(lái)。
青春終會(huì )逝去，但青春的精神卻可以長(cháng)存。它是剛強的意志和默默地堅持，是不凋的希望和不變的追求。
我們擁抱了青春，也就擁有了理想與目標；擁抱了青春，也就擁有了樂(lè )觀(guān)與成功；擁抱了青春，也就擁有了堅定地信念。青春是愛(ài)情的季節，是友情的節日，不管我們是否擁有青春，我們都應該擁抱青春。
擁抱青春作文 26
在還沒(méi)有進(jìn)入青春期的時(shí)候，我們總是對青春充滿(mǎn)了好奇。我們喜歡去與同學(xué)去長(cháng)談關(guān)于青春的話(huà)題，在我們各自的成長(cháng)點(diǎn)滴的相互交融之中，我們一起分享著(zhù)彼此的成長(cháng)經(jīng)歷。在進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春之路上，我們嘗試著(zhù)去學(xué)會(huì )一些東西，容納一些東西。我們只有在有了這些親身體驗之后，我們的青春所呈現的姿態(tài)才會(huì )更加美麗動(dòng)人。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“要愛(ài)惜自己的青春!”因為在這個(gè)世界上我們的.青春便是最美好的東西了，倘若說(shuō)到珍貴，也沒(méi)有比青春更珍貴的東西了因為青春是無(wú)價(jià)可估量的!青春給予我的不僅僅有激情，還讓我們有了熱烈擁抱生活的勇氣;在我們覺(jué)得前路漫長(cháng)迷茫而艱難的時(shí)候是青春給了我們無(wú)形的力量，讓我們更加堅定地去為夢(mèng)想拼搏;青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰;青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng )造......
青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛，放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢(mèng)想。
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結果的花。
青春是活力的象征，它蘊涵著(zhù)智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂(yōu)愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
擁抱青春作文 27
青春是令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對青春的看法，不管是科學(xué)家哲學(xué)家，也并不知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他說(shuō)青春都在每 人的心里，只要是能夠心存美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，那你就會(huì )青春永駐，相反就會(huì )玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒(méi)了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們的，我們的青春應該自己作主。小時(shí)候幼小無(wú)知，現在長(cháng)大了，擁有的青春，為何不好好地把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要去 ，不能再靠爸爸媽媽了，他們不能一輩子跟著(zhù)我。比如上學(xué)的時(shí)候，到學(xué)校的路程并不遠的話(huà)，應該自己走到學(xué)校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時(shí)間應該自己定，自己的周末應該自己去安排，自己的學(xué)習應該自己安排……，像這樣的例子有許許多多。我們應該好好把握我們的青春，在青春期間不抓緊的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習，忘記了孝敬父母，以后會(huì )后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不要浪費，我的青春就應該我作主，充足的`過(guò)青春的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊，青春是屬于我們的，青春是唯一的權利， 不好好把握，是不允許再一次擁有青春的。
青春每人都有，就要看應該怎樣面對它，這才是我們心中的青春。我的青春，我作主。
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