青春成長(cháng)作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春成長(cháng)作文，歡迎大家分享。
青春成長(cháng)作文 1
當生命的弧線(xiàn)滑過(guò)生命最絢爛美麗的年齡，我們走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。隨著(zhù)慢慢成長(cháng)的節奏，舞動(dòng)生命的光輝。
握著(zhù)叫做青春的畫(huà)筆，把成長(cháng)的色彩涂抹在生命的長(cháng)卷上，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，細細品味這種色彩的過(guò)程帶來(lái)的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙，飄走了粉紅色的蝴蝶結，錯過(guò)了童話(huà)故事的多彩封面，看到了課本上教的仁義禮智，教我們認識自己，認識世界。浮躁的心是寧靜的，陳舊的色彩只裝點(diǎn)著(zhù)青春的夢(mèng)想。
青春的腳步越走越遠，未來(lái)的方向越來(lái)越清晰。在這個(gè)時(shí)代，我們在積累知識和智慧，堅信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽(yáng)光和成功。在完成這段旅程后，不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的'凄涼景色，所以現在我們爭分奪秒，逐云追逐希望，用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。
長(cháng)大了，我們都會(huì )受傷，都會(huì )痛苦。如果你受傷了，你會(huì )明白生活不是馬平川。如果你受傷了，你就會(huì )明白，人生不會(huì )一帆風(fēng)順。感謝成長(cháng)的陣痛，讓我們的情緒蕩漾，讓年輕人學(xué)會(huì )了含淚奔跑時(shí)的堅強和獨立。面對生活中更大的風(fēng)浪，我們會(huì )看到自己堅定的目光和勇敢的心，依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長(cháng)給我們的精神財富和動(dòng)力源泉。
在青春列車(chē)上，我們在旅行，從來(lái)不孤獨�？蓯�(ài)的同學(xué)陪我們數著(zhù)我們成長(cháng)的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng)，用無(wú)私的心開(kāi)拓我們的人生道路。一路走來(lái)的友誼，會(huì )變成一段動(dòng)人的回憶，成為永遠漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng)，像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里，滋養和激勵著(zhù)我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴，在晨風(fēng)中蕩漾，是青春的歌，伴隨著(zhù)清脆的音樂(lè )，踏著(zhù)成長(cháng)的步伐，我們不斷前進(jìn)。
青春成長(cháng)作文 2
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠航?
——題記
青春的歲月有著(zhù)獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著(zhù)我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強獨立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(cháng)就意味著(zhù)要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對未來(lái)的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著(zhù)一豆星火，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的.是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長(cháng)就是用來(lái)計算這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(cháng)的過(guò)程。
青春的味道，屬于你我。
青春成長(cháng)作文 3
時(shí)光飛逝，筑夢(mèng)青年團于蘭考曹莊小學(xué)為期兩周的暑期實(shí)踐已接近尾聲。7月26日，山東理工大學(xué)“筑夢(mèng)青年團”暑期實(shí)踐團于蘭考曹莊小學(xué)舉行“筑夢(mèng)青春，快樂(lè )成長(cháng)”暑期實(shí)踐聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)的成功舉辦我們大家都付出了辛勤的汗水，那么熱的天，我騎車(chē)去拿條幅，好曬��！背景墻我們也是費勁心思啊我們把這的心又拼成了一顆大大的心，代表著(zhù)我們和曹莊小學(xué)心連心，心心相印。我們用一封封大學(xué)錄取通知書(shū)表達了我們對曹莊小學(xué)莘莘學(xué)子的衷心祝愿，希望他們都可以考上重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)習自己喜歡的專(zhuān)業(yè)�；顒�(dòng)的舉辦有辛勤的工作人員，但是更加離不開(kāi)表演者。
首先一段由學(xué)生們帶來(lái)的動(dòng)感廣場(chǎng)舞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，舞動(dòng)青春，快樂(lè )不斷，接著(zhù)廣場(chǎng)舞的熱浪，筑夢(mèng)青年任文海的'一段機械舞讓聯(lián)歡會(huì )繼續升溫。一曲優(yōu)美的《殘酷月光》又將氣氛拉向恬靜，觀(guān)眾不自覺(jué)的隨音樂(lè )揮手。
在蘭考這個(gè)讓焦裕祿奉獻一生的地方，筑夢(mèng)青年們不忘用詩(shī)朗誦《我們一起出發(fā)》贊頌焦裕祿的奉獻精神。曹莊小學(xué)張改老師帶著(zhù)一年級學(xué)生以一首可愛(ài)的兒歌《我的身體》為聯(lián)歡會(huì )助興。聯(lián)歡進(jìn)行到一半，兩位筑夢(mèng)女青年動(dòng)感的現代舞將聯(lián)歡會(huì )推到高潮。最后，聯(lián)歡會(huì )伴隨著(zhù)大合唱《相親相愛(ài)一家人》溫暖結束。
節目表演結束，證明我們的社會(huì )實(shí)踐真的到盡頭了，我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)了。雖然這些孩子讓我們有時(shí)候非常的生氣，但是他們也給我們帶來(lái)了很多的感動(dòng)，謝謝你！
青春成長(cháng)作文 4
小時(shí)候，對青春很期待。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼哭到現在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的`純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(cháng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
請珍惜。
青春成長(cháng)作文 5
在我成長(cháng)的歲月里，有許多事，我都淡忘了。但是一些成長(cháng)經(jīng)歷，我依然記得很清楚。
在一次數學(xué)考試中，我的成績(jì)非常不理想，只考了69分。當時(shí)我沮喪極了，心情從山頂跌到了低谷。一旁的幾個(gè)考的不錯的學(xué)生更是火上澆油：?jiǎn)�，李文睿，考得好高喲�?9分！我的心情已低到了地底，一蹶不振！
正當我無(wú)比絕望的時(shí)候，我突然在我的書(shū)桌上看到自己寫(xiě)的座右銘：青春無(wú)失敗，倒下了就要站起來(lái)！是啊，一個(gè)人在青春時(shí)期——最旺盛的時(shí)侯怎么能說(shuō)倒下就倒下？于是我堅強地站了起來(lái)！從那時(shí)開(kāi)始，我感覺(jué)我又成長(cháng)了一步。青春無(wú)悔的前提就是遇到困難不放棄，堅強地站起來(lái)披荊斬棘！
那么怎么才能使青春無(wú)悔？關(guān)鍵是要把握好這關(guān)鍵的青春年華，順利地度過(guò)每一天。更重要的是利用好這寶貴的青春，不能虛度光陰、碌碌無(wú)為，要多做一些有意義的事情，讓這寶貴的青春每天都煥發(fā)出無(wú)限的光彩，在無(wú)悔中度過(guò)這美好的青春，以后在回憶往事的時(shí)候也不會(huì )后悔！
希望你也能像這樣把握好青春的`每一天，好好利用這寶貴的時(shí)光。千萬(wàn)不要做青春的奴隸，要做它的主人。在回首往事的時(shí)候不會(huì )因虛度光陰悔恨，不會(huì )因一事無(wú)成自責，也不會(huì )嘆息少壯不努力，老大徒傷悲！成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔吧！
青春成長(cháng)作文 6
當滔滔江水流向遠方，當北歸的雁群在天空排成“人”字，當花瓣一片片凋零，我的成長(cháng)歲月也悄然無(wú)聲的走過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。過(guò)去的早已過(guò)去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠無(wú)法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級時(shí)的情景，對于一個(gè)幼小而無(wú)知的我，一切都是那么新奇，當我翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，看見(jiàn)那一個(gè)形狀各異的阿拉伯數字時(shí)，它們有的像毛毛蟲(chóng)、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺(jué)得是那么神奇，認為這一個(gè)個(gè)數字是從魔術(shù)師的手里變出來(lái)的，是那么的可愛(ài)生動(dòng)，現在回想起來(lái)，我還記得當時(shí)內心說(shuō)不出的`激動(dòng)。
時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級了，已成長(cháng)為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門(mén)的好奇、激動(dòng)已蕩然無(wú)存，被自信、大方所代替。通過(guò)這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習上要勤奮努力，來(lái)不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨立自強，不像小時(shí)候什么都依賴(lài)父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著(zhù)：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
眨眼間，我已成長(cháng)為一名初中生，開(kāi)始了我新的學(xué)習生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當我看見(jiàn)有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲，消磨于手機聊天時(shí)，我明白了青春不應隨意揮霍，青春不應任意放縱，應該趁著(zhù)這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習、努力學(xué)習。自從我進(jìn)入初中，因為學(xué)習壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
青春成長(cháng)作文 7
漸漸地，我們從小學(xué)，步入了初中；從兒童期，步入了青春期，由一個(gè)淘氣包，成了一個(gè)堂堂正正的清淪少年。我們應該如何把握住青春期呢？
青春期，顧名思義，它的意思是：人的青春時(shí)期。為什么要為它取這個(gè)名字呢？因為青年能讓人們感到清新怡人的、富有朝氣和活力的春天的氣息。青春期是一個(gè)人成長(cháng)發(fā)育的高峰時(shí)期，是我們一生的黃金時(shí)期。我們應該如何做到“青春無(wú)悔”呢？
要做到“青春無(wú)悔”，就是說(shuō)要在“青春期”里做很多有意義的事情�？隙ㄓ泻芏嗳讼胍坝垒崆啻骸�，我們究竟能不能做到“永葆青春”呢？
愛(ài)爾蘭著(zhù)名詩(shī)人葉芝曾這樣感嘆青春：“我以為只要做到每天鍛煉身體，就能永葆青春，可我卻沒(méi)有料到，心會(huì )變老�！闭\然，生命的周期不可逆轉，單是，真正讓我們的青春腐朽的'原因是因為肉體的衰老，還是靈魂的頹喪？
著(zhù)名學(xué)者馮驥才，在壯年的時(shí)候潛心于寫(xiě)作之中，卻在六十歲時(shí)決定走出書(shū)齋，開(kāi)始遍訪(fǎng)古跡，為傳統文化的保護而奔走呼號。他笑言，他自己已經(jīng)忘卻年齡，簡(jiǎn)直和年輕人一樣有勁兒。對于馮驥才這樣的老人，也許兩鬢的白發(fā)早已證明了青春的逝去，但青春精神卻不曾遠離。
有些人雖然年輕，但是青春已經(jīng)逝去，名存實(shí)亡；有些人雖然兩鬢斑白，但是青春仍然在他們的血液中流淌。為什么呢？有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿(mǎn)腹，這樣的人還不如樂(lè )觀(guān)奮發(fā)的七十歲的老。正如《傳習錄》中所說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲�！倍行┤说那啻簠s不曾遠離，那是因為他們雖然沒(méi)有了青年人那血氣方剛的氣概，但他們積極進(jìn)取、自強不息，所以他們將永遠年輕。讓我們一起來(lái)感悟美好的青春吧！
青春成長(cháng)作文 8
人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。
比起現在，感覺(jué)小時(shí)候幸福多了，小時(shí)候每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時(shí)間過(guò)得真快。
現在回想起來(lái)，眨眼間過(guò)去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生，現在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現在完全都是自己做，不過(guò)這也是幫助我了。
現在長(cháng)大了，煩惱也隨之增加，所以說(shuō)要青春無(wú)悔，平時(shí)也用調控一下自己的情緒，這樣有助于我們順利渡過(guò)青春，而且還可以使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我們要青春無(wú)悔，就要去努力，去奮斗，我們要創(chuàng )造一個(gè)美好的青春就要去努力，我們要努力完成學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習，在生活中我們也要做好我們該做的。
當然，我們平時(shí)也要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉的，即使覺(jué)得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的'，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。
我們更不能自暴自棄，不要覺(jué)得自己很差，成績(jì)也不好，總是被家長(cháng)和老師批評就覺(jué)得自己沒(méi)用，其實(shí)家長(cháng)和老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你，并沒(méi)有惡意。所以，我們要學(xué)會(huì )寬容和理解，做一個(gè)自信的人。
所以，我們在青春的跑道上要堅持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅持跑到終點(diǎn)。
讓我們順利渡過(guò)青春，讓青春沒(méi)有遺憾。只有青春無(wú)悔，成長(cháng)歲月才值得。
青春成長(cháng)作文 9
他們說(shuō)，初中的生活和高中的生活一樣，是我們該綻放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氣息。
中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細心，學(xué)校的管理制度也似乎很松懈，我感覺(jué)不到任何學(xué)習的氣氛。
中學(xué)還有很多不愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)，他們被老師稱(chēng)之為‘不良學(xué)習分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋，影響上課秩序，和老師叫板。
我討厭老師對他們的評價(jià)——社會(huì )的渣。
就算他們再怎么錯，老師就可以不尊重學(xué)生嗎？恩，或許，我是明白他們的感受的，他們也并不壞，只是沒(méi)有一個(gè)人愿意去了解他們。
不僅如此，別看中學(xué)有多么多么的好，那不過(guò)是表面現象而已，如果你再中學(xué)呆久了，就會(huì )發(fā)現這里的生活有多么的壓抑……
我討厭這種感覺(jué)卻又無(wú)可奈何，不過(guò)，還好學(xué)校里有興趣社，我和好友便在老師的引導下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。
美術(shù)室不大，說(shuō)到底也不過(guò)是一件普通教室。只是稍稍布置了番。
但是，我非常喜歡這里，因為每次和朋友在這里一起畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候，會(huì )感到很開(kāi)心很快樂(lè )。我們會(huì )聊著(zhù)同齡人的話(huà)題，時(shí)不時(shí)的開(kāi)著(zhù)玩笑，這個(gè)時(shí)候，我很希望可以把她們的笑臉永永遠遠的記在腦海里面。
因為有些東西錯過(guò)了，就再也回不來(lái)了。
就比如時(shí)光，那些童年的記憶……
在小學(xué)，我的成績(jì)屬于中上，因此我還常常在想，我一定會(huì )考上好的高中和好的大學(xué)。老師說(shuō)過(guò)，做人不能太驕傲，否則便會(huì )落得失敗。
現在，我算是體會(huì )到了，步入中學(xué)后我的成績(jì)一次一次的下降，那樣無(wú)形的打擊，我被壓得喘不過(guò)氣。
青春成長(cháng)作文 10
走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不如以前一般輕松；走進(jìn)了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來(lái)，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不會(huì )畏縮不前，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō)：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流水，青春的.歲月容不得斗點(diǎn)浪費”。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮斗，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
青春成長(cháng)作文 11
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開(kāi)始充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想和向往，我知道青春會(huì )留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的`童心。
媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：
那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負媽媽。上課時(shí)，只要老師一轉身，他就拿小紙團砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰(shuí)?!”“是后面砸來(lái)的�！薄白詈笠慌诺娜苏酒饋�(lái)，誰(shuí)扔的?!”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習時(shí)搞破壞。(因為，那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的時(shí)間和條件。)
晚自習時(shí)間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái)，成為了一個(gè)大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)�！皳渫�!”“哎呦，是誰(shuí)把我的凳子弄壞了?”“我的書(shū)怎么成這樣了?”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!
青春成長(cháng)作文 12
曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中，我越來(lái)越叛逆，越來(lái)越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí)，我沒(méi)有煩惱，有一點(diǎn)的是快樂(lè )。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無(wú)法走出。在愚蠢的幻想著(zhù)奇跡會(huì )發(fā)生�？墒�，現實(shí)給我當頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時(shí)間很快，在我還不知時(shí)，轉眼就開(kāi)學(xué)了。我心里畏懼的來(lái)到了學(xué)校，抱著(zhù)熟悉陌生的心來(lái)到了這里。我的心里有浮現出了一抹陽(yáng)光。在這段時(shí)間，我通過(guò)與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來(lái)，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開(kāi)懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的.自由給我帶來(lái)的是無(wú)休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實(shí)很容易達到，當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來(lái)已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導下，我一步步前進(jìn)，我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習中度過(guò)了一天又一天。我掌握了許多。青春應發(fā)現而困惑，應解決而成長(cháng)。
青春成長(cháng)作文 13
水木年華，心里是一團亂麻。往事成風(fēng)，是誰(shuí)在回憶中追逐？——題記
最美的青春遇上最美的人，還未設防的心就這樣面對彼此展露無(wú)遺。歲月逝去，回憶長(cháng)存，原來(lái)這便是人生……
嘴角不自覺(jué)的揚起一個(gè)弧度，用微笑面對人生的磨難。因為人生短暫，若人逝去了，我們也不知道會(huì )否還有我們的存在。每一天都是新的開(kāi)始，親愛(ài)的朋友們，我們還會(huì )見(jiàn)面嗎？你是否也會(huì )有這樣的疑問(wèn)？
昨日又喜又悲，喜的是我見(jiàn)到的還是依然如舊的你們，悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好，在我輕翻那塵封的記憶時(shí)，還是會(huì )不由失笑，說(shuō)不定還會(huì )像那樣不由自主地說(shuō)出：哈，原來(lái)我們在那時(shí)，竟然這么逗��！畢業(yè)了，我們還是這么的任性，你說(shuō)以后的我們會(huì )是什么樣子呢？再過(guò)幾年，大約是十年后吧，我們正式成為了“大人”，那時(shí)的我們又會(huì )是怎樣的.一番風(fēng)景？那時(shí)的你我，是否依舊？
有一種感情，雖然簡(jiǎn)單，但太深了。因此，你越想忘記就越忘不掉。我們現在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云，既美，也易消散。希望我們都會(huì )在人生的路上，用百分之百的信心去實(shí)現自己的夢(mèng)想，然后，度過(guò)一個(gè)專(zhuān)屬自己的“完美人生”。
記住你的青春，它給你帶來(lái)的是成長(cháng)。
青春成長(cháng)作文 14
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去�！}記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過(guò)完，沒(méi)有準備的就叩開(kāi)了青春的大門(mén)，也曾緊張，也曾無(wú)奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個(gè)世界帶給的所有傷害，然后無(wú)所畏懼地長(cháng)大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個(gè)復雜的世界，直到自己一點(diǎn)一點(diǎn)變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個(gè)世界，這個(gè)無(wú)奈卻又深?lèi)?ài)著(zhù)我們的世界。走過(guò)青春的夏天，誰(shuí)還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說(shuō)著(zhù)那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語(yǔ)，唱著(zhù)那些唯美動(dòng)聽(tīng)、屬于我們的歌。我們炫耀著(zhù)屬于我們的青春，眼神里映出代表我們的`天真，沒(méi)有牽絆，沒(méi)有負擔的往前闖著(zhù)，笑著(zhù)。成長(cháng)，本該如此美好。只有成長(cháng)，我們才會(huì )勇敢的面對人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )相信命運的寬厚與美好，才會(huì )懂得，天使經(jīng)歷痛，然后學(xué)會(huì )飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長(cháng)，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發(fā)，寂寞唏噓痛的初體驗…”
青春成長(cháng)作文 15
青春，一個(gè)充滿(mǎn)了叛逆的詞語(yǔ)。叛逆，一個(gè)充滿(mǎn)了青春的詞語(yǔ)。
盡管我們與父母的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗，社會(huì )地位不同，對社會(huì )規范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度，價(jià)值觀(guān)念，興趣愛(ài)好，行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異，易產(chǎn)生逆反心理，但父母畢竟是過(guò)來(lái)人，他們已經(jīng)一步一步走過(guò)來(lái)了，知道哪個(gè)路口上有一個(gè)坑，哪一條馬路車(chē)多危險，多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，未必無(wú)益。
青春的叛逆，是一個(gè)必需的過(guò)程。青春的路，每個(gè)人都要走，每一人都會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)有坑的路口，過(guò)那一條車(chē)多危險的馬路，過(guò)去了就過(guò)去了。你跨過(guò)了那個(gè)坑，你就勝利了。但如果你不敢走，父母幫不了你，只能告訴你，先邁左腳，然后跨過(guò)去。最后，就只能在背后默默地祝福你能夠跨過(guò)這個(gè)坑。似乎不曾走過(guò)這條路得人，他的青春就是不完整的.。
我也正處在青春期，和父母吵架那是常有的事。但比起其他的人來(lái)說(shuō)，我聽(tīng)話(huà)很多。因為至少我和父母吵完之后，盡管很看不服父母的觀(guān)點(diǎn)和做法，但我也會(huì )努力地去嘗試，然后再向父母認錯。最后和好。所以，我比別人少摔了幾跤，少了些疼痛。
何必太掘犟呢！試試聽(tīng)聽(tīng)父母的話(huà)吧！
青春成長(cháng)作文 16
如果有一天，在人生的路口上遇到彷徨的我，請阻止我的撓頭嘆息，帶我去感受青春的芬芳氣息，好嗎，朋友。
風(fēng)唆使落葉漫天飛舞，兜轉于翩躚百葉之中的是我。青春來(lái)的太快，翻翻小學(xué)同學(xué)錄，那字跡再熟悉不過(guò)了�？删褪撬麄�，陪我走過(guò)了六年的春夏秋冬。青春如一堵墻，隔絕了我和他們，也如一把利劍，擊中夢(mèng)想，我的夢(mèng)也隨之破碎。
不知是不是心理作用，步入初中后，感覺(jué)一切都很困難，成績(jì)大不如前，我總是安慰自己，別灰心，失敗不可避免，下次努力。但經(jīng)過(guò)許多次的“下次努力”之后，我的'意志逐漸被消磨殆盡，信心也隨之搖擺。我不知為什么，成功總是那么遙不可及，失敗卻總是與我同行。想到張海迪，雖已殘疾，卻譜寫(xiě)出生命的光輝篇章。而我，卻一直在這百葉之中，不停徘徊。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵自己，拋掉無(wú)謂的傷感，再次揚起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定地承諾。我要為理想去闖，為再次看到光明而奮斗。哦！風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，我要創(chuàng )造無(wú)悔的人生。
踏著(zhù)吱吱作響的落葉，心更加堅定。一陣清風(fēng)拂過(guò)，落葉隨之飛起，仿佛在地上擺出了八個(gè)大字，成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔。
青春成長(cháng)作文 17
成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有些跌跌撞撞，會(huì )有些傷感；會(huì )有些苦澀；會(huì )有些無(wú)措。但我們一起攜手走過(guò)的青春，盡管淋著(zhù)雨也覺(jué)得美好；盡管受批評也覺(jué)得光榮；盡管過(guò)得平凡也覺(jué)得珍貴。
暖暖的冬陽(yáng)曬在身上，就像我們之間的小溫暖；和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，就像我們之間的小爭論；淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑，就像我們之間的小眼神。一切都那么常見(jiàn)，卻又是每個(gè)人心中難忘的.場(chǎng)景。
我還記得你的小習慣，你的小怪癖。
你總是牙疼，一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒(méi)睡，第二天委屈萬(wàn)分地對我說(shuō)：“你都不知道，我昨晚疼得都想撞墻了！”而當是的我還喜歡來(lái)補一刀：“加油，說(shuō)不定撞墻之后牙不疼還變聰明了�！�
你一遇到不會(huì )寫(xiě)的題目就會(huì )咬筆頭，似乎咬著(zhù)咬著(zhù)你就會(huì )知道答案一樣�？墒悄鞘钦娴�，每次你放下筆開(kāi)心一笑我就知道你一定是想出來(lái)了�？粗�(zhù)你奮筆疾書(shū)，我也頓時(shí)緊張起來(lái)，結果答案也出來(lái)了。
你是與我攜手走過(guò)青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲，希望我也會(huì )是你難過(guò)時(shí)溫暖的慰藉。
青春成長(cháng)作文 18
在這充滿(mǎn)活力的成長(cháng)歲月中，時(shí)常伴隨著(zhù)青春的足跡。
青春，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，需要仔細觀(guān)賞；青春，是一副繽紛色彩的畫(huà)卷，需要用心領(lǐng)悟；青春是一顆嫩綠的樹(shù)苗，需要細心呵護；青春是一條充滿(mǎn)坎坷的道路，需要堅定不移的信心邁步前進(jìn)。
對于剛剛步入中學(xué)的我，生活上有些迷茫，不知所措，倍感學(xué)習任務(wù)重，壓力大，沒(méi)有兒時(shí)般過(guò)得快樂(lè )、輕松自在，現在的我，課后也要抱著(zhù)書(shū)本學(xué)習，不能再像以前一樣，下課就拉著(zhù)玩伴的手做著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的事，現在的我雖少了些幼稚、天真，但卻多了一分沉著(zhù)與穩重。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，手里的洋娃娃變成了書(shū)籍，漂亮的衣服變成了莊嚴的校服，寫(xiě)字臺上擺放的再也是玲瓏飾品，而是學(xué)習必用品，不知不覺(jué)，這一切的'改變發(fā)生的是那么快。
青春，讓我懂得了友誼，讓我懂得了珍惜，讓我懂得了團結，讓我懂得了感恩，青春的生活，需要用微笑去面對，要勇于挑戰自己，抓緊時(shí)間做自己該做的事情，不給自己留下遺憾。
青春的天空時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光明媚，但這都不要緊，因為總有家人、朋友和老師在身后陪伴著(zhù)，支持著(zhù)我，為了自己奮斗目標，為了關(guān)愛(ài)我的人，我一定要學(xué)會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)，讓我的青春伴隨著(zhù)傳奇色彩以致無(wú)怨無(wú)悔！
青春成長(cháng)作文 19
成長(cháng)的歲月應好好珍惜，在正處于青春期間時(shí)更應該好好珍惜，應視它如最珍貴的東西。
成長(cháng)不只是身體高了，其實(shí)你的各個(gè)方面都站大了，更重要的是你學(xué)會(huì )了幫助別人，能關(guān)心別人，能安慰別人，我們正在成長(cháng)，所以我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助別人，只有關(guān)心幫助他人才會(huì )使我們真正的成長(cháng)。
青春猶如一陣清風(fēng)，它來(lái)的'時(shí)候你不會(huì )珍惜，到長(cháng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了，正如學(xué)習一樣，學(xué)習時(shí)有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實(shí)道理是一樣的，朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的，青春走了就回不來(lái)了，青春是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，青春是流水，流完后就會(huì )變得干涸，沒(méi)有了水，魚(yú)兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺(jué)得令人回味無(wú)窮。
青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。
這世間，已經(jīng)沒(méi)有比青春更可貴的了，有的人視金錢(qián)為生命，我想對他說(shuō)你錯了，如果你老了，死了，那些金錢(qián)還有什么用處呢？所以青春才是最重要的。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔。
青春成長(cháng)作文 20
青春如沙漠中的一股泓泉，充滿(mǎn)著(zhù)甘甜；青春如冰雪中的一杯熱茶，充滿(mǎn)著(zhù)馨香；青春如烈日下的一片綠蔭，充滿(mǎn)著(zhù)清涼。
青春是朝氣蓬勃，燦爛無(wú)邪的代名詞，青春是人生旅途中最精彩的一頁(yè)，青春是充滿(mǎn)幻想與快樂(lè )的夢(mèng)。
青春，擁有自信，昂首挺胸，闊步向前，把挫折踩在腳下；青春，執著(zhù)努力，面對人生的墻，用智慧將它洞穿；青春，勇于挑戰，抓住一個(gè)個(gè)稍縱即逝的機會(huì )，向他人也向自己宣戰。
青春的魅力，可以使沙粒變成閃爍的鉆石，石頭化作發(fā)光的黃金；青春的熱情，可以使枯枝綻放絢麗的`花朵，沙漠變成茂密的森林。青春充滿(mǎn)奇跡！
青春如茫茫宇宙中的一顆流星，最閃亮，最美麗，最令人神往，卻也最短暫，最容易留下遺憾。那偶爾劃過(guò)天空的一條弧線(xiàn)，我們希望抓住也有能力抓住，那就不要讓自己過(guò)后嘆息。我們擁有青春，那我們就應該珍惜。
努力吧，向前吧，哪怕面對料峭的春寒，炎炎的夏日，瑟瑟的秋風(fēng)，皚皚的白雪。只要拼搏，青春的活力都會(huì )使我們沖破困難，笑對人生。
青春是一年的春天，只有勤于播種，才會(huì )有豐碩的收獲。青春是生命的春天，只有珍惜分分秒秒，才會(huì )讓自己的以后的人生沒(méi)有遺憾。不要讓擁有青春的日子在空虛、茫然與無(wú)知中逝去，用心去體味我們的青春，用心去珍視我們的青春，用我們的青春去努力追求理想，讓我們在五彩的青春中飛揚！
青春成長(cháng)作文 21
青春不知不覺(jué)在我們身上破土，發(fā)芽，長(cháng)成一束冬日的暖陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，照耀在我們身上，也照耀著(zhù)我們成長(cháng)�！}記
轉眼間，我們已升至初三，褪去稚氣，走向了成熟，學(xué)習任務(wù)也愈來(lái)愈重，我們不再有閑情看那些小人書(shū)，不再有閑情在校園閑逛，一張張試卷紛至沓來(lái)，如同一個(gè)大大的包袱，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我們無(wú)怨無(wú)悔，我們只是為了中考，為了以后的未來(lái)。
課余間，大家都做著(zhù)未完成作業(yè)，其實(shí)語(yǔ)文不多，數學(xué)不多，英語(yǔ)不多，化學(xué)不多，加起來(lái)卻有了一桌�？粗�(zhù)這節課的老師離去，還未曾接觸到布置的作業(yè)，下節課的老師又向我們走來(lái)，真是讓我們欲哭無(wú)淚。
于是便趁著(zhù)午休時(shí)間“奮發(fā)圖強”，與值寢老師“斗智斗勇”，在床上偷偷寫(xiě)下一篇篇樂(lè )章，使得墨跡染上了床單，也點(diǎn)綴了青春，淡淡的痕跡，卻怎么也抹不掉。
下午最終失眠不足而個(gè)個(gè)精神不振，想著(zhù)還是要聽(tīng)講，一不做二不休開(kāi)始了“互掐”行動(dòng)，雖當時(shí)是疼的直呲牙，可最終還是認真地聽(tīng)完了一節課�？粗�(zhù)對方那又青又紫的`手和自己還在疼的手臂，我們都笑了。
笑聲被記錄在一個(gè)叫“青春”的名詞中，婉轉而悠長(cháng)。
時(shí)光一天天流過(guò)，我們在一天天成長(cháng)，青春卻記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將它存在我們記憶最深處，成為永恒。
青春成長(cháng)作文 22
一步一個(gè)腳印，腳印在一天天長(cháng)大；年齡也在一天天中增長(cháng)；心也在一天天長(cháng)大。無(wú)窮的人生，無(wú)窮的前方，等待著(zhù)我們的摸索與前行。腳印是沉重的，它承載著(zhù)我們的悲傷與寂寞；腳印是歡快的，它承載著(zhù)我們的歡聲與笑語(yǔ)；腳步是繁忙的，它承載著(zhù)我們匆匆而過(guò)的時(shí)光。
人的一生中要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，幼兒，青年，中年和老年。第一個(gè)時(shí)期是父母給予我們的，而第二、三個(gè)時(shí)期是靠著(zhù)自己的拼搏與努力來(lái)決定自己的第四個(gè)時(shí)期。青年無(wú)疑是重中之重，它承載了太多，包含了太多。青春，是意氣風(fēng)發(fā)、拼搏進(jìn)取的時(shí)候，它教會(huì )了我們失敗并不可怕，可怕的是失敗后站不起來(lái)。
于是有了“失敗乃是成功之母�！卑咽】醋鍪且环N動(dòng)力，一種催人奮進(jìn)，奮勇直追的動(dòng)力。是一道門(mén)檻，邁過(guò)就會(huì )雨過(guò)天晴，邁不過(guò)，就會(huì )烏云密布、愁容滿(mǎn)面。青春，是叛逆的課堂。青春期叛逆是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的`，它對我們的身心和發(fā)展是有好處的。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)“青春期叛逆是正常表現，不叛逆反而是不正常的。叛逆其實(shí)是一個(gè)好的表現�！碧幱谂涯嫫诘那嗌倌�，每個(gè)人心中都有自己獨特的想法，讓我們認識到自己不再是小孩子了，也有能力擔當，有能力解決自己的事情。也教會(huì )我們要懂得體貼、照顧父母，不要讓他們因為我們的變化太大而傷心。
青春是對自信的培養，青春是能力的體現，青春是對父母的祝福。青春，激情澎湃，揮灑汗水，一路有你……
青春成長(cháng)作文 23
總是缺少那么一點(diǎn)，生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè )。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè )才能夠精彩，我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美，就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗，付出，追求完美。完美總是會(huì )有殘缺的，但每個(gè)的審美觀(guān)點(diǎn)都不同，所以對殘缺的理解也不同，而有些人喜歡把殘缺轉化為另一種美，相反的有些人只是一味的放大殘缺，所以自暴自棄。我們應該正視自己的不足，從而更好地改變自己。
突然發(fā)現以前的同學(xué)都變了，變得陌生了，即使是以前最好的朋友，也會(huì )改變，變得很陌生，或許這就是長(cháng)大吧！這就是成長(cháng)的含義吧！
我們總是感覺(jué)成長(cháng)離我們遙不可及，其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長(cháng)的快樂(lè )，可我又害怕成長(cháng)的滋味。成長(cháng)就代表著(zhù)成熟穩重吧，大家也都變得成長(cháng)穩重了吧！不像從前那么大膽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了�，F在多了些煩惱，因為化學(xué)考得很差，所以班主任很生氣，平時(shí)班主任都會(huì )笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題，這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì )考的.這么差？”說(shuō)我們不用心學(xué)習。是��！我們是不夠用心學(xué)習，如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話(huà)就不會(huì )這樣了，我要總結教訓，吸取好的知識來(lái)補充自己的能量。
這就是青春吧！飛揚的青春，飄逸著(zhù)一首歌，它輕輕地訴說(shuō)著(zhù)。這或許就是成長(cháng)的煩惱吧！有人說(shuō)越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，成長(cháng)孤獨無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò)，但我們必須適應這種變化，才能更好的迎接嶄新的生活，美好的未來(lái)，生活還在繼續，夢(mèng)還在繼續.
青春成長(cháng)作文 24
人生有一首詩(shī)，當我們擁有它的時(shí)候往往并沒(méi)有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠去。這首詩(shī)的名字叫青春。
月上枝頭，似乎是十分平常的一個(gè)夜晚，但卻決定著(zhù)許多人的命運……
“叮鈴鈴，”就在我打算和爸爸一起下樓散步的時(shí)候，爸爸的手機響了，果然在我預料之內，是李叔叔打來(lái)的電話(huà)，這幾天他一直在打爸爸電話(huà)，問(wèn)表哥的情況，原因無(wú)非就是他的兒子與表哥一樣沒(méi)有考上所報的高中，但不一樣的是表哥的分數比他高20分，已經(jīng)找人進(jìn)去了，而他找的人卻遲遲沒(méi)有音信。軍訓已經(jīng)快結束了，他似乎只剩下那條路，或許他以后會(huì )后悔吧，后悔當年那個(gè)青春的'自己沒(méi)有足夠努力……
小時(shí)候，誰(shuí)不是自己父母的寶貝？而決定自己人生走向的是努力，是有目標地努力。坐車(chē)經(jīng)過(guò)新家時(shí)，看到工地上的工人們在烈日下干活，汗流浹背，而爸爸是一個(gè)農村孩子，或許起點(diǎn)比他們要低，但在他的不斷努力之下考上了大學(xué)，現在可以在空調房里努力工作，人的一輩子都是辛苦的，只是辛苦得到的回報不同，爸爸的辛苦，可以給我們干凈明亮的家；一個(gè)良好的生活環(huán)境與教育；一個(gè)可以我與我們一同玩樂(lè )的精力與時(shí)間……然而爸爸在背后又付出了多少的努力，無(wú)疑他的青春是奮斗的！
雨果，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華青春就將褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，只有這樣當有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最炫麗驕陽(yáng)下青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)�！�
青春成長(cháng)作文 25
十四歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過(guò)種種不好的念頭，但最終被現實(shí)的殘酷打敗。成長(cháng)，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ)，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻。
如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲的老人最美好的年華是哪個(gè)年紀？他一定會(huì )說(shuō)，我青春的那會(huì )兒。所以，十四歲的我，處在人生中青春的最開(kāi)端，自尊，自立，自強，自愛(ài)是我的座右銘。
我現在已經(jīng)是一名馬上升初三的學(xué)生，回顧以前八年的學(xué)習時(shí)光，我最難忘的還是小學(xué)一年級，那時(shí)候的我什么也不懂，對課堂上的一切都很好奇，我常常被絢麗的圖畫(huà)所吸引，總想著(zhù)這些圖畫(huà)是不是魔法變出來(lái)的�，F在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我卻是最天真無(wú)邪的。
八年的學(xué)習時(shí)光給過(guò)我們很多友情，或許我們有時(shí)也被友情傷害過(guò)�；蛴�，我們也為友情感到絕望過(guò)，但決會(huì )出現一個(gè)讓你重新對友情充滿(mǎn)希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關(guān)心，相互鼓勵。友誼，才會(huì )天長(cháng)地久。沒(méi)有朋友的'人是孤獨的，如果你沒(méi)有朋友，那你就會(huì )缺少友誼所帶來(lái)的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑，那時(shí)的我變的自卑起來(lái)，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽(tīng)，和他們一起大知，這樣的我才是自信的我。
十四歲的我有很多缺點(diǎn)，我會(huì )在成長(cháng)的歲月中改掉缺點(diǎn)，這樣的我才會(huì )在成長(cháng)歲月中，青春無(wú)悔。
青春成長(cháng)作文 26
在我成長(cháng)的這九年多來(lái)，有許多人幫助過(guò)我，我有自己的成長(cháng)故事，大家也有自己的故事，下面我就來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧！
在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí)，有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮，那時(shí)的我太小了，一聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了，小伙伴卻不害怕，我多么想走過(guò)去同他們一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢湊近。
我的一位好朋友就對我說(shuō)：“不用害怕，鞭炮不會(huì )飛到你身上的，你也來(lái)一塊兒玩吧！”我壯著(zhù)膽子走近了一步，鞭炮“嗖”的一聲響了，轉了起來(lái)五顏六色的，真漂亮！慢慢的，我開(kāi)始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長(cháng)大，對鞭炮也有了了解，我試著(zhù)自己點(diǎn)燃鞭炮，我一開(kāi)始不敢，我看著(zhù)小朋友點(diǎn)燃鞭炮，又趕緊跑回來(lái)，他們的心里一定會(huì )很刺激的，我很羨慕他們，我自己?jiǎn)?wèn)爸爸要了一個(gè)打火機，可卻不敢按下打火機的按鈕，我灰心了，我心想：唉，等我大一點(diǎn)兒的'時(shí)候再學(xué)吧！
爸爸勸我不要灰心，在爸爸媽媽和朋友們的幫助下，我居然成功了！我點(diǎn)燃鞭炮，他們在地上跳躍著(zhù)，我很開(kāi)心，想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮，真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過(guò)我的朋友。
是你們鼓勵我，讓我不灰心，不氣餒。你們讓我明白，凡事都要耐心的去做，不要太心急，就像趙老師說(shuō)的一樣：“心急吃不了熱豆腐�！�
青春成長(cháng)作文 27
青春，一個(gè)美麗又充滿(mǎn)活力的字眼！一個(gè)容易滿(mǎn)足而又對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的年紀。一個(gè)渴望獨立但又稚嫩的小大人。
每個(gè)人都有屬于自己的一份天真，一份稚嫩。隨著(zhù)年紀的增大，以前崇拜的爸媽現在在我們看來(lái)確是“老古董”我們不滿(mǎn)爸媽對我們的一切評價(jià)，我們反對爸媽的只有好好學(xué)習才有出路。漸漸的，我們與爸媽距離遠了，有了代溝。漸漸的，我們不再摟著(zhù)爸爸要他給我們買(mǎi)零食，不再和媽媽說(shuō)著(zhù)那些小秘密。
當我們發(fā)現枕邊的日記本又被翻過(guò)的痕跡，當我們發(fā)現我們的通話(huà)記錄有被查過(guò)的痕跡，我們一定會(huì )不管一切和他們大吵一架，不管不顧他們的臉色摔門(mén)而去。因為我們討厭這樣。
當我們下定決心要離開(kāi)他們自己獨立時(shí)，但最后卻發(fā)現哪里也沒(méi)有家里溫暖，以前努力想要逃離的地方如今確實(shí)我們最好的歸宿。
當我們慢慢走出青春期，開(kāi)始正眼看看他們的時(shí)候，卻發(fā)現他們已經(jīng)有了幾根白發(fā)。當我們想要和媽媽交流的.時(shí)候她卻說(shuō)，你已經(jīng)大了，自己的事自己解決吧。當你想摟著(zhù)爸爸撒嬌的時(shí)候卻發(fā)現你已經(jīng)比爸爸高了。失落嗎？以前想要得到的東西現在發(fā)現什么也沒(méi)有他們重要。
是的，我們已經(jīng)長(cháng)大了。當青澀蛻變?yōu)槌墒�。我們也由蛹化成了蝶。當青春已成長(cháng)，我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。
青春成長(cháng)作文 28
成長(cháng)是時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，成長(cháng)是一點(diǎn)一滴的積累，成長(cháng)是一次深刻的體會(huì )，成長(cháng)是聆聽(tīng)父母的教誨，成長(cháng)是學(xué)會(huì )，成長(cháng)是歲月的伴隨，把握青春才能無(wú)悔。
時(shí)間飛逝，我已從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒，變成了一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。在這些日子里，我生活的非�？鞓�(lè )，我的成長(cháng)是幸運的，但是幸運不是每個(gè)人都擁有的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生不久后，就發(fā)生了“5.12”汶川大地震事件，地震發(fā)生后，有許多小朋友都失去了親人，他們失去了生活的溫飽和學(xué)習的機會(huì )，多么令人心寒��！我想我是個(gè)幸運的孩子，從小衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福成長(cháng)。地震事件給我留下了深刻的印象，其中最讓我難忘的`是，一個(gè)十歲的舞蹈女孩在地震過(guò)程中失去了左腿，雖然失去左腿讓小女孩十分痛苦，但她并沒(méi)有因此而放棄跳舞，她用一條腿堅強的站起來(lái)了，為她的夢(mèng)想繼續努力著(zhù)。
多么堅強的小女孩��！在地震那么驚險的情況下，她沒(méi)有畏懼；在失去親人的打擊下，她沒(méi)有失去斗志；在失去左腿的痛苦下，她沒(méi)有自暴自棄，她并不是沒(méi)心沒(méi)肺，她并不是不痛苦，她只是想勇敢，不想用眼淚去回復天堂的親人，她想用行動(dòng)告訴他們她會(huì )很堅強會(huì )好好的活下去。她在成長(cháng)，在挫折中堅強，在痛苦中堅強，她用她的堅強傳遞給我們，她長(cháng)大了。
在我的成長(cháng)道路上，她就像是我的一位導師，引導著(zhù)我，勇敢向前，不畏困難，面對任何事情，都要學(xué)會(huì )堅強，不輕言放棄，她是我成長(cháng)的小伙伴，青春的伴隨著(zhù)。
青春成長(cháng)作文 29
在我們的青春里，總是在跌跌撞撞在成長(cháng)。我們細數余下的時(shí)光，帶點(diǎn)憂(yōu)傷。握一直伏筆，埋下那生命的洗禮。我們總是在經(jīng)歷后才學(xué)會(huì )成長(cháng)，才明白什么青春，什么是友情，什么是愛(ài)情，什么是親情。
友情，是生命里的一束奇光，照亮著(zhù)我們的生命。一起打鬧，一起磕磕絆絆，一起成長(cháng)，一起訴說(shuō)遙遠而美好的夢(mèng)想。有秘密一起分享，有悲傷一起扛，有快樂(lè )一起徜徉。一句堅強，一句有我在，一句你好嗎？一句你在哪？一句好想你，一句對不起，一句沒(méi)關(guān)系。這些平凡的語(yǔ)言，卻筑成友誼之墻，無(wú)需再多理由，只是那份堅定就這樣存在。一起旅行，是約定好的浪漫，一起手牽手到成功的彼岸。友誼，在我們心中開(kāi)出最燦爛的花朵。
愛(ài)情，使我們一直存在的美好幻想，想要擁有的永恒是否真的存在，說(shuō)過(guò)的誓言會(huì )一起實(shí)現嗎？我們有時(shí)幸福得無(wú)話(huà)可說(shuō)，有時(shí)遍體鱗傷，有時(shí)迷迷糊糊，有時(shí)卻非常清晰�？偸菚�(huì )在傷過(guò)了，痛過(guò)了，笑過(guò)了�？捱^(guò)了才會(huì )體會(huì )到什么是真愛(ài)，明知會(huì )受傷，卻還是有傻傻的等待。最浪漫的`事就是和你一起慢慢變老。
親情，是我們人生的歸宿，是一生的緣，在外受傷了，還可以回家療傷，受委屈了還有家可以安慰。冷了，有家的溫暖，你忘了回家的路了嗎？一路成長(cháng)，一路奔跑，記得那條通往心靈之家的路。
總是在不經(jīng)意中長(cháng)大了，懂了，青春，洋溢的那份憂(yōu)傷。
青春成長(cháng)作文 30
誰(shuí)的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì )一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)明每件事物或事情，都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )變得更加完美。
青春在磨礪中成長(cháng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫，但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗，但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無(wú)論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(cháng)的`。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面，覺(jué)得老鷹太狠心了，一心只想著(zhù)“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道，老鷹那時(shí)的內心是極其痛苦的，害怕當時(shí)小鷹會(huì )墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì )飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì )飛翔，以后就無(wú)法照顧自己，還會(huì )被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(cháng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(cháng)，慢慢成長(cháng)變成更好的自己，成就更好的未來(lái)！
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