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青春的精彩作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的青春的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的精彩作文 1
我們本是一張干凈的白紙，需要通過(guò)自己來(lái)繪畫(huà)，而紙上那些鮮艷的色調，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動(dòng)，我可是既沒(méi)有技巧，也沒(méi)有力大無(wú)比之勢。一想到要跑800米，還要在規定的時(shí)間內完成，我就倒吸一口氣，對這次測驗充滿(mǎn)了擔心。
看到男生們一跑到終點(diǎn)，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔心�？蓻](méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了！
“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開(kāi)腿往前沖�？墒�，很快的，我沒(méi)有力氣了！放眼一看，一圈還沒(méi)有跑完呢！那幾個(gè)沖在前面的女生，爭先恐后，始終保持著(zhù)起跑時(shí)的速度，仿佛有無(wú)盡動(dòng)力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……
緊接著(zhù)，好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我，整個(gè)隊伍被拉開(kāi)，我處于中間的位置。
強烈的陽(yáng)光曬著(zhù)我，汗水瘋狂流過(guò)臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗�(zhù)自己的影子搖搖晃晃，好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的。大腦沉沉的，感覺(jué)腿都邁不開(kāi)了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情��！
望著(zhù)前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時(shí)，體育老師喊出了第一名用的時(shí)間，沒(méi)過(guò)多久，又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的'，我可以做到的！同時(shí)加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過(guò)去，不然就沒(méi)有時(shí)間了！”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)！及格了！
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個(gè)氣都覺(jué)得累。但是我很開(kāi)心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰勝了自己呢！
這，讓我在人生的白紙上又畫(huà)上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！
青春的精彩作文 2
青春如純白的一片冰，晶瑩透亮。青春一天天地長(cháng)大，成長(cháng)的歲月充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
青春的我 ，充滿(mǎn)幻想，夢(mèng)是紅色的，節日是綠色的，藍天，白云，鮮花。
夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈，才演奏出惹人沉思的樂(lè )章。
我的青春，正如它悄悄的來(lái)，在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候，它已來(lái)到了我的身邊。
我們都只是愚昧無(wú)知的往前看，從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的人生留下的腳印，在走過(guò)小學(xué)的這些年里，我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看，現在我們回過(guò)頭看一看，才發(fā)現我們失去了多少的一分一秒，我們只顧盡情的玩耍，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性，那時(shí)候的我們是多么的'無(wú)知。
而現在的我們，以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了，也不是那個(gè)無(wú)知的我們了，我們已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)間將隨著(zhù)我們的長(cháng)大而消逝，也隨著(zhù)我們的長(cháng)大將化為灰盡。
過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，但現在的我們應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )把握，學(xué)會(huì )利用，學(xué)會(huì )愛(ài)護。
青春的路途雖有童年的色彩，但不再平坦，年輕的心中充滿(mǎn)了美好的夢(mèng)。
歲月不饒人，但青春的歲月永遠年輕，永遠快樂(lè )。
在青春的季節里，年輕的我和你會(huì )瀟灑的向前奔跑，它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對世俗人情，功名利祿，有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界，也是對青春餓追求。
青春不是夢(mèng)，但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪，將把你心中的所有希望變成泡影。
我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo)，不想繼續做自己呆板而重復的夢(mèng)，我想瀟灑地度過(guò)青春，在青春的樂(lè )章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。
又一個(gè)艷陽(yáng)天！
青春的精彩作文 3
總是感慨時(shí)間的無(wú)情，卻沒(méi)有發(fā)現自己的無(wú)義；總是抱怨時(shí)間的不公，卻沒(méi)有發(fā)現自己的懦弱；總是無(wú)視時(shí)間的存在，卻也沒(méi)有發(fā)現自己的位置。無(wú)情的不是時(shí)間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯誤，但時(shí)間是公平的，它會(huì )在每時(shí)每刻觀(guān)察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當我們還在抱怨時(shí)，當我們還在哀嘆時(shí)，時(shí)間卻悄無(wú)聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠去了�；厥淄�，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無(wú)心去翻開(kāi)那陳舊的書(shū)頁(yè)。無(wú)法將記憶抹去，也只能讓時(shí)間將它封存了！時(shí)間在悄悄的流，而我們卻不知，當青春的警鐘響起，卻也為時(shí)已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時(shí)間可以消磨。當青春成為回憶，在我們的記憶中又會(huì )留下什么呢？
青春最美，青春無(wú)敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在，猛然回頭，卻發(fā)現青春已所剩無(wú)幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意��！時(shí)間是公平的，在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多，只是失去的是美好，得到的卻是教訓。無(wú)法將美好的青春封存，也是這也算是人生的`一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？
在茫然失措中總會(huì )感到孤獨的重量，時(shí)間的壓力確實(shí)很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無(wú)知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來(lái)沒(méi)把時(shí)間放在眼里，所以當青春漸漸遠去，才發(fā)現自己真的是無(wú)藥可救了，才發(fā)現我們的青春已所剩不多！
青春的精彩作文 4
青春，一個(gè)帶刺的詞兒，令人向往。
慢慢開(kāi)始思考，我在那無(wú)處安放的青春時(shí)光里到底干了些什么，應該干些什么。每個(gè)人都有關(guān)于青春那美好或悲傷的回憶。我想回憶時(shí)，我們的嘴角應該是掛著(zhù)笑容的。因為一些關(guān)于幸福的，一些關(guān)于傷感的，一切都已過(guò)去�；貞洉r(shí)應該好好享受，不是有一句話(huà)說(shuō)的：回憶過(guò)去的生活，無(wú)異于再活一次。每一次回憶那關(guān)于青春的日子，相當于我們又享受了一次青春。突然覺(jué)得自己錯過(guò)了好多好多，但錯過(guò)了就是錯過(guò)了，如果試圖穿越歲月的痕跡去復制那些回憶中的美麗，我們便又會(huì )錯過(guò)。要學(xué)會(huì )珍惜。
青春易過(guò)，我不希望自己只是個(gè)過(guò)客。覺(jué)得自己在無(wú)處安放的青春是那么多失敗，不過(guò)總有個(gè)夢(mèng)，支持著(zhù)我我在飛。而我的青春也即將沉默，不在張揚，也不在有激情。
生活永遠像一個(gè)謎一樣，總是叫人無(wú)法猜透。我在想那些人，那些事，以及那與青春有關(guān)的日子會(huì )在什么時(shí)候有一個(gè)低調的'落幕呢？
在與青春有關(guān)的日子，是我們生命里最美好，最燦爛的日子。一個(gè)懵懂的時(shí)代，我們單純、無(wú)知、灑脫、懶散、執著(zhù)。所追求的東西是那么的不真實(shí)，一擊就碎。
屬于我的那片天空會(huì )出現在青春哪個(gè)拐角處呢？我們無(wú)處安放的青春，將它融化，注入血液，隨著(zhù)生命的消亡而被遺忘。
青春的精彩作文 5
曾經(jīng)，她認為自己是戈壁灘上的一棵孤草，受到冷漠和排斥。但漸漸的她發(fā)現，其實(shí)她是草原上的一棵小草，她的周?chē)兄?zhù)許許多多的朋友，她終于知道，青春因友誼而精彩……
“喂，今天下午咱們出去玩吧!”中午休息時(shí)間JJ提議到�！拔以缇拖氤鋈チ�，一直沒(méi)時(shí)間，怎么樣，咱們去江濱!”
“好啊!”很多同學(xué)都擁護地說(shuō)：“什么時(shí)候呀?怎么去?……”
他們都那么興奮，那么喜悅，只有我坐在那不說(shuō)話(huà)，我心中也有一種沖動(dòng)，但漸漸的`被長(cháng)期的所淹沒(méi)。
“孟璐，你去不去?”JJ問(wèn)我，“這是咱們初中同學(xué)第一次一起出去，你不去?”
我很矛盾，我常常將自己封閉起來(lái)，學(xué)校、家，家、學(xué)校，曾經(jīng)是我去按不得生活，上學(xué)已經(jīng)八年了，卻從沒(méi)有和同學(xué)一起出去過(guò)，XWC的一句話(huà)現在還讓我記憶猶心：“你不會(huì )學(xué)習學(xué)的連感情都沒(méi)有了吧?”當時(shí)我聽(tīng)后很氣憤，又很不解，難道我真得那么冷酷?
在眾人的死纏賴(lài)打之下，在我內心沖動(dòng)再次涌出的時(shí)候，我和他們共同踏上了快樂(lè )的旅程。那天，我玩得很開(kāi)心，他們都說(shuō)我笑得些出人意料，但我很清楚，那是長(cháng)時(shí)間的壓抑所迸射出來(lái)的，就像火山的爆發(fā)，熱烈而舒暢，我的同學(xué)是我的朋友，重新打開(kāi)了我。
我很晚才回家，媽媽不免責備我幾句，但我仍然很高興，因為一棵孤寂的小草不再孤單，她渾身充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福，她擁有了友誼。她終于知道，青春因友誼而精彩。
青春的精彩作文 6
一縷陽(yáng)光，或是從山崗中迸發(fā)而出，或是從烏云里緩慢傾倒，但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年，就這樣從我的指間掠過(guò)，不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著(zhù)，也許我還未懂得生命的真諦，它蘊含著(zhù)青春的蓬勃朝氣，滿(mǎn)載著(zhù)青春的夢(mèng)想，像是溫柔的水，滋潤著(zhù)我的心田。
是誰(shuí)？用敲碎了我混沌的記憶，揉捏著(zhù)15歲時(shí)的真誠？回憶轉身，我猛然發(fā)現那溫柔而又細膩的'觸摸，是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍，是天的藍，在那天水相接的地方，是否懸掛著(zhù)一輪朝陽(yáng)？
融入海的藍，波光搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，柔波似海。你最初的夢(mèng)想，是否被現實(shí)的棍棒所打擊，湮沒(méi)在城市的喧嘩中？不必低頭，不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái)，拍一拍身上的塵土，繼續昂首闊步向前走。
不再自卑，我們在乘風(fēng)破浪中擁有了自信；不再冷漠，我們在競爭合作中學(xué)會(huì )關(guān)心；不再氣餒，我們在屢次失敗中充滿(mǎn)勇氣；不再開(kāi)脫，我們在不斷成長(cháng)中挑起責任。成長(cháng)，即意味著(zhù)成熟。在成熟的過(guò)程中，生命不會(huì )再黯然失色，它蛻下了一切雜質(zhì)，展現出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中，我們已經(jīng)悄悄長(cháng)大，用自己的手點(diǎn)燃了生命的蠟燭，雖然火光很小，但那也是一份勇氣，一份執著(zhù)。青春無(wú)痕，我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫(xiě)生命，哪怕再苦，也要咬緊牙關(guān)，勇敢地挑起自己肩上的責任。
似水年華，不要再迷惘，不要再幻想，讓我們在這耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗，它，將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
青春的精彩作文 7
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！}記
我愛(ài)苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒(méi)有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
你看它，遠遠一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著(zhù)風(fēng)輕輕招展。再低首，不！我滿(mǎn)是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開(kāi)。它生于無(wú)陽(yáng)之角又過(guò)分平庸，是不是像極了渺小的我？
回過(guò)神來(lái)，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開(kāi)花的權利。我釋然了，學(xué)著(zhù)不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀(guān)者。
當我一次次站上演講臺，我用自己的話(huà)講述我平凡的苔樣人生；我學(xué)習用語(yǔ)言豐富生活，并拿起畫(huà)筆繪出自己的圖畫(huà)；我可以用靈動(dòng)的文字書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的篇章，用輕快的個(gè)性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養著(zhù)我不敗的'花朵。
“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地，又如何才扎根開(kāi)花？苔蘚可以憑借毅力突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春光彩。這一切都是它自己創(chuàng )造出來(lái)的：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
后來(lái)的后來(lái)，我才發(fā)現曾經(jīng)的自卑與幽怨，也不過(guò)是自己給自己下的套子。有些事，想開(kāi)，陽(yáng)光也就來(lái)了。人最大的對手不是別人，也無(wú)關(guān)環(huán)境，難以說(shuō)服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無(wú)人知曉，哪怕暴風(fēng)驟雨，做好平凡而獨特的自己；任山峰自擺，花開(kāi)依然。
青春的精彩作文 8
青春是人一生中最燦爛的東西。青春，是最寶貴的；青春，是最美麗的；青春，是最燦爛的。沒(méi)有友誼的青春，就像花草樹(shù)木沒(méi)有甘露般的雨水滋潤；沒(méi)有友誼的青春，就像一切有生命的動(dòng)植物沒(méi)有太陽(yáng)溫暖般的呵護；沒(méi)有友誼的清楚，就像嬰兒沒(méi)有甘甜般的母乳。由此看來(lái)，擁有友誼的青春是最完美的青春，是最寶貴的青春，是最精彩的青春。
友誼是一種心靈的相遇，把兩個(gè)本來(lái)不認識的人巧遇在一起，這是很難能可貴的緣分，應當好好珍惜。的確，友誼這詞在我的心目中占據了極其重要的地位。我認為，人一生中有知心的朋友，那么你的生活酒會(huì )增添了不少色彩，所以，青春因友誼而精彩。
我與她是在初中的時(shí)候相識的，一次偶然的機會(huì )讓我和她相知，相識，成為一對形影不離的朋友。學(xué)習上，我與她會(huì )因為一個(gè)難題而激烈地討論、交流上一整天；大家都從不同的`方面去想問(wèn)題，這樣我說(shuō)一句她說(shuō)一句就會(huì )組合成很全面、很完美的答案。在生活上，我們互相幫助，噓寒問(wèn)暖，在最需要關(guān)心的時(shí)候送上溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是雪中送炭。在校運會(huì )的跑道上，永遠也能聽(tīng)得到她為我大聲吶喊的聲音，頓時(shí)，我充滿(mǎn)了一股強大的勁兒一個(gè)勁地往終點(diǎn)沖去。在校道上，永遠也能看到我與她的身影以及聽(tīng)到我與她的一串串甜蜜的歡笑聲。在校園的每一個(gè)角落里，留下了我與她天真可愛(ài)的笑臉以及我與她的足跡。
青春的精彩作文 9
青春猶如一首歌，它的內涵、生命需要你用如火的激情唱出。
青春猶如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制。
青春，是人生交響曲中最燦爛的樂(lè )章，花季雨季的我們在學(xué)習、交友中，編織著(zhù)屬于自己絢麗多姿的青春。
《周易》有云：“天行健，君子以自強不息�！弊詮姴幌⑹侵腥A民族自古便有的民族精神，它作為一代又一代人的精神支柱，屹立千年，深深埋在我們的靈魂之中。
我們每個(gè)人都以不同的生活方式在這個(gè)世界上生活，或是幸福、或是悲慘，盡管造成這些存在一定的自然因素，但決定性的.一定是人為因素。
有這樣一條魚(yú)，它放棄了舒適的大海，選擇了逆流而上，越過(guò)淺灘，逃脫漁網(wǎng)，穿過(guò)泥潭，歷經(jīng)重重險境，最終來(lái)到了它夢(mèng)寐以求的地方——冰川，然而它最終卻是一個(gè)悲劇，這條勇敢的魚(yú)最后適應不了這里寒冷的環(huán)境，被凍成了一塊冰，他還沒(méi)來(lái)得及慶祝這一歡樂(lè )時(shí)刻，就永遠成為了一塊魚(yú)雕。
你是否會(huì )想，這條魚(yú)怕不是傻了吧，為了一個(gè)近乎永遠都不可能完成的目標去奮斗，為此還付出了性命的慘重代價(jià)，如此，太不值得了。
但，偉大的詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我不由得深思，是啊，人生苦短，能堅定自己的方向并為之奮斗，哪怕付出多大的代價(jià)，這一生也算是值得了。
我們都是平凡卻又不平凡的人，看著(zhù)每個(gè)忙碌的人，他們在為學(xué)習而奮斗，為事業(yè)而奮斗，為家庭而奮斗。
青春，就猶如那轉逝的夢(mèng)境一般，稍縱即逝，我們必須把握住它，并為之奮斗。
青春的精彩作文 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對自己未來(lái)的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫(xiě)著(zhù)不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫(huà)，勾勒一幅苦樂(lè )交織的圖畫(huà)；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著(zhù)你去書(shū)寫(xiě)那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的祝福；夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的期待；夢(mèng)想也寄托著(zhù)我對青春美好的向往。每個(gè)人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，是如夢(mèng)如畫(huà)的，是充滿(mǎn)幸福的，更是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著(zhù)光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的.“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，愿它載著(zhù)夢(mèng)想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著(zhù)一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著(zhù)歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢(mèng)和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來(lái)殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！
有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見(jiàn)那藍藍的大海。那大海也等著(zhù)你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數次，你終究會(huì )到達終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著(zhù)夢(mèng)想去飛揚遠方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會(huì )給我帶來(lái)幸福的！
青春的精彩作文 11
種子向往陽(yáng)光，便開(kāi)出了花。
——題記
時(shí)光如水，歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉，大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上，塵封已久的記憶被打開(kāi)，想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光，心中泛起一股暖流。
深夜——
漆黑的臥室被一盞臺燈點(diǎn)亮，書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)一份英語(yǔ)卷子。
時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而咬咬筆桿，時(shí)而低頭沉思。
此時(shí)的窗外更是一片寂靜，月朗星稀，只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光，二十多層的大樓里亮著(zhù)幾片淡黃色的光亮，此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。
時(shí)間慢慢逝去，少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，手里端著(zhù)一個(gè)杯子，拿著(zhù)幾張紙。
“寶貝兒，十一點(diǎn)多了，先把熱牛奶喝了，刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看，早點(diǎn)睡吧！”少年“嗯”了一聲。
此時(shí)，秒針、分針飛快地走著(zhù)，專(zhuān)心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細節，英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà)，數學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。
這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一，日日夜夜的刷題，換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功�？粗�(zhù)他成績(jì)單的數字，他高興地笑了，他的奮斗是值得的。
這個(gè)少年就是我。
致敬這奮斗的時(shí)光啊，他書(shū)寫(xiě)了我美麗的'青春畫(huà)卷，這終將成為我長(cháng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈，溫熱的牛奶，成堆的試卷，寂靜的夜晚，匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
致敬，致敬那奮斗的青春時(shí)光。
青春的精彩作文 12
青春代表我們的友情。我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛行；我們，生氣勃勃，好勝爭強；我們，綠草如茵，布滿(mǎn)陽(yáng)光。青春時(shí)間的我們朝氣蓬勃，我們布滿(mǎn)歡樂(lè )，布滿(mǎn)活力；我們展現瀟灑，展現魅力。我喜愛(ài)這樣的時(shí)間，它純粹，潔凈，好像是為了一個(gè)目的，好像又沒(méi)有目的，我也喜愛(ài)青春時(shí)期的我們，結伴同行，自由瀟灑。 青春代表著(zhù)幻想。我們幻想著(zhù)自己一人背上書(shū)包，拉著(zhù)行李箱，邁上火車(chē)，走進(jìn)另一個(gè)生疏的城市，走進(jìn)自己抱負的高校，生疏的街道，生疏的人，生疏的生活，這一切的生疏對我們都有著(zhù)極大的吸引力，未知的將來(lái)，那種未知是奇妙的，讓人忍不住想要去探究。青春的我們躊躇滿(mǎn)志，不敢過(guò)那種一眼看到結局的生活。 青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的盼望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì )勝利。有多少人，在深夜里點(diǎn)燈，在被子里學(xué)習，如豆的燈光，是我們?yōu)榛孟胱龀龅?努力。
青春代表堅持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入無(wú)望。即使如此，依舊不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。假如失敗了，就帶著(zhù)傷痛折返，然后又連續咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì )因困難而停止，我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們勇往直前，從不認輸。 青春也是成長(cháng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復返了，那些我們曾經(jīng)折過(guò)飛機的紙張早已泛黃，兒時(shí)信任的英雄，現在看來(lái)，只是一場(chǎng)笑話(huà)，但成長(cháng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(cháng)出新的才智和性情，帶著(zhù)很多的迷惘與不確定，走向下一個(gè)階段的自己。 青春是最好的。
青春的精彩作文 13
今日我推舉我最喜愛(ài)的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的仆人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的全部，但他從不埋怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。 有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟："人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)。這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
或許有同學(xué)曾埋怨為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所患病的'比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。 活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中布滿(mǎn)力氣，它的力氣不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于攻擊，而是忍受，去忍受生命給予我們的責任，去忍受現實(shí)賜予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平凡。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅決的向前走。而到最終你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)受的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要連續活著(zhù)，它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告知我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可埋怨的呢?確定的是，我們仍在連續向前走。
青春的精彩作文 14
當清晨的一縷陽(yáng)光照射在小草上，小草便顯出生機；當清晨的一縷陽(yáng)光照射在小溪上，小溪便顯得清澈，當清晨的一縷陽(yáng)光照射在你的身上，你便會(huì )感到溫暖。
母親，正像那清晨的一縷陽(yáng)光一般，它雖無(wú)形，是人們摸不著(zhù)，看不見(jiàn)的，但卻能給我們心靈上的寬慰，讓我們心存余溫。
那天傍晚，下了點(diǎn)小雨，風(fēng)兒一陣一陣的刮著(zhù)，不免讓人感覺(jué)一絲涼意。下了學(xué)，回到家后，我突然發(fā)燒了，臉紅得像即將噴發(fā)的火山一般。母親見(jiàn)了，忙扶我躺下，將被子蓋在我的`身上，急匆匆的跑下樓去給我買(mǎi)藥。漸漸地，我的眼睛模糊了，就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨，我從朦朧的睡眼中看見(jiàn)母親一個(gè)人坐在床邊默默的哭泣。母親回過(guò)身，看見(jiàn)我醒來(lái)了，忽然將我緊緊地摟在她的懷里。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在母親的臉上，把母親映成了金色的。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我卻感受到了濃濃的母愛(ài)，就像那無(wú)形的陽(yáng)光，身上暖了，心也就暖了。
許久，母親才將我松開(kāi)，用她那雙微微濕潤的眼睛盯著(zhù)我。從母親那微帶哀傷的眼神中，我仿佛看到了烏云之上的陽(yáng)光。那陽(yáng)光，像母親的愛(ài)，有著(zhù)濃濃的甘甜醇香；像母親的愛(ài)，有著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)懷。
母親注視了我許久，用沙啞的嗓音說(shuō)道：“孩子，是媽媽沒(méi)有照顧好你，讓你受苦了，現在有沒(méi)有覺(jué)得身上哪不舒服��？”哦，母親的話(huà)語(yǔ)仿佛是那清晨的一縷陽(yáng)光一般，照射在我的心中，就好像全身被包裹在溫暖的陽(yáng)光中。此時(shí)此刻我的身體雖是冰涼的，但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”，散發(fā)出一縷縷金色的光芒。
有人說(shuō)“母愛(ài)如水”，有人說(shuō)“母愛(ài)似天”，但我卻認為，母愛(ài)恰似那清晨的一縷陽(yáng)光，照射著(zhù)我的青春旅程。我的青春旅途中，因為有了那些陽(yáng)光，而變得明亮溫暖。
青春的精彩作文 15
彩虹因為有了顏色而精彩，歌曲因為有了伴奏而精彩，生活因為有了情感而精彩……青春也因為有了愛(ài)而精彩！
精彩青春有了友愛(ài)。在每個(gè)人的人生中，青春是寶貴的，在真階段，它可能孤獨、沉寂。但是也在這時(shí)，它也因為有了友愛(ài)而抵消孤獨。朋友成為你的青春伴奏，在青春中歡笑；朋友，成為你的傾訴的對象；在青春中訴說(shuō)一切，朋友成為你的青春話(huà)筆，在青春里點(diǎn)綴著(zhù)色彩……友愛(ài)——是愛(ài)的一種，友愛(ài)能使在你的青春踏下腳印，而正因為著(zhù)腳印讓你的青春精彩。
精彩青春也有了父母的愛(ài)。世界上最美麗的呼喚是母親的呼喚；世界上最高的最沉的山是父親的背；世界上最溫暖的手是母親的手；世界上最深的心是父親的心……在青春中你也許能感受到這美麗的呼喚；也許能感受到這溫暖的手；也許能感受到父親的背為你而駝、心為你而累……也許青春中最難的一幕非這一幕不可，因為青春因父母的愛(ài)而精彩！
青春也有了“愛(ài)情”――身邊的人，在青春中、在社會(huì )中、在世界中都因為“愛(ài)情”而精彩。沒(méi)有了愛(ài)情，這一個(gè)個(gè)青春將會(huì )變成不再是一個(gè)個(gè)的青春、不在是社會(huì )、世界的處境中了。青春、社會(huì )、世界都是因為人們的彼此的愛(ài)而添上色彩的、演繹了這世上的`一切一切。青春也是這樣，在青春中有了人們的關(guān)愛(ài)，因而感動(dòng)，有了感動(dòng)因而精彩。
精彩是怎樣的？
精彩是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)！
青春也是精彩的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)組成的
所以說(shuō)，顏色給了彩虹而精彩；伴奏給了歌曲而精彩；情感給了生活而精彩；……而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)給了青春的精彩！
在這，我要大聲喊：愛(ài)！我的青春的精彩正因有你而精彩！我愛(ài)你，我永遠愛(ài)你！
青春的精彩作文 16
夜幕降臨，悠揚的音樂(lè )從劇院中傳出。我站在舞臺中央，著(zhù)聚光燈，享受著(zhù)樂(lè )曲聲，享受著(zhù)觀(guān)眾們的目光。我舒展身體，像一只輕盈的白鴿，隨著(zhù)樂(lè )曲的跌宕起伏而上下舞動(dòng)，我慢慢地閉上雙眼，眼前浮現出一幅美麗的畫(huà)面：藍藍的天空中，朵朵白云飄蕩著(zhù)，清泉在山澗中歌唱……
一曲結束，伴隨著(zhù)觀(guān)眾們熱烈的'掌聲，我面帶對著(zhù)評委和觀(guān)眾深深鞠躬�；氐胶笈_，坐在化妝鏡前，我的腦�；叵胫�(zhù)剛剛的舞蹈，陷入了沉思。
我的思緒被拉回到從前，那時(shí)我大概四歲吧，還是在這家劇院，只是我坐在觀(guān)眾席上，眼中是舞臺上翩翩起舞的演員身影，我驚詫于演員們的輕盈靈動(dòng)、裙裾飄飛、隨風(fēng)起舞……真是美輪美奐、令人陶醉。一棵種子在我心里生根發(fā)芽——我要學(xué)舞蹈。
回到家后，媽媽認真而嚴肅的問(wèn)我是否想學(xué)舞蹈�？赡苁歉械叫迈r和興奮吧，我毫不遲疑的一口答應。然而，等真正開(kāi)始學(xué)習舞蹈后，我發(fā)現僅憑新鮮感和熱情是遠遠不夠的�；竟Φ目菰锓ξ�，練舞后的勞累疲憊，讓我常常想偷懶，自從有了這個(gè)念頭，我就開(kāi)啟了“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的狀態(tài)，有時(shí)甚至“裝病”躲課……被媽媽識破后好一頓，在媽媽的督促和下，我又了下去。
“接下來(lái)是頒獎環(huán)節，請下列選手上臺領(lǐng)獎�！倍詡鱽�(lái)主持人的聲音，呀，結束要頒獎了，我的思緒趕緊又回到了現實(shí)中來(lái)。我忐忑極了，這么多的參賽選手，我能獲獎嗎？突然，“陶靜怡，一等獎”主持人報出了我的名字，我激動(dòng)地走上頒獎臺，舉起獎杯，看著(zhù)觀(guān)眾們熱烈的和熱情的笑臉，那一刻我深深懂得：不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。
這也是我從學(xué)習舞蹈中悟出的道理，青春的花朵需要汗水來(lái)澆灌，舞動(dòng)的青春才更加精彩。
青春的精彩作文 17
對于大多數花季少年來(lái)說(shuō)，青春是五顏六色的：青春是紅色的，因為青春是熱情奔放的，它像火一樣燃燒；青春是粉紅色的，因為在青春的歲月里，我們有著(zhù)太多的希望和夢(mèng)；青春是綠色的，因為我們有著(zhù)生機勃勃的希望；青春是白色的，因為我們的心靈純潔，還不曾有那些世俗的東西，但對我來(lái)說(shuō)，我的青春是五顏六色的，甚至，有時(shí)青春會(huì )因挫折而精彩！
小學(xué)時(shí)的我，是班上的佼佼者，被老師作為重點(diǎn)對象培養。而升入初中后，我發(fā)現初中并沒(méi)有我想象的那么好過(guò)。課程一下子增加了四門(mén)，我每天都被沉重的作業(yè)和鋪天蓋地的.考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。而本來(lái)在班里前幾名的成績(jì)，一下子掉到了中上游水平，這對我打擊不小。我心里十分著(zhù)急，可成績(jì)，卻還是不上不下。而期末的成績(jì)，更是給了我重重一擊，史無(wú)前例的低分，讓我心情低落了一個(gè)寒假。
于是在整個(gè)假期里，我放棄了和朋友一起出去玩的時(shí)間。天天宅在家里，作業(yè)寫(xiě)完后，便拿著(zhù)書(shū)復習預習，又找了許多題來(lái)做，忙的頭暈眼花。
假期轉瞬即逝。寒假過(guò)后，我迎來(lái)了寒假作業(yè)測試，但沒(méi)想到形勢依然不容樂(lè )觀(guān)。我的青春，籠罩了一層灰色。但我依然努力：下了課抓緊時(shí)間補作業(yè)，把時(shí)間擠出來(lái)，晚上預習第二天的課程，再配合練習題……
又過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)始單元考試，我暗暗發(fā)誓，這一次一定要考好！
我提前了一個(gè)星期就開(kāi)始復習考試題。每天早上早起一會(huì )背；晚上寫(xiě)完作業(yè)再復習一會(huì )；課余也抱著(zhù)復習題……功夫不負有心人，我的成績(jì)果然提升了一大截。我也知道，這是前幾次考試的給我帶來(lái)的挫折，讓我的成績(jì)有了重大突破。
從此我知道：在人生道路上，我們難免會(huì )遇到各種各樣的挫折，但當我們憑借自身的努力戰勝挫折后，你會(huì )發(fā)現：青春因挫折而精彩！
青春的精彩作文 18
多少次的吶喊，多少次的迷失那湛藍色的夢(mèng)想就在我們手中�；貞浺郧�，那時(shí)的隨意，早已遠去。我們的青春因有了不服輸而精彩，無(wú)數次的吶喊就如同驚濤駭浪奔向遠方�，F在不奮斗，何時(shí)奮斗？青春因奮斗而精彩。
每一個(gè)新的學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。在中失敗又如何？再一次的奮斗又怎樣？我就要證明我的青春很精彩。
上一次的`考試成績(jì)就像晴天霹靂。渾身冰冷的自己，讓青春失去了光芒�；貞�，那時(shí)每天晚上“吾十有五而志于學(xué)……”“Mike is a good boy……”再伴隨著(zhù)x和y的糾纏，我沒(méi)有跌到谷底，而是咬牙堅持了下來(lái)。到了課間操我那已疲憊的身軀，腿也邁不開(kāi)了。眼眶里流下了淚水，衣服中擠出了汗水，看不清前面的路了，可是我的旁邊傳出“加油，不要放棄，再奮斗一下，就快結束了�！庇纸又�(zhù)從口袋中拿出紙，遞給了我，擦去了汗水，扔掉了束縛，跑向了成功。
不僅是在其他方面學(xué)習上更應該奮斗。
青春時(shí)期很短暫但是與單詞斗爭，與膽小鬼斗爭。為了自己的未來(lái)奮斗，現在的累還算什么？跑1000米的汗水，踢足球時(shí)的力量，投籃的猛勁，這些力量都匯聚到一起，全部注入到青春的校園生活之中。你還有理由再說(shuō)放棄嗎？
人生來(lái)不是被打敗的，人可以被消滅，但絕不能被打敗。青春就像是一匹野馬，有叛逆，有失敗，有傷心，但是絕不能有放棄。學(xué)習因奮斗而成功！堅持因奮斗而美麗！青春因奮斗而精彩！只要是還有一口氣，就要奮斗出自己青春的精彩。
記住，你最好全神貫注，因為我會(huì )全力以赴。
青春的精彩作文 19
青春代表我們的友情。我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛行；我們，生氣勃勃，好勝爭強；我們，綠草如茵，布滿(mǎn)陽(yáng)光。青春時(shí)間的我們朝氣蓬勃，我們布滿(mǎn)歡樂(lè )，布滿(mǎn)活力；我們展現瀟灑，展現魅力。我喜愛(ài)這樣的時(shí)間，它純粹，潔凈，好像是為了一個(gè)目的，好像又沒(méi)有目的，我也喜愛(ài)青春時(shí)期的我們，結伴同行，自由瀟灑。 青春代表著(zhù)幻想。我們幻想著(zhù)自己一人背上書(shū)包，拉著(zhù)行李箱，邁上火車(chē)，走進(jìn)另一個(gè)生疏的城市，走進(jìn)自己抱負的高校，生疏的街道，生疏的人，生疏的生活，這一切的生疏對我們都有著(zhù)極大的吸引力，未知的.將來(lái)，那種未知是奇妙的，讓人忍不住想要去探究。青春的我們躊躇滿(mǎn)志，不敢過(guò)那種一眼看到結局的生活。 青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的盼望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì )勝利。有多少人，在深夜里點(diǎn)燈，在被子里學(xué)習，如豆的燈光，是我們?yōu)榛孟胱龀龅呐Α?/p>
青春代表堅持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入無(wú)望。即使如此，依舊不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。假如失敗了，就帶著(zhù)傷痛折返，然后又連續咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì )因困難而停止，我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們勇往直前，從不認輸。 青春也是成長(cháng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復返了，那些我們曾經(jīng)折過(guò)飛機的紙張早已泛黃，兒時(shí)信任的英雄，現在看來(lái)，只是一場(chǎng)笑話(huà)，但成長(cháng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(cháng)出新的才智和性情，帶著(zhù)很多的迷惘與不確定，走向下一個(gè)階段的自己。 青春是最好的。
青春的精彩作文 20
青春是我們每個(gè)人的一生中都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，它與生命中其他的階段都不同，它多了一點(diǎn)生機勃勃和堅持向上的精神。對于已經(jīng)十五歲的我來(lái)說(shuō)，青春的腳步已經(jīng)向我大步邁來(lái)，在生活中我對所有的事物也都抱著(zhù)堅持不懈和奮勇向前的眼觀(guān)來(lái)看待他們。記得最近的一個(gè)假期，爸爸給我講了他以前爬泰山的.經(jīng)歷，說(shuō)泰山怎么怎么高，怎么累，我頓時(shí)就有了爬泰山的沖動(dòng)，我想：“泰山那么高，那么累，如果我能爬上去，不就是證明了自己?jiǎn)�！”�?/p>
于是我就有了一個(gè)爬上泰山的計劃。不久之后，我和媽媽決定去爬泰山，我和媽媽來(lái)到了山腳下，我暗自下定決心：“記得爸爸說(shuō)過(guò)，他當時(shí)爬泰山時(shí)只用了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所以我決定要在三個(gè)半小時(shí)之內爬上它，以此來(lái)打破爸爸的記錄，來(lái)證明自己”，于是我就向著(zhù)泰山的山頂進(jìn)發(fā)了。
起先我還爬得很快，可是不久，我從兩格兩格的爬變成了，一格一格的爬，起先信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，現在像漏了氣的氣球一樣，都快飄不起來(lái)了。但我靈機一動(dòng)，突然想到了從電視上看到的爬山的方法——斜著(zhù)爬，又想了想我在山腳下里的誓言，我就又深深的吸了一口氣，給自己打了下氣，于是就又有了自信，又開(kāi)始向上爬了起來(lái)，果真爬的比以前輕松了很多，即使有時(shí)感到很累，有時(shí)也很想放棄，但我還是用我的決心來(lái)打消了那些念頭。終于我在用了快要五個(gè)小時(shí)的時(shí)間上，爬上了泰山，雖然沒(méi)有達到預期的目標，但在某一方面上我成功了，我突破了自我。通過(guò)這次的爬山經(jīng)歷，我知道了堅持不懈這種精神的可貴，也感覺(jué)到了青春的力量。
青春的精彩作文 21
路途很遙遠，人的生命很短暫，青春亦不復返，過(guò)去的時(shí)光，埋沒(méi)在苦澀的回憶里。
青春，是短暫的，何嘗不去珍惜，有限的生命中，僅僅只有一次青春。青春是沒(méi)有彩排的，為何不將有限的青春轉變?yōu)橹辽铍y忘的'回憶。在青春的時(shí)光中，像那蝴蝶脫蛹化蝶，是拼搏；在青春的年華中，像那新芽，奮發(fā)向上；在青春的藍天中，展翅飛翔，是追求；在青春的起跑線(xiàn)上，是超越。在那條在那條鋪滿(mǎn)石頭與釘子的道路上，我看到往人以青春墊下一條充滿(mǎn)血痕的路，是他們的執著(zhù)，是他們的勇氣，也是他們勇于超越，做真實(shí)的自己。青春的血液是永不停止的，超越便是勇者。不為敵人留后路，只為自己是成勇者。
我很想去學(xué)會(huì )超越，可是，我行嗎？望著(zhù)那千百人殺出的路，依稀的樹(shù)叢與荊草編織著(zhù)阻攔虎，我不禁無(wú)奈的打了寒顫。千百人的奮戰，千百人的刻苦與勤奮，仿佛我眼前所展現的就是人倒血泊。然而這種超越是沒(méi)有殺傷力，沒(méi)有怒嚎，而是埋頭奮戰。我在這條千百人曾用鮮血洗刷過(guò)的路上，徘徊了許久。漸漸懂得去充實(shí)自己。只有不足三十天的臨死關(guān)頭了，就不能這樣徘徊，不是再像從前無(wú)所謂的態(tài)度，是時(shí)候該去學(xué)會(huì )用青春賭一場(chǎng)，展現自己曾經(jīng)超越的夢(mèng)想。因為我有夢(mèng)想，所以要試圖飛翔，無(wú)論有多么艱苦在前方，都要用青春譜寫(xiě)那輝煌的愿望。我執著(zhù)，讓這初中生涯的青春化為歷史，讓自己在那血泊中拼搏超越一場(chǎng)。陽(yáng)光斜射在我被風(fēng)吹散的發(fā)絲上，從未感覺(jué)有如此溫暖與光芒。我想起曾經(jīng)所浪費的青春。
少年，別犯傻了，青春，沒(méi)有彩排�？炫Τ桨�，再不瘋狂我們將會(huì )被時(shí)光而磨洗年華了。超越吧，心有多大，舞臺就有多大，就用青春化為力量，超越那前方。路途雖遙遠，超越無(wú)止境。
青春的精彩作文 22
如果說(shuō)青春是一部精彩的小說(shuō)，那么初三就是小說(shuō)中最美的篇章；如果說(shuō)青春是一次長(cháng)途的旅行，那么初三便是沿途最美的風(fēng)景；如果說(shuō)青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是這歌中最有活力的音符。初三，你讓我深深感到，青春因你而精彩！
初三的我們，不要抱著(zhù)愛(ài)不釋手的娃娃，不再纏著(zhù)媽媽講白雪公主的故事，而是靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)，倒上一杯茶氣騰騰的茶，享受著(zhù)在書(shū)海中遨游的樂(lè )趣。初三了，我們不再像以前那樣幼稚可愛(ài)，也不像高中學(xué)子那樣少年老成，我們學(xué)會(huì )了觀(guān)雨時(shí)誦讀“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，學(xué)會(huì )了拍案而起時(shí)大呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，學(xué)會(huì )了煩心之時(shí)默念“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！备改感χ�(zhù)告訴我們，你們長(cháng)大了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了成熟。
初三的我們在追求上喜歡叛逆，我們不是父母的寵物，我們要屬于自己的`自由，到了初三，我們有了自己的審判觀(guān)，喜歡追求搖滾歌曲的肆意，也喜歡追求貝多芬的變奏曲之意境；喜歡追求豐子愷的幽默詼諧，也喜歡追求席慕容的抒情文筆；喜歡那勇猛果敢的辛巴達，也喜歡那具傾國傾城貌的林黛玉。老師告訴我們，你們敢愛(ài)敢恨了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了勇敢。
初三的我們在學(xué)習上喜歡挫折，我們喜歡像一個(gè)戰士那樣面對挑戰，面對學(xué)習上的困難，我們領(lǐng)悟到了“天外有天”，它讓我們奮進(jìn)；我們領(lǐng)悟到了淘汰的殘酷，它讓我們越挫越勇，我們領(lǐng)悟到了時(shí)間就是生命，它讓我們學(xué)會(huì )更珍惜時(shí)間。我們對自己說(shuō)，你們變聰明了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了智慧。
初三，青春因你而精彩！朋友，人生就像白駒過(guò)隙，好好把握初三，讓它綻放最奪目的色彩吧！
青春的精彩作文 23
一顆牽�；ǖ姆N子在花盆中靜靜地躺著(zhù)，它所在土質(zhì)極差，周邊基本沒(méi)有其他植物生長(cháng)。我撒下它后，竟把它遺忘了。
然而，牽�；ㄓ帽M全力向上進(jìn)擊，遇到石子，它沒(méi)有躲避，而是勇敢地將其撞開(kāi)；碰到爛葉，它并不嫌棄，而是努力地吸收營(yíng)養，而后前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!它的頑強最終使土地裂開(kāi)了一條縫隙，它也最終從中驕傲地破土而出!
但現實(shí)卻給了它當頭一棒，當其他植物在吮吸充足的營(yíng)養和水分時(shí)，它卻只能用嫩葉在空中搖曳著(zhù)，吸食著(zhù)我給其他植物噴水時(shí)所剩無(wú)幾的水霧；當其他植物在享受這松軟的泥土時(shí)，它只能用根須一次一次翻動(dòng)堅硬的土塊；當其他植物身披光鮮亮麗的外衣時(shí)，它身上卻只有一件灰色的襯衫，毫無(wú)疑問(wèn)，現實(shí)的殘酷像一只巨手，奪走了它生命的光彩。盡管如此，牽�；◤奈捶艞�，它先是長(cháng)出了十幾片拇指蓋大小的嫩葉，那樣生機勃勃，它并不滿(mǎn)足，并未從此止步，它渴望綻放自己的精彩，慢慢地，也許是它的誠意真地感動(dòng)了上帝，它居然孕育出小小的花苞，在它的不懈努力下，它終于綻放出整個(gè)陽(yáng)臺上最艷麗的`花朵，你看，那一個(gè)個(gè)小喇叭伸向天空，仿佛在向世界宣告:我做到了!
我終于注意到了這盆不起眼的植物，當我準備給它換盆時(shí)，我發(fā)現，它的根須已經(jīng)充滿(mǎn)了整個(gè)花盆。我驚詫于這盆牽�；ǖ念B強，它帶給我巨大的震撼，也帶給我深深的啟示：生命的精彩就在于不懼怕困難，不放棄希望；青春的張力就在于盡自己最大的努力，頑強綻放自己的光彩!即便最終以失敗告終，也無(wú)怨無(wú)悔，因為至少我們嘗試過(guò)，努力過(guò)，在前進(jìn)中留下了一串串堅實(shí)的腳印，難道這還不夠嗎？
青春的精彩作文 24
并不是所有人的人生都充滿(mǎn)幸運，沒(méi)有挫折何來(lái)幸運？我不相信幸運。你可以在成功的階梯上，但如果你只是坐著(zhù)什么也不做，那就什么也不會(huì )發(fā)生。你對目標貢獻越多，你就越有可能變得"更幸運"。做好準備迎接機會(huì )的到來(lái)要不然他們就會(huì )成為挑戰，當機會(huì )出現時(shí)，采取行動(dòng)抓住它。
這是青春，即使是路上一個(gè)兩個(gè)的絆腳石，懷著(zhù)勇往直前的精神踢開(kāi)它，砸碎它，一帆風(fēng)順的人生是不會(huì )有人想去閱讀的，只有經(jīng)過(guò)挫折的風(fēng)吹雨打，你才會(huì )變得更強。
柏拉圖說(shuō)："衡量一個(gè)人的標準是要看他如何承受不幸。"百萬(wàn)富翁的平均年齡是57歲，而且那些百萬(wàn)富翁在成功之前都至少失敗過(guò)5次之多！這真是不可思議�？梢赃@么說(shuō)，克服的障礙越大，取得的勝利也就越大。在理想的狀態(tài)下許多
人都能做得很好，只有在嚴峻的條件下，那些堅強的人才會(huì )凸現，他們會(huì )繼續前進(jìn)達到自己能做到的最佳狀態(tài)。
而我們又何嘗不是正處在這樣一個(gè)嚴峻的`狀態(tài)下，面臨著(zhù)緊張的中考，面對著(zhù)一萬(wàn)多人同時(shí)沖向的目標終點(diǎn)，我們必須背負壓力，學(xué)習的緊張，考試的嚴峻，師長(cháng)的期望，這是我們現在最難的挫折，跨過(guò)了，我們便贏(yíng)得了人生一環(huán)節的勝利，我們不能考慮失敗會(huì )怎樣，必須記住，只能成功，不可失��！
害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是，他們在失敗的時(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭，沒(méi)有目標，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。
不要害怕挫折，青春只因挫折而精彩，現在拼搏，時(shí)光未晚！讓我們一起努力！
青春的精彩作文 25
我深吸口氣，以最飽滿(mǎn)的昂揚姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著(zhù)悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
夏日，高溫持續，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著(zhù)，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。
八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習這一個(gè)月之久�！翱炜炻�，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著(zhù)棍子不停地敲著(zhù)我們的腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強調著(zhù)要點(diǎn)，隨后我們再接再厲，模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著(zhù)。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”
接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì )改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件，腳底雖磨破了，但也值得。
等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的意義。
這奮斗的`每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。
比賽結束，我再一次向評委深深鞠躬，眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎牌掛在我胸前，手中的獎杯也在閃耀著(zhù)金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現在。
致敬我的奮斗時(shí)光！
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