青春作文4篇【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春，那么喧囂，最后卻沉寂到無(wú)人知曉。
小時(shí)候，媽媽教我認這兩個(gè)字：青春。我不懂，問(wèn)媽媽?zhuān)啻菏鞘裁�？媽媽�?tīng)了一愣，眼睛怔怔地望著(zhù)遠方，思索了許久，終究淡然一笑，青春嘛，好像是十六歲的花季。
小學(xué)時(shí)，我蹦蹦跳跳地跑到講臺上，問(wèn)老師，青春是什么？老師拍拍我的小腦袋說(shuō)，青春是你長(cháng)大后最值得珍藏味的記憶，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)啊，我又問(wèn)我最好的朋友，我把她拉到一邊，悄悄地耳語(yǔ)：“嘿，你知道青春是什么？”好友奇怪地看了我一眼：“你，沒(méi)病吧！怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。去去去，我煩著(zhù)呢！”
而現在，我知道了什么是青春，青春是黑板上的`排列組合；青春是籃球場(chǎng)上飛奔的身影；青春是同桌的你那青澀的臉；青春是天冷了你握著(zhù)我的手，我握著(zhù)你的手，傻傻地一心為對方哈氣。
青春還是一種味道。青春是運動(dòng)會(huì )上灑下的汗水的味道，青春是夏天冰淇凌的甜甜味道，青春是街道飄香的燒烤味道，讓你忍不住一放學(xué)就沖向攤上，“老板，來(lái)幾串！”還有什么味道呢？哦，有人還說(shuō)，就像校園里的桂花香濃，桅子花開(kāi)……還有好多好多。
其實(shí)啊，青春好短暫，好短暫，轉瞬間，落花逐水，東流而逝，因此，青春又好遺憾。
多年以后，別人問(wèn)我青春是什么，我淡淡一笑，青春啊，是只可意會(huì )不可言傳的，只能靠自己去體味。
青春作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒變成了雄姿英發(fā)的少年了，也變成了一個(gè)中學(xué)生，但是大部分的人只看見(jiàn)了我們外表的變化，但是卻沒(méi)有注意到自己心理的變化。
如果真的.是這樣，我只能遺憾的靠訴大家：我們進(jìn)入了青春期了。
我們的渾身散發(fā)著(zhù)青春的氣息，但是在這甜蜜的周?chē)坪跎l(fā)著(zhù)淡淡的蘋(píng)果酸味。這是憂(yōu)愁的味道。青春沒(méi)有憂(yōu)愁，但也許會(huì )有小小的意外。
有的同學(xué)因為考了有史以來(lái)最低的分數而喪失了一生的信心。甚至有的同學(xué)還買(mǎi)了十分鋒利的小刀�！坝袔追猪椨馃o(wú)顏見(jiàn)江東父老而自刎的悲壯！”可以說(shuō)項羽自己幾乎是什么都沒(méi)有了~
而我們呢？在這可愛(ài)哭的季節，僅僅因為受到了一點(diǎn)挫折，就要宣揚失敗，值得嗎？我們這不叫失敗，只叫尚未成功罷了！
我們還有值得我們好好學(xué)習的快樂(lè )——家庭 學(xué)習 書(shū)
我們還有這么多值得留戀的是，物，我們?yōu)槭裁匆p言放棄呢？
我們是雄膺，終要展翅飛翔！
我們是雄膺，不能自斷翅膀！
我們是花朵，終究是要綻放！
我們的青春沒(méi)有憂(yōu)愁，只是尚未成功！
青春作文 篇3
多少人提劍縱馬，說(shuō)詩(shī)酒趁年華�？芍耆A，只是彈指一剎。青春亦不過(guò)是彈指一揮的三年時(shí)光，身處其中的我們，因知光陰寶貴而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方領(lǐng)悟青春正好。
以筆為刀書(shū)青春
春日鳥(niǎo)啼應和我們誦唐詩(shī)宋詞，夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語(yǔ)，秋日落葉見(jiàn)證我們推理論證，冬日雪舞追隨我們追古溯今……青春的課堂是求知的殿堂，亦是拼搏的賽場(chǎng)。一頁(yè)頁(yè)高高壘起的舊試卷，斑駁發(fā)黃的除了歲月，還侑工整清晰的演算；一支支耗盡生命的中性筆，無(wú)言?xún)A訴的除了光陰，還有結起薄繭的雙手；一張張貼在桌角的便利貼，默然記錄的除了時(shí)間，還有鼓舞人心的目標。青春是以筆為刀書(shū)寫(xiě)奮斗的年華，我們一點(diǎn)點(diǎn)雕刻時(shí)光，滌蕩內心，鍛練頭腦，勾勒希望，只為高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭厲兵秣馬，待試鋒芒。
以友為鑒共勉勵
高考常被譽(yù)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋�？汕啻翰⒎悄闼牢一畹男蘖_場(chǎng)，并非勾心斗角的官場(chǎng)，并非爾虐我詐的商場(chǎng)。青春的路上需要攜友同行，與友共勉，以友為鑒。我們會(huì )因一道立體幾何爭的.面紅耳赤，最后收到殊途同歸的效果；我們會(huì )在操場(chǎng)上并肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光；我們會(huì )在考前互相激勵，金榜題名后慶祝歡呼；我們也會(huì )在挫折中互相攙扶，相濡以沫淌過(guò)黑暗的湍流。古人有言“一日如舊識，一言達知心�！蔽覀冸m非一見(jiàn)如故，但卻日久生情意深。青春路上，我們是對手更是朋友，以友為伴，互勉共進(jìn)。
以夢(mèng)為馬燃青春
夢(mèng)想，是三年如一日五點(diǎn)半準時(shí)起床的號角，是雨季里堅持跑操微濕的步伐，是高聲呼喊“二中加油，二中必勝，二中第一我們第一”的豪情。夢(mèng)想是穿越時(shí)空裂隙的白駒，乘在馬上的我們因青春的熱血，褪去青澀，學(xué)會(huì )成長(cháng)，勇于擔當，無(wú)懼追夢(mèng)。海子曾說(shuō)：“以夢(mèng)為馬，向死而生�！鼻啻菏菆�(chǎng)求生的戰爭，求自己的一個(gè)新生，換明朝無(wú)限光榮。聽(tīng)，年輕的心躍動(dòng)的聲音，鏗鏘有力；看，矯健的步伐奔跑的身影，颯爽英姿；嗅，發(fā)芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾——那是我們追夢(mèng)的模樣。
光陰過(guò)處，猶見(jiàn)汗水淋漓，潑灑了三歲春冬，眷青春二字在學(xué)子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。
青春作文 篇4
青春如女孩兒的明眸，有讓人看不盡的靈秀；青春如男孩兒的闊步，有永不褪色的風(fēng)度。它像破土的小苗，顯示勃勃的生機；它像東升的旭日，射出萬(wàn)道光芒。
佇立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的“騷擾”下，或許你會(huì )放棄你那原有的真摯和純潔，悄悄地走上另一條不知名的路。因為青春的心總充滿(mǎn)異想。
這世上有很多不公平的事，你認為很多可以信賴(lài)的，其實(shí)不能完全相信；你以為守護著(zhù)你的，其實(shí)并不曾完全屬于你。所以，我曾以為我了解并相信的許多人，但現在卻發(fā)現我誰(shuí)都不了解，誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。
但我珍惜每一種感情，所以，我對朋友付出真心，可我卻不知道他們是否也如此；我對父母，老師付出真心，可我卻不知道他們到底是如何看待我。
我的青春除了友情、親情、學(xué)習、工作外，還有和同齡人類(lèi)似的感情問(wèn)題。
命運之軸永遠向著(zhù)未知的方向轉動(dòng)著(zhù)。誰(shuí)也無(wú)法預料下一秒會(huì )遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì )如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：我們現在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上，沿途的'風(fēng)景再美，我們也不能下車(chē)，下車(chē)后就永遠不能再上車(chē)，而堅持到最后的人肯定是看到風(fēng)景最多也最美的人，只有能堅守自己的一份寂寞的人才能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有綻放就寒風(fēng)吹折了，因為我知道：跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會(huì )失去的微笑和快樂(lè )的心情。而這來(lái)自于我對沿途風(fēng)景的選擇地正確。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清到底誰(shuí)才是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，我不明確我該付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應該為誰(shuí)付出多少？但我認為，好朋友不僅僅是分享彼此的快樂(lè )，更應該在朋友需要幫助的時(shí)候挺身而出。真正的友情會(huì )成為我今生今世丟不掉的美好財富。
時(shí)值青春年少的我們，總抱怨太多，苦惱太多，而歡樂(lè )卻因為前面的這些情感的遮掩而失去了應有的光彩。其實(shí)只是我門(mén)不懂生活，不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地貼近生活。只有你用心地去譜寫(xiě)這張布滿(mǎn)燦爛輝煌的青春書(shū)頁(yè)，你才會(huì )得到更多，更多……
珍惜現在所擁有的青春，因為青春的微笑還很誘人！在誘人的青春面前，我重整行裝，遠方的天空深邃而蒼翠，我想我的路很長(cháng)，我所需要的是意志再堅定些，步履再堅定些，目光在放遠些。
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