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花火綻放般青春作文（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的花火綻放般青春作文，歡迎閱讀與收藏。
花火綻放般青春作文 1
如果說(shuō)上有上帝，那么，那些悲傷，，絕望，欣喜……都是上帝注定的……那些關(guān)于的，正如花火般綻放于漆黑的天際…雖然只是一瞬間，卻深刻地印在時(shí)光的流中，不可抹滅的印記……
——題記
如果說(shuō)就是一場(chǎng)絢爛的焰火晚會(huì )，那么，青春就是那綻放于璀璨星空下最美麗的花火。明亮，沒(méi)理由讓人遺憾，嘆息，因為它短暫……
我們沒(méi)有辦法去把握上帝賦予我們的一切：生命的短暫，挫折與苦難…但是，我們可以改變他們，而改變他們最好的時(shí)機就是青春。
短暫的青春，在我們的.一生就像一簇花火，一吹就滅。但是它確實(shí)讓人最記憶猶新的。它讓我們從幼稚走向成熟，從迷茫走向清晰，讓我們明確自己的人生方向，讓我們經(jīng)歷許許多多的花季所擁有的一切，讓我們深深體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )……這些，對于我們的成長(cháng)，都是不可抹滅的，因為青春太美好太短暫，所以更值得我們去珍惜。
花火讓自己在綻放那一刻做到最美，而我們也應該在青春降臨的那一刻把它描繪得五彩繽紛，多姿多彩，就讓我們的青春像花火，把握好青春存在的，努力做一些有意義刻骨銘心的事情，努力讓自己變得更充實(shí)，更成熟，更完整，努力讓自己不要留下遺憾，努力的奮斗，為將來(lái)的美好奠定基礎。青春，是人生的辨別點(diǎn)，如果路歪了，永遠走不回來(lái)。被虛度了青春這短短幾年，那是怎樣的可惜呀！讓我們的青春充滿(mǎn)與活力，挑戰自己，挑戰，用自己手中的畫(huà)筆去描繪更加美好的畫(huà)卷，去憧憬更美好的明天。不要迷失了自己的方向，不要走入歧途。青春很美好，還有很多值得我們去做。人生短短幾十年，青春短短十幾年，別給自己留下遺憾�。�！
讓我們的青春像綻放天際的花火，固然短暫，卻深深的刻在了每個(gè)人的心中，寫(xiě)在了時(shí)光的記事薄上，印在了蔚藍而美好的上，美麗又珍貴，不會(huì )后悔，不會(huì )遺憾……
花火綻放般青春作文 2
青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽(yáng)光將它喚醒，讓我們的青春用知識來(lái)充實(shí)，用汗水來(lái)洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。
空中飄蕩國旗
我們每周一都會(huì )升旗，每當我站在升旗臺前，目視著(zhù)國旗緩緩升起時(shí)，心里都會(huì )很驕傲。
今天是星期一，同學(xué)們也已經(jīng)全部站在了升旗臺前，靜靜地等候著(zhù)升旗手出旗，“快看！”隨著(zhù)一位同學(xué)喊了一聲，護旗手，雙手托著(zhù)那象征尊嚴的國旗，穿著(zhù)整齊的迷彩，腰間系著(zhù)皮帶，英姿颯爽，踏著(zhù)正步走上了升旗臺。臉上露出十分嚴肅的神情。走上升旗臺后，他們便把國旗交給了升旗手。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，國旗也慢慢升起，頓時(shí)，場(chǎng)下一片安靜，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不注視著(zhù)國旗，臉上的神情都變的嚴肅起來(lái)。
升旗儀式吹奏起沖鋒的號角，新的一天也在熱血中開(kāi)啟，我們的青春之花也正在怒放。
操場(chǎng)上揮灑的汗水
今天秋風(fēng)蕭瑟，陽(yáng)光明媚，很適合跑課間操。
在“相信自己……”的歌聲中，同學(xué)們都已排成了一列列整齊的縱隊，站在了操場(chǎng)上。這時(shí)老師站在升旗臺前喊到：“全體都有，跑步走！”同學(xué)們也都隨著(zhù)口令開(kāi)始跑步。
同學(xué)們的肌肉好似波浪般涌動(dòng)，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，同學(xué)們的頭發(fā)也隨著(zhù)秋風(fēng)舞蹈起來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，轉眼間同學(xué)們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學(xué)們聽(tīng)到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著(zhù)臉頰，疾速行駛而下。
雖然跑四圈的時(shí)間很短，但是我們的青春有的是時(shí)間綻放，青春在這里綻放。
就讓我們知識和汗水，以滿(mǎn)腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀，綻放我們的青春吧！
花火綻放般青春作文 3
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。
青春似朝陽(yáng)，正充滿(mǎn)蓬勃生機，青春似剛盛開(kāi)的向日葵，努力向著(zhù)光明，青春似一道選擇題，讓你不知所措。
正值青春期的我們處于叛逆期，有時(shí)會(huì )不聽(tīng)話(huà)。和父母吵架，頂兩句，不想做作業(yè)，脾氣暴躁，就像一顆“炸彈”，一不小心就會(huì )“暴躁”，情緒多變。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要再和父母、老師頂嘴了，它們一個(gè)是一把屎一把尿養育我們長(cháng)大的父母，一個(gè)是無(wú)私奉獻的老師，不要再讓他們傷心了。
有的同學(xué)認為讀書(shū)是無(wú)用的.，反而總喜歡打游戲，一天到晚只知道玩。我發(fā)現有的同學(xué)本來(lái)小學(xué)成績(jì)挺好的，可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識是自己的事情，自己的路還要自己走，讀書(shū)不是無(wú)用之處，多讀點(diǎn)書(shū)當然是大有益處的，只是我們來(lái)學(xué)校不光是學(xué)知識，還要學(xué)做人，全面發(fā)展。
步入青春期，有些同學(xué)難免會(huì )產(chǎn)生一些朦朧的情感，其實(shí)那只是一種仰慕之情，并不是所謂的喜歡，我們要正確對待這種情感。
青春是美好的，是人生的重要階段，我們要珍惜青春，不要一天到晚無(wú)所事事，要努力學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想和目標，讓自己的青春綻放光彩。
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。
花火綻放般青春作文 4
我們練習了長(cháng)達一個(gè)多月的節目，上周五，在開(kāi)原大戲院進(jìn)行了最終的合龍。
這一個(gè)多月以來(lái)，我們在太陽(yáng)光強烈的照射下一遍又一遍的排練；在排練中一遍又一遍地完善節目，盡量做到最好，任何一個(gè)人都沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)累，甚至有很多同學(xué)，因為排練腳都磨起了泡。剛開(kāi)始排練時(shí)還是晚春，正是感冒的多發(fā)時(shí)期，我們當中自然也有很多人都生病了，但我們都憑著(zhù)想為班級爭榮的信念挺過(guò)來(lái)了在這過(guò)程中有過(guò)心酸有過(guò)痛，但正因為這樣才使我們站在舞臺上時(shí)十分自信，把自己最好的一面展示給大家。
聚光燈亮起時(shí)，我的嘴角不禁上揚，這是我不是我一個(gè)人的微笑，是所有同學(xué)們的笑，我相信這次演出使我們每個(gè)人的.心里都洋溢著(zhù)幸福。
我們也很感謝關(guān)老師，在這次出中的付出，給我們每個(gè)人提供了一個(gè)登上舞臺的機會(huì )，在這里我想代表同學(xué)們向您說(shuō)聲：謝謝，您對我們的付出，我們將會(huì )看在眼里、記在心里！
這個(gè)節目和這個(gè)周五，將使我難忘，會(huì )成為我記憶沙灘里最亮的珍珠！
花火綻放般青春作文 5
校園，一個(gè)學(xué)習的殿堂，一個(gè)使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂(lè )。
飄揚的青春
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！眹�，氣勢磅礴，慷慨激昂。每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好�！鼻宄康年�(yáng)光照在我們身上。操場(chǎng)上，隊伍已經(jīng)站好，可說(shuō)話(huà)聲還忽隱忽現�！俺銎�！”一句話(huà)打破了那樣噪雜的環(huán)境。同學(xué)們都面向升旗臺，一個(gè)個(gè)原本還笑著(zhù)的臉都變得嚴肅了起來(lái)。軍姿站好，不說(shuō)小話(huà)，操場(chǎng)上一瞬間安靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有人了一樣�！罢埲w師生向國旗行注目禮�！倍呌猪懫鹆四乔f嚴的國歌。是��！只要我們萬(wàn)眾一心，再大的困難都會(huì )被打倒，因為我們是中國人。國歌臨近結尾，國旗已與太陽(yáng)齊高。當最后一個(gè)音落下時(shí)，國旗站在太陽(yáng)之上徐徐飄揚。
青春在國旗的保護下綻放，在國歌的沐浴下成長(cháng)。
奔跑的青春
大課間的跑步是最輕松的.，不需動(dòng)腦，不需動(dòng)手，只需放空自己的往前跑。
頭頂太陽(yáng)照著(zhù)，地上熱氣冒著(zhù)。唉！這天跑步可真折磨人��！“都別說(shuō)話(huà)了，站好隊。跑步，走�！薄皣}噠噠噠�！边\動(dòng)鞋與地面敲打發(fā)出了“噠噠”聲。跑步歌在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。太陽(yáng)在頭上火辣辣地照著(zhù)，使人不知不覺(jué)就出了很多汗，頭發(fā)也被烤得燙手�！皥猿窒聛�(lái)，還有最后一圈�！币呀�(jīng)三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來(lái)越沉重�！凹佑�，跑下來(lái)�！迸懿礁柽�在響著(zhù)，一、二、三、四還在心里數著(zhù)�！白詈髱资琢�，加油�！碧_往前邁，這是跑步時(shí)唯一一個(gè)需要做的動(dòng)作�！昂�，齊步走�！贝笳n間跑步結束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅持下來(lái)了。
青春在操場(chǎng)上綻放，在汗水的浸泡下堅強、成長(cháng)。
青春在筆尖悄然流去，無(wú)聲無(wú)息。它是快樂(lè )的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過(guò)程。當青春完全綻放后，你就會(huì )發(fā)現它是多么的美麗。
花火綻放般青春作文 6
“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤”。
——莎士比亞。
雛鷹起飛。
青春，是每個(gè)人的特權。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無(wú)知，走向了成熟與理性�；蛟S，有人認為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳，沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。進(jìn)入了青春，有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說(shuō):“青春無(wú)比完美!”或許是你還沒(méi)有發(fā)現，擁有著(zhù)青春的我們是多么幸福!我們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著(zhù)“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪邁;我們有著(zhù)“天生我材必有用”的自信;我們有著(zhù)“退一步海闊天空”的豁達;我們更有著(zhù)自己獨特而又鮮明的個(gè)性。啊!青春，你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)!
有心，就有翼;有翼，就能飛翔!讓我們站在青春的門(mén)檻上，帶著(zhù)夢(mèng)想，鼓足勇氣，放飛期望!
在操場(chǎng)上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下，還會(huì )幽默地說(shuō):“連大地也愛(ài)親吻我”;有的同學(xué)為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺(jué)得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想，能夠肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑，青春給了我們太多太多的專(zhuān)利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的`演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會(huì )。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用歡樂(lè )填滿(mǎn)整個(gè)青春!
舞動(dòng)青春。
“青春如此多嬌，引無(wú)數英雄盡折腰，”我們正年輕著(zhù)!我們應有夢(mèng)想，應有抱負。一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，可是，你很重要，因為世界因你而精彩!把握好青春，讓青春無(wú)悔;把握好青春，讓青春絢爛!
——“問(wèn)世間什么最美”
答曰:“青春最美�！�
讓我們緊跟青春的步伐，伴著(zhù)青春的旋律，在人生的舞臺上，盡情綻放青春之美!
花火綻放般青春作文 7
青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹；期望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，能夠喚醒一灘荒原，一點(diǎn)期望，能夠振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執著(zhù)的堅強。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢(mèng)�；蛟S上帝忘了給我翅膀，可是我學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著(zhù)有一天能和它一齊飛翔；我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線(xiàn)。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì )想，三年后的一天，我們都會(huì )站在考場(chǎng)，為自我的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，那里充滿(mǎn)了競爭與拼搏，也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅僅需要堅持不懈的努力，更重要的'是要有屬于自我的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現，心并不遠夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一齊，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi)；用你的活力，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(cháng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自我而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自我的符號。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……
三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩！
花火綻放般青春作文 8
青春像一朵花，綻放在生命的每時(shí)每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。
青春——荷花
操場(chǎng)上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場(chǎng)地上移動(dòng)。同學(xué)們正在操場(chǎng)跑操。
一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂(lè )盈繞在操場(chǎng)上，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)步點(diǎn)，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領(lǐng)下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞著(zhù)操場(chǎng)。
同學(xué)們一步一履前進(jìn)，灼人的陽(yáng)光照射在每個(gè)人的身上，炎熱的風(fēng)彳亍在周?chē)�。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過(guò)臉頰，滴在地上，又被蒸發(fā)上天。地心引力仿佛在不斷增強，一雙無(wú)形的大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難�！凹佑桶�！別掉隊！”這聲鼓勵著(zhù)每一個(gè)人。
池塘中，荷花盛開(kāi)，向著(zhù)學(xué)校，向著(zhù)操場(chǎng)，吹過(guò)一絲清涼的風(fēng)。再看這方隊，好似一朵盛開(kāi)的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。
青春——梅花
陽(yáng)光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的'陽(yáng)光還未來(lái)臨之時(shí)，同學(xué)們已排好了隊，等待著(zhù)升旗儀式。
主持人走上臺，拿起話(huà)筒“下面進(jìn)行第一項，升旗”。話(huà)音剛落，就見(jiàn)旗手們邁著(zhù)正步而來(lái)。他們身著(zhù)綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，目視前方，走向旗桿所在的方向。
立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的目光隨國旗上升。主席臺上，神圣莊重，主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風(fēng)肆虐，可并沒(méi)有因此打破升旗時(shí)的嚴肅莊重。除國歌外，只有風(fēng)吹動(dòng)國旗發(fā)出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那里，惟有眼神在跟著(zhù)國旗走動(dòng)。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽(yáng)。
柔和的陽(yáng)光撫摸著(zhù)寒風(fēng)中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒風(fēng)中綻放。
青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無(wú)時(shí)無(wú)刻不在青春中綻放。
花火綻放般青春作文 9
第一縷陽(yáng)光悄然而來(lái)，驅散了冬日的寒氣，融化了冰雪。第一陣春風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫暖著(zhù)萬(wàn)物，溫暖著(zhù)我的心靈。
在這絢爛的春天，是頑皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展優(yōu)美的身姿，是健壯的青年活力四射的時(shí)候。小草不顧一切地向上擠著(zhù)，似乎急著(zhù)想得春天的第一滴甘露；野花舒展著(zhù)鮮艷的花瓣，盡情呼吸春天的氣息；樹(shù)木抽出新芽，嫩而綠，展現蓬勃的生機。
這是一首歌，青草是里面跳動(dòng)的音符；這是一幅畫(huà)，鮮花是里面亮麗的風(fēng)景；這是一首詩(shī)，樹(shù)木是其中剛勁的文字。這就是春天，如歌如畫(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，萬(wàn)物在這里展現活力。
我愿做一棵大樹(shù)，享受舒適的春風(fēng)，吸取陽(yáng)光雨露。我愿做一只雄鷹，穿梭云霧間，感受太陽(yáng)的溫暖，俯瞰秀麗的新春。我愿做一朵白云，悠閑飄在藍天之中，點(diǎn)綴絢麗的世界。我愿做一條小溪，蜿蜒于山谷中，奏響春天的小曲。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花爭芳，我們無(wú)不正是其中五彩的野花、翠綠的樹(shù)苗。趁著(zhù)這大好春光，讓我們高歌春天，奏起春天最美的樂(lè )章。
把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有涼爽豐收的秋季�，F在，正是春天，是播種的時(shí)候，也是綻放的時(shí)候。播下理想的種子，為這理想而奮斗，打下堅實(shí)的基礎，并一步步踏實(shí)的進(jìn)取�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。把我此時(shí)，珍惜現在，切莫荒廢了青春。青春是一股清泉，滋潤我們的`心靈，青春是燦爛的陽(yáng)光，溫暖我們的四肢。青春的力量，促使我們奮發(fā)向上，要當軍人保家衛國，要做醫生救死扶傷，要當學(xué)者傳播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我們樹(shù)立理想的時(shí)刻。
如今，我們正值青年，青春的力量使我們奮發(fā)向上。春，綻放的青春，現在，用我們強健的體魄、智慧的大腦，揮灑青春的汗水。不久，我們將是祖國的棟梁，而現在，我們還是祖國的花朵。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。拼搏吧，青春！綻放吧，青春！
春，不是飄渺的，而是綻放的。春，正是我們綻放的時(shí)刻。
花火綻放般青春作文 10
時(shí)間的流逝，留下的只是我們對過(guò)去的懷戀，和對未來(lái)的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿(mǎn)地打滾和得到一塊糖就滿(mǎn)天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn)，可以張揚一點(diǎn)因為我們認為有大把的.時(shí)間去揮霍�，F在讓我們的青春如夏花般的去綻放吧，讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的味道。
我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過(guò)去；去猜想未來(lái)；可我們不能停著(zhù)不走，也不能去一味的憧憬未來(lái)。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂(lè )和幸福但更多的是抑郁，是煩惱。我們傷心過(guò)孤寂過(guò)，但我們要學(xué)會(huì )堅強就算很受傷也要快樂(lè )的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據著(zhù)我們的心窩，尋一方凈土放飛自己的心靈······
藍天依舊是那般湛藍；白云依舊是那般純潔；鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔。帶上耳機阻擋外界的喧鬧，帶上一瓶水尋找一片自由地，靜靜地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的蒼穹，任由思緒在腦海里徜徉，任由風(fēng)輕輕地掠過(guò)發(fā)梢，哼著(zhù)小曲盡情的沉醉在自己的世界里，親近自然享受大自然的美妙。
我們既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我們是年少就有我們自己的青春，不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿(mǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )和幸福。
花火綻放般青春作文 11
人生，有一首詩(shī)。當我們擁有它的時(shí)候，并沒(méi)有讀懂它；而當我們讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠去。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
小時(shí)，我總以為歲月漫長(cháng)，有大把的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。年歲漸長(cháng)，學(xué)業(yè)翻倍。我也沒(méi)在意學(xué)習，更沒(méi)想過(guò)青春，一切都按部就班地進(jìn)行著(zhù)。
直到進(jìn)入所謂“叛逆期”，我開(kāi)始真正思考“青春”。那年，我升入創(chuàng )新實(shí)驗班。各路學(xué)霸齊聚一堂，可我還是停留在過(guò)去的慣性思維，喜歡指點(diǎn)江山，激揚文字，感覺(jué)自己還是與原來(lái)一樣無(wú)所不能。但是，每次考試只取得泯然眾人的分數。于是，我的青春陷入“迷�！�，看山也搖頭，看水也嘆息。
那時(shí)候，我的理科作業(yè)經(jīng)常做到深夜。閉上雙眼，滿(mǎn)腦子都是函數圖像。稀奇古怪的猜想，令我頭暈目眩，無(wú)法入夢(mèng)，時(shí)常感嘆：天未降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨……
“噗！”藍色的火花綻放在空中，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，留下一串串漣漪，不斷交集、碰撞�；瘜W(xué)老師給我們帶來(lái)震撼、炫酷的`化學(xué)實(shí)驗。真沒(méi)想到，燃放煙火是焰色效應；真沒(méi)想到，綻放的火花是那樣美！
看著(zhù)看著(zhù)，我突然感到，綻放的煙火不正像我們的青春?jiǎn)幔?/p>
有人說(shuō)，青春是美好的，唯一的缺點(diǎn)就是消逝的太快。雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色�！倍驗槿绱�，我們更要好好學(xué)習，拼勁全力，讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩！
綻放青春，不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò)；不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。綻放青春，要做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著(zhù)大海進(jìn)發(fā)；要做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的著(zhù)色，一程有一程的領(lǐng)略。
考試的失利又如何？家人的絮叨又如何？別人的目光又如何？我的青春我做主，未來(lái)不迎，過(guò)往不念。
我是離弦的箭，開(kāi)弓以后，只能勇往直前。我開(kāi)始領(lǐng)悟，學(xué)習的秘訣是，題目就算刷了五遍不懂，仍然逼著(zhù)自己刷第六遍。我漸漸懂得，青春，就是要學(xué)會(huì )戴著(zhù)鐐銬跳舞。只有學(xué)會(huì )自律，戴上鐐銬，還能舞之，方可綻放。
是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：謝謝你！再見(jiàn)！
花火綻放般青春作文 12
桂花溢出的香味充斥著(zhù)整個(gè)走廊，路過(guò)身著(zhù)淡紫色長(cháng)裙的長(cháng)發(fā)學(xué)妹，她那飄舞的長(cháng)發(fā)讓我呆滯的眼神不禁微微閃亮了一下，但我不能，也不敢停下來(lái)駐足欣賞那青春活潑的風(fēng)景，因為離高考的日子不久了
高考前的晚自習，所有教室都燈火通明，四處一片沉寂，唯有筆摩擦紙的沙沙聲不絕于耳。周?chē)耐瑢W(xué)都趴在如同碉堡的書(shū)堆里奮筆疾書(shū)。我微微抬頭，扭一扭已經(jīng)發(fā)僵的脖子，眨眨干澀的雙眼，那墻上的：“知識改變命運，一分決定一生”的標語(yǔ)又不由自主的映入了眼簾。我擦擦額頭的汗水，深吸一口氣，便又埋進(jìn)了書(shū)堆。這便是高三，這便是我那苦澀的青春��！這苦澀的青春，仿佛一盞濃茶，讓人感受到的只有苦與澀的交替；這苦澀的青春，如同寒冬中的一陣凜冽的風(fēng)，讓人體會(huì )到的只有那透骨的冷與刮骨的痛。
“超越自己，哦哦哦哦，你將超越極限，超越自己�！蔽覀冊诎簱P的歌聲中邁入考場(chǎng)，匆匆兩天高考便宣告結束。頂著(zhù)烈日矗立于考場(chǎng)入口，這一刻，我并不同大多數的考生那樣激動(dòng)，心里只是有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué)。十余載寒窗苦讀，只為金榜題名。為了高考，我付出了太多的時(shí)間，花費了大量的精力。也因為它，我錯過(guò)了太多的美好，留下了太多的的遺憾。
三個(gè)月后，我又聞到了那熟悉的桂花香味，它是那樣的輕柔與芳香，像絲綢一般把我圍在其中，飄進(jìn)我的鼻子，溜進(jìn)我的腦袋。此時(shí)的我已背著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)行李箱，駐足于大學(xué)的校園里。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)——四周的'景色陌生而又熟悉，桂花的香味，林蔭的街道，還有那身著(zhù)亮麗衣服的學(xué)姐。我不禁沉醉于其中，我努力的深呼吸，想讓渾身每個(gè)細胞都能嗅到那醉人的桂花香味，我張開(kāi)嘴，貪婪的吸著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng)，連風(fēng)都是甜的！我喜歡這里，喜歡這熟悉又有點(diǎn)兒陌生的味道！喜歡一個(gè)人在夕陽(yáng)下，圍著(zhù)學(xué)校奔跑，喜歡每一個(gè)細胞在腳接觸大地那一瞬間的顫抖！喜歡一個(gè)人端一盞清茶，坐在圖書(shū)館，讓自己沉浸于那寧靜的氛圍之中。喜歡一群朋友圍在一起喝奶茶，分享快樂(lè )或不快樂(lè )的事。我喜歡，和同學(xué)一起抱著(zhù)書(shū)去搶教室的前排。這段日子，我仿佛回味到了高三那一盞濃茶苦澀之后，所帶來(lái)的甘甜！濃茶雖苦雖澀，但等到苦盡甘來(lái)，則香氣四溢，回味悠長(cháng)。
我喜歡文章，也愛(ài)詩(shī)詞，那“長(cháng)街長(cháng)，煙花繁，你挑燈回看，短亭短，紅塵輾，我把蕭再?lài)@”的情意，那“試問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的閑愁，這些無(wú)不讓我心醉，讓我沉迷！于是我滿(mǎn)懷著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)加入了文學(xué)部。在這兒，我找到了一群有共同興趣愛(ài)好的人，他們會(huì )同我一起，在追尋自己夢(mèng)想的路上攜手并進(jìn)！
青春，又長(cháng)出了脆嫩的葉子，在那春雨中搖曳。我能感覺(jué)到，我的青春并未逝去！晨起登高樓，眺望那冉冉升起的朝陽(yáng)！繁星當空，聆聽(tīng)那悠遠空寂的鐘聲。
大學(xué)是滋養我們的肥沃的土壤，讓我們在這埋下夢(mèng)想的種子。用我們努力，拼搏的汗水，為夢(mèng)想的種子澆灌，讓它綻放出青春的花朵！讓我們伸出雙手，去拽住青春的尾巴吧！
花火綻放般青春作文 13
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，天空蔚藍無(wú)云，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會(huì )，我們正生活在無(wú)數人寵愛(ài)的家庭里，但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著(zhù)，一味的享受著(zhù)，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們，擁有著(zhù)大把的青春，無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué)，亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息，我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里，肆意的踐踏著(zhù)生活，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì )時(shí)間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒(méi)擁有著(zhù)青春活力的自己。
青春，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有著(zhù)令人艷羨的花樣繁華、有著(zhù)不盡的力量、有著(zhù)每天掛在嘴邊的微笑，更有著(zhù)不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著(zhù)自己。
我們，如同那美麗的童話(huà)，又如同那天邊的'彩虹。人們都說(shuō)這兩樣東西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲，但我卻認為他們并不虛無(wú)，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著(zhù)我們青春的顏色：粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。
我們，有著(zhù)自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習，我們在這些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂(lè )。
青春的快樂(lè )，是會(huì )感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火，它綻放出美麗的花朵；我們點(diǎn)燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望；我們點(diǎn)燃青春，它便綻放出青春的色彩，點(diǎn)亮我們的一生。
花火綻放般青春作文 14
5月24日是我們師專(zhuān)三附小的第六屆藝術(shù)節，我們期盼著(zhù)，這一天終于來(lái)到了。一大早，太陽(yáng)仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒(méi)上舞臺，我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動(dòng)，是興奮，還是節目的氣氛……
有節目的同學(xué)早早的來(lái)得來(lái)到了學(xué)校，有的在化妝；有的在進(jìn)行最后一次彩排；有的在醞釀感情……沒(méi)有節目的`同學(xué)來(lái)得更早，他們早早的在操場(chǎng)上排起方陣，這兒一片綠色的像草坪，那兒一片藍色的像海洋，左邊一片粉色的像紗帳，好一個(gè)龐大的氣勢��！
校園藝術(shù)節準時(shí)拉開(kāi)了帷幕。我們的節目是“校園模特”，音樂(lè )一響起，原來(lái)的緊張，羞澀，竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，信心十足，昂首挺胸，邁著(zhù)輕快的步伐，走出了青春的風(fēng)采。掌聲如雷鳴般的響起；我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了！此時(shí)此刻，我們的心情決不壓于站在領(lǐng)獎臺上的冠軍。有的同學(xué)流出了眼淚，這是幸福的淚花，是成功的淚花，是辛勤的淚花……這時(shí)，我想起一首歌詞：“付出總是有回報的……”
是��！在即將離開(kāi)三附小之前，我們能為母校付出真是一種幸福，我們能獲得成功，真是一種驕傲，我們用辛勤的付出來(lái)回報母校，真是一種自豪！同時(shí)我還深深的感謝母校，感謝母校的藝術(shù)節，給了我們一個(gè)的舞臺，給了我們一次展示的機會(huì )！
三附小，我們永遠愛(ài)著(zhù)你！
花火綻放般青春作文 15
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在追夢(mèng)的'路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì )努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，有些許天真；有些許幼稚；有些許勇敢！
青春，正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？
我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。
花火綻放般青春作文 16
青春之花含苞待放，等待知識的陽(yáng)光將其喚醒。讓我們的青春用知識充實(shí)，用汗水洗禮，讓我們在風(fēng)中綻放，一起綻放青春的芬芳。
《史家絕唱，《離騷》無(wú)韻》的史籍傳唱千古，但誰(shuí)知道這部古作背后的辛酸？司馬遷年輕的時(shí)候涉水過(guò)山河，積累收集了炎黃到漢武帝的各種故事，才有了后來(lái)的作品《史記》。
“青春是我們的資本。我們應該用這有限的資本去賺取無(wú)限的財富。這不是遠比快樂(lè )更令人滿(mǎn)足和快樂(lè )嗎？
諸葛亮大家都知道，是智慧的體現。他把一無(wú)所有的劉備變成了占據天下三分之一的霸主。他的知識不是從小積累的嗎？是青春讓他獲得了財富，而財富是他一輩子都用不完的。
上帝給了我們空空的大腦和勤勞的雙手，用雙手豐富我們的大腦。青春不是來(lái)之不易的機會(huì )嗎？
"沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有新中國。"毛主席是偉大的革命家和文學(xué)家，是新中國的'偉大領(lǐng)袖。他從小刻苦學(xué)習，有著(zhù)和周總理一樣的“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，培養了偉大的愛(ài)國情操和文學(xué)才華�！皢�(wèn)蒼茫之地，誰(shuí)主沉��？”到處打電話(huà)。
青春是上帝留給人類(lèi)的寶貴財富，只有努力的人才能擁有；只有努力的人才能收獲；只有珍惜的人才能品嘗到。
馬克思用他的青春去學(xué)習，他完成了馬克思主義，千年思想家將永遠留在人們的腦海中。
牛頓用青春探索，他發(fā)現了“萬(wàn)有引力”，皇家學(xué)會(huì )的寶座永遠為他敞開(kāi)。
花火綻放般青春作文 17
堅持看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。貽貝忍受著(zhù)沙礫的煎熬，鍥而不舍，終于用無(wú)盡的天空和光明展示了珍珠。鐵棒經(jīng)得起火煉，煉成極鋒利的寶劍。一塊埋在石頭下的蓓蕾，不顧生命安危，沖破石頭，終于成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是一米小花，“扎根戈壁五年，曾經(jīng)盛開(kāi)”的精神打動(dòng)了我。所有的花言巧語(yǔ)和花言巧語(yǔ)都不過(guò)是虛偽，只有堅持才是最正直的！
只有堅持才能讓他青春綻放！
唐伯虎是明代著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小時(shí)候繪畫(huà)能力超群。后來(lái)，唐伯虎在沈周門(mén)下讀書(shū)，刻苦好學(xué)，他的滑稽動(dòng)作進(jìn)步很快。他幾乎每天都沉迷在畫(huà)室里，有時(shí)甚至畫(huà)一個(gè)櫻桃幾百遍，手都磨破了。但是，他從不抱怨，反而更加努力。而這一點(diǎn)，正是由于這種堅持，唐伯虎一生繪畫(huà)的愿望才得以實(shí)現。他長(cháng)得漂亮的時(shí)候，被稱(chēng)為四大才子之一！
只有堅持才能讓他青春綻放！
張海迪高位截癱，整天躺在病床上，病痛纏身，但她很樂(lè )觀(guān)，從不抱怨自己。她在病床上，用鏡子的倒影看書(shū)，也許這本書(shū)時(shí)刻激勵著(zhù)她！最后，張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言，最后，她成功翻譯了16部海外名著(zhù)，從而綻放出生命之花。但是，這取決于什么呢？不用說(shuō)，就靠堅持，讓她綻放出青春的.朝氣和色彩！
只有堅持才能讓他青春綻放！
郭晶晶，跳水皇后。之前，她一滴水都不敢碰。因為家境不好，家里送她去練跳水。第一次，她不敢，最后教練把她踹了下去�，F在，她已經(jīng)成為世界聞名的跳水皇后。這期間她揮汗如雨，堅持不懈。在一次電視采訪(fǎng)中，她了解到自己每天要睜眼打50多次水�，F在，她的角膜已經(jīng)受損。最后一次，她沒(méi)有氣餒。相反，為了給國家爭光，她堅持在水里來(lái)回游，忍受著(zhù)水面沖擊帶來(lái)的刺痛。我覺(jué)得，就是因為她的堅持，造就了一個(gè)在海外赫赫有名的跳水皇后！
堅持，堅持！你和我需要堅持下去。只有堅持才能讓你我青春綻放。就像一米小花，你在地下充電5年，只領(lǐng)先2天。所以，我不禁要問(wèn)，堅持不就是勝利嗎？
只要我們堅持不懈地努力充電，我相信到那個(gè)時(shí)候，它會(huì )變得格外美麗迷人，綻放出美麗的青春！
花火綻放般青春作文 18
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最亮麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想被現實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結果，但你應該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪有萬(wàn)紫千紅的春天？沒(méi)有辛勤的耕耘，哪有累累碩果的收獲？
人生能有幾次青春？?jì)H此一次。在熟知的人物中，總能聽(tīng)到那些對青春不珍惜的人的惋惜，那些對青春不看重的人的懊悔；那些對青春不尊重的`人的慚愧。陳獨秀曾說(shuō)過(guò)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在身�！鄙硖幥啻旱奈覀兒尾荒闷鹗种械墓P繪畫(huà)出美好的青春。
青春對于我們這一代來(lái)說(shuō)，大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩，猶如電影《會(huì )飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè )勾畫(huà)出美好的青春的曠達；猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫；猶如剛萌發(fā)的新芽，向著(zhù)新環(huán)境挑戰的種子。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此，把握好青春的時(shí)間，讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上，我們會(huì )遇到種種挫折，也許是學(xué)習上的壓力，也許是生活上的挫折，也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著(zhù)名的物理學(xué)家；為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉之苦成為偉大的革命家；為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農業(yè)家……青春的挫折總是艱難的，但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。
在美好與挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
花火綻放般青春作文 19
青春不經(jīng)得起風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹。如果不考驗年輕人，就不會(huì )有贏(yíng)家。如果青春不努力進(jìn)取，它會(huì )像楓葉一樣散落！
青春不應該悲傷，也不應該讓悲傷成為青春的主旋律。因為我們想站在最藍的天空下大喊。我們想飛得更高！
青春就像一只飛翔的風(fēng)箏。因為有風(fēng)，我們可以飛翔，因為有風(fēng)，我們可能會(huì )斷繩而墜落。我想擺脫束縛和約束。飛向自由。飛越天空，編織一首自由的青春頌歌。我們應該無(wú)拘無(wú)束，追求陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！
校園里熟悉的聲音讓我想起了我埋藏的記憶。
青年是上進(jìn)者的`起點(diǎn)，也是頹廢青年的終點(diǎn)！當你回顧過(guò)去，為什么不后悔呢？為什么不悲傷？我們應該抓住每一分每一秒。我們應該用青春為我們的生命畫(huà)上完美的句號！
花火綻放般青春作文 20
人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會(huì )讓我們不悔�，F在的你，充滿(mǎn)活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心�？赏瑫r(shí)，任性是你的另一面�，F在的你，吃喝不愁，但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的準嗎？同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，這是我們的青春。我們不能看著(zhù)時(shí)間流走，看著(zhù)落日下山，看著(zhù)天上的星星，數著(zhù)一步一步走。我們是時(shí)代的`創(chuàng )造者，是書(shū)寫(xiě)未來(lái)的執筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀，但回憶起來(lái)永遠是那么美好。因為那是我們奮斗成長(cháng)的足跡。珍惜現在的時(shí)光。因為青春不會(huì )再來(lái)！正是有四季的努力才不負著(zhù)春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風(fēng)雪兼程！青春是一抹最紅火的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀選擇安逸。當一個(gè)人老去后，才能不悔這一生的風(fēng)雨�！镀椒驳氖澜纭分袑�(xiě)到：只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義，這就是我們奮斗的一生。
人不會(huì )老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想；夢(mèng)想于人，就像光熱于草木，人有了夢(mèng)想，才會(huì )有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性，在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候，就是你一生最美好的時(shí)候。
現在的我們，處在人生中最好的時(shí)光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時(shí)候，你才不會(huì )因為你當初的所作所為而后悔。春去秋來(lái)，時(shí)光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
趁著(zhù)你青春年華，乘著(zhù)理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。
花火綻放般青春作文 21
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命有如渡過(guò)一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時(shí)，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程�！鄙钣星О偃f(wàn)種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會(huì )有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長(cháng)發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子，待到團絨散盡之時(shí)，它也結束了一生的奔波，擁有了獨一無(wú)二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇，那必然會(huì )毫無(wú)激情可言，默默無(wú)聞。這里，我想到“蝸居”這個(gè)詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚，卻不會(huì )以放棄的結局告別自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)那些北漂、南下的青年們多數無(wú)法成功，到頭來(lái)活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無(wú)論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢(mèng)想的青春。年輕時(shí)，你沒(méi)有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無(wú)所有，世界會(huì )給你所有，做了再說(shuō)，是你最大的智慧。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜，青春也會(huì )受到重重的阻礙。
有人說(shuō)，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢(mèng)想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過(guò)后，夢(mèng)想的熱度終會(huì )被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨，但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的'一抹微光，但誰(shuí)又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐？
人人都有夢(mèng)想，但獨立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想卻能編織出祖國理想的未來(lái)。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長(cháng)城守護了祖國；現今，奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結，宏偉中國夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗，就會(huì )照亮民族崛起的路。
不曾笑對過(guò)長(cháng)夜的人不足以語(yǔ)人生，不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì )感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái)，讓青春如花般綻放。
花火綻放般青春作文 22
天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，寒風(fēng)如同利刃般割著(zhù)我的皮膚。我的心境也如同天氣一樣凝重，一次又一次的考試失利，讓我感到煩惱和痛苦。
天氣似乎漸漸地在變化，沉悶在無(wú)聲地消解，雨輕輕地灑落，像絹絲一般，又輕又細，只覺(jué)得像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤著(zhù)大地，也浸透著(zhù)人心。雨瀟瀟地下著(zhù)，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無(wú)目的地行走，借助著(zhù)雨來(lái)滌清淤積在心中的愁緒，內心的苦悶在這絲絲柔柔的'細雨中融化，不明白什么時(shí)候走進(jìn)了附近的公園里，以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花，嫩嫩的，軟軟的，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣貌，但它依然頑強地在風(fēng)雨中搖曳，試圖站得更穩，挺得更牢。盡管僅有那么幾朵，但它們努力地綻放著(zhù)。雨水浸濕了泥土，讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。
雨下的大了些。雨滴變得越來(lái)越有力量，它像軍人那般勇敢，應對堅硬的石頭，毫無(wú)懼色，勇往直前，一個(gè)炸開(kāi)了水花，另一個(gè)頂上去，前赴后繼、鍥而不舍，如同一個(gè)個(gè)戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕。
有意無(wú)意之間，為生命的誕生，化作養分，助力新生的花草茁壯成長(cháng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當它綻放的那一瞬間，便是自我生命消逝的一刻……一朵朵水花，用自我的生命演繹著(zhù)最美麗的綻放。
看著(zhù)這一幕幕場(chǎng)景，我不由得反思。難道幾次測試不順就對自我失去信心？失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了目標與奮斗，喪失了對夢(mèng)想的向往和追求。雨滴，奮勇直前，不折不撓，續而不斷、碰撞激昂，我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑？
就像海倫凱勒說(shuō)過(guò)的：“自信是命運的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一樣綻放吧！要開(kāi)得熾熱，開(kāi)得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發(fā)，青春的活力需要綻放。
花火綻放般青春作文 23
抓住中學(xué)這段黃金時(shí)期，讓青春綻放勝利之花，點(diǎn)綴生活。
進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生就開(kāi)始放松了，這是個(gè)大錯誤，進(jìn)入中學(xué)我們應該更加努力的學(xué)習，有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣，于是便不寫(xiě)作業(yè)，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業(yè)是一星期當中所學(xué)的重中之重。所以我們應該全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時(shí)候，我們應該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長(cháng)。
朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長(cháng)也一樣離不開(kāi)朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著(zhù)紙牌，那時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時(shí)是長(cháng)不大的孩子，人也總是會(huì )變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長(cháng)的重要時(shí)期，我們把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學(xué)好，不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì )想，三年后的.一天，我們都會(huì )在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。初中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競爭與拼搏，也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑，讓青春之花綻放。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中，正是我們的求學(xué)階段，與書(shū)為伴，在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會(huì )悄然綻放，讓別人望而不及。
讓青春綻放吧！三年后，我要走向勝利的遠方。
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