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《被窩是青春的墳墓》讀后感作文（精選17篇）
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《被窩是青春的墳墓》讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 1
“擁有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠的夢(mèng)想。
縱然明日天冷，路遠馬死。 "
這是本書(shū)中重復的一句話(huà)，透著(zhù)決心和凌烈�？粗�(zhù)那讓人想起冬日雪地里淡淡的綠葉的綠葉，在陽(yáng)光下反射著(zhù)雪的光芒，樹(shù)葉筆直，伸向天空。
《被窩是青春的墳墓》這部小說(shuō)并沒(méi)有別人想象的那么做作和血腥，而是講述了我們的青春。
“在混亂的傍晚自習中，在熄燈的宿舍里，我們總是在成堆的華而不實(shí)的習題和試卷之間，在應急燈的昏暗燈光下，一只手支撐著(zhù)深不可測的夜晚。手寫(xiě)無(wú)處可說(shuō)的話(huà)�！边@對我們來(lái)說(shuō)有些熟悉，我們已經(jīng)開(kāi)始每天晚上做作業(yè)了。在血腥的風(fēng)暴中，我們經(jīng)常被殺，丟掉盔甲逃跑，但第二天我們總是會(huì )看到死亡。去戰場(chǎng)。
我不斷地重溫高中三年級的時(shí)光，那是艱難的時(shí)光，也是一種小小的快樂(lè )。一點(diǎn)點(diǎn)的瑣碎，讓我現在總想起來(lái)是喜悅和留戀。懷念校園里的草木，懷念課桌上的字跡，懷念樓道里隱隱約約的喧囂，懷念辦公室里和老師討論的笑聲……還有很多青春美麗或殘酷或燦爛或痛苦。收到7號臺球禮物，花了700多個(gè)晚上給男孩寫(xiě)了一封圓信，才知道他喜歡男孩，城堡愛(ài)他夢(mèng)中的女孩等等的故事。擂臺破了，還有伊賀、曲荷、康喬、葉迪……這個(gè)青春滿(mǎn)了，我們的也滿(mǎn)了。
“活著(zhù)的價(jià)值在于擁有充實(shí)的生命。平凡的`外殼下，必定有果肉般多汁甘甜的果肉，以及堅硬而有光澤的內核。只有這樣的種子，才能在世間生根發(fā)芽，帶來(lái)一段時(shí)期“
所以我決定按照這本書(shū)所說(shuō)的那樣去做：“如果有不幸，你必須自己承受，舒適有時(shí)會(huì )被拉長(cháng)，如果你不堅強，你必須努力奮斗。如果你沒(méi)有足夠的食物和衣裳，我們沒(méi)有親人。資格雖然悲哀，但我們依然可以寫(xiě)出源遠流長(cháng)的幸福�！�
被子是青春的墳墓，我覺(jué)得我的青春在茁壯成長(cháng)。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 2
人們都說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳墓，而近日，我無(wú)意中在網(wǎng)上看了一篇小說(shuō)《被窩是青春的墳墓》。
《被窩是青春的墳墓》訴說(shuō)了青春的美好與憂(yōu)傷，絢麗與暗淡�！捌蹒娣蛘f(shuō)，如果已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那段人生只是一個(gè)草稿，有一遍謄寫(xiě)該多好�？墒俏蚁�，我潦草的青春和也許同樣潦草人生是優(yōu)美的，沒(méi)有成為物欲獵取的�！边@是讓我記憶尤為深刻的`一段話(huà)，人們常說(shuō)，青春是短暫的，猶如石子落水，在激起浪花的那一刻也便消失了。人生苦短，更何況是青春呢？青春象征著(zhù)活力，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)機會(huì )。但在作者的生活中，她的青春充滿(mǎn)了一個(gè)高中生的煩惱與壓力，承受著(zhù)我們本無(wú)法承受的重量和痛苦，于是她累了，變得彷徨、無(wú)助和絕望。我們的一生不可重復，也不可以修改，我們更不敢去奢求。如果我們不可以改變，就滿(mǎn)足于現在吧。
當我們背負著(zhù)巨大的學(xué)習負擔時(shí)，我們就像在被窩里的孩子，青春因此變得枯燥，被禁錮的我們失去了青春的活力與激情，青春就因此成了我們生命中一座矮矮的墳墓。我們多么希望像書(shū)中的青淮一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去旅游，去鈴溪，去小興安嶺，去新疆，去內蒙……
不被束縛，和朋友一起，度過(guò)一段美好的時(shí)光。去環(huán)游世界，但是不久之后我們才會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們并不能實(shí)現，不是家庭經(jīng)濟有問(wèn)題，就是學(xué)習負擔太重。趁著(zhù)我們現在還年輕，充滿(mǎn)活力，應該多走出家門(mén)看看。
面臨壓力的我們，或許一樣需要支持和鼓勵。如果有人會(huì )在給你的來(lái)信中說(shuō)到“我等你的好消息”，這會(huì )是一個(gè)不錯的慰籍，如果是這樣，每個(gè)人都愿意像作者那樣反復讀一封信�！拔业饶愕暮孟ⅰ�，是值得我們珍惜的一句話(huà)，一句一輩子都不可以舍去的祝福。因為我們一輩子都生活在祝福里，我們在祝福的路上越走越遠。
如果我們要承擔許多壓力，當安慰捉襟見(jiàn)肘時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )堅強，這樣，我們依然能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)。生命總是慷慨的，走出“被窩”，走出“墳墓”，會(huì )享受到青春真正的快樂(lè )和精彩。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 3
這幾天，我看了七堇年寫(xiě)的《被窩是青春的墳墓》，看了一些后，我發(fā)現我喜歡去感悟這樣的文章，也許是因為自己也喜歡簡(jiǎn)單的生活，也喜歡去追求觸手不及的美好夢(mèng)想。
“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想�！边@是我在小七這本書(shū)里最喜歡的一句話(huà)。她說(shuō)，世界的悲傷與災難太多，我們活在平靜遙遠的角落，無(wú)力憐憫。人間既非天堂又非地獄，末日尚遠，我們唯一能維護著(zhù)自己的天地。是啊，在這兵荒馬亂的歲月里，我們除了用自己那微薄的力量完成自己的使命和任務(wù)，我們還能過(guò)多地做些什么呢？是倒戈棄甲？還是勇往直前？
堇年還說(shuō)，而今像是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定�，F在的我們，在這樣一個(gè)唯唯諾諾的年紀，在我看來(lái)，傷情似乎是裝點(diǎn)生命的勛章，好像只有那些幻覺(jué)般的非難，才能讓我們認為擁有了一個(gè)熱淚盈眶的青春。也許到了小七的歲數，才能認為“那些執念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過(guò)去了�！�
堇年的大學(xué)生活、中學(xué)生活在書(shū)里讓人感覺(jué)坎坷不斷，而她就是靠著(zhù)一個(gè)又一個(gè)朋友，一段又一段忠誠的情誼和自己的'尊嚴在這充滿(mǎn)愛(ài)與被愛(ài)，傷害與被傷害的世界里一點(diǎn)點(diǎn)走下去，熬過(guò)了人生中最美的年華而又是最有壓力的時(shí)光。
我們即將踏入人生中最璀璨、最耀眼的年華，在這年華里，我們將體會(huì )人生中的第一次成長(cháng)與蛻變，雖然坎坷，卻亦滿(mǎn)足。
看著(zhù)堇年背上背包，走向遠鎮，感覺(jué)，是在走過(guò)她的青春，也是在走過(guò)自己的青春。
我們要珍惜著(zhù)絢麗的年華、多彩的青春。
要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。
即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 4
人們常說(shuō)，青春是短暫的，猶如石子落水，在激起浪花的那一刻也便消失了。而被窩時(shí)溫溫暖的，是夢(mèng)的故鄉，是一片小小的幸福天堂。但是，或許，人們并不知道—被窩是青春的墳墓。
青春總是是一個(gè)鮮嫩于活力作注解的名詞，它總是充滿(mǎn)著(zhù)冒險與激情，但與此同時(shí)它也有軟弱，無(wú)助，彷徨，欲望……
七瑾年用紛繁的青春之筆描述著(zhù)那一個(gè)個(gè)或許曾發(fā)生在你我身上的動(dòng)人故事。
在這青澀的歲年里，我們或多或少都曾受過(guò)一些我們難以承受卻不得不承受的傷痛，也許這樣那樣的確遭遇讓在我的心靈上留下了深深的烙印，成為青春書(shū)頁(yè)里的確一道道灰色的風(fēng)景。
在燈華初放的夜晚，也許我們也曾在陽(yáng)臺上或窗戶(hù)邊觀(guān)看星星；我們也擁有著(zhù)一個(gè)對我們有很大影響的確摯友；在某瞬間為某個(gè)人緊張；在案任性的時(shí)候甚至自以為是的.確離家出走……
那些歲月里無(wú)論是我們能把握的，但都是我們曾經(jīng)行走過(guò)的生命，這些經(jīng)歷也為我們的青春書(shū)寫(xiě)美麗的篇章。
其實(shí)，我們的確青春活力正是“被窩”與真正純粹的確“青春”本身結合而成/是不是現代“青春”，當下的確“青春”，那個(gè)會(huì )在被窩里邊漸漸消逝著(zhù)的確青春
生命是不是一把尺子常被用來(lái)量遠遠大于它的確長(cháng)度的欲望，而青春在案這樣一把尺子上占據的僅僅只是一段細密的確跨度，一成不變地被幾個(gè)短短的標識所代表，而我們觀(guān)看它的角度已然像日般的記錄了我們與它餞行漸遠。
七謹年的確《被窩是青春的墳墓》就是這樣滿(mǎn)滿(mǎn)的悠然自得的向我訴說(shuō)被窩里那些青春的美好憂(yōu)傷，絢麗與暗淡。
我們總在紛飛的確作業(yè)中，尋找青春的氣息；或者，我們亦在案人世的燈紅酒綠，尋找青春的真理。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 5
契珂夫說(shuō)，如果已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那段人生只是一個(gè)草稿，有一遍謄寫(xiě)該多好�？墒俏蚁�，我潦草的青春和也許同樣潦草的人生是優(yōu)美的，沒(méi)有成為物欲獵取的尤物。曲和的筆記本上有這么一段話(huà)：原來(lái)有些事真的是不經(jīng)意的完整，有些人真的是出乎想象的.命中注定……
無(wú)論上天給我怎樣的軀殼我上演了十七年的悲歡，一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì )了安穩學(xué)會(huì )了謊言學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍。輾轉中的快樂(lè )在百轉千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對別人微笑，靈魂噴薄影子踟躕。只剩堅強無(wú)處不在。所以如果有不幸你要自己承擔，安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，至今不堅強也要打得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)�！�-節選這是我最囫圇看的一本書(shū)。許許多多文字拼湊的句子與段落，看后令人驚訝——它所折射的美令人折服。即使我根本不明其意。
那是個(gè)憂(yōu)傷的孩子，許許多多的孤獨孩子從她的生活中穿梭，然后留下回憶給她獨自享受，她是痛的吧�；蛟S這樣�！耙凶顦闼氐纳�，與最遙遠的夢(mèng)想”這是出現頻率最高的句子，我反復吟讀，卻一遍一遍的迷惑，呵呵不知是我的不聰明，還是她的太聰明。它記錄了她高中，大學(xué)的生活，毫無(wú)順序的，她的經(jīng)歷，她的體驗，她的悲吟。我只能懂這些而已�；蛟S，這是回憶錄。那么……
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 6
站在十幾歲的尾巴上，解讀我們的青春�！}記
人生是一場(chǎng)不穩定的局，時(shí)而給你驚喜，時(shí)而給你眼淚。當我們鼓足勇氣，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的臺階，身后便留下了青春的足跡。慶幸我們正在這花季里不斷前進(jìn)，不斷充實(shí)著(zhù)。終會(huì )有一天，我們發(fā)現，留下的足跡給予了生命支配性的力量。
七堇年在《被窩是青春的墳墓》中寫(xiě)下：“我是什么時(shí)候開(kāi)始懷疑這一切的真實(shí)意義，我也記不清楚，我只是不愿意將生命浪費在拷貝一樣的日子中�！彼x擇離開(kāi)母親，離開(kāi)高中生活，獨自一人背上行囊去那遙遠的地方旅行，她看到銀白的冰川，湛藍的湖泊，潔凈的天池，灼熱的火焰山。他在庫爾勒見(jiàn)到陌生的父親，在阿爾泰與俄羅斯女孩衣加一起生活了十一個(gè)月。在她遠行一年后，她又踏上了回歸的旅途，回到了原來(lái)的生活，經(jīng)歷著(zhù)那些發(fā)生在高中里，發(fā)生在朋友之間的喜與悲。她熱衷于電影、音樂(lè )、素描，以及一直陪伴她的文字。
七堇年以她的經(jīng)歷展現著(zhù)青春的精致，看似悲愴的歷程，在我眼中卻是為了醞釀出喜悅而設下的難關(guān)。就像是一條鋪滿(mǎn)荊棘的路，一步步走過(guò)，傷痕累累，最終在路的盡頭出現一扇光明無(wú)限的大門(mén)。這是，回頭看那些灑下的血淚，會(huì )感動(dòng)，會(huì )不舍，多虧了這條艱辛坎坷的路��！
人生因它的曲折而精彩，盡管世事在歲月中變遷，可總有些事，是始終追求著(zhù)的，不變的。在人生每個(gè)階段，總有一個(gè)目標成為我們最堅強的后盾和依靠。
學(xué)習何嘗不是這樣？學(xué)生不斷攀登的知識的高峰，每個(gè)人都希望登上山頂，一覽天下風(fēng)景。但在攀登中遇到風(fēng)雪時(shí)，會(huì )有人退縮，他們膽怯了。
曾經(jīng)，我以為我的成績(jì)會(huì )一直這么順利的排進(jìn)年級前20，直到這個(gè)夏天，一切都變的那么不盡人意，總在20~30名里徘徊的成績(jì)，讓我擔憂(yōu)了。為什么會(huì )這樣？平時(shí)也沒(méi)有懈怠下來(lái)，怎么會(huì )考的這樣？有一段時(shí)間，我很失落，覺(jué)得自己很失敗，甚至擔心以后的成績(jì)都會(huì )像現在這樣下滑。知道在這本書(shū)中看到一句話(huà)“我站在風(fēng)中，手里的掃帚把散落一地的琉璃掃盡內心最陰暗的角落�！蔽也辉摶倚�，現在的失敗是暫時(shí)的，是微小的，怎么可以被一時(shí)的挫敗擊垮呢？我要把樂(lè )觀(guān)寫(xiě)的源遠流長(cháng)，要奮斗，要續寫(xiě)優(yōu)異的成績(jì)。梅花香自苦寒來(lái)，人生這么長(cháng)，泥濘的路太多，不樂(lè )觀(guān)，不堅強，怎么走過(guò)去！青春朝氣的我們，被保護在厚厚的棉被下，不知天高地厚，不知道銀幕前西裝革履、名利雙收的背后隱藏著(zhù)多少不為人知的艱苦；不知道要什么有什么的生活來(lái)自父母辛勤的勞作；不知道每個(gè)100分的前奏是夜夜的埋頭學(xué)習……
我們把一切擁有的太容易，忘記了體會(huì )過(guò)程。我們被時(shí)光拖著(zhù)往前走，無(wú)法把過(guò)去的'失誤彌補的完整而清晰。我們已經(jīng)長(cháng)大了，要讓心理也成熟起來(lái)，要去試著(zhù)挑戰，去勇敢的面對。
人都是相似的，成就的大小只取決去每個(gè)人的感悟能力。
夢(mèng)都是遙遠的，能否實(shí)現只在于每個(gè)人后天的努力。
“我們總是在一條青春的河里孤獨地跋涉，當有那么一天我們突然想看看來(lái)時(shí)的路走過(guò)的路時(shí)，卻發(fā)現當我們回頭張望的時(shí)候，更多的青春又從我們身邊無(wú)聲無(wú)息地流走了�！�
青春，多么美好的時(shí)光。就請盡情的揮灑，盡情的追逐吧。不要讓它失去了該有的光芒！
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 7
“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡�！�
這是這本書(shū)中反復出現的一句話(huà)，透著(zhù)決絕與凌烈�？粗�(zhù)讓人想到冬天雪地中隱隱露出的綠色葉片，在陽(yáng)光下映著(zhù)雪的光芒，葉片筆直，伸向天空的方向。
七堇年在自序里寫(xiě)：“在兵荒馬亂的晚自習上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，在應急燈漸漸微弱下去的光線(xiàn)中，一手撐著(zhù)深不可測的夜，一手寫(xiě)下無(wú)處訴說(shuō)的話(huà)�！边@多少讓我們覺(jué)得熟悉，我們也已經(jīng)開(kāi)始每晚與作業(yè)戰斗，在腥風(fēng)血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃，但總會(huì )在第二天視死如歸地奔赴戰場(chǎng)。我們的`青春將是一段充滿(mǎn)了熱淚、過(guò)錯、美好、遺憾、希望與絕望的珍貴歲月，它仿佛是唐古拉山上留下來(lái)的潺潺溪水，帶著(zhù)來(lái)自雪山最純潔的希冀，奔流而下，道路是那樣曲折坎坷，但它痛并快樂(lè )地經(jīng)受著(zhù)沿途上的一切震顫。
“活著(zhù)的價(jià)值在于要有一個(gè)飽滿(mǎn)的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有汁甜水蜜的肉，以及一顆堅硬閃亮的內核。這樣的種子，才能在人間生根發(fā)芽，把一段富有情致的人生傳奇流傳下去�！睔q月像是一份被寄往世界盡頭的書(shū)信，墨跡渲染著(zhù)無(wú)數的時(shí)間與空間，這是一份一個(gè)人生命中最偉大的杰作，無(wú)論是誰(shuí)，在生命滑過(guò)的軌跡上都會(huì )留下一份曾經(jīng)的感動(dòng)，唯一會(huì )留下的遺憾，則是這份書(shū)信在完稿后，作者只能匆匆瀏覽一遍，然后把它寄往一個(gè)無(wú)人知道的地方。書(shū)信再也不會(huì )回到曾經(jīng)的那雙熟悉的手上了，然后，腦海一些本來(lái)很清晰的光點(diǎn)，便在逝去的淚光中模糊起來(lái)，直到只能遙遠的，笑著(zhù)看那些曾經(jīng)從自己身邊滑過(guò)的美麗弧線(xiàn)。
被窩是青春的墳墓，我感受到我的青春正蓬勃地生長(cháng)，沒(méi)有什么可以阻擋，因為它的頭上有燦爛的陽(yáng)光。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 8
“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。
即使明日天寒地凍，路遠馬亡�！�
這是這本書(shū)中反復出現的一句話(huà)，透著(zhù)決絕與凌烈�？粗�(zhù)讓人想到冬天雪地中隱隱露出的綠色葉片，在陽(yáng)光下映著(zhù)雪的光芒，葉片筆直，伸向天空的方向。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，不同的年齡有著(zhù)不同的成長(cháng)，到二十歲這一段是情感的成長(cháng)。我們的青春將是一段充滿(mǎn)了熱淚、過(guò)錯、美好、遺憾、希望與絕望的珍貴歲月，它仿佛是唐古拉山上留下來(lái)的潺潺溪水，帶著(zhù)來(lái)自雪山最純潔的希冀，奔流而下，道路是那樣曲折坎坷，但它痛并快樂(lè )地經(jīng)受著(zhù)沿途上的一切震顫。
七堇年在自序里寫(xiě)：“在兵荒馬亂的晚自習上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，在應急燈漸漸微弱下去的光線(xiàn)中，一手撐著(zhù)深不可測的夜，一手寫(xiě)下無(wú)處訴說(shuō)的話(huà)�！边@多少讓我們覺(jué)得熟悉，我們也已經(jīng)開(kāi)始每晚與作業(yè)戰斗，在腥風(fēng)血雨中常常被殺得丟盔棄甲、落荒而逃，但總會(huì )在第二天視死如歸地奔赴戰場(chǎng)。
《花朵之藍》里是一首美麗的驪歌，一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別讓七堇年感慨：“這就是成長(cháng)嗎？像一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的感覺(jué)�！彼谀莻�(gè)夜晚與最好的朋友十禾擁抱，那一剎那讓她覺(jué)得回到初見(jiàn)，懷里擁著(zhù)的仍是那個(gè)桀驁的如矢車(chē)菊般主桿欣長(cháng)的女孩，卻不得不立即轉身再見(jiàn)；她背著(zhù)碩大的旅行包和母親道別，恍惚中遇見(jiàn)母親的蒼老，讓她狼狽逃遁；她在火車(chē)啟動(dòng)前望著(zhù)來(lái)送行的朋友的身影，卻又在火車(chē)啟動(dòng)時(shí)低下頭來(lái)不讓他們看到臉，只是伸出告別的手，壓在玻璃窗上——平面的透明的離殤。然而她又在陌生的城市里邂逅了多年不見(jiàn)的熟悉面孔。我讀到這里時(shí)忍不住翻開(kāi)了我的同學(xué)錄，在那里面盡是玩世不恭的言語(yǔ)顯示出他們對這場(chǎng)離別絲毫不在乎的態(tài)度，但我卻認為那是他們執意用快樂(lè )祭奠悲傷，為流逝的往昔與未知的來(lái)日作一個(gè)美好的注腳，那是一種希冀。張曉嫻說(shuō)：“每個(gè)年代都有一支驪歌，每個(gè)人心里都會(huì )有一支唱起來(lái)會(huì )流淚、聽(tīng)到也會(huì )傷感的驪歌�！蔽乙褔L過(guò)那支驪歌，所以我知道如今的相逢是一種緣份，我會(huì )珍惜。
《春別》里有一幕場(chǎng)景讓我迷戀：“金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成規則的形狀，撒落在貼滿(mǎn)了標準答案和高考信息的白色墻壁上。知了的叫聲被熱風(fēng)吹得一浪高過(guò)一浪，白襯衣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨翻動(dòng)的試卷和書(shū)頁(yè)一起不安分地鼓動(dòng)著(zhù)�！蹦鞘俏覀兊男@中最美的風(fēng)景。七堇年在這美麗的風(fēng)景中奮斗著(zhù)，而她的朋友青淮正流連在祖國的打好河山中，寄來(lái)一封又一封的明信片，卻不寫(xiě)下只言片語(yǔ)，惟有最后一張寫(xiě)著(zhù)：我不回來(lái)了。青淮的父母送她去國外留學(xué)，而七堇年只能留在教室，用拋頭顱灑熱血的方式過(guò)完高三。然而她已釋然，她說(shuō)：“青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。如同一把最鋒利的劍，唯有最滾燙的爐溫和最慘烈的淬火才能鑄就�！边@句話(huà)竟成了我的又一股動(dòng)力，我因此想到未來(lái)的路，也許不僅僅是高三，還有更多的煉獄等著(zhù)我們，但我們一定可以走過(guò)，除非我們被死神帶走，那些苦痛其實(shí)不經(jīng)意間就充實(shí)了我們的青春、我們的'人生。后來(lái)七堇年循著(zhù)明信片上的地址走過(guò)青淮曾走過(guò)的風(fēng)景，卻驀然發(fā)現，自己找不到可以寄出明信片的那個(gè)人，即使有，那人也如候鳥(niǎo)般沒(méi)有地址。這像不像是命運的戲弄呢？但若是我，我一定會(huì )在猶豫時(shí)寄給家，寄給我的父母，他們是我生命中最重要的人，我青春里他們的身影最美麗。
這里面還有許多青春里或美麗或殘酷或燦爛或疼痛的故事，收到一個(gè)七號桌球的禮物，花了七百多個(gè)夜晚寫(xiě)一封圓體字的信給一個(gè)男孩卻得知他喜歡男生，不知城堡在夢(mèng)中愛(ài)也在夢(mèng)中的女孩等到了戒指斷裂的那一天，還有伊加、曲和、康喬、葉笛……這段青春是飽滿(mǎn)的，我們的也將如此。
“活著(zhù)的價(jià)值在于要有一個(gè)飽滿(mǎn)的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有汁甜水蜜的肉，以及一顆堅硬閃亮的內核。這樣的種子，才能在人間生根發(fā)芽，把一段富有情致的人生傳奇流傳下去�！�
所以我決定照這本書(shū)中說(shuō)的去做：“如果有不幸你要自己承擔，安慰有時(shí)捉襟見(jiàn)肘，自己不堅強也要打得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)�！�
被窩是青春的墳墓，我感受到我的青春正蓬勃地生長(cháng)，沒(méi)有什么可以阻擋，因為它的頭上有燦爛的陽(yáng)光。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 9
手捧文字打發(fā)我慵懶的時(shí)光，這樣的話(huà)跳進(jìn)我的眼簾——被窩是青春的墳墓，我被這莫名的文字逗笑了，反復咀嚼后，我嚼出了一絲頹傷，心也湊熱鬧的跟著(zhù)蒼涼。
青春是什么，迷茫中翻開(kāi)字典，上面解釋到：“青年時(shí)期”。好易懂得四個(gè)字讓我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年時(shí)期里，每天過(guò)著(zhù)拷貝一下的生活，往往復復，復復往往的生活著(zhù)。如數學(xué)定理般枯燥無(wú)味，如開(kāi)水劃過(guò)舌尖般澀澀。
“春”是美好的，快樂(lè )的，積極的。偏偏在前面加上了“青”字，“青”在表示顏色時(shí)有三種解釋?zhuān)壕G，藍，黑。這是否意味著(zhù)我們的青年生活就如這三種顏色，要么生機，要么沉郁，要么黯淡。
我青樣的年華里，每個(gè)無(wú)助的夜，用被蒙住頭，發(fā)泄委屈。把自己扔進(jìn)黑暗，竊竊的笑著(zhù)自己懵懂的念想，把自己扔進(jìn)冗長(cháng)的寂靜。就是這樣一個(gè)被窩，一個(gè)承載自己心境的天地卻成了青春的墳墓。這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)終結？
我品讀這充滿(mǎn)靈性的文字，感悟，感悟，再感悟，這是一種自我的生活嗎？無(wú)須打擾，只須平靜。
在這個(gè)季節里，我看到樹(shù)葉飄飄落落，打在臉上，打出了它們的痛快，打出了一種久違的寂寞。它們本來(lái)安安穩穩地停在樹(shù)枝上，卻終耐不住歲月的折磨，慢慢的脫離了自己的`家，向大地落去，忽地一股風(fēng)，把它們吹了好幾個(gè)翻又落到地上，化作泥土哺育新生，或落進(jìn)小水潭，漂浮之上完成小昆蟲(chóng)們的奇異旅行。不知道這樣算不算偉大，我早已模糊了“偉大”的內含。在我薄薄的青春里沒(méi)有做出過(guò)什么偉大的事情，只有那些怯生生的小夢(mèng)想，在心里馬上就要開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花，可還是來(lái)不及開(kāi)就敗在循規蹈矩的生活里。
我覺(jué)得我在慢慢復古，或者說(shuō)在慢慢成熟。曾經(jīng)瘋狂得追逐潮流，熱愛(ài)一切新生活，小說(shuō)、音樂(lè )、電影、明星，可追逐了那么久，我得到了什么，一時(shí)的虛榮吧！
拾掇一下記憶，曾經(jīng)認為很老式的東西慢慢放映出來(lái)，原來(lái)他們在心里扎了根，忘不掉了。我品著(zhù)我存在的意義，卻只剩下荒涼，我搜索著(zhù)歡愉的場(chǎng)面，它們像頑皮的孩子不肯回家，讓我找不到它們的身影。怎么辦，我重新拾起如蜘蛛網(wǎng)般無(wú)頭緒，有漏洞卻又不免規整的青春，發(fā)現有什么在里面發(fā)出微弱的光。仔細一看，這不是我的夢(mèng)想嗎？我差點(diǎn)把我心中最美的東西扔掉了。我牢牢地攥緊它，輕輕地擦拭它，讓它發(fā)出更奪目的光彩。
我開(kāi)始笑了，是的，我又笑了，我想到了那句話(huà)，明白了那是一種成長(cháng)，一種走向成熟的成長(cháng)。我不再是那個(gè)以被窩為獨家城堡的小孩，呆在里面會(huì )像呆在墳墓里慢慢腐化。我走出來(lái)了，我大膽的走了出來(lái)，我不顧一切的走出來(lái)，我聞到了陽(yáng)光的味道，亮麗的景色刺激我的眼膜，他們怎么都這樣美好。
我閉上陶醉的眼，四處暖暖清晰可見(jiàn)。
我想，被窩也許真的是青春的墳墓吧！作文
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 10
被窩是青春的墳墓，當這行文字映入眼簾時(shí)，不禁有些為之生笑，被窩和青春，這看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的字眼被硬生生地牽扯到一起，不覺(jué)讓我有那不忍拋之一旁的小心，這也許便是而后反復咀嚼那平淡卻驚人的文字的原因�！�-題記
青春是什么，翻開(kāi)字典來(lái)找尋，上面解釋到：“青年時(shí)期”。好易懂得四個(gè)字讓我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年時(shí)期里，每天過(guò)著(zhù)拷貝一下的生活，往往復復，循規蹈矩地生活著(zhù)。如數學(xué)定理般枯燥無(wú)味，如開(kāi)水劃過(guò)舌尖般澀澀。
“春”是美好的，快樂(lè )的，積極的。偏偏在前面加上了“青”字，“青”在表示顏色時(shí)有三種解釋?zhuān)壕G，藍，黑。這是否意味著(zhù)我們的青年生活就如這三種顏色，要么生機，要么沉郁，要么黯淡。而青春又是多么夢(mèng)幻，多么向往的字眼，我們是一群騎著(zhù)單車(chē)，穿越在青春道路上的無(wú)知少年，道路兩旁繁盛的香樟投下斑駁深邃的暗影，在某一拐角處，我們匆匆而過(guò)，消失不見(jiàn)。我們的青春，像風(fēng)一樣，吹散了，飄遠了。
有些人說(shuō)小七他們的文字都是一個(gè)騶性，的確是華麗的文字，是浮飾的哀傷。也許是他們沒(méi)有仔細斟酌那些深刻的文字，小七自己生活的空間是極其的嚴密，自己出不去，別人進(jìn)不來(lái)。她的文字是對生活的向往，就像海子所寫(xiě)的那樣：‘面朝大海，春暖花開(kāi)’。但往往越是這樣的文字就越是可怕。讓人看了她的文章冥冥中有中窒息的感覺(jué)。表面上對生活充滿(mǎn)無(wú)限的向往，但實(shí)際是卻把生命最脆弱的一面表現的淋漓盡致。
在這本書(shū)里，我隱約間看到了小七的成長(cháng)過(guò)程，也從只言片語(yǔ)中看到我自己的成長(cháng)歷程。我看到黃昏空蕩的教室，打在黑板上的光暈中清楚的寫(xiě)著(zhù)今天值日生的名字，空氣渾濁泛濫廉價(jià)咖啡味高三的教室，昏昏欲睡的.課堂上窗外的陰霾天色，以及遠處高大喬木微微搖晃不定的姿態(tài)，華燈初上的時(shí)候，在教學(xué)樓頂看成群飛過(guò)的鴿子和日落，幻滅的云霞和微弱的光線(xiàn)，一黑板以黑板的習題看的眼睛發(fā)酸到眼眶中的液體？這樣的過(guò)去，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，這些在我的腦海中打下烙印的過(guò)去，滾燙的日子。不斷地重溫，重溫那段時(shí)光，那時(shí)的艱難，那時(shí)細微的開(kāi)心。一點(diǎn)點(diǎn)瑣事，讓我現在每每想起都是快樂(lè )和眷念。懷念校園的那一草一木，課桌上刻下的字跡，走廊里依稀還在的喧鬧，辦公室里面和老師圍著(zhù)討論的歡笑？可我們終于要揮手告別從前，告別那群一起度過(guò)這段時(shí)光的朋友們。我們曾經(jīng)是茫然的少年，在這樣一條幾乎每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路上，盲目的跟著(zhù)走了上來(lái)，未來(lái)到底應該是什么樣子，這些堅忍和執著(zhù)又會(huì )換來(lái)什么。也許大家心里會(huì )有一個(gè)模糊的影像，一個(gè)城市，亦或者一所學(xué)校，抑或一種生活？為了這些，我們隱忍的孤獨的走過(guò)那條路，沒(méi)有人可以幫我們，未來(lái)是我們自己的，路該怎么走，選擇要怎么做，只能靠我們自己。
要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡。這樣的話(huà)，不免會(huì )有所矛盾。最樸素的生活，何許天寒地凍，路遠馬亡。太過(guò)喜歡這句話(huà)，便把它刻在心間抬頭便能看到�？赐耆珪�(shū)你就會(huì )覺(jué)的最樸素的生活在小七看來(lái)就是那樣的艱難。每個(gè)人當時(shí)恨不得以頭搶地的苦難，現在再去回想，也只能算人生行路的點(diǎn)綴，或許什么最后只能博自己一笑，然后掩面而去。
樸素的生活與遙遠的夢(mèng)想從字面上理解，前者對于作者來(lái)說(shuō)很容易完成，而后者卻需天寒地凍，路遠馬亡。但對于小七來(lái)說(shuō)樸素的生活同樣需要經(jīng)過(guò)達到遙遠夢(mèng)想所走過(guò)的路才能達到。在開(kāi)篇里，讀到這樣一句話(huà)：人間既不是天堂也不是地獄。想到林清玄的文章，面有句討論相同話(huà)題的文字：人間既是天堂也是地獄。驟然覺(jué)得大徹悟，發(fā)現什么叫做真理，什么叫做真正的文字的表達。人生如路，需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。稻城是我走過(guò)的最荒涼的一段路，但可悲的是，它最接近人生�？此奈淖�，總有種切膚的疼痛感，夕陽(yáng)柔美的云霞，湛藍決絕的蒼穹，學(xué)�；@球場(chǎng)揮汗如雨的男生，她走過(guò)，我正在經(jīng)歷。
很少閑下心來(lái)讀一讀那些年少時(shí)真切的文字，總覺(jué)得太過(guò)幼稚與無(wú)病呻吟，可是那些心情真的是切膚體驗過(guò)的。羞于回首于原來(lái)的自我，但我們還是需要某些東西，去懷念，去記錄，去灌輸自己走過(guò)的路，感謝文字。所以我沉溺在那些有點(diǎn)虛假但又真是如自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事里�？锤栉枭饺丈郝�。我重新拾起如蜘蛛網(wǎng)般無(wú)頭緒，有漏洞卻又不免規整的青春，發(fā)現有什么在里面發(fā)出微弱的光。仔細一看，這不是我的夢(mèng)想嗎？我差點(diǎn)把我心中最美的東西扔掉了。我牢牢地攥緊它，輕輕地擦拭它，讓它發(fā)出更奪目的光彩。真的是這么一步一步地走來(lái)。漸漸穿上即使走路會(huì )痛也定要去穿的高跟鞋，渴望做女人的憧憬，就一直活在憧憬里。執著(zhù)散文不放手，抱著(zhù)小說(shuō)不離眼，塞著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)清新的女聲，在遠處欣賞暗戀者的背影。不曾得到時(shí)，它的時(shí)間變得完滿(mǎn)，充沛，有未來(lái)，有理想。
文字本身已無(wú)須去評論，因為每個(gè)人在不同階段不同情感條件下讀到的東西是不一樣的，我看到的，更多的是自己應該更多的去自省，不要再一直一直昂著(zhù)頭走下去，不知天高地厚，這也是所謂的對生命，對自我的畏懼。如果你在看完這本書(shū)后，定能回憶起自己當年桀驁的樣子，再想想那些，只屬于自己的哀傷，因為這無(wú)法改變的事實(shí)，我們長(cháng)大了。那是一種成長(cháng)，一種走向成熟的成長(cháng)。不再是那個(gè)以被窩為獨家城堡的小孩，呆在里面會(huì )像呆在墳墓里慢慢腐化。走出來(lái)了，我大膽的走了出來(lái)，不顧一切的走出來(lái)，隱約間嗅到了陽(yáng)光的味道，亮麗的景色，竟這樣美好。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 11
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“時(shí)間就是生命”等等告誡我們珍惜時(shí)間的名言警句在我們很小的時(shí)候都能倒背如流了，可是誰(shuí)又能體會(huì )到它的真諦呢?
直到我讀了《被窩是青春的墳墓》這篇文章，才知道珍惜時(shí)間有多重要。
這篇文章講的是作者把許多時(shí)間耗費在了被窩里，等到醒悟的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，許多美好的時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了。所以，作者從醒悟的那一刻起，開(kāi)始抓緊時(shí)間，爭取每一分每一秒。
曾經(jīng)的我，只要是周末不上課，每天早上9點(diǎn)醒，醒了之后還要在床上躺好久，享受溫暖而又舒適的被窩，可是多少青春荒廢在此了呢?是啊，把時(shí)間浪費在被窩里，簡(jiǎn)直就是虛度光陰，時(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì )有的，拿在被窩里的時(shí)間可以干多少有用的事情呢?看看課外書(shū)，可以增長(cháng)知識;復習功課，爭取獲得好成績(jì)，哪怕是站在窗臺上眺望遠方，放松眼睛，也比在被窩里值得許多。
人們對于珍惜時(shí)間的人，是贊嘆;對浪費時(shí)間的，是瞧不起。
正如書(shū)中說(shuō)的，“無(wú)數個(gè)晨曦微露的清晨，愛(ài)學(xué)習的同學(xué)已在凜冽的風(fēng)里站成一道驚嘆的風(fēng)景。他們拿書(shū)的手比躲在被窩里的更有力更有勁，他們迎風(fēng)的臉比蓋在被窩下的更黝黑更健康，他們跳動(dòng)的心比葬在被窩下的更激昂更活躍……”
許多人，總是抱怨“沒(méi)時(shí)間”，甚至可以說(shuō)是一種借口。多少時(shí)間是不該浪費的?除了在被窩里，說(shuō)閑話(huà)、打游戲、抱怨、哭……《論語(yǔ)》中也有這樣一篇文章：“宰予晝寢，子
逝者如斯夫!不舍晝夜�！逼鋵�(shí)，偉大的思想家、教育家孔子在幾千年前就已經(jīng)告訴我們了“被窩是青春的墳墓”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览�，只是我們通常視而不見(jiàn)，最后就是“白了少年頭，空悲切!”
可是，時(shí)間不等人，待我們醒悟的時(shí)候，卻發(fā)現很多都已經(jīng)來(lái)不及了，開(kāi)始后悔、抱怨……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。朱自清的`《匆匆》中說(shuō)道：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”
通過(guò)《被窩是青春的墳墓》，我想到了許多文章、格言，也想起了曾經(jīng)自己虛度光陰的日子，我也經(jīng)常感嘆回憶的美妙，可是，我們不要讓以后的回憶，成為無(wú)聲的哭泣。
朋友們，時(shí)間不等人，快去做些有意義的事情吧。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 12
要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。
這是這本書(shū)中反復出現的一句話(huà)，透著(zhù)決絕和凌烈�？粗�(zhù)讓人想到冬天雪地里隱隱露出的綠色葉片，在陽(yáng)光下映著(zhù)雪的光芒，卻仍然筆直葉片，伸向天空的方向。
書(shū)中寫(xiě)了高中大學(xué)的片片斷斷。高中成堆的書(shū)本，厚厚的眼鏡，笨重的書(shū)包，永遠不能完全睜開(kāi)的眼睛，遙遠的夢(mèng)想，嘮叨的緊張的父母，叛逆的沉溺于旅游的同桌，異地的'清澈美好，喜歡的朦朧情愫以及壓抑的年輕的心。
作者七堇年在序中說(shuō)：因了成長(cháng)本身的不完美，我希望這些如原石一般尚經(jīng)不起雕琢的文字，能夠以一種最接近成長(cháng)的本質(zhì)的真實(shí)形式即充滿(mǎn)了熱淚、過(guò)錯、遺憾、美好、希望和絕望的姿態(tài)紀念我也已逝去的那段珍貴歲月。那些我們等待著(zhù)下課、等待著(zhù)放學(xué)、等待著(zhù)長(cháng)大的少年時(shí)代。那曾是，也將是屬于我們大多數孩子的一段最清澈最美好的時(shí)光，如同所有，所有所有踏過(guò)了中學(xué)歲月，踏過(guò)了高考，踏過(guò)了命運的沼澤，在險些陷下去的時(shí)刻，被意志和希望重新拉回到一條更值得堅持下去的路上的孩子們所親身經(jīng)歷過(guò)的那樣。
是啊，我們搭乘的是單程的人生的列車(chē)，書(shū)中寫(xiě)的內容，有許多都與曾經(jīng)屬于自己的畫(huà)面重合，翻閱書(shū)本時(shí)，手指與頁(yè)面摩擦的聲音仿佛將自己帶回從前，時(shí)間在來(lái)回穿梭，曾經(jīng)高中時(shí)的明媚，壓抑，慘烈，希望，迷茫像爬在窗戶(hù)上遙望窗外耀眼陽(yáng)光的蒼蠅，暗暗咬牙的決心，不服氣，瞬間的軟弱，偶爾感到的蒼涼，渴望結束的期盼以及奮勇向前，拼死到底的當時(shí)認為的最大的勇氣。這些在經(jīng)歷過(guò)后再回想，只不過(guò)成為了如今不再畏懼的淡水流年。記憶中最模糊的只是走出教室時(shí)刺得睜不開(kāi)眼睛的夏天的陽(yáng)光。
她說(shuō)：年華里，我們失卻的是一種心情。
在結束了高中，步入期期盼盼的大學(xué)之后，還會(huì )有那種套著(zhù)黑白的校服，笑容偶爾明媚偶爾蒼涼，為著(zhù)同一個(gè)目標，即使是飯后散步也定義為是奢侈的時(shí)光，看見(jiàn)夜空的煙火也會(huì )放出幾聲尖叫的光景嗎？
在書(shū)中的第一篇《我不能悲傷的坐在你身旁》中，女主角因他信中一句我等你的好消息而支撐了一年搖搖欲墜的高三時(shí)光。她把它貼在桌上，最后到結束的時(shí)刻，在已經(jīng)上了回家的高速路上才想起支持自己最重要的東西卻被留在曾經(jīng)兵荒馬亂的場(chǎng)地，或許已經(jīng)早已被處理干凈。
到最后只能留下這樣的感嘆：那是從來(lái)不曾悲傷地坐在我身邊的你。那是從來(lái)不曾快樂(lè )地坐在你身邊的我可悲的是，在曲終人散之后，我才恍悟，原來(lái)再也不能有你坐在身邊，才是真正的不快樂(lè )。
彼時(shí)是那泛黃記憶，青澀的情感，輕微的安慰也能支撐起的年少。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 13
獨處的時(shí)候，喜歡翻翻七堇年的書(shū)，喜歡空氣中氤氳著(zhù)一絲帶著(zhù)油墨氣息的書(shū)香，喜歡浮沉安若的文字，喜歡淡淡的文字里流露出的對青春對生命的慨嘆。
那年，十七歲。她獨自一人去旅行。北疆，那個(gè)承載了多年無(wú)數次的臆想無(wú)數次的期許的地方，終究是屬于七堇年的。很難想像，疏離了城市中精致安穩的平淡生活，一個(gè)月前還在教室里煞白的燈光下奮斗的她，如今卻踏上了遙遠而又真實(shí)的旅程。
暮春干旱的西域，焦灼的土地塵土飛揚，氣溫有點(diǎn)低。七堇年就像大大的世界里小小的塵埃一樣，雖然一直屬于這個(gè)世界，但是卻是第一次認識到自己的渺小。
青春或許也是一場(chǎng)旅行，一些人一些事就這樣明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。你的目的地是北疆，或許是更遙遠的地方，或許僅僅是那些載滿(mǎn)回憶的站牌，或許就是你夢(mèng)想所在的地方。七堇年的青春，或許會(huì )多一些什么東西吧。
“在那個(gè)世界，我們貧窮得需要出賣(mài)靈魂以求生存。在充斥著(zhù)壓抑氣氛和粉塵的教室里做著(zhù)習題。面對著(zhù)千奇百怪的嘴臉。與一群不知道哪里來(lái)也不知道哪里去的人一起廝磨�！蔽覀兪菈阂值囊淮�，也是極端的一代，但是大多數人選擇了同一條路。這是一個(gè)擁有固定模式的時(shí)代，你只能選擇掙扎，選擇抱怨，而不能選擇背棄。
生命的本質(zhì)就是顛沛而又奔忙的。一個(gè)人的旅行，或許對于七堇年，就是對生命最好的詮釋吧。
十一月。阿爾泰下了第一場(chǎng)雨。那種真正漫無(wú)邊際的絕望與孤獨。七堇年知道父親在外有一個(gè)私生女，知道自己的父母再也不可能復合的時(shí)候，她選擇了沉默，選擇了幫助父親隱瞞這個(gè)秘密，最終她選擇了離開(kāi)。
青春就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。在沿途，興許會(huì )遇見(jiàn)出乎想象卻又命中注定的事情。但是無(wú)論上天給你怎樣的軀殼，你終究要用它上演你一生的悲歡。
有時(shí)候，青春需要耐性。世界很大，有很多不如意的事情，一味追求完美或許只能給自己帶來(lái)更多的傷害。包容就是成長(cháng)，而我們將在一次又一次的成長(cháng)中實(shí)現一次又一次的蛻變。
有時(shí)候，青春需要堅強。在這個(gè)愛(ài)與被愛(ài)、傷害與被傷害的.世界里，生命是吝嗇的，它總是讓我們失望，可是生命有時(shí)又是那么的慷慨，總會(huì )在你失望的時(shí)候給予你幫助，就是因為這可貴的慷慨，我們必須自尊的活下去，就如同生命本身尊重我們一樣。
有時(shí)候，青春需要執著(zhù)。要有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想，即便天寒地凍、路遙馬亡。
選擇了一條路，就要堅定不移的走下去。
暮色四起的南方小城，站在熟稔的街道上，于火樹(shù)銀花的暖暖夜色之中又見(jiàn)此去經(jīng)年的繁盛記憶。
七堇年撫著(zhù)街角斑駁的矮墻，平靜地走在回家的路上。
旅途繞了一個(gè)大大的圈，又命中注定一樣回到了起點(diǎn)。
或許，人生的旅行現在才開(kāi)始。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 14
這是一本來(lái)自青春文學(xué)家七堇年用紛繁的青春之筆描敘著(zhù)一個(gè)個(gè)或許也都曾發(fā)生在你我身上的動(dòng)人故事。
人們常說(shuō)，青春是短暫的，猶如石子落水，在激起浪花的那一刻也便寂滅了。而被窩是溫暖的，是夢(mèng)的故鄉，是一片小小的幸福天堂。但是，或許，人們并不知道——被窩是青春的墳墓。
青春一個(gè)以鮮嫩與活力作注解的名詞，它總是充滿(mǎn)歡樂(lè )，天真，冒險，激情，但與此同時(shí)它也充滿(mǎn)了軟弱，無(wú)助，彷徨，懵懂，欲望……
青春——我們經(jīng)歷著(zhù)太多太多，我們能把握的，還有那些我們茫然看著(zhù)它逝去的……
在青澀的年歲里，我們或多或少都曾受過(guò)一些我們難以承受卻不得不承受的傷痛，也許那樣的遭遇讓一顆幼小的心靈從此烙刻上深深的傷痛，成為青春書(shū)頁(yè)里一道道灰色的風(fēng)景。
在燈華初放的傍晚，也許我們也曾在陽(yáng)臺上或窗戶(hù)邊觀(guān)看火紅的夕陽(yáng)；有過(guò)一個(gè)很好很好影響一生的摯友；在某個(gè)瞬間為某個(gè)人怦然心動(dòng)；在任性的時(shí)候甚至自以為是的離家出走過(guò)……
那些歲月里不論是我們能把握，抑或是我們不能把握的，都曾經(jīng)行走過(guò)我們的生命，重要的是它們書(shū)寫(xiě)了屬于每一個(gè)人獨特的青春年華。
所以，青春仿佛是唐古拉山上流下的潺潺溪水，帶著(zhù)來(lái)自雪山最純潔的著(zhù)希望，奔流而下，道路是那樣曲折坎坷，但它痛并快樂(lè )地經(jīng)受著(zhù)沿途上的一切震顫。
青春——我們都在一路上顛簸。沿途的景致美麗迷朦，不斷誘惑我們的是路邊的風(fēng)景，還是自己的心？
我們會(huì )有好多的困惑，在這浮華的人世，用自己的心看世界，我們也許丑陋，邋遢，平凡的毫不起眼，可仍然會(huì )時(shí)時(shí)用一顆向往的心，憧憬著(zhù)夢(mèng)幻般美好的未來(lái)。
其實(shí)，我們的青春正是“被窩”與真正純粹的.“青春”本身結合而成。是現代的“青春”，當下的“青春”，那個(gè)會(huì )在被窩里漸漸消逝著(zhù)的青春。
生命是一把尺子，常常被用來(lái)丈量遠遠大于它長(cháng)度的欲望，而青春在這樣一把尺子上占據的僅僅只是一段細密的跨度，一成不變地被幾個(gè)短短的標識所代表，而我們觀(guān)瞻它的角度已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠……
我們與它的漸行漸遠已然是一種匆匆的路過(guò)，似白駒過(guò)隙，電影般的夢(mèng)幻青春之路。
如果說(shuō)漫漫人生是一幅畫(huà)，青春的那些日子就是最值得我們回憶，最濃墨重彩的一筆吧！
七堇年的《被窩是青春的墳墓》就是那樣慢慢地悠哉游哉地向我們訴說(shuō)被窩里那些青春的美好與憂(yōu)傷，絢麗與黯淡……
我們總是在兵荒馬亂的晚自習，耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，尋找，尋找，尋找著(zhù)屬于青春的自由清新的氣息。
或者，我們亦在人世的燈紅酒綠，碌碌欲望，頹廢自我的淪喪中尋找，尋找，尋找著(zhù)青春的真理。
而他說(shuō)：“要有最樸素的生活，最遙遠的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡�！�
是啊，讓捕風(fēng)的青春流逝的分外珍惜，讓那一種心情不要失卻在過(guò)往的記憶！
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 15
讀完《被窩是青春的墳墓》一文之后，感慨七堇年寫(xiě)的與現在的我們是多麼的相似：放縱、叛逆、不顧一切地去做一些自認為對的事。
青春如流水般總在不經(jīng)意間消逝，而我們就在許多個(gè)不經(jīng)意間讓它離開(kāi)了，心里想著(zhù)離開(kāi)了就離開(kāi)了吧，總還有大把的時(shí)間可以在手中。正如同文中所說(shuō)的，對于鬧鐘的聲音都覺(jué)得刺耳，恨不得抓起就往外扔，然后繼續做夢(mèng)，才發(fā)現一切是如此的脆弱，時(shí)間就在這樣的日子中度過(guò)了。
學(xué)習、奮斗、拼搏、放縱、嬉笑、叛逆，構成了學(xué)生時(shí)代的我們，做的那些瘋狂的'事情，被問(wèn)起時(shí)，還振振有詞的說(shuō)是為了給青春一個(gè)回憶。其實(shí)想想，又有多少時(shí)間可以供你不顧一切呢？那些被荒廢了的日子造成了多少遺憾呢？以后再去哭泣又有何用呢？
我們都希望以后的青春能有多么多么好，現在便開(kāi)始規劃以后的大學(xué)、工作和生活，卻忘了是什么在支撐著(zhù)這些？是在青春的時(shí)候，我們付出的努力和汗水。好學(xué)生們在每個(gè)陽(yáng)光和熙的下午，用手中的筆刻出了一個(gè)道道痕跡，而差學(xué)生們則是在每個(gè)下午老師的講課聲中沉沉睡去，這就是對待青春的不同。我們總在抱怨我們的生活在無(wú)盡的作業(yè)和考試中度過(guò)，總在幻想這以后多彩的生活，對坐在最后一排感到厭煩，對考試成績(jì)感到恐懼，對考試前幾名感到羨慕，對自己感到討厭，總在問(wèn)，為什么自己不如他們，為什么自己不行�？偸窃趩�(wèn)為什么，卻從未想過(guò)要怎么辦。
也許人都是這樣，要經(jīng)歷刺激或打擊才能讓自己下定決心，這時(shí)的決心才是真的，那些以前口上說(shuō)的輕飄飄的決定在其他誘惑的面前顯得那么的脆弱與不堪一擊，于是總想著(zhù)下一次下一次，下一次一定會(huì )怎么怎么樣。哪有那么多時(shí)間讓你一次有一次的去浪費呢？羅馬不是一天建成的，學(xué)習也不是說(shuō)好就好了的，是要付出行動(dòng)的，也不必一天就要成為一個(gè)什么樣子，者也不大可能，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不管遇到什么都不要放棄才行。這條路是自己選擇的，不管怎樣都要堅持下去。
對于我們終將失去的青春，我不想有太多的遺憾，到最后兩手空空，什么都沒(méi)有�，F在的青春是為我們的以后鋪路的，是讓我們學(xué)習的�？傇诹w慕那些在年輕的時(shí)候就取得很大成就的人，卻忽略了別人所付出的汗水與時(shí)間是常人的幾倍，別人的光鮮是用多大代價(jià)才換回的。
不付出有想要得到回報，世上哪有這么好的事，我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)回頭張望，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)回首過(guò)去，沒(méi)有時(shí)間繼續放縱。我們要抓緊每一分每一秒，為以后的生活奮斗�，F實(shí)是殘酷的，我們又有什么理由依舊作著(zhù)我們的美夢(mèng)呢？
我們的青春已被我們的種種行為埋葬了一半，是該與那些說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，先放下那些我們羨慕的美麗衣服，放下手中還拔弄著(zhù)的手機，放下我們還準備去做的事情，青春不能在如此浪費下去了。
為了給青春留下一個(gè)美好的回憶，努力為之奮斗吧！
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 16
我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì )受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。
漫長(cháng)的一首歌，久不落幕的一部電影，藏在課桌下面的一本小說(shuō)，都蘊藏著(zhù)濃濃的青春氣息，原諒我還未聽(tīng)完這首歌，看完這場(chǎng)電影，讀完這本小說(shuō)，只是青春還慢騰騰踩著(zhù)高蹺正優(yōu)雅的從我頭頂跨過(guò)。我明白我們都是在青春中不斷地闖練，才變得勇敢、堅強。這一歷程可以稱(chēng)之為成長(cháng)。
《青春無(wú)悔》里講“成長(cháng)是憧憬和懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰�！闭l(shuí)曾正在參加盛大的青春舞會(huì )。跳一支青春獨舞，最后落幕散場(chǎng)。青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。但青春不會(huì )是“孤軍奮戰”，總會(huì )有那么一個(gè)值得交往的朋友陪你共赴青春盛宴，青春不是必須經(jīng)歷戀愛(ài)，只是等我們回望青春覺(jué)得沒(méi)有辜負那時(shí)的韶光年華，多了點(diǎn)遺憾，這必然。我還未成長(cháng)，我確實(shí)成長(cháng)。渙散的舊事，仍靜靜地釀在那里，但我卻揀不出一件我所謂成長(cháng)，青春還未完，我又怎知曉后來(lái)篇章，我終究成長(cháng)了嗎？在校園，那些莘莘學(xué)子伏案疾書(shū)，一點(diǎn)空閑也尋不到。倒有點(diǎn)像是“忙得丟了魂靈”，但仍舊有道風(fēng)景——傍晚，晴朗的黃昏時(shí)，十禾與七堇年結伴在教學(xué)樓樓頂看日落。血紅的云霞，一直延伸到天空深處。還有那好朋友青淮，拋卻了一切俗世，正騎行在如夢(mèng)一般廣袤的`草原上，夕陽(yáng)如血，沿著(zhù)綢緞一般飄向遠方的無(wú)名溪流深入大地的懷抱，像以夢(mèng)為馬的孩子，枕著(zhù)璀璨星河陷入沉睡。沙漏里的砂礫毫不伶惜地流下，青春的腳步聲遠了。我正數落自己不懂什么世事人情更不明白做好當下，冰心說(shuō)過(guò)“成功的花兒，人們總羨慕它的艷麗，卻不知它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冞@些小花茁壯成長(cháng)，正面臨著(zhù)生命中必將降至的困難挫折，希望我們的付出，會(huì )得到收獲的喜悅。我看見(jiàn)青春的答案，卻又理不清證明，我知道青春還是有許多未知�？戳藚^區給七堇年的信，我才知道青春是無(wú)極限的。秋秋發(fā)來(lái)的短信，我才知道我們現在都是站在新的開(kāi)始。故城跑過(guò)少年時(shí)的七堇年。紹城的少年凱也是他自己。最后七堇年被啃噬的青春都得以宣泄。他們的青春充滿(mǎn)不惑，以致學(xué)會(huì )了默默隱忍，學(xué)會(huì )了責任與承擔。那是少年的褪變，青春的消散，只不過(guò)舊時(shí)的酸甜苦辣給了以后更多甜蜜回憶。
太陽(yáng)尚遠，但必有太陽(yáng)。堅定著(zhù)心中信念，雖然成敗常有，但依然給予我們珍寶的經(jīng)驗。青春里有離別，而我也最害怕離別，那種惆悵令人難熬，我問(wèn)了媽媽是否曾想來(lái)邂逅青春找到舊時(shí)故人，不要離別。媽媽抿唇淡笑不語(yǔ)，我現在也沒(méi)有比這更優(yōu)美的沉默了。霎時(shí)，媽媽拿出筆寫(xiě)了一句話(huà)：再見(jiàn)，我知道，若沒(méi)有離別，成長(cháng)也就無(wú)所附麗。我知道這是七堇年的《花朵之藍》青春詠嘆調，我和你一樣，在曲中悠悠嘆息，措不及防又被打破寧靜，追著(zhù)，闖著(zhù)，是該成長(cháng)。
《被窩是青春的墳墓》讀后感作文 17
那天不經(jīng)意間在圖書(shū)館看到《被窩是青春的墳墓》這本書(shū)，這本書(shū)是我在高中便已經(jīng)知曉的一本書(shū)，不禁便想拿起來(lái)看看。如今，看完后，我突然有些慶幸自己沒(méi)有在高中的時(shí)候看見(jiàn)它。
高中，那個(gè)充滿(mǎn)熱血與干勁的時(shí)光現在已經(jīng)離我很遠很遠了，現在想到它很懷念，很感嘆。懷念那個(gè)時(shí)候單純目標明確的我，感嘆時(shí)間流逝，那個(gè)我一去不復返了�？墒窃谀莻�(gè)時(shí)候呢，更多的還是覺(jué)得累，累到麻木，不斷地重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，心隨時(shí)可能會(huì )一不小心崩潰。
于是當我翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始讀時(shí)，便產(chǎn)生了一股強大的共鳴。那時(shí)的我也跟那時(shí)候的七堇年一樣，也想過(guò)不要在高中呆下去了，不要再一直為了學(xué)習，為了考大學(xué)而失去那些自由了�？墒悄莻�(gè)時(shí)候的我沒(méi)有像七堇年那樣的勇氣，沒(méi)有勇氣出去，沒(méi)有勇氣去我想去的地方。我有的只是哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不要再去上學(xué)了，不想讀了”。然后在媽媽恨鐵不成鋼的罵聲中，抹抹眼淚，繼續坐到了教室。我想那時(shí)候如果我可以讀到這本書(shū)，應該會(huì )給我一些反抗的.勇氣吧。如果可以知道真的可以去大膽追隨自己的內心，我應該不會(huì )在那時(shí)候流下那么多淚吧。如果······可是沒(méi)有那么多如果。
人都是這樣，在看到與自己相同的經(jīng)歷時(shí)，就迫不及待的流下眼淚�；蛟S我是覺(jué)得和她太像了吧，看的時(shí)候鼻子一酸眼淚便慢慢流下來(lái)了。在衡水那個(gè)高壓的狀態(tài)下，即使沒(méi)有在市區也不免受到那里的影響。經(jīng)常聽(tīng)到有高三學(xué)生臨近高考卻頂不住壓力而選擇輕生，聽(tīng)到學(xué)生犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤時(shí)老師苦口婆心的勸說(shuō)。已經(jīng)忘記那個(gè)時(shí)候已經(jīng)對自己說(shuō)了多少鼓勵的話(huà)才能面對新的一天。我也想過(guò)自殺，可是沒(méi)有勇氣，只能忍住要崩潰的心繼續下去。我也想過(guò)逃離那個(gè)充滿(mǎn)罵聲的家，讓我一個(gè)人安安靜靜。有時(shí)候我更喜歡呆在學(xué)校，每月一次的放假更多的是回去面對不和的爸媽?zhuān)瑠A在他們中間小心翼翼�；蛟S我真的是需要像七堇年那樣的勇氣。
如今，大學(xué)我來(lái)到這里，可以說(shuō)是夢(mèng)想成真了吧。曾經(jīng)那么的想離得那里遠遠地。常常在想，如果可以現在我是不是會(huì )不一樣，是不是可以擁有更多快樂(lè )�？墒墙K究沒(méi)有那么多如果，如今的我沒(méi)有后悔，沒(méi)有不甘。很高興自己可以走過(guò)高三，走到我一直想來(lái)看看的南方。只有經(jīng)歷過(guò)大三的人才會(huì )知道自己的大學(xué)是多么來(lái)之不易、多么美好。我終究還是像大多數人那樣按部就班上了大學(xué)，沒(méi)有瘋狂，沒(méi)有去讓媽媽難過(guò)失望。我想這樣就很好了吧，有些夢(mèng)想就讓它永運存在于我的心中。
現在我又有了新的夢(mèng)想，新的目標，充實(shí)的過(guò)著(zhù)自己的每一天。有人說(shuō)這本書(shū)用詞太過(guò)華麗，文章還不夠完美。但是這剛好和我那時(shí)候一樣，熱愛(ài)著(zhù)文字，喜歡用浮夸且華麗的詞藻書(shū)寫(xiě)自己的情緒，把任何一點(diǎn)點(diǎn)的小情緒都放大到無(wú)限大。那個(gè)時(shí)候我們都是這樣。
僅以此文感謝這本書(shū)讓我對我的高中生活所有回憶做出一個(gè)完整的總結。人生沒(méi)那么多如果，經(jīng)歷過(guò)就當做回憶好好珍藏吧。未來(lái)的生活還要靠自己去打拼，多努力！
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