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勤奮的作文300字(共8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的勤奮的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文300字 篇1
我是一個(gè)很勤勞的小孩，什么事都會(huì )做，下面我來(lái)告訴你吧。 我5歲學(xué)會(huì )了擦桌子，6歲學(xué)會(huì )了掃地，8歲學(xué)會(huì )了拖地……
一直到了現在我學(xué)會(huì )整理衛生間，還當上了勞動(dòng)委員，現在我來(lái)跟你說(shuō)我是怎么整理衛生間的吧？ 有一天，我進(jìn)衛生間的整理，“媽呀，怎么這么臟��！而且還有一點(diǎn)臭，真比懶羊羊家還要惡心呢！”我扭著(zhù)鼻子皺著(zhù)眉頭說(shuō)。我就趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)，讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個(gè)個(gè)的擺好，像城堡門(mén)前筆直的衛兵一樣。接著(zhù)開(kāi)始我的大工程了，用好不容易洗干凈的`拖把左一下、右一下的拖起地來(lái)，把那些印在地上的腳印和灰塵一轉眼都送上了“天堂”，只剩下那雪白的地面和我清晰的影子�！肮こ獭蓖瓿芍�，我就小心翼翼的把拖把放好，走到位子上開(kāi)始做作業(yè)了。
你說(shuō)我是不是特別的勤勞？
勤奮的作文300字 篇2
我的媽媽身材中等，有雙漂亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她既漂亮又勤奮。
記得有一次，媽媽要加班到晚上10點(diǎn)鐘，我就做完作業(yè)去睡覺(jué)了。一覺(jué)睡醒后，朦朦朧朧地聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲。我想：難道是水龍頭沒(méi)關(guān)緊？我趕緊起床一看，只見(jiàn)媽媽在水槽邊用刷子“刷刷”地在洗衣服。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，不要洗衣服了，快來(lái)睡覺(jué)吧�！眿尨蛄艘粋�(gè)哈欠說(shuō)：“你先睡吧，不要管我，就快洗完了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽又開(kāi)始接著(zhù)洗了。
第二天早上，我睜開(kāi)矇眬的睡眼，就看見(jiàn)樓下的燈亮著(zhù)。我奇怪地想，樓下的.燈怎么亮著(zhù)呢？肯定是媽媽昨晚忘記關(guān)了�？墒�，等我起床跑下去一看，卻發(fā)現媽媽正在給我和爸爸做早餐。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛲碛旨影嘤杏窒匆路�，這么晚才睡覺(jué)，可您怎么這么早就起來(lái)給我做早餐了呀？您太辛苦了！”媽媽笑著(zhù)地說(shuō)：“傻孩子，媽媽不辛苦，只要你好好學(xué)習，媽媽再辛苦也高興！”
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既漂亮又勤奮的好媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥矣肋h愛(ài)您。
勤奮的作文300字 篇3
讀書(shū)需要勤奮，讀書(shū)沒(méi)有什么捷徑，只有勤奮，才能取得好的成績(jì)。
古詩(shī)云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故，被傳為千古美談，后有許多發(fā)奮讀書(shū)的名人成為我們學(xué)習的.楷模。
宋濂字景濂，他幼年家貧，常借書(shū)苦讀。他在其《送東陽(yáng)馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他幼時(shí)就愛(ài)讀書(shū)，可是家貧買(mǎi)不起書(shū)，就經(jīng)常到有藏書(shū)的人家借書(shū)，一借到書(shū)，就日以繼夜地趕抄，即使在數九寒天，硯水結冰，手指凍僵，也不停筆。
宋濂十年寒窗，家境雖貧，但他有志苦讀，幾十年如一日，壯志終酬，功名傳千古。
從宋濂勤奮讀書(shū)，最終取得杰出成就的事例中，我們可以感悟到：在浩瀚的學(xué)海中，也只有勇于逆水行舟的強者，才能到達勝利的彼岸。
勤奮的作文300字 篇4
我不是最聰明的學(xué)生，但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅信，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。所以我每天都會(huì )提早半個(gè)小時(shí)起床，朗讀英語(yǔ)，背誦單詞，讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上，我會(huì )推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞，鞏固語(yǔ)文的.基礎知識點(diǎn)。每到周末，我會(huì )額外加做課外作業(yè)，加大閱讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。
在學(xué)習上碰到難題，我就想：世上無(wú)難事，只怕有心人。我就會(huì )獨立思考，攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯題，我會(huì )先整理，再找錯因，仔細訂正，最后再把知識點(diǎn)復習一遍，直到弄懂為止。到周末，我會(huì )把這些錯題寫(xiě)到糾錯本上，并結合相關(guān)知識點(diǎn)再復習與鞏固�？鬃釉唬骸皽毓识隆�。讓我受益匪淺。
我想：我是一名好“園丁”，我會(huì )把自己培養成一顆參天大樹(shù)，將來(lái)成為有用之才。
勤奮的作文300字 篇5
我的爺爺今年60歲了，一個(gè)正方臉，臉上布滿(mǎn)了皺紋，嘴巴干得都裂口了，我每次看見(jiàn)爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。
我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jì)，媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩，爺爺得知消息后，恨不得每天打三個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買(mǎi)票�！岸６６�!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話(huà)了，我看著(zhù)電話(huà)就知道爺爺又要說(shuō)什么了，看在要尊重長(cháng)輩的份上我接了�！拔�!爺爺呀，有什么事嗎?”“哦!珺怡，你們票買(mǎi)了沒(méi)?”“還沒(méi)買(mǎi)�！睜敔數募毙宰佑职l(fā)作了，說(shuō)道：“怎么還不買(mǎi)呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊，那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的，再不買(mǎi)票可就來(lái)不及了……”爺爺的話(huà)像滔滔不絕的江水，東一串西一串的'。最終，我和媽媽還是買(mǎi)了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話(huà)，經(jīng)常問(wèn)我：“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣，爺爺的聲音天天陪伴著(zhù)我們，使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。
我愛(ài)爺爺的急性子，我愛(ài)爺爺的嘮叨，嘮叨里藏著(zhù)對家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。
勤奮的作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)兩周了，時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習生活中過(guò)去了，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。世界上沒(méi)有后悔藥吃，時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時(shí)間，因為“時(shí)間是組成生命的材料�！�
如果你浪費時(shí)間，那也是浪費自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的，每一個(gè)人活著(zhù)都有每個(gè)人的價(jià)值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績(jì)報答他們，上課時(shí)我們要認真聽(tīng)課，讓成績(jì)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學(xué)習，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。 現在我們好好學(xué)習，將來(lái)就能在社會(huì )上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未來(lái)，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱诵量嘟逃覀兊?老師，去拼搏，去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。
勤奮的作文300字 篇7
說(shuō)起《三國演義》中的最聰明的人非諸葛亮不可。諸葛亮知道敵人的`性格就可破敵，草船借箭、空城計都是他對癥下藥的結果。
善用武將是他的本領(lǐng)，三顧茅廬的第一仗打得曹操人仰馬翻。長(cháng)坂坡一仗若不是他知人善用如何救劉備與水火之中。
他推薦劉備和孫武聯(lián)盟，才有了火燒赤壁這一戰。他收姜維為蜀國增加了一位武將；他收孟獲為蜀國解除了隱患。他還忠誠無(wú)比，劉備死后沒(méi)有廢主，而是專(zhuān)心輔佐劉禪。
這樣的諸葛亮如何不讓人們敬佩�？上Р∷牢逭稍�，讓人們可惜。也留下了世人的贊嘆：蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
這是杜甫的《蜀相》讓人們不由的可惜。
勤奮的作文300字 篇8
“才能來(lái)自勤奮”，這句話(huà)真是一點(diǎn)也沒(méi)錯。就說(shuō)我們班的甬勇，同是娘胎里出來(lái)的，同時(shí)讀六年級，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。
說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣，專(zhuān)心致志的，推他一下也沒(méi)有反應。再看看他做奧數時(shí)的樣子，緊鎖著(zhù)眉頭，神情專(zhuān)注，攻克了一道又一道的'難題。
記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那么認真，那么入神，剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著(zhù)奧數本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì )兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請教數學(xué)老師，老師講了好長(cháng)時(shí)間，甬勇也聽(tīng)了好長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。
甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì )得到回報，他連獲兩學(xué)期六年級奧數比賽一等獎，為我們班爭得了榮譽(yù)。
他——就是那么勤奮好學(xué)。
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