關(guān)于勤奮作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于勤奮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于勤奮作文1
勤奮實(shí)際上是發(fā)自?xún)刃牡膭?dòng)力。沒(méi)有勤奮，就不可能取得好成績(jì)，成為天才。
勤奮學(xué)習意味著(zhù)從不滿(mǎn)足于自己的成績(jì)，不斷追求更高的指導，擴大課外積累，不斷為自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是處理學(xué)習任務(wù)，能夠認真完成學(xué)習中的困難，有進(jìn)取心，找出困難的原因，有克服困難的勇氣，不解決困難不罷休�？ㄈR爾是對的。天才是無(wú)止境的努力。是的，如果你想成為一個(gè)有用的人，你必須設定自己的人生目標，一生的目標，一段時(shí)間的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標和一周的目標。只有當你心中有了目標，你才能朝著(zhù)這個(gè)方向努力，最終成功。
有些人并不真正理解勤奮是什么。例如，在學(xué)習中，他們總是想走捷徑，期望一些秘密或欺騙能幫助他們。他們自吹自擂，滔滔不絕，但他們無(wú)法冷靜下來(lái)讀一些書(shū)。他們總是幻想成功，等待明天，期待有一天餡餅從天而降。這怎么可能？他們不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē)，不勤奮就不會(huì )開(kāi)好車(chē)。這是最好理解的真理。只要你盡力而為，不管你的整體結果如何。你們都是贏(yíng)家。因為你戰勝了自己。
海倫和米德·凱勒有一本書(shū)叫《勤奮的故事》。這本書(shū)記錄了許多名人努力學(xué)習的故事，包括美國著(zhù)名女作家海倫·凱特。當她年輕時(shí)，她患了一場(chǎng)重病，這使她又聾又瞎。海倫七歲時(shí)，她的父母邀請了一位老師幫助她學(xué)習。然而，海倫看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。如何學(xué)習？于是老師想出了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手掌上寫(xiě)上“洋娃娃”這個(gè)詞，這樣海倫就能明白什么是洋娃娃。所以海倫很快就喜歡上了這種學(xué)習方式。從那時(shí)起，海倫就這樣學(xué)習。她一個(gè)接一個(gè)地記得。隨著(zhù)時(shí)間的推移，她學(xué)會(huì )了很多單詞。在困難面前，她以驚人的毅力學(xué)習和生活，最終成為一名世界著(zhù)名的作家。目前，人們的生活和學(xué)習條件要好得多。沒(méi)有必要“偷墻光”，模仿“刺木掛梁”的做法，但古人勤奮好學(xué)的精神值得學(xué)習。我們都是健康的人，比海倫和米德·凱勒要好得多。只要我們學(xué)會(huì )不怕困難，不半途而廢，努力學(xué)習，立志成為人才，我們就必須成功。
關(guān)于勤奮作文2
20xx年8月13日，這是個(gè)值得紀念的日子。
當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上，我的高中生活便開(kāi)始了，吃過(guò)早飯，走進(jìn)圓形報告廳，五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排，學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了，你們是我的兵，我們是一連一排，是門(mén)面，是排頭兵，所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。
幾天的軍訓，教官對我們很?chē)绤�，他教�?huì )了我們齊步，正步，軍體拳這些熟悉的招式，只是這次我們的標準更加高了，我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦，我們也要挺直腰板，即使做不到像真正一樣的整齊步伐，我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰，因為他告訴我們："我們是一個(gè)集體，誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄，是我們的精神。"
天天辛苦的訓練，不僅讓我們的皮膚曬黑了，更磨練了我們的意志，記得教官說(shuō)過(guò)："你們的抱怨我理解，但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了，高中很苦，但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué)，一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了，也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò)，但是這一次，為了他們，把這次軍訓做得完美，讓他們也能高興一回。我們都是兄弟，有難一起扛，有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人，而像一名老師，至少在我心里是這樣的。
我們每每汗流浹背，渾身酸痛的時(shí)候，總以為自己是最辛苦的，可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng)，他卻要迎著(zhù)太陽(yáng)，也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一，我們又有什么資格說(shuō)苦，只有堅持。
軍訓接近尾聲了，我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù)，表演得很成功，即使并不完美，教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流！只是到了最后，難免有分離，歡送儀式時(shí)教官背上行李走了，呆呆的望著(zhù)教官離去的背影，我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習，我要堅持教官的精神——永不放棄。
軍訓讓我成長(cháng)了許多，也讓我明白了許多。只要努力，夢(mèng)想并不遙遠。
關(guān)于勤奮作文3
成功從何而來(lái)？有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對的。因為有三句名人名言
1、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，他們總幻想著(zhù)成功，坐等著(zhù)明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎么可能呢？不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē)，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē)，這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了，無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅持，我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō)："堅持就是勝利。"
一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難，難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情，它讓我體會(huì )到了，要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候，我幻想著(zhù)一躍而就，最好是剛開(kāi)頭就有結果，那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來(lái)，希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了，這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎？忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了，但是只拿了第3名，可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái)，同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的，學(xué)習是辛苦的，但是這份辛苦，這份堅持，是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理："要想成功就必須努力的奮斗。"
你真的想成功嗎？那么請你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅持去做每一件事情，那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。
關(guān)于勤奮作文4
我有一個(gè)姐姐，今年十八歲，馬上就要高考了。她長(cháng)得文文靜靜的，圓圓的`臉蛋上牽著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，見(jiàn)人總是面帶微笑，一笑就露出一口潔白的牙齒。
姐姐不愛(ài)打扮，她喜歡梳著(zhù)馬尾辮，經(jīng)常穿著(zhù)一身樸素的衣服，甚至上學(xué)期間總是穿著(zhù)校服。但她學(xué)習卻是非常勤奮，每天早上六點(diǎn)鐘就起床，吃完早飯就乘公交車(chē)去上學(xué)，午飯、晚飯都在學(xué)校食堂吃，晚飯后還要在學(xué)校上晚自習，每天回到家都是晚上十點(diǎn)多了，她還堅持做些習題，基本上都是十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)。周末的時(shí)候，除了在家寫(xiě)作業(yè)、做習題，晚上還參加些輔導班，補習、提高課內知識。
記得去年暑假，我們到姐姐家去做客，看見(jiàn)姐姐還在學(xué)習，由于我還不知道高考的殘酷，所以我非常地不解，便問(wèn)姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧！”姐姐搖了搖頭，說(shuō)：“乖，你先去玩吧，姐姐再學(xué)一會(huì )兒�！蔽衣�(tīng)到了非常高興，便出去和大人們玩了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，姐姐還沒(méi)出來(lái)，我便著(zhù)急了，心想：姐姐不會(huì )忘性這么大吧？我想去找姐姐，可大人們不讓?zhuān)冶阋恢钡戎?zhù)。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公也困了，月亮婆婆上了崗，該吃飯了，菜都齊了，數數人少了一個(gè)，姐姐沒(méi)來(lái)，媽媽望了我一眼，是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門(mén)口，看見(jiàn)姐姐正在專(zhuān)心地看一道數學(xué)題，我不忍心打擾她，便小聲說(shuō)：“姐姐，吃飯了，等會(huì )兒再做吧，要不讓我爸爸幫忙？”“謝謝！不用了，這道題我在書(shū)上看過(guò)，讓我靜靜地想想，你們先吃吧，我一會(huì )兒就來(lái)�！苯憬阄⑿Φ赝�(zhù)我說(shuō)，說(shuō)完目光又移到書(shū)上，手里的筆在紙上驗算起來(lái)……我吃完飯，又來(lái)到姐姐門(mén)前，想看看姐姐做得怎樣了。這時(shí)，姐姐沖我一笑說(shuō)：“我左思右想終于把難題做出來(lái)了�！薄敖憬阏姘�！”我一邊鼓掌一邊說(shuō)。
姐姐是我的偶像，也是我學(xué)習的榜樣，“勤奮”是姐姐身上美好的品質(zhì)，而這個(gè)品質(zhì)也在激勵著(zhù)我，我一定會(huì )想姐姐一樣，當一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子！
關(guān)于勤奮作文5
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考了A，數學(xué)考了A，就是英語(yǔ)完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢？我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來(lái)是基礎知識不扎實(shí)，聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。
放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂(lè )的我，關(guān)心地問(wèn)我：“妞妞，怎么了？是不是不舒服？”我搖搖頭。哥哥又問(wèn)：“是不是沒(méi)有得到獎狀，不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說(shuō)：“哥哥，你就別問(wèn)了，我沒(méi)事�！备绺缈戳丝次�，什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來(lái)了，拍拍我的頭，親切地說(shuō)：“妞妞，怎么不出去玩玩？”我嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)心情，不想出去�！薄版ゆ�，是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好？媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你�！薄坝⒄Z(yǔ)好難，我學(xué)不好的�！蔽亦洁炝艘痪�。哥哥一聽(tīng)，生氣地對我說(shuō)道：“妞妞，你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢？遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢？”我聽(tīng)了，眼淚就掉下來(lái)了。
哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里勤奮補習，我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我內心一震，“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習，就一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃，讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我，讓我從最基本的字母、單詞入手，聽(tīng)錄音，糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了，哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練，我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì)，我都不再是B了，而是A。
每當看到試卷上紅紅的A，我都會(huì )對自己說(shuō)：“這是我刻苦學(xué)習的成果，也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標，我一直勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
關(guān)于勤奮作文6
如果成功是大海中的一個(gè)小島，那么勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險峻的高山，那么勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長(cháng)江岸上的小草，那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮！
泱泱中華，記載著(zhù)上下五千年的歷史，譜寫(xiě)著(zhù)成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！庇纱丝梢�(jiàn)成功必須勤奮，必須付出汗水，當你勤奮了，成功一定就在你眼前了。
匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，可家中非常窮，買(mǎi)不起書(shū)、上不了學(xué)。后來(lái)，去一個(gè)親戚家中認字、識字�？锖夥浅Ｇ趭^，從小養成了看書(shū)的好習慣。那時(shí)書(shū)非常貴重，有書(shū)的人不會(huì )輕易借給別人，于是，匡衡便在農忙時(shí)，給有錢(qián)人做短工，不要工錢(qián)，只求人家給書(shū)看。漸漸地，匡衡長(cháng)大了，成了家中主力勞動(dòng)，一天到晚在田野干活，只有在中午歇腳時(shí)，才有功夫讀書(shū)，一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能看完�？锖庑募比绶�，就想：“白天干活，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以利用晚上多讀書(shū)�！钡�，他家清貧，買(mǎi)不起油燈，怎么辦呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書(shū)，突然發(fā)現東墻有一絲光，于是他便將洞鑿大些，借光下讀書(shū)�？锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅持不懈地發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書(shū)走向成功的例子舉不勝舉。
可現在相對來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)習環(huán)境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書(shū)籍，不用為一本書(shū)苦苦相求……可現在有很多人都偷懶，作業(yè)總拖到最后一天去做，讀書(shū)不認真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫(huà)畫(huà)……這與勤奮學(xué)習的人形成了鮮明的對比！同學(xué)們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮讀書(shū)吧！
一個(gè)個(gè)數不勝數的例子，都說(shuō)明了只有勤奮讀書(shū)，不斷索取知識，才能得到回報，才能得到成功，他們的成功令世人贊嘆，他們的成功來(lái)自于勤奮。
關(guān)于勤奮作文7
合上書(shū)，輕柔的晚風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，思索著(zhù)，思索著(zhù)，思緒飄飛……
我坐在書(shū)桌前，同樣的位置。我凝視著(zhù)桌上的作業(yè)：做完了？可不還有預習嗎？我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，卻一個(gè)字也寫(xiě)不下去，天色入暮，沒(méi)有心情去寫(xiě)了。不預習也不會(huì )怎么樣吧……我暗自揣測著(zhù)，一絲僥幸心理涌上心頭。不寫(xiě)了！我把書(shū)丟進(jìn)書(shū)包里，拉上拉鏈，打開(kāi)了一本課外書(shū)，卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課，老師開(kāi)始講新課文：《中國少年說(shuō)》。課剛開(kāi)始，老師便開(kāi)始提問(wèn)：“同學(xué)們，你們昨晚預習了嗎？”我聽(tīng)了，心猛地一顫，我不想說(shuō)謊，但我如果不說(shuō)謊，我在老師心中還有信譽(yù)嗎？努力埋著(zhù)愧疚的神色，我強裝鎮定，應聲附和：“預習了�！�
老師露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問(wèn)：“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢？”看著(zhù)同學(xué)們高舉的手，我更是無(wú)地自容，只在心底默默祈禱：千萬(wàn)別點(diǎn)到我！“丁睿槿，你來(lái)答吧！”我一聽(tīng)，立馬慌了，不知所措，慌亂地翻書(shū)，卻忘了書(shū)上還是一片空白，徹底傻了眼。心里又慌又亂，如風(fēng)浪中的一朵殘花，時(shí)而被拋至空中，飄忽不定；時(shí)而又摔在地上，生生作疼。我該怎么辦？輕輕一踢同桌，“江湖救急！”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒(méi)救了，很無(wú)助。這一次，完了！我失去希望，無(wú)力地顫著(zhù)腿站了起來(lái)：“‘少年中國’是，是中國的少年�！�
“什么？”老師震驚地望了我一眼，同學(xué)們也轉過(guò)頭來(lái)，五十幾雙眼睛盯著(zhù)我，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可哪有哇！老師失望極了：“坐下吧！”本以為是一句句“狂轟濫炸”，可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓，那至少讓我感到我被關(guān)注了，我再也不敢偷懶了，一屁股倒在了椅子上，一點(diǎn)也沒(méi)有如釋重負的感覺(jué)。
回憶拉上帷幕。何為勤奮？勤奮，就是每一件小事都認真去做。勤奮，沒(méi)有標準，永無(wú)止境。
關(guān)于勤奮作文8
許多人常暗自悲嘆：“我沒(méi)有任何長(cháng)處，我很沒(méi)用�！钡�，雖然現狀如此，可長(cháng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造。
在班級里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(cháng)處多，可我仔細一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng )造長(cháng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習游泳，雖說(shuō)用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標準，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報了門(mén)游泳培訓班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話(huà)來(lái)既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰中，教練先讓我憋氣，我因為有較好的基礎，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認真地，一次又一次的練習……
下課后，教練讓我回家練習打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應�；丶液�，我趴在床上，反復地打著(zhù)腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因為我知道，只有認真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長(cháng)處，十節課的時(shí)間很有限。
第二節課，第三節……我一直勤奮、認真地學(xué)習著(zhù)，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續游。
第四節課時(shí)，當別的學(xué)了五六節課的學(xué)員還用手抱著(zhù)浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì )了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節課，我已練得爐火純青，50米不成問(wèn)題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號“獨孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(cháng)處是待人去創(chuàng )造的，勤奮加認真，你便會(huì )得到一個(gè)新的長(cháng)處。
關(guān)于勤奮作文9
世界上有許多的成功人士，每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì )很鎮定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對我說(shuō)："雙雙，你要快點(diǎn)游到河對岸，可以嗎？"我回頭一看，這岸我對岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現在也最多不過(guò)就50米，100米太長(cháng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì )兒，就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰為上策。
次日，我在岸上一切準備就緒，我暗暗下定決心，準備一下子就游過(guò)河，到達對岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了�？捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù)，我的身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳，我如同藍天上的白云，自由自在地漂浮著(zhù)，漂了不知多久，我轉身一看，離河對岸不遠了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅持和努力。
關(guān)于勤奮作文10
我媽媽是個(gè)非常勤奮的人，每天她就知道三個(gè)字——“掃、拖、擦�！�
我的媽媽穿著(zhù)非常樸素，不愛(ài)化妝，但是看起來(lái)在非常精神、漂亮，她有一雙勤奮的手，長(cháng)滿(mǎn)了老繭。
我們家一直很干凈，因為媽媽有一雙勤奮的手，才把我們家弄得這么干凈的。
有一次，我把幾個(gè)小朋友喊到我家來(lái)玩，我們在床上鋪了很多玩具，在桌子上潑水，在柜子上爬來(lái)爬去，還差點(diǎn)就把泥巴弄進(jìn)來(lái)了。把家里吵得亂七八糟。媽媽回來(lái)看到這樣的景像，氣憤的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們幾個(gè)小朋友嚇得都不敢吱聲了。媽媽穿上圍裙，立刻打掃起來(lái)，不一會(huì )，就把家里收拾得干干凈凈，整整齊齊了。我們看到媽媽這么辛苦，都不好意思的低下了頭，向媽媽承認錯誤，媽媽看我們都知道錯了，便對我們說(shuō)：“你們在家里玩可以，但是不要把臟東西放在不該放的地方，要尊重別人的勞動(dòng)成果�！蔽覀兌几吲d地說(shuō)：“是，遵命�！�
媽媽還規定，每天掃一次地，拖一次地，每五天擦一次窗戶(hù)，搞得像有人要來(lái)檢查似的�？删褪且驗樗那趭^，我們家才一直那樣整治。
我喜歡這樣勤奮的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成�！钡拇_，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯——勤奮。
如果說(shuō)靈感是成功前最后一道門(mén)，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。我國偉大數學(xué)家陳景潤為解決數學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習外語(yǔ)，每日沉浸在數學(xué)符號的海洋里，日復一日，從未松懈。終于在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過(guò)那扇門(mén)，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，走向最終的勝利與成功。
每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類(lèi)。有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，他們不能稱(chēng)為成功，只是失敗者。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！
關(guān)于勤奮作文11
天才是1%的靈感加上99%的汗水�？上攵�，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。
不過(guò)許多的人都盲目的付出和刻苦，明明很簡(jiǎn)單的事，只要多動(dòng)腦，就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦，無(wú)論什么都想著(zhù)去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學(xué)會(huì )在該勤奮時(shí)就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類(lèi)著(zhù)想，為大家，為自己更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時(shí)候并不聰明，也不是天才，到了長(cháng)大，他勤奮學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類(lèi)，刻苦砧研，終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法，于是他開(kāi)始奮斗了，買(mǎi)了許多資料，開(kāi)始研究，努力勤奮地做實(shí)驗，在這個(gè)過(guò)程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實(shí)驗，探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結的果，啊!真甜，愛(ài)迪生在該勤奮的地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無(wú)心理會(huì )，靠著(zhù)自己的愿望一步一步邁進(jìn)。
如果當時(shí)愛(ài)迪生，仍舊靠著(zhù)油燈或晚上無(wú)光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢(qián)買(mǎi)油燈的話(huà)，也許他就不會(huì )發(fā)明燈泡，而我們今天也未必能在晚上寫(xiě)字了。
古代有個(gè)人，一天到晚，忙得不可開(kāi)焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺(jué)，所以鄰居們都夸他特別勤奮，有天，他家雞打鳴，沒(méi)有弄醒他，于是便錯過(guò)了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現睡過(guò)頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒(méi)喂好，也沒(méi)掙到錢(qián)，屋子也沒(méi)收拾，于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉”?答：我今天一件事也未做成，鄰居說(shuō)：你為什么不讓雞自己去吃，屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮，終究受害，這個(gè)古人原本可以賺到錢(qián)讓自己過(guò)得輕松點(diǎn)，可因為盲目的勤奮，一事無(wú)成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自己吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會(huì )這么忙了。
我覺(jué)得勤奮不是苦干，而是要智干。
關(guān)于勤奮作文12
勤奮學(xué)習，是我們大家共同的目標。完成這個(gè)目標，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標呢?只有努力，才可以成功，才可以達成目標。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運面前，沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前，這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》，即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
張海迪憑著(zhù)堅強不屈的精神，努力拼搏，終于獲得了該有的回報。張海迪殘疾不屈，我們正年少氣盛時(shí)，更要努力呀!
勤奮學(xué)習，在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的理解，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。
勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè)，能一絲不茍的完成;面對學(xué)習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說(shuō)的對：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力�！笔前�，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)間的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)星期的目標……一個(gè)人只有心中有了目標，才會(huì )朝這個(gè)方向努力，最終才能取得成功。
我相信，每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣，努力勤奮，為祖國做出貢獻。其實(shí)，這并不難，在我們學(xué)習氣餒的時(shí)候，不要灰心，記住，風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!在我們學(xué)習突飛猛進(jìn)的時(shí)候，不要驕傲，記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
學(xué)習總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結結實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
關(guān)于勤奮作文13
我忍沒(méi)什么不能沒(méi)有勤奮�！疤觳诺扔诎俜种坏穆斆骷由习俜种攀诺那趭^�！毕胍龊萌魏我患�，都需要勤奮。由古至今，世界上沒(méi)有一位偉人的成功是沒(méi)有通過(guò)勤奮取得的。想要取得成功就要勤奮。
居里夫人小時(shí)候非常勤奮，他幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)，即使在喧鬧的市場(chǎng)也能專(zhuān)心看書(shū)，從不被市場(chǎng)的吵鬧聲干擾。有一次，她的姐姐為了試驗她，在她坐著(zhù)的椅子上后面放了一張桌子，如果她一動(dòng)，桌子就會(huì )立刻倒下。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她身后的桌子還是一動(dòng)不動(dòng)。從此，她的姐姐再也不敢試驗她了。居里夫人專(zhuān)注的看書(shū)，表現了她的勤奮。
宋濂小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，他只能每次向別人借書(shū)，親自抄，在冬天，天氣非常寒冷，硯臺都結了冰，他還依然勤奮地抄寫(xiě)著(zhù)，到了還書(shū)的時(shí)間，他迅速地把書(shū)還給人家，以便下次再借。他向鄉里有名望的老師請教問(wèn)題，有時(shí)遇到他呵斥，他一句話(huà)不說(shuō)，等老師心情好了，再向老師請教問(wèn)題。他去遠處學(xué)習，天氣非常寒冷，地面都覆蓋了厚厚的雪層，即使是這樣寒冷的天氣，他也沒(méi)有退縮，仍然堅持去遠處學(xué)習。他的皮膚凍裂了，他也不知道。到了旅館，他用熱水泡腳，蓋了好幾床被子，還依然覺(jué)得冷。旅館一天只吃?xún)深D飯，沒(méi)有鮮肥美味的飯菜。旅館的其他人都非常有錢(qián)。他因為心中有知識，不覺(jué)得比他他們差。宋濂在求學(xué)路程中非常辛苦，但依然堅持學(xué)習，這表現他非常勤奮。
匡衡小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起燈。有一次他發(fā)現家里有一點(diǎn)光亮，才發(fā)現那是家里有一個(gè)小洞。于是他拿錘子把墻砸出一個(gè)小洞，它借助別人家的光來(lái)學(xué)習�？锖饧抑袥](méi)錢(qián)買(mǎi)燈，但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習，它借助別人家的光來(lái)學(xué)習，這表現出他勤奮。
想居里夫人、宋濂、匡衡這樣勤奮的人還有很多，比如：“貝多芬、劉偉、邰麗華、朗朗、愛(ài)迪生、……我認為沒(méi)什么不能沒(méi)勤奮，想做好一件事都需要勤奮�！碧觳棚L(fēng)雨百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮�！跋胍〉贸晒�，就要勤奮。
關(guān)于勤奮作文14
秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉，卻沒(méi)有真正帶走秋的痕跡，因為它缺少的是追逐冬的動(dòng)力；煙火的燃燒顯示了辭歲的意義，卻不能顯示歲月的吉祥如意，因為它缺少的是控制生活的能力；彩虹的出現顯示了雨過(guò)天晴的美麗，卻沒(méi)有機會(huì )將這分美麗延續，因為它缺少的是改變生態(tài)萬(wàn)物的權利。正是如此，我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風(fēng)輕盈而又溫暖，花叢中百花爭艷，許多昆蟲(chóng)在進(jìn)行著(zhù)選美比賽，它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲(chóng)盛會(huì )”，蝗蟲(chóng)裁判說(shuō)：“現在我宣布比賽規則，第一局比誰(shuí)飛行的距離遠，第二局比誰(shuí)飛行的姿態(tài)優(yōu)美，由眾多昆蟲(chóng)選出最美的一個(gè)�！彪S著(zhù)蝗蟲(chóng)裁判宣布規則的結束，比賽拉開(kāi)了帷幕，兩輪下來(lái)蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多，這可把蝗蟲(chóng)裁判難壞了，冠軍只有一個(gè)，可現在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽(tīng)到洞外的鑼鼓聲，從洞里爬了出來(lái)，它知道蝗蟲(chóng)裁判為什么為難，然后開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“美不僅體現在肢體更應該是一種品質(zhì)，不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對它們的看法�！蔽浵伈脑�(huà)音剛落一片嘩然，隨后又是一片掌聲，在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過(guò)了。
就這樣它們以三個(gè)月為期限，可以采取任何方式贏(yíng)得花朵的掌聲。
八月的風(fēng)輕盈而溫暖，也飽含著(zhù)兩個(gè)昆蟲(chóng)對美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來(lái)工作，艷麗的花叢中旋轉著(zhù)蜜蜂優(yōu)美的舞姿，它在傳播花粉，為花朵的生存做出了它的貢獻。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀著(zhù)自己的美麗，這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復的演繹著(zhù)。
十一月的風(fēng)已帶著(zhù)絲絲涼意，轉眼間三個(gè)月過(guò)去了，蜜蜂迎來(lái)的是花朵一句句的贊嘆，而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風(fēng)帶著(zhù)絲絲涼意，這也預示著(zhù)昆蟲(chóng)將結束它們的生命，一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上，它們悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界，但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神，它們同樣期待這份完整的美，蝴蝶卻與它失之交臂，那是因為它們之間只差兩個(gè)字——勤奮。僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生……
關(guān)于勤奮作文15
生活之中，所有的事業(yè)要想精通都離不開(kāi)勤奮，所有的陽(yáng)光必將在經(jīng)歷過(guò)磨礪后才會(huì )展現。業(yè)精于勤，說(shuō)的正是這樣的一個(gè)道理。
這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫(xiě)家庭類(lèi)的，而我在這方面并不擅長(cháng)，所以就寫(xiě)了七篇，以提升自己的作文水平。從這次的練習中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。
以前，寫(xiě)家庭生活類(lèi)的作文一直是我的一個(gè)軟肋，得分從未上過(guò)三十三。而經(jīng)過(guò)這次的訓練后，我自己一稿寫(xiě)出來(lái)的作文已經(jīng)可以達到三十四五分了。我認為，自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練，不是七次練習的蛻變，我是無(wú)論如何也不可能進(jìn)步的。
這不禁讓我想起了一句古語(yǔ)：“業(yè)精于勤�！币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒(méi)有勤奮，一切都不會(huì )如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮，而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫(xiě)作練習中，前幾篇作文都是我在經(jīng)過(guò)六七次的修改后才上傳的，是我在父母的幫助之下完成的。期間，我不止一次的想要放棄，但是在父母的鼓勵 下，我還是堅持了下來(lái)，還是堅持著(zhù)一篇作文改好幾遍，直至后兩篇時(shí)才開(kāi)始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下，我終于可以寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的家庭類(lèi)作文。
從古至今，只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下才人皆敗于惰字，所有的才華都只能在努力之中展現。沒(méi)有囊螢映雪的苦讀，怎么會(huì )有匡衡日后的成功。沒(méi)有小時(shí)才學(xué)的累積，怎么會(huì )有諸葛亮三分天下的豪情，沒(méi)有司馬遷幾十年如一日的苦讀，又怎么會(huì )有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上，沒(méi)有什么是可以保障 你必將走向成功的，你可以保障的，只有自己，只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤，只是精于自己的勤奮，只有自己努力，才會(huì )讓自己可以走向成功。
所以，我明白了，一切失敗，沒(méi)有其他的原因，只不過(guò)是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后，我會(huì )更加嚴格的要求自己，要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。
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