有關(guān)勤奮的作文錦集10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的勤奮的作文10篇，希望對大家有所幫助。

勤奮的作文 篇1

　　勤奮，他并非一時(shí)之事，

　　他要的是持之以恒！

　　勤奮，只有學(xué)會(huì )用他，

　　你才可以走上成功的大道上！

　　勤奮，他要靠你的日積月累！

　　要不然你只能跑回起點(diǎn)，寸步難行！

　　人們啊，學(xué)會(huì )用他把，

　　只有這樣，你才能有美好的明天！

勤奮的作文 篇2

　　翻閱《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動(dòng)了我，他是一個(gè)傳奇。有人說(shuō)，費爾普斯是一位游泳天才。是的，他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動(dòng)中，我們知道，不少運動(dòng)員都在很多年的努力后，一無(wú)所獲，甚至連參加奧運會(huì )的資格都沒(méi)有。一人獨攬六枚金牌，對一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的是奇跡。

　　是什么創(chuàng )造了這樣的奇跡？有人說(shuō)，因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑，費爾普斯有著(zhù)令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個(gè)條件他就能取得這么輝煌的成就嗎？費爾普斯的話(huà)給了我們最好的答案：獲得成功，勤奮是最重要的。、

　　讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會(huì )吧：嶄露頭角，初次代表美國參加奧運會(huì )的他，比賽即將開(kāi)始，他發(fā)現自己竟忘了帶證件。他太激動(dòng)也太緊張了，最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個(gè)成績(jì)對一個(gè)年輕運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是不錯了，但對于原本躊躇滿(mǎn)志的他來(lái)說(shuō)，這是怎樣的遺憾��！這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思，他認為緊張不是失敗的理由，沒(méi)有扎實(shí)的功底和過(guò)硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮，當他明白只有勤奮的人才能沉著(zhù)應對比賽。他開(kāi)始學(xué)習勤奮，于是曾經(jīng)偷過(guò)懶睡過(guò)懶覺(jué)的他告誡自己，懶惰不可能成功，只有付出更多才能獲得成功。從此以后，艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進(jìn)，屢屢?jiàn)Z冠。如今，費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星，每天都很忙碌。但是，再忙，他也不忘每天堅持鍛煉，因為他相信勤奮創(chuàng )造成績(jì)。

　　費爾普斯的故事告訴我，在這個(gè)世界上，具有天賦的人很多，但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就，也向往鮮花與掌聲？然而我的勤奮又有多少呢？很多時(shí)候，我就是一個(gè)懶惰的人，我希望寫(xiě)一手好字，然而平時(shí)卻不愿意主動(dòng)練字，等到爸爸媽媽催我了，我才勉強練幾個(gè)字。有段時(shí)間，爸媽管我管得很松，我的字就沒(méi)有以前寫(xiě)得那么好了。我有幾分勤奮呢？

　　愛(ài)迪生的名言我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@里的汗水指的就是勤奮，也就是說(shuō)，一個(gè)人的天賦固然重要，勤奮卻是最終成才的保障。

　　我輕輕合上《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的故事不時(shí)激起我心底的波瀾，奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，費爾普斯，還有更多的運動(dòng)員，以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著(zhù)我，要我知道，成功的基石是勤奮；促我上進(jìn)，讓奧運精神伴我成長(cháng)。

勤奮的作文 篇3

　　勤奮之花，當它悄然綻放時(shí)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，它很美麗。

　　——題記

　　在我班的一個(gè)角落里，一個(gè)男孩靜靜地低著(zhù)頭，仿佛那個(gè)小小的角落是屬于他的世界，他就這樣垂著(zhù)頭，默默地學(xué)習著(zhù)，耕耘著(zhù)，仿佛角落外的一切都被他拒之門(mén)外。他就是盛開(kāi)在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

　　許志武在我心中是一個(gè)既乖巧又愛(ài)學(xué)習的男孩，她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學(xué)習，不管環(huán)境多么惡劣，他總是一絲不茍堅持不懈。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天。晚上放學(xué)后，我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上，天氣格外悶熱，加上蚊子都業(yè)湊熱鬧，耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍，右拍拍，勉強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始覺(jué)得一行行字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛，后來(lái)竟覺(jué)得模糊一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢？仍專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，從不顧及蚊叮蟲(chóng)咬。只見(jiàn)他時(shí)而咬著(zhù)筆頭，時(shí)而緊皺著(zhù)眉頭，時(shí)而左手托著(zhù)肋。兩眼凝視著(zhù)文題，掩卷深思。不一會(huì )兒，他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過(guò)他的本子一瞧，不禁大吃一驚，他竟然在夏蚊成雷中堅持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。

　　我最欣賞他的'一點(diǎn)是不恥下問(wèn)，只要遇到難題，不是問(wèn)同學(xué)，就是問(wèn)老師，總要弄個(gè)水落石出。

　　一次，他在作業(yè)中遇到一道幾何難題，他伏案疾書(shū)，苦思冥想，午后的陽(yáng)光射到他的臉上，使他的兩頰更加紅潤。他拿著(zhù)筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶瑩的眸子緩緩游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā)，而是滿(mǎn)臉愁苦，他硬是沒(méi)給想出來(lái)。于是，他連忙跑去問(wèn)老師。老師撫摸著(zhù)他的頭慈愛(ài)地說(shuō)：“你能問(wèn)我，我很高興，但這道題我準備明天的課堂上重點(diǎn)講角，人象天好好聽(tīng)，行嗎？”但他色愈恭，禮愈至地拉著(zhù)老師的手懇求道：“我想先睹為快，今天就弄懂，您就教教我吧！”老師拗不過(guò)他，接過(guò)本子和筆，細細地講解著(zhù)解題思路。他時(shí)而頷首低眉，時(shí)而笑頰粲然，竟然如癡如醉……

勤奮的作文 篇4

　　這個(gè)暑假下來(lái)，我懂得了非常多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床，媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天，我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的非常好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫(xiě)作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會(huì )兒，累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”

　　晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì )帶著(zhù)弟弟去大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間非常準就要洗澡，而我就會(huì )在房間里看一會(huì )電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒(méi)有辦法幫我，因為他要看著(zhù)弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學(xué)會(huì )自力更生，要靠自己。但沒(méi)有多久，就堅持不下來(lái)了，就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候，偷了一下懶，看了一會(huì )電視，媽媽看到了，就說(shuō)：‘’你做事不認真，非常懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會(huì )獲得成功。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的教訓，我繼續做，這掃，這邊拖，一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。

　　我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！

勤奮的作文 篇5

　　自古以來(lái)“勤”與“奮”二字就一直在激勵著(zhù)人們。多少文人墨客都是靠著(zhù)勤奮來(lái)取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說(shuō)“如果說(shuō)我有什麼功績(jì)的話(huà)，那不是我有才能的結果，而是勤奮與毅力的結果”他靠著(zhù)不懈的努力，最終成為進(jìn)化論的奠基人，對動(dòng)植物和地質(zhì)結構等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集。這些都是他勤奮的結果！

　　然而，啟示人們勤奮的成語(yǔ)更是數不勝數。例如：發(fā)憤忘食，將勤補拙，手不釋卷，夙興夜寐，韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動(dòng)力，學(xué)習古人的刻苦。下來(lái)，我們便就來(lái)詮釋一下“勤”與“奮”二字。

　　“勤”乃勤勞也！

　　一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)！

　　世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟和靈感之類(lèi)的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)�！笔前�！人的一生又有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著(zhù)，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

　　“奮”乃奮斗也！

　　奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì )白白浪費你的青春，因為你以努力過(guò)，至於結果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權力！

　　我相信！只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。

　　我們青少年更應加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆！

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà)，那麼即使是憑藉著(zhù)小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì )是曇花一現，不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

　　因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵！

勤奮的作文 篇6

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

　　窗外的小雨連綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在

　　問(wèn)我：“成功需要什么？”

　　堅持，我答。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。

　　烏江畔，他仰天長(cháng)嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見(jiàn)之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(cháng)嘯，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。

　　我不禁感嘆：至今思項羽，不肯過(guò)江東。哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！

　　我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。

　　牢獄中，他奮筆疾書(shū)，借著(zhù)微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著(zhù)堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)大臣，見(jiàn)到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執著(zhù)呢？”司馬遷合上竹簡(jiǎn)，堅定的說(shuō)：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”說(shuō)完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸書(shū)，蒼勁有力

　　我默默地注視著(zhù)這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，52萬(wàn)字��！我相信，后人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。

　　合上卷軸，我陷入了沉思：為項羽而憂(yōu)傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業(yè)的機會(huì )；為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅持，蒼天也會(huì )為之動(dòng)容吧。

　　是啊，成功需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)也不錯！

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。

　　堅持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運的敲門(mén)聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì )飛，就一定能翱翔在藍天之上。

勤奮的作文 篇7

　　人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

　　史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

　　但霍金不會(huì )因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧�橋大學(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的盧卡遜數學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。

　　如果霍金得病之后就放棄學(xué)習，放棄對知識的渴求，那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎？愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯：天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！

勤奮的作文 篇8

　　各位朋友們，只有勤奮學(xué)習，才能取得成功。

　　海倫·凱勒就是一個(gè)例子，她不到兩歲就不幸因一場(chǎng)重病而喪失了視力和聽(tīng)力，接著(zhù)，可惡的病魔又使她失去了語(yǔ)言表達能力。但是，她并不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己堅強的毅力，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還掌握了英、法、德、拉丁等各國語(yǔ)言。又以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。

　　是呀，像海倫·凱勒這樣勤奮的人，是我們學(xué)習的榜樣，在我們班就有一對勤奮學(xué)習的鮮明對比。

　　我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散，桌子里就像是一個(gè)垃圾場(chǎng)，里面的“垃圾”多得不得了，有試卷、游戲棋、游戲卡……，他的書(shū)就更不用說(shuō)了，全是缺胳膊斷腿的，沒(méi)有一本書(shū)是有書(shū)皮的。老師每天講課時(shí)，他根本就沒(méi)有聽(tīng)，整天把頭貼到桌子下拿著(zhù)手機玩游戲。

　　我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同，桌子里一本本書(shū)整整齊齊的擺放著(zhù)，就像圖書(shū)館一樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他的書(shū)就像新的一樣干干凈凈，上課時(shí)他聽(tīng)得十分認真，老師上課講的重要內容他都能背下來(lái)。

　　期末時(shí)，兩人的分差大得不得了，一個(gè)總分只有99分，一個(gè)總分竟有396分。

　　各位朋友們，從這兩個(gè)事例中，你應該知道了，只有勤奮學(xué)習的人，才能得成功吧。

勤奮的作文 篇9

　　我的爸爸個(gè)子不高，大概一米七，不胖也不瘦，身材很標準。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線(xiàn)，還露出一個(gè)小酒窩，顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽(tīng)奶奶說(shuō)嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然，爸爸還真是個(gè)大吃貨。每當我做完作業(yè)，爸爸總會(huì )從外面帶很多好吃的東西回來(lái)和我們一起分享。哈哈，和吃貨在一起真開(kāi)心啊，天天有好吃的。

　　爸爸是一位音樂(lè )老師，他會(huì )很多樂(lè )器，鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等，這么多樂(lè )器里，他最喜歡最擅長(cháng)的就是吹笛子啦！因為爺爺就是一位笛子大師，爸爸五六歲就開(kāi)始學(xué)吹笛子，所以他的功夫可是了不得哦。

　　在我的眼中，爸爸的笛子水平已經(jīng)非常高了，可是爸爸還是很勤奮不斷學(xué)習新技巧。這不，在這個(gè)特殊的寒假里，爸爸也沒(méi)閑著(zhù)，他每天都會(huì )花四五個(gè)小時(shí)練笛子。

　　有一天，我發(fā)現他躲在衛生間里不時(shí)發(fā)出“咕嚕嚕咕嚕�！钡穆曇�。我很好奇，偷偷一看，原來(lái)他拿著(zhù)一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見(jiàn)他吸一口氣，憋在嘴里，再吹出去，嘴巴一會(huì )兒鼓鼓的，一會(huì )兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想：爸爸不可能那么幼稚，還吹泡泡吧，莫非是在練習蛤蟆功？后面問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)他在練習“循環(huán)換氣”。這個(gè)技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來(lái)都要不斷地換氣，如果學(xué)會(huì )了這個(gè)技能，一整首曲子聽(tīng)眾聽(tīng)下來(lái)就像沒(méi)有換氣一樣，這可太了不起了。

　　剛開(kāi)始爸爸總是失敗，后來(lái)他每天都在練，練著(zhù)練著(zhù)他就成功啦！白天他陪我一起練習三四個(gè)小時(shí)，晚上休息了，他一邊看電視，一邊用手指做動(dòng)作，怕吵到大家，他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時(shí)手指那么靈活，原來(lái)就是這樣練出來(lái)的呀！

　　這就是我勤奮好學(xué)的好爸爸，他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師！我也要好好練習笛子，將來(lái)超越爸爸，加油！

勤奮的作文 篇10

　　蔚藍的星球，不息旋轉；壯闊的汪洋，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)鄉村、田野和城鎮。它們無(wú)一日休息，每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力，而我終身奉行的一個(gè)字便是──勤。

　　因為“勤”，讓我得以補回天生資質(zhì)不足的缺憾；因為“勤”，讓我倍受他人稱(chēng)贊。初踏中學(xué)，我的成績(jì)一直不是很有起色，當時(shí)的我，書(shū)走到哪就帶到哪，只要一有時(shí)間，便是我埋頭苦干、努力奮斗的時(shí)候，而晚上的我，常是挑燈夜戰，微微發(fā)熱的檯燈，似乎在鼓舞著(zhù)我，它不息的發(fā)光、發(fā)熱，這，也是“勤”的表現。我決定，我要將“勤”奉為進(jìn)步的圭臬，展現其中的精神。

　　所謂“笨鳥(niǎo)學(xué)飛早入林”便是“勤能補拙”的最佳例子，我們天生資質(zhì)不好，無(wú)傷大雅，只要相信“勤”能補拙，有朝一日，終究會(huì )飛向屬于自己的天堂�！扒凇钡牟实�，吹動(dòng)了夢(mèng)想的起飛；“勤”的農人，播下了希望的種籽，這世界之所以如此美好，便是因為有夢(mèng)想、有希望，而它們都是快樂(lè )的泉源。

　　聽(tīng)見(jiàn)，世界角落“勤”的跫音；聽(tīng)見(jiàn)，“勤”之神對生命的輕叩，因為聽(tīng)見(jiàn)這些生生不息的聲響，我要將“勤”作為終身奉行的一個(gè)字。小草之所以能成大樹(shù)，是因為“勤”奮農人的細心灌溉；某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級分，便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾，展現出可敬的精神。

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