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勤奮的作文400字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的勤奮的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文400字 篇1
勤奮,說(shuō)了幾千年的詞,可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀(guān)點(diǎn)。
勤奮:收獲
勤奮自古以來(lái)就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會(huì )說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì )讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會(huì )讓你獲得你意想不到的東西,更會(huì )讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有,而無(wú)法獲得自己想擁有的,更是讓人覺(jué)得遺憾。
不勤奮:一事無(wú)成
方仲永年方7歲便吟詩(shī),是個(gè)百年難遇的奇才?山Y果,由于他父母的“捧星行動(dòng)”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書(shū)的機會(huì ),最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會(huì )成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無(wú)成。
人生在世不過(guò)數十年華,不勤奮,待白頭之時(shí),便后悔不已..
勤奮的作文400字 篇2
古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說(shuō)教不絕于耳。不過(guò),自十八世紀以來(lái),隨著(zhù)人權理論的張揚,生存權和發(fā)展權就成了每一個(gè)人(包括窮人)理應享有的、與生俱來(lái)的“自然權利”。如果引申開(kāi)去,“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發(fā)展權的題中之義。
十九世紀,馬克思把這個(gè)權利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來(lái),個(gè)人內在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì )制度)才是貧窮的根源。在我看來(lái),這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權理論,也是為窮人辯護最有說(shuō)服力的理論。至于后來(lái)眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個(gè)“為窮人辯護”的理論扭曲成“為貧窮辯護”的理論,其結果當然是一場(chǎng)悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠,也非本文所要追究的問(wèn)
問(wèn)題在于,否定“為貧窮辯護的理論”是否意味著(zhù)我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一(與此相似的結論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來(lái)越多的人所接受。但我仍然認為,這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。
勤奮的作文400字 篇3
人們總是抱怨著(zhù)家貧,路難,可曾叩著(zhù)心門(mén)問(wèn)自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無(wú)一不是勤奮的。
有人說(shuō):“我努力過(guò)了,可最終還是沒(méi)有結果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著(zhù)天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見(jiàn)過(guò)嗎?莫總說(shuō)“隨天”、“天定”,沒(méi)有天生會(huì )拉琴的神童,沒(méi)有天生會(huì )賦詩(shī)的天才。世上充滿(mǎn)競爭,你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。
優(yōu)秀的人物無(wú)一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫(xiě)成了《唐詩(shī)雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作;居里夫人經(jīng)過(guò)多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類(lèi)打開(kāi)了進(jìn)入原子時(shí)代的大門(mén);范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過(guò)著(zhù)人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的'成功是勤奮作基奠的。
人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習了。
莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數,勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達成功彼岸的風(fēng)帆,別再說(shuō)“天定”了,“人定勝天”!勤能補拙。請叩著(zhù)心門(mén)問(wèn)自己:“我夠勤奮嗎?”
勤奮的作文400字 篇4
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內設計師,經(jīng)常有客戶(hù)慕名而來(lái)找他設計圖紙。爸爸是個(gè)能力超強的人,不管多難的問(wèn)題到了他手上都能迎刃而解。平時(shí)在家里,我經(jīng)?吹桨职忠贿叜(huà)圖紙一邊看電視,真是工作休閑兩不誤,我總說(shuō)爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習的榜樣。
媽媽卻總對我說(shuō),爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精,他還曾經(jīng)榮獲過(guò)三泰地區圖紙設計大賽一等獎。媽媽說(shuō)我要是有爸爸一半的勤奮就好了!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,對此我不敢茍同,因為我看見(jiàn)的爸爸總是悠閑得很,白天跑跑工地,晚上常常在外面應酬。
可是不久前發(fā)生的一件事改變了我對爸爸的看法。那天上午,一位顧客要爸爸設計一座房子的施工圖紙,因圖紙復雜,他畫(huà)了一天都沒(méi)有畫(huà)好。第二天早晨,我發(fā)現爸爸居然有黑眼圈了,心里覺(jué)得很奇怪:爸爸難道沒(méi)有睡覺(jué)?
晚上放學(xué)回家,爸爸沒(méi)有回來(lái),一直到我睡覺(jué)的時(shí)候也沒(méi)有回來(lái)。下半夜,我想小便,就打開(kāi)床前燈去衛生間。走出房門(mén),我發(fā)現客廳里的燈還亮著(zhù),我走過(guò)去準備把燈關(guān)掉,卻發(fā)現爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦屏幕上的光亮映照著(zhù)他那張憔悴疲憊的臉!班,他的十指在鍵盤(pán)上飛舞。不知為什么,我的眼睛頓時(shí)濕潤了。我沒(méi)有上前去叫他,生怕打擾了苦思冥想的爸爸。
我終于眼見(jiàn)為實(shí)了一次,也正是這次,令我改變了對爸爸的看法。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我的學(xué)習榜樣。
勤奮的作文400字 篇5
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè )瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!
王藝潼非常喜歡看書(shū),她看的書(shū)可不是一般的書(shū),都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書(shū),還很喜歡在班級里面教大家不會(huì )做的題。一到下課,別人就會(huì )圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì )的題。
她在我們班可是響當當的人物了,她會(huì )書(shū)法、會(huì )舞蹈、會(huì )彈鋼琴,她學(xué)習成績(jì)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽(tīng)講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習,怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”
王藝潼笑著(zhù)說(shuō):“我當然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。
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