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【精華】勤奮好學(xué)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
勤奮好學(xué)作文 篇1
“勤奮好學(xué)而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來(lái)記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)教師劉教師。
記住有一次,我沒(méi)有認真完成作業(yè),為了多玩一瞬間,筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室,對我說(shuō);“你是一個(gè)從不讓教師操心的好學(xué)生,但是你今日寫(xiě)的作業(yè)讓我很絕望……”此時(shí),我感覺(jué)到她那充溢才智的目光變得嚴峻了,使我不敢與她對視。從她的言語(yǔ)中,我聽(tīng)出了她對我的憤恨與絕望。她說(shuō)的每一句話(huà)都刺痛著(zhù)我的心。我慚愧萬(wàn)分,并下定決心,今后再也不惹她生氣了,一定要認真完成作業(yè)。她似乎讀懂了我的心,鼓舞我說(shuō);“不要由于這件事打消了你對學(xué)習的積極性,你依然是個(gè)好學(xué)生!”這時(shí)她的目光又變得溫順了。她又鼓舞了我幾句,讓我好好學(xué)習。我很爽快的容許她,今后再也不犯相似的過(guò)錯。
還有一次,她在講臺上講一篇文章,而我卻沉浸在小說(shuō)中。過(guò)一瞬間,我感覺(jué)她的聲響忽然變大了,這聲響把我從小說(shuō)中拽回了講堂。我昂首一看,本來(lái)她就站在我身邊。她的目光向我射來(lái),我從目光中讀出了她對我的提示、斥責、勸止。使我知道到了自己的過(guò)錯。她的目光讓我感觸到了她對學(xué)生的嚴峻,也讓我感觸到了她的良苦用心和對學(xué)生們的愛(ài),使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗立誓:今后上課再也不開(kāi)小差了。她時(shí)常用目光鼓舞我,使我對自己更有決心。
勤奮好學(xué)作文 篇2
如果說(shuō)祖國是一首歌,那么我們就是一節節美妙的動(dòng)人的旋律;
如果說(shuō)祖國是一幅畫(huà),那么我們就是一道道絢麗的風(fēng)景;
如果說(shuō)祖國是一篇大海,那么我們就是一條條江河。
我們每個(gè)人都是祖國懷抱中的一員,祖國偉大的復興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。
20xx年2月,92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了20xx奶奶國家最高科學(xué)技術(shù)獎。其中,謝家麟是我國粒子加速器事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱,1947耐赴美國留學(xué),1951年在斯坦福大學(xué)物理系獲博士學(xué)位后,謝絕了美方的挽留,乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時(shí),被美國移民局和聯(lián)邦調查局的人阻攔,謝家麟被迫返回美國。一年后,被派往芝加哥研究當時(shí)世界上能量最高的醫用加速器。他只有100萬(wàn)美元的經(jīng)費,一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經(jīng)過(guò)兩年廢寢忘食的工作,這套世界首創(chuàng )的裝置成功問(wèn)世。這是,美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇,他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒(méi)有來(lái)得及把自己重大創(chuàng )新項目整理成文發(fā)表。謝家麟說(shuō),留在美國只是錦上添花,而回國卻是雪中送炭。
回國后,面對極其落后的研究條件,他決定開(kāi)展加速器的'科研項目。然而,國內當時(shí)沒(méi)有相關(guān)設備和關(guān)鍵部件,國際上對中國禁云,蘇聯(lián)也以國家機密為由拒絕向中國出售?浦x家麟相信,發(fā)達國家能做,我們也能做。他迎難而上,說(shuō):“想吃饅頭,先種麥子!皼](méi)有試驗用的元件和裝置,他帶著(zhù)學(xué)生親手制作。經(jīng)過(guò)8奶奶的艱苦制作和研究,1954年,我國第一臺可向高能發(fā)展的加速器終于研制成功。
如今,謝家麟仍活躍在加速器技術(shù)研究和建設的第一線(xiàn),為我國高能物理和加速器技術(shù)的可持續發(fā)展作貢獻。談到60多年來(lái)自己在科技領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會(huì ),謝家麟說(shuō),資質(zhì)超人當然占優(yōu)勢,資質(zhì)差些也可用加倍努力來(lái)補償。雖然人的能力高低有限,成就有大有小,但一分耕耘必有一分收獲,一分努力也必有一分成果。
坎坷回國路,阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就,還有他那艱苦拼搏的,永不停歇的創(chuàng )新精神。他赤膽忠誠的愛(ài)國情懷,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,讓我們永遠銘記于心,也將鼓舞我們一代又一代的青少年學(xué)子奮發(fā)圖強。
少年興則中國興,少年強則中國強。謝家麟的事跡告訴我們:我們的個(gè)人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起;一分耕耘一分收獲;我們應在青少年時(shí)期樹(shù)立正確的人生理想和價(jià)值觀(guān),勤奮學(xué)習,情系祖國,報效祖國。
勤奮好學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)好學(xué)的人,我喜歡學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習。學(xué)習非常認真,十分投入。
我在看書(shū)時(shí)十分認真,都可以用“忘我”這個(gè)詞來(lái)形容我的認真。一旦看書(shū),就算有人叫我,我都不會(huì )察覺(jué),如果外面下來(lái)大雨,打了雷,我還是會(huì )繼續看書(shū),就像什么事都沒(méi)有發(fā)生。當然,我看的都是有關(guān)學(xué)習的書(shū),正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習:在做作業(yè)時(shí)非常認真,字也越來(lái)越好,而且做作業(yè)的速度更快了,又很認真,每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會(huì )上交,現在作業(yè)基本全對;寫(xiě)日記時(shí)也很認真,先想一想該怎么寫(xiě),怎么圍繞這個(gè)題目,怎么把文章寫(xiě)通順等問(wèn)題,等這些想完了,就可以一氣呵成,再把文章讀一遍,修改一下,也常常得優(yōu);在數學(xué)課上比較積極,認真聽(tīng)講,每次做數學(xué)題都會(huì )看清楚題目再做,時(shí)時(shí)也會(huì )驗算。無(wú)論在什么課上,只要老師提出問(wèn)題,我都會(huì )靜靜地思考,求得多方面的見(jiàn)解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于眾,讓大家也能這樣,靜于思考,勇于探索。
正因為這樣,我的學(xué)習有了一定的收獲,在老師的指導下,曾獲閱讀競賽區一等獎,小論文區三等獎。這就是好學(xué)的我,希望能得到大家的肯定。
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