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實(shí)用的勤奮作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的勤奮作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文300字 篇1
我媽媽是個(gè)非常勤奮的人，每天她就知道三個(gè)字——“掃、拖、擦�！�
我的媽媽穿著(zhù)非常樸素，不愛(ài)化妝，但是看起來(lái)在非常精神、漂亮，她有一雙勤奮的手，長(cháng)滿(mǎn)了老繭。
我們家一直很干凈，因為媽媽有一雙勤奮的手，才把我們家弄得這么干凈的。
有一次，我把幾個(gè)小朋友喊到我家來(lái)玩，我們在床上鋪了很多玩具，在桌子上潑水，在柜子上爬來(lái)爬去，還差點(diǎn)就把泥巴弄進(jìn)來(lái)了。把家里吵得亂七八糟。媽媽回來(lái)看到這樣的景像，氣憤的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們幾個(gè)小朋友嚇得都不敢吱聲了。媽媽穿上圍裙，立刻打掃起來(lái)，不一會(huì )，就把家里收拾得干干凈凈，整整齊齊了。我們看到媽媽這么辛苦，都不好意思的低下了頭，向媽媽承認錯誤，媽媽看我們都知道錯了，便對我們說(shuō)：“你們在家里玩可以，但是不要把臟東西放在不該放的地方，要尊重別人的勞動(dòng)成果�！蔽覀兌几吲d地說(shuō)：“是，遵命�！�
媽媽還規定，每天掃一次地，拖一次地，每五天擦一次窗戶(hù)，搞得像有人要來(lái)檢查似的�？删褪且驗樗那趭^，我們家才一直那樣整治。
我喜歡這樣勤奮的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
勤奮作文300字 篇2
在一個(gè)星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個(gè)人在家，我做完作業(yè)后，看見(jiàn)地板上，書(shū)桌上，玻璃桌上都很臟，我估計應該是媽媽很久沒(méi)有搞清潔了吧！于是，我趁著(zhù)今天有空，就想自己一個(gè)人幫家居“洗澡”。
首先，我從廚房里拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著(zhù)，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會(huì )兒功夫就把這個(gè)“寶寶”搞定了。最后，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經(jīng)過(guò)我的一番辛勤勞動(dòng)，終于把家打掃得一干二凈。從門(mén)口一看，這些家具就像新買(mǎi)回來(lái)的一樣。
“叮咚”媽媽回來(lái)了，我馬上跑去門(mén)口迎接“貴賓”。媽媽進(jìn)門(mén)一看，大吃一驚，問(wèn)：“我走錯家門(mén)了嗎？”不，不是，這就是我們的家。這時(shí)，媽媽恍然大悟說(shuō)：“女兒，你真是一個(gè)勤勞的孩子�！拔衣�(tīng)了，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，心里卻感到無(wú)比的高興。
這就是我，我就是一個(gè)勤勞的'孩子。
勤奮作文300字 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽教我認字、讀書(shū)。從小到大，書(shū)一直伴我成長(cháng)，是我的好朋友，它們給予我豐富的知識，并且帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )，也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮、對生命不愛(ài)惜的小男孩。因為得罪了小精靈，尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著(zhù)大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省，在一路上，他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山，學(xué)習了祖國的地理、歷史知識，也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉，逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿(mǎn)自信的孩子。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，痛改前非，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看完這本書(shū)，我陷入了深深的思考中。勤勞，對于我們21世紀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，早已被拋到了九霄云外。我們都沒(méi)有吃過(guò)苦，都在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理？
從今以后，希望我們也能學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物，珍惜生命，像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。
勤奮作文300字 篇4
茫茫雖然年齡比我大，但他卻是我的小外甥。他長(cháng)得胖胖的，很壯實(shí)，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。別看他平時(shí)嬉皮笑臉的，但是學(xué)習起來(lái)非常認真，一點(diǎn)也不馬虎。今年他就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了區實(shí)驗中學(xué)。
有一次，節假日，我帶著(zhù)溜冰鞋去他家玩。還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就大聲叫道：“茫茫，茫茫，快出來(lái)，我們一起溜冰去�！币驗槲抑浪�?lèi)?ài)溜冰了，他肯定會(huì )出來(lái)的。哪里知道，我左等右等，等了好長(cháng)時(shí)間，他還沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，就跑進(jìn)了他的房間里。只見(jiàn)他正在聚精會(huì )神的寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒皺眉沉思，一會(huì )兒在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)。于是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫！”嚇得他一大跳，說(shuō)：“你干什么呀！我在寫(xiě)作業(yè)！”我央求他跟我一起玩。他卻說(shuō)：：“等我作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)�！�
茫茫，就是這樣勤奮好學(xué)的人。我該向他學(xué)習！
勤奮作文300字 篇5
人人都知道成功來(lái)自勤奮，但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來(lái)自勤奮》后，我對這個(gè)問(wèn)題有了答案。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一勤天下無(wú)難事�！边@是很有道理的。作者有一句話(huà)寫(xiě)的非常好，他說(shuō)：“任何成功都是勤奮的苦根上長(cháng)出的甜果�！边@句話(huà)是對的，你仔細想想，你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的，是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì )回答是。這篇成功來(lái)自勤奮作文中還有一句話(huà)寫(xiě)的比較好：成功的大門(mén)永遠為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話(huà)，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個(gè)人參加成功來(lái)自勤奮作文競賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問(wèn)別人借成功來(lái)自勤奮作文書(shū)，比如什么《成功來(lái)自勤奮作文大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來(lái)自勤奮作文》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷著(zhù)提心吊膽的心情來(lái)參加比賽，沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。
讀了這篇成功來(lái)自勤奮作文，我明白了一個(gè)道理：成功的基石，只有勤學(xué)苦練，不弄虛作假，才能取得成功。
勤奮作文300字 篇6
大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人，她左手按著(zhù)本子，右手握著(zhù)筆，正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。
我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō)：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽(yáng)，或打一打羽毛球吧！”
表姐放下手中的筆說(shuō)：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧！”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。
接著(zhù)，表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫(xiě)啊寫(xiě)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了�！班�，這回總算可以出去玩了�！北斫阏酒饋�(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí)，突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了，還是趕緊復習功課吧！于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說(shuō)：“��！這是多么勤奮的小朋友！”
勤奮作文300字 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，可就是不會(huì )安排時(shí)間，每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應為貪玩才會(huì )寫(xiě)到這么晚的，
才不是的呢，我是因為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認真的看起來(lái)，直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū)，那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(cháng)大了再用功差�！靶r(shí)多用功，長(cháng)大少用功”我就是以這句話(huà)定目標的。只有這樣，才能不讓父母買(mǎi)學(xué)校。
還有一次，我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì )下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時(shí)候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》，結果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì )的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后，那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子，該睡覺(jué)了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
勤奮作文300字 篇8
一張國字臉，一雙炯炯有神的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，加上1.50米的個(gè)子，湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。
張云鶴的優(yōu)點(diǎn)有很多：開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次，語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ)，發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批，突然看到張云鶴還坐在凳子上，于是我走過(guò)去想看看他錯了幾個(gè)。等我走到他身后一看，我一下子就目瞪口呆了：張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時(shí)我就算錯了好多，也就只訂正3遍，然后就懶得再看一眼，而他呢，反復練習復習，直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候，只見(jiàn)張云鶴又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室，“干什么呀，張云鶴？”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習，抓緊一分一秒去學(xué)習。
張云鶴好像勤勞的蜜蜂，去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他：“你怎么有這么多的時(shí)間？”他都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間就像一塊海綿里的水，總是能擠出來(lái)的�！�
這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。
勤奮作文300字 篇9
我之所以推薦我的好朋友——林家全獲得勤奮獎，是因為他學(xué)習非常勤奮、刻苦。
有一次，下課了，我去找林家全，想和他一起去大操場(chǎng)玩�？墒�，林家全卻還在教室里復習剛才學(xué)的課文呢！我對他說(shuō)：“林家全，我們去大操場(chǎng)玩吧！”可是，他卻說(shuō)：“你還是找別人和你一起去吧！我還要復習剛學(xué)的課文呢！”“哎呀，你什么時(shí)候復習不得，偏偏得現在復習�！倍麉s認真地說(shuō)：“學(xué)過(guò)課文了，如果不盡快復習，老師講的內容就會(huì )忘記的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)覺(jué)得有道理，便也不去玩了，和林家全一起復習功課。
還有一次，老師布置我們做第七課的練習。林家全不僅把第七課的練習細心地做完了，甚至連第八課的課文都預習好了。我對他說(shuō)：“老師只是布置第七課的練習，有沒(méi)有叫預習第八課，你為什么要預習呢？”“今天先預習好了，等每天老師上課時(shí)就比較容易懂了�！彼倪@席話(huà)使我深有感觸。
林家全是一個(gè)既勤奮又努力學(xué)習的好孩子，我為有他這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
勤奮作文300字 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習呢？
大家知道法國著(zhù)名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫(huà)得到處都是，正愁沒(méi)地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊黑板。他趕上前去，就在上面寫(xiě)了起來(lái)。正在他寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，黑板突然移動(dòng)了，并且越來(lái)越快，眼看著(zhù)安培就要跟不上了。安培連忙喊道：等一等，等一等，馬上就算完了。
可黑板才不聽(tīng)呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來(lái)那塊黑板竟然是一輛馬車(chē)的后背廂！
因為安培是個(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請教問(wèn)題，弄得他總是沒(méi)法專(zhuān)心搞研究。為了勤奮學(xué)習，他在門(mén)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)安培先生不在家。后來(lái)有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門(mén)口，抬頭一看，說(shuō)了聲安培先生不在家，就轉身走了。
現在，雖然我們的學(xué)習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如勤能補拙所說(shuō)的，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會(huì )作出應有的貢獻。
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