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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-03-17 08:15:52 勤奮 我要投稿

勤奮作文300字錦集十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文300字錦集十篇

勤奮作文300字 篇1

  在鄉下一家旅店里,躺著(zhù)一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì )低沉,一會(huì )高昂;低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著(zhù)大地。

  “是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當代德國的大音樂(lè )家貝多芬先生!”

  “!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽(tīng)是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

  “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的彈著(zhù)。琴邊放著(zhù)一盆水,他正在納悶,突然,看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸,又接著(zhù)彈下去。

  !原來(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著(zhù)板縫流下去。

  他站了很久才離開(kāi),當他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不愧是音樂(lè )界的大師!

勤奮作文300字 篇2

  “一二三四,二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著(zhù)節拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候……

  在我五歲的時(shí)候,我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演,我對一個(gè)表演非常喜歡和羨慕,這個(gè)表演是——奧地利的著(zhù)名音樂(lè )家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節目的姐姐們,就叫嚷著(zhù)求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班……

  芭蕾班的小朋友都穿著(zhù)雪白的蕾絲裙,旋轉起來(lái)像一只只漂亮的雪白的小天鵝,老師來(lái)了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開(kāi)始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次……練舞越來(lái)越難,動(dòng)作也越來(lái)越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班……

  通過(guò)了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人,我要做一個(gè)勤奮的人!

勤奮作文300字 篇3

  一幅精美的剪紙,把我吸引住了。

  在一個(gè)周?chē)腔ú莸拿晒虐。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開(kāi)書(shū),坐在桌子前,津津有味的讀起來(lái)。她面帶笑容,身穿一件美麗的長(cháng)裙,頭上戴著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長(cháng)長(cháng)的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表?yè)P了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績(jì)了呢?還是……

  珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認真。我們大家也一定要像她學(xué)習,學(xué)習她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書(shū)中的故事深深感動(dòng),抬起頭來(lái),深情地說(shuō):“祖國,您是這么的偉大,這么的遼闊,我為生長(cháng)在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對祖國的情感和了解,進(jìn)一步得讓我們體會(huì )到了她讀書(shū)時(shí)的身心入境。

  她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊為什么要這樣快樂(lè )地叫喚呢?她出門(mén)一看,哦,原來(lái)是綿羊正在吃著(zhù)又鮮又嫩的青草呢!

  珍兒,生活在一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的大家庭里,但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。

  我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時(shí)刻激勵著(zhù)我要向上,好學(xué),努力!

勤奮作文300字 篇4

  人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢(mèng)想最需要的是什么?是勤奮。每一個(gè)成功者的成就,都是他們執著(zhù)前進(jìn)的精神和勤奮凝聚而成的。

  蘇秦,戰國時(shí)期東周洛陽(yáng)人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學(xué)。長(cháng)大以后拜在鬼谷子門(mén)下,虛心學(xué)習權謀游說(shuō)之術(shù)。他看書(shū)一直看到深夜,實(shí)在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話(huà)他?伤敛粴怵H,更加勤奮。他整天閉門(mén)不出,反復研究各種兵書(shū),工夫不負有心人,蘇秦在戰國中期終于統一抗秦的‘合縱線(xiàn)“。并被推選為六國相國(戰國時(shí)期有七雄,六國聯(lián)會(huì )抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見(jiàn),即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學(xué),就一定能成功。

  正如比徹所說(shuō):”靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到!痹谌粘I钪,我們一定要做一個(gè)勤奮的人。

勤奮作文300字 篇5

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  同學(xué)們一定還記得談遷吧,他是浙江的一位史學(xué)家。小時(shí)候,他家里非常貧困,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次他為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著(zhù)干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,他終于完成了明朝編年史——[國榷]。但是,一天夜里,書(shū)稿竟被盜了,但他毫不氣餒,決心重新編寫(xiě)[國榷]。終于四年過(guò)去了,一部新的[國榷]誕生了。

  美國著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候學(xué)習很差,而且經(jīng)常逃學(xué),所以被學(xué)校辭退,沒(méi)受過(guò)什么正式教育,都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學(xué)試驗研究,有一次,他在火車(chē)上做試驗,因為引起了爆炸,而被火車(chē)老板打聾了一只耳朵,但是他沒(méi)有放棄,反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗,三十多個(gè)小時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。最后他發(fā)明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民,對社會(huì )做出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇6

  有一個(gè)同學(xué),他的刻苦學(xué)習的精神仍激勵著(zhù)我前進(jìn),他那種學(xué)習的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習的。那是在三年級第二學(xué)期,一次英語(yǔ)測驗,他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學(xué)都很驚訝,要知道,那時(shí)他可是正班長(cháng)!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來(lái),在下一次的測驗中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪(fǎng)”他:“請問(wèn),您是如何努力才追回成績(jì)的呢?”他回答說(shuō):“我之所以追回了成績(jì),是因為我經(jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓,奮力不懈!學(xué)習是人生中最美的享受,在知識的海洋里,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )!笔堑,他說(shuō)的沒(méi)錯,我們應該熱愛(ài)學(xué)習,也許在你刻苦過(guò)后,得到的是知識與成功。

  事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的`靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學(xué)就是:田花!

勤奮作文300字 篇7

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著(zhù)名數學(xué)家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。

  這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數學(xué),學(xué)習成績(jì)很好,但因家庭經(jīng)濟困難,只好退學(xué)。在逆境中,他沒(méi)有放棄讀書(shū),而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學(xué)。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學(xué)數學(xué)系主任的稱(chēng)贊,邀請他到清華大學(xué)當教授。

  看完這篇文章后,我深刻地體會(huì )到了“聰明在于勤奮”的含義。

  記得四年級第二學(xué)期數學(xué)考試,我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”,但我不反思成績(jì)不好的原因,是耍了點(diǎn)小聰明,向同學(xué)借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學(xué)回家,爸爸發(fā)現后狠狠地批評了我:“學(xué)知識不得來(lái)半點(diǎn)虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”

  現在想來(lái),父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣:學(xué)一樣,愛(ài)一樣,鉆一樣,朝著(zhù)自己心中的目標不斷奮斗,不斷探索,做一個(gè)學(xué)有所成的新時(shí)代的少年。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!

勤奮作文300字 篇8

  暑假里,我看了電視連續劇《越王勾踐》,這是一部令人深思的電視劇,講述了春秋末年越國大王勾踐復國的傳奇故事。這部電視劇把聽(tīng)信讒言的吳王夫差、忠誠聰明的伍子胥、虛偽的伯噽和美麗善良的西施演繹得淋漓盡致。

  故事講道:在春秋時(shí)期,越國被打敗,越王勾踐在吳國過(guò)了三年牛馬不如的生活,受盡了吳王夫差的侮辱。勾踐夜以繼日地勤奮工作,想盡辦法壯大越國的實(shí)力,經(jīng)過(guò)十年的努力,終于成功地滅了吳國。其中“臥薪嘗膽”成為《越王勾踐》中的典故,勾踐正是因為睡草堆,嘗苦膽,才取得了成功。

  《越王勾踐》中“臥薪嘗膽”的故事告訴我們小朋友:在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,只要放棄一點(diǎn)點(diǎn),松懈一點(diǎn)點(diǎn),你就將被成績(jì)所淘汰,你就會(huì )變得一無(wú)是處;只有努力的學(xué)習和勤奮的工作,凡事不因為取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,才能取得最后的成功。

勤奮作文300字 篇9

  我們班的數學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,倪祝美就捧著(zhù)作業(yè)本來(lái)問(wèn)我,她說(shuō):“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫(xiě)?”我皺了皺眉頭說(shuō):“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì )在來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底“一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì )纏住你,非問(wèn)沒(méi)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說(shuō):”我自己查吧,這樣記的牢!”

  還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學(xué)題。走近教室,穿過(guò)窗戶(hù),只見(jiàn)兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著(zhù)書(shū)——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著(zhù)她那剛毅的神情,專(zhuān)注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要學(xué)習你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習你的勤學(xué)好問(wèn)!

  寫(xiě)勤奮刻苦學(xué)習的作文范文篇三

勤奮作文300字 篇10

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著(zhù)本子,右手握著(zhù)筆,正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。

  我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō):“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽(yáng),或打一打羽毛球吧!”

  表姐放下手中的筆說(shuō):“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。

  接著(zhù),表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。

  表姐寫(xiě)啊寫(xiě),終于把作業(yè)寫(xiě)完了!班,這回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí),突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。

  這時(shí),太陽(yáng)高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說(shuō):“!這是多么勤奮的小朋友!”

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