關(guān)于騎馬作文通用15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于騎馬作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于騎馬作文1

　　今天清晨我剛起床，爸爸就跑來(lái)跟我說(shuō)：“我們去芝士公園騎馬吧�！蔽腋吲d得連連點(diǎn)頭答應。

　　我們驅車(chē)來(lái)到了芝士公園馬術(shù)區。在那兒我看見(jiàn)了各種各樣的馬：有可愛(ài)的設特蘭矮腳馬，高大優(yōu)雅的溫血馬和步態(tài)健碩的漢諾威馬……還有些種類(lèi)我都說(shuō)不上名字。

　　我穿上教練給我的背心，馬靴，帶上頭盔。教練告訴我騎馬的技巧與基本要領(lǐng)，韁繩往左拉，馬就往左走，韁繩往右拉，馬就往右走，如果想要停止就雙手一起往后拉，繼續跑則用雙腳夾一下馬肚子。說(shuō)完，教練小跑著(zhù)帶著(zhù)我圍著(zhù)馬場(chǎng)跑，我也與這位胯下的新朋友試著(zhù)交流。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，教練看我慢慢適應了就給我增加了難度。只見(jiàn)他在馬脖子上輕輕地拍打了一下，“跑�！瘪R兒的步伐加快了，甚至我覺(jué)得像離弦之箭一樣向前沖去，我緊緊拉住韁繩一刻都不敢怠慢，我深吸一口氣，努力把心沉下來(lái)，漸漸的我冷靜了下來(lái)，按照教練的方法去沉著(zhù)應對。騎著(zhù)騎著(zhù)，我越來(lái)越熟練了。

　　迎風(fēng)向前，我突然覺(jué)得自己像古戰場(chǎng)上破陣殺敵的將領(lǐng)，又像是在草原上自由馳騁的牛仔。

關(guān)于騎馬作文2

　　假期的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到內蒙古大草原來(lái)玩。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)馴養師領(lǐng)著(zhù)一匹馬在草地上走，我說(shuō)：“

　　”爸爸我想去騎馬�！�

　　爸爸說(shuō)：”好吧！“

　　我想這次騎馬一定十分有趣，在馬上的身影一定很帥，很酷。手拿韁繩，策馬奔騰很棒，一定會(huì )為我這個(gè)暑假添幾分情趣。

　　我騎的馬叫小斑點(diǎn)，馬如其名，他全身都是黑色的小斑點(diǎn)，十分強壯，像戰場(chǎng)上的戰士一般，十分威武。馴養員是一位中年人。

　　我先將一只腳跨上馬鐙，可惜馬鐙太高，夠不著(zhù)，馴養員把我抱了上去，兩只腳死死地踩住馬鐙，生怕會(huì )掉下去。騎上了馬，之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替，我抓住韁繩，隨時(shí)保持警惕，為掉下做準備。

　　小斑點(diǎn)動(dòng)了起來(lái)，我的身子也前后動(dòng)起來(lái)，一種感覺(jué)涌上心頭，馴養員把我的手放在了小斑點(diǎn)的皮毛上，我輕輕的撫摸著(zhù)。

　　馴養員讓小斑點(diǎn)加快了速度，小斑點(diǎn)像聽(tīng)懂了似的，跑得快了起來(lái)，我上下的抖動(dòng)，十分害怕，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油，便大膽了起來(lái)，繼續嘗試。漸漸地我也不就那么害怕了，放松了，好好享受了一回騎馬的樂(lè )趣。那種策馬奔騰的感覺(jué)是我記憶猶新。

　　我想下次還會(huì )來(lái)，再來(lái)與這些可愛(ài)的馬兒作伴。

關(guān)于騎馬作文3

　　以前，我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮，認真聽(tīng)教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺(jué)到，會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程，只要認真學(xué)習，一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話(huà)，那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒(méi)有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng)，一件快樂(lè )的事，大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧！

關(guān)于騎馬作文4

　　在夢(mèng)里，總是馬陪伴著(zhù)我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢(mèng)里，馬也會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！

　　一到馬場(chǎng)，我就看見(jiàn)各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著(zhù)黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著(zhù)我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。

　　要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開(kāi)始走了，我一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后，又一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，好顛，我差點(diǎn)從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節奏，開(kāi)始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點(diǎn)兒，小馬！”馬似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，開(kāi)始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時(shí)間很快過(guò)去，馬停了下來(lái)，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。

　　后來(lái)，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會(huì )成為我夢(mèng)里的馬，永遠都不會(huì )忘記它。

關(guān)于騎馬作文5

　　說(shuō)起馬我們并不陌生，可又不是那么熟悉，畢竟我們在生活中不是經(jīng)常見(jiàn)到馬�？墒�，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我有了騎馬的經(jīng)歷。

　　那次騎馬的經(jīng)歷是發(fā)生在去年的清明節，我和爸爸、媽媽、爺爺回山西老家的時(shí)候。一天上午，我和媽媽、姐姐上山玩，看見(jiàn)了一位皮膚發(fā)黑的壯漢牽著(zhù)一匹馬正在上山。

　　馬的耳朵又尖又長(cháng)，像匕首的刀尖。眼睛又大又黑，長(cháng)在頭的兩側，比人的視野要開(kāi)闊。馬的鬃毛顏色棕里頭紅，足足有三寸長(cháng)。一副銀白色的鞍鐙掛在馬背上，顯得格外好看。

　　看眼前的這匹馬，我心想：長(cháng)這么大可還沒(méi)有摸過(guò)馬，更別說(shuō)騎馬了，好想去摸一摸它，騎一騎它，可是又害怕它踢我，這該怎么辦呢？就在這時(shí)，馬的主人好像看懂了我的心事，就慢慢地牽著(zhù)馬走過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：”小朋友，是不是想騎馬呀？騎一次就收5元錢(qián)讓你騎到山頂�！坝谑俏掖饝�了。

　　坐在馬背上，我心里又想：抓住什么最安全呢？是鬃毛、鞍鐙、還是韁繩？抓住鬃毛不行，萬(wàn)一把馬給抓疼了，他一生氣把我給摔下來(lái)怎么辦。抓著(zhù)韁繩萬(wàn)一勒著(zhù)馬脖子它不再聽(tīng)使喚怎么辦？想來(lái)想去，還是抓住鞍鐙比較好。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我不是那么害怕了，坐直身體，開(kāi)始環(huán)顧四周，看到所有東西都變低了。馬蹄有節奏地敲打著(zhù)地面，心里別提多高興了。

　　不知不覺(jué)，我走到了目的地，當我站在地上時(shí)，忽然感覺(jué)世界變高了許多。

　　人生中有很多第一次，但哪一次能給你留下深刻的印象呢？快來(lái)和我們分享吧！

關(guān)于騎馬作文6

　　同學(xué)們，你們騎過(guò)馬嗎?你們覺(jué)得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過(guò)許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會(huì )了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時(shí)候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過(guò)一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時(shí)候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來(lái)，因為我認為馬會(huì )踢我呢。然后，媽媽對我說(shuō)：“上去吧，馬不會(huì )踢你的�！眿寢尩脑�(huà)使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著(zhù)，奶奶在后面保護我。結果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了許多，又在銀廠(chǎng)溝和友愛(ài)村旅游時(shí)，也騎過(guò)幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來(lái)的時(shí)候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風(fēng)景，我這時(shí)才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著(zhù)我們看著(zhù)看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會(huì )馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過(guò)這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無(wú)聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠地記在我的腦海里!

關(guān)于騎馬作文7

　　十一假期里，我們一家去了內蒙古。

　　在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場(chǎng)，大家都沒(méi)有騎過(guò)馬，便下車(chē)直奔馬場(chǎng)。我選了一匹“劉�！闭谧∫恢谎鄱�且非常健壯的棕色馬。馬兒看起來(lái)很聽(tīng)話(huà)，可是有點(diǎn)高，我上不去。馬倌抱著(zhù)我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著(zhù)馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著(zhù)馬兒們緩慢地來(lái)到一個(gè)視野最好的地方，告訴我們朝南看。

　　哇！呼倫湖如此藍，如此的寬闊，遠方水天一色，倒映著(zhù)天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？好像電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍天空飄過(guò)幾朵 “悠閑”的白云，下面是風(fēng)輕撫的草原。一個(gè)字“美”！

　　一位臉色黝黑、看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開(kāi)始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會(huì )掉下去，手使勁攥著(zhù)韁繩，身體隨著(zhù)馬兒一起一伏。我想吐，好不舒服。

　　終于到了終點(diǎn)，我立刻跳下來(lái)，坐在軟軟的草地上，對爸爸的朋友們說(shuō)：“好疼呀！”一個(gè)叔叔告訴我，騎馬要掌握方法，馬兒跳躍時(shí)，你的身體也隨著(zhù)向上，這樣才不會(huì )顛得很疼。

　　原來(lái)騎馬也是需要方法和練習的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。

關(guān)于騎馬作文8

　　假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。

　　木格措是一個(gè)在雪山上的湖泊，它有好多個(gè)名字：“無(wú)法越過(guò)的海子”，“野人�！�，“香格里拉的眼睛”。

　　我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個(gè)藏族人騎著(zhù)駿馬飛奔而來(lái)，對我們說(shuō)：“扎西德勒”（吉祥如意）。

　　我早已激動(dòng)不已，圍著(zhù)他們的馬來(lái)去。我左看看，右看看，挨個(gè)摸摸，覺(jué)得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。

　　一坐上馬，立刻覺(jué)得比別人都高。我感覺(jué)到馬蹄子不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。

　　馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時(shí)一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺(jué)得馬上就要掉下去了，擔憂(yōu)掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來(lái)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點(diǎn)都被勾掉。原來(lái)它是為了來(lái)吃一口草，真是調皮��！

　　牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。

　　我喜歡那兒的馬和那些友善的人。

關(guān)于騎馬作文9

　　在五一的時(shí)候，我們家來(lái)到大羅山爬山。

　　可爬了不久，我那不中用的.腳就開(kāi)始疼起來(lái)了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。

　　騎上這匹“馬”，就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國。周?chē)�茂密的青草和�?shù)木都是“小人”，而我就是“格列夫”�！靶∪恕眰儽仨氁�仰視我，令我有一種鶴立雞群的感覺(jué)。

　　向遠處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠處的山若隱若現；清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，樹(shù)葉也隨風(fēng)舞動(dòng)；清清的流水順著(zhù)河流。

　　走過(guò)了一段路，石階上布滿(mǎn)了青苔，萬(wàn)一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。

　　下了這匹“馬”，我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹(shù)木都是“巨人”，而我就是“格列夫”�！按笕恕眰兌伎梢愿┮曃�，令我對那些樹(shù)木有一種敬佩的感覺(jué)。

　　走在“巨人”中，周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)的一片都是綠色。耳邊回響著(zhù)昆蟲(chóng)和流水編織的歡樂(lè )之歌，卻不見(jiàn)其身影。有一種說(shuō)不出的樂(lè )趣。

　　羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜

　　瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深

　　這可在石碑上的對聯(lián)讓我久久不能忘懷。

關(guān)于騎馬作文10

　　今天我們準備離開(kāi)黃河九曲第一灣到蘭州去，爸爸說(shuō)昨天我的日記寫(xiě)的好，所以要圓了我的騎馬夢(mèng)，我的心里別提有多高興了。

　　爸爸邊開(kāi)車(chē)，邊找騎馬的地方。當我們看到一個(gè)牧民房前寫(xiě)著(zhù)“騎馬”字樣時(shí)，便驅車(chē)上前去。我一下車(chē)就忙著(zhù)說(shuō)“扎西德勒”，迎接我們的是一位藏族老奶奶，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上刻著(zhù)一道道皺紋，好像在訴說(shuō)著(zhù)一波三折的歲月往事。她也回禮道：“扎西德勒”，并詢(xún)問(wèn)我們需要什么。從她的話(huà)里不難分辨出她是個(gè)極為樸實(shí)的人，當老奶奶得知我們是要騎馬時(shí)，就告訴我們一人一馬繞著(zhù)圍欄走一圈是25元，于是我們就還價(jià)20元，沒(méi)想到老奶奶爽快地答應了，并讓我和弟弟挑選馬匹。在老奶奶的幫助下，我飛身一躍跳上了一匹白馬，好似將軍一般，那匹馬很溫順，忠實(shí)地馱著(zhù)我，好像前世的朋友一樣。老奶奶的身體很硬朗，牽著(zhù)馬跑上跑下，那馬也跟著(zhù)主人的節奏時(shí)快時(shí)慢，讓我體驗到在草原上騎馬的快樂(lè )，真是“倍兒爽”！

　　爸爸看著(zhù)老奶奶生活也不容易想多付點(diǎn)錢(qián)，就一口氣讓我們每人騎了三圈。

　　臨別時(shí)，我撫摸著(zhù)馬匹，緊緊地抱住馬脖子，往它臉上蹭了兩下，再幫它把韁繩系好。藏族奶奶熱情地歡迎我們再來(lái)。

關(guān)于騎馬作文11

　　我的家鄉在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。

　　去年夏天的一天，媽媽帶著(zhù)我去牛頭山玩。我們走到路口，看見(jiàn)路邊豎立著(zhù)一塊大石牌，上面寫(xiě)著(zhù)“牛頭山”三個(gè)大字。抬頭一看，藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下，聳立著(zhù)高大的山峰，還有鳥(niǎo)兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。

　　我們先往前走，準備往山上走去。走到公路上，來(lái)到了一條小溪邊。我看見(jiàn)許多小孩在水里抓魚(yú)，我也想下去抓魚(yú)，但媽媽說(shuō)：“不要去，那里面可能有水蛇�！�

　　緊接著(zhù)，我們在山上轉了一圈，又從另外一個(gè)方向下了山。來(lái)到一個(gè)大草坪旁，我看見(jiàn)有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我帶了過(guò)去。她交完錢(qián)，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著(zhù)馬的人對我說(shuō)“你可要抓好，不然，就掉下來(lái)了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我緊緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈，我就下來(lái)了。接著(zhù)，馬被牽走了，我還舍不得離開(kāi)草坪。

　　在牛頭山騎馬，太有趣了。

關(guān)于騎馬作文12

　　在夢(mèng)里，我無(wú)數次騎著(zhù)馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一跳，把我帶到了蔚藍的天空，騎著(zhù)馬，踏著(zhù)云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真愜意��！

　　今年“五一”節，爸爸媽媽答應帶我到龍里大草原去玩，多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。

　　我歡呼雀躍地奔向夢(mèng)寐以求的馬，但隨著(zhù)距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪的扶持下戰戰兢兢地爬上馬背，緊緊地抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)憷，身上直冒汗，生怕從馬背上摔下來(lái)……看著(zhù)我狼狽的樣子，爸爸在大笑聲中揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在空中回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不緊不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些會(huì )是什么感覺(jué)呢？

　　我按著(zhù)索瑪阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開(kāi)始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開(kāi)始歡呼，“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越覺(jué)得得心應手，對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍天白云，雄鷹翱翔，風(fēng)和日麗，馬聲嘶嘶，“天似穹廬，籠蓋四野”，我想一定就是這樣的了。

　　我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗！

關(guān)于騎馬作文13

　　五一假期的最后一天，我們全班來(lái)到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車(chē)……其中，最好玩的是騎馬。

　　我小候在空曠的大草原上騎過(guò)馬，可好玩！聽(tīng)到今天又能騎馬了，高興極了。

　　來(lái)到馬場(chǎng)——其實(shí)算不上什么真正的馬場(chǎng)，只不過(guò)是和我們學(xué)校操場(chǎng)差不多大的一個(gè)小操場(chǎng)而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛(ài)——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長(cháng)，是金色的；灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現了什么——在長(cháng)到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著(zhù)馬的“重要機密”屁屁！

　　終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著(zhù)馬，馬兒駝著(zhù)我，開(kāi)始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，小跑了起來(lái)。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會(huì )兒向前、一會(huì )兒向后、一會(huì )兒向左偏、一會(huì )兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不過(guò)不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

　　過(guò)了一會(huì )兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來(lái)了，我感到十分的愜意。

　　很快，兩圈的騎馬時(shí)間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！

關(guān)于騎馬作文14

　　“今天我們要學(xué)跳騎馬舞!”謝老師說(shuō)。

　　“耶!”大家歡呼起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!

　　我們看著(zhù)屏幕上的老師跳的是那樣協(xié)調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。

　　謝老師讓我們一步一步跟著(zhù)學(xué)跳，有些同學(xué)有點(diǎn)學(xué)會(huì )了，就開(kāi)心地跳了起來(lái)，動(dòng)作很協(xié)調，但大部分同學(xué)跟不上節拍，便開(kāi)始亂跳。大家跳到后來(lái)根本就沒(méi)力氣了，不過(guò)我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。

　　我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動(dòng)作像個(gè)小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著(zhù)我的動(dòng)作快笑瘋了，只能有氣無(wú)力地在座位上亂跳。接著(zhù)我看到她的動(dòng)作也笑倒了，連跳的力氣都沒(méi)了，直接賴(lài)倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴(lài)在了座位上笑。

　　呀，我看見(jiàn)成俊菁已經(jīng)學(xué)會(huì )了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著(zhù)。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時(shí)間，而成俊菁卻利用這些時(shí)間把騎馬舞學(xué)會(huì )了。不過(guò)，我們和她一樣開(kāi)心。成俊菁學(xué)會(huì )了騎馬舞很開(kāi)心，我和張丹波互相取笑也很開(kāi)心。這節班隊課給我們創(chuàng )造了無(wú)窮的快樂(lè )，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。

關(guān)于騎馬作文15

　　有一天，李小剛和爸爸騎著(zhù)馬兒到集市上去買(mǎi)東西。

　　一路上，進(jìn)行得非常順利，誰(shuí)知，快到集市了，馬兒突然停了下來(lái)，一步也不肯走。爸爸生氣地說(shuō)：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個(gè)辦法讓馬兒跑起來(lái)呀。爸爸想：是不是兩個(gè)人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來(lái)吧。于是，爸爸讓李小剛一個(gè)人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動(dòng)。見(jiàn)此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個(gè)人在后面推著(zhù)馬兒，可是怎么推也推不動(dòng)，爸爸只有無(wú)可奈何地站在馬兒面前。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬兒仍站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一直看著(zhù)爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時(shí)，

　　李小剛回來(lái)了。只見(jiàn)他拉著(zhù)兩輛小推車(chē)向爸爸這兒跑來(lái)，李小剛對爸爸說(shuō)：“爸爸，你在后面推著(zhù)一輛推車(chē)，我在前面拉著(zhù)一輛推車(chē)，讓馬兒站在兩輛推車(chē)里，這樣就可以順利地到集市了�！卑职忠宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭。于是，街道就出現了一道風(fēng)景線(xiàn)：馬兒在車(chē)上悠閑自得地搖著(zhù)尾巴，爸爸和李小剛推著(zhù)手推車(chē)，累得滿(mǎn)頭大汗，向集市慢慢地走去。

　　真是一對可愛(ài)的父子！

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