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騎馬小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-25 15:32:45 騎馬 我要投稿

騎馬小學(xué)作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的騎馬小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

騎馬小學(xué)作文(通用15篇)

騎馬小學(xué)作文1

  我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項,我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì )兒這個(gè)拉屎,一會(huì )兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。

  草原上的天藍藍的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著(zhù)這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。

  騎馬真是一項快樂(lè )的運動(dòng)。

騎馬小學(xué)作文2

  今天,我們去大草原玩,在大草原上,我看到了無(wú)數牛,羊,馬,可這時(shí)我又一想:這么多牛,羊,馬,要是把草吃完了,那該怎么辦呀?

  這時(shí),爺爺叫我去騎馬,我站在高大的馬下,想:我要怎樣才能上去?這時(shí),爺爺一下子把我抱到了馬背上,拉馬人把馬拉了起來(lái),一開(kāi)始,馬走起來(lái)遙遙晃晃的,我很擔心我會(huì )摔下來(lái),但后面我就不擔心了,在大草原上打滾無(wú)疑是我最大的樂(lè )趣了,只是要堤防一些有刺的植物就是了,后來(lái),我們參觀(guān)了新疆少數民族的帳篷,還喝了新鮮的馬奶,吃了奶塊,馬奶很酸,但很開(kāi)胃哦,奶塊子更酸,但我還是閉著(zhù)眼睛吃了下去,因為我想知道它到我的肚子究竟有多酸,哈哈如果大家想了解更多的話(huà),那就快來(lái)新疆玩吧!

騎馬小學(xué)作文3

  爬天臺山的時(shí)候,我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的毛,馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著(zhù),蹄子上釘著(zhù)馬掌。雖然爬山很累了,但看到我最喜歡的動(dòng)物——馬,我就躍躍欲試。我趕緊交了錢(qián),上了馬。

  我剛坐在馬背上的時(shí)候,東倒西歪的,差點(diǎn)摔了下去,還好在老板的教導下及時(shí)踩到了馬鐙。開(kāi)始我連坐都坐不穩,東晃西晃的。后來(lái)總算找到了竅門(mén)了,只要把韁繩緊緊拉就行了我對老板說(shuō):“OK!”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時(shí),馬腳激到的浪花濺到了我的腳上,很涼爽。我享受這美麗的時(shí)光,結果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣,驚鳴一聲,然后兩只前蹄高高揚起,開(kāi)始飛奔起來(lái)。我緊緊抓住韁繩,風(fēng)在我耳邊刮刮地響著(zhù)。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應過(guò)來(lái),瞬間抓住馬籠套。

  到了終點(diǎn),我心有余悸地下來(lái)了,還差點(diǎn)摔倒。真的是嚇死我了!

騎馬小學(xué)作文4

  今天,我們去水洞溝玩。

  我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因為我自己一個(gè)人騎一匹馬!

  第一次騎馬時(shí),我還摸不準馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著(zhù)鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車(chē)那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!

  你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。

  騎馬真好玩,無(wú)比刺激!

騎馬小學(xué)作文5

  一年一度的外語(yǔ)節很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著(zhù)接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的當頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著(zhù)勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!

  經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊獲得了第一名!這是我們全班共同努力拼搏的結果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  每每回想起來(lái)當時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。

騎馬小學(xué)作文6

  元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,在開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。

  我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jì)。

  比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時(shí)候,有人超過(guò)了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過(guò)了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開(kāi)心,這已經(jīng)是我的最高紀錄了,下次我一定要得第一名!

騎馬小學(xué)作文7

  說(shuō)起騎馬,大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫(huà)面吧!我開(kāi)始也是這樣想的。所以,今天要好好地去體驗一下。踏著(zhù)夕陽(yáng)余暉,我和爸爸來(lái)到了賽馬場(chǎng)。遠處的草地上,三五成群的駿馬在藍天白云下悠閑地吃著(zhù)青草。近前的馬棚里,幾十匹馬兒甩著(zhù)蹄,歡嘶聲此起彼伏。

  騎馬的人很多,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)游客組成一隊,由教練帶著(zhù)從馬棚里出來(lái),晃晃蕩蕩沿草地越走越遠,漸漸看不見(jiàn)了。我吵著(zhù)要騎,教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高,在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上,雙手緊緊拽住繩子,心里又緊張又興奮。等我們幾個(gè)都騎穩了,教練帶頭,沿著(zhù)草地向前進(jìn)發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著(zhù)尾巴,我在馬背上卻半點(diǎn)不敢動(dòng)。走了一會(huì )后,教練一揚馬鞭,馬兒開(kāi)始奔跑起來(lái),騎在馬背上很顛簸,我整個(gè)身體都在晃動(dòng),感覺(jué)隨時(shí)都有掉下去的可能。謝天謝地,總算跑回了馬棚,下了馬,我長(cháng)長(cháng)呼了一口氣感到頭暈眼花。

  看來(lái)騎馬不是一件容易的事呀!

騎馬小學(xué)作文8

  據英國媒體報道,英國格洛斯特郡弗拉克斯市皮格拉斯農場(chǎng)一只四歲小狗擁有一項非常特別的技能,它最?lèi)?ài)騎上自己的.朋友-小馬戴西的后背,在農場(chǎng)上進(jìn)行賽跑或溜達。

  據四歲小狗弗里迪的主人帕特。斯溫利稱(chēng),小狗弗里迪是在3年前學(xué)會(huì )騎馬的驚人技巧的。帕特說(shuō):“它簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的騎手,當它第一次看到戴西時(shí),它就沖了過(guò)去,跳到了小馬戴西的背上!庇捎诖魑鳟敃r(shí)不到1米高,所以弗里迪躍上馬背并不是太困難。帕特說(shuō):戴西對它非常友好,會(huì )載著(zhù)它跑上一圈。

  弗里迪現在三天兩頭會(huì )跳上馬背,騎馬跑上一大圈。帕特的姐姐瑪格麗特說(shuō):“如果當它跳上馬背,并且腦袋朝著(zhù)馬尾巴的時(shí)候,就會(huì )有人說(shuō):弗里迪,你的臉朝錯方向了。它就會(huì )在馬背上轉過(guò)身,對著(zhù)正確的方向,就好像是一個(gè)真正的騎手一樣!

騎馬小學(xué)作文9

  今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有朋友們來(lái)到了烏蘭布統大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著(zhù)五顏六色的小花,草原上方是藍藍的天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的海洋,云的故鄉!蔽覀冏叩綖跆m布統大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。

  剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現馬乖乖地跟著(zhù)養馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好!

騎馬小學(xué)作文10

  今天我們來(lái)了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們去那里騎馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。

  其它馬都有人拉著(zhù),只有老爸沒(méi)人拉,我們本以為馬不聽(tīng)他的話(huà),但是,這匹馬非常聽(tīng)他的話(huà)。老爸說(shuō)駕就跑,說(shuō)吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!

  于是我問(wèn)媽媽行不行,媽媽說(shuō):“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵,第一次牽著(zhù)走,第二次還牽著(zhù)走,好無(wú)聊呀。

  終于到休息的地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見(jiàn),她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相,坐著(zhù)、躺著(zhù)、站著(zhù)。。。。。。

  自己騎馬可真爽!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開(kāi)始是小跑,后來(lái)越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!

騎馬小學(xué)作文11

  盼望已久的暑假到了,我和爸爸媽媽一起去內蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包,吃烤全羊,還看了賽馬表演,最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng),我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán),不要打馬屁股。

  因為我年紀小,一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來(lái)幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬,看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán),小心翼翼地上了馬。一開(kāi)始我的心怦怦亂跳,后來(lái),許多大馬走到我前面,我就不怕了。我坐在馬背上,雙手緊握鐵環(huán),暖風(fēng)從身邊吹過(guò),心里美滋滋的。有時(shí)候,小馬一路小跑,我一顛一顛的,感覺(jué)有點(diǎn)難受。叔叔告訴我,馬跑時(shí)人要站起來(lái),和它保持一樣的節奏。

  有時(shí)候,小馬慢慢地走,感覺(jué)就像坐在沙發(fā)上,挺舒服。放眼一望,藍藍的天空,雪白的云朵,綠油油的大草原,多美呀!我們騎著(zhù)馬,游覽了天鵝湖,還訪(fǎng)問(wèn)了牧民家,品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊,騎馬真有趣呀!這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。

騎馬小學(xué)作文12

  自從我來(lái)到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。

  經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的奔波后,我們來(lái)到了一個(gè)大約1000平方米的養馬場(chǎng)。呀,一朵“白云“向我飄來(lái)了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來(lái)喝水,真壯觀(guān)。

  要騎馬了,因為我在青島學(xué)了點(diǎn)騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發(fā)現跟我預想的完全不一樣:馬鐙太長(cháng),而且無(wú)法調整,我夠不著(zhù),使不上勁。但是,我發(fā)現馬鞍上有一個(gè)鐵環(huán),經(jīng)驗告訴我:抓住它,準沒(méi)錯!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來(lái)。起了沒(méi)五分鐘,我已經(jīng)繞了牧場(chǎng)大半圈了。突然我發(fā)現了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來(lái),可它快速沖進(jìn)了洞里,我只拍到了它的洞。

  根據騎大馬的經(jīng)驗,我又騎了一圈小馬,發(fā)現特好騎。

  今天真高興。

騎馬小學(xué)作文13

  喀拉峻是個(gè)美麗的高山草原,養育著(zhù)健壯的駿馬,騎馬是必不可少的項目。

  我挑選了一匹漂亮、英俊的馬。它的馬鞍上繡著(zhù)紫色的花紋,棕色的皮膚泛著(zhù)光,黑色的鬃毛光亮整潔,昂首挺胸地向我走來(lái),看上去很愿意接受這個(gè)任務(wù)。馴馬師把我抱上馬背,我摸摸馬脖子,馬抖了抖鬃毛作為回應,然后就開(kāi)始噠噠地小跑起來(lái)。我的心情也隨之興奮起來(lái)。當時(shí)蕾蕾的馬遙遙領(lǐng)先,我心想:馬兒啊,快去追上它!加油!馴馬師好像看穿了我的心思,揚起鞭子,“啪”的一聲,馬兒就飛奔起來(lái),很快超過(guò)了前面蕾蕾的馬,身后揚起一片灰塵。我興奮得不得了,馬兒越跑越快,我仿佛自己就是蘇和,騎著(zhù)心愛(ài)的白馬,馳騁在無(wú)邊無(wú)際的草原上……

  臨近終點(diǎn),馬兒減慢了速度。我把臉貼在馬背上,戀戀不舍地下來(lái)。真希望我是這里土生土長(cháng)的孩子,天天能享受騎馬的樂(lè )趣,策馬揚鞭,在一望無(wú)際的草原上奔馳。

騎馬小學(xué)作文14

  拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著(zhù)五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著(zhù)馬、馱著(zhù)貨物、不畏艱險地在古道上來(lái)回穿梭。

  古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩健地馱著(zhù)我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔心小馬會(huì )滑倒,但它都小心翼翼地帶著(zhù)我安然走過(guò)。我不禁拍著(zhù)它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì )馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

騎馬小學(xué)作文15

  這個(gè)暑假,我和媽媽去了內蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(cháng)得可真茂盛,還很高。草原上開(kāi)著(zhù)許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際,真遼闊呀。

  草原游我覺(jué)得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長(cháng)得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì )又安全又舒適。

  馬的主人把我抱起來(lái),我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔心馬不老實(shí),把我甩下來(lái)。

  走著(zhù)走著(zhù),我就不怕了。因為馬的主人騎著(zhù)另一匹馬,再牽著(zhù)我的馬走,馬已被主人訓練的很聽(tīng)話(huà)、很溫馴了!馬跑起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著(zhù),也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃

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