關(guān)于橋的作文[熱]（通用31篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　橋的作文 1

　　《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )。1928年秋，作者再次到英國訪(fǎng)問(wèn)，舊地重游，勃發(fā)了詩(shī)興，將自己的生活體驗化作縷縷情思，融匯在所抒寫(xiě)的康橋美麗的景色里，也馳騁在詩(shī)人的想象之中。

　　全詩(shī)描繪了一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，構成了一處處美妙的意境，細致入微地將詩(shī)人對康橋的愛(ài)戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無(wú)可奈何的`離愁，表現得真摯、濃郁、雋永。詩(shī)的語(yǔ)言清新秀麗，節奏輕柔委婉，和諧自然，伴隨著(zhù)情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的散板，輕盈婉轉，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。

　　那種輕松的優(yōu)美如蝴蝶緩緩飛來(lái)飛去，像仙女輕舒廣袖翩翩起舞，像蜻蜓點(diǎn)水的韻律彈撥著(zhù)你的心L，像一片靜湖的水面被蕩出的波紋舒緩地一圈一圈地傳播著(zhù)湖底的音籟。這之后，許久、許久，似還沉浸在那溫馨的碧湖，讓人留連地不愿離開(kāi)。

　　橋的作文 2

　　我的老家在永春，那是個(gè)四季如春、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹(shù)木，還有許多各種各樣的小動(dòng)物，其中，我印象最深的就要數在爺爺家門(mén)口的那架橫在小河上的獨木橋了。

　　小河里的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，那無(wú)色的'河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚(yú)兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會(huì )忍不住動(dòng)心，兩手癢癢的。

　　記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚(yú)，于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個(gè)小家伙可真會(huì )跑，結果不但沒(méi)撈著(zhù)，反而掉到水晶堆里選了個(gè)澡，那些小魚(yú)兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無(wú)能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

　　啊，家鄉的橋啊，你給了我們方便，也給了我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )

　　橋的作文 3

　　哇！又是一個(gè)好日子。因為今天我們又要去杜橋玩。

　　我們坐車(chē)來(lái)到杜橋。我們先來(lái)到衣服店來(lái)幫爸爸買(mǎi)衣服，一來(lái)店里，各種各樣的衣服琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。我們精挑細選，選了半天，穿了各種款式的衣服。采選中了一件。我們付了錢(qián)走出店門(mén)、剛走出店門(mén)，我的肚子就咕嚕叫。哎！原來(lái)是吃午飯的'時(shí)間到了，我們來(lái)到肯德基，��！這讓我大吃一驚，店里人山人海，服務(wù)員忙都忙不及。我們去找位子，找了半天，連個(gè)空位子都的影子都沒(méi)看到。好不容易，我們終于找到了一個(gè)位子。我和爸爸去點(diǎn)餐，點(diǎn)好了，我們打它們端到位子上。哇！真香��！我隨手抓起一個(gè)雞塊放到嘴里，哇！香噴噴的雞塊直入我心。我迫不及待得把它們都吃光了。

　　吃完了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　橋的作文 4

　　我的家鄉是美麗的山城重慶，我家住在四公里。改革開(kāi)發(fā)經(jīng)濟發(fā)展，車(chē)子變多了，進(jìn)城的時(shí)候經(jīng)常堵車(chē)，如果遇到天氣熱的話(huà)，汗流浹背，人們發(fā)出了更多的埋怨聲和叫苦聲，這一時(shí)間驚動(dòng)了政府，很快順利民心宣布修一座橋叫江南立交橋。

　　工人馬上開(kāi)工，在各位市民的支持下，這個(gè)雄偉壯觀(guān)的.江南立交橋拔地而起。立交橋橫貫東、西、南、北四通八達，整個(gè)立交橋就象一個(gè)大大的迷宮。立交橋共有四個(gè)出口：第一個(gè)出口聯(lián)系內環(huán)高速公路，第二個(gè)出口聯(lián)系南坪，第三個(gè)出口聯(lián)系李家佗，第四個(gè)出口聯(lián)系鵝公巖大橋。舉目眺望，立交橋就象一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，川流不息的汽車(chē)飛奔在橋上橋下。晚上的立交橋，燈火閃爍，好象五彩斑闌的燈帶一樣。美麗及至，它更是夜晚山城中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　每當，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，享受著(zhù)交通給人們帶來(lái)的便利，高科技真好!從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，長(cháng)大了當一名工程師，為中國壯麗發(fā)展作出貢獻。

　　橋的作文 5

　　今天是正月初七，姑婆請我們在吼山附近的農場(chǎng)里吃完午飯后，我們一家和華琴阿姨一家又來(lái)到了柯橋燕子媽媽家。

　　燕子媽媽的`寶寶也叫辰辰，比我小3歲，他很大方，不過(guò)也有點(diǎn)煩人。燕子媽媽她們請我們在萬(wàn)達廣場(chǎng)游玩，然后吃晚飯。

　　我喜歡萬(wàn)達廣場(chǎng)，其中有一家店門(mén)口站了個(gè)充氣的奧特曼，我走過(guò)去推了一下，它竟然朝我走過(guò)來(lái)。嚇了我一跳！

　　后來(lái)才發(fā)現里面藏著(zhù)一個(gè)人，于是我和他握握手，玩了好一會(huì )兒。要走的時(shí)候，我跑到他后面偷偷打了他一拳，真有意思！

　　橋的作文 6

　　梅江河把整個(gè)城市分割成江南和江北。以前，只有一座小小的梅江橋。

　　江北的人要到江南辦事，江南的人要到江北辦事， 辦一件事很困難，只能經(jīng)過(guò)梅江橋，都需要一個(gè)上午或者整整一天，給人們辦事造成很大的不便。

　　現在，在梅江河兩岸建了許多橋，有秀蘭大橋、東山大橋、劍英紀念橋、嘉應大橋、梅州大橋、憲梓大橋??????在這幾座橋里面，梅州大橋最寬，可以同時(shí)經(jīng)過(guò)六輛車(chē)。梅江橋是最古老的.橋，橋面上有九個(gè)拱，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，在建梅江橋的那個(gè)時(shí)代，在全國還是比較先進(jìn)的。

　　這幾座橋建成通車(chē)以后，東南西北都連成一片了，道路順暢了， 嘉應大橋與梅江橋是最為繁忙的橋。人們辦事也方便多了。以前辦事要一個(gè)上午的，現在只要一個(gè)小時(shí)就可以了。

　　橋是我們的梅州騰飛的橋，是邁向現代化城市的橋。

　　橋的作文 7

　　從前有一個(gè)村莊，叫“鳳凰村”，里面居住的小動(dòng)物有小免、小豬、小猴、小狗、小貓。小象住在村子的對面，它們一起在村子前面搭了一座小橋，每天到對岸去玩。

　　有一年的夏天，下了一場(chǎng)暴雨，河水沖走了小橋。一天，小動(dòng)物們準備去郊游，可是過(guò)不了小河，它們急得團團轉，河對岸的小象看見(jiàn)了，連忙用鼻子把它們接過(guò)了河。傍晚，小動(dòng)物們要回去了，小象又把它們送到對岸。連續幾天，小動(dòng)物們都出去玩得很開(kāi)心，小象用它的.鼻子來(lái)回接送。

　　過(guò)了幾天，小象感覺(jué)自己的鼻子酸酸的，醫生說(shuō)小象太累了，需要休息。

　　小動(dòng)物們知道小象病了，感覺(jué)非常對不起小象，它們想再搭一座橋，這樣就不用小象來(lái)回接送了。

　　小動(dòng)物們砍了一些樹(shù)，齊心協(xié)力地搭了一座小橋，還給這座橋起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“象鼻橋”。

　　小象病好了以后，馬上跑到小河旁邊，發(fā)現有一座小橋搭在小河上。小兔告訴小象：“這就是我們一起搭的‘象鼻橋’�！�

　　橋的作文 8

　　過(guò)橋在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，小白羊要去河對岸拔蘿卜，回家給媽媽吃。正好，小黑羊要去橋的另一變去看望奶奶和爺爺。

　　他們一同走在了獨木橋上。小白羊心里想：“上學(xué)的時(shí)候，小黑羊是我的同桌，它一定會(huì )讓我先過(guò)去的�！毙『谘蛐睦镆蚕耄骸靶“籽虮任倚�，一定會(huì )給我讓路的�！庇谑�，它倆就氣勢洶洶地走到了橋的'中間。小黑羊對小白羊說(shuō)：“快給我讓路，要不然我就不客氣了！”小白羊也對著(zhù)小黑羊說(shuō)：“你也快給我讓路，再說(shuō)了，你比我年齡大，應該是你給我讓路�！彼鼈z誰(shuí)也不給誰(shuí)讓路眼看著(zhù)就要打起來(lái)了。

　　只見(jiàn)它倆腿往后一蹬，沖到對方的前面，它倆角頂角、頭頂頭，誰(shuí)也不讓誰(shuí)一會(huì )小白羊踢小黑樣一腳，一會(huì )小黑羊踹小白羊一下。突然，聽(tīng)到撲通一聲，小白羊和小黑羊一同掉進(jìn)了河水里，被洶涌的河水淹死了。通過(guò)這次事件，我明白了要團結同學(xué)，愛(ài)護班集體。做一個(gè)互愛(ài)互助、互敬互愛(ài)的小朋友是多么重要。

　　橋的作文 9

　　橋多么宏偉的建筑��！

　　它承載著(zhù)路邊的行人自己卻默默無(wú)聞地承受著(zhù)行人們所帶來(lái)的壓力，當汽車(chē)轟隆隆地開(kāi)來(lái)時(shí)我們只會(huì )捂住自己的鼻子以防止尾氣進(jìn)入自己的鼻子導致生病，卻沒(méi)有想到橋它也會(huì )‘生病’。

　　你們知道橋是怎么‘生病’的嗎？正是人們毫無(wú)休止破壞、破壞、再破壞。當你把一塊塊口香糖吐向橋時(shí)，你是否想過(guò)橋的‘衣服’會(huì )被染臟？你的心情也會(huì )高興嗎？你的良心沒(méi)受到譴責嗎？所以說(shuō)我們要愛(ài)護橋，人是要懂得感恩的。橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō)：橋不過(guò)是一條放大的板凳。從“橋”的含義看，一指橋梁，架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的'人或事物。

　　“橋”有形的，也無(wú)形的。是啊，橋是溝通人們心靈的橋梁，沒(méi)有心靈之橋人們就無(wú)法溝通金谷園中柳，春來(lái)似舞腰。那堪好風(fēng)景，獨上洛陽(yáng)橋。

　　橋的作文 10

　　在我的家鄉江油有一條清澈的母親河——涪江。有三座大橋連接著(zhù)城里城外。我家就在二橋邊上。

　　涪江二橋就像一條長(cháng)龍躺在江面上。我數了數，橋下一共有五個(gè)半圓形的大橋洞，每?jì)蓚�(gè)大橋洞之間還藏著(zhù)橋洞媽媽和橋洞爸爸的六個(gè)小寶寶——小橋洞。媽媽告訴我，當洪水來(lái)臨的時(shí)候，橋洞爸爸和媽媽忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，小橋洞會(huì )主動(dòng)來(lái)幫忙的哦！橋洞下有四根胖胖的柱子，穩穩的立在滔滔的江水中，不顧風(fēng)吹雨打它都依然一動(dòng)不動(dòng)。在橋洞的上面就是一排白色的`石欄，走近一看，每個(gè)欄板上都刻著(zhù)一幅美麗的山水畫(huà)，有太白新堂、金光仙洞、龍門(mén)曉月、隴西舊院……

　　看得我眼花繚亂。橋面十分寬闊，兩邊各立著(zhù)整整齊齊的一排路燈，路燈瘦長(cháng)瘦長(cháng)的桿，彎弧形的脖子，尖尖的腦袋，別提有多神氣了。

　　每天上學(xué)我都會(huì )從它那里經(jīng)過(guò)，它帶給我無(wú)限的方便和快樂(lè )。

　　橋的作文 11

　　從18世紀到21世紀，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨——

　　我是一座橋，一座山區人自己建造的橋。

　　沒(méi)錯，我是一座石橋，一座很長(cháng)的石橋，只是用山上十幾塊長(cháng)長(cháng)的石板作成的橋。但我的身體很堅固，我是山區人心血和汗水凝成的，有了我，小朋友上學(xué)的路程就減少了幾十倍。奉獻我一生！

　　我是一座橋，連著(zhù)學(xué)校和山區的一座石橋，我要用盡全力幫助山區人民，幫助山區孩子。三三兩兩的孩子們，背著(zhù)學(xué)生的書(shū)包，歡快地走過(guò)去，撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧，孩子們，我老了，確實(shí)老了，但我依然會(huì )挺起胸膛，親吻你們那一雙雙沾滿(mǎn)泥巴的小腳。

　　如今那清澈的.河水已開(kāi)始渾濁，小魚(yú)小蝦也不知躲到哪兒去了，河底的淤泥已露出水面。這條與我相依為命的河，就要離我而去了嗎？那我呢？要被拆除了嗎？不，只要我還存在一天，我就要伸出長(cháng)長(cháng)的手臂，接過(guò)求學(xué)的孩子，送到河對岸，送到希望的方向。

　　橋的作文 12

　　我總想在我居住的城市里建造一個(gè)彩色的巧克力石拱橋，把它建在一個(gè)小山村里的小河兩岸。我知道想要圓了這個(gè)夢(mèng)一定要等到我長(cháng)大后才能建出來(lái)，現在需要做的就是打好基礎。

　　我想用彩色的巧克力做磚，用巧克力醬做水泥，就像建大樓一樣。他的`長(cháng)三米，寬四米，等到建好了再在上面點(diǎn)綴一些漂亮的小花，一定會(huì )讓你大飽眼福的!他的顏色是按紅，澄，黃，綠，青，藍，紫的彩虹的順序排列的。他的顏色不是那么深，而是淡淡的，在夏天里一定會(huì )給你一些涼爽的感覺(jué)。

　　這座橋會(huì )成為我們小朋友的樂(lè )園，在夏天里我們猜謎語(yǔ)，講故事，看書(shū)的時(shí)候能聞到一種淡淡的巧克力香味，在夏天也可以觀(guān)察小蝌蚪變青蛙的過(guò)程或魚(yú)兒的生活習性同時(shí)也可以寫(xiě)一篇觀(guān)察日記，如果實(shí)在太累了那就睡在橋頭舒展四肢輕松得休息一下。

　　我相信，等這座橋建好以后，一定會(huì )成為我們眼中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　橋的作文 13

　　有人說(shuō)，人生是一條大道，困難是路上一條河，成長(cháng)，便是一座橋，靜靜地橫跨在河上。這座橋雖然長(cháng)，雖然窄，雖然陡，雖然險，可我們卻不得不上橋，不能不上橋。不然，就將永遠停滯，再不前進(jìn)。

　　在我的眼中，困難又麻煩的奧數題便是一條大，若想通過(guò)它，就必須耐心地去解決它，跨過(guò)這座橋，讓自己成長(cháng)。和往常一樣，我愁眉苦臉地抓著(zhù)一張奧數卷子，在埋怨一聲，右嘆息一聲，怎么也不情愿繼續去解它。老天似乎也感受到我的.郁悶，陰沉沉的，仿佛可以滴出水來(lái)。市奧校的考場(chǎng)里靜悄悄的，只有其它同學(xué)的筆“刷刷刷“的聲音。我一咬牙：“拼了，反正不做會(huì )沒(méi)分，做還有一點(diǎn)點(diǎn)可能蒙對，做就做吧！”于是，我耐心地一步步去解這道題，終于，在鈴聲響起，提醒大家考試結束時(shí)，我解出了答案。雖然在這次奧數考試中，我考得并不理想，可我也明白了，不能在困難面前低頭，要勇敢、堅強地走下去。

　　我跨過(guò)了這條名為困難的河，也走過(guò)了這座名為成長(cháng)的橋。

　　橋的作文 14

　　姥姥家有一條小河，河上有一座小木橋。小時(shí)常常與哥哥弟弟們在橋上玩耍�；蜃�在橋上或在橋上野餐。當時(shí)大人們總說(shuō)我們很淘氣。而姥姥家在橋那邊也有菜地，所以他們常常也從這座橋走到對面。我不�；乩牙鸭�，但只要我回去我總去橋那邊，但沒(méi)想到那次見(jiàn)完竟成了永別。姥姥家在山上，有時(shí)雨水大了便使河水上漲，那次我十分沮喪因為又下大雨了，我想肯定去不了橋邊玩了。但沒(méi)想到第二天河水下去時(shí)把那座陪伴我們多時(shí)的木橋也沖走了。當時(shí)我們很傷心，與挪威上面承載了我小時(shí)最快樂(lè )的回憶。有好多好多。而不久上面又建起了一座橋，相比之下這座橋堅固多了。但總是沒(méi)有那座木橋給我們的快樂(lè )的感覺(jué)。而我們每每過(guò)河時(shí)總是不上那座橋。因為我們一看到這座橋便會(huì )想起承載了我們快樂(lè )與悲傷的回憶的.那座橋。

　　橋的作文 15

　　無(wú)論小溪邊，還是大河旁，你總能看見(jiàn)橋的身影。它們大小不一，式樣各異，無(wú)處不在。給人們帶來(lái)了交通的便利。

　　橋更有一種無(wú)私奉獻的精神，雖然人們每時(shí)每刻在它上面來(lái)來(lái)往往，但它卻毫無(wú)怨言，將自己的一生獻給人類(lèi)。它老了，壞了，它會(huì )被拆除，取而代之的.是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋又一次煥發(fā)出無(wú)窮的青春活力，繼續為人類(lèi)作出更大的貢獻。

　　從古到今，有許許多多的人，就像大橋一樣，他們?yōu)榱俗訉O后代，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，他們毫無(wú)怨言。我們親愛(ài)老師就是這樣的人，他們把一批批學(xué)生，從這邊送到那邊，可是自己呢，還是在原來(lái)的地方，他們真像一座橋!

　　愛(ài)橋吧!它會(huì )給你一種精神的啟發(fā)，它會(huì )給你一種理想的寄托，它會(huì )使你到達人生的彼岸!

　　橋的作文 16

　　在語(yǔ)文課本上我知道了趙州橋，從課文中看到古代中國就能造出這么雄偉的石拱橋，我自豪不已。國慶假期我在旅途中經(jīng)過(guò)了貴州平塘特大橋，這讓我身臨其境感受了祖國造橋的偉大技術(shù)。

　　我們一家開(kāi)車(chē)行進(jìn)在去貴州的路上，爸爸突然說(shuō)“看，前面有一座好大的橋”，果然一座大橋聳立在我們面前，頓時(shí)感嘆聲和討論聲充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)子。車(chē)到橋上后，從上往下看，兩邊深不見(jiàn)底，我覺(jué)得應該有幾百米高了，想到這我出了一身冷汗，這么高的橋不會(huì )有危險嗎？于是我找到關(guān)于平塘特大橋的視頻來(lái)看，從視頻中看全景我更加驚訝了，原來(lái)平塘特大橋的'橋墩有235米高，而且它的建造融入了我國很多的創(chuàng )新科技成果，所以橋雖高但絕對安全。想想我在橋上的害怕實(shí)在是多余了，趙州橋歷經(jīng)1400多年風(fēng)雨都屹立如初，我們現在的造橋技術(shù)更是發(fā)達，還有了祖國強大的科技力量作為保障，比如高水平的無(wú)人機掃描測量技術(shù)、懸掛拉索技術(shù)等，所以才有了“世界造橋看中國”的說(shuō)法。

　　從課文中看古代的橋，字里行間都是中國人滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧，在旅途中走現在的橋，每一處都是領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。

　　祖國的橋連接大江南北的大好河山，科學(xué)技術(shù)是造橋的支撐，我想科學(xué)技術(shù)不也正像祖國發(fā)展前進(jìn)的橋梁?jiǎn)�？“一橋飛架南北，天塹變通途”，若科技之“橋”強大，祖國必富強！將來(lái)我想要做一名科學(xué)家，用自己的努力為祖國建設更多發(fā)展的“橋”，讓我們的祖國更加美麗更加富強。

　　橋的作文 17

　　今天我們到喬盤(pán)山玩，今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，向喬盤(pán)山進(jìn)軍。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了山腳下，向上仰望，漫山的映紅花紅星點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下，它們璀璨耀眼，山上的樹(shù)枝擠著(zhù)樹(shù)枝，樹(shù)葉挨著(zhù)樹(shù)葉。山上的那座龐大的廟，矗立在群樹(shù)之中，顯得非常引人注目。

　　我們沿著(zhù)石臺階級而上，來(lái)到半山腰，首先映入眼簾是大雄寶殿。門(mén)口有兩尊嚴肅的神仙雕像，廟的四周還有幾棵蒼天大樹(shù)，它們撥地而起，像幾個(gè)衛士一樣守護著(zhù)廟。來(lái)到門(mén)前，最引人注目的是門(mén)上面的'兩條威武的龍，中間還有一顆美麗潔白的珍珠，正所謂雙龍戲珠。兩扇被分開(kāi)的大門(mén)上還刻有精美的圖案，如果關(guān)上門(mén)，正好合成一個(gè)“佛”字。

　　走進(jìn)大雄寶殿，先是聞到清香裊裊的香香，再是聽(tīng)到了整整齊齊的木魚(yú)聲；再后看到了一排用純金做的十八羅漢被整齊的放在墻上，再往里走，一尊巨大的佛像——如來(lái)，正端詳地坐在祭臺上，旁邊還有千手觀(guān)音，四大天神，二朗神———，真是應有盡有，養不勝收。

　　離開(kāi)寶殿，我們沿著(zhù)崎嶇的山路來(lái)到山頂，放眼望去，整個(gè)埭溪鎮盡收眼底，一排排廠(chǎng)房鱗次櫛比，一幢幢高樓撥地而起，一條條公路縱橫交錯，一輛輛汽車(chē)川連不息。

　　如今的埭溪真是今非昔比。阿，我長(cháng)大了也要為家鄉做點(diǎn)貢獻。

　　橋的作文 18

　　你見(jiàn)過(guò)橋嗎？今天，我就來(lái)介紹一下成都有名的安順廊橋。

　　安順廊橋位于合江亭旁，是成都母親河府南河上的一座美麗橋梁。它和一般的橋不一樣，一般的`橋，只能過(guò)人或過(guò)車(chē)。而安順廊橋呢，上面有兩層仿古建筑，在樓里，可以喝茶、打麻將，還可以看風(fēng)景。

　　拾階而上，兩旁的石壁上雕有以前的古老歷史。欄桿上則有幾個(gè)圓柱體的柱子，上面雕琢著(zhù)各式各樣的翔云圖案。上完臺階有一個(gè)大大的牌坊，上面赫然地寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：安順廊橋。過(guò)了牌坊，還有左右兩邊的階梯，兩旁都是用混泥土做地石壁，摸起來(lái)非常光滑。我站到了橋的最高處。��！涼爽的風(fēng)在耳邊吹過(guò)，抬起頭來(lái)，天空是那么蔚藍，白云像長(cháng)著(zhù)白色翅膀的小天使，悄悄地，從空中飄過(guò)，在這種境界，使我總想摸一摸像棉花一樣的白云。低下頭來(lái)，只見(jiàn)碧綠的河水不停地打著(zhù)旋，出現了一圈又一圈的輪廓。白云印在水面上。站在遠處看安順廊橋，有三個(gè)大孔，每個(gè)孔的上方，都有一個(gè)獅子頭。每?jì)蓚�(gè)大孔之間，有一個(gè)小孔，伸出了一只獅子頭，獅子威武地蹲在那兒，好像時(shí)刻都在保護安順廊橋。站在最高處看見(jiàn)一座小橋上車(chē)水馬龍，那就是老安順廊橋。陽(yáng)光灑在水面上，水面波光粼粼，老人在岸上晨練。站在最高處，右邊有一個(gè)掛著(zhù)紅燈籠的小亭子，在密集的柳樹(shù)叢中，探出了一個(gè)小腦袋，那就是合江亭。

　　橋的作文 19

　　今天一上課，老師就交給我們一個(gè)任務(wù)：用紙和鉛筆盒搭一座橋，而且要放一本書(shū)!我驚訝不已，心想：這不可能啊!

　　架紙橋開(kāi)始了，大家伙都議論紛紛，討論的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，就傳出了驕傲自滿(mǎn)的聲音：“好耶!我們搭好了!周老師快來(lái)看!”又過(guò)了幾分鐘，另一個(gè)小組也搭好了……到最后，只剩下我們小組沒(méi)好了，搭了一次失敗，搭了一次又失敗……周老師開(kāi)講了：“同學(xué)們，你們搭的`橋都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都依靠鉛筆盒的力量，我們提高難度，不能借助任何東西來(lái)?yè)巫�，只靠這張紙來(lái)完成�！甭�(tīng)完以后，那幾組同學(xué)又開(kāi)始拼命地做了，只聽(tīng)“砰”一聲失敗了，我們試了N多次都沒(méi)試出來(lái)，都像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球。周老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我就要試驗給你們看!”說(shuō)完，老師驕傲地拿起一張白紙，像折扇子一樣，我們都目不轉睛地盯著(zhù)，心想：老師這次又想耍什么花招，我等著(zhù)看笑話(huà)呢!只見(jiàn)老師把那張紙來(lái)回折，很快就折成了一把扇子型。老師把那張紙放到了“橋墩”上面，放上了一本書(shū)，果然如老師所說(shuō)，不會(huì )掉下來(lái)。這次我還真信了：老將出馬，一個(gè)頂倆!老師說(shuō)：“你們看，這張紙上有許多‘M’形，里面有很多個(gè)三角形，三角形具有穩定性，把紙這樣折，也增加了厚度和張力，所以才可以堆這么多書(shū)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟，再做一遍，果然成功了。

　　這次的實(shí)驗帶給了我許多收獲，還讓我學(xué)會(huì )了一些科學(xué)小知識呢!

　　橋的作文 20

　　記憶中有一緞絲錦，縹緲地綿延，潺潺流過(guò)。流過(guò)我的心房。熊熊六月，烈日高照。

　　清澈的溪水順著(zhù)崎嶇路徑，偶時(shí)撞上塊大石，不成，奈何過(guò)不去。溪水與石塊迸濺出閃射的水花。她越發(fā)激烈地撞擊石頭，試圖靠滴水石穿之力擊破石塊。而石頭太堅硬，小溪轉忍退，繼續歡樂(lè )地流淌著(zhù)。有時(shí)候忍讓亦是種前進(jìn)。太陽(yáng)無(wú)情地朝大地噴射火花，地面如同火舌般叫人發(fā)燙。被陽(yáng)光照著(zhù)發(fā)亮的小溪潺潺�！岸＿�，叮咚”，撞擊出的聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。像銀鈴作響，像盈巧的舞步落地，像高山流水中磅礴激進(jìn)的流水，秀美山川。靜靜地聽(tīng)著(zhù)，緊張的心慢慢舒活開(kāi)，隨著(zhù)流水一起律動(dòng)，緩緩地，鏡水似的歸附于平靜。流水間的.悱惻，是極度的陰柔嫵媚。一趟流水水乳相融，會(huì )于一道。相容相聚，如同伯牙子期的相知而伴；盈盈纖動(dòng)，如同妖嬈的異域舞姿，嬌柔多媚。流水，像是潤澤的美玉，像是輕盈的美杜莎，更像是游離于世的癡怨情感。這般纏綿，難以分舍。不經(jīng)讓人想起太多民間傳說(shuō)：梁山伯與祝英臺，賈寶玉與林黛玉，白娘子與許仙。這些癡男怨女，柔情似水，纏綿悱惻。即便承載著(zhù)太多情感，也要附于平靜。故流水之形，易靜，易動(dòng)，難以捉摸控制。那是秀麗的張揚，短暫的交匯。

　　它的清靈，溫柔，更是堅韌。一種兼容，任是傾盡世間所有丹青之妙筆，也無(wú)法將其細細勾勒。這就是水之靜美。在這里，我發(fā)現了極其隱蔽的小溪，實(shí)為難得。周?chē)�一幢幢緊密、拔地而起的大廈高樓，人們的作息依舊快節奏地發(fā)展……藍天依舊。

　　橋的作文 21

　　什么叫橋，沒(méi)有答案……

　　——題記

　　在時(shí)間的長(cháng)河里，或許有那么一段歷史，記錄著(zhù)你的一個(gè)個(gè)昨日，那段歷史，被儲藏在我們的腦海中，我們把它稱(chēng)之為記憶。

　　在我的記憶里，有著(zhù)“橋”這么一個(gè)字，不知它從何時(shí)起便在我的記憶中構成，開(kāi)始反芽，茁壯，我不想去了解，也不必去了解。

　　對于“橋”這個(gè)字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉與陌生的線(xiàn)條交織在一起，讓我理不清，更不知從何處開(kāi)始理起。

　　已經(jīng)開(kāi)始殘缺的錄像帶回放著(zhù)……

　　我來(lái)到一座并不能稱(chēng)之為橋的石橋旁。它已面目全非，可它那獨特的魅力依舊將我吸引，它，是曾是我兒時(shí)的樂(lè )園。它的橋身出現了裂縫，看著(zhù)那幾條清晰的'大裂縫，我的心開(kāi)始隱隱作痛，但這樣的感覺(jué)，也僅一閃而過(guò)。

　　在橋的兩岸，樹(shù)木叢生，與石橋相映生美。橋下流水，水中魚(yú)兒暢游。石橋，樹(shù)木，河流，魚(yú)兒，組成一幅完美的畫(huà)卷，讓人不得不為之心動(dòng)，為之喝彩。

　　橋面上已堆積了不少的泥土，上頭長(cháng)了些許雜草，看樣貌，好久沒(méi)人從上頭走過(guò)……

　　這座橋，已讓我找不回昔日的感覺(jué)，一切的一切，早已隨著(zhù)記憶消失在時(shí)間的長(cháng)河里……

　　或許，我永遠不會(huì )明白我為何會(huì )對這樣一座石橋有這樣的感覺(jué)，我也不想去明白，就讓一切隨著(zhù)時(shí)間煙消云散吧。

　　后記：人生就好比過(guò)橋。過(guò)前，對橋的對面一無(wú)所知，充滿(mǎn)好奇；過(guò)時(shí)，需要勇氣去應對道路上的坎坷，一切都充滿(mǎn)艱辛；過(guò)了，也就無(wú)怨無(wú)悔的的向他方走去……

　　橋的作文 22

　　今天，我們玩了一個(gè)小游戲——畫(huà)畫(huà)！

　　老師要求完成一筆。左邊三個(gè)很簡(jiǎn)單。多漂亮的飛機、樹(shù)和魚(yú)��！

　　不過(guò)右邊四個(gè)不太好畫(huà)。除了第一個(gè)能想出來(lái)，最后三個(gè)給我添了不少麻煩。

　　我很好奇。為什么？

　　老師給我們講了一個(gè)故事：在德國哥尼斯堡的一個(gè)公園里，有七座橋連接著(zhù)弗里茨普雷格爾河的兩個(gè)島嶼和河岸。一個(gè)人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)行人如何一次走過(guò)七座橋，而不重復或遺漏這四個(gè)陸地中的任何一個(gè)？很多人對此很感興趣，也相繼嘗試過(guò)，但是很長(cháng)一段時(shí)間，都沒(méi)能解決這個(gè)問(wèn)題。直到1736年，數學(xué)家歐拉研究并解決了這個(gè)問(wèn)題。他把這個(gè)問(wèn)題歸結為“一招”的問(wèn)題，證明了上述的走法是不可能的。

　　老師讓我們開(kāi)始數頂點(diǎn)。觸發(fā)了多少條線(xiàn)路最初：

　　1.任何由偶數個(gè)點(diǎn)組成的'連通圖都可以一筆畫(huà)好。畫(huà)的時(shí)候可以以任意一個(gè)偶數點(diǎn)為起點(diǎn)，以這個(gè)點(diǎn)為終點(diǎn)就可以畫(huà)完這張圖。

　　2.任何只有兩個(gè)奇點(diǎn)(其余都是偶數點(diǎn))的連通圖都可以一筆畫(huà)好。繪圖時(shí)，必須以一個(gè)奇點(diǎn)為起點(diǎn)，另一個(gè)奇點(diǎn)為終點(diǎn)。

　　3.其他圖片不是一筆就能畫(huà)出來(lái)的。

　　以后一筆畫(huà)圖的問(wèn)題，我絕對不會(huì )不及格！歐拉的故事告訴我，一切都需要仔細觀(guān)察。除了多次嘗試之外，還需要在反復做的過(guò)程中總結，才能發(fā)現真相！

　　通過(guò)一個(gè)小的繪畫(huà)游戲，老師給我們講解了數學(xué)家歐拉的《七橋》的故事，讓我們明白一切都需要仔細觀(guān)察，除了多次嘗試去做之外，還需要在反復做的過(guò)程中總結，才能發(fā)現真相！

　　橋的作文 23

　　故鄉的橋是我夢(mèng)中的橋。

　　小時(shí)候，故鄉的河上架著(zhù)一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現著(zhù)自然的肌理，縱橫交錯，散發(fā)著(zhù)古樸的韻味。

　　橋上，兩排柳樹(shù)好似美麗的少女垂著(zhù)長(cháng)發(fā)在水里照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹(shù)下，頭頂皎潔的月光，伴著(zhù)蟋蟀的交響樂(lè )，哼著(zhù)優(yōu)美的旋律……

　　橋下，一些漁夫正揮著(zhù)竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預示著(zhù)他們收獲頗豐。

　　橋的兩岸居住著(zhù)一村居民，他們居住在簡(jiǎn)單低矮的土坯房中，有著(zhù)一樣的風(fēng)土人情，團結互助，心被這橋緊緊相連。

　　現在，橋發(fā)生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽(yáng)光的照射下顯出幾分夢(mèng)幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀(guān)。

　　橋上的柳樹(shù)早已不見(jiàn)，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來(lái)無(wú)盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護著(zhù)橋上通行者的安全。

　　橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開(kāi)過(guò)，激起的波浪，仿佛要洗去舊時(shí)代的鉛華，隨著(zhù)輪船的前進(jìn)，進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。

　　橋兩岸的土墻早已不見(jiàn)，已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的`玻璃幕墻在陽(yáng)光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團結互助，心心相連。

　　故鄉的橋，隨著(zhù)時(shí)代的變化不斷刷新著(zhù)自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著(zhù)迷人的風(fēng)采。

　　啊，故鄉的橋，我夢(mèng)中的橋！

　　橋的作文 24

　　在物華光寶、人杰地靈、美麗富饒的贛車(chē)大地，有一條清澈透明、橫貫東西的玉帶——一扶溝。這條源遠流長(cháng)的河流上鑲嵌著(zhù)一顆明珠——文昌橋。你雖是一座普普通通的橋，卻是臨川兒女睿智的結晶。你是一首古老而深沉的鄉歌。

　　想當年，王安石曾在橋邊構思過(guò)變法富民的宏圖，湯顯祖亦在橋頭創(chuàng )作出名聞天下的《臨川四夢(mèng)》晏殊父子、曾鞏等一代詩(shī)人，更是曾在橋上流連忘返，吟誦詩(shī)作……啊，文昌橋，你的每一塊磚石，都鐫刻著(zhù)家鄉悠久的`文明吏，你的每一丈橋面，都有先人們智慧的光芒在閃爍。

　　曾經(jīng)否，抗日物資從你身上源源流過(guò)，你幾次毀于敵人的炮火，又幾度昂然挺立。在你的身上，流淌著(zhù)多少仁人志士的熱血，記下了多少驚天動(dòng)地的傳說(shuō)，舒同、李井泉……你的這些優(yōu)秀兒子，為你增添了自豪和嫵媚。解放使你煥發(fā)了青春，你以嶄新的姿容，記載著(zhù)黨的光輝業(yè)績(jì)，明辨著(zhù)歷史的功過(guò)是非。

　　看今朝，改革的春風(fēng)又給你換了新裝，你的芳名再度紅火。贛撫糧倉的大米從你身上運往四面八方。著(zhù)名的漢語(yǔ)學(xué)家游國恩、物理學(xué)泰斗饒毓泰、奪亞運金、銀牌的王躍東、羅軍更是你的驕傲……啊，文昌橋，你是家鄉經(jīng)濟建設和精神文明的一條金橋，你永遠激勵著(zhù)家鄉女兒去開(kāi)創(chuàng )新的生活！

　　萬(wàn)步橋頭，聽(tīng)流水，我似乎聽(tīng)到了先人們在對我說(shuō)：輝煌的過(guò)去不能代表現在，為了更加美好的明天，你應該努力學(xué)習，奮勇拼搏。

　　啊，文昌橋，你是催人進(jìn)步的號角，你是我心中的歌……

　　橋的作文 25

　　生活中展現著(zhù)豐富多彩的橋梁景象。在城市的通道上，有古老的石橋、堅固的板橋，還有便捷的人行天橋；在寧靜的公園里，廊橋曲徑通幽，花橋彩虹般絢爛，九曲橋蜿蜒如畫(huà)；而在人際關(guān)系的紐帶中，有連接心靈的“心橋”和牽引美好緣分的“鵲橋”。

　　當土地被水分割，道路被水截斷，聰慧的人類(lèi)站在水的邊緣。于是，橋梁應運而生。橋梁是土地之間的紐帶，是河流與道路間深厚的情感。橋梁是船只與車(chē)輛互致敬意的交匯之路，也是乘船者與行人告別的情感驛站。對于辛勞跋涉的人類(lèi)而言，橋梁是一片值得感激的土地。

　　橋不僅讓人渡河方便，還使風(fēng)景更美麗，甚至發(fā)展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇，有完全不用橋墩的，也有完全用大理石做成的`，甚至還有設計成X字型的。這對當時(shí)因靈機一動(dòng)而發(fā)明獨木橋的人，一定是不可思議的吧。

　　每當我走過(guò)立交橋，就會(huì )不由自主地停下來(lái)，看著(zhù)穿梭不息的車(chē)輛和行人，感受著(zhù)城市快速發(fā)展的節奏。城市的面貌在不斷地變化著(zhù)，每一天都帶來(lái)著(zhù)新的變化。尤其是在夜晚，路燈和霓虹燈的映襯下，車(chē)燈閃爍的汽車(chē)在橋上、橋下快速穿行，宛如流星劃過(guò)夜空一般美麗壯觀(guān)！

　　在深圳，為了更清晰地觀(guān)賞高架橋，我登上了與高架橋平行的人行天橋，橫跨深南路。遠眺著(zhù)從南面飛馳而來(lái)的火車(chē)，我內心涌動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的感慨：特區的建設者憑借自身的力量，一座又一座的立交橋拔地而起。我為這座鐵路橋感到自豪，為深圳的人民感到自豪！

　　橋的作文 26

　　蕪湖長(cháng)江大橋是國家"九五"重點(diǎn)交通項目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為i級，雙線(xiàn);公路為4車(chē)道，車(chē)行道寬18米，兩側人行道各寬1.5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長(cháng)10616米，公路橋長(cháng)6078米，其中跨江橋長(cháng)2193.7米。它于1997年3月22日正式開(kāi)工，2017年9月建成通車(chē)。

　　大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數，名列前茅的。大橋公路接線(xiàn)長(cháng)23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。

　　大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱(chēng)‘世紀大橋’;一是指它與公元2017年9月建成通車(chē),恰逢是20世紀末21世紀之初;二是指它是我國本世紀工程量最大的大橋;混凝土用量57萬(wàn)立方米，結構用鋼量11萬(wàn)噸，其工程量超過(guò)武漢長(cháng)江大橋和南京長(cháng)江大橋的總和，主橋公路鐵路累計全長(cháng)21華里。三是指蕪湖長(cháng)江大橋科技含量更高，集我國本世紀橋梁科技的大成，其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持2017年以上，同時(shí)又是21世紀我國橋梁建設的新起點(diǎn)。蕪湖長(cháng)江大橋以其大規模，新技術(shù)和一流的質(zhì)量，成為中國橋梁史上繼武漢，南京，九江長(cháng)江大橋之后的'第四座里程碑，它無(wú)愧于世紀橋梁標志性工程的稱(chēng)號。

　　蕪湖長(cháng)江大橋一個(gè)將近一個(gè)世紀的夢(mèng)，終于夢(mèng)想成真了!

　　橋的作文 27

　　“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)馱什么？車(chē)水馬龍�！敝�道我是誰(shuí)嗎？對了！我就是“橋”。

　　“嘀————嘀嘀、叭————叭叭……”聽(tīng)，又有一輛輛汽車(chē)從我的背上飛馳而過(guò)。其實(shí)，我在你們人類(lèi)的生活中的功勞還是很大的：可以讓人們從河的一岸直接到河對岸，讓人們少走了許多冤枉路，節約了大量的時(shí)間等等，不過(guò)，你們知不知道我的變遷呀？嘿嘿，不知道吧？聽(tīng)了下面的介紹，你們就了解了。

　　別看我現在的身軀又高又大又結實(shí)，我的祖先可是一塊木板搭在河的兩岸組成的，叫“獨木橋”，那時(shí)候，別說(shuō)是一群人了，就是一個(gè)人走，也要小心翼翼，而且用了幾次就要換，可不方便了；后來(lái)，我們又發(fā)展到了：用竹竿一根根排列，用繩子扎起來(lái)，下面再搭幾根竹竿固定，制成竹板橋，不容易腐爛，方便多了，可是河水一漲，橋就被水沖走了；近三十年我們又想到了用水泥、石頭、鋼筋等制成身軀，這樣就耐用了，不怕風(fēng)，不怕雨，不怕水沖，簡(jiǎn)直是“天不怕地不怕”，到現在，歷史上還保留著(zhù)許多有名的橋呢！什么西湖的'斷橋、九曲橋、十七孔橋、趙州橋、盧溝橋、廣濟橋、五亭橋等等等等，讓你不看不知道，一看嚇一跳！

　　直到現在，我們橋的家族一直在龐大，一直在人類(lèi)的帶領(lǐng)下增加新的成員，比如：立交橋、天橋、跨海大橋等，我相信，不久的將來(lái)，我們的家園—————地球，一定會(huì )在我和我的兄弟姐妹的

　　共同合作下，聯(lián)系得更加緊密的！

　　橋的作文 28

　　我的家鄉就在趙河鎮的宣莊，村子的后面有一片菜地，菜地的地頭有一座小橋。那是一座建立在臭水溝上的橋，它沒(méi)有名字，是一座“無(wú)名的橋”，可是它卻有豐厚的歷史和用處，更重要的是它包涵著(zhù)豐富的故事。這座橋是灰色的，它非常小，長(cháng)度大約有三米，寬度大約有二米左右。兩邊各有一排很低很低的矮墻，好像是防止有人掉下去的。這座橋是用水泥做的。從前面和后面看，像是一種天氣符號——冰雹。從側面看，只是一個(gè)普普通通的長(cháng)方形。它不僅可以用來(lái)過(guò)臭水溝，還可以在上面種小草，白天可以欣賞，夜晚就有了露珠，要去地里時(shí)，把腳伸進(jìn)茂密的小草里，就會(huì )感到非常涼爽。有一次，我要去地里。我剛要過(guò)橋，突然想到了一個(gè)天真的`想法：不過(guò)橋，直接跳過(guò)臭水溝（因為那時(shí)橋的兩邊還沒(méi)有矮墻，所以我感到非常危險，也就不想過(guò)橋了），一展我的身手�！耙�，二，三，跳！”我猛的一躍，“嗖”的一聲跳到了對岸。正當我沾沾自喜時(shí)，忽然“哧啦——”一聲，腳滑了，結果腳掉到臭水溝里了。費了九牛二虎之力，我終于爬上了岸。幸虧水很淺，要不然衣服都濕了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我鞋都濕了。便問(wèn)我是怎么回事，于是我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑯虻膬蛇呉簿土⑵鹆税珘�，這座橋現在也就安全了！

　　這就是我家鄉無(wú)名的橋，我的家人都喜歡它。

　　橋的作文 29

　　一場(chǎng)小雨過(guò)后，天空出現了一道美麗的彩虹。當彩虹低頭看到橋時(shí)，它對橋說(shuō)：“地球上的姐姐，我多么羨慕你。你的生命那么長(cháng)，我卻那么短！”

　　“你真美！”布里奇回答說(shuō)：“雖然你存在的時(shí)間很短，但你在人們心目中是永恒的。我好羨慕你！”

　　洪聽(tīng)了橋上的話(huà)，心想：“我的存在這么短，人們還會(huì )記得我嗎？”

　　橋也想：我一直載著(zhù)行人到對岸。人們會(huì )記得我嗎？

　　“橋姐，還是你好！”彩虹還是羨慕橋的.長(cháng)壽。

　　“洪姐姐，你比我強！”橋還是羨慕彩虹的美。

　　在我看來(lái)，彩虹和橋是令人羨慕的。彩虹是短暫而美麗的風(fēng)景，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢？”這座橋是為人民服務(wù)的。人怎么能忘記飽經(jīng)風(fēng)霜的老人？

　　彩虹很美，她有短命的風(fēng)格；橋是無(wú)私的，她見(jiàn)證了歲月的變遷。

　　在我們的生活中，有很多人喜歡彩虹和橋。

　　舞臺上那些耀眼的明星，臺下那些默默無(wú)聞的付出和努力，才能成就舞臺上的輝煌。它們就像雨后的彩虹。默默無(wú)聞的人民教師，“春天的蠶繭會(huì )織到死，蠟燭灰了就開(kāi)始干”，教了幾十年，送走了一批學(xué)生，迎來(lái)了一批新學(xué)生，都是用父母的慈愛(ài)關(guān)心著(zhù)我們，他們像一座橋一樣無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春。

　　我想如果洪和喬知道有那么多和他們素質(zhì)一樣的人，他們一定會(huì )很高興的。

　　這時(shí)，洪還在羨慕這座橋的長(cháng)壽；此時(shí)此刻，這座橋仍然享受著(zhù)彩虹的美麗。

　　橋的作文 30

　　一天，我開(kāi)車(chē)上三橋，四周一片朦朦朧朧，鋪天蓋地的大霧，似乎是一個(gè)巨大且單一的白棉被，把超過(guò)1萬(wàn)k㎡的城市蓋住了。

　　橋上白茫茫一片，像面粉，像漂白劑，像白水晶，像一大群鋪天蓋地的白鴿……盡管車(chē)燈開(kāi)到最大，在一片白茫茫之中，也只能看見(jiàn)幾道搖曳的尾燈若隱若現，在霧中，誰(shuí)都不敢快速行駛，要是撞上了，那可是事故啊，何況，地上還有蠢蠢欲動(dòng)的大小水坑，靜靜的`等車(chē)上鉤，哪輛車(chē)一踩上去，瞬間就被拉到一邊！我們繼續走著(zhù)……

　　突然，前面出現了一大批的尾燈，像一個(gè)小聚落，果不其然，堵車(chē)了。我極目遠眺，卻什么也看不見(jiàn)，沒(méi)辦法，我打開(kāi)車(chē)窗，看著(zhù)窗外的景色。

　　窗外也是白茫茫一片，高樓大廈全被淹沒(méi)，連錢(qián)塘江也是白色的，我看見(jiàn)的，只有橋的一部分，我還隱約聽(tīng)見(jiàn)了滔滔江水聲，像小風(fēng)鈴，等我過(guò)來(lái)，我還感受到在這密密的白茫茫中，一種神奇的境界，像湯圓，像小米粥，這境界使我放松，使我心曠神怡。

　　車(chē)流又向前移動(dòng)了，我看見(jiàn)了堵車(chē)的起源——又是兩個(gè)不長(cháng)眼睛的撞一塊兒了，旁邊有一個(gè)小缺口，車(chē)流正閃電般的鉆過(guò)去，我們很快也鉆了過(guò)去，車(chē)窗開(kāi)大，風(fēng)聲如嘯，我又體驗到了那神奇境界。

　　這次霧中上橋雖不是正事，但也不能不說(shuō)是一次知識的拓展，心靈的開(kāi)拓。

　　橋的作文 31

　　轉眼間，我已經(jīng)十一歲了。我的家鄉不停的在變，變化最大的就要屬家鄉的那座橋了。

　　記得爺爺曾對我說(shuō)過(guò)，在他年輕的那個(gè)時(shí)候，住的是茅草房，走的是黃泥巴路，連橋都是石頭搭建的。

　　以前我們晚上吃完飯總到橋對面去玩耍，發(fā)現爺爺說(shuō)的那座石橋還在，石橋是一個(gè)不算太寬的石板放在三個(gè)離地兩三米高的石墩子上，看上去很不牢固，我第一次走的時(shí)候還差點(diǎn)掉下去了呢！橋的旁邊還有幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的倒影就好像兩位少女在梳她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)的旁邊還長(cháng)著(zhù)一些不知名的紅色的小花，盛開(kāi)的季節一朵朵猶如紅色的鈴鐺搖來(lái)?yè)u去。摘下一朵花瓣用手輕輕一捏就會(huì )有紅色的液體，把液體涂在指甲上就像是涂了指甲油一樣紅紅的。

　　爺爺說(shuō)隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步，交通的發(fā)達，這樣的石橋也會(huì )消失。幾年過(guò)去，曾經(jīng)窄窄的石橋被寬闊的水泥橋代替了。橋的兩側筑起了堅固又漂亮的護欄，橋的兩旁分別有四盞路燈立在橋的'兩側，在夜晚的時(shí)候為人們照亮了回家的路。除了橋變了以外，別的都沒(méi)有變，樹(shù)還是原來(lái)的柳樹(shù)；花還是原來(lái)的紅花。只有橋變的更加堅固寬闊！沒(méi)有之前的天然古樸。水泥橋在陽(yáng)光的折射下呈現出了夢(mèng)幻般的顏色。

　　現在人們的臉上洋溢著(zhù)愉悅的笑容，他們?yōu)槭瘶蜃兂伤�泥橋而高興。

　　家鄉的橋隨著(zhù)時(shí)代的變遷不斷刷新著(zhù)自己的外衣，但它依然綻放著(zhù)迷人的風(fēng)采。

【橋的作文】相關(guān)文章：

家鄉的橋作文 - 體裁橋作文01-14

（精選）橋的作文11-04

(經(jīng)典)橋的作文11-10

橋的作文（精選）11-06

橋作文02-16

橋的作文02-15

橋的作文[經(jīng)典]12-17

友誼之橋作文 - 體裁橋作文01-14

關(guān)于橋的作文【經(jīng)典】10-30

橋的作文范文11-13