橋的作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的橋的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的作文 篇1

　　橋，一個(gè)富有詩(shī)意化的名字。她以她獨特的魅力吸引著(zhù)我們。橋之美早已深深地印在了我們的心間。橋，是徐志摩對母校無(wú)限的惆悵；橋，是馬致遠對家的無(wú)比思念；橋，是茅以升對中國古代文化的稱(chēng)頌……在詩(shī)人眼中“橋”是人性化的，是情感的載體；在畫(huà)家的可以說(shuō)，心橋是世界上最堅固的橋。木橋雖無(wú)處不有，但也最經(jīng)不起風(fēng)雨；石橋飽經(jīng)滄桑，殘留下來(lái)卻屬不易；鐵橋也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的銹蝕而失去光澤。然而心橋，風(fēng)雨之后永遠是第一個(gè)出現彩虹，時(shí)間的洗禮會(huì )讓它變得更加完美，在漫長(cháng)的歲月里屹立不倒。這是它的美。

　　茅以升曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，橋是什么？不過(guò)是一條板凳，兩條眼中“橋”是藝術(shù)化的，是美麗的結晶。在我的眼中“橋”是通向心靈的通道，是心橋，是與眾不同的。

　　不必刻意去講究，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以凝聚成一座心橋。不需要千辛萬(wàn)苦地尋找材料，不需要費盡心機地設計造型，不需要面面俱到地考慮細節，只要點(diǎn)滴的感動(dòng)與快樂(lè )，就可以在彼此之間架起一座心橋。腿架著(zhù)一塊木板，板上可以承擔重量。把這板凳放大，“跨”過(guò)一條河，或是一個(gè)小谷，那就形成了一座橋。然而不同的是，心橋甚至連一條板凳都算不上，就更別說(shuō)橫跨兩山，下夾深淵，前臨大江，如長(cháng)虹臥波般氣勢恢弘了。但正是因為它的存在，才使得每一個(gè)人都能輕松地跨越每一道障礙，戰勝每一次挫折，把所有的不悅都遠遠地拋在腦后；也正是因為它的存在，才增進(jìn)了彼此之間的友誼，縮短了心的距離。這也是它的美。

　　不難看出，心橋其實(shí)就是友誼的產(chǎn)物。它的樸實(shí)無(wú)華是任何事物也比不上的。在友誼的世界里，沒(méi)有私心利欲，只知道資源共享；沒(méi)有勾心斗角，只知道互相關(guān)心；沒(méi)有斤斤計較，只知道你我寬容相待；沒(méi)有虛假謊言，只知道彼此真心面對……隱約之中，也就誕生了心橋。此時(shí)此刻，仿佛任何人工的雕琢都只是畫(huà)蛇添足，會(huì )使它沾染世俗的塵埃。只有在友誼的甘露灑遍各處時(shí)，它才越發(fā)顯得超凡脫俗。這還是它的美。

　　心橋，好一座心橋!面對風(fēng)雨，它展現出不羈的靈魂；面對坎坷，它表現出不畏的精神；面對生活，它演繹出最美的故事。這不正是它的美嗎？

　　“鳥(niǎo)兒美于花園，因為它懂得怎樣將花園中的五顏六色裝點(diǎn)到自己的羽毛上，將花園中的樂(lè )曲集于自己的囀鳴；獅子美于森林，因為它能夠將森林的威嚴活生生地體現在它的.威嚴之中，將森林的雍容和莊重體現在它的雍容和莊重之中；駱駝美于沙漠，因為它將自己溶于打磨之間，使大漠中的山丘化為它的形體，將大漠的黃沙描繪在它的膚色之中；鯨魚(yú)美于大海，因為大海是它生命的一部分，平靜的海水、洶涌的波濤和湍急的水流便是構成它這部分生命的內涵�！蔽乙�說(shuō)，心橋美于生活。因為生活是它的源泉，生活中的點(diǎn)滴通過(guò)它表現得淋漓盡致，使每個(gè)人都能感覺(jué)到：生活是美好的，心橋是美麗的!

　　心橋之美，美之心橋，你感受到了嗎？

橋的作文 篇2

　　20xx年的我是一名建筑師，在北京新挖的清山河上設了一座電子橋。

　　由于河的后面是頤和園名勝風(fēng)景，所以有許多車(chē)經(jīng)過(guò)這兒。

　　電子橋有許多功能，有時(shí)天氣熱，它就會(huì )彈奏優(yōu)美的音樂(lè )；有時(shí)天氣冷，橋的兩邊就會(huì )升起一個(gè)1/3高的大玻璃，合在一起，既可以保溫，也可以把廢氣轉化為石油；如果橋起火了，還可以走河下通道，上面的電子橋會(huì )升出很多支手，同時(shí)射出水來(lái)滅火；主席來(lái)的時(shí)候，橋會(huì )自動(dòng)地把國旗舉起來(lái)

　　朋友們，這就是我設計的橋，有時(shí)間也到北京來(lái)看看我設計的電子橋吧！

橋的作文 篇3

　　我的家鄉在武義，是個(gè)溫泉之鄉。我的家鄉有很多橋，有棲霞橋，溫泉橋，勞動(dòng)橋等。在我印象中最深的是熟溪橋，它有八百多年的歷史了。熟溪橋兩邊雕刻著(zhù)兩頭大獅子，獅子刻得栩栩如生，嘴里還含著(zhù)“寶珠”呢!它每天都在迎接著(zhù)嚴嚴往往不同的人.

　　熟溪橋非常雄偉，橋長(cháng)140米，寬4.8米。整座橋都用木頭做成，就像一條走廊。廊柱上刻著(zhù)名人書(shū)法，各具風(fēng)格，橋的下面一共有九個(gè)橋孔，十個(gè)非常堅固的橋墩。

　　每當夜幕降臨，橋上的燈籠一起齊唰唰的亮了起來(lái)。這時(shí)候人們有的在漫步，有的在看風(fēng)景，有的在聊天，還有的在翩翩飛舞跳起了廣場(chǎng)舞。在熟溪橋公園里，小路上都亮著(zhù)五光十色的霓虹燈，霓虹燈像一條炫麗多彩的帶子一樣，是多么的美麗啊!

　　見(jiàn)識了熟溪橋是我們武義的象征，熟溪橋表現了武義勞動(dòng)人民的智慧和才干。我非常愛(ài)我的家鄉，美麗的熟溪橋啊!

橋的作文 篇4

　　我家門(mén)前有條不長(cháng)的水壩，是通往學(xué)校的捷徑。小河靜靜地流淌著(zhù)，似乎樂(lè )于安步當車(chē)。但是，如果遇上雨天，河水就輕昂地越過(guò)水壩，我只好繞很遠的路去上學(xué)。因此，水壩便構筑了融匯兩岸風(fēng)景的一道橋。

　　清晨，水壩的石子路響起我輕捷的腳步聲。這腳步聲敲擊著(zhù)四周的寂靜，回音孤獨又單調。我頓時(shí)感到，這真是漫長(cháng)得似乎沒(méi)有盡頭的路，然而這樣的念頭剛浮起，我便到了河岸。有時(shí)，母親也陪我走一段。她喜歡散步，只要我樂(lè )意，她便伴我去學(xué)校。晚上放學(xué)時(shí)，她經(jīng)常來(lái)接我，生怕夜里會(huì )出什么差錯。我們走進(jìn)夜色里，沿著(zhù)彎曲的小路往家走。到了淺淺的水壩，她總牽著(zhù)我，倒不是怕黑。我卻總順從地依偎著(zhù)她，走過(guò)這水壩。有時(shí)她夜里忙碌，偶爾忘了接我，我便獨自散步歸來(lái)，并沒(méi)有可怕的事情發(fā)生。而父親是個(gè)沉默的人，有時(shí)我們邀他去河岸散步，他總一言不發(fā)，望著(zhù)水壩噴煙。時(shí)常地，我對他的漠不關(guān)心，不由得懷著(zhù)輕微的怨氣。

　　一天，天氣陰沉，我像往常一樣放學(xué)歸來(lái)。不多久，天空勃然大怒，云朵嚇得淚傾如河，河水一會(huì )就淹沒(méi)了河壩。我趕忙躲到河岸旁的一間屋檐下，望著(zhù)奔涌的河水，無(wú)可奈何。幾個(gè)年幼的學(xué)童，斷續地抱怨著(zhù)，不得不繞了很遠的路從橋上過(guò)河。我不甘心，靜候著(zhù)雨停，可嚇壞了的云朵仍不愿停止哭泣，我毅然闖進(jìn)雨中，準備淌過(guò)河去。然而，我猶豫地看著(zhù)河水越長(cháng)越高，簡(jiǎn)直像條憤怒的小洋流。母親在對岸直朝我搖手，焦急地喊著(zhù)，但喊聲被嘩嘩的水聲吞沒(méi)了。這時(shí)，我感到身后有人輕輕地拍了我一下，急忙轉過(guò)頭去，原來(lái)是父親站在雨中，全身濕漉漉的。他知道我執拗，不肯繞道而行，于是便帶著(zhù)我走向通往水壩的路。到了水壩邊，他把鞋子用鞋帶系著(zhù)搭在脖子上，然后背起我，穩穩地淌過(guò)河去。他走得很慢，我伏在他寬厚的背上，幸福得輕輕啜泣起來(lái)。

　　此后，父母不管工作多忙碌，都常常伴我到水壩去走一段。這一前一后的身影給河岸添了一道風(fēng)景。我感到了家人的相互關(guān)愛(ài)，總嫌這條水壩太短，而家人的理解卻很長(cháng)很長(cháng)。

　　兩代人在忙碌地生活著(zhù)，隔著(zhù)一條藍色的河流。而我和父母間的相互關(guān)心，在迥然不同的河岸風(fēng)景間，構筑了一道橋，通往彼此的心靈。

橋的作文 篇5

　　我是一座橋，一座架在市中心最繁華地段的天橋，工人們在造的時(shí)候就說(shuō)：天橋呀，人們的安全，全靠你了。當時(shí)我很驕傲，但我也知道了，我的責任是多么大，我下定決心，一定要好好為人民服務(wù)！

　　開(kāi)始，有好多人在我身上路過(guò)，我很高興，因為我看到有很多人知道保護生命。一眨眼的功夫，一年過(guò)去了，在我身上走過(guò)的人也越來(lái)越少，我想：是不是因為我變臟了？后來(lái)有人為我"洗了個(gè)澡"，我又變漂亮了。

　　可是在身上走的人還是那么的少，好多人都在馬路上直接橫穿起來(lái)，沒(méi)把我放在眼里，我很傷心，難道人們都不重視安全了嗎？

　　又過(guò)了一陣子，我朝下看看，一件件交通事故接連發(fā)生了；好多人被車(chē)子撞到，有死有傷。我非常傷心，心想，要是那些人經(jīng)過(guò)我的話(huà)，就不會(huì )被車(chē)撞了，交通事故也不會(huì )發(fā)生了。

　　這天，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣對話(huà)：“媽媽我們走天橋吧！”“傻孩子，走天橋多浪費時(shí)間，你還要趕著(zhù)上課呢？”“但走天橋安全呀，也不會(huì )被車(chē)撞，我們昨天剛剛聽(tīng)到民警叔叔來(lái)宣傳交通安全法規呢！”

　　最終，孩子說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)得有道理，于是他們從我身上過(guò)到馬路的另一邊。

　　我想：如今，我第一次見(jiàn)到感覺(jué)生命保貴的卻是一個(gè)孩子，我真想到所有的橫穿在我下面的人說(shuō)：“請愛(ài)惜你們的生命吧！”

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