- 蒲公英作文 推薦度:
- 美麗的蒲公英作文 推薦度:
- 實(shí)用的蒲公英作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[集合]實(shí)用的蒲公英的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的蒲公英的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
我家有一盆花,不知道什么時(shí)候從花的旁邊長(cháng)了一株蒲公英,我每天早上都來(lái)看蒲公英開(kāi)花了沒(méi)有。
有一次,我很早就起床了,和往常一樣來(lái)看蒲公英,發(fā)現蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長(cháng)這么大了怎么還不開(kāi)花?”后來(lái),我發(fā)現蒲公英在上午九點(diǎn)左右舒展開(kāi)淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫(xiě)完老師留得作業(yè)后,又去看蒲公英,發(fā)現蒲公英在下午四點(diǎn)左右閉攏花瓣,也就是說(shuō),蒲公英是在上午九點(diǎn)左右開(kāi)花,在下午四點(diǎn)左右合攏,這個(gè)發(fā)現讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開(kāi)放和合攏的時(shí)間。
這次觀(guān)察蒲公英,使我受到了很大的啟發(fā)。我又開(kāi)始觀(guān)察三角梅、金菊,還有……。
多么有趣的`蒲公英呀!從那時(shí)起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛(ài)蒲公英,我喜歡蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
在一條小河邊,長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草,草叢中有著(zhù)一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂(lè )的蒲公英。
一天,太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開(kāi)土壤,你就能生存!闭f(shuō)著(zhù),給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來(lái)。
它飛呀飛,抬頭往上看,藍藍的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹(shù)婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。
它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著(zhù)小喇叭,像在歡迎它的到來(lái)。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上,小樹(shù)向它招手,好像在歡迎它的到來(lái);小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱,好像在與它快樂(lè )交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的'動(dòng)物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。
蒲公英的作文 篇3
傍晚走過(guò)一段小路,看到滿(mǎn)地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時(shí),總喜歡鼓起雙腮將它們送在風(fēng)里,然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過(guò)我,蒲公英會(huì )把我們的夢(mèng)想帶去生根、發(fā)芽,然后夢(mèng)想成真。不知道那是小時(shí)候他們給我希望的一種說(shuō)法,還是真的悟出了人生真理的話(huà)。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話(huà)“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己!
我的故鄉,地處在祖國的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時(shí),路邊,水渠旁,地埂邊,便長(cháng)滿(mǎn)了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)由小傘構成的小小的毛絨球,細膩,精致,風(fēng)輕輕一吹就散布開(kāi)來(lái),打開(kāi)小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)想想,大自然真的很神奇,造出來(lái)這樣極致又獨特的植物來(lái)。小時(shí)候的我,總在父親的閑暇之時(shí),喜歡跟著(zhù)他去給兔子拔草,向他問(wèn)起每一種植物。那時(shí)小小的我才剛剛認識這個(gè)世界,對大自然有著(zhù)一份特殊的摯愛(ài),那時(shí)的父親可能是怕我調皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛,F在回想童年的時(shí)光,真是的一生中最天真無(wú)邪的日子。記得父親告訴過(guò)我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來(lái)懂事了,去仔細查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書(shū)籍里對蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對它最直白最簡(jiǎn)單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結成絨球的植物,花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
小時(shí)候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現在對于蒲公英蒲的摯愛(ài)更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個(gè)很有夢(mèng)想的生靈。不管它生長(cháng)的土地多么貧瘠,它都會(huì )將自己的夢(mèng)想做成一朵朵降落傘,等待清風(fēng)來(lái)將這些小傘帶走。并不是因為有著(zhù)優(yōu)美的小傘,也不是因為有多宏偉的目標,或許僅僅就是因為一顆追尋的心,因為那個(gè)追尋的信念而覺(jué)得自己突然充滿(mǎn)力量。也不管將來(lái)小傘會(huì )落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會(huì )后悔,因為是按自己向往的隨風(fēng)的方向追尋的結果。一如我們的人生,生命在人海當中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過(guò)。
對于生長(cháng)在黃土高原的孩子來(lái)說(shuō),蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的.延續,是糅合自然的本色。也時(shí)常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;也會(huì )憶起鄉村里夏日生長(cháng)的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長(cháng)風(fēng)中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風(fēng)飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學(xué)習,一同成長(cháng),現在各自追尋,各自飄飛。樸實(shí)的蒲公英寄寓著(zhù)童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè );無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語(yǔ)是永不停止的愛(ài)。是的,它們的生命短暫,它們時(shí)刻準備著(zhù)用紛飛迎接新的生命。綿綿無(wú)盡的黃土高原養育著(zhù)世界上最勤勞樸實(shí)的人民,他們在這并不肥沃的土地上寄予一個(gè)又一個(gè)美好的春天,也收獲著(zhù)一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng )造著(zhù)奇跡,一如這無(wú)法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實(shí)的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛(ài)傾注于兒女的成長(cháng)。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實(shí),日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著(zhù)蒲公英一樣的堅韌與不羈去追尋屬于自己的夢(mèng)想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢(mèng)想,但并不一定都能一一給實(shí)現,也許要實(shí)現的路還很長(cháng),也許永遠沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠都感激著(zhù)黃土地給我身體里灌輸了最堅韌的血液。大學(xué)畢業(yè)后一直在外漂泊,有過(guò)種種迷茫,卻也一直堅持,我知道他對于我的期望,也更懂得他對我的愛(ài),就算我離家再遠也永遠不會(huì )走出他的愛(ài),就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛(ài)一樣。
一直覺(jué)得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒(méi)有華麗妖嬈的外表,卻有著(zhù)無(wú)數炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長(cháng),我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過(guò)我,在風(fēng)中起舞,是你最大的夢(mèng)想,微風(fēng)中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過(guò)退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個(gè)世界,也要面對困難,沖破風(fēng)浪,面對質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,走過(guò)低谷,走過(guò)風(fēng)光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是不管飛多遠,經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì )努力的發(fā)芽、開(kāi)花、結果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,都可以實(shí)現的。一如蒲公英一樣的夢(mèng)想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛(ài)情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當它在風(fēng)中飄遠的時(shí)候肯定又帶走了一個(gè)人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰(shuí)又在乎那么一件。從來(lái)沒(méi)有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢(mèng)想,又像每一個(gè)在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹(shù)葉祈禱自己不會(huì )被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風(fēng)飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準備著(zhù),飄搖中受了風(fēng)雨便開(kāi)始萌發(fā),苦難沒(méi)有讓它喪失生機卻讓它開(kāi)滿(mǎn)春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強,敢跟命運作斗爭的它也會(huì )過(guò)的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因為我載滿(mǎn)希望。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章:
蒲公英作文(經(jīng)典)08-04
(經(jīng)典)蒲公英作文08-22
蒲公英作文(經(jīng)典)09-11
蒲公英的作文09-24
【經(jīng)典】蒲公英的作文09-26
(精選)蒲公英作文08-29
[精選]蒲公英作文08-22
蒲公英的作文(經(jīng)典)10-03
(經(jīng)典)蒲公英作文09-03
蒲公英作文03-17