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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-10-01 10:46:43 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(精華4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文(精華4篇)

蒲公英的作文 篇1

  我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等;ǘ溥綻放著(zhù)笑容。其中長(cháng)得最神奇的時(shí)間那飄飄楊揚的蒲公英。

  蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面上,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂(lè )的舒展開(kāi),看起來(lái)非常舒服,心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖,頂端有一個(gè)黃黃小小的東西,!原來(lái)是蒲公英的`一朵小花呀!我還以為是向日葵里面的花盤(pán)呢!突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英們好像累了,伸了個(gè)大懶腰,是要睡覺(jué)了吧。哎,它們累,我也挺累的,就在椅子上睡了一會(huì )兒。之后,我一醒來(lái),發(fā)現蒲公英們早醒了,好好地“站”在那。我繼續端詳它們一番。結果,沒(méi)有觀(guān)察到一點(diǎn)東西,一陣大強風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有注意到蒲公英,我一轉頭,發(fā)現蒲公英們全都不見(jiàn)了。糟了,蒲公英不見(jiàn)了,他們會(huì )去哪里呢?再說(shuō)了,他們能去哪里呢?之后,我回家打開(kāi)電腦,查蒲公英為什么會(huì )飛走?原來(lái),蒲公英是會(huì )自己漂浮走得,他們自己去找他們的生命之地,去尋找自己的家鄉。

  蒲公英的這種獨立精神,使我深深體會(huì )到一個(gè)道理,我們凡事都要靠自己,幫的是自己,而不是別人。

蒲公英的作文 篇2

  是春,走在鄉間的小路上,五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚著(zhù)……

  小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開(kāi)著(zhù),是那么可愛(ài),也是那么地不起眼,一瞬間我的思緒飄到了很遠、很遠的地方。

  記得是很小的時(shí)候,蒲公英就出現在我模糊的記憶中。她是帶著(zhù)淡淡的香氣的。媽媽時(shí)常牽著(zhù)我的小手,拉著(zhù)我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開(kāi)著(zhù)金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前,就默默的綻開(kāi)了花朵。那一刻的她是最美麗的。當她迎著(zhù)風(fēng)怒放在鄉間,怒放在雜草中,我仿佛看見(jiàn)她在微笑著(zhù)。我還依稀地記得,媽媽對我說(shuō),過(guò)一段日子,蒲公英的`花就會(huì )凋謝了,但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚到更遠、更廣闊的天地。那時(shí)的我問(wèn)為什么蒲公英的花朵不愿意多開(kāi)幾天,而是要凋謝,變成許多的小種子。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。我離開(kāi)了鄉間,來(lái)到了城市。我離開(kāi)了童年,來(lái)到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來(lái)越遠了,我無(wú)暇想起小徑上媽媽牽著(zhù)我的小手,無(wú)暇再想起那年幼無(wú)知的小疑惑,無(wú)暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。

  直到,有一天,在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在呼喚我,大片大片的金黃的蒲公英淹沒(méi)了我……

  我開(kāi)始回想,想要回想起那兒時(shí)的記憶,但是,回憶的錄象帶似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在鄉間翻滾著(zhù)。

  終于我來(lái)到了鄉間,我又看見(jiàn)了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見(jiàn)了。兒時(shí)的記憶在慢慢的打開(kāi),我開(kāi)始回憶、品嘗、回味、思考。

  終于我讀懂了媽媽話(huà)中的含義,也明白了媽媽為什么會(huì )常常帶我去看蒲公英。原來(lái)蒲公英就像媽媽?zhuān)⌒〉姆N子就像我一樣,媽媽要讓我飛得更高,所以她放棄了花朵,而是給我裝上了“飛翔小傘”,讓我在空中飛得更遠。

  我的思緒在翻滾著(zhù),我回想起媽媽每時(shí)每刻地小嘮叨,回想起媽媽讓我獨立完成自己會(huì )做的事情;媽媽讓我細心,讓我要認真。這不就是媽媽給我準備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結都打開(kāi)了。

  我好奇的撫摩著(zhù)不起眼的蒲公英,我很詩(shī)意地選擇了一支長(cháng)滿(mǎn)小種子的蒲公英,用力深呼吸,輕輕地呼出一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚起來(lái)。我會(huì )心的笑了,心情開(kāi)始晴朗。

  是春,走在鄉間的小路上,等待蒲公英種子地飛揚……

蒲公英的作文 篇3

  昨夜風(fēng)吹處,落英聽(tīng)誰(shuí)細數?

  ——題記

  朝露曇花,咫尺天涯,轉瞬間又是一年春天。陽(yáng)春三月,又是一個(gè)百花爭艷的時(shí)節,而我卻無(wú)意欣賞。

  繁雜的作業(yè)把難得的星期六填充的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,也把我的心情撕扯的支離破碎,面對著(zhù)桌上一摞摞的習題,心中的火不大一處來(lái),甩下手中的筆,雙手推開(kāi)門(mén),大步走出門(mén)外。

  門(mén)外的迎春花在陽(yáng)光的照耀下折射出無(wú)數的金斑,在風(fēng)中夸張的炫耀著(zhù)美麗的身姿,這一樹(shù)的金黃讓我更加煩悶,一腳踢開(kāi)嶙峋的骨干,迎春花的一個(gè)“顫抖”讓我眼前一亮,在它的身后竟躲著(zhù)一抹新綠。蹲下身來(lái)仔細觀(guān)察,竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過(guò),連陽(yáng)光都見(jiàn)不到的小野菜怎么會(huì )長(cháng)大呢?我不屑的走開(kāi)。

  又是一個(gè)月過(guò)去了,門(mén)前的迎春花不再招搖,滿(mǎn)樹(shù)的金黃已變成一地的枯黃,在暮春的一個(gè)傍晚,我匆匆經(jīng)過(guò)迎春花旁,卻被一點(diǎn)一閃而過(guò)的燦爛吸引,我又退回來(lái),發(fā)現原來(lái)是那棵小野菜——蒲公英。

  夏末,迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天,突然發(fā)現它身后的蒲公英竟開(kāi)了第二次“花”,那是一朵白色的絨花,在陽(yáng)光下,一天天飽滿(mǎn)起來(lái)。終于有一天,在輕風(fēng)的'輕撓下,它“撲哧”笑出了聲,隨即,一朵朵雪絨花與風(fēng)相伴,在藍天下飄向了遠方。

  哦,原來(lái)它飄來(lái)后不幸被迎春擋在了身后,可它并沒(méi)有放棄,在迎春身后整整忍耐了一個(gè)盛夏,一個(gè)本該屬于它的盛夏。終于,它等來(lái)了陽(yáng)光,并在陽(yáng)光下綻出了最美的微笑。

  一個(gè)盛夏的忍耐,只為讓自己飛的更遠,這不正是我們的寫(xiě)照嗎?如果忍耐過(guò)這個(gè)盛夏,我們不就能飛向理想的藍天了嗎?

蒲公英的作文 篇4

  當我從一個(gè)長(cháng)長(cháng)的覺(jué)里醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了窗外滴答滴答的雨聲。玻璃窗上已撒滿(mǎn)了水珠。真好!一個(gè)下雨天。我的心情一下子好極了,我喜歡這清涼沁人的雨,讓人心曠神怡。

  我舒展著(zhù)身體,然后靜靜地傾聽(tīng)雨絲紛落在玻璃窗上。時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn),如糖如飴;時(shí)而一串串,繽紛搖曳。如珠串,如水晶,點(diǎn)著(zhù)快樂(lè )的音符,織成了一片蘊藏著(zhù)生機的寧靜。我感覺(jué)愉悅,好像雨已將我帶到了另一個(gè)地方,離這紛紛擾擾的世界很遠很遠?侦`的心境中,只覺(jué)得自己與大自然已渾然一體,一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂(yōu)患,都如舊夢(mèng)般的淡去,只覺(jué)得自己簡(jiǎn)單淳樸,回返無(wú)知無(wú)識的天真。這一刻的寧靜,給我帶來(lái)了悠遠的平和與安祥,我找回走得很疲倦的自己,返璞歸真,我仿佛看到親切的泥土、蔥蘢的綠野、清亮的水流、簡(jiǎn)單的衣著(zhù),以及那份與世無(wú)爭的安閑。

  雨聲,遠遠近近地,仍在細細密密地敲打著(zhù)我心靈的琴弦,一種柔婉與親切迷漫了我,似幻似真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤濕了我的記憶,誘發(fā)著(zhù)我內心的思緒。我恍然又看到了一個(gè)帶著(zhù)淡淡清愁、恬靜與美好的人,那個(gè)孤獨、怯弱,而又有種難解的固執與高傲,總喜歡在自己幽微如水的內心世界留連忘返。我總覺(jué)得自己是個(gè)多愁善感的人,容易在乎太多的事情,常常讓自己不快樂(lè )。而寫(xiě)點(diǎn)東西,卻一直是我生命里的一種樂(lè )趣。我喜歡在電腦上一個(gè)字一個(gè)字地敲打出自己的心情,每當看到那一篇篇用自己的思維、自己的習慣與自己的喜怒哀樂(lè )串成的文章,我都會(huì )有一種由衷的快樂(lè )與滿(mǎn)足。一直都知道自己的文字并不出色,它更多的只是一種心情,是另一個(gè)沉思的我,一個(gè)更全面的我,所以,它有哀愁、有寂寞、有空靈,也有無(wú)奈與絕望。而或者,我可以說(shuō),我筆下的世界更貼近我的世界,筆下的'我更貼近我的心靈。我的文字,終究是我淡淡的目光,是我心底清揚的歌。我不敢去想像,電腦那頭的朋友在看我的文字的時(shí)候,會(huì )是怎么樣的心情和表情,或許不喜歡我的憂(yōu)郁,不喜歡我的坦然,但也許,你會(huì )為我感動(dòng),只是那都是我無(wú)法預料和感知的。我只知道將我的心情,我的生活,我的感受,我的體會(huì ),我身邊的故事,我的想像一一融入,訴說(shuō)一個(gè)真實(shí)的氛圍,感受生活中的情愛(ài)。

  我知道,生活其實(shí)也是因為真實(shí)與愛(ài),而美麗著(zhù)的。于是,我便執著(zhù)地尋找那一份美麗的感覺(jué),從來(lái)不覺(jué)得那是一種累,而相反是一種快樂(lè ),那種快樂(lè )是聽(tīng)得見(jiàn)的,正如我想象著(zhù)花開(kāi)的聲音,一瓣一瓣地,張開(kāi)、綻放,清徹地回響在我的每一個(gè)歲月里,在我的枕畔,我的耳邊,我的心底,那是一種輕靈與喜悅!我隨意地將自己的心情灑滿(mǎn)生活的陽(yáng)光,鋪滿(mǎn)我的筆端,這是一件多么美妙的事呵!宛若一首悠揚的歌在我的心里飄蕩,那歌聲纏綿而遙遠,然而我,卻清晰地聽(tīng)見(jiàn),也在雨中……

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