蒲公英作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文1

　　假如我是一個(gè)小小的蒲公英，在我很小的時(shí)候，和哥哥姐姐們躺在媽媽的懷抱里，那時(shí)我的夢(mèng)想就是：讓風(fēng)伯伯把我帶到遠處的那座山頂，看看山的那一邊。于是，我就拼命地長(cháng)啊長(cháng)啊，吸收太陽(yáng)公公和小雨姐姐給我的營(yíng)養，讓我茁壯、蔥翠。

　　終于有一天，我長(cháng)大了，風(fēng)伯伯鼓足了氣，把我們送上了天空，仿佛為我插上了一雙翅膀，我努力地飛呀飛呀，越過(guò)了小溪，穿過(guò)了樹(shù)林，翻 過(guò)了山岡……哦，我終于到了期待已久的山頂。我看見(jiàn)山頂上紅的花朵、綠的樹(shù)木和黑的泥土，我像降落傘一樣落了下來(lái)，在山頂的一棵大樹(shù)旁安下了家。

　　放眼望去，我看見(jiàn)山的那一邊是一個(gè)不同的世界，有透明的小河、白色的`亭子、悠閑的小船和彎彎的小橋，還有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人們……做一棵蒲公英真幸福！

蒲公英作文2

　　一天，我在草地上撿到了一顆種子�；氐郊�，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。

　　過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長(cháng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧，發(fā)現葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！

　　夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長(cháng)出了幾個(gè)小小的花苞。

　　秋天的.第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開(kāi)了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長(cháng)了，有些葉子黃了，長(cháng)出些小花骨朵，每天都會(huì )開(kāi)一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園。

　　可是不幸的事發(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹(shù)的一根枝條咬斷了，我很難過(guò)，因為我辛辛苦苦種的，就這樣給螞蟻吃了。

　　我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現那根枝條長(cháng)根了，而且花也開(kāi)了，我心里特別高興，因為我的辦法成功了。

　　原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強！

蒲公英作文3

　　假如我是蒲公英，我要飛到北京，去看一看那里雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，去看一看人人都想考上的清華大學(xué)，還有壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng)。在天安門(mén)廣場(chǎng)上，還有我們敬愛(ài)的毛主席的相片。

　　假如我是蒲公英，我要飛到大海，去看看金黃的沙灘，還有深藍色的大海，那里有五顏六色的貝殼，仔細一看，那五顏六色的貝殼好像一把把漂亮的小扇子。我還要觀(guān)察小螃蟹弟弟走路的形態(tài)，還想看一看魚(yú)兒在大海里游泳的樣子。

　　假如我是蒲公英，我要飛到貧困山區里，去幫助那些窮困潦倒的小朋友們，把我所有的零花錢(qián)都給他們，這樣他們就可以過(guò)上富裕的生活了，不用那么辛苦地去地里勞動(dòng)了，也不用穿著(zhù)殘破不堪的衣服了，可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。

　　假如我是蒲公英，我要飛到天堂，去看一看我們敬愛(ài)的毛主席，看看他現在過(guò)得好不好，告訴他我們國家現在多么繁榮富強！敬愛(ài)的毛主席，您是多么地偉大呀！

　　如果我真的是一朵蒲公英的'話(huà)，我就可以飛到任何我想去的地方，實(shí)現我這些小小的愿望。我還要讓世界變得更加美好，讓“天更藍，水更清，舉手做環(huán)保，明天會(huì )更好”。讓世界上所有的人都為社會(huì )做貢獻，把我們的社會(huì )變成一個(gè)美好的大家庭！

蒲公英作文4

　　有一次我在小區外散步的時(shí)候，發(fā)現了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非�？蓯�(ài)�？墒且�起我特別注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀？會(huì )不會(huì )是野菊花？經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，才發(fā)現原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(cháng)在一根莖上的。

　　哦！原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。

　　看著(zhù)那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想，今天要不我就當一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的'嗎？對了，你猜對了。我就是吸了很大一口氣，然后對著(zhù)蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì )把她們帶到什么地方？她們也會(huì )在那里生根發(fā)芽，然后又會(huì )把她們的孩子帶到四面八方吧。

　　看著(zhù)那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》�，F在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！

蒲公英作文5

　　“呼——”一陣輕風(fēng)撩開(kāi)我的頭發(fā)，幾支蒲公英種子衣著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)絨袍，搭上風(fēng)的火車(chē)�！捌压�英，蒲公英！”我一伸出手抓住了一個(gè)白色裙子的小人兒，細細地仔細地著(zhù)，如看見(jiàn)當初哪個(gè)衣著(zhù)粉色裙子的小姑娘，在夕陽(yáng)西下追著(zhù)蒲公英……

　　這些好似從古時(shí)候而成的，長(cháng)衫水袖的小精靈們，就是我多么好的`朋友！

　　忘不掉那一個(gè)中午，我有時(shí)候發(fā)覺(jué)姥姥家的河邊，擁有 數不盡的蒲公英。那軟細的，象牙色的小絨球，在翠綠色的草地上搖蕩，如蒲公英媽媽們給將要出遠門(mén)的子女，一個(gè)誠摯美好祝福。

　　我教著(zhù)風(fēng)的模樣，“呼——”用力地一吹。白絨球散掉了，綻開(kāi)成一朵粗大的白費，隨后裂成了無(wú)數如夢(mèng)似幻的，輕柔的新手傘，幽幽地飛到了。隨后，我剛開(kāi)始跟隨風(fēng)小跑步，哈哈大笑著(zhù)，追求著(zhù)風(fēng)里的、略微頷首的白衣小精靈。直至他們掠過(guò)了小溪，.我返回這片蒲公英中，又溫柔地一吹，日風(fēng)一起送蒲公英小朋友們踏入旅途，并和他們一起飛奔，競逐。

　　落日逐漸西沉，朱紅的星辰把蒲公英映變成水紅的色調，泛著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈彩光。我仰躺在草地上，精疲力竭卻仍高興極其，直至姥姥將我拎回家了。

　　童年的趣事是這般難以忘懷，這些翱翔的白衣小人兒，給了我是多少歡樂(lè )！

蒲公英作文6

　　“孩子如果已經(jīng)長(cháng)大，就得告別媽媽?zhuān)�四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙��！只要我一想起這首小詩(shī)，就會(huì )想起那有趣的`蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會(huì )紛紛揚揚地飄落下來(lái)，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！

　　在一個(gè)寒冷的早春，我一邊給手哈著(zhù)氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來(lái)，叫道：“是蒲公英！”，只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著(zhù)風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時(shí)，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會(huì )開(kāi)放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī)：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀(guān)原因了吧！

　　蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì)，那么我們不是更應該向它學(xué)習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環(huán)境的品質(zhì)嗎？

蒲公英作文7

　　我最喜愛(ài)的花是蒲公英花，因為它的生命力極強，無(wú)理論在草地上，在溝邊，在路旁，甚至是在石縫中都能看見(jiàn)蒲公英花。

　　春天一到，蒲公英睡醒了，它伸了伸懶腰，穿上了綠色的新衣裳。剛長(cháng)出的蒲公英在綠油油的草叢中，似乎找不到它的影子�？墒�，那些長(cháng)滿(mǎn)了齒的綠葉，像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤(pán)子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽(yáng)光，孕育著(zhù)花蕾。過(guò)了幾天，從綠葉中間鉆出幾朵綻開(kāi)了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢(qián)硬幣那么大，但是，那圓圓的金黃色花朵，像一張張胖娃娃的'笑臉，十分招人喜愛(ài)。

　　蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的，邊緣是淺黃色的，花心是深黃色的，那是因為花心長(cháng)著(zhù)許多花蕊。蒲公英花尺在太陽(yáng)出來(lái)以后，在陽(yáng)光的照射下才開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)像一只只手掌慢慢張開(kāi)，草地變成了金黃色。同時(shí)，散發(fā)出淡淡的花香。傍晚，蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來(lái)，草地又變成綠色的了。它一年內可以春秋兩季開(kāi)花。蒲公英不僅花好看，而且，還是營(yíng)養豐富的綠色食品，也是藥用價(jià)值很高的良藥。

　　我想像蒲公英一樣，能在任何環(huán)境下生存，不張揚，默默無(wú)聞地為人們奉獻。

蒲公英作文8

　　春天來(lái)了，花兒們都競相開(kāi)放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無(wú)聞，無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英！

　　蒲公英在剛剛長(cháng)出來(lái)時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛(ài)，過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了，那近似長(cháng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái)，如同一個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng)，春光，竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn)，這樣的爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情的釋放出來(lái)了！

　　蒲公英花的'壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了，隨之，上面便長(cháng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團，春風(fēng)一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處流浪。

　　蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣嬌艷，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對上火有著(zhù)奇特的效果，每當我上火時(shí)就會(huì )摘下它的葉子來(lái)泡水喝，蒲公英也可以醫治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

　　這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。

蒲公英作文9

　　有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來(lái)，我張開(kāi)了我的雙眼，許多可愛(ài)的小朋友像我走了過(guò)來(lái)，那些小朋友把我拔了起來(lái)，“呼”！一吹，讓我和家人分開(kāi)了。

　　我被風(fēng)爺爺吹到了美國紐約棒球場(chǎng)，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場(chǎng)外全壘打，我也跟著(zhù)飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場(chǎng)，有一只牛朝向我沖了過(guò)來(lái)，我著(zhù)急的哭了出來(lái)。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個(gè)大大的擁抱。

　　我是愛(ài)旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時(shí)候，從東飄到西，自在又逍遙�？匆�(jiàn)美麗風(fēng)景，越過(guò)樹(shù)林高山，終于落在森林。在廣大的草原上，有茂盛的`大樹(shù)，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹(shù)向我揮手問(wèn)好，愛(ài)美的花兒喜歡梳理打扮，這個(gè)美麗世界是我的朋友。

　　熱愛(ài)旅行的我，沒(méi)有固定的家，這個(gè)廣大的世界，是我永遠的住處。當風(fēng)再次吹起時(shí)，我就要離開(kāi)了，再見(jiàn)了，朋友們－你們對我的好，我一定會(huì )記住的！

蒲公英作文10

　　第三天，蒲公英早早起床，從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，精神特別好。他伸著(zhù)小腰，打著(zhù)哈欠，揉著(zhù)小眼睛。他搓搓手，自言自語(yǔ)道：“天亮了。這是怎么回事？垃圾怎么一夜之間變少了？”

　　他又揉了揉眼睛。原來(lái)環(huán)保工作者在打掃！看著(zhù)地面，垃圾一個(gè)個(gè)消失了。在路上，交警正在檢查排放廢氣的汽車(chē)并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠(chǎng)，空氣變好了。

　　突然，天空布滿(mǎn)了烏云，開(kāi)始下起毛毛雨，舒適的涼風(fēng)吹過(guò)。蒲公英很開(kāi)心。他心想：“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境，我就能過(guò)上更好的生活�！�

　　雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，對著(zhù)蒲公英微笑。天空中仍然掛著(zhù)美麗的.彩虹。蝴蝶從四面八方飛來(lái)，蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺(jué)得自己是世界上最幸福的。

蒲公英作文11

　　我家門(mén)前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開(kāi)發(fā)出來(lái)，種上蒲公英。我說(shuō)：這蒲公英有什么用？還不如種點(diǎn)菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候，笑了笑說(shuō)：你呀！對植物了解得太少了，有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書(shū)吧！

　　我才不會(huì )讓媽媽小看我呢？說(shuō)看就看，我去圖書(shū)館查閱了大量的百科全書(shū)，尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因為蒲公英不但是一種野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱(chēng)之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。

　　蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒(méi)有的特性，那就是蒲公英會(huì )飛呢！蒲公英開(kāi)花結果的`時(shí)候，外面會(huì )自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當風(fēng)兒吹起的時(shí)候，絨毛就起到升降的作用，帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈給我們意想不到的禮物，我們在接受禮物的同時(shí)也要保護大自然。同學(xué)們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹(shù)木，大自然一定會(huì )給我們不一樣的驚喜。

蒲公英作文12

　　一個(gè)小小的花苞，包蘊著(zhù)一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著(zhù)好奇的雙眼向四周張望�？墒�，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái)，21世紀，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí)，它就是一朵小蒲公英。

　　小蒲公英長(cháng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著(zhù)輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定�?huì )安全著(zhù)陸的，并選個(gè)好地方安家落戶(hù)。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉�！鞍ァ�…看來(lái)，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀，嘀嘀�！逼�車(chē)的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車(chē)后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，它懷著(zhù)失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了一望無(wú)際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有噪音……百分百的`大自然�！拔蚁�，這兒才真正適合我吧�！苯钇ＡΡM的蒲公英最后落到了這片它滿(mǎn)意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。

蒲公英作文13

　　那是一株小小的蒲公英！

　　蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(cháng)在綠色的草地上。

　　“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠行的孩子們告別。

　　那些遠行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì )在那里生根發(fā)芽，長(cháng)成新的蒲公英。

　　蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的亮麗，沒(méi)有茉莉的清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì )頑強的生根、發(fā)芽，競相綻放自己生命的`綠色。

　　誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì )輕言放棄，作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢？

　　懷著(zhù)對蒲公英的感嘆，我堅信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì )輕言放棄！

蒲公英作文14

　　在一片草地上，長(cháng)著(zhù)一種野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的葉子長(cháng)在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個(gè)攤開(kāi)的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。

　　春天，蒲公英開(kāi)花了，開(kāi)遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照射下，給人帶來(lái)一種溫暖的感覺(jué)，大地像是鋪了一層金黃的`地毯。

　　幾只蜜蜂飛過(guò)，幾只蝴蝶來(lái)了，它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

　　清晨，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當成了鏡子，正專(zhuān)心地照鏡子呢！

　　夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長(cháng)出了雪白的絨毛種子，遠遠望去像下了一場(chǎng)雪一樣美。一場(chǎng)雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

　　秋風(fēng)刮起來(lái)了，蒲公英的種子飄向遠方，像一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的精靈，撐著(zhù)小傘去尋找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當做自己的被子，等待明年春天再開(kāi)出金色的小花。

　　蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力非常頑強。每年春天，它都在悄悄地生長(cháng)著(zhù)。

蒲公英作文15

　　清晨，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色；紅、黃、粉、白……

　　蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色的，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(cháng)長(cháng)的，嫩綠的莖。莖上頂著(zhù)迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向媽媽告別，來(lái)到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起，就像一幅“活畫(huà)”：白色的蒲公英是象征著(zhù)和平的鴿子；紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋�！傍澴印杯h(huán)繞著(zhù)“三彩橋”飛，代表著(zhù)俄、中華人民過(guò)著(zhù)的彩色生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！

　　這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒(méi)人注意過(guò)它，但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的'地方，它就可以生長(cháng)。我覺(jué)得，一個(gè)人，無(wú)論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放棄，堅持到底，絕不半途而廢。

　　蒲公英很美，它的美不僅是表面，而且還是“內心”也很美。它美麗但不起眼，但是我覺(jué)得，它，才是最美的花。

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