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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-02-07 15:37:37 蒲公英 我要投稿
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蒲公英的作文9篇【推薦】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文9篇【推薦】

蒲公英的作文 篇1

  秋天到了,蒲公英種子離開(kāi)了媽媽的懷抱,個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,因為馬上就要去旅行了。媽媽親切地囑咐孩子們,千萬(wàn)要記住,不要被表面所迷惑,一定要落在泥土里才能生根長(cháng)葉。小種子說(shuō):“我們明白了,一定會(huì )找到新家的!闭f(shuō)完,就乘著(zhù)風(fēng)婆婆的列車(chē)飄走了。

  來(lái)到了花園里,碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂說(shuō):“你們可以在這里安家,我和你們天天一起玩耍!毙》N子想起媽媽的話(huà)說(shuō):“雖然這里是土地但每天有人在除草!闭f(shuō)完便飛走了?墒,有一顆小種子卻不這樣想,它想,公園里有這么多美麗的花一定能給我帶來(lái)歡樂(lè ),它便留了下來(lái)。

  種子飛呀飛,飛到了波光粼粼的'小河邊,小青蛙看到了說(shuō):“這里的夜晚可漂亮了!毙》N子說(shuō):“我可不要生活在水中!笨墒,一顆小種子不同意,這里的夜晚多漂亮啊!便留了下來(lái)。

  小種子們飛呀飛終于飛到了黑黝黝的泥土里,這里陽(yáng)光明媚,水分充足,可以在這里快樂(lè )成長(cháng)。

  第二年的春天,落在花園里的蒲公英種子早已被鏟除,落在小河里的蒲公英種子早已淹死,只有落在泥土里的種子生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng),把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

蒲公英的作文 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,前進(jìn)的道路上總會(huì )有一些挫折。

  我很羨慕植物的那種堅強的毅力,因為它懂得在強烈的暴風(fēng)雨下,敢于面對;也正因為它們的那種精神,指引著(zhù)些我前進(jìn)的道路。

  有一次無(wú)意之間,從我家后院的一棵大樹(shù)旁路過(guò),這棵大樹(shù)長(cháng)得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的眼簾中,在風(fēng)的吹拂下,它隨風(fēng)搖曳著(zhù),顯得格外活潑。它是生長(cháng)在石縫間的蒲公英,石頭與石頭之間相互擠壓著(zhù),它們都很想知道這株蒲公英的生死?善压⒛?它挺著(zhù)它那筆直的身軀,好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后,每當我路過(guò)后院,都會(huì )禁不住地“偷瞄”它一眼,觀(guān)察它的“行蹤”。

  終于,該來(lái)的還是要來(lái),考驗蒲公類(lèi)英的時(shí)候到了。

  天上的云陰沉沉的,閃電時(shí)隱時(shí)現的。摧枯拉朽似地向地面狂奔?駠[的'大風(fēng)吹吼看,摧殘著(zhù)蒲公英那嬌小的身姿,可它仍不屈服于這一切,始終挺著(zhù)它那筆直的身驅?耧L(fēng)暴雨過(guò)后,天空中出現了一道彩虹,燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟,我驚訝地發(fā)現,蒲公英居然投降了,它彎下了身軀,給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它,扶起它原來(lái)的姿態(tài),可是我并沒(méi)有去,因為我堅信它會(huì )戰勝這一切的。風(fēng)好像也在一次又一次地幫助它,幫它直起身軀。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎著(zhù),嘗試了一次又一次,結果都失敗了。

  我覺(jué)得,可能,連它自己都要放棄了吧。

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,等到我再次去一探究竟的時(shí)候,卻驚訝的發(fā)現,蒲公英又再次站了起來(lái),并且身姿更為挺拔,睥睨四野!我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神?墒俏矣趾螄L直面過(guò)挫折呢?哪一次不是嘗試著(zhù)逃避不敢正視呢?

  是啊,我們應該學(xué)習蒲公英的那種不向命運低頭的精神,敢于面對挫折與磨難,并且我還懂得了一個(gè)道理:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

蒲公英的作文 篇3

  有一顆種子,在我心中孕育已久;有一顆種子,在我心中含苞待放;有一顆種子,在我心中綻放出燦爛的花朵。

  曾記否,兒時(shí)的我很任性,羽翼尚未豐滿(mǎn),卻想掙脫你們的束縛,展翅翱翔,尋找屬于自己自由的天空,,可是總要等到自己受傷后,才知道你們的懷抱才是我最溫暖的避風(fēng)港。然而,就在那個(gè)蒲公英的季節,讓懵懂的我頓時(shí)醒悟,懂得了一切。

  這天,回家后,你笑嘻嘻的迎了上來(lái),這一舉動(dòng)讓我很詫異,要知道,你已經(jīng)很久沒(méi)用這樣的眼神看我了,我便心口不一的問(wèn)了一句:“干嘛這樣看我?還是又有什么氣需要在我身上發(fā)泄呀?”你的笑容僵了一下,卻馬上恢復笑臉,“其實(shí)也沒(méi)什么,就是想讓你陪我去一個(gè)地方。話(huà)音剛落,你的臉龐竟泛起了紅暈,像一個(gè)索求糖果害羞的孩子。我愣了愣,打量著(zhù)你:“咦?你是不是感冒了,有些胡言亂語(yǔ)了?”這樣的語(yǔ)氣,足夠讓一個(gè)人氣憤,我也不敢相信,很后悔,當時(shí)對你的態(tài)度竟然會(huì )如此的蠻橫,你搖了搖頭,尷尬的說(shuō):“嘿嘿,就這一次,陪我去,可以嗎?”你出乎意料的舉動(dòng),讓我更加好奇,雖然我心里很在乎,但嘴上卻表達得無(wú)所謂:“好吧!就這一次,下不為例”。話(huà)音剛落,你高興得像得到一罐糖果的小孩,我無(wú)賴(lài)地搖了搖頭,自己,怎么會(huì )如此溫暖?

  很快,母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一片綠油油的草地,地上長(cháng)著(zhù)參差不齊的蒲公英,我凝視著(zhù)這片草地,咦!這片草地不就是我五歲生日時(shí)母親帶我來(lái)的草地嗎?難道,母親還記得?但那時(shí)草地就僅僅是草,沒(méi)想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什么,嘴角勾起了一絲弧度,與之前完全不同的是,這樣的微笑,比剛才的微笑更動(dòng)人,透露出一種憐愛(ài)。

  當我回過(guò)神來(lái),你已經(jīng)不見(jiàn)了,我便心神不安的四處游走尋覓著(zhù),當我走到草地中央時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)你叫我,我下意識地回過(guò)頭,卻看見(jiàn)一株株張開(kāi)“翅膀”的蒲公英向我撲來(lái),直到,消失在迷霧中。我凝視著(zhù)這些遠去的蒲公英,就像你的愛(ài),從那五歲的`生日過(guò)后,漸漸離我遠去,我轉過(guò)身去,驚奇的發(fā)現,更多的蒲公英在我的身上,好像我就是你們所依靠的臂膀,所關(guān)心的對象,密密麻麻的蒲公英在我的身邊環(huán)繞著(zhù),遮擋住我的視線(xiàn),卻還是在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,你還是那張嚴肅的臉,但眼中卻寫(xiě)滿(mǎn)溫柔。眼淚模糊了我的雙眼,不知多久沒(méi)仔細看過(guò)您了,我終于按捺不住內心的沖動(dòng),猛地撲向你的懷抱,任憑淚水打濕臉龐,但你卻輕撫著(zhù)我的頭發(fā):“傻瓜,別哭了,母親在呢!蔽姨痤^看看你那溫柔的雙眸,一下栽進(jìn)你那溫柔的懷抱。多少次出現在夢(mèng)中的畫(huà)面,現在感受到了。就這樣,蒲公英環(huán)繞在我和母親的周?chē),似乎時(shí)間就在此刻停止。

  你說(shuō),蒲公英之所以快樂(lè )自由,是因為有了風(fēng)的陪伴;蒲公英飛向藍天,是因為她懂得感恩和回報;蒲公英之所以能隨處生長(cháng),是因為她不服輸。

  你,是我生命的依靠;

  你,是我精神的依托;

  你,是我心靈?康母蹫。

  ……

  感謝你,偉大的母親,永遠,永遠……

蒲公英的作文 篇4

  它是一顆種子,從大山深處被一陣大風(fēng)吹到了田里,和那些農作物一起發(fā)芽,長(cháng)大。它自己也不知道自己叫什么,為什么和這里其他植物不一樣,它只知道,自己原來(lái)的家不是在這里。

  日子一天天過(guò)去了,它突然發(fā)現,自己身邊的農作物比它高得多、大得多了,它也努力想長(cháng)高,可還是一個(gè)小小的個(gè)子,矮矮的,那些泥土里的養料都被其他農作物給吸走了。它只能靠陽(yáng)光來(lái)補充能量。

  夏天到了,它身邊的農作物葉子張得大大的從上面遮住強烈的陽(yáng)光,只透下一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑。呵,這可太好了。它想:這樣,我既有充足的陽(yáng)光,又不會(huì )被太強烈的日光灼傷,這太棒了。于是,它還是這么呆著(zhù)。

  眨眼間,炎熱的.夏天過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋。其他的農作物已經(jīng)在結果了,可它才開(kāi)始開(kāi)花。那一朵朵橘黃色的小花,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著(zhù)。過(guò)了不久,花謝了,有了一顆顆小小的種子,那是它的孩子。當孩子們長(cháng)大了,馬上要離開(kāi)她時(shí),收割開(kāi)始了。當那收割機在它面前停下時(shí),它害怕極了。

  “蒲公英!”農民輕叫一聲,把它連根拔起,扔到了竹簍子里。

  它傷心極了,它不明白,它和那些農作物一樣,也會(huì )開(kāi)花結果,可為什么它們的命運卻有著(zhù)天壤之別呢?

  它睡著(zhù)了,在夢(mèng)里,它夢(mèng)見(jiàn)自己在大山深處,和孩子們玩耍著(zhù)……

蒲公英的作文 篇5

  蔚藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云,一片綠油油長(cháng)著(zhù)蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著(zhù)小裙子、頭上扎著(zhù)小辮子的小女孩,手拉著(zhù)手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著(zhù)頭,好一會(huì )兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話(huà)的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應,便急得哭了出來(lái)!皠e擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現在的.離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話(huà)的女孩,轉過(guò)頭,含著(zhù)淚看著(zhù)不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

  這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。

  回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著(zhù)蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。

蒲公英的作文 篇6

  大地上生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的花草樹(shù)木,數也數不清,它們有不同的旅程,也有不同的使命……

  蒲公英的旅程是多姿多彩的,一切由風(fēng)兒決定。有的飛得遠,有的落得近,它們是否在想:如果我飛得太遠,就只能自己孤獨成長(cháng)了呢?我會(huì )不會(huì )在那一片茫茫的空中迷失了方向?如果落到干涸的土地上,是不是再也看不到美麗的世界了呢?

  蒲公英自長(cháng)大就聽(tīng)從風(fēng)兒的使命,去到遠方,在天空中飛翔,有時(shí)與鳥(niǎo)兒相伴,有時(shí)與蝴蝶同行,有時(shí)乘坐“蜻蜓飛機”來(lái)到不一樣的世界。這些看上去是如此美好,可是誰(shuí)又知道蒲公英在擔心:我會(huì )不會(huì )因為太想念母親,而無(wú)法行動(dòng)呢?如果遭遇暴風(fēng)大雪,我該如何抵抗呢?面對敵人的攻擊,我只能默默承受嗎?我要等到什么時(shí)候才能安靜地享受大自然的清靜和快活,沒(méi)有任何東西打擾呢?清晨,聞著(zhù)那清香裊裊的花香,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,看太陽(yáng)緩緩上升,給予我陽(yáng)光的溫暖,滋潤我的.全身;傍晚,又依依不舍地與太陽(yáng)告別,喜迎月亮與星星的到來(lái),聽(tīng)著(zhù)傍晚動(dòng)物樂(lè )隊的演唱會(huì ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……

  聽(tīng)了蒲公英的傾訴,又有誰(shuí)不愿享受這樣清靜的大自然,但又有誰(shuí)愿到處奔波呢!但我們要知道總有美好的事物陪伴著(zhù)你,與你結伴前行……

蒲公英的作文 篇7

  小時(shí)侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著(zhù)上方的天空 。在那自由的時(shí)刻,我常常會(huì )浮現出爸爸媽媽對我所作的一切:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不愁生活的憂(yōu)慮,也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當看著(zhù)那些學(xué)習刻苦的同學(xué),我總是這樣對自己暗示道:沒(méi)有事的,我的前途我的爸爸媽媽會(huì )給我鋪好的,我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現,這一切都改變了。

  那是一個(gè)星期六的傍晚,媽媽帶著(zhù)我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧靜的環(huán)境下,我們任由清風(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一朵葡公英。

  “哇,多美!”我不由得叫出了聲。

  “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話(huà),它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢?”媽媽似乎是意味深長(cháng)地說(shuō)著(zhù)這番話(huà)。

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的這番話(huà),我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧!蔽夷爻了贾(zhù)。這樣想著(zhù),腦海里竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過(guò)了平原,飛過(guò)了樹(shù)林,飛過(guò)了小河,飛越了高山,直至出現在小鳥(niǎo)的眼睛里,出現在大海的懷抱中,出現在人們的.腦海里,而這每一次的出現,不正是它生命的真正意義嗎?

  不知何時(shí),我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著(zhù)這種情感的流泄,我自愧難當,再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識當中,直到現在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì )去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì )洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補,就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問(wèn)自己。

蒲公英的作文 篇8

  我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂(lè )器。我沒(méi)有學(xué)過(guò),但我可以聽(tīng)見(jiàn)黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調安靜訴說(shuō)。那些逝去的無(wú)知與天真,被琴鍵慢慢拼起來(lái),用喧囂后安靜下來(lái)的微笑,講一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽(tīng)琴鍵以最虔誠的姿態(tài)去紀念所有的逝去,聽(tīng)JAY用隱隱憂(yōu)傷的聲線(xiàn),詮釋出一個(gè)與愛(ài)情無(wú)關(guān)的,一個(gè)在無(wú)數次回憶和遺忘后被過(guò)濾出的,刻進(jìn)骨子里的美好。

  年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因為那些沒(méi)有沉淀過(guò)的.歲月,就像沒(méi)有用過(guò)的水一樣純潔透明。蒲公英,操場(chǎng),流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺(jué)得傷感,而那些沒(méi)有被污染過(guò)的意像,在我們每個(gè)人的心里,紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過(guò)后的安寧,也只有經(jīng)歷過(guò)喧囂才能感受到。

  蒲公英是有夢(mèng)的植物,因為它可以帶著(zhù)陽(yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因為繁華后的我們早已經(jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著(zhù)一種勇敢的美好,讓我發(fā)現藏在我們心里的最本質(zhì)的愛(ài)。

  還記得幾年前,沒(méi)長(cháng)大的我們,曾經(jīng)在晚自習的下課后跑到操場(chǎng)最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑,F在想起來(lái),可笑而傷感。這種激情,是現在的我無(wú)論如何也找不回來(lái)的。我慶幸自己曾經(jīng)做過(guò)那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長(cháng)大。

  當我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛(ài)情平息,故事結局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時(shí)針前行,悼念我們死去的年輕。

蒲公英的作文 篇9

  夜色愈加濃重,繚繞在月亮周?chē)妮p云逐漸散開(kāi)。月亮露出了她皎潔的容顏,月色也愈發(fā)明亮了。月亮的周?chē)挥泄陋毜厣⒅?zhù)為數不多的星星,竟也有些月明星稀的韻味了,這便是城市的夜。

  恍惚間有了些許困意,抬頭望了望掛在墻壁上的鐘,噢!已是深夜。乘著(zhù)記憶的'列車(chē),回到了小時(shí)候。由于我的身子骨極弱,又正好趕上外婆家蓋新房,便跟著(zhù)外婆、外公回到鄉下。我站在田間小路上,路邊的野雛菊開(kāi)得好生爛漫!一叢叢、一簇簇,白色的花瓣包圍著(zhù)金黃的花蕊,真是美極了!斑?這又是什么?看起來(lái)毛絨絨的!蔽倚睦镟止局(zhù)。定睛一看,原來(lái)是蒲公英啊。再仔細看,野雛菊從中竟夾雜了不少呢!這時(shí)遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的呼喚:“囡囡,快回家咯,不然肉肉就吃完咯!”我隨手抓了幾株便撒腿往家跑,心里只想著(zhù)肉要吃完了!肉要吃完了!誰(shuí)叫我最饞外公做的肉呢!一時(shí)間卻忘了手上的蒲公英。

  到家了,嗅到肉香,才想起手上的蒲公英,倒沒(méi)注意看,藏在身后,打算送給外婆。來(lái)到外婆跟前,高興地拿出來(lái)說(shuō):“外婆,你看!蒲公英哦!”讓我驚詫不已的是拿出來(lái)的竟然是幾根光禿禿的莖!霸趺催@樣了呢?”我疑惑道,“剛才不是還好好的嗎?我記得摘了完整的!蓖馄虐盐冶鹫f(shuō):“定是你跑得飛快,蒲公英都讓風(fēng)給吹散了,這樣你上哪找蒲公英啊,傻孩子!”還真是!我笑著(zhù)讓外婆將我放下,跑到飯桌上吃飯。一大口又一大口,仿佛要把蒲公英給吃回來(lái)呢!

  鄉下的夜可比城市熱鬧多了,我坐在外婆的懷里聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)的大合唱,抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天星斗一閃一閃。外婆手持蒲扇,給我扇風(fēng)驅蚊子。好生悠閑。我又想起白天的事情,問(wèn)外婆:“為什么蒲公英會(huì )被風(fēng)吹散而其他的花兒卻不這樣呢?”外婆淡淡微笑著(zhù),沉默了一會(huì )兒說(shuō):“因為蒲公英要帶走你的煩惱,讓你的煩惱隨風(fēng)散開(kāi),想你做一個(gè)快樂(lè )的人!”外婆的笑是這般溫暖,一直暖進(jìn)了我的心窩。

  后來(lái),回到了城市,在公園中每每遇見(jiàn)蒲公英,會(huì )依稀想起外婆的話(huà),外婆的笑容便清晰的浮現在我眼前。那時(shí),我總要噘起嘴,調皮的將眼前的蒲公英吹散,白色的蒲公英慢慢的飄向遠方,遠方,飄到外婆的身旁。