【熱門(mén)】蒲公英的作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文300字 篇1

　　有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹，有的人喜愛(ài)清香撲鼻的茉莉，有的人喜愛(ài)瑰麗無(wú)比的薔薇，有的人喜愛(ài)那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢，卻喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

　　最近，我在路旁的草叢中看見(jiàn)了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛開(kāi)的花兒挺逗人喜歡的：圓圓的腦袋，潔白的茸毛，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，輕盈地飛了起來(lái)，飛呀飛呀，飛得老高老高的。它們生長(cháng)在路旁的草叢中，從不需要人們的看管與照料，然而，卻顯得那么生機盎然。

　　啊，蒲公英沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有醉人的幽香，但是，它擁有一種最可貴的精神：永遠不滿(mǎn)足自己呆在一個(gè)地方，喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機會(huì )，就立刻出發(fā)，飛向蔚藍的.天空，廣闊的世界，永不疲乏，永不退縮。

　　想一想，在學(xué)習上，工作上，日常生活中，我們不正需要這種不斷進(jìn)取，不怕困難的精神嗎？我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎？我們不正應借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍天”嗎？

　　相信總有一天，我們會(huì )真正地“飛”起來(lái)，并且懂得怎樣才會(huì )“飛”得高、“飛”得遠。我愛(ài)會(huì )飛的蒲公英！

蒲公英的作文300字 篇2

　　在我上初一的時(shí)候，終于得到了一個(gè)女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個(gè)喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)愿意和我坐在一起的。

　　可是，站在講臺上的`女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個(gè)穿紅色球衣的女生旁邊�！�

　　“女生？“我甚至忘記了自己還是個(gè)女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！

　　聽(tīng)到她的話(huà)，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個(gè)穿著(zhù)休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會(huì )把她襯托得更美吧！

　　我正胡亂的想，這個(gè)女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著(zhù)向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽(tīng)不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無(wú)奈的笑了笑，我握住她的手，說(shuō)：“我叫丁桃，很高興認識你�！澳且豢�，我相信我的臉肯定是紅的，同時(shí)我也非常的難過(guò)，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽(tīng)到趙盈小聲的重復了一下我的名字，對我說(shuō)：“真好聽(tīng)�！�

蒲公英的作文300字 篇3

　　蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開(kāi)始了漫長(cháng)的世界旅行。

　　蒲公英飄呀飄，來(lái)到了一個(gè)花的世界，家家戶(hù)戶(hù)的窗前都是花團錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開(kāi)。她牽動(dòng)著(zhù)花兒們的手，伴隨著(zhù)清晨的舞曲，陶醉了……

　　蒲公英在不知名的情況下，離開(kāi)了她的好朋友們，心中很難過(guò)。風(fēng)兒見(jiàn)蒲公英這樣難過(guò)，于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚(yú)兒像蒲公英招手，溪邊的`垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開(kāi)了笑臉，與大家告別之后，繼續前進(jìn)。

　　蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會(huì )到人家家里去搗亂。忽然，一個(gè)小朋友發(fā)現了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著(zhù)蒲公英的手，離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　蒲公英開(kāi)始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……

　　蒲公英看到，遠處有她熟悉的地方，她聽(tīng)到，遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛(ài)的地方，愛(ài)會(huì )給她一切！

　　我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英的作文300字 篇4

　　每當夏天到來(lái)我家的院子里都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)金黃色的蒲公英，而當蒲公英變成白色的毛茸茸的一團團的小傘兵后我就會(huì )抓住它們幫它們飛向更遠的地方。

　　“媽媽媽媽?zhuān)�我不想離開(kāi)您······”一顆小蒲公英種子戀戀不舍的撒著(zhù)嬌可它的話(huà)還沒(méi)完全說(shuō)完之間一陣風(fēng)吹過(guò)那小蒲公英被風(fēng)卷起吹向了天空。

　　孤零零的小蒲公英看著(zhù)太陽(yáng)落下山去忽然覺(jué)得自己像是被媽媽拋棄了，它在夜幕下失落的哭泣起來(lái)。

　　第二天小蒲公英在一顆背風(fēng)的.石頭下面扎了根，它緊緊的抓著(zhù)地面決心留在這里。

　　一個(gè)月后那顆石頭下面長(cháng)出了一株蒲公英，它迎風(fēng)搖曳著(zhù)自己的金黃色的花朵為自己是落后毅然決然的決定感到驕傲。

　　蒲公英的花是世界上最堅強的花，它洛在什么地方就會(huì )在什么地方生根發(fā)芽。

　　不會(huì )枯萎不會(huì )泛黃，帶著(zhù)潔白的色彩和光榮的使命像小傘兵一樣漂亮遠方在那里繼續生長(cháng)。

蒲公英的作文300字 篇5

　　蒲公英沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有醫治的“病方”，沒(méi)有……它唯一有的，就是遵循自己與眾不同的生活。

　　它，渴望飛翔，在風(fēng)吹拂時(shí)，總會(huì )在風(fēng)面前“表現”自己，這種“表現”，是對飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是微風(fēng)吹拂，只要有風(fēng)，就愿意飛翔。柔和，飛得優(yōu)美；粗獷，分得瀟灑。

　　蒲公英，只重視過(guò)程，并不在乎結果。我曾對人說(shuō)過(guò)，蒲公英飛是過(guò)程，結果是離開(kāi)大地的懷抱、朋友，甚至失去生命。他聽(tīng)后，對我的回答，表示極大的不贊同，并說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)。蒲公英飛是過(guò)程，撒播種子才是結果。也對，就好像以前學(xué)過(guò)的一篇文章，無(wú)論是什么，長(cháng)大后終將得離開(kāi)母親，自己求生，傳終與后代。

　　任意蒲公英的.飄舞，哪兒才是它的家呢？哦！對了，它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地，白色的天使們，在上空隨意飛舞，蒲公英的家應該在那兒。那兒沒(méi)有惡魔的打擾，沒(méi)有險惡的戰爭，那兒屬于它。

　　風(fēng)，又呼呼地吹起來(lái)了，蒲公英散了，飛到了遙遠的那邊，無(wú)聲無(wú)息，獨自離開(kāi)了，蒲公英飄零在了遠方……

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