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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-07-24 09:48:47 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蒲公英的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文匯總六篇

蒲公英的作文 篇1

  三月份,正值蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,風(fēng)一吹,蒲公英漫天飛舞,宛如一只只小精靈,在空中跳起優(yōu)美的舞來(lái),那婀娜的舞姿,美麗的容貌,怎么看都讓人心曠神寧。

  小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個(gè),也是最討人喜歡的一個(gè),她機智聰慧,樂(lè )于助人,尊敬長(cháng)輩;她小巧輕盈;甜美可人;她大方,誠實(shí),不拘小節。如果要講她的品德,恐怕是三天三夜也講不完的。不過(guò),她還有一個(gè)愛(ài)冒險的心,記得她會(huì )抖抖毛,請移居的螞蟻幫他搬運到遠方;有時(shí)還會(huì )聽(tīng)鳥(niǎo)大哥講講外面的大事小事;有時(shí)還會(huì )請貓大嬸給他說(shuō)說(shuō)農戶(hù)老爺家兒子使用的冒險工具有什么等,這樣的舉動(dòng)簡(jiǎn)直多不勝數。

  此刻,她正膩在媽媽的`懷中,說(shuō)著(zhù)甜言蜜語(yǔ)呢!

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔妥屛胰グ,我絕對不會(huì )給哥哥們添麻煩的!毙P蒂苦苦哀求道。

  “不行,你還太小了!眿寢屢а,忍了忍,一臉狠絕的說(shuō)道

  “媽媽?zhuān)闶鞘郎献詈玫膵寢屃。你看,哥哥姐姐們都走了,就留我一個(gè)人,多寂寞呀!”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。

  哥哥看不下去了,哀求道:“媽媽?zhuān)妥屝∶萌グ!眿寢屢?jiàn)她最大的兒子都為小凱蒂求情了,她也只好柔下口氣“好吧,既然你哥哥都這么說(shuō)了,那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。

  臨別時(shí),媽媽哀嘆了一聲,小凱蒂瞬間覺(jué)得媽媽老了幾十歲。

  小凱蒂對未來(lái)沖滿(mǎn)了憧憬,她堅信,自己一定會(huì )成為赫赫的明星。

  她帶著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想,隨著(zhù)風(fēng)兒,飄向遠方。

蒲公英的作文 篇2

  站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的頭頂,一陣微風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)天的蒲公英,如同仙女散花一般,美麗而令人快樂(lè )。我心頭一震,什么時(shí)候有過(guò)這種感覺(jué)過(guò)?熟悉又遙不可及……

  我的思維飄向遠方的記憶中……

  那時(shí),我只有四歲,我經(jīng)常把小小的毯子鋪在地上,在毯子上翻來(lái)覆去。有一次,躺下時(shí)偶然仰望了天空滿(mǎn)天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一陣異樣的感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)加以形容,卻又那么真實(shí),那么清晰……

  我的'思緒又飄了一會(huì )兒……

  有一次,我看見(jiàn),一輛白色跑車(chē)從人行道上飛快開(kāi)過(guò),行人見(jiàn)了紛紛讓開(kāi),一名老奶奶也忙跑開(kāi),卻不小心摔了一跤,我連忙跑過(guò)去扶她起來(lái),這時(shí),幾個(gè)看見(jiàn)的人跑過(guò)來(lái),一個(gè)司機還拿出了車(chē)里的急救包為老奶奶包扎頭上的傷口,而那輛車(chē),卻不見(jiàn)了蹤影……

  我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。在地震來(lái)臨時(shí),一名同學(xué)飛快地跑向操場(chǎng),在逃離危險后,他因為緊張的情緒和過(guò)度的奔跑快支持不住了,突然,他看見(jiàn)一個(gè)小女孩還站在墻邊,那墻搖搖欲墜,他急忙飛奔而去,推開(kāi)了女生——僅僅一秒!一秒,女生得救了,而他卻被埋在了廢墟下。當醫生趕來(lái)時(shí),他全身鮮血如注,左腎露在外邊,腸子若影若現,這樣巨大的痛苦,已經(jīng)完全超出了一個(gè)孩子的承受能力,但他從受傷到醫院縫傷口,沒(méi)有哭過(guò)一次!更何況在醫療時(shí)沒(méi)有用麻藥!

  這兩件事例,讓我那心中的蒲公英,在星辰之下飄揚、飛舞。

蒲公英的作文 篇3

  在蒲公英的路途上,有她的足跡。

  歲月使我向往拾遺那往事的記憶,永遠都無(wú)法忘記那段,那段愛(ài)的剪輯。春天的香味雜拌在風(fēng)中,風(fēng)將香味傳到世間。猛吸一口氣,淡淡的蒲公英香味在鼻中纏繞。祖母你那也會(huì )有這香味吧!也許那兒會(huì )更濃吧。祖母銀線(xiàn)般的發(fā)絲垂落倆肩,有一雙慈祥的眼睛,歲月的溝壑印刻在臉上,微微發(fā)福的身體走起路來(lái)一蹭一蹭的。在我的童年記憶中,祖母的身影占據了大部分。從小我便和祖母生活在一起,祖母的身上總會(huì )有股淡淡的香味。小時(shí)候的我總喜歡窩在祖母的懷里,那股淡淡的香總在鼻尖流竄。我愛(ài)祖母,因為她使我懂得了許多許多。還記得那顆黃桷樹(shù)。綠色的葉子層層疊疊,將那大蓬的陽(yáng)光篩落。樹(shù)下總會(huì )有張老人椅,祖母倚在上面,將我摟在懷里。我總纏著(zhù)祖母給我講故事。祖母將她兒時(shí)所聽(tīng)到的故事講給了我聽(tīng):那多姿的嫦娥,癡情的吳剛,還有那不凡的昭君。都在祖母的口中繪聲繪色的講述。在我的童年中,祖母將她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)都奉獻給了我。而那本是可見(jiàn)的黑發(fā)如今已是銀絲鬢鬢,我愛(ài)祖母。還記得那壺老蔭茶。安詳的午后是喝茶的最佳時(shí)間。祖母領(lǐng)著(zhù)我到茶坊去喝茶。

  茶水的氤氳仿佛是一道神奇的屏障。任時(shí)光從我的身邊悄悄溜走。在這屏障庇佑的茶坊中,鐘按照另一種節奏,氣定神閑的走動(dòng)。一粒蒲公英的種子迷失了方向,冒冒失失的掉進(jìn)了我的茶水中。祖母不讓我將它挑出,蒲公英的香味漸漸的融入茶水中。茗品一口,別有一番清甜在口齒中流動(dòng)。祖母笑道:“是不是更香了呢?也許這就是一種隨遇而安的幸福吧。賽翁失馬焉知非福。就像這茶,有了蒲公英的香味,苦味就淡了些!边記得那句話(huà)。春天,蓊蓊郁郁的.黃桷樹(shù)下開(kāi)滿(mǎn)了簇簇的蒲公英。祖母摘了幾朵,吹了口氣,那粒粒種子飛了起來(lái)。一雙雙透明的翅膀帶著(zhù)它飄向遠方。外祖母笑著(zhù)對我說(shuō):“看!那顆種子就是你,我就是那蒲公英的桿。

  當種子成熟之時(shí),就會(huì )飛向遠方,而我則是在這里駐守,直到那最后的凋亡!蹦鞘堑奈疫不懂,不懂那些話(huà)。在一個(gè)美麗的春天,蒲公英沿著(zhù)路途飄去。而我終于明白了那些話(huà)。但祖母卻已伴著(zhù)蒲公英的香味去了另一個(gè)世界,一個(gè)我無(wú)法到達的地方。那一夜我趴在祖母的床上許久許久?傆幸慌铌(yáng)光,打在頭頂的黃桷樹(shù)上,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑;總有一壺老蔭茶,從濃釅沖到恬淡;總有一株蒲公英,從盛開(kāi)化為凋亡;總有一個(gè)人的生命,從清晨走向黃昏。祖母對我的愛(ài)已漸漸羽化成那美麗的蒲公英種子,在我的心田種下,等來(lái)年春天盛開(kāi)。我想。想在每一個(gè)清晨,看著(zhù)田間小道旁每一株蒲公英盛開(kāi),連接成朦朧的白色光帶。我想。想陪伴著(zhù)祖母直到永遠,隨著(zhù)蒲公英的路途。

蒲公英的作文 篇4

  有一個(gè)山坡上,長(cháng)滿(mǎn)了紅玫瑰,她是那樣美麗,紅艷艷,嬌滴滴,讓人無(wú)法忘卻。

  玫瑰姑娘每天都會(huì )在山坡上溜達。日復一日,年復一年,玫瑰姑娘覺(jué)得可乏味了。天,她發(fā)現山坡上來(lái)了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲,他告訴玫瑰姑娘:“玫瑰姑娘,我可不能在這山坡上久留,我會(huì )去旅行,天涯海角,都是我的目的地!泵倒骞媚锛泵∷氖郑骸盀槭裁,你就不能多留幾天嗎?我一個(gè)人很寂寞呀!”蒲公子抽回了手,搖了搖頭:“不行呀,它總會(huì )來(lái)的。放心,我會(huì )回來(lái)的!

  第二天早晨,玫瑰姑娘早早地去拜訪(fǎng)蒲公子,令她沒(méi)想到是,蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信,信中這樣寫(xiě)道:“玫,當你到這封信時(shí),我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無(wú)法改變的事實(shí)。朋友,放心,無(wú)論天涯海角,我都會(huì )回來(lái)看你,你的朋友英留!泵倒骞媚锞o緊捏著(zhù)信紙,清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久,她轉身,任憑花瓣飄灑,信紙飄落,她的嘴角勾勒出一絲淺笑。

  自從少了蒲公子,玫瑰姑娘又寂寞起來(lái)了。她整天想著(zhù)蒲公子何時(shí)回來(lái)看她。一日,蒲公子帶著(zhù)蜀國的刺繡回來(lái)了。玫瑰姑娘藏了起來(lái),故意不見(jiàn)他。這可急得蒲公子團團轉:“玫,你在哪兒?”終于,蒲公子在一棵樹(shù)邊找到了她,玫瑰姑娘數落道:“你也會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)我這不起眼的玫瑰?”這下可把蒲公子急壞了,忙說(shuō):“別,別,我這不是回來(lái)了嘛!他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘,玫瑰姑娘看見(jiàn)他的誠意就原諒他。此后,蒲公子隔三差五地離開(kāi),雖說(shuō)每次給玫瑰姑娘帶來(lái)了許外禮物,可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個(gè)安定的朋友,而不是游子。

  有一天,蒲公子對玫瑰姑娘說(shuō):“我要走了,去完成自己的使命,有我要守護的東西。我是蒲公英,是風(fēng)的孩子,對不起,不能陪你在身邊!闭f(shuō)罷,蒲公英在中悄然消逝,毫無(wú)聲息。玫瑰姑娘低下了頭,淚水無(wú)聲地滴落在腳下的花朵上。是啊,她也有自已的.使命,也有她要守護的東西。

  那是二十年前,一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰,老人一直盼啊,盼啊,等到玫瑰開(kāi)花那一天,老人拄著(zhù)拐扙來(lái)到山坡,看見(jiàn)了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容,立馬趕回家,把他失明的老伴接來(lái)了。老人站在花海前,摘下-朵玫瑰,遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著(zhù)花香,幸福得扶在老人的肩頭抹著(zhù)眼淚。那時(shí),玫瑰姑娘親眼目睹了這一切,覺(jué)得那是自已最快樂(lè )的一天。她從那刻起便知道了自已的使命便是把這份愛(ài)傳遞下去。二十年后,老人去世了,玫瑰姑娘獻上了她送給老人最后一束充滿(mǎn)愛(ài)意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了,蒲公子也知道了各自的使命,各自都需要守護一份特別的秘密,這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來(lái)一直都誤會(huì )了。

  玫瑰姑娘照樣坐在山坡上,遙望遠方,她的身邊,坐著(zhù)蒲公子,風(fēng)中有著(zhù)淡淡的幽香。

  有一個(gè)山坡上,長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰和蒲公英,開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)和希望……

蒲公英的作文 篇5

  春天的田野里,長(cháng)著(zhù)一叢叢開(kāi)著(zhù)金黃色花兒的蒲公英,當它的花謝了,葉子中間長(cháng)出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開(kāi)了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會(huì )在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

  小王長(cháng)得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因為他是看了喬丹這類(lèi)人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會(huì )去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運球、技巧用好了,才會(huì )停止自己的籃球訓練。

  去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽,打了很久,我們的配合很默契。但是對方好我們實(shí)力相當,還多次以用“看不見(jiàn)”的犯規方式來(lái)?yè)屒颉?/p>

  上半場(chǎng)結束了,我們隊因為對方犯規,比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場(chǎng)休息有20分鐘,我們就湊錢(qián)買(mǎi)了牛奶補充身體能量,同時(shí)也部署了戰術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,對方還是用同樣的犯規方式來(lái)克我們。但我們因為部署了戰術(shù),而對方?jīng)]有,我們還分析了對方犯規的規律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰術(shù),成功地躲開(kāi)了他們的犯規手法,一舉開(kāi)始讓分數乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對方只是從19分到了20分。下半場(chǎng)的最后,我們又配合了一波。在小王的.努力下,我們在最后又進(jìn)了三球。

  比賽結果出來(lái)了:22:21,我們反超了對方一分,我們贏(yíng)了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因為他是我們之中最喜愛(ài)、最積極籃球運動(dòng)的人。

  一看見(jiàn)蒲公英,我就會(huì )想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠,也很讓人努力!

蒲公英的作文 篇6

  天空中,還有誰(shuí)在飛。

  還有誰(shuí)在向著(zhù)夢(mèng)想飛。

  或許你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)蒲公英,看見(jiàn)過(guò)風(fēng)中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫(huà)!

  像童話(huà)的世界,美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著(zhù)乘著(zhù)蒲公英的小船在空中飄來(lái)飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……

  我在操場(chǎng)邊的草叢中發(fā)現了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長(cháng)。仿佛是被遺棄的.生靈,讓人感到惋惜……

  但當我在一個(gè)含風(fēng)的月夜經(jīng)過(guò)那里時(shí),它并不是在那里靜靜地立著(zhù)。在風(fēng)中,它的身旁,飛舞著(zhù)它的種子。星星點(diǎn)點(diǎn)地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。

  蒲公英的種子越飛越遠。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。

  看著(zhù)種子的遠去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著(zhù)能將自己的種子鋪滿(mǎn)大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。

  是否——我們也應該像蒲公英一樣,展開(kāi)我們夢(mèng)的翅膀,向那夢(mèng)想的地方飛翔。

  真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的地方,你就會(huì )發(fā)現,夢(mèng)想不再渺茫,你將看見(jiàn)你的成功和希望。

  天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……

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