精選寫(xiě)蒲公英的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)蒲公英的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)蒲公英的作文 篇1
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著(zhù)春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著(zhù)春雨,漸漸長(cháng)大描寫(xiě)蒲公英的400字作文描寫(xiě)蒲公英的400字作文。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽(yáng)的普照下,開(kāi)出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子,那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹(shù)上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來(lái)年的到來(lái)呢。
蒲公英對我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營(yíng)養價(jià)值。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著(zhù)土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
寫(xiě)蒲公英的作文 篇2
陽(yáng)光有些晃眼,我閉上眼睛,思緒回到了那個(gè)蒲公英飄飛的夏季……
大朵大朵的浮云悠悠地飛過(guò),映著(zhù)太陽(yáng)綻放的笑臉。前幾天,我還坐在摸底考試的考場(chǎng)里,揮汗如雨;秀弊叱隹紙(chǎng),又迎來(lái)了大人們一句句“關(guān)切”地問(wèn)候,頭都漲了。在家里度過(guò)了難熬的幾天,返校領(lǐng)成績(jì)時(shí),發(fā)現考得并不盡如人意!鞍Α,我嘆了一口氣,默默地往家走。坐在家門(mén)前的石凳上,我玩弄著(zhù)手中的那潔白柔軟蒲公英,微風(fēng)輕拂,在空中飛舞。望著(zhù)它們,我呆呆地出神,只想著(zhù):如果我也能像它們一樣輕舞在天地之間,做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蒲公英該多好。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的腦袋,輕聲說(shuō)道:“走,媽媽陪你去散散心!弊谧孕熊(chē)上,一陣陣的清風(fēng)拂在我的臉上,不覺(jué)清爽幾分,“到了,我們走吧!
漫步在田野上,舉目四望,幾株小草孤零零的長(cháng)在寂寥的土地上,似乎要獨享這一份孤獨。忽然覺(jué)得臉上癢癢的,似乎有什么東西飄了過(guò)來(lái)。我向四周望了望,發(fā)現草叢中有一株蒲公英孤單地開(kāi)放,隨著(zhù)風(fēng)兒搖搖擺擺。有幾棵隨風(fēng)飄飛的蒲公英,跟著(zhù)風(fēng)的方向,飄飄悠悠,好像一個(gè)迷失了方向的孩子。呵呵,這不正像此時(shí)的我嗎?“看到什么了?這么出神?”媽媽走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)!翱,蒲公英!”我小聲地說(shuō),似乎害怕驚了它們!笆前,蒲公英。它們成熟了之后,就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄蕩,等到有一天它們找到了屬于自己盛開(kāi)的地方時(shí),就會(huì )落下來(lái),生根,發(fā)芽。一代又一代……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我仿佛明白了什么,F在的我,或許只是沒(méi)有找到屬于自己盛開(kāi)的地方,但有一天會(huì )的,一定。
有時(shí)我們就像飄飛的蒲公英,無(wú)所謂目標,無(wú)所謂方向。我們害怕降落,因為我們不知回落到哪片土壤。終將有一天,我們會(huì )找到自己的方向,幸福的降落,生長(cháng)……
寫(xiě)蒲公英的作文 篇3
當溫暖的春風(fēng)吹暖大地,當蒙蒙的細雨滋潤大地,草地上、山坡上便綻開(kāi)了一朵朵金黃色的花朵,像一顆顆金星點(diǎn)綴著(zhù)大地。這就是蒲公英,我們這都叫它“婆婆丁”。
我們學(xué)習過(guò):蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。我也仔細觀(guān)察了蒲公英,發(fā)現蒲公英白天張開(kāi)花瓣,夜晚就會(huì )合上,真有趣。
最有趣的是花開(kāi)過(guò)后,就變成一個(gè)小絨球。每當這個(gè)時(shí)候,我和伙伴們就會(huì )摘下絨球,放在嘴邊一吹,看一個(gè)個(gè)蒲公英的種子在空中飛舞。這是我想起了“蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)!
蒲公英還是一味極其常用的中草藥,具有清熱解毒,消癰散結,利尿等功用。
我愛(ài)蒲公英。
寫(xiě)蒲公英的作文 篇4
滿(mǎn)天的絨毛漫漫的'飛舞著(zhù)。
我,在金黃的田野中盡情地奔跑著(zhù),看著(zhù)那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。借助著(zhù)風(fēng)的力量,飛過(guò)天涯海角、飛過(guò)萬(wàn)水千山,直到自己想要到達的地方。
我知道,他叫蒲公英,這是一個(gè)多么美麗的名字!再小的時(shí)候,我曾經(jīng)無(wú)數次地與他進(jìn)行過(guò)親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開(kāi)。絨毛,還不是繼續飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜著(zhù)、墜著(zhù),墜在了令自己悲痛的大地上。
種子,想要飛到自己理想的世界,在那個(gè)世界中成長(cháng),那雪白的翅膀和前進(jìn)的動(dòng)力是必不可少的。
我含情的仰起頭、伸開(kāi)手,吸取著(zhù)這個(gè)大地給予我的童年。
忽然驚奇地發(fā)現,我不就是那群絨毛軍隊的一份子么?帶母親著(zhù)留給我的掛念,運用父親教給我的經(jīng)驗,憑著(zhù)自己的智慧和勇氣,在異國他鄉拼命地闖蕩。
我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個(gè)落在我的手心里,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……
寫(xiě)蒲公英的作文 篇5
今天,我去路邊散步,發(fā)現路邊的綠化帶里夾雜著(zhù)好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著(zhù)新生命。這些種子早晚有一天會(huì )遠走高飛。
細細一看,我發(fā)現有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話(huà)怎么講呢?因為呀,我發(fā)現有的蒲公英長(cháng)得很高,超過(guò)了路邊的小灌木叢,見(jiàn)到了陽(yáng)光,那感覺(jué)真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(cháng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的撫育。
看著(zhù)它們,我陷入了想象中;蛟S,高的蒲公英一直想努力地長(cháng),使勁地長(cháng),希望長(cháng)得很高,沒(méi)有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開(kāi)地等著(zhù)有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。
看,現在,高的蒲公英趁著(zhù)風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環(huán)境惡劣,根本無(wú)法放飛那些對外界充滿(mǎn)渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。
矮蒲公英因為沒(méi)有完成生存的任務(wù),枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無(wú)憾了。
有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。
寫(xiě)蒲公英的作文 篇6
它沒(méi)有桃李花朵的鮮艷,也沒(méi)有玫瑰月季的芬芳,但它傳播著(zhù)春天的信息,散發(fā)著(zhù)頑強的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅強可愛(ài)的身影,這就是蒲公英。
每年的初春,空氣都很清新,我就會(huì )和小伙伴來(lái)到野外,呼吸著(zhù)新鮮空氣,伴著(zhù)泥土的氣息,尋找春天的蹤跡。春風(fēng)一拂,小草鉆出地面,晃著(zhù)黃綠色的小腦袋,這時(shí),蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個(gè)身子匍匐在地面上,貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露。
蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過(guò)了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的花莖上有一個(gè)被花瓣包著(zhù)的花骨朵,慢慢的,花骨朵開(kāi)放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過(guò)幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結成一個(gè)個(gè)“絨球”,帶著(zhù)種子隨風(fēng)搖曳,飄到那里就在那里安家,別看它們不起眼,但它們仍然帶著(zhù)美好的愿望在空中自由的飛翔。
蒲公英用自己的身體無(wú)私的為人們提供著(zhù)服務(wù):小的時(shí)候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實(shí)還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。
蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你妝點(diǎn)著(zhù)我們的城市,雖然不很美麗,但快樂(lè )著(zhù)我的童年,我喜歡——平凡無(wú)奇的蒲公英。
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