蒲公英作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
我是一顆蒲公英的種子，在被溫柔的土地公公擁抱之前，我經(jīng)歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。
那是一個(gè)春日，我帶著(zhù)要一覽世界美景的想法，冒出了小腦袋。不一會(huì )兒，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，將我輕輕托起，用嘴巴一吹，我便離開(kāi)了枝頭，飛向廣闊的天空。
飄呀飄，被一陣春風(fēng)帶著(zhù)，我越飛越高。那風(fēng)可真輕柔啊，她用細嫩的雙手撫摸著(zhù)我的身體，耳邊是她銀鈴般的笑聲。咦？好像碰到了一團什么軟乎乎的東西？定睛一看，白云姐姐就在我的身邊呢！就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣，我加入了這場(chǎng)云朵間的嬉戲。我歡快地跳躍、翻滾、滑翔……，在輕撫大地的微風(fēng)的幫助下，我來(lái)到了一片野花成群的草地。
第一眼看到的便是那各式各樣的野花。白的、黃的、紅的……真是千姿百態(tài)，美不勝收，而那靜待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春來(lái)，小草一直用自己微弱的身軀點(diǎn)綴著(zhù)大地。當別人都急著(zhù)展現自我的時(shí)候，小草依然沉穩而安定，用頑強的生命力默默地向世間萬(wàn)物證明她們的價(jià)值與存在。
我目不暇接地看著(zhù)，呆呆地想著(zhù)，忽然一連串雨點(diǎn)嗖嗖地落在了我的身上，使我猛地打了一個(gè)激靈！哇，多么清涼暢快啊，正好洗個(gè)澡呢！土地公公微笑著(zhù)向我張開(kāi)雙臂，我順勢投入了他的懷抱。
我在如此奇妙的世界游歷了一段生命之旅，那陽(yáng)光、雨露、大地、塵�！�，無(wú)一不是我熱情鐘愛(ài)的��！我決心，要成為一粒等待著(zhù)再次生長(cháng)的種子，深埋土里。待來(lái)年春雨到來(lái)之時(shí)，我將破土而出，成為那美景中的一員，為妝點(diǎn)世界而貢獻自己的力量！
蒲公英作文 篇2
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的蒲公英草原里，住著(zhù)一家快樂(lè )、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽?zhuān)ㄋ麄兊暮⒆悠压殞毴畋?/p>
有一天，年幼的冰霜獨自跑到了傳說(shuō)中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄，一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來(lái)。冰霜有點(diǎn)害怕了，可是，她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。
冰霜只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲，只看見(jiàn)有無(wú)數的無(wú)頭鬼圍在自己身邊，她大叫了一聲“啊”，就掉入了炎熱的火山。
當冰霜醒來(lái)時(shí)，她下了一大跳——因為，自己面前的父母已經(jīng)被五馬分尸了�？伤⒉缓ε�，帶著(zhù)分尸的父母尋找回家的出路。
就在這時(shí)，以為天使般的'女孩拿著(zhù)蠟燭一揮將冰霜的父母運出了城堡，在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她開(kāi)始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻，可是，自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了，這點(diǎn)讓冰霜不明白。
于是，她下定決心，決定跟著(zhù)“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區的名字)一起尋找出路。
冰霜不知怎么了，像找了魔似的尋找出路，可是，每次走路總沒(méi)“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了腳步，終于跟上了“天使女孩”�？�，她沒(méi)想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是沒(méi)發(fā)現。她拉著(zhù)“天使女孩”的手走出大門(mén)，只見(jiàn)一道亮光將自己從夢(mèng)中醒來(lái).........
蒲公英作文 篇3
我家附近的小河邊“住”著(zhù)成片的蒲公英，誰(shuí)也不知道它們是從哪里來(lái)的，又要到哪里去。
起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著(zhù)就有一大塊了，不知不覺(jué)已經(jīng)有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。
我喜歡上了蒲公英，我覺(jué)得自己就是一朵蒲公英。
蒲公英總是在風(fēng)中起舞，它們頭上細小的絨毛就像在追求夢(mèng)想的小孩，向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著(zhù)風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著(zhù)這過(guò)程，就像人們說(shuō)得：“有些人在追求‘結果’的同時(shí)，忽略了‘過(guò)程’。要知道，結果的患了是由過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)有結果的過(guò)程是可惜的，但是沒(méi)有過(guò)程的結果卻更為可悲�！�
我跟蒲公英一樣，追求夢(mèng)想的同時(shí)享受過(guò)程。我喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次參加畫(huà)畫(huà)比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開(kāi)心。因為我享受著(zhù)繪畫(huà)的過(guò)程，品味著(zhù)色彩的絢麗。
我跟蒲公英一樣，也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上，背靠著(zhù)樹(shù)，也許是看書(shū)，也許是寫(xiě)生，風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)頁(yè)；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉頰；我常常站在蒲公英的中間，讓無(wú)數的蒲公英包圍著(zhù)我，讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞，風(fēng)穿過(guò)我的發(fā)梢。
蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們在跟我玩捉迷藏，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。
蒲公英作文 篇4
一片遼闊的草原上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。秋天，蒲公英的種子成熟了，從遠處望去，銀白色的一片，隨風(fēng)起伏，夢(mèng)幻而美麗。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來(lái)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見(jiàn)�！�
小傘兵們記住了媽媽的話(huà)，飛呀飛呀，飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地，也沒(méi)有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著(zhù)周?chē)�，瘦骨嶙峋的大石頭，幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲(chóng)子。它們害怕了，它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原，但是，眼前的一切，讓它們灰心。心想：順其自然吧！只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話(huà)，“要努力扎根，頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上，僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵，不管土地多么貧瘠，它的根都使勁地向下扎，以求更加牢固。由于連續溫和的天氣，小傘兵們生長(cháng)得非�？�，它們每天都喝飽了水，讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是，它們只把根扎在淺淺的地表，每天愜意地生活著(zhù)。而那個(gè)小傘兵想，即使現在風(fēng)和日麗，但暴風(fēng)雨總會(huì )來(lái)臨的，于是，它每天仍然將自己的根向深處扎去，其他的小傘兵都譏笑它：“雖然這里環(huán)境差，但天氣總是很好，你還那么傻的向下扎根干嘛？”但是，它毫不理會(huì )它們的譏笑，按照自己的想法努力地扎下去。
小傘兵們很多都長(cháng)成了蒲公英，眼看秋天就要來(lái)臨。忽然，一天下午，天空暗沉了下來(lái)，烏云在空中飄來(lái)飄去，相互聚集到一起，頃刻間，電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了，這種天氣它們還是第一次遇到，它們戰戰兢兢地摟在一起，只有那個(gè)蒲公英昂首挺胸，沒(méi)有絲毫的畏懼�？耧L(fēng)呼呼地刮起來(lái)了，毫不留情地撕扯著(zhù)蒲公英的身體，拉扯著(zhù)它們的根。許多蒲公英被連根拔起，甚至連身體也被撕扯的四分五裂，而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(cháng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處，牢不可動(dòng)。
狂風(fēng)暴雨過(guò)后，地面一片狼藉，有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強地頑強生長(cháng)的蒲公英仍傲然挺立著(zhù)，閃爍著(zhù)勝利者的光彩和榮耀。
秋天來(lái)臨，蒲公英們又放飛著(zhù)許多許多的小傘兵，天空中飄著(zhù)白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對小傘兵說(shuō)：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見(jiàn)�！�
用堅強注釋生命——堅強是一種信念，堅強是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰，只要心依然堅強，就無(wú)畏于這些磨難！明天由自己創(chuàng )造，用熱情去迎接挑戰，我們會(huì )活得高尚，活得堅強！
蒲公英作文 篇5
現在的我是一名中學(xué)生了，卻被那個(gè)煩心的作業(yè)與無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現在好想要去那廣闊的大草原，著(zhù)奔騰的野馬一起跑；想化作為那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何的污染的蒲公英�？墒敲\卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運之神還是很眷顧我的。終于有一天，我實(shí)現了自己的理想。我跟隨著(zhù)幸運之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現自己已化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興��！我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多的地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉村，我從草長(cháng)鶯飛的春季：開(kāi)放著(zhù)五顏六色的花，翠綠的樹(shù)葉，可愛(ài)的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)；從烈日炎炎的夏天：綻放著(zhù)深紅色的石榴花，樹(shù)底下乘陰的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹(shù)上的紅葉，漫山野遍的菊花，被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過(guò)的金澄澄的田野上走過(guò)；從銀裝素裹的冬天：地上皚皚的白雪，樹(shù)上怒雪開(kāi)放的梅花，干枯枯的樹(shù)枝并有著(zhù)用白雪堆積而成的雪人旁跳過(guò)。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉村。
看完了鄉村，我來(lái)到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走，我們找到了我們自己的親戚了：那些從鄉村走進(jìn)城市的人，他們在城市生活了多年，但根須還是從泥土里全部拔出的人，那些沉睡在市聲里，但是夢(mèng)的腳趾還是常常沾滿(mǎn)泥土的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì )買(mǎi)幾小扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜的食物，給身心重新賦予鄉野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們靈魂深處的想法還是離不開(kāi)鄉村的。我希望他們能夠在閑于之際，回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原，滿(mǎn)山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險的自然之景。
我在空中無(wú)目標地飛，可我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫地尋找著(zhù)，不放棄地尋找著(zhù)。假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘無(wú)束地飛著(zhù)，直到死亡。
蒲公英作文 篇6
我是生長(cháng)在天空下的一朵小花，在綠葉的哺育下，我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹，雨打，日曬，終于長(cháng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的照耀下，在清晨露水的滋潤下，我綻開(kāi)了花朵，我看著(zhù)陽(yáng)光，等待那個(gè)他。
終于，在一天，他輕巧巧地來(lái)了，我也離開(kāi)了綠葉，戀人帶著(zhù)我走遍了半個(gè)世界，走向新的生活，最后我飄落下來(lái)，落在生活之地，孕育生命。
蒲公英作文 篇7
有一株蒲公英，它生長(cháng)在一片草坪里，它似乎在等待著(zhù)什么，可是它等待的到底是什么呢，我不知道。
春天，它開(kāi)花了，發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開(kāi)花之季，好讓人們聞聞它的清香，欣賞它的美麗�？墒�，我認為它不是在等待著(zhù)這個(gè)。夏天，它枯萎了，我認為它的等待應該到了吧，可是它到底在等待什么呢？難道它等待的是快樂(lè )，幸福，美好？秋天，蒲公英帶著(zhù)種子再現草坪，它拖著(zhù)小小的降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子飛舞到空中，隨風(fēng)飄揚。
這一刻，我終于明白了，它等待的是這陣風(fēng)，這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著(zhù)這一刻，這神圣的時(shí)刻。望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，我心中的謎團終于消失了。它們的生命結束在這一刻，盡管它枯萎了，但是它們等待到了自己生命中最有意義，最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去，它雖死無(wú)憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
蒲公英作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我經(jīng)常把自己想象成一朵小花、一顆小草、一朵白云、一條小河等。但是，我最想當的就是蒲公英的孩子，因為我喜歡那種自由飛翔的感覺(jué)。
我在媽媽溫暖的懷抱里，安然度過(guò)了春天和夏天。天氣慢慢變涼，秋姑娘悄悄地來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，我知道與媽媽分開(kāi)的時(shí)刻越來(lái)越近了。一想到即將要離開(kāi)媽媽的懷抱去自由飛翔，我心里既有些期待，又有些不舍。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我緊緊抱住媽媽?zhuān)瑡寢層H切的對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，應該去你想去的地方了。記住，以后不要被事物的表面所迷惑，不要落在金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要落在銀花朵朵的地方，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是我們蒲公英生根長(cháng)葉的地方。一定要記住媽媽的話(huà)，祝你幸福！”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙欢ㄓ涀∧膰诟�，你自己也要保重！”風(fēng)越來(lái)越大，我戀戀不舍地放開(kāi)了拉著(zhù)媽媽的手，跟媽媽揮手告別，開(kāi)始隨風(fēng)飛翔。我飛過(guò)雄偉的高山，飛過(guò)廣闊的沙漠，飛過(guò)急湍的河流，飛過(guò)美輪美奐的高樓大廈。一路上，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)雷電交加。經(jīng)歷了種種歷練和磨難，我終于在一片泥土上停留了下來(lái)。我靜靜地躺著(zhù)泥土里，沐浴著(zhù)溫暖明亮的陽(yáng)光，滋潤著(zhù)清涼甘甜的雨水。突然有一天，我發(fā)現自己已經(jīng)變成了一朵蒲公英，漸漸地長(cháng)出了根，又慢慢地開(kāi)出了絨球花，一批和我當年一樣的孩子們誕生了，他們也將飛向自己期待的遠方。
蒲公英作文 篇9
日復一日的三下鄉支教活動(dòng)，每一天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的激情與干勁，雖然天氣時(shí)而暴雨，時(shí)而暴曬，但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對唯一一次的三下鄉的熱愛(ài).因為有孩子在，有需要我們的人在，就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們，我們內心的激情如熊熊大火般燃燒起來(lái)。
連日暴雨后，高州總算迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，或許得說(shuō)是有些毒辣的陽(yáng)光，使得早出為老 人們買(mǎi)手信的我們汗流浹背。但是，我想到老人們的笑容確實(shí)是痛并快樂(lè )著(zhù)。有了早上的準備，下午我們便踏上了前往老人院的漫漫長(cháng)路。很多同學(xué)們在下午毒辣的太陽(yáng)暴曬下，還沒(méi)到老人院就已經(jīng)汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充滿(mǎn)了激情與干勁。到達老人院一通簡(jiǎn)單寒暄 后，我們便開(kāi)始為老人們打掃衛生，大家不嫌臟，不嫌臭，將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一 一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒，悠揚的歌聲帶來(lái)了迅疾的時(shí)雨，卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過(guò)聊天，我們了解到他們的生活。同時(shí)，他 們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶，讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。
蒲公英飛到哪里便在哪里開(kāi)花結果，我希望我們所做的一切能夠為老人們和孩子們的生活帶去一絲絲愉快，一絲絲幸福。
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