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有關(guān)蒲公英的三年級觀(guān)察作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)蒲公英的三年級觀(guān)察作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 1
我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著(zhù)金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女，眼前出現了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作，天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì )我才發(fā)現蒲公英還在田野里被淋著(zhù)雨，于是我撐著(zhù)傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著(zhù)我，在對我說(shuō)：謝謝你！
雨停了，我的'眼前出現了一道彩虹，我望著(zhù)那美麗的景色如癡如醉。時(shí)間飛快的過(guò)去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時(shí)候我想：大自然著(zhù)奇妙，我一定還要多多觀(guān)察發(fā)現跟多的奧秘。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 2
蒲公英的葉子看起來(lái)有刺，摸摸它，其實(shí)沒(méi)刺。它綠綠的，細細的，長(cháng)長(cháng)的。拔出來(lái)的根紫紅色的，還長(cháng)出了白白的胡須。每當春天，蒲公英的花就開(kāi)起來(lái)，花謝了以后，就長(cháng)出降落傘。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們就向四面八方散去了，像雪花一樣在天空飛舞。它們還像一把把小雨傘飄在空中，漂亮極了。我好喜歡蒲公英��！
池塘邊有一棵蒲公英，它長(cháng)得比小草要高一些。它的花變白了。仔細地看，它是由很多小花組成的一個(gè)花朵。用手摸一摸，毛茸茸的，軟軟的'，像羽毛一樣軟。摘下一朵對著(zhù)天空用力一吹，無(wú)數把小傘飄向空中。有的飄幾下就落到地上了，有的跟著(zhù)風(fēng)飛到它想去的地方，生根發(fā)芽，花絮一下高一下低
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 3
我見(jiàn)后院長(cháng)了許多蒲公英。媽媽說(shuō)：“蒲公英是所有野花最先長(cháng)出來(lái)的，他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長(cháng)的狹長(cháng)，上面帶著(zhù)小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會(huì )發(fā)現它的葉子中間長(cháng)滿(mǎn)了小花蕾。慢慢地，隨著(zhù)葉子長(cháng)大，小花蕾長(cháng)高了，開(kāi)出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個(gè)個(gè)小絨球，非常好看�；ㄩ_(kāi)放的時(shí)間也很長(cháng)，等到花謝了，它就變成個(gè)棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)w到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會(huì )長(cháng)出一棵茁壯的'蒲公英。
有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現蒲公英是張開(kāi)的，草地就是金黃色的。我仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開(kāi)的。
蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說(shuō)“它是一種草藥，可以消炎敗火。
這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧！
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 4
輕輕柔柔的雪花兒，在空中跳起了歡樂(lè )的舞蹈，只要風(fēng)吹過(guò)的地
方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花
兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢(mèng)幻般的'世界。
是的，這些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái)，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說(shuō)悄悄話(huà)，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！
風(fēng)吹過(guò)金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒(méi)有它們在田間舞蹈，沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物，在湛藍，湛藍的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。
它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 5
假如我變成了蒲公英，為了好玩，長(cháng)在草地上，樂(lè )哈哈的在大地的滋養下生長(cháng)，又在小草的嫩芽上搖曳，媽媽?zhuān)銜?huì )認識我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里��？”我會(huì )暗暗地在那里傻笑，卻一聲不吭。
我要慢慢的結出種子，看著(zhù)你生活。
當你夢(mèng)醒后，慢慢的伸了伸懶腰，穿過(guò)蒲公英的草叢，走到花房旁邊，你會(huì )看見(jiàn)這蒲公英，卻不知道這是你小小孩子的'化身。、
當你吃過(guò)午飯后，走向窗前手里拿著(zhù)咖啡，一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上，而我卻要落在你的手邊。
你會(huì )猜到這就是你小小孩子的身影么？
當黃昏時(shí)你再次拿著(zhù)燈去花房時(shí)，我就忽然落下，又回到你身邊。
“你這孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢！”這就是你那是同我講的話(huà)。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 6
我最喜歡蒲公英了，它可是一個(gè)即有趣，還好玩的魔術(shù)師呢。
蒲公英的種子像絨球一樣，輕輕一吹，種子就向四面八方飛去。它的花是黃色的，我還經(jīng)常叫它“小黃花”呢！花的`邊緣像鋸齒一樣，漂亮極了。蒲公英的莖又細又直像一位士兵一樣筆直的站在那里。而且��！蒲公英的葉是可以吃的，美國人經(jīng)常把它做沙拉吃。
蒲公英還是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。早上，我早早的起床，發(fā)現家門(mén)口的蒲公英是綠色的，中午的時(shí)候又變成金色的了，傍晚它又成綠色的了。這是為什么呢？于是我分別在早上、中午和傍晚，近距離觀(guān)察蒲公英。發(fā)現，早上蒲公英的花瓣是合攏的，中午時(shí)就張開(kāi)了，傍晚花瓣就又合攏了。多么神奇的蒲公英啊。
用蒲公英泡茶喝，還可以清熱解毒......
蒲公英真是一個(gè)即神奇、又有趣的魔術(shù)師
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 7
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。
在春天，蒲公英開(kāi)出了一朵黃色的小花。
風(fēng)伯伯輕輕地撫摸著(zhù)她，她就輕輕地搖晃著(zhù)自己瘦弱的身體。
過(guò)了幾天，黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的'，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒(méi)有長(cháng)大呢……
又過(guò)了幾天，風(fēng)伯伯剛好路過(guò)這里，有幾個(gè)“小傘兵”長(cháng)大了，蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們去旅行，他們聽(tīng)了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方�！�
那些“小傘兵”非常聽(tīng)話(huà)都落到了泥土里……
春天一到，“傘兵”們也長(cháng)大了……
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 8
蒲公英是一種可愛(ài)的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。
從遠處看，它像一個(gè)毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動(dòng)，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛(ài)，里面還藏著(zhù)蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細長(cháng)的莖也是綠色的.，它們會(huì )開(kāi)出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(cháng)啊長(cháng)，長(cháng)啊長(cháng)，長(cháng)出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。
風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著(zhù)媽媽的祝福，遠走高飛，四海為家。小鳥(niǎo)給它帶來(lái)美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤下，他們慢慢長(cháng)大，又開(kāi)始新的旅行。
我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠，都一定要勇往直前，完成自己的目標，實(shí)現自己的理想！
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 9
清早，我到公園去玩，剛一進(jìn)門(mén)，忽然看到一個(gè)在微風(fēng)中飄著(zhù)的東西，像一個(gè)白衣天使。我立刻向花壇跑去。
來(lái)到花壇邊，我終于看清是什么了，原來(lái)是蒲公英啊!聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，蒲公英之所以有這個(gè)白色的絨球，是因為它們在傳播種子。每當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，蒲公英的'種子就立刻飛散，像一個(gè)個(gè)小傘兵。如果落到了松軟的泥土里。它們就開(kāi)始生活，長(cháng)出來(lái)以后接著(zhù)繁殖。怎么樣，這樣的繁殖方法你是第一次見(jiàn)到吧?媽媽還對我說(shuō)：蒲公英在沒(méi)成熟之前還是一種藥材呢!專(zhuān)治感冒。十分管用。一些老人們還很喜歡生著(zhù)吃，味道有點(diǎn)苦，但是可以敗火。你若問(wèn)我它長(cháng)得什么樣?告訴你吧，他挨著(zhù)地面生長(cháng)，滿(mǎn)身綠色的外衣，開(kāi)出的小花卻是金黃色的，它結的種子呈潔白色，毛絨絨的，像是一個(gè)小刺猬。蒲公英的花就像我們的手掌有時(shí)張開(kāi)，有時(shí)合龍美麗極了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了蒲公英了呢?
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 10
春天來(lái)到的時(shí)候，如果你走到田野間，你就會(huì )發(fā)現到處都是一朵朵黃色的小花，圓圓的，如同一輪金黃色的太陽(yáng)，在綠草叢中，在赤褐色的土地上，燦然開(kāi)放，它是一種野生的花，不需要澆水，不需要施肥。有較強的生命力，它的種子隨風(fēng)飄到哪里，就在哪里安家，據說(shuō)還有藥用呢，這就是蒲公英。
讓我們走近它好好認識一下吧！它是矮棵草本植株，葉子和花莖都會(huì )有白色的'漿水，略有苦味，黃色的花是由眾多的細長(cháng)花瓣組成的，密密匝匝排列在一起，花朵的中央還有一叢細嫩的花蕊，頂著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉，小蜜蜂也來(lái)忙個(gè)不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著(zhù)媽媽給它們的小傘，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飛向天南海北安家落戶(hù)，繁衍生息。
看到這些小花，我有一種說(shuō)不出的感慨，最平凡的生長(cháng)，最平靜的開(kāi)放，最無(wú)牽無(wú)掛的告別，這就是蒲公英對生命的權釋。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 11
我非常喜歡我們家中的蒲公英，蒲公英的茸毛軟軟的，只要一吹，茸毛就會(huì )飄得到處都是。我聽(tīng)說(shuō)蒲公英的茸毛落到哪里，就會(huì )在哪里生長(cháng)。
蒲公英的外形很特別，圓錐形的根深而粗壯，表面棕褐色，葉子邊緣呈鋸齒狀，葉柄和主脈長(cháng)帶紅紫色，花苞就像白色的絨球，果子暗褐色，花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方，孕育新生命。
而且最奇怪的就是，早晨，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，我看見(jiàn)蒲公英竟然是綠色的，我以前見(jiàn)到的蒲公英是白色的呀！到中午回到家時(shí)，怎么又變成了金色，原來(lái)早晨蒲公英的花瓣是合攏的，中午花瓣張開(kāi)了。
有一次，我拔了一根蒲公英，它的粘液全粘到我手上了，有的是純白色的粘液；有的是嫩綠色的粘液；還有的是純白偏綠的粘液。
只要我沒(méi)事干的`時(shí)候，我就會(huì )吹它的茸毛來(lái)玩。蒲公英的茸毛飄起來(lái)的時(shí)候，就像天空中下起了白色的雪；也想小精靈在天空中翩翩起舞。
蒲公英給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，我很喜歡它。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 12
我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著(zhù)金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女，眼前出現了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的'舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作，天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì )我才發(fā)現蒲公英還在田野里被淋著(zhù)雨，于是我撐著(zhù)傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著(zhù)我，在對我說(shuō)：謝謝你！
雨停了，我的眼前出現了一道彩虹，我望著(zhù)那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時(shí)候我想：大自然著(zhù)奇妙，我一定還要多多觀(guān)察發(fā)現跟多的奧秘。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 13
蒲公英雖然隨處可見(jiàn)，但并沒(méi)有人注意到它，因為在許多人看來(lái)，它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了，它不像桂花那樣香飄十里，不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來(lái)，蒲公英著(zhù)實(shí)是一種可愛(ài)的花兒。
蒲公英花盛開(kāi)的時(shí)候，宛如一輪金光閃閃的.小太陽(yáng)，每一片花瓣仿佛都吸收了無(wú)數縷陽(yáng)光，充滿(mǎn)了熱情與活力，見(jiàn)到它，總會(huì )有一種溫暖、快樂(lè )的感覺(jué)。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋，你必定會(huì )想：太陽(yáng)一定把所有陽(yáng)光都放在這兒了，不然它們怎么這么耀眼？
輕輕折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出來(lái)，散發(fā)出淡淡的迷人的青草的氣息。
結籽了，一簇簇雪白的“降落傘”乘著(zhù)風(fēng)兒起航，去尋找自己的家。
這就是我眼中的蒲公英，它不是一種普通至極的野花，而是一種值得人們去喜愛(ài)，去贊美的花。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 14
蒲公英是一朵充滿(mǎn)朝氣的黃色小花朵。
春天到了，蒲公英開(kāi)了，有的像一朵朵小黃花站立著(zhù)，有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。風(fēng)一吹，那滿(mǎn)天飛的蒲公英“孩子”踏著(zhù)歡快的'腳步出發(fā)去旅行了。
有一朵絨毛飄到了我的臉上，感覺(jué)癢癢的。蒲公英在“媽媽”的懷抱中成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就掙脫了“媽媽”的懷抱隨著(zhù)風(fēng)而去跑到了遠方。微風(fēng)吹得越長(cháng)久，蒲公英飛得越遠，最后環(huán)游了世界。無(wú)論是多么遙遠，多么荒涼，多么凹凸不平的地方，蒲公英都愿意留在那兒。蒲公英繼續往前飛……
第二年春天，我在家樓下看見(jiàn)了一些蒲公英的“孩子”飛過(guò)。我想應該是去年被風(fēng)吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧！他們現在回來(lái)看“奶奶”了。
我非常喜歡蒲公英！
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 15
天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，小紅決定趁著(zhù)這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上，小紅看著(zhù)一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，看著(zhù)小路邊開(kāi)滿(mǎn)燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來(lái)，腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現有一處地方開(kāi)滿(mǎn)了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著(zhù)玩，可當她剛伸出手時(shí)，她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話(huà)“蒲公英有它們起飛的時(shí)間，它們現在還沒(méi)有準備好，你如果這樣會(huì )影響它們的旅行的�！庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)，蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠方，開(kāi)啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著(zhù)一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開(kāi)的小花，有的像一把把撐開(kāi)的.小傘，還有的像一團團美味的棉花糖，真是美極了！
小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話(huà)的含義，她希望每朵飄向遠方的蒲公英都能快樂(lè )的飛翔，尋找到屬于自己的新家。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 16
“小小傘兒隨風(fēng)飛，飛到東來(lái)飛到西。降落路邊田野里，安家落戶(hù)扎根基�！贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎？對了，這就是我喜歡的植物——蒲公英。
蒲公英的莖是綠色的，呈空心狀，花是黃色的，過(guò)幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了，這個(gè)時(shí)候的它，只要風(fēng)兒一吹，它就要“起航”了。
采摘蒲公英的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，它的根莖會(huì )流淌出白色的`液體，這會(huì )不會(huì )就是它的“血”呢？
蒲公英可以在所有的地方生長(cháng)，只要有一陣風(fēng)，蒲公英就會(huì )放開(kāi)種子，隨之而去，不管它們的后代會(huì )到什么地方，給它們翅膀，讓它們飛翔。順利到達下一站。
雖然它不像玫瑰那樣妖艷，不像牡丹那樣華麗高貴，也不像桂花那樣十里飄香，不過(guò)我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 17
我想給大家猜一則謎語(yǔ)：小傘兵，滿(mǎn)天飛，落到田野里，再也飛不起。沒(méi)錯，這就是有趣的蒲公英！
四月到了！蒲公英開(kāi)了！有白有黃，滿(mǎn)地都是一片白夾著(zhù)一點(diǎn)黃。它伸展著(zhù)身體，在頭上戴上一頂頂小傘兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白絨球一般。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，小傘兵就離開(kāi)了媽媽?zhuān)?zhù)風(fēng)旅行去了。
一個(gè)小傘兵“飛”到草地上，在那兒開(kāi)始了新的.生活。過(guò)了好久，這個(gè)小傘兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公雞開(kāi)始啼鳴，大家也都醒了過(guò)來(lái)，蒲公英也醒了，款款地展開(kāi)了嫩黃色的花瓣兒，開(kāi)始了一天的生活。中午時(shí)分，它已經(jīng)展開(kāi)花瓣兒曬起了太陽(yáng)；傍晚，天越來(lái)越冷，蒲公英冷得縮起了頭，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就這樣，在漆黑的夜晚漸漸進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這是我眼中的蒲公英，噓，別把它吵醒哦！
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 18
一天，我偶然在我家屋檐下的石縫里發(fā)現了一株蒲公英。
它開(kāi)始生長(cháng)的時(shí)候，只能長(cháng)根，葉子灰綠灰綠的
看起來(lái)像幾株快要失去生命的草。等它長(cháng)大到快成熟時(shí)，就會(huì )長(cháng)出一朵金黃色的花，花朵圓圓的，像一個(gè)金燦燦的.小太陽(yáng)。
我不知道蒲公英什么時(shí)候會(huì )成熟，就去看了《植物王國》。噢！原來(lái)它等花凋落才會(huì )成熟，等它真正成熟了，他就會(huì )長(cháng)成白色的毛球。輕輕摸一下，毛絨絨的，像松松軟軟的白云。
蒲公英已經(jīng)成熟了，它頭上的毛是用來(lái)播種的。每一個(gè)白色毛球都有好多種子，風(fēng)一吹，每一顆種子就會(huì )離開(kāi)蒲公英媽媽?zhuān)窠德鋫阋粯�，一個(gè)人孤單又勇敢的去旅行。降落在哪片土地上，就會(huì )在那里繁衍生息。有的會(huì )降落在動(dòng)物身上，也沒(méi)有關(guān)系，因為動(dòng)物就像它們的出租車(chē)司機，把它們帶到更遠的地方生長(cháng)。
一株普通的蒲公英就有這么多的科學(xué)知識，大自然真神奇��！
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 19
它從不較弱，一滴晨露，一縷陽(yáng)光就能滿(mǎn)足。它是株不起眼的植物，在百花齊放的草坪上默默得生活著(zhù)，從不想引人注目，也不能引人注目，它就是一株蒲公英。
夏天，百花爭艷，蒲公英也默默地吐出一串?huà)赡鄣幕ò��；ò陉?yáng)光的照耀下，晨露的'澆灌下，靜靜地開(kāi)放�；▋涸谙﹃�(yáng)下，被陽(yáng)光染成了金黃色，那小小的花透露出一種別樣的美與高貴。
在我眼中，它就像灰姑娘一般，清澈，純潔，落落大方。它是多么較小，可愛(ài)啊，就像清純的仙子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。金秋十月，天氣漸涼，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)把種子帶走了，蒲公英也漸漸枯萎，它的生命在種子身上延續。生命，也許只不過(guò)換一個(gè)地方。
在路邊，或者在河邊，或許更多地方，生命的種子——小蒲公英也在講生命延續。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 20
龍塢茶山上，蒲公英的身影四處可見(jiàn)。
秋天的茶山，干凈利落。遠遠望去，除了一排排整齊劃一的綠色茶樹(shù)，就只剩下一片黃土色了。爬到山上，再近看時(shí)，才發(fā)現在干燥的泥地和干枯的雜草呈現的.黃土色間，盛開(kāi)著(zhù)許許多多的蒲公英。
蒲公英綠色的花莖光潔纖細，頂端上或有小花，或有一個(gè)個(gè)小絨球。在微風(fēng)中，就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一個(gè)個(gè)小花粽，只在頂端上露出一點(diǎn)小腦袋;花開(kāi)完了，就成了蓬松的小絨球，潔白如雪。再仔細一看，絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成，雖然沒(méi)有絢麗的色彩，但更顯出了幾分可愛(ài)。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一個(gè)微縮版的摩天輪，蒲公英的種子們是不是就坐著(zhù)摩天輪等待出發(fā)呢?
我想要摘一朵蒲公英�？芍惠p輕一碰，這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞，它們離開(kāi)了親愛(ài)的蒲公英。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 21
風(fēng)，搖曳著(zhù)那美麗，蒲公英散去，帶走的是我永恒的思念。我想試著(zhù)遺忘與她的過(guò)往，卻無(wú)論如何也忘記不了在蒲公英紛飛的季節……走在街頭，看見(jiàn)漫天飛舞的蒲公英，心里，暖暖的。追逐著(zhù)蒲公英，來(lái)到田野，坐在田埂是，望著(zhù)閃著(zhù)金光的蒲公英在天上飄蕩。想到那年時(shí)光，覺(jué)得有些凄涼，然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說(shuō)不出的味道。蒲公英在飛舞著(zhù)，拿下一個(gè)，輕輕吹起，許多雪白的細絲飛向天空，尋找未來(lái)。這蒲公英多么像將來(lái)的我們，長(cháng)大了，各奔東西，在下一個(gè)地方安家，生活著(zhù)。在下一個(gè)蒲公英紛飛的季節會(huì )更美！因為會(huì )有更多的'蒲公英放開(kāi)自己的兒女，讓他們也找回自己的生活。蒲公英紛飛的季節，多么美好，像以后的我們。下一個(gè)蒲公英紛飛的季節，我又在何處……
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 22
我有一顆蒲公英種子，非常小，約兩克重，其尖端上有絨毛，我用手搓掉，然后捧著(zhù)可愛(ài)的小種子放到陽(yáng)臺上曬干。我準備在十月份種蒲公英。
我先在花盆的土中挖了一個(gè)小口，然后把種子放在小口里，隨后把小口填平，再給我心愛(ài)的種子澆足水，就這樣，我根據需要給它澆足水，施施有機肥，并十分小心注意觀(guān)察我心愛(ài)的蒲公英種子。
在萬(wàn)物復蘇的春天，我發(fā)現蒲公英種子中皮變綠了，第二天，我看到它生根發(fā)芽了，我興奮極了，又蹦又跳地大叫著(zhù)爸媽過(guò)來(lái)看，爸媽欣喜地陪我一塊觀(guān)察種子，不時(shí)地給我講授知識，對我的幫助可大了。
在烈日炎炎的夏天，我發(fā)現蒲公英在綻開(kāi)了它的小球，第二天小球變大了，變得美麗了，非常令人陶醉。
過(guò)了不久，我發(fā)現蒲公英成熟了，我摘了一朵蒲公英，輕輕地一吹，蒲公英的.籽飛走了，越飛越遠，最后消失在我的視線(xiàn)里。
我覺(jué)得蒲公英在夏天的時(shí)候最美麗，我有點(diǎn)兒戀戀不舍，仿佛蒲公英再次出現在我的眼簾里。
蒲公英的三年級觀(guān)察作文 23
我家的陽(yáng)臺上有一顆蒲公英，很美，很美！
記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！
我不明白他是怎樣存活下來(lái)的，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的，風(fēng)把它帶到我們家的'陽(yáng)臺上那時(shí)應該是下雨，陽(yáng)臺上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅強的生活著(zhù)，才長(cháng)成這么大的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。
有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們全家都在屋子里，對了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔心，但是一打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù)，與點(diǎn)就迎面而來(lái)，怎么辦，雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起，總算，大雨過(guò)了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，��！他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷！有句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本拖襁@株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì )懂得要更加堅強。
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