(推薦)蒲公英作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英，固然在百花中不能稱(chēng)前，卻真的很美�？烧l(shuí)又知道，它美，卻是由于自己的那種不同凡響的氣質(zhì)。

　　春日，早晨的陽(yáng)光撒播在自己的書(shū)桌前，柔爽的東風(fēng)撲在我的臉上，布滿(mǎn)著(zhù)春的氣味為了在大賽的競爭中往得勝利，我不得不又執筆，書(shū)寫(xiě)篇章。

　　時(shí)鐘過(guò)了一圈又一圈，我發(fā)現一個(gè)不經(jīng)意的消化點(diǎn)落在我種植著(zhù)玫瑰的泥土上，小而雪白，洋溢著(zhù)青春的色彩，粉白的她在花盆里左邊三圈，右三圈地轉，終于在頃刻間停了下來(lái)，在花盆中小睡一陣。哼~玫瑰是我最喜歡的花，為了使它茁壯成長(cháng)，我從不答應任何東西來(lái)侵擾傷害它的錦繡，可此時(shí)究竟是春天，是萬(wàn)物氣憤但愿勃勃之時(shí)。嗯~那就讓那株會(huì )長(cháng)成雜草的東西多過(guò)些光陰吧，放眼瞅往，它卻仍在那休息、小睡。

　　又過(guò)了一些時(shí)日，當我拿著(zhù)精心過(guò)濾的`水，朝著(zhù)我心愛(ài)的玫瑰播種時(shí)，卻不曾望到旁邊的東西竟成了嫩芽，可雖它長(cháng)得如斯地碧綠，終極的樣子卻是一株不起眼的植物等代地只有被我連根拔起，扔到垃圾堆�？晌也蝗绦脑谶@完美的春天內做出如斯殘忍的事，望著(zhù)自己的手還有幾分潮濕，便用力一揮。把早已不清澈的水灑在他的身旁，可它像是幾天滴水未入，水當即潛進(jìn)泥土，被它吸收。

　　幾個(gè)月后的早晨，我一如寂？地端著(zhù)水盆到窗臺來(lái)播灑，可我窗前的她，早已被更換到了另一個(gè)地方，當它盛開(kāi)的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在幾個(gè)月前神秘地來(lái)到我的窗臺，經(jīng)歷磨難，終于得以盛開(kāi)。當又過(guò)了些時(shí)日，當它在播灑自己的種子的時(shí)，身旁的玫瑰，卻早已凋謝，我才知道，蒲公英美，美在它的堅強，它的不同凡響。

蒲公英作文 篇2

　　如今正是初春，外面下著(zhù)毛毛細雨，此時(shí)意境好似天堂�？刹荒芷降�，望著(zhù)窗外那搖搖欲墜的蒲公英，我不禁陷入回憶。

　　清楚的記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩。

　　一年夏天，我還在院子里樹(shù)下玩耍，突然我被響起的雷聲嚇了一跳，剛才還是陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì )兒就變了臉，不一會(huì )兒，淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來(lái)，落在大地這架鋼琴上，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，奏出歡快的節拍，原來(lái)應該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺(jué)。我故意跳進(jìn)一個(gè)水洼里，當我從水洼中走出來(lái)，卻留下的是一層層波紋。當我走到屋檐下，抬頭望向天空——烏云逃了，太陽(yáng)揉揉睡眼，打著(zhù)哈欠，將它那溫暖的光灑向大地。

　　突然，我眼前的蒲公英散飛開(kāi)來(lái)，變成了裝載我美好記憶的小花瓣，我觸碰了一個(gè)，突然我眼前一亮，來(lái)到了我的外婆家，我來(lái)到里屋，看見(jiàn)外婆正在給一個(gè)小孩子蓋被子，當我走近時(shí)，我驚呆了，那個(gè)不是我嗎？

　　記得，我小時(shí)候，我睡覺(jué)總愛(ài)踢被子，還因此感冒了，正是外婆幫我蓋上被子，我還記得那天的情景：那天我已經(jīng)累得不行了，睡意已經(jīng)容不得我多想，我就睡覺(jué)了，半夜里我模模糊糊看到一個(gè)蒼老的身影朝我走來(lái)……

　　我猛地抬起頭，看見(jiàn)周?chē)�的蒲公英，我才意識到我又回到了現實(shí)，我忍不住地又碰了一個(gè)，這次我來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我看見(jiàn)我在一個(gè)角落沉默地蹲著(zhù)，我想起來(lái)了，還記得從小學(xué)開(kāi)始我就是孤單的個(gè)體，成績(jì)好，旁人頭來(lái)嫉妒的眼神，在我身旁的幾個(gè)所謂的.朋友當然也若即若離。當我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，有人從背后說(shuō)：“你怎麼了，發(fā)生了什麼事，你說(shuō)出來(lái)吧！我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。��！久違的“朋友”兩個(gè)字溫暖了我的心田，后來(lái)我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”。

　　我相信我成長(cháng)了，因為這些蒲公英就是我成長(cháng)的見(jiàn)證。

蒲公英作文 篇3

　　我是一棵蒲公英我是一棵蒲公英，我身上長(cháng)滿(mǎn)了白絨絨的毛，這或許是我的美之一吧。其實(shí)那是我的孩子，不過(guò)現在對我來(lái)說(shuō)孩子們還沒(méi)出生，我還是一棵小蒲公英。我被凜冽的寒風(fēng)吹到了一個(gè)花園。我真開(kāi)心，因為，這里有足夠的養料，豐富的水分。我在這里可以和小花朵們聊天，還可以與飛來(lái)的蜜蜂，蝴蝶一起玩耍，雖然我只是一棵小蒲公英。但是我會(huì )慢慢的.成長(cháng)，成長(cháng)成一棵真正的蒲公英！我住在大地，即使刮風(fēng)下雨，我都在堅持。春天，陽(yáng)光明媚，正適合我。夏天，炎炎夏日，耀眼的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，也“看”上了我，那時(shí)，我非常的熱。冬天，兇猛的寒風(fēng)不停地跑來(lái)跑去，使我的腰直不起來(lái)，我只能得到花朵們的幫助，緩慢的站直，還不止呢，冬天可冷了，我不停的抖動(dòng)著(zhù)我的身體。但是堅持不懈的我，終于得到回報。我的孩子們出生了，我開(kāi)心得像吃了蜜。此時(shí)，我的臉上掛滿(mǎn)甜甜的微笑。估計我的孩子還不知道，這是生活的起點(diǎn)。溫暖的風(fēng)送走了我的寶貝們。我估計，他們一定也要像我一樣，過(guò)一個(gè)嶄新的生活。我開(kāi)始慢慢地衰老，因為，我的生命只有那么短暫，直到我快要死亡了，我才知道，要珍惜生命。

蒲公英作文 篇4

　　我很小的時(shí)候，接觸最多的不是父母，不是爺爺奶奶，最多的是我的太爺爺。沒(méi)錯，我從小就跟他爺爺接觸。因為爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都有自己的工作，整天忙不過(guò)來(lái)。不過(guò)我的哥哥跟爺爺奶奶接觸，我就和太爺爺。

　　我的太爺爺九十多歲了，但是依舊老當益壯。他們都說(shuō)人老了，智商就會(huì )低下。但我可不這么認為，我覺(jué)得太爺爺是一個(gè)聰明、睿智的人，一切皆以大局為重。在這一點(diǎn)上，我是比較佩服太爺爺的.。

　　在我五歲的一天，我來(lái)太爺爺家拜訪(fǎng)他。我到他家時(shí)，發(fā)現他在靜靜望著(zhù)窗外。說(shuō)了一聲：你來(lái)了。我應了一聲，隨后，他把我抱起來(lái)，我坐在他的大腿上。他跟我講了以前他去當兵時(shí)，不過(guò)，他只跟我講了他出門(mén)前的事情。

　　一天，太爺爺要去當兵了，那是他年輕的時(shí)候。太奶奶剛看見(jiàn)他出門(mén)，就急忙追了上去對他說(shuō)了一些話(huà)：老頭，我在家等你回來(lái)，就在這窗口上，望著(zhù)你回來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，太奶奶遞給他一個(gè)盒子，他打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)了許多蒲公英。說(shuō)：你要是想我了，就把蒲公英拿出來(lái)，帶著(zhù)你的思念吹一下，讓它飄到我這里來(lái)。他還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺了擺手就上路了。

　　講完了，我深有感觸，原來(lái)太爺爺和太奶奶還有過(guò)這樣的事情。然后，太爺爺把一個(gè)盒子遞給了我，我打開(kāi)一看，里面竟然是蒲公英。太爺爺說(shuō)：今天早上現摘的，我現在把它送給你。我驚訝的說(shuō)：真的嗎？他沒(méi)有回答，對我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興把它抱回家，并藏了起來(lái)。之后，我又跟太爺爺照了一張照片，那是我們兩個(gè)唯一的一張合照。

　　我六歲的時(shí)候，太爺爺去世了。那時(shí)，我親眼看著(zhù)他入土。他去世的那天晚上我傷心極了，我當時(shí)不想想那么多，就睡覺(jué)去了。睡了不知多久，我睡不著(zhù)，看了一下鬧鐘，已是晚上九點(diǎn)多。我從柜子里翻出那張照片。坐在椅子上，望著(zhù)望著(zhù)那張照片，我不知眼里有幾滴淚水流下。我接著(zhù)又翻出了那一盒蒲公英，我抱著(zhù)它躡手躡腳地上樓頂。

　　我打開(kāi)了蓋子，被歲月沖洗的蒲公英變得有些澄黃�？赡�，這就是太爺爺說(shuō)的落葉要歸根吧。我把蒲公英倒在手心里。說(shuō)：就讓這蒲公英，把我的思念，帶給太爺爺吧。說(shuō)完了的時(shí)候剛好起風(fēng)，我輕輕一吹，那些蒲公英開(kāi)始起飛了，過(guò)了十幾秒，它們落地了！我看見(jiàn)，有些飄到了地上，有些飄到了菜園子里，有些飄到了豬窩里，但我唯一看得清清楚楚的，就是有些飄到了太爺爺那里。

　　太爺爺去世等那天晚上，使我成長(cháng)了不少�，F在，我望著(zhù)望著(zhù)窗外的明月，又好像看到了太爺爺在對我笑……

蒲公英作文 篇5

　　大家好！我是一株蒲公英。今天天氣真好，吹著(zhù)微風(fēng)，太陽(yáng)高照，我打算去世界各地旅行，我快速地收拾好行李，馬上出發(fā)！

　　“風(fēng)姐姐！風(fēng)姐姐！帶著(zhù)我去旅行好不好？”我央求風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐答應了，她舞動(dòng)著(zhù)身子，我飛了起來(lái)，終于可以在天空中自由飛翔，我十分高興，因為我在草原上待太久了，現在要去旅行了，我看著(zhù)草原，心里念著(zhù)：再見(jiàn)！草原！

　　飛了一會(huì )，我來(lái)到了北京。呀！北京真大呀！高樓林立，馬路縱橫，還有許多立交橋。北京的老街上的東西真多呀！咦！那一串串的用竹簽穿著(zhù)的是什么？紅紅的，真誘人！我慢慢地落了下來(lái)，飄到一串串的'東西面前問(wèn)道：“請問(wèn)你們是什么？”她們用柔和的聲音回答我：“我們是糖葫蘆，是一種食品，北京的小孩都愛(ài)我們�！蔽衣�(tīng)了之后吃了一驚，一小串的糖葫蘆有這么大的美味？告別了她們，我又開(kāi)始了我的旅行。

　　飛呀飛，我又來(lái)到了濟南，這里也很大呀！我來(lái)到芙蓉街，這里據說(shuō)是一條名街！因為這里有幾百種小吃，看得我直流口水！什么果汁、什么臭豆腐、什么雞腿、雞翅……一定能讓人大飽口福！

　　我又來(lái)到了青島，這里天藍！海也藍！沙灘上有很多人在玩，有人在海里玩鬧，有人在抓小魚(yú)，真快活！這里的海產(chǎn)品也是五花八門(mén)！什么都有，帶魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、章魚(yú)……讓人直看花了眼！

　　然后，我來(lái)到了濰坊，這里雖然不大，但是很美！我來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng)，天空中飛著(zhù)的是什么？也是蒲公英？我跑過(guò)去問(wèn)問(wèn)他們，他們說(shuō)：“我們是風(fēng)箏，是一種玩具，有很多人都在廣場(chǎng)放飛我們�！比缓笪铱吹搅四戤�(huà)，年畫(huà)的種類(lèi)很多，什么木板年畫(huà)等等，還有特產(chǎn)——濰坊蘿卜，他們有著(zhù)綠綠的身體，據說(shuō)濰坊人都愛(ài)他。吃一口它，神清氣爽、非常爽口！

　　旅行結束，我的心情非�？旎�，因為我認識了不少朋友。我回到了草原上，迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的東西，他們聽(tīng)了之后驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)外面的世界這么好玩！”我許下心愿：以后要去更多的地方旅行！認識更多的好朋友！

蒲公英作文 篇6

　　我輕輕地睜開(kāi)眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長(cháng)著(zhù)潔白如雪的頭發(fā)，穿著(zhù)青綠鮮嫩的新衣裳。

　　當太陽(yáng)探出頭的那一刻，新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”�！鞍パ�，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著(zhù)，那個(gè)男孩似乎聽(tīng)到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來(lái)了�！皠e搖了，再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了我的.爸爸媽媽?zhuān)�離開(kāi)了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋，讓我覺(jué)得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結束，想著(zhù)這些不免悲傷起來(lái)，淚珠順著(zhù)臉頰滾落了下來(lái)……

　　果然，我猜的沒(méi)錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開(kāi)水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過(guò)去。雖然，我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開(kāi)心，我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!

蒲公英作文 篇7

　　水陸草木之花，惹人喜愛(ài)的可謂甚多。人們酷愛(ài)牡丹的富貴大氣，贊美梅花的俏麗冷艷，有的仰慕蓮花高潔清雅，有的喜愛(ài)桃花的艷麗火紅，有的歌頌秋菊燦爛芬芳，我卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

　　我的家鄉在長(cháng)江中游的江漢平原，這里雨量充沛，春暖秋涼，光熱條件優(yōu)越，是適宜蒲公英生長(cháng)的樂(lè )園。每年的正月過(guò)后，伴隨著(zhù)春風(fēng)春雨，楊柳吐絮，燕子回來(lái)了。春風(fēng)又綠江南岸，蒲公英是報春的信使，長(cháng)江沿岸的'山坡原野，平岡田塍，江堤渠沿，都開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的蒲公英花，她像金黃色的星星，在草叢里俏然開(kāi)放，像明亮的星星，一閃一閃，眨呀眨的，用她的嬌羞和芬芳，裝點(diǎn)著(zhù)春天的大地，給春天帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　在金風(fēng)送爽的秋季，蒲公英會(huì )花開(kāi)二度，這是自然界的奇觀(guān)，是蒲公英有別于其他草木花卉的重要特征。

　　熱愛(ài)自然和生活人們，在風(fēng)和日麗的早春二月，帶上他們的家人，抑或三五知己，去郊外踏青，他們會(huì )驚奇地發(fā)現，在其他花兒還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)節，蒲公英正在含笑怒放，給人們送來(lái)了春天的消息，帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )和愉悅。

　　蒲公英是大地精靈，她的花朵屬總狀花序。種子成熟后，裹著(zhù)種子的絨毛綻開(kāi)，形成了一個(gè)輕盈、潔白、透明的小絨球，春風(fēng)輕拂，她的種子便會(huì )隨風(fēng)飛舞輕飏，飄向遠方。于是，蒲公英生生不息，千秋萬(wàn)代繁衍滋長(cháng)，完成了無(wú)數個(gè)生命的輪回，蒲公英是樸素而默默無(wú)聞的，它總是貼著(zhù)地面生長(cháng)。她的植株不高，常常隱藏在草叢；她的葉片四面伸展，不過(guò)十多厘米，但花的花色卻特別鮮亮，引人注目，惹人喜愛(ài)。

　　蒲公英的生命力是旺盛的，在無(wú)論多么貧瘠的土地上，她都能落地生根，開(kāi)花結果。在祖國的江南大地，無(wú)論什么地方，我們都能找到它的影子。

　　蒲公英早已與文人雅士結下了不解之緣，形成了獨特的蒲公英文化。以蒲公英為題材的古詩(shī)詞和現代散文不勝枚舉。詩(shī)人左河水《思佳客·蒲公英》詩(shī)這樣寫(xiě)道：棄落荒坡依舊發(fā)，無(wú)緣名分勝名花；休言無(wú)用低俗賤，宴款高朋色味佳；飄似羽，逸如紗，秋來(lái)飛絮赴天涯；獻身喜作醫人藥，無(wú)意芳名遍萬(wàn)家。這首詩(shī)以擬人的手法，盛贊蒲公英不求聞達、奉獻人類(lèi)的高潔情懷。

　　蒲公英的品德是高潔的，她無(wú)求于人，卻奉獻于人類(lèi)許多許多。蒲公英嫩苗可食，味道鮮脆，受到人們的贊許。她還可以入藥，藥物學(xué)家李時(shí)珍早在明代就將蒲公英收編入他的傳世藥典�！侗静菥V目·菜部》載：蒲公英，其色味甘、平，無(wú)毒，主治婦人乳癰腫、水煮汁飲及封之，立消；恭解食毒，散滯氣，化熱毒，消惡腫、結核、丁腫；震亨摻牙，烏須發(fā)，壯筋骨，涂惡刺，利尿刺瘡。蒲公英的藥用價(jià)值和范圍可謂大而多矣。

　　蒲公英是嬌小而美麗的花朵，她樸實(shí)無(wú)華，是人類(lèi)的好朋友，我愛(ài)蒲公英！

蒲公英作文 篇8

　　清晨，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色；紅、黃、粉、白……

　　蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色的，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(cháng)長(cháng)的，嫩綠的莖。莖上頂著(zhù)迷人的'花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向媽媽告別，來(lái)到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起，就像一幅“活畫(huà)”：白色的蒲公英是象征著(zhù)和平的鴿子；紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋�！傍澴印杯h(huán)繞著(zhù)“三彩橋”飛，代表著(zhù)俄、中華人民過(guò)著(zhù)的彩色生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！

　　這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒(méi)人注意過(guò)它，但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的地方，它就可以生長(cháng)。我覺(jué)得，一個(gè)人，無(wú)論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放棄，堅持到底，絕不半途而廢。

　　蒲公英很美，它的美不僅是表面，而且還是“內心”也很美。它美麗但不起眼，但是我覺(jué)得，它，才是最美的花。

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