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描寫(xiě)蒲公英作文500字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)蒲公英作文500字，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 1
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無(wú)聊的翻著(zhù)書(shū)，想著(zhù)即將要舉行的會(huì )考。突然聽(tīng)到有個(gè)聲音對我說(shuō)“出去走走吧�！蔽噎h(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書(shū)看�！俺鋈プ咦甙��！蹦莻�(gè)聲音再次響起。我放下書(shū)，從家中走了出來(lái)。雨后的`春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法，因為一場(chǎng)大雨剛過(guò)，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?
不，它不是天使，天使不會(huì )在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會(huì )躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不，它不是精靈，精靈不會(huì )在這里體驗戰斗者的樂(lè )趣，他只會(huì )在花園里飛舞。它是公主嗎?不，它不是公主，公主不會(huì )在這里聽(tīng)風(fēng)婆婆講故事，他只會(huì )在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不，它不是王子，王子不會(huì )在這里被泥土掩埋，他只會(huì )想方設法的展示自己的才華。它是什么哪?
它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn)，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春!
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現它周?chē)谷婚_(kāi)滿(mǎn)了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開(kāi)出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來(lái)：“該回家了，不然回著(zhù)涼的�！蔽疫x擇了離開(kāi)，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 2
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(cháng)出了一片蒲公英，以前也見(jiàn)過(guò)蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說(shuō)：寶寶，“總有一天你也會(huì )像蒲公英那樣，飛得更高更遠�！�
長(cháng)大了，自然會(huì )有各種情緒，對以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(cháng)大了，愛(ài)好也會(huì )改變的，唯有蒲公英，我一直愛(ài)著(zhù)。
愛(ài)著(zhù)它向前的精神，愛(ài)著(zhù)它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落了，花瓣落了，但它們沒(méi)有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強的飛著(zhù)，它天生不能像鳥(niǎo)類(lèi)那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過(guò)海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，自滿(mǎn)過(guò)，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì )成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀最強大的.人類(lèi)，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強大得多，卻因為時(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說(shuō)的只是可能。
所以，我們是不是該知道了什么呢，蒲公英只是作為借鑒的，真正還要靠我們自己。不可能每個(gè)人都會(huì )想牛頓那樣，被一個(gè)蘋(píng)果砸中，未來(lái)在我們手中，你做好成功的準備了嗎?加油吧，朋友。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 3
我是一個(gè)生活在一塊很富饒的地方的蒲公英，那里有溫暖的陽(yáng)光，有甘甜的泉水，有肥沃的土地，這一切的一切都因為風(fēng)，但風(fēng)先給了我“災難”！
一開(kāi)始，我也生活在像現在那么富饒的地方，那地方還有山有水，天空是那么明朗，白云是那么悠閑而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄來(lái)飄去，空氣很清鮮，我還有成群結隊的好朋友，那兒的生活好的不能再好了。
可就在一天，狂風(fēng)大作，把我們吹飛了，吹散了，我獨自一人地飄啊飄啊，飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的沙漠里，熾熱的`太陽(yáng)曬著(zhù)我嬌嫩的“皮膚”，好像正在吞噬著(zhù)我身體里僅剩的營(yíng)養。我開(kāi)始抱怨，抱怨風(fēng)，抱怨這世上的一切一切，就這樣我的性格開(kāi)始暴躁。我整天怨天尤人，并且厭世，可我最擔心的是我會(huì )不會(huì )死，正因為我的擔心，所以我開(kāi)始暴躁起來(lái)，有時(shí)我也期待著(zhù)另一陣風(fēng)再次讓我翱翔飛向一個(gè)像夢(mèng)境一般的天堂。
可是過(guò)了幾天，我不但沒(méi)有被吹走，而且驚奇地發(fā)現我沒(méi)死！于是我便心平氣和了下來(lái)。我想，就算這里不好，但也不壞，我漸漸知道了生命的奇跡，我開(kāi)始用美好的眼光來(lái)看世界，因為我是一個(gè)生命，雖然我是一個(gè)小小的蒲公英，但我相信，“是金子總會(huì )發(fā)光的”！
結果，“天有陰晴圓缺”，我已經(jīng)做好了安心在沙漠里生活的準備時(shí)，好事從天而降，這真是天上掉餡餅呀，我又被一陣風(fēng)吹走了，我漂洋過(guò)海，“走”遍萬(wàn)水千山，終于到了現在這個(gè)仙境，我在這里生根發(fā)芽，過(guò)上了幸福生活。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 4
蒲公英是一種家喻戶(hù)曉的植物，但初次見(jiàn)到它的人，又怎知道那小小的身軀中，蘊含著(zhù)無(wú)窮的生機呢？
寒冬還未過(guò)去，遠大的志向就開(kāi)始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下，她坐著(zhù)春天的夢(mèng)，當她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí)，外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了，它變得迫不及待。他內心的理想的種子開(kāi)始膨脹，膨脹……當它周身的絨毛舒展到極致，那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹，它就開(kāi)始了尋找……它循著(zhù)它的理想，只要風(fēng)不停，它就不會(huì )停止它的腳步。雖然它明白前方會(huì )有許多潛在的危險，他也許會(huì )一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流；也許會(huì )落在堅不可摧的水泥路上；也許被掛在樹(shù)枝上；也許……但它還是向前沖著(zhù)，哪怕是在萬(wàn)籟俱寂的黑夜，它仍是向前，因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的路，那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡，因為它實(shí)在是太微不足道，太不惹人注意了；但它平凡中卻透露出絲絲的高貴：他從不選擇生長(cháng)的'環(huán)境，無(wú)論是肥沃的田野，還是貧瘠的河灘；無(wú)論是遼闊的山林，還是狹窄的墻角，它都會(huì )在那兒落地生根，煥發(fā)出勃勃的生機。
人也是這樣，也需要在心中種下一顆理想的種子；也需要在春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，隨著(zhù)風(fēng)兒向前飛翔，追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
描寫(xiě)蒲公英作文500字 5
在枯黃無(wú)味的小區中，在毫無(wú)生機的小區中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前，有一片綠地，綠地的中間是個(gè)土坡，上面不只有人工種植的樹(shù)木，還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日，一大片的'蒲公英開(kāi)花了，黃得發(fā)亮，閃耀著(zhù)生機。
這種蒲公英很野，也就是十分頑強。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強地開(kāi)著(zhù)傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒，我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細看了一圈。
一柄細小玲瓏的花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛(ài)�；ㄍ邢褚粋�(gè)有棱有角的小盤(pán)子，穩穩當當地托住了一朵黃花。
我伸手摸了摸花瓣，沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來(lái)呀，放松下來(lái)呀，你可以聞見(jiàn)一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到，那纖細的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。
到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去，因為我知道，來(lái)年夏天，它還會(huì )再開(kāi)得金花黃滿(mǎn)地！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 6
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開(kāi)花的時(shí)候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開(kāi)了花，結了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤(pán)里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見(jiàn)了都會(huì )驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時(shí)節，賞玩蒲公英已成我的一大樂(lè )趣。
一個(gè)周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，以往肥沃的'土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円慈~泛黃，要么莖打蔫，一副無(wú)精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當天下午蒲公英馬上就回過(guò)神來(lái)了。多么堅強的蒲公英��！我看著(zhù)這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區支教的老師。他們很多都來(lái)自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區教書(shū)育人，他們不辭辛苦，扎根山區，永不言悔……
心正想著(zhù)，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們扎根山區，播下知識的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過(guò)知識的接力棒，飛向祖國的大江南北，成為建設祖國的棟梁之才。
又過(guò)了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠方……
描寫(xiě)蒲公英作文500字 7
眾所周知，蒲公英是植物國最自由的植物了！它的臉是金黃色的鵝蛋臉，外面有著(zhù)毛茸茸的小圓球，他的身體又細又長(cháng)，兩片葉子在它的身體旁，左右搖擺，美麗極了。
假如我是蒲公英，我就會(huì )讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天，風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了草原上，那兒有黑白相間的母牛，在低頭吃草；有駿馬在草原上奔跑，好似誰(shuí)都比不過(guò)它；有全身雪白的綿羊，在歡快的玩耍；還有……真是多的'數不清了，有各式樣的動(dòng)物在一起玩耍，這兒真像是動(dòng)物們的天堂呀！風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)他的風(fēng)車(chē)，來(lái)接我了，風(fēng)爺爺說(shuō)：“快上來(lái)吧，下一站比這還要美！”說(shuō)完，我就上了風(fēng)爺爺的那列班車(chē)。
假如我是蒲公英，我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊，風(fēng)爺爺的下站鈴聲響了“下一站，去大海邊，請帶好自己的行李，貴重物品請拿好，稍后就到！波瀾壯闊的大海�！毙∑压⑾铝肆邪嘬�(chē)，我被這波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過(guò)去，我先拿出了行李箱中的小型圈，去游泳了，過(guò)了一會(huì )，玩累了，在沙灘上休息一會(huì )兒，小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板，去海上沖浪，我玩累回到沙灘，就倒在了沙灘上，睡著(zhù)了。第二天，風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)列班風(fēng)車(chē)，來(lái)接我了，我依依不舍得離開(kāi)了。
正在這時(shí)，媽媽對我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了，我的美夢(mèng)才做了一半呢！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 8
做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵，做一個(gè)載著(zhù)夢(mèng)想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅守著(zhù)它的職責。自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“流浪”，也許，這就是我喜歡它的原因，永遠的信仰……
風(fēng)婆婆，請使勁的吹吧！種子們恨不得離開(kāi)媽媽的懷抱，去享受藍天的氣息，去觸摸茵茵綠草的`軟綿綿，去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢(mèng)鼓起勇氣越過(guò)一望無(wú)際的大海，與明月繁星一起聆聽(tīng)大地的呼喚，用充滿(mǎn)趣味的旅程編織著(zhù)未來(lái)。
風(fēng)婆婆，請停止工作吧！經(jīng)過(guò)日日夜夜的流浪種子們錯過(guò)了不少神圣之地，翻過(guò)了不少險峻之地，渡過(guò)了不少骯臟之地。唯有森林，草原，那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠，萬(wàn)物的母
親的地方才真正屬于它們，才是它們正真的依靠。半途而廢的種子，最終的來(lái)悲慘的命運，雖然已經(jīng)歷過(guò)甜美的瞬間，貪婪過(guò)沿途的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，卻享受不了棲息的恬靜陽(yáng)光與彩虹的呵護，可憐！堅強拼搏的種子，終究會(huì )如愿以?xún)�，沒(méi)有抱怨與埋恨的根源，只有純潔如白云的心靈，它們有著(zhù)穿越風(fēng)雨的力量，悄然無(wú)聲降落于大地。夢(mèng)想的實(shí)現，讓它們得來(lái)成功的喜悅，深深的扎根，待到陽(yáng)光雨露來(lái)臨時(shí)，沖破黑暗茁壯成長(cháng)，繁衍著(zhù)下一代，裹住夢(mèng)想寄托著(zhù)，希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……
做一個(gè)蒲公英的夢(mèng)，做一個(gè)載夢(mèng)飛翔的人，擁有青春的我們，活力四射，在心底里默默地編織著(zhù)——夢(mèng)。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 9
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我是一名三年級學(xué)生了。在新的語(yǔ)文課本里，我們學(xué)習了前蘇聯(lián)作家普利詩(shī)文寫(xiě)的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開(kāi)合變化，寫(xiě)的有趣而又生動(dòng)�？茖W(xué)課上學(xué)習了常見(jiàn)的小草有蒲公英、車(chē)前草、狗尾草、三葉草，科學(xué)老師布置了觀(guān)察這幾種常見(jiàn)的小草，制作小草的標本，并選一種寫(xiě)一寫(xiě)，介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸，爸爸答應星期天帶我出去觀(guān)察小草。那天，我早早起床，爸爸騎車(chē)帶我到縣城邊的草場(chǎng)。
來(lái)到草地遠遠望去，真美呀！綠油油的草地像一塊綠色的毯子，上面鋪滿(mǎn)了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細觀(guān)察，看到蒲公英的.葉是翠綠的，葉面上還有小小細細的小刺，葉邊緣呈鋸齒狀，中間伸出一只莖，頂端長(cháng)著(zhù)一個(gè)松散的白絨球，用口一吹久分離開(kāi)來(lái)，漂浮在空中，活像一只只降落傘。爸爸說(shuō)這是蒲公英的種子，它可以讓風(fēng)吹到很遠的地方，碰到合適的地方就會(huì )扎根生長(cháng)。爸爸還告訴我，蒲公英的生命里很旺盛，用處也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做湯，涼拌，還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材，治療上呼吸道感染等多種疾病，是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用，我很興奮，不知它會(huì )是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家，讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起來(lái)有一點(diǎn)苦味，苦中有香，余味悠長(cháng)，我用語(yǔ)言表達不出來(lái)，真的很好吃，你也采集一些嘗嘗吧？
描寫(xiě)蒲公英作文500字 10
寒假的時(shí)候，我去表姐家中，無(wú)意談起花類(lèi)。表姐問(wèn)我：“你最喜歡哪種花�！蔽易チ艘幌骂^皮，想了一下，��！突然發(fā)現我偏偏獨愛(ài)那默默無(wú)聞的蒲公英。
我之所以喜歡蒲公英，是因為它生命力強，隨遇而安。只要有風(fēng)，它便跟著(zhù)風(fēng)走，落地為家。
每當初春來(lái)臨時(shí)，蒲公英遍抽出花莖，細細的莖把一朵朵花兒托了上來(lái)。在一片片碧綠的草叢中綻開(kāi)朵朵淡黃色的小花。像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。它的葉子綠綠的，細細的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的.。田邊、地頭、墻角上、馬路邊，都有它的伙伴。幫助蒲公英傳播花粉的蜜蜂是它家的�？�，和它嬉戲的蝴蝶是它的朋友。一陣春風(fēng)拂過(guò)，它和伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。田野的青蛙們“呱呱”地叫著(zhù)在為它們伴奏。樹(shù)上的喜鵲拍著(zhù)翅膀為它們鼓掌。
蒲公英待到花謝以后，種子上的白色小毛結成個(gè)小小的絨球，潔白無(wú)暇，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)搖曳，飄到別的地方安家落戶(hù)，孕育出新的花朵。
每年蒲公英開(kāi)花時(shí)，我都會(huì )對它許愿，小小的它，帶著(zhù)小小的我的愿望和理想。在廣闊無(wú)邊的天空里，輕輕地飄，飄……，只要有蒲公英，我便永遠不會(huì )忘了我曾經(jīng)對它說(shuō)過(guò)的話(huà)�？匆�(jiàn)蒲公英，好像就看見(jiàn)了小小的自己，純潔的自己，那個(gè)有理想的自己
這就是我獨愛(ài)它的理由，它是那么的不起眼，卻依然不忘帶著(zhù)美好的理想，在天空中自由地飛翔。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 11
有人愛(ài)“百花之王”牡丹；有人愛(ài)清香醉人的茉莉；有人愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)；而我卻愛(ài)那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空沒(méi)有一絲云，沒(méi)有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的邊上，我塄住了，草地經(jīng)過(guò)一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是，幾株蒲公英頑強地生長(cháng)在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一種敬意，我開(kāi)始喜歡上了這些可愛(ài)的蒲公英。
你看，蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里，似乎想用自己的微薄之力來(lái)裝點(diǎn)大地母親，而她的孩子——金黃色的'小花，也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實(shí)。誠信。奉獻”教他們做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
秋天到了，蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘，深情地對孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，飛到遠方`去吧！”說(shuō)完，便把她們放飛了，孩子們拿著(zhù)自己的小傘，戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島；有的飛到了風(fēng)化了的石縫里；有的飛到了河邊的河泥中；有的飛到……生生不息。
蒲公英，你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話(huà)，你用自己的言行詮釋人生的真諦！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 12
一直都很喜歡蒲公英，有的說(shuō)它純潔無(wú)瑕，自由自在，有的覺(jué)得毛茸茸的，輕輕一吹，就可以飛到很遠很遠的地方。而我一直覺(jué)得自己就像一株蒲公英，飛到哪里哪里就是我的家。
漂泊者，漂泊著(zhù)。
出門(mén)在外的孩子，最不愿意過(guò)節。每逢佳節倍思親。適逢端午，自己生了一場(chǎng)小病。思緒萬(wàn)千，閑來(lái)無(wú)事，矯情的發(fā)了個(gè)朋友圈。其實(shí)目的就是為了尋求安慰。不想告訴家里人，也不知道怎么開(kāi)口。家里人總是告訴我要堅強。有時(shí)候想想自己也這么大了，卻總是照顧不好自己。但是放心呀，我肯定能照顧好這一幫娃娃們。
無(wú)奈忘記屏蔽我親愛(ài)的小姨，緊接著(zhù)狂轟濫炸，一頓責備之后，開(kāi)始啰嗦，別吃涼的.，別吹空調。我說(shuō)：別跟我媽說(shuō)呀。當然，沒(méi)有密不透風(fēng)的墻，第二天我媽就知道了：我是你媽為啥不跟我說(shuō)？你瞧，就是這么簡(jiǎn)單粗暴的媽媽。
還收到了來(lái)自老師們，家長(cháng)們，朋友們，暖暖的關(guān)心。突然覺(jué)得自己有些小題大做了。哼，不管，我就是傲嬌的小孩。
多注意身體，早點(diǎn)好起來(lái)，老師辛苦了。就像收集“相思豆”一樣，一顆兩顆，我默默的把這些儲存起來(lái)，放到小小的心房里。在自己痛苦失意的時(shí)候，我還可以拿出來(lái)熬一碗甜蜜蜜的紅豆湯。
真心的感恩身邊的每個(gè)人，小小的舉動(dòng)都會(huì )讓我感動(dòng)好久好久。因為遇見(jiàn)就是緣分。
這一學(xué)期馬上要結束了，我經(jīng)常跟孩子們說(shuō)，珍惜我們之間的緣分，珍惜同學(xué)之間的緣分，珍惜遇見(jiàn)的每一個(gè)人。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 13
在植物的王國里，有許多美麗的植物，其中我最喜歡的就是蒲公英。
蒲公英十分可愛(ài)，蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長(cháng)長(cháng)的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細小的毛。蒲公英渾身有數不清的絨毛，就像一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的小絨球。仔細一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著(zhù)橙色�；ㄈ锷狭⒅�(zhù)許多“胡須”，像一根根的黃色小刺�；ò晔侵丿B的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著(zhù)清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的，只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球，長(cháng)在那謝了的小花上。風(fēng)一吹，蒲公英的花瓣就會(huì )像一個(gè)個(gè)傘兵，跟著(zhù)風(fēng)伯伯到處旅行。
有一天，我早上路過(guò)一塊長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地時(shí)，我看見(jiàn)草地是綠色的，中午回家時(shí)，我發(fā)現草地竟變成了金色的，晚上又變成綠色了。這是為什么呢？原來(lái)，蒲公英的花朵就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上，花朵合攏的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，草地就是綠色的'了�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，草地就自然是金色的了。
蒲公英還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球，看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
你說(shuō)，蒲公英是不是很可愛(ài)��？
描寫(xiě)蒲公英作文500字 14
醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己被緊緊握住不放，抬頭一看才知道是一個(gè)小朋友，他把我拋在空中，然后輕輕的吹了一口氣，這時(shí)我的旅行便開(kāi)始了。
高空中的我依靠著(zhù)風(fēng)婆婆的雙手不斷前進(jìn)，卻因為遇見(jiàn)各種的艱難險阻，失去了我的伙伴，他們掉進(jìn)了可怕的河水里，而我卻帶著(zhù)堅定的信念，勇往直前，我不畏懼，我從不退縮，我一直都奮勇向前，找尋我生活的開(kāi)始……
我飛到了叢林深處，那里的山雀是頑皮的精靈，老是成群結隊的撒著(zhù)野，呼朋喚友興奮的發(fā)出它們嘹亮的鳴叫。這些都讓我來(lái)不及凝神，只聽(tīng)得到一陣陣山雀的音樂(lè )。隨著(zhù)風(fēng)婆婆的指引，我又來(lái)到了黃河上，黃河雄偉壯觀(guān)，水里的魚(yú)兒也是歡快極了，在水面上跳來(lái)跳去，好像在歡迎我的到來(lái)。我也只能向他們揮揮手，回禮它們的`熱情。我來(lái)到了高山，山上的景色格外美麗，農民伯伯在田地耕著(zhù)田，雖然滿(mǎn)身的汗水打濕了衣襟，但是他們的臉上卻始終帶著(zhù)喜悅的笑。那笑能趕走任何的不愉快。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我隨風(fēng)飄蕩。卻在這個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜，被吹落在了水中，醒來(lái)時(shí)發(fā)現我早已被沖擊到了岸邊，便在這里開(kāi)始了新的生活。溫暖的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我，慢慢地我生長(cháng)起來(lái)，越長(cháng)越高，不到一個(gè)星期我長(cháng)得比野草還高，在這里太陽(yáng)向我張開(kāi)了雙臂，他那耀眼的光芒照射在我的身上，讓我不禁回想起了往事，旅行的過(guò)程不就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程嗎？
我不怕畏懼，我從不退縮，我一直都勇往向前找尋我生活的開(kāi)始。我就是一只蒲公英。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 15
我，是一粒很小的蒲公英種子，在一片肥沃的土地里住了下來(lái)。我努力吸收陽(yáng)光和水分，想要快點(diǎn)長(cháng)大，去看看這個(gè)美麗的世界。
終于有一天,我長(cháng)成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周，周?chē)�有許多伙伴，這里一片碧綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我心想:這里如此美妙，別的地方也一定很美吧。于是，我每天都盼著(zhù)能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過(guò)了一陣子，有一個(gè)小女孩把我摘了下來(lái)，用力一吹，我終于飛起來(lái)了!我高興極了，迫不及待地欣賞起了大地上的美景。
我自由自在地在天上飄著(zhù)，看著(zhù)地上的樹(shù)木花草，小動(dòng)物和人們，我多想放聲大喊，真想讓所有動(dòng)物植物和人都知道我在天上飛呀!正當我幻想時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了下面的水聲，向下看去，原來(lái)是條如鏡子一樣光亮的小溪呀，美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。
我飛了下去，看見(jiàn)周?chē)拿谰霸谝惶幫恋乩锷l(fā)芽。幾年后，我長(cháng)成蒲公英了。當我環(huán)顧四周時(shí)，我被眼前的一切驚呆了，樹(shù)木沒(méi)有了，河里的魚(yú)兒生病了，小河變得不再純潔，空氣不再清新，我開(kāi)始思念自己的.家。于是我再一次飛向了天空，當我俯視大地時(shí),我又一次驚呆了，森林沒(méi)有了，只有一望無(wú)際的沙漠。小動(dòng)物們都被獵殺了，沒(méi)有了花和草......我不敢再看下去，只好一個(gè)勁地往家飛�？僧斘一氐郊視r(shí)，草原都被人踏壞了，花兒被人采摘，樹(shù)木被人運走了。我傷心地哭了。心想：這幾年發(fā)生了什么，為什么一切都變了?
人類(lèi)啊，請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會(huì )被你們害死的。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 16
在一片干燥的土地上生長(cháng)著(zhù)幾棵蒲公英，他們的右邊是一片很濕潤環(huán)境又很好的土地。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。蒲公英眼睜睜的看著(zhù)小伙伴們接二連三地倒下，心里很不是滋味，它決定找一片濕潤的土地生活，它想著(zhù)就看到馬路對面有一片濕潤的土地，那里有大樹(shù)有小草還有美麗的噴泉。
它想：要是我能把自己從土地里拔出來(lái)，我就能走到馬路對面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上，用力一抬，“啊……”一聲尖叫，它發(fā)現自己已經(jīng)離開(kāi)了土地！蒲公英使足了力氣準備沖向馬路對面，可是它剛一碰到馬路就跳了回來(lái)，原來(lái)馬路被太陽(yáng)烤糊了。它做好了最后的準備，使足了力氣飛快地沖了出去，剛跑到馬路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖著(zhù)疲憊的身體緩緩地向前爬去，終點(diǎn)就快要到了，可是它快要暈倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么辦？怎么辦？怎么辦……我把頭用力一甩，種子不就飛到草地里面去了嗎？于是蒲公英用盡最后的力氣，把頭用力一甩，種子就飄到了草坪里。
小蒲公英們在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花……一直快樂(lè )的`生活著(zhù)。
其實(shí)我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭取來(lái)的結果，如果不滿(mǎn)足，那么我們就要更加努力的學(xué)習來(lái)改變現在的狀態(tài)。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 17
假如我變成蒲公英，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺，和大自然的伙伴們玩耍，我開(kāi)心地笑著(zhù)……那時(shí)，你知道嗎？
你可能會(huì )到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了？”看著(zhù)你焦急的臉龐，我會(huì )偷偷地笑！然后起身遠航，不過(guò)在遠航之前我會(huì )來(lái)到你的面前說(shuō)一聲：“我去玩了！”然后再輕撫著(zhù)你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā)！當我走時(shí)你也不知道，還是如同往日一樣繼續工作。
我會(huì )到別處住上一陣子，到回家時(shí)已是黃昏！我來(lái)到你的房間里用著(zhù)自己的.身子從外邊兒把陽(yáng)光帶回家，讓你在工作時(shí)不會(huì )勞累，也可以讓你工作的效率提高！你在工作，我便在窗臺邊休息我看著(zhù)天空中的星星和月亮，這景簡(jiǎn)直美極了！再配上你奮筆勤書(shū)的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧！愿每日都如這一般美好！像星辰一般美妙！
當你準備休息時(shí)，我便變成標本夾在你所寫(xiě)的那一章頁(yè)碼中。然后又變了回來(lái)，來(lái)到房間里，好奇地望著(zhù)你，拍拍手說(shuō)：“媽媽講故事給我吧！”沒(méi)等你說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的香樟樹(shù)散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹(shù)上知了的鳴叫，夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽?zhuān)邳S昏下工作，那妖小又顯得龐大的影子，讓我永不忘懷！
我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著(zhù)你……
描寫(xiě)蒲公英作文500字 18
小小的蒲公英，風(fēng)起則行，風(fēng)靜則安。它質(zhì)樸純潔，四海為家，隨遇而安�！}記
自古以來(lái)，陶淵明喜菊，蘇軾喜竹，王安石喜梅，無(wú)數贊美植物的文章中，幾乎看不到蒲公英。
蒲公英其貌不揚：一頭凌亂的頭發(fā)，一根光禿禿的葉莖。相貌實(shí)在平庸，小小的蒲公英在風(fēng)起之時(shí)，飛往各處，四海為家，母親一定是舍不得孩子的，但她們卻會(huì )讓孩子們自由去飛，實(shí)屬偉大。它們不會(huì )挑剔住所，只求一個(gè)容身之處，它們放得下所有，四海為家。它們不像如今的人類(lèi)，難以割舍財富，束縛自己，它們更愿意自由飛翔，勇于追夢(mèng)，敢于書(shū)寫(xiě)新的人生。
它們?yōu)t瀟灑灑，堅忍不拔，落地為家，一些華貴的植物需要將種子埋得很深，需要施肥，而它們在貧瘠的土地上也能生長(cháng)，不斷汲取養分，努力向上。它們知道：人生只有一次，努力奮斗，奮力的人生才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧!
蒲公英的花顏色單調，莖也是光禿禿的'，但純潔、質(zhì)樸。在這個(gè)世界中，它們與世無(wú)爭地活著(zhù)，它們不追求華貴，只做好那個(gè)樸實(shí)純潔的自己;它們不唉聲嘆氣，靜靜地生長(cháng)在那片或肥沃，或貧瘠的土地上;它們沒(méi)有華麗的外衣，只有一顆純潔的心靈。比起如今追求錦衣玉食的人，它們顯得那么平凡而又那么幸福;比起那些身著(zhù)華麗外衣、奢華富貴的牡丹、月季，它則更像一位淡泊名利，兩袖清風(fēng)的山中隱士……
小小的蒲公英，質(zhì)樸，純潔，與世無(wú)爭，自由自在，這便是人們理想的生活，人生的最高境界——快樂(lè )在清歡，幸福在質(zhì)樸。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 19
有人喜愛(ài)亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是卻有著(zhù)至高無(wú)上的品德，它代表不怕踐踏，堅強生活下來(lái)的人們。
從前，有一株蒲公英，它即將與它的孩子離別。即將離別時(shí)，它對自己的孩子說(shuō)：“我的孩子們，雖然我們即將分離，但你們要記住，不管前面的路有多艱難，你們一定要走下去，記住了嗎？”話(huà)剛說(shuō)完，風(fēng)婆婆就帶著(zhù)蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來(lái)，它們打開(kāi)來(lái)母親事先為它們準備的降落傘，降落下來(lái)。剛站穩，就聽(tīng)見(jiàn)一朵小花在說(shuō)：“大家快看，這兒有一顆小小的種子，怎么這么難看，是誰(shuí)把它生下來(lái)的？”“對呀，對呀！這么小，長(cháng)大了肯定連我都比不過(guò)！”小草也趕來(lái)起哄。這時(shí)，小樹(shù)說(shuō)：“這么小的家伙，居然跟我們在一起，真是不知羞恥！”“對呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然走著(zhù)自己的`成長(cháng)道路。
后來(lái)蒲公英種子長(cháng)成了一株成熟的蒲公英，把自己的種子飄向各地，把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。
這就是蒲公英，我們人類(lèi)的一生就跟它的生活一樣，但是我們有沒(méi)有像它一樣不怕別人踐踏，勇敢生活下來(lái)嗎？沒(méi)有多少，所以我們要向蒲公英學(xué)習，學(xué)習它那不怕踐踏的高尚品德！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 20
午后，望向窗外，金色的陽(yáng)光下，一個(gè)熟悉的白色小精靈映入眼簾，在窗外飄飄忽忽跳著(zhù)舞，像是要透過(guò)玻璃飛進(jìn)來(lái)。哇，是蒲公英！我快步?jīng)_向陽(yáng)臺，這毛茸茸的小家伙還在調皮地左搖右晃，我心急又小心地捉住它，放在手心，仿佛遇見(jiàn)一個(gè)老朋友。
你是迷路了嗎？你未來(lái)的家應該是在草地，在山野，在更廣闊的天地……我對著(zhù)它輕輕一吹，它繼續乘著(zhù)白色的小傘，飄下陽(yáng)臺，飄向遠方……我的思緒也跟著(zhù)它飛遠。
小時(shí)候，經(jīng)常跟著(zhù)姥姥去地里，蒲公英是我最好的伙伴之一。毛茸茸的小球兒一出現，我就忍不住奔向它，輕輕地把它折下來(lái)，把簇擁在一起的兄弟姐妹輕輕一吹，看著(zhù)它們飄向四面八方。好羨慕它們的自由瀟灑，說(shuō)走就走，落到天涯海角，在那里生根發(fā)芽。飛舞的蒲公英，點(diǎn)綴了我童年的`生活，寄托了我美麗的夢(mèng)想！
每逢坐車(chē)，只要看到路邊有蒲公英，眼睛就一亮，一定要爸爸停下車(chē)，去摘幾朵，車(chē)開(kāi)走了，還要透出車(chē)窗回頭望，看它們?yōu)t灑地在風(fēng)中舞蹈，快樂(lè )又自由！
長(cháng)大了，對蒲公英又多了幾分喜歡。它的花朵，黃的鮮亮，像星星，從蒼穹墜落在綠茵中。它沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，沒(méi)有丁香的多愁善感，但它就是獨特的蒲公英！不靠人類(lèi)播種施肥，不在溫室里嬌生慣養，一滴雨露，一縷陽(yáng)光就滿(mǎn)足，不孤芳自賞，一團團一簇簇倔強自由地生長(cháng)在曠野里。
隨風(fēng)飛翔，自由是方向，夢(mèng)想做翅膀，即使再小的帆也能遠航！蒲公英，我要像你一樣！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 21
蒲公英，是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰，喜歡櫻花，喜歡康乃馨，就連小小的小菊花，都有幾分人氣�？墒�，就只有隨處可見(jiàn)的蒲公英，似乎沒(méi)人看見(jiàn)他。但是，我卻最喜歡它了。
蒲公英是多么的可愛(ài)呀！看它，青翠欲滴的.葉片，筆直的身體，頭上還長(cháng)這金黃的小黃花，仿佛一個(gè)活潑快樂(lè )的小孩子。它還會(huì )變魔術(shù)，能把小黃花變成一個(gè)毛茸茸的小球。風(fēng)兒一吹，絨毛亂飛。
我喜歡蒲公英，不只因為它可愛(ài)，還因為它很頑強。有一次，兩個(gè)小種子飄到了我家陽(yáng)臺上，并在一個(gè)沒(méi)種植物的花盆里定居下來(lái)，長(cháng)出嫩芽。我沒(méi)去管它，讓它自由地生長(cháng)。很快，它倆就長(cháng)得又高又直了，還綻出幾朵花兒，我可高興了！但好景不長(cháng)，小花才剛冒頭兩天，蒲公英就被我家的小兔吃得只剩根了。我很擔心蒲公英，它還能活下去嗎？但這種擔心并沒(méi)有持續多久，因為兩株蒲公英很快就又長(cháng)出來(lái)了，并且一下子就長(cháng)得比原先還要高。蒲公英的生命力真是強��！
在春夏交接時(shí)，我只要一抬頭，就能看見(jiàn)飛來(lái)飛去的蒲公英種子，忙著(zhù)尋找土地。它們好不容易找到一塊土地，開(kāi)始發(fā)芽，卻又被當成雜草連根拔起。盡管這樣，蒲公英還是繼續生長(cháng)著(zhù)，長(cháng)出一片最美麗的蒲公英花田，鋪出一大片最有生機的嫩綠！
最平凡、最不受驕傲的蒲公英，在我心中，卻遠比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛(ài)許多。你問(wèn)這是為什么？因為它在為夢(mèng)想而奮斗！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 22
以前，家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無(wú)法倒退，那里已不存在�？奁�，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著(zhù)風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對自己的孩子說(shuō)，終有一天要離開(kāi)親人，飛往各地，在自己覺(jué)得最好的`地方扎根生長(cháng)。是呀！終有一天，我是要離開(kāi)那的，而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中，我無(wú)意中又看到了蒲公英，它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(cháng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當初的模樣，當初迷戀著(zhù)蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著(zhù)它。
蒲公英，你是大自然饋贈的最美禮物。因為你，我才找尋了那些美好的記憶；因為你，我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光；因為你，我才能夠在陌生的地方生存。
看著(zhù)它，我又回到了那熟悉的地方……
描寫(xiě)蒲公英作文500字 23
我喜歡的植物很多，比如野菊花、太陽(yáng)花，以及富貴的牡丹，也喜歡亭亭玉立的水仙花，但是我最喜歡的還是樸素的蒲公英。
有一天，放學(xué)回家，忽然發(fā)現門(mén)前那片不被我重視的空地上，長(cháng)滿(mǎn)了花花草草，都是蒲公英，它們的葉子就像帽子，也有點(diǎn)像一根根魚(yú)骨頭。葉子整整齊齊地排列著(zhù)，活像一位列軍人排列的藝術(shù)隊伍。
蒲公英是一種春華秋實(shí)的植物。秋天到來(lái)，蒲公英舉著(zhù)毛茸茸的果實(shí)，它們又輕又白，像一個(gè)個(gè)小型的降落傘。遠遠望去，我家附近的.山坡，一簇簇，一叢叢，一束束，昂首靜默，就似清風(fēng)到來(lái)，就要飛騰的比賽者，美麗極了。
媽媽給我說(shuō)：“那些整裝待飛的都是蒲公英的種子�！蔽液苁菓岩蓩寢尩脑�(huà)，麥子的種子，玉米的種子，還是泡桐的種子，哪一個(gè)是被風(fēng)兒吹著(zhù)的？那些遇到風(fēng)兒就漫天飛揚的毛茸茸的東西，會(huì )是蒲公英種子？
不過(guò)，我還是想讓自己能成為蒲公英那會(huì )飛翔的種子，遇到風(fēng)兒，我就可以借著(zhù)風(fēng)兒的力量飛到貧困小同學(xué)那里，為他們帶一件季節服裝；還能飛到北京博物館，觀(guān)看世界珍奇；還能飛過(guò)祖國千山萬(wàn)水，一覽祖國美好江山……
可是，一個(gè)機靈打來(lái)，發(fā)現自己躺在我家小車(chē)后排睡著(zhù)了。車(chē)窗外面陽(yáng)光還好，斑斑駁駁的樹(shù)葉印在地上。
據說(shuō)春季的蒲公英泡茶，會(huì )清熱消炎的。就是說(shuō)，蒲公英平常而有用，是一種不受民族限制，不受性別限制的藥物。
我很喜歡蒲公英，她是我的植物朋友。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 24
��！這是哪兒啊，黑漆漆的。哦，原來(lái)我是一粒種子，那我就在土里了�？晌议L(cháng)大會(huì )是什么植物呢？長(cháng)大后又會(huì )遇到怎樣的挫折呢？
這一天，我仿佛聽(tīng)到了春姑娘的召喚。于是，我開(kāi)始努力伸出四肢，把種子皮撐破了一條縫，趁機探出根，把根部深深扎進(jìn)泥土中，吸收土中的水分，再借助根的力量掙脫種子皮的束縛，奮力向上生長(cháng)。
上面泥土可真硬，頭頂也經(jīng)常出現小石頭。但我幻想著(zhù)外面：陽(yáng)光明媚，鶯歌燕舞，到處歡聲笑語(yǔ)……就渾身充滿(mǎn)力量，迫不及待的`繼續生長(cháng)。日復一日，我終于破土而出了。每天沐浴著(zhù)陽(yáng)光，與小花們聊天。我也終于知道了，我是蒲公英。
過(guò)了幾次掙扎，我徹底鉆出了地面！幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，手中抱著(zhù)足球，他們是來(lái)踢足球的。真是精彩的球賽，我和花朵們正看得盡興，不料足球一下壓到了我身上，我頓時(shí)痛苦萬(wàn)分。我旁邊的小花都安慰我，說(shuō)我一定會(huì )好起來(lái)的，我就借著(zhù)他們的安慰，保持著(zhù)好的心態(tài)。
日久天長(cháng)，我的身體慢慢好起來(lái)，可是已經(jīng)有好久沒(méi)下雨了。有許多小花都枯萎了，我也有些缺水了。再不下雨就要死了，又過(guò)了幾天還沒(méi)下雨，我和花朵們都奄奄一息了，當我萬(wàn)念俱灰時(shí)，突然天降大雨啊，這雨也太及時(shí)了！我頓時(shí)精神百倍。
又開(kāi)心地過(guò)了幾十天，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我的小傘們自由地飛在天空，選擇著(zhù)各自的歸宿……
描寫(xiě)蒲公英作文500字 25
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著(zhù)一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著(zhù)飛得更高……
我想，蒲公英應該是很堅強的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當找到合適的定居地便落地生根，開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想才能遠方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著(zhù)旅行的.夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng)，當落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們人所不及的。我想，它們的內心是很強大的，擁有著(zhù)堅定的信念，從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著(zhù)一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下，熠熠生輝。原來(lái)，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應該是最堅強的一面了。
親愛(ài)的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過(guò)無(wú)數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢(mèng)想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
五年級:幽沫璃紗
描寫(xiě)蒲公英作文500字 26
在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著(zhù)。
有一天，蒲公英對他的孩子們說(shuō)：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì )兒，風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠的地方，你們一定要聽(tīng)話(huà)呀�！痹�(huà)音剛落，風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞�！薄熬褪�，就是�！睅讉�(gè)蒲公英抱怨到。突然，有幾顆種子看見(jiàn)一片金燦燦的地方，就往那兒飛了；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來(lái)的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)，開(kāi)始幾天，螞蟻來(lái)欺負他，蚯蚓嘲笑他，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會(huì )這些，慢慢地那些生物忘記了他的'存在。幾年過(guò)去，種子不停地生長(cháng)著(zhù)，他成功地長(cháng)成了一顆健壯的蒲公英樹(shù)，又結出很多種子。
大樹(shù)伯伯看著(zhù)這顆種子生長(cháng)起來(lái)，就問(wèn)他：“為什么，你要不停地生長(cháng)，而不是因為你弱小，而停留在那里呢？”蒲公英說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，這你就不懂了，我爸爸跟我說(shuō)過(guò)，不管我們飛到哪兒，我們也要成長(cháng)起來(lái)�？�，風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了�！逼压⑥D身對孩子們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)！不管飛到哪兒，都要自信地生存著(zhù)！”
種子也許是弱小的，但生命的本質(zhì)總是頑強的，不論環(huán)境如何，抓住一句話(huà)的力量，一個(gè)擁抱的溫暖，就可以生長(cháng)起來(lái)成為一棵樹(shù)！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 27
我聽(tīng)說(shuō)一處山上的槐花盛開(kāi)，便抽了一個(gè)時(shí)間去看看�？上r(shí)運不佳，我繞了半天，才發(fā)現槐花凋謝了。我沮喪地往回去，無(wú)意間繞到別處。這兒寸草不生，不！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不！分布還十分廣，如同星星布滿(mǎn)夜空，這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。
我吃驚了，有這么滿(mǎn)地堅硬如鐵的石礦，而在這巨石之間，這小花竟頂出了一條逢兒，我不禁對著(zhù)小花肅然起敬。
我細看那小花，花瓣十分柔軟，有五片，花蕊又細又小，如迷你棒棒糖�；ㄇo細長(cháng)，分出很多根，每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子背面成紫色，這是什么花？答案
很快就揭曉啦，是蒲公英。因為它的.根分莖上有白色的絨毛小球。
我愣住啦。蒲公英它有這么頑強的生命力。它默默生長(cháng)在這片石塊繁多的地方，雖無(wú)人知曉卻頑強地與命運抗爭！它不像老松，獨立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬(wàn)種，惹人喜愛(ài)；它不像牡丹，雍容華貴，被當成國花；它不像蓮花，清新端莊又不失秀美；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被當成詩(shī)篇素材的來(lái)源。它沒(méi)有“四君子”的美，也沒(méi)有“歲寒三友”的高等待遇，但他卻用生命譜寫(xiě)出壯麗的篇章！
一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞，乘著(zhù)夢(mèng)想，飛向更高的地方！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 28
春天剛到，大地就變得溫暖起來(lái)了，小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來(lái)，看著(zhù)旁邊的'一切。
一天，蒲公英看見(jiàn)一棵大樹(shù)，蒲公英說(shuō)：“你好��！”大樹(shù)說(shuō)：“小不點(diǎn)，歡迎來(lái)到這個(gè)新世界！”蒲公英說(shuō)：“我才不是小不點(diǎn)，你才是小不點(diǎn)呢�！贝髽�(shù)說(shuō)：“對不起，我是覺(jué)得你有點(diǎn)兒小，才喊你小不點(diǎn)的�！�
過(guò)了幾天，蒲公英長(cháng)出了幾片小葉子，就有一只小甲蟲(chóng)爬到了它葉子上。小甲蟲(chóng)問(wèn)：“請問(wèn)我可以到你的葉子上去嗎？”蒲公英說(shuō)：“當然可以啦，我特別歡迎你�！庇谑�，小甲蟲(chóng)就爬到了蒲公英的身上，給它撓癢癢。蒲公英叫著(zhù)：“啊，癢癢癢�！甭�(tīng)蒲公英說(shuō)癢，小甲蟲(chóng)就不撓了，玩了一會(huì )兒就走了。
又過(guò)了幾天，蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個(gè)調皮的小男孩跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那朵金黃色的小花，他想：這么漂亮的小花，送給妹妹扎在頭上多好呀！但是，他又想了想：我還是等它長(cháng)成白絨球，再把它摘下來(lái)，吹散了讓他去旅行吧。
過(guò)了好幾天，蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天，在聊以后要到哪里去。一個(gè)說(shuō)：“我想去城市�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“我就想在這里�！边�有一個(gè)說(shuō)：“嗯，我還沒(méi)有想好�！�
……
每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒(méi)有去成，但是它們還是要去的。因為，有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現。
描寫(xiě)蒲公英作文500字 29
春天帶著(zhù)陽(yáng)光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間，也帶來(lái)了春天的微笑，這微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飄飛的'蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁，路上我不斷的問(wèn)奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我們終于走到了公園兒，放眼望去，地上有聚成小堆兒的雜草，經(jīng)奶奶的講解才知道，原來(lái)這并非雜草，就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝，這種植物，纖長(cháng)的葉片邊緣上長(cháng)著(zhù)鋸齒，匍匐地長(cháng)在地面上，從根部舉出的莖上，開(kāi)出一朵小花，就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。
邊摘，奶奶邊告訴我：“婆婆丁吃了可以清熱解毒，調養肝脾，可以入藥，并且蒲公英曬干后還可泡茶�！蔽衣�(tīng)了，不禁心中驚嘆：蒲公英可真是全身都是寶��！它這種無(wú)私奉獻的精神太可貴了。說(shuō)罷，奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁，隨后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了兩下，“呸！這也太苦了！”奶奶說(shuō)：“別急，再嚼一會(huì )兒�！蔽矣职阉胚M(jìn)嘴里咀嚼了兩下，還是那么苦澀，然而經(jīng)過(guò)多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充滿(mǎn)了我的口腔，我突然對婆婆丁這種植物充滿(mǎn)了好感，奶奶也沖我露出了會(huì )心的微笑。
雖然我已離開(kāi)老家很多年，但我一直記得奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別急，再嚼一會(huì )兒婆丁�！鄙罹拖襁@婆婆丁，無(wú)論多么苦澀，只要我們耐心地咀嚼一會(huì )，總會(huì )品味出它的香甜和芬芳！
描寫(xiě)蒲公英作文500字 30
我家的窗臺上種了很多植物，不知什么時(shí)候，花盆里長(cháng)出了一株蒲公英。
細雨如絲，蒲公英貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。它越長(cháng)越高了，而且長(cháng)得比每一盆媽媽特意載到花都要壯實(shí)，好像所有的肥料都被它吸走了一樣。它好像還嫌窗臺太悶，一個(gè)勁地伸出窗外。他伸展著(zhù)翠綠的葉子，葉子像一頂頂綠色的小帳篷，在雨滴的映襯下,格外惹人喜愛(ài)。
因為它十分神氣可愛(ài)，媽媽也沒(méi)舍得把它拔掉。它還顯得十分乖巧，一天一個(gè)樣，長(cháng)得老高老高的，并且早早已經(jīng)分出了枝丫，還在枝頭綴滿(mǎn)了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿(mǎn)，鼓的像一個(gè)小皮球。太陽(yáng)出來(lái)了，花骨朵慢慢展開(kāi)來(lái)，由黃變白。就像一個(gè)個(gè)小傘兵的營(yíng)地，他們個(gè)個(gè)舉著(zhù)輕盈的小傘。整裝待發(fā)，像要上戰場(chǎng)一樣。微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小傘爭先恐后的出發(fā)了，他們乘著(zhù)微風(fēng)在藍藍的天空盡情的遨游，漸漸的`，一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了，留下了空空的營(yíng)地有氣無(wú)力的舉在窗臺上。這顆蒲公英像失去了孩子一樣，綠葉慢慢的變黃了。我著(zhù)急了，忙央求媽媽多施點(diǎn)兒肥�？墒沁@也不管用。終于，還沒(méi)到夏天，這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說(shuō)，那是因為它的心跟著(zhù)它的孩子們走了，四海為家了。
我想：它的孩子們累了，一定會(huì )落在地上休息。然后趴在泥土里，像它們的媽媽一樣，重新組織新的家庭。說(shuō)不定，小區的花壇里，那邊阿姨家的窗臺上的花盆里就有他們的身影哩!
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