寫(xiě)我最好的朋友作文范文
導語(yǔ)：最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對而又息息相通的人。下面是小編為你整理的寫(xiě)我最好的朋友作文范文，希望對你有幫助！
【篇一：我最好的朋友】
在我上四年級的時(shí)候，老師給我調了一個(gè)新座位，當然這也意味著(zhù)我又有新同桌了。我這位新同桌的名字叫薛志強。
他的身高比我低一點(diǎn)，經(jīng)常穿著(zhù)休閑運動(dòng)服。他圓圓的臉蛋總是紅樸樸的，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，總是一眨一眨的，好像有許多解決不了的問(wèn)題，正在思考著(zhù)。
有一次，我上體育課時(shí)把腳崴了，疼得歷害，走路一瘸一拐的.，最糟糕的是我還得值日。放學(xué)的時(shí)候我正準備拿起掃把去掃地，薛志強走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你腳崴了，我幫你值日吧，你歇著(zhù)吧�！睕](méi)得我反應過(guò)來(lái)，他一把奪過(guò)我手中的掃把，跑去掃地了。把地掃干凈，把垃圾倒掉，他又陪我一起回家了。
他很有趣，尤其愛(ài)講笑話(huà)。記得有一次，下午放學(xué)時(shí)，我們兩人勾肩搭背的一起下樓。文宇說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧�！睕](méi)等我回話(huà)，他就滔滔不絕的講了起來(lái)，話(huà)速之快，我都沒(méi)聽(tīng)清他都說(shuō)了些什么，只見(jiàn)他前俯后仰，哈哈大笑個(gè)不停，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了，整個(gè)把自己先講高興了。突然，他腳下一滑，差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)，幸虧我眼疾手快，一把抓住他的胳膊，扶住了他，還好有驚無(wú)險，要不然可就會(huì )發(fā)生樂(lè )極生悲的慘案了。
這就是我的好朋友，我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)，風(fēng)趣又玩皮鐵哥們。
【篇二：我最好的朋友】
每個(gè)人都有自己的朋友，當然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫立武。
他瘦瘦的身材，長(cháng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛(ài)，他給人的感覺(jué)很機靈，活像一只孫猴子。我們在學(xué)前班的時(shí)候就認識，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅持把數學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我實(shí)在是太難受了，就吐了一地，只見(jiàn)孫立武放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子�！碑敃r(shí)我的眼睛濕潤了，看著(zhù)孫立武不顧臟，不顧累的幫我打掃戰場(chǎng)，我真的'很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口�？纪暝嚵�，老師給奶奶打電話(huà)，讓奶奶來(lái)接我，又是孫立武幫我收拾書(shū)包，并且幫我背著(zhù)書(shū)包，送我下樓，我走在他身后，看著(zhù)他瘦瘦的身體背著(zhù)我那重重的大書(shū)包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)永不褪色！
【篇三：我最好的朋友作文】
小衛是我最好的朋友，他能夠寫(xiě)得一手好字，干凈整潔總能夠獲得老師的表?yè)P，同學(xué)們也老師羨慕他。他長(cháng)得很高，有一頭黑亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。每次他講的.笑話(huà)總能讓同學(xué)們哈哈大笑，他也很善良隨和，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
在班上他的成績(jì)也非常好，每次都能在班上前10名之內。每次上課老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他總能積極的舉手。有同學(xué)有不懂的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候他總能夠細心的回答他們。每次交作業(yè)老師總會(huì )表?yè)P他字跡工整干干凈凈，讓同學(xué)們向他學(xué)習。
小衛最喜歡做的事情就是和我一起打羽毛球，每個(gè)星期六星期天的早上我們兩個(gè)約好去公園打球。他對于每個(gè)人都很善良都愿意熱心的去幫助別人，又一次他到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我總是沒(méi)有辦法集中注意力，他告訴我說(shuō)如果我有時(shí)候無(wú)法集中去做一件事情的時(shí)候，就先找一本書(shū)來(lái)看看，等自己的心平靜下來(lái)就可以很好的集中自己的注意力了。沒(méi)想到用來(lái)他說(shuō)的這種方法之后，我就很容易的集中注意力了，我真的很感謝他！
對自己好朋友的描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的好朋友是如何的好，為什么會(huì )于他成了好朋友，同時(shí)由于有這樣一位朋友，自己各方面也有所提高。
【篇四：我最好的朋友】
要是有人問(wèn)我先雨婷是誰(shuí)的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“她是我最好的朋友！”
先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長(cháng)著(zhù)一對烏黑的眼睛，她的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭發(fā)最?lèi)?ài)編成辮子，看起來(lái)秀氣極了！
因為咱倆是一個(gè)小區的，我上一年級時(shí)就跟先雨婷結成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見(jiàn)了我的好朋友先雨婷，我們正準備擁抱下的`。結果，差點(diǎn)害得我們摔了一跤。
我問(wèn)先雨婷：“我們玩什么呀？”“嗯，我們去捉小魚(yú)吧！”先雨婷說(shuō)完就跑向魚(yú)塘�！拔�！等等我呀！”邊說(shuō)著(zhù)，我也跑去了魚(yú)塘。到了魚(yú)塘，我們都跑得上氣不接下氣了。
“開(kāi)始捉魚(yú)！”先雨婷叫道。我們找來(lái)了一個(gè)紙杯，便不顧一切捉起魚(yú)來(lái)�！白降搅�！捉到了！快拿杯子來(lái)呀！”先雨婷說(shuō)，我把杯子給了先雨婷。她一會(huì )兒就捉到一只，不一會(huì )兒又捉到一只……
“回家了！我們回家吃飯了�！眿寢屧诮形伊�。我給媽媽匯報了一下今天的收成，我正準備給先雨婷說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她便搶到我前面說(shuō)：“我送你兩只吧！”“謝謝！”我說(shuō)完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚(yú)放了，可是，我一直不想放，想想小魚(yú)也有生命，最后我還是把它給放了�，F在我已經(jīng)三年級了，但是，我還是在想“它”。
瞧！這就是我的好朋友，我的好伙伴，我相信你看了這篇作文，你會(huì )認出先雨婷是誰(shuí)了吧！
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