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我最好的朋友學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-28 13:22:20 朋友 我要投稿

我最好的朋友學(xué)生作文八篇

  【篇一:我最好的朋友】

我最好的朋友學(xué)生作文八篇

  我最好的朋友是賴(lài)嵐,我們經(jīng)常形影不離。

  她長(cháng)得很招人喜歡,長(cháng)長(cháng)的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小

  眼睛,一笑起來(lái)瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線(xiàn)條分明,牙白唇紅,說(shuō)起話(huà)來(lái)像唱哥一樣好聽(tīng)。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細細長(cháng)長(cháng)的,像雨后新出的筍芽尖兒。

  有一次,賴(lài)嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢(qián)為賴(lài)嵐買(mǎi)了些水果,又急忙向賴(lài)嵐家跑去。到了她家我馬上問(wèn):“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說(shuō):“能收到你關(guān)切的問(wèn)候,我的病好多了!蓖砩,我連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)了賴(lài)嵐,夢(mèng)見(jiàn)我們一起在學(xué)校里快樂(lè )地玩耍、學(xué)習……夢(mèng)到這里,我突然醒來(lái),決定折一顆許愿星,愿賴(lài)嵐的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二天一早,我發(fā)現賴(lài)嵐已經(jīng)來(lái)上學(xué)了,我高興得跳了起來(lái),沖過(guò)去和她來(lái)了一個(gè)“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著(zhù)她好久好久才分開(kāi)。

  瞧,我們倆的確是最好的朋友吧?

  【篇二:我最好的朋友】

  我最好的朋友是瑜珊,我們是一年級認識的,從一年級開(kāi)始我們倆個(gè)就是超級好朋友,雖然三、四年級不同班但是我們的友情仍然不被打斷,直到現在同班我們倆個(gè)還是好到?jīng)]話(huà)說(shuō)。我喜歡瑜珊,因為她善解人意,也很了解我。

  我跟瑜珊都是樂(lè )隊的,她打鼓很厲害,老師特?滟澦,不只如此,瑜珊的體育也很不錯,功課也很棒,她最厲害的是她的人緣好,瑜珊的朋友很多,有時(shí)候她也會(huì )介紹一、倆個(gè)給我認識,而且瑜珊長(cháng)的一副好相處的樣子,大家都想跟她當朋友。瑜珊的優(yōu)點(diǎn)有喜歡逗我們笑,每次心情不好時(shí),她都會(huì )來(lái)逗我笑,所以她既是我的開(kāi)心果也是我的好朋友。

  瑜珊的舞蹈能力也很強,我們曾經(jīng)跟佳軒、姿伃、采鈺一起合作跳“撐腰”,這是我第一次跟好朋友一起跳舞,我相信我永遠不會(huì )忘記這件事。好朋友也是談心的最佳人選,每天我跟瑜珊都會(huì )一起回家,也會(huì )談?wù)勛约旱男那椤?/p>

  我跟瑜珊的友情勝過(guò)其他人,就算以后不會(huì )聯(lián)絡(luò ),我也會(huì )把她當成“小學(xué)的快樂(lè )回憶”。

  【篇三:我最好的朋友作文】

  “朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地!”這句話(huà)說(shuō)的可真好聽(tīng),的確,朋友是我們最好的助手,若沒(méi)了朋友,我們這趟艱難險阻很難走過(guò)去。

  我有一位朋友,她在我困難的時(shí)候出手相救,她在我傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰我!我有這樣的朋友,感到很欣慰,很快樂(lè )……

  有一次,是上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,情急之下,準備回家拿,不甚撞到了我的朋友,她說(shuō):“你急急忙忙的跑去哪兒?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我忘記了拿彩筆”,她二話(huà)不說(shuō),就拉我進(jìn)來(lái),把自己的彩筆交給了我,我就說(shuō):“這是什么意思?你給了我,你用什么?”她用善意的謊言對我說(shuō):“沒(méi)事兒的,我還有一盒”,我就說(shuō):哦,那就好多了!到了上課的時(shí)候,我倒是很放心的用,可她呢?到處借彩筆,有的同學(xué)還小氣,不借!我看見(jiàn)他這樣的幫助我,我感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)……

  一下課,我就問(wèn)她,你為什么這樣幫助我?她就說(shuō):沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,誰(shuí)讓你是我的知心朋友呢?

  知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最最最好的朋友——樂(lè )樂(lè )。

  【篇四:我最好的伙伴】

  我最好的伙伴是小楠,他和我同歲都是十歲。小楠有一張瓜子臉,黑黑的眉毛,眼睛很小但很有神,大大的嘴巴,短短的頭發(fā)。他長(cháng)的高高的,瘦瘦的,好像是很久沒(méi)有吃過(guò)飯似的,我真擔心風(fēng)要是在一點(diǎn)就把他吹走。

  星期六,我正在做作業(yè),有一道難題不會(huì )做了,我就去找小楠,我說(shuō):“這題很難,我們一起研究一下吧!庇谑,我們就開(kāi)始研究起來(lái)。只見(jiàn)他眉頭一皺,眼珠一轉,很快就得到了答案,他可真聰明呀,我真佩服他。

  那次,在旱冰場(chǎng),我在玩滑板,一不留神跌倒了,這時(shí),小楠看到了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,象個(gè)小大人似的,他摸摸這,摸摸那,又急切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我的心里熱乎乎的。

  星期日,我正在玩電腦,在一個(gè)游戲難關(guān)我過(guò)不去了,只好請求小楠來(lái)幫忙,只看到他那瘦瘦的小手在鍵盤(pán)上按來(lái)按去,不一會(huì )就過(guò)關(guān)了,我說(shuō):“你好聰明呀!

  這就是我的伙伴小楠,一個(gè)聰明,熱心的小男孩。

  【篇五:我最好的朋友】

  我有很多朋友,其中最好的朋友就是李XX。她有一頭齊肩的短發(fā),月牙似的眉毛下,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,笑起來(lái)的時(shí)候,臉上就露出兩個(gè)小酒窩,真可愛(ài)!噢,忘了告訴你,她最喜歡看的書(shū)就是《笑貓日記》了,我也喜歡。

  有一次,我帶了兩本《笑貓日記》回學(xué)校。下課時(shí),李XX看到我在看《笑貓日記》,就走過(guò)來(lái)向我借了其中一本《小貓出生在秘密山洞》,然后飛快地回到自己的座位上,迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái)。到了放學(xué)的時(shí)候,她還沒(méi)有要把書(shū)還給我的意思,我心想:她可能是看得入迷了,也許她看完了才會(huì )還給我吧。

  平時(shí)下課,一有時(shí)間我們就會(huì )交流書(shū)上的內容,因此我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,其實(shí)我們不止是這一個(gè)原因成為好朋友的,還因為我們有許多其他共同的愛(ài)好。比如:她喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡;她喜歡唱歌,我也喜歡……

  我真慶幸能有這么一個(gè)好朋友。

  【篇六:我最好的朋友】

  我最好的朋友是小劉,雖然她已經(jīng)死了,但是每次想起她的時(shí)候就會(huì )去改網(wǎng)名:后來(lái)、她死了。

  記得在我讀5年級的時(shí)候,每當運到不會(huì )做的數學(xué)題目,打算去拿同桌的作業(yè)來(lái)抄的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對我認真教導。使得我醒目了,每當運到不會(huì )做的題目,他都會(huì )認真的幫我講解這道題的解答方式,久而久之,我們成了最好的朋友。

  朋友的情誼比天還高比地還要闊,那些歲月我們一定會(huì )記得。而現在的我已經(jīng)初中了,而小劉因病去世了。

  好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,誰(shuí)又舍得解開(kāi),能于她前后桌,我們一起學(xué)習很快樂(lè )。那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的友情,好想擁抱你,擁抱錯過(guò)的勇氣,曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現,這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。

  我會(huì )在清明雨上,用唯一納憂(yōu)傷。而今天的我們不能忘記自己曾經(jīng)的朋友,你若離去,后會(huì )無(wú)期!

  【篇七:書(shū)是我們最好的朋友】

  書(shū),是我們一生的好伙伴,它伴著(zhù)我們成長(cháng),一起享受這天倫之樂(lè )的人間。書(shū),帶頭我們一起走進(jìn)知識殿堂。俗話(huà)說(shuō)得好:知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

  小時(shí)候,媽媽每天睡前都會(huì )給我講一些小故事,如《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等等,可見(jiàn),這些故事一直都在陪伴我成長(cháng),我每天不看或讀或聽(tīng)故事,好像就不習慣,也許,我可以自豪地說(shuō),讀書(shū)成了我人生中最好的一個(gè)習慣。

  上小學(xué)一年級的時(shí)候,因為我認識的字遠遠不止小時(shí)候那么少了,所以我迫不及待地翻開(kāi)新的課本,老師們教我拼音、寫(xiě)字、畫(huà)圖等,這些都成了我的愛(ài)好。

  上五年級了,我的知識面變廣了,我知道,不同的書(shū)都會(huì )有不同的知識。比如科幻書(shū),它能激發(fā)人們的想象力,歷史書(shū),能讓人回憶起古代的那些事兒;科技書(shū),能讓人類(lèi)的雙手變得靈活起來(lái)……所以我愛(ài)所有的書(shū),因為它們帶來(lái)不一樣的知識,不一樣的財富。

  我愛(ài)書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了許多的知識!書(shū)就是我的好朋友。

  【篇八:我最好的朋友

  我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的四大天王”之一,因為他學(xué)識淵博,博覽群書(shū),在班上號稱(chēng)書(shū)呆子”。

  說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì )令人頭花眼亂。記得在一次運動(dòng)會(huì )時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運動(dòng)會(huì )比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。(其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”

  但是他卻有一些不好的習慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。

  這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。

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