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永遠的朋友作文(通用26篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的永遠的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠的朋友作文 1
匆匆,匆匆。
當歷史的車(chē)輪向前滾動(dòng)了一年,我們升到了初二的初二,也迎來(lái)了分離的那一天。剛來(lái)洛外的時(shí)候,一直以為只有小學(xué)才能找到最深的友誼。我和我的好朋友一起嘗過(guò)歡樂(lè )、憤怒、悲傷和快樂(lè ),比如球、鈴鐺和蟲(chóng)子。今天太多的回憶總有太多的感傷…
十月冷清,多情。五十六個(gè)人組成一個(gè)班,五十六顆心編織成一個(gè)火熱的夢(mèng)。它會(huì )變成56只白色的鴿子飛向天空,飛得越來(lái)越遠。這個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想會(huì )在空中瞬間綻放,畫(huà)出人生轉折的美麗畫(huà)卷,象征著(zhù)五彩繽紛的未來(lái)。
歐陽(yáng)修說(shuō)得好:“人生本就癡情,此恨與風(fēng)月無(wú)關(guān)!蔽覀冇行┤丝刂撇涣俗约,有些人控制不了自己。在365個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們一起走著(zhù),品嘗著(zhù)艱苦軍訓的淚水和失敗后的悔恨,分享著(zhù)成功和友誼的快樂(lè )。愛(ài)情一天天積累沉淀,越來(lái)越強,越來(lái)越深。
然而,生活總是讓我們在體驗快樂(lè )的同時(shí)接受憂(yōu)郁和悲傷。今天我們分班,很無(wú)奈。我們?yōu)樾iL(cháng)的“無(wú)情”感到難過(guò)。收拾好書(shū)本,眼淚一顆顆的流下來(lái),然后我回頭看了一眼親愛(ài)的班,看見(jiàn)鐘忠在向我招手:“好好學(xué)習,你一定會(huì )回來(lái)的,我們等你!”什么好朋友,怎么離開(kāi)?我帶走的不是書(shū),而是深厚的友誼。想到這些,我的心里也隱隱作痛。
今晚,有點(diǎn)無(wú)聊。復習完功課,伸個(gè)懶腰,看看窗外。哦,下雨了。我不能忘記那也是一個(gè)雨夜。我和我的蛋蛋在雨中奔跑,大喊大叫,互相擁抱,哭著(zhù)說(shuō):“我們.不要分開(kāi)……”但是今天又下雨了。哦,我親愛(ài)的'朋友們,讓我們再次一起唱歌、跳舞和玩耍。讓我再次閉上眼睛,記住你的每一張臉和每一行字。我相信如果你得到了,你會(huì )在我心里.
想著(zhù),我又淚流滿(mǎn)面,回憶著(zhù)一年的風(fēng)雨洗禮。他們是我心中的一座豐碑,永遠屹立不倒。
南風(fēng)又輕輕吹來(lái),相聚的時(shí)間匆匆。親愛(ài)的朋友們,請不要難過(guò)。以后互相照顧好。無(wú)論我們在哪里相遇,我們永遠是朋友!
永遠的朋友作文 2
當自己心靈受到打擊時(shí),總是寧愿放棄整個(gè)世界,放棄自己的一切。去尋找一個(gè)角落。這個(gè)角落也許是一個(gè)地方,譬如滿(mǎn)天星辰照耀下的一塊綠草地上,細雨飄飛的天空下,一間無(wú)人打擾的小屋;蛞粔K凸起露出地面的石頭……
這個(gè)地方不見(jiàn)得要有多大,只要容得下你的身子,擱得下你的悲傷。在這里你就是整個(gè)世界,整個(gè)世界就是你。你想哭就哭,想喊就喊,想扇自己耳光也只管伸長(cháng)你的五指;蛴(zhù)風(fēng)雨以最快的速度奔跑;虬岩魳(lè )的聲音開(kāi)到極限的聆聽(tīng)。喧鬧和繁復早已不在。唯有這樣一個(gè)地方,一個(gè)無(wú)人知曉的世外桃源美麗著(zhù)你的一生,陪你度過(guò)所有的不愉快與悲傷。
也許是一個(gè)人,他可以是你的親人,也可以是你的朋友。人生是一個(gè)大舞臺,你一直在努力而討好的扮演著(zhù)自己以外的'某個(gè)角色。而在這個(gè)人面前,你終于可以卸下你的面具。盡管你不說(shuō)一句話(huà),這個(gè)人卻已知道你心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。而你歡樂(lè )時(shí)總是想先讓他知道,悲傷時(shí)最先想到與他訴說(shuō)。而他,只是靜靜的聆聽(tīng)。在這個(gè)人面前,你能感到全身的放松。
也許是一句話(huà),這句話(huà)不見(jiàn)得要有多么的響亮,多么的精辟入里,多么的順耳。最重要的是,這句話(huà)能深入你的內心。很多的人,就為一句話(huà)活著(zhù),也可以為一句話(huà)而死。這句話(huà)最初只寫(xiě)在書(shū)本里,掛在別人嘴邊。但最終卻刻在了你的心壁上,相伴你到永遠……
永遠的朋友作文 3
你牽起我的手,笑著(zhù)說(shuō):“我們做永遠的好朋友好不好?”我淡然地笑著(zhù),看著(zhù)熟悉的側臉,輕輕地說(shuō):“好!”
一起為考試努力,一起向不道德的人追責,一起立志,感謝你在我每一個(gè)失落的時(shí)候,不作聲地陪伴在我身邊;感謝你在我每一個(gè)歡喜的時(shí)候,在一旁“打擊”我;感謝你在我生氣的.時(shí)候佯裝生氣,轉移話(huà)題讓我憂(yōu)愁的面容消失……
好在有你,有你這么個(gè)永遠的好朋友。我們一起期待春天,一起躲避夏天,一起享受秋天,一起害怕冬天。
有一段時(shí)間,我們都很傻,開(kāi)始相互不信任。突然,變得沒(méi)有目標,沒(méi)有理想,沒(méi)有辨別好壞的能力。那個(gè)時(shí)候,真的變得好差好差。又是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們領(lǐng)會(huì )到自己錯了,丟失了原來(lái)的自己,丟失了目標。我們哭了,一起嚎啕大哭,希望用淚水沖淡以前的過(guò)錯。
明白過(guò)來(lái)的我們更加珍惜對方,珍惜每一個(gè)笑過(guò)的日子。因為我們在那段時(shí)間相互拉對方一把,所以我們更加清楚對方的心情。
一起微笑地面對人生,只要相視一笑都能有勇氣一直走下去。一起抱怨學(xué)習好辛酸,但也會(huì )同樣地努力下去,為自己的理想一起奔跑。
謝謝你,因為有你,我的夢(mèng)很甜;因為有你,我的生活不再枯燥;因為有你,給了我一起堅持下去的勇氣。
晨暉,送走了我們兩個(gè)的背影,我們披著(zhù)晨光笑著(zhù)說(shuō):“我們一起努力吧……”你嘴角呢喃:“為了夢(mèng)想……”我凝望著(zhù)她:因為有你,我的夢(mèng)很甜。
永遠的朋友作文 4
當我看到這精致的小木船,就想起了以前我和陳明的故事。
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天,我們把在手工課玩的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩碎了。我非常生氣,一下子奪過(guò)他的小木船,向地下扔去,小木船啪的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了:為什么我要這樣,是我太激動(dòng)了嗎?不聽(tīng)他解釋就把他嘔心瀝血做出來(lái)的小木船摔壞了,他肯定會(huì )和我絕交的。我要怎么辦?
放學(xué)了,我一個(gè)人回家,腦子里卻一直閃出陳明傷心離開(kāi)的情景。
一回到家,我就把自己關(guān)在了房間,深深的自醒。突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō)起了下午的事,他是怎么知道的?不管了。
斯烜,你這樣做不對,你看,你不聽(tīng)陳明的解釋就摔了他的小木船,他多傷心!要學(xué)會(huì )寬容,不能就為一點(diǎn)小事就失去了一份珍貴的友誼,你明天向人家道歉吧。爸爸說(shuō)。嗯,再做一個(gè)木船賠給他吧。我說(shuō)。
當天晚上我做了只小木船。
第二天,我打算下午去。下午,我帶著(zhù)小木船和深深的歉意去了陳明家。在路上,我遇到了陳明。昨天的事沒(méi)關(guān)系,我們以后還是朋友。喏,這船給你。對了,我明天要搬家了,希望不要忘記我,下次打電話(huà)來(lái)!一定不會(huì )忘了你的.。我們見(jiàn)了這最后的一面,散了最后一次步,也記住了對方的容顏。
當我看到這精致的小木船的時(shí)候,也便想起了我和陳明快樂(lè )的時(shí)光。
永遠的朋友作文 5
相信在小荷呆久了的朋友,都會(huì )認識一個(gè)善良,貼心,又有些調皮的女孩——夢(mèng)遙遙。
記得和遙遙認識還是多虧了手機的短信,因為一直很喜歡一個(gè)叫秦夢(mèng)遙的河南女孩,所以遇到網(wǎng)名有夢(mèng)或遙的都感覺(jué)很親切。令我出乎意料的是,竟然還有人叫夢(mèng)遙遙。當時(shí)在心里想:哇,這名字真是絕了!其實(shí)真的恨不得沖到遙遙跟前抱一抱她。
還記得遙遙,離開(kāi)的那段時(shí)間嗎?一直都很想讓她回來(lái),有一次看見(jiàn)她回來(lái)了,激動(dòng)得不得了,還是恨不得親一親她。其實(shí)遙遙,可以算我最喜歡的姐姐之一了,在我很傷心的時(shí)候,遙遙都很關(guān)心我;在我作文得獎的時(shí)候,遙遙同樣為我開(kāi)心。不得不說(shuō),遙遙她,是一個(gè)很知心的'朋友。
在我離開(kāi)的那段時(shí)間,也只有遙遙能體會(huì )我當時(shí)的心情了:想回到小荷卻又不想和ROOT呆在一起,因為他誤會(huì )了我。其實(shí)這樣想一想,遙遙也算是我的“化身”了。她和我的經(jīng)歷也差不到哪里去。只是現在不知道遙遙在哪里,前幾個(gè)星期聽(tīng)“謠言”說(shuō)遙遙去美國了?那最好,我們或許還可以見(jiàn)到呢!但是不知道這“謠言”是真是假,有誰(shuí)來(lái)鑒定或者證明一下?
最后只想說(shuō),遙遙,我忘了誰(shuí)也不會(huì )忘記你,如果我長(cháng)大了,也肯定會(huì )記得——在小的時(shí)候,曾經(jīng)在小荷上投過(guò)稿,后來(lái)升為了高級,還認識了一個(gè)叫夢(mèng)遙遙的女孩,她很善良,很可愛(ài),很天真,也很純潔……遙遙,加油!笑笑,加油!小荷的朋友,加油!
永遠的朋友作文 6
我和小明是一對形影不離的好朋友,好哥們。
記得有一次,在一場(chǎng)足球比賽中,我們隊吃了大虧,對方一個(gè)“流星飛踢”將球踢進(jìn)了,“真是大意失荊州,敗走麥城!”小明難過(guò)的說(shuō)!拔覀冇植皇顷P(guān)羽”我小聲說(shuō)。進(jìn)入賽場(chǎng),到了重要關(guān)頭,對方一個(gè)球過(guò)來(lái)了,我沒(méi)注意到,一下?lián)淞丝。裁判尖聲說(shuō)到:“球進(jìn)了,3:1紅方勝!
下場(chǎng)后,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。小明斥責我:“要不是因為你,我們早就可以反敗為勝了,看你這傻大黑粗的樣子,只會(huì )給我們抹黑,還是滾一邊去吧!蔽覛鈶嵉木咀∷念^發(fā),說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)傻?有本事再說(shuō)一遍!彼媚_把我踢開(kāi),說(shuō):“我就罵你,來(lái)打我!”此時(shí),烏云滿(mǎn)布,一如我現在的心情,我受不了憤怒的說(shuō):“虧我還把你當做我最好的兄弟,到了今天我想我的眼睛是瞎了!彼娌桓纳f(shuō):“我跟你的想法一樣,你以為和你做朋友是一件好事呀,沒(méi)錯,確實(shí)是一件壞事!蔽疫~著(zhù)沉重的步伐重重的.給他了一拳,突然,雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下!稗Z隆隆,轟隆隆”雨水將樹(shù)葉打落在地上,小明也被我打倒在地上,雨水將我們淋濕。小明站起身,眼里含著(zhù)淚,用沙啞的聲音吼道:“從此以后,我們再也不是朋友了!闭f(shuō)完我們憤怒的離開(kāi)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,突然,有一天我覺(jué)得無(wú)聊就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)到高進(jìn)和小沈陽(yáng)唱的《我的好兄弟》時(shí)我的心如刀扎一般,我后悔極了,聽(tīng)說(shuō)小明到了上海生活,我十分難過(guò),站在窗戶(hù)邊高聲吶喊:“小明,無(wú)論你身在何處,你都是我永遠的朋友!”
永遠的朋友作文 7
朋友在我們的生活中是不可缺少的。
在生活中,朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù);朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠眺是的一架云梯;朋友是我們臥床在病的一聲問(wèn)候。真正的朋友會(huì )在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè );在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。我的朋友有很多,但是我也有最好的朋友,她的名字叫張青,是個(gè)很好的'女孩。我們幾乎形影不離,彼此都是對方最好的朋友。
每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì )說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,也都會(huì )把自己的秘密和彼此分享,有心事的時(shí)候,都會(huì )和對方說(shuō),我們在這幾年的相處中,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,但是我們一起哭過(guò)、笑過(guò)……她很細心,也很懂事。在班里,同學(xué)們都很羨慕我們的友情。在小學(xué)的這幾年,因為我們校長(cháng)給每個(gè)班級都分配了要掃的地方,所以我們差不多每天早上去學(xué)校都要掃操場(chǎng)。
然而,我每天早上去的都不早,她去的很早,學(xué)校掃帚也不多,一下就被人搶光了。她知道我每天都去不早,就會(huì )給我也拿一把。每次掃都是這樣,每當早上接起掃帚的那一刻,我就會(huì )十分感動(dòng),讓我覺(jué)得她十分在乎我。也就是通過(guò)這件小事,我們的友情才會(huì )變得更加堅不可摧。她為我做的每一件事在別人看來(lái),是那么微不足道,但是在我的心里卻是那么無(wú)微不至,F在,我們還有一個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了。
轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將分別,但是我們的友情依然存在,早已在心里根深蒂固,永不磨滅!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,想起我們的友情依然不變。
永遠的朋友作文 8
小宋是我的同班同學(xué),也是我最要好的朋友,他長(cháng)得高高瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙清澈有神的眼睛,嘴巴能說(shuō)會(huì )道。他幽默而風(fēng)趣,特別喜歡熱心地幫助別人,這是他和我成為好朋友的原因。
給我影響最深的一件事,也是我們成為知心朋友的開(kāi)始。那時(shí)剛剛開(kāi)始使用鋼筆,媽媽給我買(mǎi)了一支非常漂亮的鋼筆,我用著(zhù)非常舒服,自己也挺愛(ài)惜的?墒窃谝淮紊贤昕茖W(xué)課回教室的路上,我把鋼筆弄丟了,就在我萬(wàn)分著(zhù)急的時(shí)候,小宋出現在我面前,他知道情況以后,馬上就決定幫我一起找。他做事非常有條理,首先他幫我回憶了一下下課后的'情景。
“你什么時(shí)候發(fā)現鋼筆不見(jiàn)的?”他思索著(zhù)問(wèn)我。
“就在剛到教室門(mén)口的時(shí)候!蔽蚁胂牖卮鸬。
“那你最后見(jiàn)到你的鋼筆是什么時(shí)候?”他繼續問(wèn)我,并仔細聽(tīng)著(zhù)我的回答。
我仔細思索了一下猶豫地回答道:“我好像下科學(xué)課課本的時(shí)候還看見(jiàn)鋼筆來(lái)著(zhù)!
“好,那就是在你出科學(xué)課教室,到我們自己教室的這一段路上掉的,我們沿著(zhù)你走過(guò)的路好好找找!蔽衣(tīng)他說(shuō)得有道理,就同意了。
我們倆沿著(zhù)校園的小路往科學(xué)課教室尋找過(guò)去,一路上我們貓著(zhù)腰在地上仔細尋覓,不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí)馬上就要上課了,我有點(diǎn)惴惴不安,萬(wàn)一找不到,還耽誤了下一節課,我遲到了不要緊,害得小宋也遲到就不好了,我就勸他先回去上課,我自己再找找。但他卻堅定地說(shuō):“我不知道就算了,我既然知道了就一定要幫你找到!笨粗(zhù)他大義凜然的樣子,我心里熱乎乎的。終于他在花壇邊的角落了找到了我的鋼筆,我們倆飛奔回教室,剛一落座老師就進(jìn)來(lái)了,我倆相視一笑。
這件事我甚至沒(méi)有給他道過(guò)謝,他也從來(lái)沒(méi)有提起過(guò),但在我心里非常感謝他,從此我們就成為了好朋友。我們下課一起玩耍,學(xué)習上相互鼓勵,遇到困難相互幫助。我喜歡他的幽默,他佩服我的爽直,就這樣我們成為的形影不離的知己好友。人生難得一知己,希望我倆的朋友關(guān)系能一直保持下去,直到永遠!
永遠的朋友作文 9
仰望天空,依舊是純潔的蔚藍。遠處的一縷白云,很安逸的飄在天邊,像是不經(jīng)意間,被你扯下的。這時(shí),望見(jiàn)你的笑,一切都是溫暖的。
——題記
記得第一次,我們牽起小手,走進(jìn)你的臥室。窗外的陽(yáng)光,順著(zhù)淡紫色的窗簾瀉了下來(lái),映著(zhù)你的臉頰,粉粉的。我們的相遇,浸泡在陽(yáng)光里。帶上耳機,唯美的音樂(lè )傳入耳膜。我們,互相在彼此的眸子里,刻下了彼此,我最喜歡的音樂(lè ),你也喜歡。我們斟滿(mǎn)兩杯牛奶,乳白乳白的,順著(zhù)友誼,流淌永遠,永遠。
我們永遠都會(huì )一起走。
第一次對上你的笑,暖暖的,嘴角自然的勾起完美的弧度,薄薄的唇,如櫻花瓣。唯美到世界都寂靜。你的笑,仿若。一朵薔薇綻放在嘴角,酒窩中的甜蜜,溢到了彼此身邊。那時(shí),我就知道,我們會(huì )永遠的做好朋友。
記住你的笑臉。
記憶越飄越遠,勾起了我們之間,傷心的往事。七月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色。而我們之間吵架的情形,卻灑在心房。我想哭。煩躁的盛夏,我們的`脾氣,突然慌掉了,不知所措。坐在座位上,望著(zhù)你垂下的嘴角,唉。寂靜的心房里,打下了雨滴,窗外,雨水順著(zhù)落地窗,放肆的的打下。我們要怎么回家呢?這時(shí),看到角落里,我的那把遮陽(yáng)傘,用這把紫色的遮陽(yáng)傘,我們一起回家吧。
走在下雨的路上,我們撐開(kāi)一把傘,水花在傘上跳華爾茲。彼此相互看了彼此,發(fā)現你的眸里,發(fā)現一種東西,叫友誼。我們不應該吵架的,我們是好朋友的,不可以。我淺淺一笑,你對上了我的笑,彼此緊緊的抱在一起。
相信,我們永遠黏在一起。
慢慢的,這份友誼,無(wú)限期,住在我心里。
永遠的朋友作文 10
上小學(xué)的第一天,我的老師就告訴我們:書(shū)不僅可以把我們帶向知識的海洋,還會(huì )教給我們許多做人的道理,它就像一位好朋友,會(huì )與你分享快樂(lè ),幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書(shū)交朋友,要像對待好朋友那樣愛(ài)護它,珍惜它,更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心:我要把書(shū)當作我不離不棄的朋友。兩年過(guò)去了,我真的把書(shū)當作了我的好朋友看待。
俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。確實(shí)很有道理。讀三年級時(shí)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤——和書(shū)絕交。
事情是這樣的。一天,我正在房間興致勃勃地看著(zhù)一本《世界未解之謎》的書(shū),我被書(shū)中那精彩的內容深深地吸引住了,不知不覺(jué)地到了吃午飯的時(shí)間了,我正看得津津有味,奶奶正好來(lái)叫我吃飯,我隨口應了她一聲:“知道了,等一下!”然后繼續看書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又來(lái)催了,我還是用那句話(huà)應付他,又過(guò)了許久,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,這下徹底把媽媽給惹火了,她氣沖沖地跑到我房間,兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘,情不愿地到飯桌前扒著(zhù)飯,一旁的'奶奶還在那嘮叨:“你這孩子真是的,叫你下來(lái)吃飯,你就快點(diǎn)下來(lái)吃,肚子餓壞了怎么辦?書(shū)又不會(huì )看沒(méi)了……當時(shí)我好生氣,又不敢對奶奶發(fā)作,心想:都是那破書(shū),都怪它,害得我被人罵,我再也不理它了。吃完飯,我回到自己的房間,氣沖沖地躺在了床上,可一眼又看見(jiàn)了剛才看的那本還打開(kāi)著(zhù)的《世界未解之謎》就在我的旁邊,我生氣地望著(zhù)它,心想:才不理你呢!,可它卻好像在對我說(shuō):我的小主人,別生氣了,來(lái)看看我吧!我會(huì )讓你開(kāi)心的,來(lái)吧!禁不住它的誘惑,我一把抓起它,又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。轉眼間,一切的煩惱和氣憤都煙消云散了,我和書(shū)又重歸于好了。
從那以后,我就下定決心:以后就算遇到再多的委屈、憤怒,甚至更嚴厲的懲罰,我的朋友——書(shū),我永遠都不拋棄、不放棄你!
永遠的朋友作文 11
一本好書(shū),可以跨越地域的阻隔,可以突破時(shí)間的限制,為不同國籍、不同膚色、不同年齡、不同職業(yè)的人所喜歡。她陶冶人的心靈,滋潤人的情感,豐富人的語(yǔ)言,改變人的行為。不錯,一本好書(shū)對于一個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一座“資源豐富”的寶庫。我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng),一個(gè)有著(zhù)蘇軾般“發(fā)憤讀盡人間書(shū),立志識遍天下字!钡木竦臅(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)看書(shū),卻沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū),向同學(xué)借書(shū)成了滿(mǎn)足我看書(shū)需求的唯一方法。我還記得我第一次向同學(xué)借書(shū),借來(lái)的是一本《冒險小虎隊之死亡海岸》,愛(ài)看偵探小說(shuō)的我,一下就被書(shū)里那驚險刺激的情節吸引住了,碧吉、柯克和帕特里克三個(gè)小主人公的'機智,罪犯的狡猾,都令我看了還想看。之后,我又相繼借了一系列的《冒險小虎隊》:《大雪怪》、《幽靈飛機》、《直升機夢(mèng)魘》、《機器騎士》、《非洲之旅》等。一個(gè)個(gè)故事帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)迷案,仿佛我也是小虎隊的一員。
我愛(ài)看書(shū),從我認識字開(kāi)始,就不斷地閱讀童話(huà)、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍,至今,我已經(jīng)閱讀了許多書(shū)籍了。開(kāi)卷有益,受益終身。書(shū),開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的知識,教會(huì )了我做人的道理,告訴了我學(xué)習的重要性,也讓我成為了一個(gè)“幽默大師”,嘴里不時(shí)地能說(shuō)出幾句值得人們一笑的話(huà)來(lái)。書(shū)、報紙和廣播,成了我每天必不可少的精神食糧。
我愛(ài)看書(shū),因為它是對知識渴求者靈魂的拯救,而且它也是人世間最偉大、最高尚、最美麗的拯救。當我遇到困難準備退縮時(shí),那些書(shū)中的英雄就會(huì )從我的腦海中跳出來(lái),對我說(shuō):“不要退縮!不要退縮!”這時(shí),我就會(huì )勇敢地面對困難。
!書(shū)!但愿我們是永遠的好朋友!
永遠的朋友作文 12
好想采一朵鮮花送給你,讓它化作一縷書(shū)香隨你奔跑,好相摘一片綠葉送給你,讓它變成一雙翅膀伴你翱翔。
——題記
成績(jì)出來(lái)了,我們是第四名,難免有些失望,但是更多的卻是滿(mǎn)足!同學(xué)們!我雖然沒(méi)有參與你們的大陣容,但我依然會(huì )為你們喝彩!是的,當你們在賽場(chǎng)奔跑的時(shí)候,你們便是英雄,你們便是焦點(diǎn)!
有什么可以難過(guò)的呢?朋友,第四名只是三個(gè)普普通通的漢字,它沒(méi)有否定你們的實(shí)力,它見(jiàn)證了你們在賽場(chǎng)上的英姿,它目睹了你們在跑道上的風(fēng)采!為了共同的目標,你們奮力拼搏,那小小的接力棒上留下的是你們運動(dòng)員的手溫,但更多的卻是你們向前沖的力量,你們中的每一個(gè)人都仿佛是一匹駿馬,迎著(zhù)勝利奔馳!
一個(gè)月前,你們還素不相識,但是現在,你們卻擁有何等的默契!你們在接過(guò)棒的那份從容是多么令人自豪,因為你們朐中懷著(zhù)同樣的期待,因為你們是為班級而戰,為友誼而戰爭,你們的身上除了團結的精神,再也沒(méi)有比這更閃光的.信念了,你們是勝利的使者,你們是友誼的象征。
還記得比賽前的那一刻,你們將雙手疊在一起,這一刻。那剛勁有力的手便變成了一座橋梁,那是你們團結的奠基禮,那是你們友誼的金色光,你們靠在一起,互相鼓勵,我們是最棒的!
名次是暫時(shí)的,但朋友是永遠的……
永遠的朋友作文 13
她,活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人;她,善良、大度、從不斤斤計較。她就是我最好的朋友——言言。
她有一張標準的瓜子臉, 一雙葡萄粒似的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的。無(wú)論何時(shí),這雙眼睛里總蘊含著(zhù)笑意。
她是我們班的晨讀領(lǐng)讀人。一天,我對她說(shuō):“言言,今天我們考幾個(gè)同學(xué),看看誰(shuí)作業(yè)沒(méi)完成!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我去接了一杯水;匕鄷r(shí),眼前的一切讓我大吃一驚。
此時(shí)的言言,正在領(lǐng)讀今天要考的全部?jì)热!“你在干什么!”我吼道!敖裉觳皇且妓麄儐?”“我……我覺(jué)得如果之前不讀,他們會(huì )背不下來(lái)的!”“可是你現在讀了,還能檢驗出誰(shuí)不合格嗎?那樣,考他們還有什么意義!”我繼續吼道。一想到今天早自習不能順利進(jìn)行,我特別憤怒。她怔住了,大眼睛呆呆的望著(zhù)我,顯然被我沖動(dòng)的語(yǔ)言驚呆了。
過(guò)了一會(huì ),我也覺(jué)得我這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分了。她可能不希望有同學(xué)因為沒(méi)背下來(lái)而受到批評。善良的言言!她會(huì )原諒我嗎?我的心里忐忑不安。
午休時(shí),我去找她。還沒(méi)開(kāi)口,她先說(shuō)了:“朵兒,下樓玩!”奇怪,她好像忘了早上的事。我問(wèn)她:“言言,你不生我的氣嗎?”她愣住了。接著(zhù),她“撲哧”一聲笑了:“朵兒,要生氣也應該是你生我的`氣,犯錯誤的不是我嗎!”我笑了,我為有這樣一個(gè)有著(zhù)寬闊胸懷的朋友而驕傲。
這,就是我永遠最好的朋友——言言。
永遠的朋友作文 14
我有一個(gè)好朋友,她叫小欣。她長(cháng)得十分可愛(ài),聰明機靈,是她,讓我擁有一份令人羨慕的友誼;是她,讓我每一天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得小學(xué)六年級時(shí),老老師安排我和她同桌,初和她同桌時(shí),我的好幾個(gè)朋友都對我說(shuō):“這女孩很兇呢,小心被她欺負了!”我笑笑,看著(zhù)面前這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的女孩,的確是有點(diǎn)野!日子一天天過(guò)去了,與她相處的這段日子中,我覺(jué)得她并沒(méi)有朋友們所說(shuō)的兇,反覺(jué)得她大方,人好。就是個(gè)典型的“假小子”!我們很合得來(lái),成了很要好的朋友。
還記得,我們拉著(zhù)手漫步在草地上;你你追我趕的大開(kāi)戰……我們之間的樂(lè )事怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我有時(shí)想:你是上天恩賜給我的禮物嗎?是緣分這東西把我們拉在一起嗎?
但,上初中后我們分在不同的一個(gè)班,便很少在一起了。新班級里,看看不到你那張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)不到你那銀鈴般的笑聲,我我的心是多么空虛!回憶起以前的日子,是多么的快樂(lè )!不久后,你告訴我,明天要去城市找工作了,我怔住了:少了你的日子怎么過(guò)!
今天,是是你去廠(chǎng)的地21天,我一直默默地數著(zhù),希望五月的`到來(lái),我便又能看見(jiàn)那張可愛(ài)的臉,那銀鈴般的笑聲,那日思夜想的朋友……
小欣,我好希望,我們的友誼能天長(cháng)地久,永遠是一對最好的朋友,永遠永遠都是。
永遠的朋友作文 15
今天,我放學(xué)回到家?匆(jiàn)電話(huà)上留言警告燈一閃一閃的,便知道有新留言了,按了一下播放鍵。聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音:
“喂?是陳雙碩嗎?我是哈爾濱兆麟小學(xué)的邱佳興(我原來(lái)的同學(xué)),還記得我嗎?沒(méi)有別的事,我只說(shuō)一句話(huà):我們永遠是朋友……“
聽(tīng)到這里,我非常感動(dòng),腦子里浮現出一幅幅跟他玩的畫(huà)面:從二年級開(kāi)始,我們就成了親密無(wú)間的好朋友。警察捉小偷、真假地雷、拍后背…是我們常玩地游戲。只有兩個(gè)人,比起其他同學(xué)十個(gè)人、五個(gè)人玩,我們顯得很孤獨。但是我們并不孤獨。我總是捉他,他總是被我捉到……
三年級時(shí),他和一個(gè)比較淘氣的同學(xué)玩,不小心被甩了出去,臉磕破了,流出了血。是我把你送到了校醫室。等傷口痊愈時(shí),留下了一個(gè)疤痕。我問(wèn):“這個(gè)疤痕會(huì )讓你很難受吧?”?墒撬麉s滿(mǎn)不在乎而鄭重回答:“等我以后看見(jiàn)這個(gè)傷疤時(shí),就會(huì )想起在小學(xué)時(shí),有一個(gè)好同學(xué),叫陳雙碩,他是我最好的'朋友,我不會(huì )忘記他……”
還有一次,我和一位同學(xué)因為一點(diǎn)點(diǎn)小事,吵了起來(lái),差點(diǎn)就打了起來(lái)。他過(guò)去勸架,跟我們說(shuō)了一句話(huà):“快點(diǎn),你離地獄只差一步,后退!”那位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,思考一會(huì )兒,就過(guò)來(lái)向我道歉……
小邱,你是我的朋友,你永遠是我的好朋友!
永遠的朋友作文 16
在我的記憶,那個(gè)人總是對我微笑,支持、鼓勵著(zhù)我;在我覺(jué)得寂寞、孤單時(shí),總是陪伴著(zhù)我;在我難過(guò)的時(shí)候,她總是第一個(gè)為我加油打氣的人。
在小學(xué)五年級時(shí),因為每當我心情不好時(shí),就會(huì )亂罵人,就讓無(wú)辜的同學(xué)掃到“臺風(fēng)尾”,因此大家漸漸從退避三舍到離我而去,等到我發(fā)覺(jué)時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚了。 直到有一天,我孤單的'收好書(shū)包要回家時(shí),她拍了拍我的肩說(shuō):“我們一起回家吧!”我愣了愣心想她一定再跟別人說(shuō)話(huà),我二話(huà)不說(shuō)直接轉身離開(kāi),忽然我感覺(jué)一股拉力,是她把我往后拉說(shuō):“為什么不理我?這種態(tài)度,難怪沒(méi)朋友!”我聽(tīng)了非常生氣,但想了又想覺(jué)得她沒(méi)說(shuō)錯什么,正當眼淚如雨下時(shí),她拉著(zhù)我走出了教室,并且大聲的說(shuō):“我和你今天就成為朋友,從今以后會(huì )互相協(xié)助,互相幫忙!痹谀翘旌,我們兩個(gè)每天都玩在一起。
直到有一天,老師要我們兩兩一組上臺背課文,大家都在討論、找同伴,只有我孤單的坐在位置上,“我跟你一組”,再吵雜的交談聲,我聽(tīng)見(jiàn)了她響亮的聲音,淚水又再眼邊打轉。 到了畢業(yè),我們各奔東西,但永遠是好朋友。還記得那天她說(shuō):“記得上初中要面帶微笑,這不是永遠離別,只是短暫的分開(kāi),所以我們才要說(shuō)『再見(jiàn)』!笑一個(gè)!。離別之歌結束了,朋友貴在交心,情誼永不分離。而中對你的感謝一輩子都說(shuō)不完。
永遠的朋友作文 17
我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球,溜溜球上有一只老鷹,它張開(kāi)翅膀,準備沖向藍天。我永遠都忘記不了它的魅力,他給我的童年增添了許多色彩。
在去年,我玩溜溜球已經(jīng)到了癡迷的程度,我一做完作業(yè),就跑下樓去,向同伴們炫耀自己的絕活。
溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來(lái)一招兒:遛狗。我先把溜溜球空轉,再把正在空轉的溜溜球放在地上,這是我把身體蹲下來(lái),溜溜球就會(huì )使勁向前沖,發(fā)出“嗒、嗒、嗒” 的聲音,這難道不像小狗跑步發(fā)出的聲音嗎?大概過(guò)了十秒鐘之后,溜溜球的.那股力量就會(huì )減弱,關(guān)鍵就在這兒,這時(shí)我不慌不忙的站起,緩緩地向后傾,溜溜球就會(huì )又像小狗一樣跑回來(lái),這時(shí)“小狗”似乎有些累了,要休息一下,我就趁此機會(huì )把“小狗”抱回家,于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣?動(dòng)作嫻熟吧!嗯?這種雕蟲(chóng)小技我已是得心應手。
伙伴們無(wú)不用羨慕的眼光看著(zhù)我,嗨,我的得意勁別提了!
我再給大家來(lái)一招兒:蕩秋千。這名字是不是特新穎呢?先讓溜溜球空轉,在把它提起,用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái),要掌握好繩子的長(cháng)短,這樣,溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去,難道不像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩呀……
溜溜球不只有這兩種玩法,還有十多種玩法呢!如:猴子上樹(shù)、大風(fēng)車(chē)、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧!
溜溜球成為了我童年最美好的回憶,也成為了我永久的朋友。
永遠的朋友作文 18
友誼是多么天真善良。在我的心中我最好的朋友就是那個(gè)不愛(ài)和大人講話(huà)的一個(gè)小女孩“覃清雅”她雖然表面上是一幅乖乖女的模樣,但是她的內心卻是那么的可愛(ài)搗蛋。
平時(shí)一幅冰冷冷的表情,但玩起來(lái)是要比誰(shuí)都要瘋的搗蛋鬼。表面一幅不好惹的表情,其實(shí)她的內心卻是那么懂得柔軟。她就是那個(gè)既外向又內向具備雙重性格的女孩“覃清雅”她的秘密只有我一個(gè)人知道,有時(shí)候我們會(huì )吵架,但更多時(shí)候卻去相互問(wèn)好,相互幫助,暢聊心聲。
也許吧!小覃不是我們眼中那么地內向。她只是喜歡有一個(gè)獨立共處的空間,她十分討厭外面的是非,她只想做自己世界里的那個(gè)公主。
在我看來(lái)她不止是那個(gè)搗蛋鬼和在自己世界里陶醉的公主,同時(shí)她也是一名合格的“女漢子”!你拍她一下,她會(huì )轉身朝你來(lái)個(gè)冷冷的眼神,第一秒你回覺(jué)得十分冷,第二秒你回覺(jué)得死定了……一個(gè)旋風(fēng)踢,不知道要把你踢的多遠,一名大吃貨也是她分內的職業(yè),1個(gè)小時(shí)……將會(huì )有一大堆零食袋從天而降,呵呵!很遺憾的是掉的是垃圾不是吃的,我堅信給小覃一個(gè)商店一天內所有的'東西都沒(méi)了。就是這樣一個(gè)眼神很冷,冷的讓人發(fā)瑟,讓人難受,可是有時(shí)她會(huì )放下警惕的一個(gè)自我世界里的“公主”成為我的永遠的朋友和知己陪伴著(zhù)我亞迪學(xué)校的苦辣酸甜,使我的校園生活充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
永遠的朋友作文 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我永遠都離不開(kāi)這個(gè)“好朋友”。
走進(jìn)我的小書(shū)房,首先印入眼簾的就是一個(gè)不大不小的書(shū)柜。書(shū)柜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū),有《365夜歷史故事》、《格林童話(huà)》、《名人名言集錦》……各種各樣的書(shū)都有。這許許多多的好書(shū)不但能使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,豐富想象,更使我從中學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了奮斗,學(xué)會(huì )了用頑強的毅力與困難作斗爭,真使我受益匪淺。
有一次,我在學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,怎么學(xué)都不會(huì )。車(chē)子根本不聽(tīng)我使喚,我剛坐上去,車(chē)頭就搖搖晃晃地向一邊扭去,整個(gè)車(chē)也跟著(zhù)倒下來(lái)了。我的腿上摔得全是傷,輕一塊紫一塊的。我又氣又急,把自行車(chē)狠狠往旁邊一推,喊道:“我不要學(xué)了!”
我坐在一邊,看著(zhù)倒在地上的自行車(chē),突然想起了書(shū)上講的愛(ài)迪生的故事,愛(ài)因斯坦的故事,李時(shí)珍的.故事……他們在通往成功的道路上,遇到了多少艱難險阻!我怎么能遇到這到一點(diǎn)挫折,就輕言放棄呢?俗話(huà)說(shuō),只要工夫深,鐵棒磨成針,我一定要堅持!這樣想著(zhù),我就推起自行車(chē)繼續練了起來(lái)。摔倒,爬起,爬起,再練……慢慢地,自行車(chē)開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了,我摔倒的次數越來(lái)越少,騎行的距離卻越來(lái)越遠了。終于,我完全學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!那一刻,我感覺(jué)棒極了!
是書(shū),給了我知識,給了我戰勝困難的勇氣與力量,我太喜歡這個(gè)“好朋友”了。以后,我一定還會(huì )買(mǎi)更多的好書(shū)來(lái)讀,并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂(lè )!
永遠的朋友作文 20
當我難過(guò)時(shí),他安慰我;當我有困難,他幫助我;當我成功時(shí),他祝賀我。他,就是我不能忘卻、永遠的朋友——王逸軒。
要說(shuō)他令我不能忘,成為我永遠的朋友的原因,有很多,比如:聰明、學(xué)習好、衣冠整潔、負責任……但最主要的原因還是她樂(lè )于助人的品質(zhì)。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧:五年級時(shí),數學(xué)老師張老師給我們留下了一道題:長(cháng)方形、正方形的面積相等時(shí),誰(shuí)的周長(cháng)更長(cháng)?我回到家后,一直在想這道題:假設面積為16平方厘米,則正方形的周長(cháng)為:16/4=4(cm),4x4=16(cm),正方形的周長(cháng)也是16cm,那長(cháng)方形呢?要知道周長(cháng),起碼要知道長(cháng)和寬呀?可是,我上哪去求長(cháng)和寬呢?總不能胡來(lái)吧!我想著(zhù):面積除以4?除以2?不對,這求的.是什么啊……
第二天一早,我上學(xué)時(shí)正好碰見(jiàn)王逸軒,我便向他請教。他說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我幫你。讓我想想,面積是16平方厘米……”他思索著(zhù),我也想著(zhù)。我想:該不會(huì ),我列的數字有錯吧?或是題目記錯了?不可能,我可是把題目抄在本子上……王逸軒打斷了我,說(shuō):“我知道了!長(cháng)是8,寬是2!”我又想:長(cháng)為8,寬為2,2x8=16,對!我又問(wèn)“不過(guò),你是怎么算的呢?”他說(shuō):“隨便想幾乘幾得16就行了!
歲月悠悠,時(shí)間飛逝,波光明媚,但是,王逸軒,必然是我永遠的朋友!
永遠的朋友作文 21
“寶寶不哭!乖乖!抱抱!”這是一個(gè)朋友經(jīng)常對我“說(shuō)”的一句話(huà)。每次“聽(tīng)”到這句話(huà),我都會(huì )撲到它的懷里。
它,是我在儲物室里找“出氣簡(jiǎn)”時(shí),意外地找到的。我拿起灰頭土臉的它,想把它摔到地上,可是看到它那雙溫柔的眼睛正注著(zhù)我,仿佛在對滿(mǎn)臉淚痕的我說(shuō):“寶寶不哭!乖乖!抱抱!”我不禁停了下來(lái),剛才的氣也消了。我擦干眼淚,拍去它身上的塵土,把它放在我的床頭。
它,只是一只普普通通的玩具能,但是,它溫柔的眼神,讓人不知不覺(jué)地喜歡上了它。開(kāi)心時(shí),我會(huì )和它一起分享我的喜悅;傷心時(shí),我會(huì )哭著(zhù)告訴它我的遭遇,它就會(huì )安慰我:“寶寶不哭!乖乖!抱抱!”
有一次,我又大發(fā)脾氣,尋找著(zhù)各種“出氣簡(jiǎn)”?蓱z的你被我無(wú)情地扔到地下。一陣大鬧后,我氣消了,怱然覺(jué)得不應該因為自己生氣而拿別人當出氣簡(jiǎn),我的眼淚奪眶而出,趕緊跳下床,在一大堆東西里尋找你。翻開(kāi)一本書(shū),一雙溫柔的眼睛躍進(jìn)我的`視線(xiàn),是你!我抱出你,對你訴說(shuō)著(zhù)我的歉意。突然,我摸到你背后有一塊軟軟的東西,我把你轉過(guò)來(lái)一看,竟然是你身體里的綿花!我竟然不知你彼我扔到地上時(shí)被割破了。我一邊流淚一邊縫著(zhù)你的“傷口”?p好后,我看著(zhù)你的眼,看著(zhù)你的眼睛,仿彿在說(shuō):“寶寶不哭!乖乖!抱抱!”你好像只會(huì )“說(shuō)”這一句話(huà),但我從你的眼神中懂得:每個(gè)人生氣時(shí),都會(huì )找一個(gè)方法發(fā)泄自己的不快,但是不能因為一時(shí)的不快而傷害別人。
朋友,你是我最好的朋友,永遠的朋友!
永遠的朋友作文 22
小的時(shí)候不明白:朋友是什么?媽媽告訴我,朋友是人的一生中,要去相信,關(guān)心和愛(ài)護的人。朋友是永遠和你同甘共苦的人,朋友是在你危難之際勇于伸手幫助你的人,F在我長(cháng)大了,知道朋友兩個(gè)字的含義了,也知道朋友在人的生命里的重要了。我現在要告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏胰松牡谝晃慌笥,也是我生命里永遠的.朋友”。從我記事開(kāi)始,媽媽便教我生活里的各樣本領(lǐng)。我很小就會(huì )幫助媽媽做家務(wù),就會(huì )收拾整理自己的東西。爸爸看見(jiàn)了很是心疼,就和媽媽生氣,吵架。
媽媽對爸爸說(shuō):“要愛(ài)孩子,就要讓孩子長(cháng)大,讓孩子學(xué)會(huì )適應生活,熱愛(ài)生活。我們不會(huì )跟著(zhù)孩子一輩子,孩子長(cháng)大了,習慣養成了,到那時(shí)候,什么都不會(huì ),孩子會(huì )埋怨我們,為人父母,卻不能把做人的最基本的本領(lǐng)交給她,我們會(huì )后悔的,會(huì )無(wú)地自容的!卑职致(tīng)了媽媽的解釋后,恍然大悟:媽媽是在鍛煉我,養成好的生活習慣,將來(lái)無(wú)論走到海角天涯,我都會(huì )照顧好自己,也才有可能去照顧好別人。我真的非常感謝媽媽。媽媽叫我學(xué)會(huì )做人做事,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起成長(cháng)的海洋。媽媽?zhuān)俏胰松鸩降牡谝晃缓门笥选?/p>
媽媽?zhuān)恼佌伣虒矣肋h會(huì )記在心上:懷著(zhù)感恩的心,去對待生命里的每一個(gè)人,去關(guān)愛(ài)身邊的每一位朋友。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
永遠的朋友作文 23
我們人人都有好朋友。魚(yú)永遠的朋友是水,植物永遠的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)的朋友”。我就覺(jué)得,書(shū)就是我永遠的朋友。學(xué)無(wú)止境,只有漫游在書(shū)的海洋里才會(huì )感到知識給我帶來(lái)的愉快。
書(shū)給了我啟迪;書(shū)給了我充實(shí);書(shū)讓我從困境中掙脫。記得有人說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)。真的是這樣,我從書(shū)中汲取了營(yíng)養。
當我考試成績(jì)不理想,心情郁悶時(shí),在隨手翻開(kāi)的書(shū)中,我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學(xué)的故事,使我茅塞頓開(kāi),我一直認為自己很聰明,課后不復習,完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jì)呢?先天的聰明如果沒(méi)有后天的努力,聰明會(huì )慢慢泯滅,我明白了天道酬勤的道理。
在生活中,書(shū)中的'小常識也處處幫助我。在我生日那天,媽媽送給我一盆君子蘭,希望我做人要有君子的品格?墒沁@盆花被我養得無(wú)精打采,葉兒都黃了,我心里很著(zhù)急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)書(shū)一看,哦!原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀,我迫不急待的給花施肥?粗(zhù)花兒一天天長(cháng)大,葉子綠油油的,我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉,不理解時(shí),工具書(shū)則是我的良師。它幫我糾錯,指明正確答案。
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)就像心靈的雞湯,滋養著(zhù)我的精神世界,是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書(shū)不但是我的良師,而且是我永遠的朋友。
永遠的朋友作文 24
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)記載著(zhù)歷史的文明與發(fā)展,也是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū),我們永遠的朋友。
自我呱呱墜地之時(shí),便與書(shū)結下了不解之緣。她像一位朋友,在我困惑不解的時(shí)候,為我指明了前進(jìn)的方向;她又是一位知識淵博的導師,使我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識。書(shū)籍伴隨我走過(guò)了無(wú)數的.風(fēng)風(fēng)雨雨、秋去秋來(lái),我沉浸于書(shū)中,沉浸于書(shū)給我帶來(lái)的一切。
《白雪公主》是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)。兒時(shí)的我在為白雪公主的悲慘遭遇唏噓不已時(shí),不僅為善良與美麗而感動(dòng),而且更憎恨皇后的惡毒和陰險。從此,書(shū)便在我心中播撒了真善美的種子。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減。時(shí)常由于得到一本好書(shū)而興奮不已。這時(shí),童話(huà)已不能滿(mǎn)足我,我漸漸迷上了古典名著(zhù)。我曾一度地沉浸在《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》中為林黛玉和賈寶玉的悲慘結局而傷感,為英雄好漢而激動(dòng),深切地感受智慧的真正含義。
科普讀物讓我深刻地感受到科技力量是多么巨大,宇宙的奧秘是多么的深邃,人類(lèi)是多么的渺小,地球是多么的博大。我也會(huì )因一個(gè)問(wèn)題的困擾而絞盡腦汁,又由于獲得了知識而喜悅不已。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,它是人類(lèi)的瑰寶。書(shū)是我最好的朋友。在人生的征途中,我將不再孤單。在迷途中,書(shū)為我指明方向;在煩躁炎熱的夏日中,書(shū)為我帶來(lái)一片清涼;在匆忙嘈雜的環(huán)境中,書(shū)是我精神的棲息港灣。
好書(shū)伴我成長(cháng),我讀書(shū)我愉快。
永遠的朋友作文 25
“九點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!眿寢尨叽俚。我跟爸爸、媽媽互道了晚安后就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
咦,我眼前突然出現了一個(gè)熟悉的身影。紅藍相間的皮膚,頭頂兩枚銀色的頭標,閃著(zhù)耀眼光芒的胸燈,這不是塞羅奧特曼嗎?我緩緩站起身來(lái),走向塞羅。突然被一個(gè)奇怪的東西嚇了一跳,我仔細一看,原來(lái)是加拉特!塞羅正在跟加拉特隆大戰呢,加拉特隆用他那尖利的劍刺向塞羅,塞羅拔下兩枚頭標拼命抵擋,加拉特隆也不是吃素的,他用魔法鎮光線(xiàn)打向塞羅,賽羅使用屏障擋下了這一擊,我真替他捏了一把汗。
過(guò)了一會(huì ),胸燈突然閃爍起來(lái)!安缓,塞羅的能量要耗盡了!如果不把加拉特隆打敗,我們也會(huì )有危險的,怎么辦?怎么辦呢?”這時(shí),一道藍色的光芒落到我的手里,咦?這不是奧特膠囊嗎?我想都沒(méi)想,趕快把奧特膠囊遞給塞羅。塞羅用他那歷經(jīng)百戰的`手接過(guò)奧特膠囊后變身無(wú)限形態(tài),用塞羅百裂拳把加拉特隆打上了天,塞羅也順勢飛上了天,使用無(wú)限結束射線(xiàn)把加拉特隆打敗了!
我正看的出神,塞羅從空中飛了下來(lái),站在了我的身前,用他那感激的眼神看著(zhù)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“塞羅,你真是太厲害了,我一直很崇拜你,你愿意做我的朋友嗎?”塞羅緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擺出那經(jīng)典的姿勢飛走了。
我開(kāi)心地笑了起來(lái),把自己笑醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),卻是那么逼真。塞羅,你是我永遠的朋友!
永遠的朋友作文 26
我有很多好朋友,其中最好的朋友是我的弟弟張熹寧。 弟弟今年下半年就6歲了,他有大大的眼睛、大大的頭,粗粗的胳膊、粗粗的`腿,長(cháng)得比我可壯實(shí)多了。每天早晨吃完早飯,他由婆婆送去幼兒園上課,我則由公公送到南師附小讀書(shū)。下午放學(xué)后,我做完作業(yè),一般在五點(diǎn)鐘左右,這時(shí)弟弟正好也從幼兒園回家了,于是我們一起玩耍,在家“大鬧天宮”。
我和弟弟感情可深啦!碰到下雨天,我們有時(shí)會(huì )站在陽(yáng)臺上,看雨滴在手上跳舞,聽(tīng)雨打樹(shù)葉“沙沙”唱歌。在節假日,若是晴天,我們兩個(gè)會(huì )一起踢足球或者滑輪滑。媽媽很愛(ài)我們,經(jīng)常給我們買(mǎi)一樣的好衣服,吃一樣的好東西,玩一樣的好玩具,我們也經(jīng)常圍著(zhù)媽媽開(kāi)懷大笑,仿佛我們是世界上最幸福的人。
有一次,我生病了,躺在醫院病床上,有些疼痛,弟弟硬是纏著(zhù)公公帶他來(lái)到醫院,站在我的病床邊,安慰我說(shuō):“哥哥,你是最棒的,男子漢不怕痛,你很快會(huì )好起來(lái)的!闭f(shuō)完,他還把他最喜歡的奇趣蛋送給我吃。他的安慰使我的病痛減輕了不少。
弟弟有時(shí)候很調皮。有一次他做了“壞事”,媽媽拿起小棍子要打他,我連忙護著(zhù)弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)悴荒艽蛩!打人是不對的!”也許媽媽太生氣了,還是打了一下,由于我護著(zhù)弟弟,這一下沒(méi)打著(zhù),卻打在我身上。雖然有點(diǎn)痛,但我心里卻甜滋滋的,因為我勇敢地保護了弟弟。
我很愛(ài)我的弟弟,我們是永遠的好朋友。
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