有關(guān)偶像的作文錦集10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文10篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　偶像這個(gè)詞曾經(jīng)深深的藏在我的心里面，因為我一直不知道誰(shuí)才能給我那種動(dòng)力和榮譽(yù)感，直到我認識到這個(gè)帶領(lǐng)亞洲人民跑出一片天，戰勝了亞洲人不能再短跑這個(gè)項目的獲獎的噩夢(mèng)，他是我們國家的驕傲，他是我的英雄，他就是我的偶像劉翔。

　　我永遠記得二零零四年的雅典奧運會(huì )，他的12秒91足以讓所有的質(zhì)疑聲不攻自破！當他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，全場(chǎng)起立，為他慶祝。此刻，中國人終于征服了110米跨欄，沖過(guò)終點(diǎn)的劉翔停不下來(lái)，他繼續一路狂奔，將國旗披在身上，將所有中國人的自豪撒在了奧運賽場(chǎng)上。在4年前的雅典奧運會(huì )上，他的12秒91足以讓所有的質(zhì)疑聲不攻自破！當他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，全場(chǎng)起立，為他慶祝。此刻，中國人終于征服了110米跨欄，沖過(guò)終點(diǎn)的`劉翔停不下來(lái)，他繼續一路狂奔，將國旗披在身上，將所有中國人的自豪撒在了奧運賽場(chǎng)上。

　　四年之后北京奧運會(huì )，我還記得劉翔入場(chǎng)時(shí)三十萬(wàn)人一起沸騰的場(chǎng)面，我們相信劉翔會(huì )在我們國家，在鳥(niǎo)巢帶給我們榮耀，他一直都是我們心中驕傲�？赡苁怯⑿勰┞�，起跑的時(shí)候有人搶跑了，劉翔也跟著(zhù)出去了，但是腿上的疾病卻突如其來(lái)，他提前結束了這場(chǎng)比賽，劉翔下場(chǎng)了，全國三十萬(wàn)目送著(zhù)他離開(kāi)。后來(lái)不同的聲音從全球各地傳來(lái)，有人質(zhì)疑他跑假賽，有的人站在他的一邊，相信劉翔是最強人，他就是王者，他不會(huì )假！

　　轉眼之間已經(jīng)過(guò)去十多年，劉翔在賽場(chǎng)的時(shí)候我還未出生，但是這都不影響我對他的崇拜，是他給我新國家希望，打破那些不可能，激勵無(wú)數的人們，直至如今他都是我們不可磨滅的印記，他就是我的偶像。

偶像的作文 篇2

　　在同班同學(xué)的的心目中，有許多的偶像如：C羅、詹姆斯、成龍等等，可是在生活中，我的偶像卻是我的爸爸。

　　在我的眼里，爸爸是一個(gè)無(wú)所不知，無(wú)所不曉的萬(wàn)能爸爸，爸爸不但會(huì )輔導我做數學(xué)題、還會(huì )為我做飯等等，在我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸會(huì )及時(shí)地鼓勵我，讓我再次揚起希望的風(fēng)帆，在我考試取得好成績(jì)時(shí)，是爸爸教育我，幫我褪去驕傲的外殼，讓我學(xué)會(huì )謙虛，同時(shí)爸爸也經(jīng)常教育我和同學(xué)之間搞好關(guān)系，不發(fā)生沖突和矛盾。。。。。。正是因為有了爸爸，我的人際關(guān)系和學(xué)習才有了提升。

　　最讓我所佩服的是有一次在炎熱的夏日里，我把空調先給打開(kāi)，便把門(mén)關(guān)上，等一會(huì )屋子里涼快了再進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )，我走進(jìn)屋子里，卻有一股更熱的氣息向我沖來(lái)，你猜怎么回事兒，空調居然吹的是熱風(fēng)，我趕緊開(kāi)始調弄。怎奈，空調像一匹脫韁的馬兒，怎么都不受我的調控，無(wú)奈，只好把空調關(guān)掉，等著(zhù)爸爸回來(lái)，可我卻熱的坐立不安，手里不停的拿著(zhù)扇子在扇風(fēng)。

　　終于，我等到了爸爸回來(lái)，趕忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顧不上換鞋，就去給我修空調，半分鐘后，空調吹出了涼風(fēng)，在我手中像一匹不羈的`野馬一樣的空調，在爸爸手中卻像一頭綿羊那樣溫順，這讓我對爸爸崇拜不已。

　　還有一次，我正在做數學(xué)題，做得順風(fēng)順水，后來(lái)卻跳出一只“攔路虎”，讓我無(wú)法前進(jìn)，我先是套公式，又是做輔助線(xiàn)，我百思不得其解，不停的撓著(zhù)頭，桌面上已經(jīng)慢慢形成一種“人工造雪”的奇景，我還是解不出來(lái)，只好跑去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸讀了兩遍題目，便很快找出了解決的方法，他耐心地給我講解，直到我恍然大悟，再看那只“攔路虎”顯然已經(jīng)攔不住我前進(jìn)的道路了。我輕松地的寫(xiě)完了數學(xué)卷。

　　這就是我的偶像，一個(gè)在常人眼中再平常不過(guò)的父親，但是，他卻是我心目中的偶像。

偶像的作文 篇3

　　現代社會(huì )中，每個(gè)人都有自己所崇拜的對象，這就是所謂的“偶像”。我也和大家一樣，有一位讓我十分敬佩的偶像，唯一不同的是，我的偶像不是流行歌手，也不是時(shí)下當紅的演員，而是一位名作家，尚多米尼克鮑比。

　　尚多米尼克鮑比原本是一名雜志公司的編輯。在一九九五年突然中風(fēng)，成了“準植物人”；全身都無(wú)法動(dòng)彈，連語(yǔ)言能力也失去了，唯一能動(dòng)的就是左眼眼簾的肌肉。在治療師的協(xié)助下，他學(xué)會(huì )了以眨眼睛與外界溝通的方法。但是他不只是用眼睛傳達訊息，還在出版社助理的幫助下，開(kāi)始“一字母，一眨眼”，寫(xiě)下了僅僅百余頁(yè)，但卻是用“全部的生命”所寫(xiě)的書(shū)──潛水鐘與蝴蝶。

　　鮑比在如此的困境中，竟然還能繼續寫(xiě)作，不放棄希望與生命之神搏斗，這就是為什么我會(huì )以他為偶像的原因。想一想，如果我只剩下左眼能動(dòng)，我是否也能像他一樣，不向命運低頭呢？我想我辦不到，但是他卻做到了。在絕境中不讓意志消沉；在困頓中帶給自己樂(lè )趣，這不是每個(gè)人都能做到的，那必須要有很堅強的毅力才能辦得到，非常值得我們去學(xué)習。每次看完鮑比的經(jīng)歷，都感到十分感動(dòng)。尤其是那本書(shū)的末段：“在宇宙中，是否有一把鑰匙可以解開(kāi)我的潛水鐘？有沒(méi)有一列沒(méi)有終點(diǎn)的地下鐵？哪一種強勢的貨幣可以讓我買(mǎi)回自由？應該要去其它地方找，我去了，去找找�！绷钊烁械揭魂嚤撬�。所以我們更應該要好好珍惜現在，努力的過(guò)好每一天。

　　“偶像”，是每個(gè)人心中所敬佩、所效法學(xué)習的對象。我認為這樣的崇拜是好的.，因為可以鼓勵自我向上，對自己的想法也會(huì )有很大的啟發(fā)。但是也要適度的崇拜，不能一味的追星，而荒廢了學(xué)業(yè)，這樣就達不到偶像崇拜的成效。準備好了嗎？一起朝著(zhù)夢(mèng)想與偶像前進(jìn)吧！

偶像的作文 篇4

　　在燈光下，一只眼睛盯著(zhù)大地，我一直徘徊在偶像的問(wèn)題上，讓我感到頭痛。

　　我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”？或者曹操，誰(shuí)是“秋色蕭瑟，波濤滔滔”，或者李白，誰(shuí)是“我將哀思送上月亮，隨軍到夜郎溪”？或是《夕陽(yáng)下，天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠

　　“回來(lái)，該吃飯了！”我沒(méi)注意到桌上的菜不是香噴噴的，而是五花八門(mén)的�！蹦悴荒茏鲂┳灾频牟藛�！如果我吃這么多，我不會(huì )死的！”我很生氣，突然感到很驚訝：媽媽的鬢角多了幾根白發(fā)，眼睛周?chē)�的黑眼圈也變粗了很多，眼睛周�(chē)�的魚(yú)尾紋也更濃了。我頓時(shí)覺(jué)得，是那個(gè)年輕漂亮的女士嗎？即使他們結婚了，他們也很漂亮。但現在，由于家庭的努力，我成了我父親現在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。

　　看著(zhù)年邁的母親，我后悔說(shuō)了些什么？”對不起，我只是覺(jué)得你太累了�！皼](méi)關(guān)系。你長(cháng)大了我會(huì )很高興的！”媽媽哭了一聲，眼睛濕了，眼睛紅了�！眿寢�?zhuān)�我錯了。我不應該生你的氣！”母親珍珠般的眼淚掉了下來(lái)。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的.珍珠，我拿了幾張紙巾說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不要哭。當我看到你哭的時(shí)候，我很難過(guò)！”我的鼻子酸。

　　從窗外望去，每顆星星都沐浴在明亮的月光下。

　　在漆黑的天空中，殘月襯托出一片幸福與安寧。

　　我的偶像也畫(huà)在黑暗的天空！

偶像的作文 篇5

　　路過(guò)五月，你卻成了我一生不能割舍的偶像。

　　五月，伴著(zhù)習習的風(fēng)，伴著(zhù)歲月的痕跡，伴著(zhù)母愛(ài)的潺潺，天下的母親迎來(lái)她們的節日。一直覺(jué)得這樣的日子很神圣，因為給了母親一個(gè)“名分”，一份回報。也會(huì )感激，會(huì )憧憬，當自己做母親是會(huì )有的心情。

　　如果我是母親，我會(huì )希望我的寶貝把我當成他的偶像，希望他能夠早早的有我此時(shí)的心情，我此時(shí)對母親的心情。

　　自小到大，我真的從沒(méi)對母親表達過(guò)自己的感情。小時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有必要，長(cháng)大后覺(jué)得尷尬害羞。偶像，其實(shí)有時(shí)就是夢(mèng)想中的自己，幻想中的未來(lái)。我們都希望在未來(lái)的某一天，能夢(mèng)想成真。而當母親的身影清晰的忙碌在眼前，母親的聲音，回蕩在耳畔，我才感覺(jué)到自己是個(gè)多么幸福的人。

　　母親是一個(gè)再平凡不過(guò)的農村婦女，初中學(xué)歷，干過(guò)建筑隊，扛過(guò)沙子水泥，雖然我已無(wú)法想象一個(gè)女人在建筑隊上搬磚添瓦的辛酸，但，那是的辛苦所造就出來(lái)的母親的堅韌就這樣活生生的在我眼前，這樣濡染著(zhù)我，熏陶著(zhù)我。這樣的母親是我一生都讀不透的書(shū)。

　　就像張愛(ài)玲說(shuō)的：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子�！鄙�活的細小也曾經(jīng)讓母親過(guò)的痛苦過(guò)的煎熬，一個(gè)莊稼人從土地上離開(kāi)，來(lái)到了所謂的城里，做最底層的城里人。那是做為小孩子的我們還不能體會(huì )，在一個(gè)社會(huì )立足生存的艱辛。母親找了一份鐘點(diǎn)工的工作，在別人家打掃衛生，這種被我所鄙視的'工作，讓我在外人面前訴說(shuō)母親的“清閑“，抹殺母親的勞動(dòng)。那份艱辛在我的虛榮與嬉笑中被埋葬了。帶著(zhù)這份溫暖的懺悔，母親變成我心中永遠無(wú)法填補的鴻溝。

　　當時(shí)光不斷流失，當歲也不斷刷新她的發(fā)。我總在回頭不停的多看她幾眼，我欣賞她幾次�；貞浿�(zhù)母親成為我的偶像好像是從小時(shí)候就曾經(jīng)有過(guò)的。小時(shí)的我貪戀母親的懷抱，也聽(tīng)從母親的話(huà)，母親的行為在我眼里是十分神圣的，她的話(huà)語(yǔ)總讓我感到毋庸置疑。但長(cháng)大的我開(kāi)始脫離她的懷抱，開(kāi)始留給她背影和聲音。冷落她，甚至是鄙夷、不屑。時(shí)光呢，還是這樣過(guò)著(zhù)，我把母親拋棄了，它就懲罰我。于是我迷路了，就開(kāi)始回頭找，才發(fā)信母親在我拋棄他的路口一直等，等我回頭，等我重新把她變成我的”偶像“。

　　這份五月里的女兒心，就只想”讓你為王“。

偶像的作文 篇6

　　“哐當！”一個(gè)完美的拋物線(xiàn)，三分，反超了！“嗶”一聲哨響，比賽結束！座無(wú)虛席的球館內，掌聲雷動(dòng)，原本屏住了呼吸的觀(guān)眾們，此刻全體起立，激動(dòng)地將目光投向了我……

　　但，這只是我想象的畫(huà)面而已。真正的英雄是你，邁克爾.喬丹，籃球界最偉大的運動(dòng)員，我的超級偶像!不知多少次想起你酷炫的身影，想起你一場(chǎng)場(chǎng)精彩的絕地反擊戰，想象著(zhù)某一天，自己也能像你一樣，成為一名職業(yè)球員，成為球場(chǎng)上的主角！但“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的”。想象著(zhù)能和你一樣，能有十投九中的命中率；但現實(shí)卻是，不聽(tīng)話(huà)的`球總是擦框而過(guò)，彈框而出，甚至打板而出，都記不清投偏了多少……難！難道我的籃球夢(mèng)只是一場(chǎng)白日夢(mèng)嗎？不！我記得被稱(chēng)為‘飛人’的你，年幼時(shí)卻并不引人注目，高中時(shí)又瘦又小的你曾被教練從一隊降入二隊，但你沒(méi)有放棄，堅持刻苦訓練，全力以赴，到了高三的時(shí)候，入選了全美高中生陣容。絕對不能止步不前！不忘初心，迎難而上，矢志不渝，夢(mèng)想絕不拋棄苦心追求的人！上網(wǎng)觀(guān)看你的比賽視頻，學(xué)習、模仿你的技術(shù)動(dòng)作，將每一個(gè)細節都爛熟于心；仔細觀(guān)察你控球、傳球的動(dòng)作，揣摩意圖，借鑒你在賽場(chǎng)上的智慧謀略，用來(lái)和隊友們打團隊配合。一個(gè)個(gè)清晨、夜晚，我反反復復地練習投籃。正面跳投，側面輕拋，三分遠投……投球，撿球，再投，再撿……汗水將球衣完全濕透，但不管多辛苦，我都不愿放棄，一個(gè)個(gè)動(dòng)作反反復復地操練，直到熟練、連貫、一氣呵成。

　　賽場(chǎng)上，我全神貫注投入其中，上籃，遠投，突破，分球，控球，強打籃下，翻身跳投，小跳步上籃，過(guò)人，擋拆配合……幾年的刻苦用心訓練使我進(jìn)步飛快，不僅投籃能保證百分之九十的進(jìn)球率，傳球配合等也靈活過(guò)人。被學(xué)校選進(jìn)籃球隊當主力一年后，又有幸被選入了區隊打比賽�！皢簟币宦暽陧�，裁判員鳴笛，戰幕又拉開(kāi)了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……籃球在我的手下前后左右不停地躍動(dòng)著(zhù)，略一停留，迅速掃描四周，用眼神示意隊友，一起尋找“突圍”的機會(huì )；突然加速，左拐，右拐，一個(gè)假動(dòng)作，閃過(guò)兩層防線(xiàn)，奔到籃下，一個(gè)虎跳，轉身投籃！“哐當！”籃球在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落入筐內。球館內，掌聲雷動(dòng)！但，這一次，不再是我的幻想，我，真正成為了賽場(chǎng)上的主角！……

　　“嗶！”又一聲哨響，比賽結束，我們勝利了！微笑，環(huán)顧球場(chǎng)，這一切，是不是和曾經(jīng)的你有幾分相像？又一次想起了你，激情滿(mǎn)懷，斗志昂揚！夢(mèng)想很長(cháng)，但，我一定會(huì )堅持！

偶像的作文 篇7

　　追星，大概是現在社會(huì )遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。

　　但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對我有幫助的。

　　但是不管怎么說(shuō)，如果有人侮辱到我的偶像，當然我也會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)維護，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對的——我在反駁別人的謠言。

　　可能我就是受到了偶像的影響吧！因為我從他們身上看到了正能量，因此學(xué)會(huì )打擊負能量，聰明的人應該已經(jīng)悟出來(lái)，我想表達，侮辱我的偶像的人都是負能量的表現。

　　當然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來(lái)舉個(gè)例子吧！

　　這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì )有課外班，當時(shí)我就會(huì )有起床氣，我想和我同齡的人應該都有感受吧，因為一個(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著(zhù)自己，換做誰(shuí)都有想賴(lài)床的感覺(jué)吧，但是每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補課，特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會(huì )發(fā)現現在的'自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習他們的長(cháng)處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。

　　也許你們體會(huì )不到，哪怕我說(shuō)的再多，但是這種感覺(jué)只要我自己懂就好，他的力量是很強大的，所以我們稱(chēng)之為——偶像的力量。

　　那么我的偶像是誰(shuí)呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！

偶像的作文 篇8

　　瞧！她正在為我們繪聲繪色的講課。她就是我的偶像：馮阿軍老師。

　　她微微發(fā)胖的.臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得知識很淵博，我十分喜歡看老師笑的樣子，她笑的時(shí)候臉上露出兩個(gè)大大的酒窩，八顆潔白的牙齒。

　　前不久，我們班劉健同學(xué)抱張小朋，沒(méi)注意把張小朋的頭磕到桌子上，起了一個(gè)大包，就像一個(gè)大氣球。老師知道后又生氣又很擔心，生怕張小朋有什么事，當時(shí)我們正在上晚自習，天黑，飄雨，路滑，老師什么也不顧，送張小朋上醫院。

　　馮老師和其他老師有與眾不同的地方。上課的時(shí)候，同學(xué)們回答不上來(lái)老師提出來(lái)的問(wèn)題，老師就會(huì )對我們大發(fā)雷霆，聲音特別大，就像鞭炮一樣。過(guò)了一會(huì )，老師就會(huì )向我們道歉，我知道老師是生怕我們缺少這樣的思考能力，無(wú)法取得好成績(jì)，她也是為了我們好。

　　老師雖然年紀大了，但有和兒童一樣的童心。老師在操場(chǎng)上和我們一起踢毽子，一氣踢了三十多個(gè)，真是太厲害。

　　這就是我的偶像，我很喜歡她！相信你也會(huì )喜歡上她！

偶像的作文 篇9

　　其實(shí)我有一個(gè)偶像叫張杰，媽媽說(shuō)張杰不好但是在我心里張杰永遠是最好的歌手，我喜歡張杰哥哥的“高飛”這首歌告訴我為了自己的夢(mèng)想一定要勇敢，要堅強，夢(mèng)想還沒(méi)有完成不能掉眼淚，偶然想起溫暖的的'昨天，為了自己的夢(mèng)想不要在留戀。不到終點(diǎn)不能留眼淚，我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，我把最堅強的一面表現出來(lái)，張杰哥哥等我長(cháng)大了我要像你一樣勇敢，像你一樣當一個(gè)好明星，我長(cháng)大以后我要見(jiàn)到你，我希望你可以還想像現在這樣出名，勇敢。

　　我要當明星，一定要，我的夢(mèng)想是真的不是夢(mèng)，我相信我自己，我相信老師的話(huà)，我要讓那些嘲笑我的，侮辱我的人不在小看我，我要做給他們看我一定能行的，張燕老師謝謝你，我愛(ài)你！張杰哥哥加油！

偶像的作文 篇10

　　我身邊有這樣一個(gè)她，她像清晨的雨露滋潤我們的心田，又像金色的太陽(yáng)給予我們溫暖，她就是我心目中的超級偶像—陳老師。

　　陳老師很漂亮。長(cháng)長(cháng)的睫毛下兩顆炯炯有神的大眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，一頭秀發(fā)如潑墨一般烏黑亮麗，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，沙沙沙，沙沙沙頭發(fā)奏出了美妙的交響，在高空跳起舞來(lái)，這時(shí)，你從陳老師身邊走過(guò)，你可要小心點(diǎn)，小心被陳老師迷倒哦！

　　一節語(yǔ)文課上，為了讓我們對標點(diǎn)符號的認識更深一層，陳老師特意編了一個(gè)寓言故事，這對我們果然有效果，可是劉東豪卻一直拼命的啃手指頭。老師看見(jiàn)了，微微一笑，風(fēng)趣地說(shuō)：最近我發(fā)現了一種新零食，它攜帶方便，不會(huì )過(guò)期，原味保鮮，百吃不厭，那就是大名鼎鼎，越嚼越有味的東豪牌手指頭。我們聽(tīng)后都捧腹大笑，連劉東豪自己也被逗樂(lè )了，從此以后，他再也沒(méi)有咬過(guò)手指頭。

　　叮鈴鈴.下課了，我的超級偶像搖身一變，變成了一位活潑可愛(ài)的.大姐姐，參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。女孩玩的東西，她樣樣精通。她的拿手絕活，要數跳繩了，預備，開(kāi)始老師立刻跳起來(lái)，我們也跟著(zhù)數起來(lái)，1、2、3、4、5哎呀！把我們都給數糊涂了。你瞧，陳老師跳的速度可真快，似一呼而過(guò)的疾風(fēng)；陳老師跳的花樣可真多，似一位神奇的魔術(shù)師；陳老師跳出的聲音可真好聽(tīng)，似一首美妙的踢踏舞曲陳老師的QQ空間是我們班的秘密基地，珍藏了很多不同風(fēng)格的照片：雪地里，我們擺出了各種搞怪造型；同學(xué)的生日會(huì )上，有楊樂(lè )的調皮蛋糕臉；拔河比賽中，記錄了我們同心協(xié)力的瞬間；六一活動(dòng)時(shí)，大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑這一份份記憶，也永遠珍藏于我們心底。

　　我的超級偶像——陳老師，她就是我們的知心好朋友，有了她的陪伴，我們就是天底下最幸福的孩子！

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