偶像的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的偶像的作文，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文1

　　我最喜歡的科幻小說(shuō)是《哈利·波特》。曾經(jīng)多少次起了想把整套都買(mǎi)下來(lái)的沖動(dòng)，每次都是以被媽媽扼殺在搖籃里的悲劇而終場(chǎng)。

　　也許有人認為它很無(wú)聊，也許因為它是我看的第一部長(cháng)篇大作，但我真的很喜歡它。喜歡它驚險刺激的場(chǎng)面、迂回曲折的情節以及主人公的愛(ài)恨情仇跟蘊含的深刻哲理。

　　自然，作者羅琳便成了我的偶像。我驚嘆她豐富的想象力，我驚嘆她優(yōu)美的文筆，更驚嘆她在娛樂(lè )大眾的同時(shí)教會(huì )人們許多做人的真理。

　　這就是天才么？我想，天才就是能輕而易舉地轟動(dòng)全世界的人么？直到那一刻，我了解到偶像的創(chuàng )作背景，我才明白：即使是天才，有些事情也并不是輕而易舉的。

　　羅琳從小就喜歡講故事，創(chuàng )作的欲望從沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。1983年春天，羅琳大學(xué)畢業(yè)，在母親督促下，學(xué)習文秘課程，掌握生存技能。對于叛逆的羅琳來(lái)說(shuō)，這種專(zhuān)為傳統女性和低收入職業(yè)而設的文秘課程極大地傷害了她的自尊。不過(guò)羅琳并不是第一位為別人做過(guò)秘書(shū)的作家。在文秘學(xué)校，她學(xué)會(huì )了打字，這項技能在她今后打手稿時(shí)派上了用場(chǎng)。不久，她成為替補秘書(shū)。她還做過(guò)出版社派送退稿信的工作。但她一直把寫(xiě)作愛(ài)好堅持下來(lái)。

　　午餐，她不跟同事結伴去小酒館，而是前往咖啡館等安靜場(chǎng)所寫(xiě)小說(shuō)，任憑同事調侃取笑。除了午餐時(shí)間寫(xiě)作外，她還會(huì )在上班完成必需的工作后，偷打一些小故事，上級毫不知情。24歲那年，在火車(chē)上，一個(gè)瘦弱戴著(zhù)眼鏡的黑發(fā)小巫師闖進(jìn)了羅琳的腦海。哈利·波特的形象形成了。我常常按照書(shū)中哈利的形象去想像羅琳看到那個(gè)黑發(fā)小巫師的那一剎那，我想，那一定是一個(gè)非常神圣的時(shí)刻。

　　作為一個(gè)靠微薄失業(yè)救濟金養活自己和女兒的單身母親，生活極為艱辛。她開(kāi)始寫(xiě)《哈利·波特》時(shí)，因自家屋子狹小又沒(méi)暖氣，她常到附近咖啡館把故事寫(xiě)在小紙片上�！豆�利·波特》轟動(dòng)世界，創(chuàng )下了用46種文字在全世界發(fā)行3500萬(wàn)冊的驚人紀錄。

　　偶像成功的背后是辛酸的煎熬，沒(méi)有那番磨難，哪來(lái)日后的輝煌？李陽(yáng)說(shuō)：沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能進(jìn)步�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！币�把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，就得努力，就得奮斗。

偶像的作文2

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。而我的偶像是堅強不倔的殘疾人。

　　在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒(méi)有放棄生活，而是勇敢地面對生活，用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難，努力地讓自己過(guò)的更加地快樂(lè )與充實(shí)。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時(shí)，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒(méi)有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，讓我記憶猶新。文章中的主人公是一位失去雙臂的中年男子。因為沒(méi)有雙臂的原因，他至今尚未娶妻生子，但是他并沒(méi)有感到孤獨寂寞，并且他過(guò)的有滋有味，讓別人羨慕極了。他從小就學(xué)習寫(xiě)毛筆字，所以練就一“腳”好看的毛筆字。他每天在家寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，也許你會(huì )覺(jué)得這很平常，但是他并不是像平常人一樣用手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，而是用自己的嘴巴和腳，一開(kāi)始他幾次三番想放棄用嘴和腳來(lái)寫(xiě)字，因為他害怕會(huì )受到別人的談?wù)�，他不想成為鄰居們的笑柄，他只想一個(gè)人默默地生存在世界的某一個(gè)不起眼的角落，讓別人永遠也不會(huì )發(fā)現他。

　　但是自從他看了電視節目里的殘疾人那樣精彩絕倫的表演后，他的生命里似乎有了一盞明燈。因此他每天勤奮練字畫(huà)畫(huà)，有時(shí)間去做一些苦力活來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。在他的家中，庭院里你會(huì )看見(jiàn)不少的貓和狗，這些都是他從街上撿回來(lái)的貓狗，他每天一早出去干苦力活，中午回到家給貓狗做午飯。匆匆忙忙地吃完午飯后，他又會(huì )寫(xiě)幾幅字，畫(huà)幾幅畫(huà)，拿著(zhù)這些作品去各個(gè)小巷叫賣(mài)。有時(shí)候生意還不錯，但有時(shí)候，連一幅都賣(mài)不出去。到了傍晚，他又會(huì )急匆匆地跑回家給貓狗做飯，有時(shí)家中已無(wú)食物，他就會(huì )把僅有的食物先給貓狗吃，自己餓肚子，晚飯過(guò)后，他還會(huì )和貓狗一起去散步，就這樣他們過(guò)著(zhù)既充實(shí)又幸福的生活。

　　這就是我的偶像，雖然他失去了雙臂，但也擁有一顆無(wú)人能比的.愛(ài)心和堅強不屈的意志，所以，我永遠崇拜他，他也永遠是我的偶像。

偶像的作文3

　　在我的記憶里有這樣一個(gè)少年，他笑起來(lái)有著(zhù)可愛(ài)的虎牙，有著(zhù)迷人的桃花眼。他有低血糖，卻從來(lái)不放棄努力。有時(shí)練舞練到很晚，他從來(lái)不會(huì )喊累，粉絲說(shuō)他頭發(fā)油，他跑到衛生間里沖冷水，粉絲說(shuō)他虎牙不好看，他不再笑了。候場(chǎng)時(shí)，他會(huì )幫認識不久的千璽整理領(lǐng)帶，看到源源的鞋帶散了，彎腰幫他系好。他是在舞臺上最帥的王俊凱，他是私底下會(huì )和隊員玩鬧的王俊凱。（肖像式+娓娓道來(lái)式開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

　　我還記得有這樣一個(gè)少年，他皮膚很白，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的，口才很好，很喜歡賣(mài)萌。他是王源，他很暖，在機場(chǎng)看到有粉絲摔倒了，他會(huì )伸手去扶，看到有粉絲哭了，會(huì )安慰他別哭了，感冒了還是會(huì )把口罩拿下來(lái)讓大家拍照。錄節目的時(shí)候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里，你哭了，眼角還有淚，但還是擦干眼淚堅持錄完了節目。粉絲去學(xué)校堵他看他的時(shí)候，他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響，但是在節目里，你還是笑著(zhù)和大家說(shuō)，這樣你們會(huì )很辛苦的。像天使般暖心的你總是讓我們感動(dòng)。（文脈阻斷，再有寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫(xiě)技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫(xiě)技巧的訓練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的！)

　　還有一個(gè)努力的少年總是讓我記憶猶新，他的名字叫易烊千璽，笑起來(lái)有淺淺的梨渦，額前的劉�？偸侵蟹�，很內向不喜歡說(shuō)話(huà)。你年紀很小，卻多才多藝，你舞蹈很棒，成績(jì)是全年級第一，總是很謙虛。千璽真的很努力，非常努力。有一次，很晚了，小凱和源源都睡著(zhù)了，你打開(kāi)一盞小燈，看著(zhù)粉絲的評論，有好的當然也有不好的，看著(zhù)看著(zhù)，你哭了，他們讓你退出這個(gè)組合，哭聲吵醒了小凱和源源，他們看了你的手機，對你說(shuō)不要在意，你說(shuō)自己真的很努力很努力了，為什么他們還是不喜歡我，難道我真的沒(méi)有資格站在你們身邊嗎，你錯了，在我們心中，你永遠是那個(gè)最棒的易烊千璽。（本文選材一般，望你參考空間里紀昕禹同名文章，你會(huì )有所借鑒的�。�

偶像的作文4

　　在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺上，乘客們魚(yú)貫而入地上了車(chē)。開(kāi)車(chē)的女司機是一個(gè)穿著(zhù)藍色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車(chē)在她的駕駛下，穩穩當當地前進(jìn)著(zhù)。

　　隨后，兩位老人上了車(chē)。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著(zhù)，但臉上始終掛著(zhù)和藹可親的笑容。

　　只見(jiàn)一位老人攙扶著(zhù)另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著(zhù)。司機阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。

　　車(chē)廂內的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽(tīng)她微微嘆口氣�！霸谧�的年輕人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅定的話(huà)語(yǔ)響徹在車(chē)廂內，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話(huà)語(yǔ)便如同一條細絲般牽動(dòng)著(zhù)大家的心。此刻的車(chē)廂內鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開(kāi)始在車(chē)廂內傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車(chē)司機，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線(xiàn)，更是我的偶像。

　　在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！

偶像的作文5

　　人人都有自己崇拜的一位偶像。我崇拜的偶像不是歌星，不是演員，而是一位曾經(jīng)在戰場(chǎng)上殺敵無(wú)數、保衛國家、奮力抗金的岳飛大將軍。

　　岳飛從小就受到了父母的良好教育，勤奮刻苦。不僅武功高強，文采也十分了得。后來(lái)金國強盛起來(lái)，騷擾宋國邊境，攻打下了許多城池。百姓們的生活痛苦不堪。在父母教育的熏陶下，岳飛以“精忠報國”為前進(jìn)目標，從了軍。正因為他從小練得一身好武藝，文化也高，所以與金國打仗有勇有謀，攻無(wú)不克。成為一代名將。

　　岳大將軍軍隊里的軍紀十分嚴格，不準犯一點(diǎn)小錯。不管是誰(shuí)，不管權位有多大，犯了錯就要受罰。并且將士們個(gè)個(gè)身先士卒，作戰十分勇猛。岳飛將軍對待百姓更是跟對待自己的親人一般，與百姓們，將士們同甘共苦，只要百姓們有什么困難岳將軍一定會(huì )幫到底，說(shuō)到做到，深受人們的愛(ài)戴。百姓們都稱(chēng)岳飛將軍帶的兵叫岳家軍，從此岳家軍的名聲廣為人知，人人都稱(chēng)贊他們。

　　岳家軍打得大勝仗越來(lái)越多，成為了宋國抗金的主要將領(lǐng)，功不可沒(méi)。金國的將領(lǐng)們一聽(tīng)到岳飛的名字就膽戰心驚，都十分害怕。想了許多辦法去除掉岳飛，但是都沒(méi)有成功。還耗費了很大的代價(jià)。最后他們只好買(mǎi)通了宋國的一位大臣—秦檜，讓他找機會(huì )給岳飛定罪，必須至岳飛于死地。

　　由于岳家軍常常打大勝仗，繳獲了許多糧食與兵力，軍中儲備十分充裕。就在這時(shí)，奸臣秦檜卻向皇上說(shuō)岳家軍兵力強盛可能想要造反，皇上一時(shí)糊涂竟然聽(tīng)信了他的話(huà)，讓秦檜去處理此事，并放了十二道金牌讓岳飛撤軍。岳家軍不得已只好撤軍回來(lái)。他一回來(lái)就被秦檜以莫須有的罪名和他的兒子岳云一起遺恨人間。

　　在岳飛犧牲不久，秦檜也病死了。從此秦檜與他的妻子被刻成了雕像跪在大將岳飛的墓前。從古至今還一直遭到人們的唾沫與羞辱。

　　一代大將卻因為被小人暗算殉國而去，遺恨離世。岳將軍對朝廷是十分忠心耿耿，一心只想精忠報國，為朝廷、為人民出力。從未想過(guò)要去造反。像岳飛將軍這樣愛(ài)國愛(ài)民的人，不應該受人愛(ài)戴，成為我們的偶像，成為我們所崇拜的人嗎?我們一起像岳將軍一樣精忠報國，向我們的下一個(gè)目標進(jìn)軍吧!

偶像的作文6

　　當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

　　顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜給了我黑色的眼睛，我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著(zhù)他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。

　　偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不是君”，你會(huì )看清自己的目標；當你失落時(shí)，讀到“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天作為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！

　　偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。

偶像的作文7

　　我心中的偶像就是我的課外英語(yǔ)老師蘇霖，他長(cháng)得個(gè)子高高的，眼睛大大的，還有著(zhù)一個(gè)高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴邊，以免嘴變的更大。但言歸正傳，他還長(cháng)得挺帥的，說(shuō)起話(huà)來(lái)還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人，其實(shí)他已經(jīng)30多了。當同學(xué)們說(shuō)出讓他驚訝的話(huà)來(lái)時(shí)，他就會(huì )夸張地揚起眉毛，驚訝地說(shuō)：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著(zhù)寫(xiě)，你一定會(huì )問(wèn)了“倒著(zhù)怎么寫(xiě)呀？”，其實(shí)他是要練習我們的反應能力，讓我們大家猜他倒寫(xiě)的單詞順過(guò)來(lái)念什么。

　　我在上他第一節課的那天，早早就來(lái)到了教室，靜靜地等候著(zhù)這個(gè)陌生的老師，不一會(huì )兒，人都到齊了，可就差我們這位老師了，大家都開(kāi)始抱怨起來(lái)。突然，老師風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來(lái)，手里還拿著(zhù)吉野家的快餐，老師尷尬地說(shuō)：“sorry，路上有點(diǎn)堵車(chē)，所以晚了一小會(huì )兒，呵呵，考大家一個(gè)詞，”堵車(chē)“這個(gè)詞怎么讀��？”就這樣他巧妙地把這個(gè)尷尬的場(chǎng)面圓場(chǎng)了�！跋旅骈_(kāi)始正式上課了！”，蘇老師大聲地說(shuō)。

　　我們一開(kāi)始都很緊張，生怕老師提問(wèn)到自己，所以都繃緊了每根神經(jīng)，但是我們在蘇老師的幽默帶動(dòng)下，很快氣氛就變放松了。我們很快體會(huì )到他風(fēng)趣的教學(xué)方式與美式的發(fā)音。上課時(shí)，黑板上出現了一只可愛(ài)的小狗的圖片，蘇老師立刻跑上去親了一口，說(shuō)：“如果你看到你的小狗瞇著(zhù)三角眼，若你不親他，你還等什么？”，我們都讓他給逗笑了，并不約而同地想：“這個(gè)老師真有趣��！”。但在娛樂(lè )的同時(shí)他還教我們一些很有用關(guān)于PET考試的重點(diǎn)題型。蘇老師讓我覺(jué)得英語(yǔ)課很有趣，讓我愛(ài)上了英語(yǔ)課，再也不抵觸英語(yǔ)課了。

　　這就是我的課外班英語(yǔ)老師，我希望我以后英語(yǔ)也和他一樣好。他就是我的偶像。

偶像的作文8

　　幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對于零零后的年輕人，舞臺上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號召力，讓身邊的這些人義無(wú)反顧地追隨和崇拜。

　　而我的偶像，是我的父親。

　　記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)他的影子。父親在外打工，支撐著(zhù)我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他的任何怨言。每次見(jiàn)到父親，總會(huì )感覺(jué)他比上一次見(jiàn)面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱(chēng)的白發(fā)。這是我見(jiàn)過(guò)的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

　　印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車(chē)站。車(chē)站離家很遠，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因為父親都是步行前往，不想讓我跟著(zhù)受累。他總是說(shuō)，你要是去了，還得自己打車(chē)回來(lái)，還不如省下那錢(qián)買(mǎi)支鋼筆……可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得，在那段去車(chē)站的路上，需要我陪父親走一程。

　　父親終究拗不過(guò)我的軟磨硬泡，勉強答應了我一次。

　　凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車(chē)，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著(zhù)父親背著(zhù)大包小包吃力地走著(zhù)，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅決地拒絕了，他故作輕松地說(shuō)：“我不累�！备赣H的話(huà)剛說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉，是委屈？是內疚？是難過(guò)？連自己都說(shuō)不清楚。

　　就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來(lái)，轉過(guò)身，問(wèn)我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買(mǎi)了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來(lái)的干餅。我終于沒(méi)有忍住，不爭氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

　　偶像車(chē)站上，父親和我揮手告別，望著(zhù)他漸漸遠去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車(chē)回家的10元錢(qián)揣進(jìn)了兜里。我要沿著(zhù)原路步行走回去，我不會(huì )迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

偶像的作文9

　　今夜，群星璀璨，銀河的浪花不斷地拍著(zhù)河岸。我癡癡地望著(zhù)天空，又回想起小學(xué)的時(shí)光，小學(xué)六年的時(shí)光就像流星劃過(guò)天空一般短暫。曾經(jīng)有一位老爺爺，他雖不是老師，卻給我留下了深刻的印象。

　　我想，校里的學(xué)生沒(méi)有不認識他的，因為他是我校的守門(mén)人。他負責每天晚上把每間教室檢查一遍，如果有門(mén)窗未關(guān)好，并留下字條作為提醒。因為我放學(xué)后經(jīng)常在學(xué)校出墻報，所以認識了他。他有50多歲，鼻梁又高又直雙眼深深地陷下去，額頭上有幾條皺紋，頭上已經(jīng)有不少斑白了。在我的印象里，他的臉上總是掛著(zhù)和藹的笑容，經(jīng)常披著(zhù)一件軍大衣手里提著(zhù)鑰匙板，一晃一晃走到走廊的盡頭，鑰匙板上的鑰匙嘩嘩作響。

　　那是一個(gè)冬季的下午，我和幾個(gè)同學(xué)一邊出黑板報，一邊等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。不一會(huì )兒，走廊里便想起了那熟悉的鑰匙聲�！笆抢蠣敔敗�，我心想。聲音近了，“吱嘎”—聲門(mén)開(kāi)了，老爺爺走了進(jìn)來(lái)，他依舊穿著(zhù)一件軍大衣，手里提著(zhù)鑰匙板，臉上掛著(zhù)笑容。

　　“又出黑板報呀？”老爺爺親切地問(wèn)，他的聲音有些沙啞，只見(jiàn)他的臉通紅通紅的。

　　“爺爺，您生病啦？”我趕忙問(wèn)。

　　“我有些發(fā)燒，沒(méi)事”。屋子里一陣沉默，“天黑得早，不要走得太晚，走時(shí)別忘了關(guān)燈、關(guān)門(mén)窗，我走了�！彼�咳了兩聲，轉身離開(kāi)了。

　　他生病了，他還要來(lái)上班，他還要在學(xué)校過(guò)夜，他還上一間屋子一間屋子地仔細檢查……我的欽佩之情不禁油然而生。我走到門(mén)口，看著(zhù)他遠去的背影，他還是慢慢地，一晃一晃地走著(zhù)，不時(shí)地吭吭地咳著(zhù)手中鑰匙嘩嘩地作響，仿佛在唱著(zhù)一首頌歌，望著(zhù)他遠去的高大的背影，我有一種說(shuō)不出的滋味。

　　他，只是一位平凡的守夜人，所做的工作都是鮮為人知的。雖然他沒(méi)有什么轟轟烈烈的貢獻，但他那高大的身影和他那兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在我心中留下了深深的烙印。

　　“嘩啦啦……”鑰匙的聲音越來(lái)越小，他的背影也在那幽深的夜幕中，一晃一晃地消失了。我抬起頭向窗外望，突然，一顆流星劃過(guò)夜空，在繁星閃爍的宇宙中，那顆流星只是滄海一粟，它是多么渺小，多么平凡。但就是那顆流星，給我留下了不可磨滅的印象。

偶像的作文10

　　偶像是那束離我們最遠的光，卻照亮我們的心房。每個(gè)人的心中或多或少都有著(zhù)屬于自己的偶像。

　　我的偶像王晨正，是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高，更不是那種耳熟能詳的人，但他是我的偶像。

　　我為他的義氣點(diǎn)贊。在別人眼中，他是一個(gè)放蕩不羈的不良少年，老師稱(chēng)他為班級里的“攪屎棍”。其實(shí)他的本質(zhì)并不壞，只是看不得自己的兄弟被欺負。他為兄弟挨過(guò)刀，但很開(kāi)心，因為傷害的不是他的兄弟，他把自己的兄弟看做比自己的命還重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負的品質(zhì)，又有多少人能夠擁有？但是王晨正做到了，因此我為他點(diǎn)贊。

　　我為王晨正的善良點(diǎn)贊。對于一個(gè)把幾十萬(wàn)當做零花錢(qián)的他來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)幾十塊錢(qián)就視為很多錢(qián)的山村，他沒(méi)有一絲的抱怨，不嫌棄老爺爺給他夾的菜，雖然和老爺爺之間存在著(zhù)語(yǔ)言隔閡，但他一直陪伴著(zhù)爺爺，因為爺爺的小狗走失了，而尋找了一個(gè)晚上，直作到幫爺爺找到小狗。

　　我為王晨正的友愛(ài)點(diǎn)贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個(gè)以自我為中心的人。在那期“變形記”中，他們一同進(jìn)入了山村學(xué)校。剛進(jìn)入了學(xué)校，就迎來(lái)了一場(chǎng)集體性活動(dòng)——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中，而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了，同學(xué)們也害怕得哭了起來(lái)，因為山上夜晚會(huì )有狼出現，同學(xué)們那時(shí)下山回家不安全。在新同學(xué)的眼淚下，王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點(diǎn)，更有擔當一點(diǎn)。他是為了集體，為了整個(gè)班級。

　　我為王晨正的孝順點(diǎn)贊。王晨正可以為一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的老爺爺上山采藥。因為爺爺生病，他可以放下以往的自尊心，苦苦的哀求別人，當掉了價(jià)值十幾萬(wàn)的項鏈，只換來(lái)了500塊錢(qián)給爺爺治病。盡管如此，他還是傻乎乎的向別人道謝。

　　王晨正就是我心中最亮的那束光，我為他所做的好事點(diǎn)贊。

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