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我心中的偶像關(guān)于海倫·凱勒的作文700字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的偶像-關(guān)于海倫·凱勒的作文700字，歡迎大家分享。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇1
歷經(jīng)了歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚步入青春，我們盡情釋放自己的個(gè)性，追逐著(zhù)自己的偶像。我，自然也不例外。
她面容姣好，皮膚白凈，唯一的缺憾就是臉龐上鑲嵌了兩顆無(wú)神的眼睛。她輕柔地閉上雙眼，用她的手去撫摸老樹(shù)粗糙的樹(shù)皮。她就是我的偶像——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了�！边@可以算是對海倫·凱勒的精神最高度的贊揚吧。
海倫·凱勒在一歲多時(shí)，因為一場(chǎng)高燒，失去了視力，后來(lái)失去了聽(tīng)力。她也曾經(jīng)歷過(guò)彷徨和迷茫，用狂躁來(lái)宣泄對世界的不滿(mǎn)，正如一條在茫茫大霧中迷失了方向的航船。這時(shí)候，莎莉文老師如同一道光，完成了她想走出黑暗的理想。在老師的幫助下，她用頑強的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，并逐漸開(kāi)始接受教育。她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識淵博、并掌握五種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家。
細細品讀她的文章，里面似乎含有一種不可抗拒的生命的力量。她的文章如一灣清泉，緩緩流進(jìn)你的心田；又如一縷春風(fēng)，吹去朔雪，帶來(lái)春光無(wú)限。她是一個(gè)傳奇。她用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)了華麗的人生篇章。她使我明白了：生命給予我們的不是一張草稿紙，而是人生的答卷。若你把它當做草稿紙，胡亂地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那你就糟蹋了你的人生答卷。在俄羅斯，流傳著(zhù)一句古老的諺語(yǔ)：“把你的帽子扔進(jìn)圍墻里去�！币馑际侨酥挥性谇袛嗪舐分�，才能迸發(fā)出巨大的力量。海倫·凱勒正是這樣。因此我們應該思考：怎樣才能經(jīng)營(yíng)好自己的人生？
海倫·凱勒像是歷史長(cháng)河中一朵巨大的浪花，又像是人類(lèi)文明天空中一顆璀璨的明星。在西方，人們說(shuō)，命運掌握在上帝手中。而她卻說(shuō)，命運掌握在自己手中。
這就是我的偶像海倫·凱勒，她激勵著(zhù)我，在困難來(lái)臨時(shí)，勇敢坦然地面對，讓生命變得更有光彩，更有意義。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇2
在這個(gè)暑假中我讀到了一本書(shū)其內容豐富寫(xiě)出了作者真實(shí)而偉大的一生，然而這個(gè)作者就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒在它出生19個(gè)月的時(shí)候因為生病，失去了寶貴的視力與聽(tīng)力，所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習、生活，可她憑借著(zhù)自己的意志一次又一次向病魔挑戰，克服了常人難以想象的困難，考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì )�？既〈髮W(xué)后，她就一直為創(chuàng )建基金會(huì )而奔波，在她的生命里最美好的就是助人。
海倫是一位非同一般的女孩，她有著(zhù)拼搏到底的精神；有著(zhù)驚人的意志；還有為盲人福利奉獻一生精神。雖然她的一生中承受了巨大的打擊，可是她卻有向命運挑戰的決心！失去視力的海倫雖然不能感受彩虹的美麗，也無(wú)法欣賞皎潔的月光，她無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美麗，但她用心去體會(huì )用心去感受……
我讀過(guò)之后深有感受。書(shū)中記述了又盲、又聾、又啞的海倫在無(wú)聲，無(wú)光的世界里生活了87個(gè)春秋，卻用自己的堅強不屈、真誠愛(ài)心，在黑暗中找到了人生的光明的一面，身殘志不殘的她竟能夠畢業(yè)于哈佛大學(xué)徳克利夫學(xué)院，身殘志不殘的她四處奔走建起一家家慈善機構，為殘疾人造福，她用堅持不懈的信念，打敗了絕望，用光明驅散黑暗，讓希望永存，她的故事讓我相信，頑強不屈的意志可以戰勝一切，同堅持不懈，不屈不撓的精神可以贏(yíng)得自己的命運。
海倫·凱勒創(chuàng )造這一奇跡，全靠她那一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命殘酷的挑戰，用自己所有的愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的頑強的毅力面對人生刻意制造的困境，終于在黑暗中找到了屬于人生，屬于自己的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
我認為我們因該學(xué)習海倫，凱特堅持不懈不屈不撓的精神和他那能打敗困難而堅定地信心。我之所以要把{假如給我三天光明}推薦給大家是因為希望大家能像海倫。凱特那樣擁有堅持不懈，不屈不撓的精神和能打敗困難的決心
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇3
一個(gè)盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果她沒(méi)有信心，沒(méi)有驚人的堅毅，只是一個(gè)屈服于命運的人的話(huà)，那她就不可能在世界歷史上寫(xiě)下這光輝的一頁(yè)。然而她并沒(méi)有向命運低頭，而是以她那驚人的魅力和頑強的精神，走完了自己光輝的人生之路，成為一個(gè)知識淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著(zhù)比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
有這樣的對待生活的態(tài)度，生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢？一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有些人總以為生活條件差，個(gè)人能力有限，就不能取得較好的成就，困難多呀！但他們殊不知一個(gè)人只要有寬廣的心胸，有奮斗的目標，就會(huì )有無(wú)窮的力量，就不會(huì )被客觀(guān)所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造有利的條件，自己主宰自己的命運，海倫不就是這樣的嗎？這些日子，我常常在深思著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：人應該如何對待一生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫的光輝的一生為這個(gè)問(wèn)題畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，她就是我學(xué)習的榜樣。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習、工作的收獲。那樣，他們從初懂生活到長(cháng)眠地下，都
是在閑散和觀(guān)望、等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著(zhù)悔恨、痛惜和哀傷的淚水……在我們條件優(yōu)越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？
......
因此，我們少年兒童都要學(xué)習海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神，努力克服一切困難。這樣我們才能達到成功彼岸，真正成為21世紀的接班人！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇4
曾記得，有很長(cháng)一段時(shí)間，我喜歡上了寫(xiě)小說(shuō)。天馬行空的浮想聯(lián)翩，是我最為擅長(cháng)。接著(zhù)風(fēng)風(fēng)火火的勁頭，竟也寫(xiě)了兩三千字。
不幸的是，正在寫(xiě)小說(shuō)興頭上的我，靈感源泉枯竭了。那時(shí)，沒(méi)有了靈感，就像畫(huà)家沒(méi)有了畫(huà)筆，再怎樣設法也無(wú)法創(chuàng )做出美麗的作品。我缺失了寫(xiě)作中的重要一環(huán)。好比那汽車(chē)沒(méi)油，只能停留在原地；而我，十分無(wú)奈的在寫(xiě)小說(shuō)的途中“卡殼”了。
看著(zhù)天藍色筆記本的封頁(yè)，看著(zhù)筆記本內米黃色紙頁(yè)上密匝匝的字跡，我極度煩躁的要摔本子從而得以發(fā)泄多方面積蓄而來(lái)的負面情緒。
書(shū)桌上，凌亂地散放著(zhù)幾本書(shū)，放在最上面的《假如給我三天光明》，暖色的封面反射臺燈的光，“著(zhù)者：海倫·凱勒”被鍍上一層金色光芒。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，導讀欄中的作者簡(jiǎn)介，赫然寫(xiě)著(zhù)：海倫·凱勒，美國盲聾女作家、教育家、慈善家……后來(lái)成為了一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家……
這給人以不小的震撼！
我不禁豁然開(kāi)朗——海倫·凱勒在如此艱苦的條件下，仍執著(zhù)于寫(xiě)作！
年幼的她，雙目失明，兩耳失聰，可卻仍對寫(xiě)作有著(zhù)濃厚的興趣！
海倫年幼時(shí)寫(xiě)的《霜王》一文，由于和康貝爾小姐的文章《霜仙》有著(zhù)許多雷同之處，感情和語(yǔ)調仿佛如一人所寫(xiě)，如出一轍�！端酢肥购愊萑肓俗h論的風(fēng)波，使海倫和莎莉文小姐扣上了“故意剽竊別人作品的罪名”……她恐懼過(guò)，害怕過(guò)，但她仍在議論的漩渦后爬起，繼續堅持、不畏挫折地寫(xiě)了下去，重新樹(shù)立了信心！海倫把自己的學(xué)習分成四個(gè)步驟，其一就是運用學(xué)過(guò)的知識練習寫(xiě)作。即使在繁忙的工作中，她始終沒(méi)有放下手中的筆，先后完成了14部著(zhù)作！
相比海倫的挫折，一點(diǎn)點(diǎn)小小的瓶頸又算些什么？也許，寫(xiě)作就是需要這樣不屈不饒的執著(zhù)！靈感雖然重要，但，更要的是遇挫后的執著(zhù)，努力探尋新的靈感的動(dòng)力！而不只是在原地苦惱，鉆牛角尖！
……
不再以“靈感”為借口。天藍色筆記本的扉頁(yè)被風(fēng)吹起，仿佛流露出悠然墨香……
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇5
一本好書(shū)，不僅要有理性，更需要一種情感，要用情感去打動(dòng)人的心靈，激發(fā)人的生命力，那一種書(shū)，將具有一種被永世謳歌的力量�！都偃缃o我三天光明》正是這樣一種情感和理性的洗禮，是我們人生中永遠的加油站。
作為一名中學(xué)生，我們需要的正是這樣的一種加油方式。
《假如給我三天光明》是美國當代著(zhù)名作家海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現實(shí)生活中沒(méi)有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學(xué)會(huì )了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。在老師的幫助和她的努力下，最終她以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
如今，作為一名學(xué)生，對社會(huì )上的種種都不了解，甚至談不上涉世未深，思想單純不全面，不懂為人處世，不懂說(shuō)話(huà)技巧不懂如何修身養性，諸多種種，如果單一地靠一點(diǎn)一事的去以自身實(shí)驗得到經(jīng)驗、教訓的話(huà)，代價(jià)似乎太大了�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)雖然沒(méi)有完完全全的寫(xiě)出多少人生奧秘，但至少給了青少年然如何培養品質(zhì)、修養氣質(zhì)、人性、處事技巧、交際技巧、說(shuō)話(huà)技巧和宣傳，還有廣告，都有許多啟示。它的目的就是幫助我們更快樂(lè )的生活，事業(yè)更成功。就像作者自己的前言一樣：這本書(shū)將要改變你的生活。我深信不疑，因為你將要讀到的已經(jīng)改變了我的生活。
一本好書(shū)，就是這樣，對讀者有著(zhù)深遠的影響，起到心靈的救贖與醒悟，引領(lǐng)起跑。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇6
上一次翻開(kāi)《假如給我三天光明》一書(shū)，已是幾年前的事情了。時(shí)至今日，雖說(shuō)定會(huì )看得更清，但仿佛，當涼風(fēng)再次吹起封塵已久的書(shū)頁(yè)時(shí)，當略感潮濕的氣息撲鼻而來(lái)時(shí)，我想知道的事，又多了起來(lái)……
只記得這幾年來(lái)有一段光陰，我跟“堅強”只隔了一道細紗——可確實(shí)又遙不可及�！岸喑钌聘小�、“患得患失”使我無(wú)法正視自己，正視磨難，甚至是對自己喜歡做的事都會(huì )顧慮重重�！砷L(cháng)？不這樣怎能叫成長(cháng)。小時(shí)候看過(guò)的“海倫·凱勒形象”又浮現心頭……
我很不喜歡“誰(shuí)的青春不曾有迷茫�！边@句話(huà)。因為海倫。如果傷心這種情感，堅強這種態(tài)度不為夢(mèng)想與自己而生，那有何意義？若干年后，回首過(guò)去，青春那個(gè)無(wú)為任性的自己，卻還可以笑著(zhù)說(shuō)：“對，青春本該如此�！边@是什么？是人性愚蠢的一面��！“看看海倫！在看看你？”我總是這樣對自己說(shuō)，在那段光陰里。不錯……她有缺陷啊�？煞砰_(kāi)她的一生不說(shuō)，光是花季，她做了多少事情？
說(shuō)起海倫的愛(ài)好——寫(xiě)作，就算是這個(gè)過(guò)程中發(fā)生過(guò)海倫所描繪的“萬(wàn)里晴空的一片烏云”——《霜王事件》的打擊；就算是因著(zhù)無(wú)意犯下“抄襲”這一錯誤而倍感懊惱與痛苦；就算是在其后有歷經(jīng)了“接受審判”時(shí)的委屈與煎熬，之后的哀傷與無(wú)奈�？蓵r(shí)光沖淡記憶。短暫的痛苦需要面對更須放下，海倫主動(dòng)地將這件事變?yōu)閬?lái)自過(guò)去的教訓。沒(méi)有怨言，更沒(méi)有讓它成為自己愛(ài)好的終結。照她自己所說(shuō)的“小心翼翼，堅持不懈地寫(xiě)下去”。
她與我一樣會(huì )失望，可失望之后，她所做的與我竟是天壤之別。什么“患得患失”，什么“多愁善感”？她沒(méi)有！看見(jiàn)方向，驅散薄霧，本該一步步踏實(shí)地走下去！何來(lái)雜念？怎能讓不切實(shí)際的東西填滿(mǎn)心靈？怎能帶上“軟弱”的面紗，使自己看不清這個(gè)世界？
“看看海倫……”是個(gè)對比，也是個(gè)榜樣，隨著(zhù)年齡的增大，自己也應該越來(lái)越好才是。
“看看海倫……”，你沒(méi)有退縮的權力……
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇7
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒�！痹谧x了《假如給我三天光明》之后，我被哪個(gè)渴望光明的海倫凱勒所打動(dòng)……
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧�！钡拇_，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫凱勒創(chuàng )造了人間奇跡！
海倫是不幸的，又是幸運的。她在19個(gè)月失去實(shí)力之后，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小的生命不知該如何排遣與世隔絕分孤獨感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至莎莉文老師發(fā)現了她，走進(jìn)了她，從此改變了她的全部生活，教會(huì )她認字，才使得她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。而海倫也意識到了一個(gè)自己鋪成的，通往光明的路。
在她艱難的求學(xué)過(guò)程中，對知識的渴望成了她前進(jìn)動(dòng)力，使他在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )的德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)著(zhù)作，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比作攀登奇山險峰，跌到了就再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端！
而除了知識，還有一樣東西使她迷戀——大自然。在海倫細膩的筆下，我絲毫感覺(jué)不到這出自一位盲聾人之手。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪撬，去參加博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )，甚至是去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受世界，感受生命的。
生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)是什么樣的，人們常常遇到困難就怨天尤人。就這樣年復一年，日復一日，時(shí)間像流水般飛逝，過(guò)去的日子不在重現，當我們回首往事，是否值得留念？假如我們每個(gè)人都用知識點(diǎn)亮世界，那我相信，這個(gè)世界將會(huì )是一片光明！
這位渴望光明的海倫，用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝困難的勇氣，為世人留下了一曲永生難忘的生命之歌。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇8
這段時(shí)間，中午一放學(xué)到家，我就把海倫凱勒的《假如給我三天光明》書(shū)拿出來(lái)讀，有時(shí)饑腸轆轆，讀著(zhù)讀著(zhù)，似乎就忘記了饑餓。這本書(shū)講的是海倫凱勒這位20世紀以其獨特、勇敢的方式震撼世界，她自己生處黑暗卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，她靠著(zhù)常人難以想象的毅力熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。
然而，正是這位一個(gè)幽閉的盲聾啞世界的女子，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng )建了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)，戰勝了生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵。
海倫凱勒一生一共寫(xiě)了14部著(zhù)作�！段业纳睢肥撬奶幣�，她以真實(shí)，自然的筆觸再現了自己生命之初21年的生活，為世人留下了永難遺忘的生命之歌。美國著(zhù)名作家海爾博士評論說(shuō)：“1902年文學(xué)上最重要的兩大貢獻就是吉卜林的《吉姆》和海倫凱勒的《我的生活》。
整整100年，今年當我們重讀這部著(zhù)作時(shí)，依然能發(fā)現其所閃耀的光芒-------人類(lèi)的精神遠遠超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展示出的意志品質(zhì)，耐力等強烈的震撼著(zhù)我們，給予蒙塵的心靈以洗滌。
對于我，一名普通的小學(xué)生，特別感到海倫凱勒身上那股堅持的力量，對于我，自覺(jué)性、毅力特別差，學(xué)習熱情忽冷忽熱，時(shí)好時(shí)壞，而我現在卻能每天睜眼看到這一美麗的世界，以及友善的同學(xué)、勤懇的老師與愛(ài)我的爸爸媽媽。我希望我自己能夠堅持、堅持、再堅持，不辜負老師和家長(cháng)的希望。假如我能做到，我希望有一天我也能向海倫凱勒一樣，為世界做一點(diǎn)貢獻。我不希望等我長(cháng)大后，說(shuō)“假如給我三天，我再認真的讀一讀書(shū)“。
“讀一本好書(shū)就是與一顆偉大的心靈對話(huà)�！蔽蚁Ｍ@本書(shū)可以讓更多的人欣賞。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇9
海倫凱勒女士是舉世知名的作家、演講家、慈善家，同時(shí)，正如大家所知，是位既盲且聾的身障人士，在成功的背后，她究竟走過(guò)多少辛酸血淚呢？
海倫出生于一八八零年六月二十七日，一個(gè)美國南方小鎮上。在短短享受了十九個(gè)月光明帶給她的喜樂(lè )后，一場(chǎng)大病殘酷地奪走小海倫的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。一開(kāi)始，她逐漸適應并安于多次比手畫(huà)腳才能使別人理解自己的溝通方式，但隨時(shí)光的推進(jìn)，她發(fā)現一切是如此不公平！隨著(zhù)雙唇開(kāi)合，其它人便能以她無(wú)論如何都辦不到的方法談笑；想表達的事日益復雜，更讓她氣惱、不滿(mǎn)自己的不被了解。她哭、她喊，卻完全受制于無(wú)法改變的事實(shí)。當無(wú)數次鬧脾氣斗爭又無(wú)數次徒勞無(wú)功后，她慢慢地心灰意冷，就在那時(shí)，奇跡出現了……
海倫凱勒女士永遠無(wú)法忘懷的一八八七年三月三日，影響她一生至巨的安妮.曼斯菲爾德.莎莉文小姐來(lái)到她身邊。最初兩人之間摩擦不斷。莎莉文小姐在手心寫(xiě)字教導海倫，她成功摹寫(xiě)一遍，但也只是依樣畫(huà)葫蘆。有一天，一個(gè)小小動(dòng)作打破了這僵局，開(kāi)啟海倫人生里另一扇窗……
莎莉文把海倫帶到井邊，讓她一手觸著(zhù)沁涼的井水，并用手指在另一手上重復寫(xiě)著(zhù)“水”這個(gè)單字。心頭瞬間明亮，單字！這一剎那的頓悟，我并沒(méi)有親身體驗，但海倫當時(shí)心中想必充滿(mǎn)了洶涌的狂喜和感動(dòng)吧！她終于發(fā)現了和外在世界來(lái)往的橋梁了！那是字匯、那是知識。那一刻她一定渴求呼喊著(zhù)，想從語(yǔ)言的寶庫中汲取更多。盡管眼前還有很多障礙，那一刻她克服最大的一個(gè)──也就是她的心。從此，那顆喜悅顫動(dòng)的心供應她無(wú)限的勇氣向前。
之后的榮耀，像著(zhù)書(shū)暢銷(xiāo)、獲總統頒贈自由獎?wù)�，等等說(shuō)不盡的輝煌成就。海倫凱勒女士用她傳奇的一生向我們證明了奇跡的存在，她向我們證明了，只要懷著(zhù)信心，命運的捉弄都只是黎明前的黑暗。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇10
在19世紀，她以頑強的生命力震撼了世界。她就是海倫-凱勒。在她很小的時(shí)候，她的世界還沒(méi)有完全打開(kāi)，就安靜地關(guān)上了。
因此，她十分向往光明，哪怕只有短短三天。她想看看深?lèi)?ài)著(zhù)她的莎莉文老師�？纯催@個(gè)美妙的世界……那么，假如我也是海倫-凱勒。假如我也只有短短三天光明，我將如何度過(guò)呢？
第一天，我要去看看我的校園，我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。也是我茁壯成長(cháng)的地方，看著(zhù)和我一起玩耍歡笑，互相幫助、有福同享、有難同當的同學(xué)；看看向我們毫不保留傳授知識的老師。是他們，讓我從一株幼小的嫩芽，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我要長(cháng)久看著(zhù)他們的容貌面孔，在腦海中保留。三天過(guò)后，我就再也看不到這些有困難一起探討，有快樂(lè )一起分享的熟悉面孔了。但至少我得將這些珍貴回憶保留。
第二天，我會(huì )起個(gè)大早，想盡辦法，看著(zhù)一輪紅日宛如一只雄鷹，從地平線(xiàn)冉冉升起，射出萬(wàn)丈金光；看著(zhù)一大片一大片的櫻花樹(shù)，上面散落下鑲著(zhù)金邊的粉色花瓣，紛紛揚揚；看著(zhù)一波又一波海浪拍擊著(zhù)金色沙灘；看著(zhù)一條藏在金色銀杏間的幽深小路，彎彎曲曲的伸向遠方；看著(zhù)緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚(yú)兒……我會(huì )細細感受它們?yōu)槲規?lái)的美好、舒適的快感。錄下大自然的音樂(lè )，在我失去光明時(shí)聽(tīng)聽(tīng)它，回憶世間美好的風(fēng)景……
第三天上午，我要和爸爸媽媽待在一起，是他們給了我生命，養育我健康成長(cháng)；下午，我要靜靜地躺在繁花似錦的草地上，回憶一切我眼前閃過(guò)的畫(huà)面；蔚為壯觀(guān)的黃山上虛無(wú)縹緲的云霧；金碧輝煌的莫高窟中錯落有致的佛像；綠草如茵的草園里春意盎然的繁花；重巒疊翠的山峰、水天一色的巢湖、巍峨壯觀(guān)的潮起潮落……。最后，我將閉上雙眼，安詳地等待著(zhù)即將到來(lái)的黑暗世界……
在這里，我同樣想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：假如只有三天光明你要如何使用你的眼睛？想到三天以后，朝陽(yáng)再也不會(huì )在你眼前升起，你將如何度過(guò)那寶貴的三天？
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇11
海倫凱勒的童年
每個(gè)人都有自己的童年，里面充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣，有著(zhù)這些調味劑，我們的童年才過(guò)得有意義。有價(jià)值。但是，又是這些調味劑會(huì )讓自己的童年過(guò)的不幸，海倫凱勒就是其中的代表，但是他戰勝了這些不幸。
1880年6月27日，海倫凱勒誕生于美國阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮。小海倫原本是一個(gè)天資聰穎又可愛(ài)的孩子，可是在一歲零七個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個(gè)集盲。聾。啞于一身的殘疾人，她便開(kāi)始了她不平凡的成長(cháng)。
小海倫想要學(xué)習走路，但每次都捧得鼻青臉腫，但是一個(gè)月以后，她便能在家里自如的走來(lái)走去，而且還知道家具放的位置，還知道自己每一件衣服所放的位置。1887年，海倫的父親給她請來(lái)了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗的家庭教師，她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是，小海倫很快就喜歡上了她的老師，并和她玩了起來(lái)。1890年的春天，海倫去見(jiàn)波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐，由她來(lái)教海倫說(shuō)話(huà)。海倫日復一日。年復一年的苦練著(zhù)，終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并于1902年4月，她的自傳《我生活的故事》第二年結集轟動(dòng)了美國文壇，甚至被譽(yù)為“1902年世界文壇上最重要的兩大貢獻”之一。
她一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部。一個(gè)世紀來(lái)，《我生活的故事》被翻譯成50多種文字，傳遍了世界每個(gè)角落。曾有專(zhuān)家稱(chēng)其“就文學(xué)來(lái)說(shuō)，和盧梭的《懺悔錄》相比毫不遜色”。
就連世界著(zhù)名的文學(xué)大師馬克吐溫也曾向世人曾稱(chēng)：“19世紀有兩個(gè)偉人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒”
不錯，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀，無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都需要保持一份堅強勇敢的心，不斷的戰勝自己，掙脫不幸和厄運的努力，以強者的姿態(tài)走向心中的光明。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇12
在茫茫書(shū)海中，我有幸讀到一本海倫．凱勒，這是一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育．
海倫是一個(gè)失明，失聰的小孩，但是父母沒(méi)有因此而嫌棄她，而是精心養育著(zhù)她，六年過(guò)去了，海倫還是這樣，看到的是無(wú)邊的黑暗；而聽(tīng)到的將是永遠的寧靜，這個(gè)小孩，父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書(shū)�？墒�，讀書(shū)對她來(lái)說(shuō)是多么困難��！在老師的幫助下，考上了大學(xué)，學(xué)會(huì )了好幾國的語(yǔ)言，成了著(zhù)名的女作家。讀到這里，我感慨萬(wàn)千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家，經(jīng)歷了這么多坎坷，靠的就是她那種堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。
我特別喜歡欣賞冬天的雪景，雪花從天空悠悠飄落，把手伸向窗外，接一朵雪花，從手心涼到了心里。同時(shí)我的目光會(huì )被門(mén)口的臘梅吸引住，它不畏寒冷地屹立在那兒，開(kāi)得是那么茂盛�？墒�，我思索著(zhù)：這種茂盛、艷麗是長(cháng)久的嗎？
第一天，那一枝臘梅依然在那兒，沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)變化，開(kāi)得還是茂盛；第二天，它依舊筆挺地站在那兒，像一個(gè)士兵，堅守著(zhù)自己的崗位；第三天沒(méi)有變化……觀(guān)察了很多天，我發(fā)現臘梅有一種可貴的品質(zhì)：堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。
那年五月份學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我參加了接力賽，在緊張中，我開(kāi)始跑了，但由于前幾天訓練造成的發(fā)燒，到現在還有點(diǎn)頭暈腦脹，就在那一剎那，我摔了一跤，頓時(shí)感到全身無(wú)力。這時(shí)，我聽(tīng)到了背后同學(xué)一陣陣加油吶喊聲，又想起了海倫的堅強，這聲音一次次呼喚著(zhù)我，我拖著(zhù)疲憊的身軀站了起來(lái)，向終點(diǎn)沖去，同學(xué)們使勁地喊著(zhù)“加油”，對我來(lái)說(shuō)這是一種來(lái)自同學(xué)的鼓勵，也是來(lái)自海倫和臘梅給予我的鼓勵。
堅強的信念在心頭，一定能成功。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著(zhù)自己的畫(huà)卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)鮮亮的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì )閃耀著(zhù)光芒。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇13
當書(shū)將萬(wàn)物迷醉，我們的思想就陶冶在它的芳香之中，深深品讀書(shū)的神圣與精粹，萬(wàn)物仿佛盡收眼中，開(kāi)懷品讀，更是有一番滋味。
“嗚——”乘坐著(zhù)滿(mǎn)載書(shū)香的列車(chē)，我啟程了。聽(tīng)著(zhù)列車(chē)的引吭高歌，聞著(zhù)書(shū)籍的一縷芳香，我讀到了這樣一個(gè)故事：在一間精神病院陰暗骯臟的地下室里，關(guān)著(zhù)一個(gè)被醫生宣告絕望的病人---安妮。但是一位老護士卻常常去探訪(fǎng)她，向小女孩表達愛(ài)與關(guān)懷。不久，小安妮擺脫了病魔的困擾，逐漸康復了！但病愈后的小安妮不想離開(kāi)醫院，她希望留在那里幫助其他病人。多年以后，當維多利亞女皇把英國最高的榮譽(yù)徽章別在海倫·凱勒身上時(shí)，女皇問(wèn)道：“你又聾又瞎，何以能有如此大的成就？”海倫·凱勒毫不遲疑地說(shuō)："如果不是安妮，絕對沒(méi)有人會(huì )知道海倫·凱勒這個(gè)名字�！�
讀罷此書(shū)，我的心前所未有地被深深觸動(dòng)了，令我感慨萬(wàn)分，思緒萬(wàn)千，我不得不承認這是一本洗滌心靈的書(shū)。文中那樸實(shí)真切的語(yǔ)言給予了我深入人心的啟迪：愛(ài)是神奇的東西，也是世界上最珍貴的。哪怕只是一丁點(diǎn)愛(ài)對于生命垂危的人都會(huì )是活下去的線(xiàn)索，它會(huì )滋生出無(wú)窮的力量，使人信心百倍。文中的小安妮不負重望，在老護士無(wú)微不至的照料下，叮嚀下，關(guān)懷下，不再瘋瘋癲癲，與眾不同了。當康復后的小安妮無(wú)家可歸，一再執著(zhù)地要求留在醫院里幫助其他病人時(shí)，我被小安妮那顆只求付出，不求回報的心靈震憾了，小小年紀竟有如此博大的胸懷！理所當然，努力過(guò)，就會(huì )有回報。病愈后的小安妮不舍不棄，在他人的譏諷下，憑著(zhù)自己堅定的信念用心呵護著(zhù)那些脆弱的生命，使一位雙目失明又失去聽(tīng)力的殘疾人——海倫·凱勒獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。
愛(ài)是一盞燈，既照亮別人，也溫暖自己。捧著(zhù)一顆心上路的人，一生都將生活在愛(ài)與被愛(ài)的路途中。所以，不要吝嗇你的愛(ài)，讓它疊加，它會(huì )被放大無(wú)數倍。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇14
午后的暖陽(yáng)照耀在我的臉上，從茶幾上隨手拿起一本書(shū)，我在躺椅上靜靜地享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)頁(yè)被我悄無(wú)聲息地翻動(dòng)著(zhù)，我看見(jiàn)了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章，忍不住細細閱讀起來(lái)。海倫1880年出生在美國，不幸的海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在這樣的不幸境遇下，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，她是怎樣創(chuàng )造了奇跡？書(shū)里寫(xiě)道，海倫學(xué)習摸盲文、拼單詞時(shí)，莎莉文老師把海倫的手放在水管上，這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，莎莉文老師在海倫手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞，海倫猛然醒悟，原來(lái)水就是這種清涼而奇妙的東西��！這段話(huà)看似十分簡(jiǎn)單，但我卻從中體會(huì )到了海倫學(xué)習的艱難，莎莉文老師和海倫經(jīng)過(guò)多少次摸索學(xué)習，才掌握這些知識直到成功的��！我對海倫的敬佩又加深了許多。
海倫回憶她學(xué)習說(shuō)話(huà)的時(shí)光時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日的努力，反復地高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)，直到讀對為止，我每天堅持練習、練習、再練習……”是的，海倫夜以繼日地練習著(zhù)，要知道，海倫她看不到老師的嘴型，也聽(tīng)不到老師的聲音，她只有觸覺(jué)，她唯一可以依靠的就是觸覺(jué)。海倫就是靠著(zhù)自己的觸覺(jué)和毅力學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。她拼命地摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，她是那樣地如饑似渴，以至小小的手指都磨出了血，那是怎樣的代價(jià)��！我們都是健全的人，海倫的身體不如我們的健康，可是她的心靈卻比我們每一個(gè)健全的人都強大。人的欲望是無(wú)止境的，永遠不會(huì )知道滿(mǎn)足，一些東西也許往往只有失去了才會(huì )覺(jué)得珍貴。人生就像一個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)人都會(huì )被上帝咬上一口，或許對海倫來(lái)說(shuō)，這一口咬的太重了些，但是，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗 ！
珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然，父母對我們的恩賜吧，有了感恩，生活會(huì )變得更美好。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇15
世界上每一位作家都是通過(guò)厄運或者是通過(guò)一些訓練才能站上“云端”。例如：德國音樂(lè )家貝多芬，從小就雙耳失聰，面對挫折和困難，他永不放棄，直沖“云端”。最后，他終于成為了一位有名的音樂(lè )家。他一生著(zhù)作有《獻給愛(ài)麗絲》、《貝多芬病毒》、《土耳其進(jìn)行曲》等等；我國著(zhù)名音樂(lè )家阿炳，他在三十歲左右患上了一種眼疾，因無(wú)法治愈而導致得雙目失明，最后，他奮斗著(zhù)，寫(xiě)下了一首永垂不朽的二胡曲：《二泉映月》，還有被稱(chēng)為中國的海倫·凱勒的張海迪，他們不都是殘疾人嗎，他們?yōu)槭裁茨苡羞@么大的成就呢？其中，我還有一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)到，她是一百多年前的大人物，她是一個(gè)殘疾人，也是一名大作家，她是誰(shuí)？接下來(lái)，我將會(huì )找到她“作者”底下的真面目，她，就是我們最熟、最常見(jiàn)的殘疾大作家——海倫·凱勒！
海倫·凱勒，1880年出生于美國，1900年畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，她一生一共寫(xiě)了十四部著(zhù)作。你別看她只寫(xiě)了十四部著(zhù)作，其實(shí)，她在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病，治好后，反而留下了“后遺癥”：雙目失明、雙耳失聰，還不會(huì )說(shuō)話(huà)，盲聾啞三“味”全齊。按說(shuō)她的“厄運”已經(jīng)讓她“報廢”了，但是她要向命運“挑戰”自我，她寫(xiě)的代表作《假如給我三天光明》，既是她的散文，又是她的自傳，她一直活到87歲，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀十大偶像之一。
假設我就是海倫·凱勒，第二天，我一起床就將面臨著(zhù)不幸的命運：和海倫一樣雙目失明，雙耳失聰，喪失了語(yǔ)音能力。這時(shí)，我只能用導盲犬或拐杖來(lái)導我走路，寫(xiě)字時(shí)，雖然我不會(huì )走神，但是寫(xiě)一句話(huà)我就要花十五~二十多分鐘，鋼琴就不要說(shuō)了，直接OUT了！我本來(lái)好好的計劃被那個(gè)厄運折磨地灰飛煙滅，哎，我多想恢復以前那么美好的生活呀！為了要向“云端”進(jìn)攻，我只能發(fā)奮讀書(shū)，直到我也和海倫一樣有名的殘疾大作家，我就心滿(mǎn)意足了……
我的名人之旅到此落幕，下一個(gè)就是你，你準備裝扮誰(shuí)呢？一起來(lái)分享吧！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇16
大家都知道海倫·凱勒吧，她是一個(gè)耳聾、眼瞎、口啞的小女孩，但她為什么能成為半個(gè)世紀的人類(lèi)驕傲呢？靠的就是堅持。
從4歲起，海倫·凱勒因病痛不能與自己最喜愛(ài)的陽(yáng)光接觸；聽(tīng)不見(jiàn)自己最喜愛(ài)音樂(lè )；說(shuō)不出自己心中的煩惱……她每天只能用雙手發(fā)泄，發(fā)泄自己日夜的痛苦！
就是這么一個(gè)失去快樂(lè )的小女孩，在愛(ài)莉莎老師的教導與幫助下，漸漸懂得、理解并看見(jiàn)那豐富多彩的內心世界：愛(ài)莉莎老師每天教她打手勢，帶她用雙手接觸陽(yáng)光，并讓她在心中想象陽(yáng)光；帶她聆聽(tīng)音樂(lè )，用心感受音樂(lè )；讓她說(shuō)出煩惱，用手勢表達出煩惱，并讓她體驗從未接觸過(guò)的新東西。漸漸地，海倫·凱勒走出了黑暗的世界，走向了充滿(mǎn)光明的新生活！
當知道愛(ài)莉莎要帶自己去殘疾人學(xué)校時(shí)，她興奮不己，因為她終于能與自己一樣的伙伴生活了。一路上，海倫·凱勒第一次笑的那么燦爛。到了學(xué)校，她馬上和幾個(gè)同學(xué)結成了好朋友，她們一起玩耍，玩的那么開(kāi)心……已經(jīng)一個(gè)星期了，海倫·凱勒絲毫沒(méi)有感到生活厭倦，她每天仍然和伙伴們一起玩耍，一起學(xué)習。她在老師們的幫助下，走出了心底的黑暗，從失望的萬(wàn)丈深淵中站了起來(lái)，她心中的煩惱變成了快樂(lè )，她漸漸的創(chuàng )造出來(lái)的新天地，屬于她自己的新天地，她在新世界中創(chuàng )造，創(chuàng )造出正常人所沒(méi)有的，甚至人類(lèi)所沒(méi)有的新生活。
一個(gè)曾經(jīng)在黑暗中自暴自棄的小女孩，在不斷的努力、堅持與奮斗之后，變成了一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的海倫·凱勒，她使這個(gè)名字展現出了光彩，她活出了精彩，重獲了快樂(lè )，她創(chuàng )造了生命的勇氣。她用堅持換來(lái)新世界，用努力重獲快樂(lè )，用奮斗換來(lái)新的光明。海倫·凱勒的堅持讓我由衷贊嘆：每當我遇到困難時(shí)，就想要退縮，想要放棄，可一想到海倫·凱勒，想到她的堅持，新的力量又使我鼓足了勇氣，努力突破自己的極限，爭取獲得成功。和海倫·凱勒相比，我需要學(xué)習的還有很多很多……我們要向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她的堅持，努力以及奮斗。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇17
自從學(xué)習了第15課，我便結識了不幸而有幸運的海倫·凱勒，一直很想穿越到海倫家去。
一道白光照在我的身上，頓時(shí)感到頭暈目眩，失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，看到一個(gè)小女孩靜靜地坐在草地上，��！她不就是海倫·凱勒嗎？我驚奇的走過(guò)去，拍了拍她的肩膀，她不知所措的抱著(zhù)雙腿，瑟瑟發(fā)抖。是海倫凱勒，是我一直想要幫助的人。突然，一個(gè)溫暖的小木屋吸引了我，我走進(jìn)小木屋里，看見(jiàn)一個(gè)中年女子正在刺盲文，是沙利文老師！我走過(guò)去對她說(shuō)：“沙利文女士，我想幫助海倫，叫她拼寫(xiě)自己的名字，可以嗎？”沙利文猶豫了一會(huì )，終于答應了。
我們牽著(zhù)海倫來(lái)到海邊，沙利文把海倫的手放進(jìn)海水里，海倫似乎被著(zhù)清涼而又奇妙的東西嚇壞了，可她很快適應了，享受著(zhù)這令人愉快的東西，我在海倫的另一只手上慢慢寫(xiě)下了“�！边@個(gè)字，海倫好似明白我們的用意，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一天，海倫學(xué)會(huì )了她名字中的第一個(gè)字，她開(kāi)心極了。第二天，在我和沙利文的指導下，我們來(lái)到自行車(chē)前，我讓海倫蹲在地上，把她的手放在自行車(chē)的輪胎上，讓海倫從上到下都摸了一遍，她好像不明白是什么東西凹凹凸凸的，沙利文老師在海倫手上寫(xiě)了個(gè)車(chē)輪的“輪”，又寫(xiě)了個(gè)海倫的“倫”，在第二個(gè)“倫”上打了個(gè)大大的勾，聰明的海倫很快明白了，開(kāi)心的笑了。摘了點(diǎn)路邊的小野花，我們手拉著(zhù)手回家了。第三天，沙利文把海倫拉到床前，把海倫的手放在自己嘴上，不停地念：“凱——凱——凱……”不知念了多久，沙利文的聲音已經(jīng)變沙啞了，可她還在念，她教的那么累，突然，海倫猛然醒悟，原來(lái)，沙利文再教自己名字中的“凱”��！最會(huì )一個(gè)字了，我們三個(gè)都顯得格外激動(dòng)，這次換我來(lái)教，我讓海倫把她的兩根手指頭放進(jìn)我的酒窩里，我大聲念著(zhù)“勒——勒——勒”，這次海倫很快感覺(jué)我在教她 “勒”，沙利文在她手上寫(xiě)下一個(gè)“勒”，她開(kāi)心的又蹦又跳。
任務(wù)完成了，一道白光又出現在我身上，我暈了過(guò)去，卻不知道自己早已進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉……
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇18
她是我的偶像，她88年的人生中，有87年是在黑暗中度過(guò)的。也許，對一般人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不可能有什么作為了，但是，她經(jīng)過(guò)努力，刻苦的學(xué)習，不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，而且還完成了哈佛大學(xué)的克里夫學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人，并被《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大偶像之一。她，就是海倫凱勒。十九世紀有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。美國作家馬克。吐溫這樣說(shuō)。
海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒(méi)有想過(guò)放棄自己的生命，也沒(méi)有埋怨過(guò)。有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢？其實(shí)，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時(shí)，幸運可能會(huì )成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。生活就像一塊冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會(huì )化做溫柔的春水來(lái)報償你。
一個(gè)殘疾人竟如此堅強，而我們這些健全的人，經(jīng)常因為小小的挫折而放棄，沒(méi)有海倫那種堅強的意志。這又讓我聯(lián)想到了自己。
有一次，我在院子里騎自行車(chē)，急轉彎時(shí)，不小心撞在車(chē)庫門(mén)上，一下子連車(chē)帶人倒在地上，我的膝蓋磕破了，我疼得哭了起來(lái)現在想起這件事，我有些慚愧，當時(shí)我的膝蓋也不算疼，就為此大哭，跟海倫比起來(lái)，她堅強得多，我應該向她學(xué)習。
時(shí)隔100多年，當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由的贊嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？海倫給的答案是：身體上的不自由中就是一種缺憾，我不敢說(shuō)沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。對，海倫說(shuō)的沒(méi)錯，只要抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去面對生活，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。來(lái)吧，讓我們懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情，去面對生活，像海倫凱勒一樣堅強，去描繪我們生命的奇跡吧！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇19
在老師的教育、幫助下她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中。她是一個(gè)懂得感恩的人。
和海倫比起來(lái)我可幸運多了。我一生下來(lái)就患上了先天性白內障。十三年來(lái)，我都生活在模糊的世界中，多少次我想走出這片模糊的陰影�？蔁o(wú)論爸媽、醫生怎樣努力，都無(wú)濟于事。
從此，我變得孤獨起來(lái)，笑容從我臉上消失，快樂(lè )不再與我作伴。我漸漸失去了生活的勇氣，感覺(jué)周?chē)甲兂闪嘶疑氖澜�。我以為，這是命中注定了，但是現實(shí)并沒(méi)有我想象中的這么糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手，他們的愛(ài)心點(diǎn)燃了我心中的那盞希望之燈，是他們的愛(ài)心增添了我眼前的光明，是他們的愛(ài)心鼓足了我生活的勇氣，是他們的愛(ài)心鼓起了我?jiàn)^進(jìn)的風(fēng)帆……十歲那年，在地稅局叔叔、阿姨地幫助下，家人帶我去南京做手術(shù)。
手術(shù)前，爸爸和媽媽異常緊張，因為家中大我7歲的姐姐也是因為患先天白內障，在手術(shù)時(shí)損傷了腦神經(jīng)，導致了智力下降，至今連吃飯、穿衣都要家里人去照顧。手術(shù)之后，雖然我的視力清晰了很多，但是我還是不能看清黑板上的字，班上的老師和同學(xué)都主動(dòng)幫助我。上課時(shí)，同學(xué)們幫我抄筆記，做記錄。有些難題我一時(shí)沒(méi)能聽(tīng)懂，課后老師就坐在我身旁專(zhuān)門(mén)講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。
一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，一雙雙溫暖的援手，都像源源不斷的甘泉滋潤著(zhù)我的心田。使我感覺(jué)周身都被愛(ài)心包圍著(zhù)，令我幸福無(wú)比！我暗下決心：一定要向海倫·凱勒那樣堅持不懈地學(xué)習，用學(xué)到的本領(lǐng)將來(lái)回報社會(huì )，回報祖國，讓愛(ài)心之火延續！同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧，感恩會(huì )讓我們奮進(jìn)，感恩會(huì )讓我們快樂(lè )，感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇20
這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的'一生。海倫凱勒一歲時(shí)困病喪失了視力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服，在老師的幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，用手指“看書(shū)”，掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把一生精力投入為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就多么令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的寄生蟲(chóng)。然而她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神為人類(lèi)作出了杰出的貢獻，成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，對于我們這些健全的人難到就沒(méi)有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這句話(huà)使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
我看完書(shū)后，深刻的意識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以為條件差呀、困難多呀，作為沒(méi)有取得成就的理由。但和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！只要有遠大的理想和奮斗目標，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性創(chuàng )造條件，主宰自己的命運，戰勝自我，自強不息。海倫不就是這樣的典型人物嗎？
這些日子，我常常深思一個(gè)問(wèn)題：人應該如和對待自己的一生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的那種精神是值得我們永遠學(xué)習的。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇21
我很喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)了，我幾乎已經(jīng)能背誦下來(lái)了，其中，我也流了好多次淚。這本書(shū)給我帶來(lái)了心靈的震撼，讓我學(xué)到了很多道理。
《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫凱勒告訴我,要永不放棄。海倫凱勒是個(gè)盲人，她一生87年都在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)，但她卻學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并畢業(yè)于世界一流的哈佛大學(xué)，這種永不放棄的精神讓她奔向光明。
《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫凱勒告訴我,要勇敢堅強。海倫凱勒是個(gè)了不起的女性，她敢和她的安妮莎莉文老師“較量”；她為了考哈佛大學(xué)的拉德克利夫學(xué)院，她最怕的數學(xué)也沒(méi)能當道，順利考入理想的大學(xué)……。這種勇敢堅強的精神給她插上了飛翔的翅膀。
《假如給我三天光明》這本書(shū)，海倫凱勒告訴我,要有愛(ài)心。海倫凱勒雖然生活在黑暗中，但她一生都在為殘疾人奔走，創(chuàng )建了一家家慈善機構，為他人謀幸福，讓我感到了“予人玫瑰，手留余香……”（書(shū)中原話(huà)），這好像她在向我們張開(kāi)了另一雙眼睛。
今天，我有健康的眼睛和耳朵，生活在優(yōu)越的環(huán)境里，坐在寬敞的教室里，有那么先進(jìn)的多媒體和那么好的老師教我知識，當我學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，想想海倫凱勒，我沒(méi)有理由去放棄，沒(méi)有理由不好好學(xué)習。
今天，我也有愛(ài)我的爸爸媽媽和老師同學(xué)，我也要用自己的愛(ài)心回報他們；而且我還要把自己省下的零花錢(qián)捐給貧困山區和四川、海地等地震地區的孩子們。我相信，海倫凱勒如果知道了，也一定會(huì )很高興的！
《假如給我三天光明》這本書(shū)，從這本書(shū)中我感受到海倫凱勒雖然生活在黑暗中，但內心充滿(mǎn)了光明，我要像海倫凱勒一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人，我要感謝海倫凱勒，因為是海倫凱勒給我帶來(lái)光明。
月月的話(huà)：
小朋友，如果你想讓海倫凱勒給你帶來(lái)光明，你一定要讀讀《假如給我三天光明》這本書(shū)哦！
家長(cháng)的話(huà)：
讀一本好書(shū)，能讓一個(gè)人終身受益!
愛(ài)書(shū)就是愛(ài)自己！愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生命！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇22
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。當我們從繁忙的學(xué)習或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長(cháng)得高高的，不胖也不瘦。在橋后，是一座新建的幾十層高，外觀(guān)裝飾非�，F代的紫荊山百貨大樓。
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。書(shū)中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象，他的敢于拼搏的精神和無(wú)私奉獻的精神更是激勵著(zhù)我！海倫凱勒在她出生19個(gè)月的時(shí)候因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習、生活，可她憑著(zhù)自己的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著(zhù)拼搏到底的勇氣；有著(zhù)驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎結明月的清輝，她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì )，用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì )�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng )建基金會(huì )奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志，沒(méi)有她那拼搏到底的精神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨身子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應該向海倫凱勒學(xué)習，學(xué)習她那不屈不撓、無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇23
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽(tīng)力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒(méi)有向命運屈服，在老師的教育與幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了“講話(huà)”。用手指“講話(huà)”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者，然而，她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了她的人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻，成為一個(gè)知識廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書(shū)之后，深刻的認識到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由，但是，這些問(wèn)題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運，我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們應該走的路。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇24
20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的人。海倫·凱勒你是人類(lèi)永遠的驕傲�！都偃缃o我三天光明》，講述的是海倫·凱勒對光明生活的向往和對黑暗生活的感慨，書(shū)中刻畫(huà)了莎莉文老師的形象。正是她的這種形象才使海倫·凱勒重新振作起來(lái)，重新鼓起生活的風(fēng)帆，戰勝一切困難。海倫·凱勒，以驚人的毅力戰勝種種困難，與病魔作斗爭，身體上的不足是一種缺陷。但她對此并不抱怨，她只是控制自己，讓自己的心始終保持自由。
當我看完這本書(shū)時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉。海倫·凱勒的童年雖然沒(méi)有陽(yáng)光雨露的滋潤，但生活中有沙利文老師的支持教導，有父母的疼愛(ài)，她在黑暗的生活中，從不不抱怨，憑自己的自信走出了困境，堅持最終的勝利。
比起海倫·凱勒來(lái)，我們的生活比她好多了，我們在學(xué)習上有老師的教導，生活中有父母的加倍疼愛(ài)，更重要的是：還有健康的身體。而海倫·凱勒呢？她只有幾個(gè)月的光明，她的生活中沒(méi)有陽(yáng)光，而她卻堅強地走過(guò)來(lái)，創(chuàng )造了奇跡。想想我自己呢？就會(huì )感到羞愧萬(wàn)分。每當我在學(xué)習或者生活上遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難時(shí)，就灰心喪氣，經(jīng)不起任何的打擊。在當今的社會(huì )上，父母對我們孩子百依百順，成了我們孩子們不可丟棄的左右臂。而作為父母呢？你們有沒(méi)有為自己的兒女想過(guò)呢？我們總是要長(cháng)大的，總不能依靠父母過(guò)一輩子吧。所以說(shuō)，自己的路要自己走，自己的事情要自己做。即使在中途中遇到困難，跌倒了也要再爬起來(lái)。倒了再爬，最終到達終點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有人能隨隨便便成功。
海倫·凱勒雖然雙目失明，但她的生活并不黑暗，而且比健康人的世界更加光明，因為她珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，用心看待事物，用心去感受事物，體驗生活。榜樣的力量是無(wú)窮的，海倫·凱勒，你是人類(lèi)永遠的驕傲，我要向你學(xué)習。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇25
人的一生不是平坦的，會(huì )閱歷很多的崎嶇磨難，我們應當樂(lè )觀(guān)的點(diǎn)對它，這樣才干克服它，海倫·凱勒就是這樣的人，就是她，讓我懂得了堅持。
海倫·凱勒生于美邦亞拉巴馬州父疏亞瑟是位南方國聯(lián)老卒。她在19個(gè)月大時(shí)由于一次猩紅暖而引致雙綱失明及單耳失聰。然而，這場(chǎng)災害并不使她屈從，她憑著(zhù)盡力，在安·沙害文老師的輔助下，匆匆學(xué)會(huì )了談話(huà)，開(kāi)端取我溝通。更讓己難以相信的是，1898年，海倫·凱勒考進(jìn)了哈佛大學(xué)從屬父子學(xué)校，這對一個(gè)雙目失亮耳朵又聽(tīng)不睹的人去說(shuō)幾乎比登地還難1900年秋，海倫·凱勒再次考入了哈佛大學(xué)雷地克面婦學(xué)院，并在1904年勝利取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在1902——1929年間分辨出版了《爾的畢生》、《沖沒(méi)光明》、《我的后半生》等優(yōu)良的文教息品。
我望了海倫·凱勒的事跡后，我的心境久久不能安靜。她缺多了人不可缺乏的，可她卻憑著(zhù)本人剛強的毅力克服了凡人難以設想的困難，并以?xún)?yōu)良的成就考入美國哈佛大學(xué)。把一生“募捐”給眾人，留下財產(chǎn)，我的眼為她的可憐源淚，我的心在替她碰到困難時(shí)卑躬屈膝淌血。
以前我是個(gè)最怕難題的人，在練羊毫字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給有興致的人吧！但曉得了海倫·凱勒的業(yè)績(jì)后，我轉變了立場(chǎng)，口想：海倫是個(gè)聾、啞、盲人，就是這樣一集體她都能戰勝所有困難，而我一個(gè)四肢“領(lǐng)達”不缺不殘的人對這點(diǎn)困難算得了什么，對于我的艱苦來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一皆不到，我覺(jué)得汗顏無(wú)地，非常慚愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭自古冷來(lái)”這句話(huà)對海倫很適合。是她讓我理解了堅持就能克服困難，人的終生比如一扇關(guān)閉的大門(mén)，門(mén)后則是成功堅持就是這扇門(mén)的鑰匙，只有你領(lǐng)有保持的信心，就能啟承大門(mén)，走向成過(guò)！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇26
我喜歡崇拜的人，是20世紀美國十大英雄偶像人物之一，海倫·凱勒。她是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人。我被她那不屈不撓的奮斗精神所感動(dòng)。
海倫·凱勒她有雙水靈靈的大眼睛，烏黑飄逸的秀發(fā)，一張純凈的臉散發(fā)著(zhù)書(shū)香的氣息。
我為什么被她所感動(dòng)的不是外貌而是精神。她又怎么成為20世紀美國十大英雄偶像之一？讓我們穿過(guò)悠長(cháng)神秘的時(shí)空隧道，回眸凝視這位無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子，我不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？海倫·凱勒出生時(shí)是一個(gè)活波可愛(ài)的小女孩。不久，小的她生啦一場(chǎng)大病，醫院告訴她的父母，小海倫恐怕再也聽(tīng)不到世間美妙的聲音，也看不見(jiàn)美麗的大自然，也說(shuō)不出自己的心聲。小海倫的朋友漸漸離她遠去，因為她看不到，說(shuō)不出，聽(tīng)不見(jiàn)。小海倫的脾氣越來(lái)越壞。這時(shí)她的媽媽生下啦一個(gè)小妹妹，仿佛一夜之間家人對她的注意力都放在啦妹妹身上，就算在樓上打滾，摔東西，也沒(méi)人注意到。她對生活十分茫然。直到沙利文老師的到來(lái)。接下來(lái)的日子里，小海倫學(xué)習摸盲文，學(xué)習英語(yǔ)，每天都摸個(gè)不停，直到手摸出血也不放棄，咬牙切齒也要堅持下去。沙利文老師帶海倫感受大自然時(shí)，即使她盲聾啞，但她把大自然想象成，一座五彩繽紛的花園，想著(zhù)想著(zhù)她露出啦燦爛的笑容。在十歲時(shí)海倫想說(shuō)話(huà)的預感越來(lái)越強。沙利文老師把海倫的手放在他的嘴巴旁，摸她說(shuō)話(huà)的口型。經(jīng)過(guò)多年以來(lái)的努力，海倫終于可以開(kāi)口說(shuō)話(huà)啦，第一句“爸爸媽媽”海倫的爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)，淚流滿(mǎn)面。海倫長(cháng)大后考上啦哈佛學(xué)校德克利夫女子學(xué)院。她用一生撰寫(xiě)啦14部名著(zhù)，而《假如給我三天光明》就是我最喜歡的書(shū)。
我已經(jīng)被她感動(dòng)，也許我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃，一個(gè)殘疾人做出的奉獻遠超平凡人的奉獻，我們比他們健康許多，而他們必須比我們付出更多，我們不為此感到敬佩嗎，海倫·凱勒我所敬佩和崇拜的人。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇27
假期里，我讀了一本書(shū)叫《海倫凱勒》的書(shū)。
這本書(shū)里講了一個(gè)真實(shí)的故事：在以前有一位名叫海倫的小姑娘，在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾，而且經(jīng)常大發(fā)脾氣，在父母與沙莉老師細心的幫助和教育下，經(jīng)過(guò)自己不屈的努力，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，最終成為世界著(zhù)名的女作家、教育家，她把自己的一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書(shū)，我深受感動(dòng)。海倫每學(xué)一樣東西都要付出比常人多數倍的努力，但她堅持不懈，一直讀完了大學(xué)，掌握了五種文字。一個(gè)又盲又聾的人能夠取得這么大的成就，真是令我驚訝！如果她沒(méi)有超常的毅力和精神，她是根本不可能戰勝病殘的，更不用說(shuō)取得了巨大的成就，為他人做出貢獻。我猜想，沒(méi)有超常的毅力和精神，她只能靠別人的照顧默默無(wú)聞地走過(guò)一生。
但是海倫＆#8226;凱勒沒(méi)有向命運低頭不僅自己堅強地生活著(zhù)，而且取得了成功，幫助了許多病殘的人，成為一個(gè)富有知識，令人欽佩的人！
海倫凱勒的一聲是不平凡的，她的精神給予人們極大鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，使那些上勁的人們更加奮發(fā)！
我讀了這本書(shū)后就常常地問(wèn)自己：“假如我的眼睛明天將要失明，那么今天我要看些什么？”從海倫身上我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
這本書(shū)讓我深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有進(jìn)取精神。平時(shí)總是有人說(shuō)條件差，困難多等等借口作為沒(méi)有取得成績(jì)的理由，不過(guò)這些理由與海倫的困難相比，是那樣的微不足道。一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，九不會(huì )被所謂的客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮出自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造條件自己主宰自己的命運。
所以我們一定要學(xué)習海倫那種堅持不懈的精神，以海倫為榜樣，活出精彩的自我！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇28
讀了《海倫 凱勒》這篇文章之后，我實(shí)在是太震撼了！ 小海倫從一歲半開(kāi)始，便于有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寞。他還沒(méi)有看全這個(gè)美麗的世界，他還沒(méi)有嘗盡天下的酸甜苦辣，這是多么地痛苦��！如果我是他的話(huà)，我一定會(huì )很憂(yōu)郁，甚至連死的的心都有了，因為這代表著(zhù)我是一個(gè)廢人，一個(gè)無(wú)能的人。
正常人所做的事我也不能全部做到而且我還會(huì )經(jīng)歷一些和別人不一樣的人生經(jīng)歷�？伤灰粯�，他創(chuàng )造了奇跡。他在面對著(zhù)厄運時(shí)堅強的與他做斗爭，拼命的摸讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子，甚至手指頭上都摸出了血。果然，功夫不負有心人，他的努力他的心血都沒(méi)有白費，都變成了真實(shí)的結果�？纯此倏纯次覀�，哎，真是慚愧！
一個(gè)殘疾人所做的事情有時(shí)我們還真做不到。比如：我們背單詞，一遇見(jiàn)難背的或長(cháng)的就略過(guò)去，連讀都不讀。如果，我們付出小海倫的千分之一，也不至于學(xué)不好英語(yǔ)呀！讀了他自轉的《假如給我三天光明》我更驚嘆不已，因為她一個(gè)盲聾啞人竟能寫(xiě)出如此好的文章，我不相信，可事實(shí)就是如此寫(xiě)到這兒，我更加慚愧了。一個(gè)殘疾人有那么大的作為，而我身為正常人卻沒(méi)有那么大的作為。在這里，我想對小海倫說(shuō)：“你在精神上是一個(gè)健全者，你雖然雙目失明、雙耳失聰，可你卻比頭腦發(fā)達四肢健全的人都要刻苦、努力。
認識了海倫，我更加要好好的反醒自己：遇到困難，遇到挫折，我會(huì )膽怯，沒(méi)有勇氣繼續前進(jìn)，沒(méi)有“在哪里跌倒就在那里站起來(lái)”的精神。今天，讀了這篇課文，我明白了人類(lèi)所有財富中最寶貴的精神，那就是不屈不撓的精神。有些人，雖然身體是殘疾的，但他們卻是精神上的健全者；有些人，雖然身體是健全的，但他們的精神的是殘缺的。今后我不僅要做一個(gè)身體上的健全者，還要做一個(gè)精神上的健全者！我還要學(xué)習海倫 凱勒的那種不屈不撓的精神！
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇29
今天我們學(xué)習了美國盲、聾、啞作家海倫凱勒的《再塑生命的人》一課，也正是因為這一課的學(xué)習，我才發(fā)現我的生活與海倫.凱勒相比，是多么的幸福��！
與海倫.凱勒相比，我好幸福，因為我有一雙明亮的眼睛。我可以用我的雙眼去觀(guān)察美妙的大自然，去發(fā)現生活中的新人新事；我可以看到：萬(wàn)物復蘇、綠意盎然的春天的到來(lái)，烈日炎炎、揮汗如雨的夏天的離去，天高云淡、景色宜人的秋天的美好，銀裝素裹、白雪皚皚的冬日的降臨。我可以看到和藹可親、愛(ài)崗敬業(yè)的老師；團結有愛(ài)、互幫互助的同學(xué)；不辭勞苦，任勞任怨的父母；美好善良、似曾相識的陌生人。而這是19個(gè)月大就因患猩紅熱而失去光明的海倫.凱勒所看不到的，她的世界在她出生19個(gè)月以后就陷入黑暗，她看不見(jiàn)一切事物，看不見(jiàn)美好的景物，你說(shuō)與她相比我是不是很幸福呢？
與海倫.凱勒相比我是幸福的，因為我有一對靈巧的耳朵。我可以聽(tīng)見(jiàn)：父母反復耐心的叮囑，老師“滿(mǎn)招損，謙受益”的諄諄教誨，校園里的瑯瑯書(shū)聲，我還可以聽(tīng)見(jiàn)家鄉小河“嘩嘩”的流水聲，各種樂(lè )器演奏出的明朗輕快的樂(lè )聲，春節里“噼里啪啦”的鞭炮聲。這些都是她用耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的美妙聲音。但是我們常常把老師的話(huà)當做“耳邊風(fēng)”左耳朵進(jìn)右耳朵出，這讓我們與耳聾之人又有什么區別呢？與她相比我們是不是幸福而慚愧的呢？
與海倫.凱勒相比，我真的很幸福，因為我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我可以模仿各種動(dòng)物的叫聲逗得人們捧腹大笑；我可以對我的父母大聲的說(shuō)出“我愛(ài)您”；我可以在看到雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。這些都是她所不能做到的，她發(fā)不出聲音，只能學(xué)習枯燥難懂的唇語(yǔ)。而我們可以享受健康人的福利。與她相比我們又何嘗不是幸福的呢？
與海倫.凱勒相比，我在幸福的同時(shí)也有些許慚愧。
我心中的偶像海倫·凱勒的作文700字 篇30
海倫凱勒，幼時(shí)因一場(chǎng)大病，雙耳失聰，雙目失明，整日生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。卻憑著(zhù)頑強的毅力和不懈的努力，成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。為了體驗海倫生活的艱難，我當算體驗又聾又啞又瞎的海倫是怎樣生活的。
今天，我戴上眼罩，套上耳塞，頓時(shí)，我突然不知道自己在哪了，感覺(jué)自己忽然來(lái)到了另一個(gè)世界，與剛才有聲有色的世界隔絕了，眼前就只剩下黑暗。原來(lái)海倫就是在這樣一個(gè)與世隔絕的世界里生活的！
不明白。我急得直跺腳，可又不能告訴媽媽?zhuān)抑坏媚闷鹱郎系囊恢ЧP在紙上寫(xiě)。好不容易，媽媽看懂了，帶我來(lái)到了我的位置上。哎，終于明白了，海倫一開(kāi)始為什么脾氣那么壞。哪個(gè)孩子這樣悲慘的遭遇會(huì )沉著(zhù)面對？
我能干些什么呢?我暗暗想著(zhù)。想去看電視，可我看不見(jiàn)��；我想聽(tīng)音樂(lè )，可我聽(tīng)不見(jiàn)��；我想去和媽媽談?wù)勑�，我說(shuō)不出啊……我一下子就少了好多可以干的事，感到生活變得無(wú)趣，沒(méi)有意義了�？赊D念又想，海倫凱勒也不和我一樣嗎？她不是活的很快樂(lè )嗎？她有時(shí)在湖上泛舟，有在林中漫步，有時(shí)海灘玩�！械街�?chē)囊磺卸际敲篮玫�，而我怎么就覺(jué)得生活無(wú)趣呢？
可以吃晚飯了，我急忙向餐桌跑去，哎呦，我撞上什么了?我張開(kāi)手摸索著(zhù)，摸到了一個(gè)尖尖的塑料蓋子。哦，這是家里的飲水機。我立馬調整方向，終于，我找到了一把椅子。碗呢？我四處摸著(zhù)。不好，這不是我的座位。哼，找個(gè)位子都這么難，怎么回事嗎？這么一點(diǎn)小事我都做不好，怎么辦？我本能的張開(kāi)口，想尋求媽媽的幫助�？晌疫�是“啞巴”呀，我一時(shí)之間不知道怎么辦才好，哇哇地叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，我使勁地向她比劃，可她看了好半天還是倫生活的不易，讓我對海倫的印象又深刻了一層，讓我對這位生活在無(wú)聲無(wú)色世界里的堅強女子更加地崇敬！
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