關(guān)于我的努力作文500字

　　人生的幸運是靠努力而來(lái)的，世上沒(méi)有不勞而獲，天上掉餡餅的事，為同學(xué)們分享了我的努力作文，一起來(lái)看看吧！

　　我的努力作文1

　　人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè )成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè )家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績(jì)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……

　　小時(shí)候，我的`耳邊還總能縈繞著(zhù)爸爸媽媽重復不變的一句話(huà)：“你一定要努力！努力過(guò)后才會(huì )有回報！”可如今這話(huà)似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好？

　　為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。

　　每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習，為此努力著(zhù)，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習，當別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當別人在看電視的時(shí)候，我在看書(shū)；當別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著(zhù)……

　　的確，當你努力了過(guò)后，自然會(huì )有回報，可是當意外出現，你的努力沒(méi)有了回報，那又是怎樣的呢？

　　曾經(jīng)有一次，我的成績(jì)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責—“你現在有用心嗎？有努力嗎？”我的內心其實(shí)十分不解，我在努力著(zhù)，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績(jì)，你們認為努力與成績(jì)是成正比的，你們用成績(jì)當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？

　　我在努力著(zhù)，一直都在……可是你們是真的在乎嗎？

　　我的努力作文2

　　成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè)，我決心考試入重點(diǎn)中學(xué)，我是怎樣努力學(xué)習的呢？

　　為了能夠考試入重點(diǎn)中學(xué)，時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，因此我一刻也不敢對自己的學(xué)習松馳，總是一絲不茍地對待學(xué)習。每天上學(xué)我都會(huì )認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言表達自己的意見(jiàn)，鍛煉自己的口頭表達能力做好筆記。課佘時(shí)間遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì )去請教老師和同學(xué)認真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，做好復習和預習工作。然后背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)同時(shí)我還會(huì )多看有益的課外書(shū)，增強自己的課外知識。

　　有一次是星期六天氣好得出奇，太陽(yáng)公公探出了笑臉，小鳥(niǎo)也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來(lái)穿好衣服洗好漱。不要誤會(huì )我可不是準備去玩哦！媽媽說(shuō)早上的記力最好當然是學(xué)習啦！我先認真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎！一不小心在寫(xiě)閱讀題時(shí)一道難到了我，我可不是那種知難而退的人哦！我先把文章再認真地閱讀一遍，分析總是再翻看工具書(shū)，做出來(lái)了。做完作業(yè)，我再利用工具書(shū)進(jìn)行預習。然后再翻看老師上課時(shí)做的.筆記，進(jìn)行復習，然后再讀英語(yǔ)，做數學(xué)練習題，背誦語(yǔ)文。下午睡完午覺(jué)起來(lái)幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長(cháng)堤邊散步。星期日，我早上去少年宮學(xué)習作文，下午就補習數學(xué)，晚上在家里復習英語(yǔ)。

　　我就是這樣努力學(xué)習的，我相信，只要我堅持下去，一定可以邁向成功的道路。

　　我的努力作文3

　　寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難，上個(gè)星期的測驗成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我祈禱上帝這次的測驗不要低于90分。唐老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，教訓我們一番后便言歸正傳講回今次的成績(jì)，這時(shí)老師兩眼冒火對大家說(shuō)：“這次的測驗考得十分糟，作文只有林石永和林淑穎寫(xiě)得好�！贝蠹易焐衔⑽⒁恍�，他們不說(shuō)我也知道，我的名字和林石永有點(diǎn)相似，所以老師經(jīng)常讀錯，引起大家的誤會(huì )，如今我們的作文一樣好，大家不小才怪。老師念分數時(shí)我仔細聽(tīng)：“第一名95。5分，第二名94。5分，第三名93。5分……”我頓時(shí)有點(diǎn)不相信自己的耳朵，不相信這是事實(shí)，老師把試卷交到我手里，我才相信。

　　按規矩一般都是把好的`作文念出來(lái)，首先先是林石永，不知是否上天玩弄我，老師一下子就讀完了他的，接著(zhù)便是我。我的臉一下子漲紅了，猶如一個(gè)白里透紅的荔枝，害羞得低下頭蓋住耳朵……鈴聲在這一刻響起，我既興奮又開(kāi)心，謝謝鈴聲救了我一命。

　　中午午會(huì )，不知是誰(shuí)提起要繼續聽(tīng)我的作文，老師接受了他的意見(jiàn)，到我面前拿那篇文章，我嚇得渾身顫抖，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。在老師讀文章時(shí)，我故意看外邊的風(fēng)景，眼睛左右晃動(dòng)，以便控制自己的心情。

　　當時(shí)的我感到驕傲，但又不能表達出來(lái)當時(shí)的心情，不能到處喧嘩我的厲害讓別人敬佩我，因為我清楚地知道驕傲就會(huì )落后，并且又不想別人知道我是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生，所以許多感想都埋在我心頭上，封閉著(zhù)，見(jiàn)不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲，成為我的小秘密，想一扇無(wú)法打開(kāi)的窗戶(hù)。

　　我的努力作文4

　　我，是一個(gè)平凡不過(guò)的女孩，平時(shí)也沒(méi)有人會(huì )注意到我�？墒�，平凡的我卻有著(zhù)一棵不平凡的心。我非常熱愛(ài)我的班級，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)為班級服務(wù)，但班級的每一個(gè)崗位都有同學(xué)擔任，我想做卻總是插不上手。

　　一次偶然的機會(huì )，中隊宣傳委員得了水痘，要休息一段時(shí)間，所以在校班課上，班長(cháng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊宣傳委員，而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(cháng)的話(huà)音剛落，就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看，他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎？猶豫的我轉念一想，這可是個(gè)發(fā)揮自我的.難得好機會(huì )，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時(shí)幾十雙眼睛充滿(mǎn)驚訝地看著(zhù)我。過(guò)了幾秒鐘，一些同學(xué)開(kāi)始輕聲議論起來(lái)，“她肯定比不過(guò)！”“就她？不自量力�！边@時(shí)，班長(cháng)走到我面前，輕聲地問(wèn)道：“小婷，你能行嗎？”聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，我霍地站了起來(lái)，對著(zhù)全班同學(xué)大聲說(shuō)道：“我能行，因為我會(huì )努力�！敝灰�(jiàn)班長(cháng)遲疑了一下，說(shuō)：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫(xiě)一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當眾朗讀，然后由全班同學(xué)投票決定，誰(shuí)的票數最多，誰(shuí)就當選�！狈艑W(xué)回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業(yè)，認真、快速地做起來(lái)。做完后，我便開(kāi)始認真地寫(xiě)這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫(xiě)完了。

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