與努力一起同行作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的與努力一起同行作文，歡迎閱讀與收藏。
暖暖的陽(yáng)光能融化堅冰，朋友們的加油吶喊能撫慰焦躁的心靈。
——題記
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，日益迫近�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，我們這支錘煉了三年的士兵，也就快要上戰場(chǎng)了。我們積極備戰，應戰中考，六月?tīng)庝h，舍我其誰(shuí)！
下課鈴響了，站在講臺上的老師還未離開(kāi)，數學(xué)老師已經(jīng)站在了教室門(mén)口。
“下節課數學(xué)”，“頭疼……”不偏不倚，剛好數學(xué)就是我的弱課，還真是應了那句“數學(xué)傷我千百遍，我待數學(xué)如初初戀”，傷什么？當然是傷我的心��！每一次的考試，都是我的數學(xué)成績(jì)拉我的后腿，我的這個(gè)心吶，真的是如萬(wàn)箭穿心般的痛啊……眼看著(zhù)就要上“戰場(chǎng)”了，我這大腦可真的不敢中途“短路”��！所以，為了我能夠打一個(gè)漂亮的勝仗，我要在平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流淚……
為了提高我的數學(xué)成績(jì)，我和數學(xué)老師確認過(guò)許多次眼神：和數學(xué)學(xué)霸坐同桌。不過(guò)，還得和數學(xué)老師“約法三章”：絕對不在學(xué)霸思考問(wèn)題時(shí)打斷其思路；絕對不抄襲學(xué)霸的answer，不會(huì )就問(wèn)；一定會(huì )虛心請教，如有意見(jiàn)不一，便向老師求助。就這樣，我被安排到了學(xué)霸的身旁，吸收學(xué)霸的靈氣。
“大哥，這題咋做？”我指著(zhù)一道已經(jīng)讓我苦思冥想大半天的題，弱弱地問(wèn)道。他接過(guò)題，眼睛仔細地審視著(zhù)每一個(gè)字，我仿佛看到了他腦海里浮現的`各種各樣的證明、定理、公式……
“這樣求，先證明……”學(xué)霸他平淡的嗓音在我耳邊響起。
哇，真神！我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)對他的崇拜，他被我盯得有些發(fā)毛，不由地看看我，繼續面不改色地說(shuō)：“你其實(shí)會(huì )做這題，但你有點(diǎn)愛(ài)鉆牛角尖，下次嘗試換一種思維�！蔽衣�(tīng)了后，收起目光，認真地看看題，想了想。嗯，還真是這么一回事！我對他真誠地說(shuō)了聲：“謝謝�！彼行┮汇�，但也微笑地說(shuō)了聲：“不用謝，加油！”
我又元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓足勁，努力去突破對手的一道又一道的封鎖線(xiàn)。
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