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努力的作文[集合9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的努力的作文9篇,希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
貝弗里奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明的資質(zhì),內在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是沒(méi)有不通過(guò)努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達旦,堅持不懈,生病時(shí)也照樣抄寫(xiě),編排,花了整整12年才完成。
宋代著(zhù)名文學(xué)家蘇東坡有過(guò)目成誦的天賦。有一天,朋友來(lái)看他,等了很久,蘇東坡才出來(lái)會(huì )見(jiàn)。原來(lái)他在抄漢書(shū),朋友問(wèn)道:“以你的天賦,過(guò)目成誦,還用的著(zhù)抄寫(xiě)嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個(gè)字作文,第二遍每段抄二個(gè)字作文,第三遍每段抄一個(gè)字作文!
那個(gè)客人試挑了幾個(gè)字作文,蘇東坡就把相應的幾個(gè)段落背誦出來(lái),羅然一字作文不差,可見(jiàn)蘇東坡的過(guò)目成誦時(shí)出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì )很大,有時(shí)反而不如天分比他低的人。
我要向科學(xué)家學(xué)習那種勤奮、堅持不懈的精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對科學(xué)。揭開(kāi)科學(xué)那神秘的`面紗。
形成天才的決定因素應該時(shí)勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
堅持不懈的努力+汗水=成功。
努力的作文 篇2
努力是什么?朋友,你曾為誰(shuí)而努力過(guò)?那你所付出的努力得到結果了嗎?——題記
窗外蒙蒙細雨,低頭看手表,還有一個(gè)小時(shí),母親就要來(lái)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
下午一點(diǎn)了,母親也應該到了吧。剛想去校門(mén)看看,就看見(jiàn)老師把全部家長(cháng)帶到教室里,并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時(shí),我看見(jiàn)母親坐在教室里,我不語(yǔ),直接從后門(mén)逃走了。我并不是不想看見(jiàn)母親,而是我不想讓她知道我的成績(jì)。
拿起那支沉重的鋼筆,不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩,心里不停在說(shuō)——如果母親看到我的成績(jì)時(shí),會(huì )不會(huì )覺(jué)得我給她丟臉了?會(huì )不會(huì )對我失望透頂?會(huì )不會(huì )……一切的疑問(wèn)都隨著(zhù)下課鈴得到答案。會(huì )開(kāi)完了,我看見(jiàn)母親從教室里出來(lái),我走過(guò)去小心翼翼的問(wèn):“媽?zhuān)蠋熣f(shuō)什么了?”母親并沒(méi)有回答,而是讓我去背書(shū)包回家。我心里更加忐忑了?吹侥赣H手里緊握著(zhù)一張紙,我便問(wèn)道:“媽?zhuān)隳菑埣埵鞘裁?”母親生氣的`把紙扔在我手上,然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來(lái)一樣,對我吼道:“你自己好好看看,才考這點(diǎn)分,說(shuō)出去笑死人了!蔽夷弥(zhù)成績(jì)單,不停的在上面找我的名字,終于,在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉的眼淚終于得到了釋放。面對母親的批評,老師的教導,我迷茫了,我不知道我該如何面對這一切。是逃避?還是面對?
為什么我已經(jīng)很努力很努力的學(xué)習了?你們還是對我不滿(mǎn)意呢?我為了能進(jìn)個(gè)尖子班,每天晚上加班加點(diǎn)的做作業(yè),在你們眼里只有那一張成績(jì)單,不管是好還是壞,你們永遠都不在乎我付出了多少努力。你們只會(huì )踐踏我的努力,只會(huì )把我和別人家的孩子攀比,但我的好你們卻永遠也看不到。
其實(shí)我知道父母為了我付出了許多,我也一直想做到更好,能夠讓你們開(kāi)心點(diǎn),但我發(fā)現,無(wú)論我怎么做,你們都會(huì )視而不見(jiàn)。你們只知道結果是好的就好了,從來(lái)不問(wèn)過(guò)程是怎樣的。這一刻,我突然不知道努力是什么了,突然不知道努力是一個(gè)怎樣的體驗,突然不知道努力是一個(gè)怎樣的過(guò)程。
朋友,我想問(wèn)你——努力是什么?
努力的作文 篇3
普通老百姓沒(méi)有機會(huì )跟科學(xué)家們接觸,也不知道科學(xué)家做什么工作。更不了解科學(xué)家為了推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步所作出的貢獻。
通過(guò)初中生物知識的學(xué)習后讓我知道了所有的科學(xué)實(shí)驗都有科學(xué)家的努力成果。比如:練習使用顯微鏡這個(gè)實(shí)驗。我們不僅練習使用光學(xué)顯微鏡,學(xué)習規范的操作方法。知道人類(lèi)探索微觀(guān)世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改進(jìn)顯微鏡的科學(xué)家。
施萊登和施旺這兩位科學(xué)家就借助顯微鏡創(chuàng )建了“細胞學(xué)說(shuō)”。讓我們從宏觀(guān)認識進(jìn)入到微觀(guān)世界。達爾文創(chuàng )建的.進(jìn)化論學(xué)說(shuō),改變了人們的神創(chuàng )論。知道了當前的動(dòng)植物都是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的進(jìn)化歷程。比如:我國的國寶熊貓。都是經(jīng)過(guò)了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來(lái)的珍貴財產(chǎn)。
通過(guò)對遺傳和變異知識的了解,讓我們懂得了農村流傳的諺語(yǔ)“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會(huì )打洞”“一母生九子、連母十個(gè)樣”有一定的科學(xué)道理。
科學(xué)家為世界作出的巨大貢獻不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的。我們今天的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)科學(xué)家的努力心血。比如:醫藥衛生的發(fā)展,提高了生活的質(zhì)量,延長(cháng)了人的壽命。通訊設施的改善,縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個(gè)村莊。
作為一名七年級的學(xué)生,我只在心里道一聲:“各位科學(xué)家,您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻,把我們的國家建設得更加文明富強。我們只有努力學(xué)習,將你們前輩的文明傳承下去。做一個(gè)不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進(jìn)、砥礪前行的新時(shí)代的中學(xué)生。
努力的作文 篇4
我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的'白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠刻苦。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽,認為自己取得好成績(jì)十拿九穩,就馬馬虎虎地復習,結果語(yǔ)文只考了96分。從那以后,我下定決心,認真對待學(xué)習,絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績(jì)。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和刻苦。
看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以更需要花費百分之幾百的汗水來(lái)刻苦學(xué)習!
努力的作文 篇5
我們擁有健康的身體,富有快樂(lè )的生活,但卻不愿意努力學(xué)習;身有殘疾、家境貧寒的人卻一直在努力。這很讓我們自愧不如。
殘疾人劉偉能用腳彈鋼琴,他是怎么做到的`?因為他的信念和努力,他相信自己可以做到,那美好的愿望讓他成功。
在學(xué)習中,你是否遇到不會(huì )的題就空下?我相信有不少人會(huì )這樣做;你是否遇到困難就退縮;你是否遇到點(diǎn)挫折,就不在振作?是的;你是否學(xué)到一半就放棄?但是,只要努力,你便會(huì )超過(guò)昨天的自己,一天比一天強,最終成功了。
張海迪五歲胸下、下肢癱瘓,但他并沒(méi)有放棄自己的一生。他的家中完成了所有學(xué)課,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)等世界語(yǔ)。并學(xué)會(huì )了醫術(shù),無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。
史蒂芬;艚鹪17歲患上了盧伽雷病,醫生對此病束手無(wú)策。但他在挫折中站了起來(lái),繼續研究。他是當今最杰出的科學(xué)家之一。
貝多芬雙耳聾了,但他卻依舊努力創(chuàng )作,至死創(chuàng )作了九首交響曲。
海倫·凱勒因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力。她享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界建,但她仍完成了14本著(zhù)作。
我們生活美好、健康,卻不如殘疾人,我們應發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習!
努力的作文 篇6
我努力,因為我有夢(mèng)想
如果我把自己比喻成參天大樹(shù),那么,努力便是每日滋潤它成長(cháng)的陽(yáng)光雨露;如果我把自己比喻成滾滾江河,那么,努力便是它洶涌澎湃的動(dòng)力;如果我把自己比喻成一幢高樓大廈,那么,努力便是支撐它屹立不倒的支柱。
我努力,因為我有夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,注定是平凡的。因為沒(méi)了夢(mèng)想、而放棄了努力與拼搏,漸漸的淪為生活的奴隸,任時(shí)光流逝消失在歲月的盡頭。人各有志。夢(mèng)想可以是細微到柴、米、油、鹽之中的平淡;也可以是拼盡一生的韶華卻只為巔峰之時(shí)那瞬息的絢麗輝煌。因為青春年少, 張揚狂傲,我豈會(huì )甘于在精打細算的平淡中任歲月銷(xiāo)蝕掉所有光華。我慶幸自己是一個(gè)有夢(mèng)想的人,并為之不斷努力,永不言敗。也許我的夢(mèng)想并不偉大,但必定精彩。最小的星星也閃光!
生活是公平的,起初每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想像一粒種子被人們播種于心田中的一片凈土之上,它需要用毅力去澆灌,用努力去施肥?墒撬L(cháng)得太慢太慢,許多人還沒(méi)有等到夢(mèng)想之花盛開(kāi)就放棄了。只有很少的人堅守著(zhù),用辛勞換取它的點(diǎn)滴成長(cháng)。等待是漫長(cháng)的,努力是寂寞的.,但結果是快樂(lè )的。
我的夢(mèng)想并不偉大。我希望能考上理想的高中與大學(xué),擁有教育人這一方面的工作,不需要什么功名利祿,只希望能為國貢獻出自己的綿薄之力。能常伴于父母左右,讓父母的余生充實(shí)幸福。
我的夢(mèng)想,它一直不離不棄地追隨著(zhù)我。當我懶惰時(shí),夢(mèng)想就是一條長(cháng)鞭,鞭策著(zhù)我向前努力;當我驕傲時(shí),夢(mèng)想就是一面鏡子,照射出往日的傷痛,促使我虛心學(xué)習。
雖說(shuō)人人有夢(mèng),但不要一定都能成為現實(shí)。即使有夢(mèng),倘若不去嘗試,不去追尋,又豈能知道結果是否圓滿(mǎn)?因此,只要心中有夢(mèng),我們就要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力,去奮斗。
努力的作文 篇7
“立志”與”努力”兩者關(guān)系密切,立志就是為自己的生活訂定目標,努力就是為自己的志向打拼,并且實(shí)行它;子曰:“有志者,事竟成”。有了志向,就要為自己的志向努力,才會(huì )成功。
何謂立志?舉建筑師的例子來(lái)說(shuō),十二歲的班頓從小就希望長(cháng)大后能當一位建筑師,他夢(mèng)想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場(chǎng)車(chē)禍,使他整年只能躺在病床上,不過(guò)他依舊畫(huà)好設計圖,并且積極尋找材料,最后終于實(shí)現了夢(mèng)想。由此可知,“立志”很重要,它會(huì )因此改變一個(gè)人的.一生。
努力是什么?舉貝多芬的例子來(lái)說(shuō),貝多芬從小就顯露音樂(lè )方面的才華及天份,四歲啟蒙學(xué)習音樂(lè )及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦,然而他并未因此而憂(yōu)郁過(guò)日,反而努力譜寫(xiě)許多著(zhù)名樂(lè )曲。成為一位“樂(lè )圣”與浪漫樂(lè )派大師。因此,“努力”是成功的一把鑰匙。
從上述的例子,我們可以發(fā)現,立志和努力是成功的不二法門(mén)。有了志向,努力去實(shí)行,才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。
努力的作文 篇8
每回電視上歌唱比賽的選手,經(jīng)過(guò)每場(chǎng)激烈的比賽之后,脫穎而出,獲得第一時(shí),看著(zhù)他眼中泛著(zhù)淚光,上臺致詞,臺下觀(guān)眾的掌聲如雷,這一刻,所有的苦練與磨練都是值得的!
人生的路途充滿(mǎn)挑戰,每次的挑戰,都必須經(jīng)過(guò)非常多的折磨與考驗,最后跨過(guò)了逆境的險灘,才能獲得到這份榮耀。記得六年級下學(xué)期,即將升上時(shí),媽媽希望我能夠直升數理資優(yōu)班,希望我月考能考好。
不幸的是,我因為月考考太差了,所以落選了,令我十分地組喪,只剩下最后的機會(huì )了!那就是在五月有一次的考試,只要過(guò)了標準,就能升上資優(yōu)班了,要考數學(xué)、英文,都是我的強項,但我還是不斷努力,不停找考題寫(xiě),一直到考完試之后,才松了一口氣。
后來(lái)成績(jì)公布了,我的總分157分,高出了標準127分的.30分,全校只有四個(gè)人過(guò)而已,全班的同學(xué)都為我鼓掌,當時(shí)的我十分感動(dòng),想想以前的努力,都是值得的。
掌聲響起的時(shí)候,我十分開(kāi)心,眼淚都快流出來(lái)了。每個(gè)人為了自己的目標而努力,失敗了,不必氣餒,人聲還有很長(cháng)的路;成功了,更該回想成功的原因及幫助你的人,并且感謝他們。
努力的作文 篇9
堅持理想,努力奮斗
每個(gè)人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實(shí)現自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個(gè)著(zhù)名牧師,一個(gè)老婦人來(lái)訪(fǎng)說(shuō)他丈夫快不行了,臨終前想見(jiàn)見(jiàn)他。老婦人的丈夫是一個(gè)七十二歲的布店老板,年輕時(shí)曾經(jīng)和著(zhù)名的音樂(lè )家卡拉揚一起學(xué)吹小號。他說(shuō)他很喜歡音樂(lè ),當時(shí)他的成績(jì)遠在卡拉揚之上,老師也非?春盟.前程?上,當時(shí)二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂(lè )荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂(lè )家,F在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。
我覺(jué)得蘭塞姆說(shuō)得真對,如果布店老板當初可以認真學(xué)習音樂(lè )的話(huà),那他就再不會(huì )是一個(gè)普通的布店老板了,那將會(huì )是一個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家,前途無(wú)量?梢(jiàn),如果他能夠堅持自己的信念,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個(gè)人都不愿意庸庸碌碌過(guò)完一輩子的,所以,每個(gè)人都有自己的理想。而你要實(shí)現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰(shuí)都知道要堅持自己的理想,實(shí)現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒(méi)有人可以一下就實(shí)現自己的理想,實(shí)現自己的理想是要經(jīng)過(guò)磨練的,記得有一句話(huà)叫“沒(méi)有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎么能夠實(shí)現你的理想的?在實(shí)現理想的道路上,會(huì )有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個(gè)人如果想要實(shí)現他的理想,那么他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最后方能實(shí)現自己的理想!
可見(jiàn),要實(shí)現自己的理想,“堅持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會(huì )成功實(shí)現你的理想的!
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