努力的作文匯編[8篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　在周一的下午，我們終于迎來(lái)了一年一度的廣播操比賽。上完第一節課后，我們帶著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上，在集合地靜靜的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

　　為比賽吹響開(kāi)始的號角的是初二四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個(gè)9。4的高分，這無(wú)疑給后來(lái)者來(lái)了一個(gè)下馬威。后來(lái)上場(chǎng)的兩三個(gè)班雖然比賽的成績(jì)都不錯，但沒(méi)有一個(gè)班的春季超過(guò)四班。到初二五班上場(chǎng)了，他們以整齊規范的動(dòng)作得到了9。6的'高分，一下超過(guò)四班，跳到榜首。

　　隨著(zhù)比賽的深入，終于該我們出場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)信心十足的站在后場(chǎng)，等待著(zhù)入場(chǎng)的口令。雖然此時(shí)的我們表面依舊保持著(zhù)平靜的樣子，但誰(shuí)能知道，此時(shí)的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪�！褒R步走！”隨著(zhù)指揮員的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場(chǎng)地中心走去。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們開(kāi)始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動(dòng)作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時(shí)的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現剛才那些錯誤。漸漸地，我已沒(méi)有了剛才的緊張，動(dòng)作也越來(lái)越標準。音樂(lè )聲漸漸消失，我們又邁著(zhù)整齊的步伐，退場(chǎng)了。

　　最終，皇天不負有心人，我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽(yù)，還讓我明白一個(gè)道理——有努力就會(huì )有收獲，努力了就會(huì )成功。

努力的作文 篇2

　　我讀過(guò)許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！

　　日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)閱歷的'增長(cháng)，對于這句格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開(kāi)賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂，打擊的我找不著(zhù)北。

　　我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋，磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最?lèi)?ài)。

　　在那次比賽中，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上場(chǎng)，準備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來(lái)，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來(lái)，讓自己再次融入在音樂(lè )里重新開(kāi)始，帶著(zhù)疼痛堅持著(zhù)跳完了三支舞。

　　這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來(lái)我是非常有希望奪冠的。

　　想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒(méi)有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。

努力的作文 篇3

　　光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(cháng)，而分數不長(cháng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著(zhù)就是挫敗的自信，然后是新的篇目。

　　傍晚，同學(xué)們早早的開(kāi)始了自習，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細細品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習，但取而代之的卻是一份認真學(xué)習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的.朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習生活中，自信會(huì )帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。

　　不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著(zhù)或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能夠更上一層樓。

　　學(xué)校像個(gè)觀(guān)景臺，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。

　　努力后得到的結果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。

　　“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因為努力，總會(huì )沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的翅膀將會(huì )煥發(fā)出美麗的光彩。

努力的作文 篇4

　　過(guò)了3個(gè)星期，我們4個(gè)小導游才重又有機會(huì )聚在一起。上次相聚，我們拿到了稿子，分配了要導游的段落，這次相聚，我們就直接出發(fā)了。

　　古典穩重卻又不乏精巧的二校門(mén)出現在我們面前，我們的目的地到了�？墒�，我們給誰(shuí)當導游呢？“哎呀，這還不簡(jiǎn)單，自己導自己?jiǎn)h�！薄白约簩ё约�？那有什么意思呀？”“那給其他人導有什么意思呀？”……小宜和小芷認為可以自己給自己當導游，我和小小卻覺(jué)得沒(méi)意思。于是，我們自己先吵了起來(lái)……“那你們想導誰(shuí)��？”“這樣吧，我和小小去拉人，拉到了我們就一起導，行吧？”“行！”小宜狡黠地一笑，似乎在懷疑我們的能力。小芷皺了皺眉頭，好像要下很大的決心：“行……吧�！薄澳蔷瓦@樣。小小，我們走，我就不信我拉不到人！”

　　游客似乎突然少了許多，供我們選擇的對象竟然也少得可憐�！澳銌�(wèn)問(wèn)他們要不要導游�！薄拔也蝗��！薄霸蹅円黄鹑��！蔽夜淖阌職�，向一群外地人模樣的游客走去。路剛走一半，我突然發(fā)現，小小不見(jiàn)了。一回頭，小小正貓著(zhù)腰，偷偷地壞笑。好不容易鼓起來(lái)的勇氣，“唰”地散光了。我趕緊跑回了小小身邊�！澳阍趺从只貋�(lái)了？”她問(wèn)我�！澳阍趺床蝗�？”我回敬她。她深吸一口氣，然后又緩緩吐出：“一起去�！蔽覀冃⊥邓频叵蚯白吡藥撞�，不知為什么，心里總是發(fā)虛。離游客只有幾米時(shí)，我們停下了，好像前方有一道無(wú)形的屏障�！白甙��！薄白��！眳s都沒(méi)有走�！安痪蛦�(wèn)句話(huà)嗎！”我又向前挪了點(diǎn)，還是停下了。加油！向前！還剩三步……兩步……游客們又向前走了。唉！肯定前功盡棄。但不知為什么，我竟向游客們趕了幾步：“阿姨，你們需要導游嗎？”話(huà)竟然挺順暢地就吐了出來(lái)。我成功了！可剛剛萌生的喜悅，立刻就被抹殺了：“哈哈！小姑娘，我們已經(jīng)有導游了。清華西門(mén)找的.�！标犖橹幸粋�(gè)黑臉膛的男人很得意地沖我笑笑�！斑�，謝謝�！蔽亿s緊跑遠些。小小……看見(jiàn)我去問(wèn)了，就又貓著(zhù)腰偷偷地壞笑！“怎么樣？”“你說(shuō)呢？他們已經(jīng)有導游了！清華西門(mén)找的！”“清華西門(mén)？導游？黑導！”“��？黑導？”

　　熾烈的陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛，我們的處境也糟糕得讓人不想面對。為了拉到游客，我們在詢(xún)問(wèn)他們要不要導游時(shí)補上了一句“免費的”，得到的卻是警惕的掃視。也難怪，哪有天上掉餡餅的好事呢？帶照相機的，十有八九是游客；游客中想找導游的卻都在西門(mén)找到了，剩下的便不想找。即使是免費的又有什么用？等待我們的就是這么一個(gè)境地。我懶懶地倚靠在二校門(mén)對面的橋欄桿上，望著(zhù)橋下已經(jīng)渾濁的河水�！霸趺崔k？不能這么等下去�！毙⌒≌f(shuō)�！笆前�，你比我現實(shí)些。要是我，怎么也不會(huì )要想個(gè)辦法�？墒俏也桓市�！”說(shuō)著(zhù)，我又向兩位游客走去。我們已經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人了，所以已經(jīng)不怕去問(wèn)更多的人。我們問(wèn)過(guò)旅游團，也問(wèn)過(guò)中學(xué)生，甚至急得想去問(wèn)買(mǎi)菜的爺爺奶奶們，因為一個(gè)小時(shí)了，仍舊毫無(wú)收獲。游客中，一個(gè)家庭使我印象深刻。那是三個(gè)人，祖孫三代，其中的小姑娘好像和我們差不多大。我們覺(jué)得可能成功，因為小姑娘應該知道想完成作業(yè)卻沒(méi)辦法完成的心情。但她卻噘著(zhù)嘴不同意。真沒(méi)辦法。

　　我們向校園里走去�！拔胰フ艺倚≤坪托∫��！蔽艺f(shuō)。沒(méi)走多遠，回過(guò)頭，正看見(jiàn)小小欣喜的眼睛。小姑娘雖然噘著(zhù)嘴，但是向我們走了過(guò)來(lái)，后面跟著(zhù)她的姥爺和媽媽。小芷也從路邊的小山坡上露出腦袋�！靶≤�！快下來(lái)！我們真的成功了！”

　　導游活動(dòng)順利結束了。當然，我們的講解讓小姑娘露出了笑容。

努力的作文 篇5

　　當太陽(yáng)照進(jìn)了我的小小的房間，我懶洋洋的睜開(kāi)了眼睛。穿好了衣服，洗漱完畢。媽媽在做飯的時(shí)候，我打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)昨天發(fā)生的新鮮事。我拿出書(shū)本，練了幾首古詩(shī)。這就是到是幸福嗎？

　　昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就想好了決定今天出去逛逛，好久都沒(méi)有出去好好玩玩了，心中多少有點(diǎn)小激動(dòng)。我換好出門(mén)要穿的衣服，就出門(mén)了。走在大街上，人沒(méi)有那么多，不像過(guò)年前那么熱鬧了，街上真的好安靜。太陽(yáng)照射著(zhù)我。走到那條街的盡頭，忽然發(fā)現，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的一個(gè)年過(guò)中旬的'叔叔怎么沒(méi)來(lái)，本來(lái)這次出來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)回去吃。當我吃糖葫蘆時(shí)，好像不光我嘴里的甜，心里也甜滋滋的。

　　我在外面隨意走了一會(huì )兒，便回家啦�；氐郊液�，感覺(jué)好舒服呀。拿出作業(yè)，決定今天一定要大寫(xiě)一番，寫(xiě)個(gè)痛快。讓每天過(guò)得快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，做有意義的事，努力，不要想自己那些不快樂(lè )的往事。

　　我們還年輕，青春才剛剛開(kāi)始，好多事等著(zhù)我們去做。不要一遇到挫折，就認為自己受不了了。大膽地把它邁過(guò)去，美好的生活正朝著(zhù)我們走來(lái)！

　　努力！生命不止，奮斗不息！

努力的作文 篇6

　　黑板上，我面對著(zhù)絲毫沒(méi)有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿(mǎn)眼陌生，滿(mǎn)眼驚恐。

　　手中的筆，拿起來(lái)了，又放下了;拿起來(lái)了，又放下了，好像放映在反復播放著(zhù)這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著(zhù)同桌作業(yè)本，竟太過(guò)于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。

　　一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

　　老師開(kāi)始講解題目了，很無(wú)奈，老師點(diǎn)了我的'名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著(zhù)筆在紙上不停地揮舞著(zhù)，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白，咬著(zhù)嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

　　老師盯著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu)與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著(zhù)，明顯帶著(zhù)哭腔：對對不起，我我不不會(huì )。

　　窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿(mǎn)天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開(kāi)去，坐下來(lái)，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。

　　是時(shí)候該努力了。

努力的作文 篇7

　　《野芒坡》是作者殷健靈的一本著(zhù)名小說(shuō)。書(shū)中主要寫(xiě)了有著(zhù)狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子，一步步努力成長(cháng)，從黑暗走向光明，最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫(huà)少年的`故事。

　　有人可能會(huì )說(shuō)：“那只是在小說(shuō)里�，F實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒(méi)有心理陰影？”真的是這樣嗎？受過(guò)家庭虐待就不能振作嗎？我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸，相反，他還有可能鍛煉我們，我們讓我們變得更堅強，更有毅力。小說(shuō)中的幼安就是這樣，生活不斷的磨礪它，他非但沒(méi)有被磨平，反而越來(lái)越尖銳。沒(méi)有傘的孩子更應該努力奔跑。愛(ài)迪生小時(shí)候被人們視為低能兒，最后變成了大發(fā)明家；貝多芬失去視力，卻創(chuàng )造出優(yōu)美的旋律；霍金患上不治之癥，卻變成了一個(gè)世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著(zhù)，不屈于命運的呢？反觀(guān)我們，從小被父母寵愛(ài)，甚至溺愛(ài)，雖然不缺少愛(ài)，但缺少對自己的磨練，對困難努力拼搏的精神，最后變得平平庸庸。多接受困難，就是多接受磨礪；多接受磨礪，就是多創(chuàng )造成功。

　　人生如詩(shī)，人生如歌，人生如畫(huà)，人生如夢(mèng)。前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

努力的作文 篇8

　　開(kāi)學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習好好吧!可我……唉，我學(xué)習不好只考到80幾分。每當我抱著(zhù)希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿(mǎn)意的試卷，我看到考到90多分同學(xué)們多么開(kāi)心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習�？蛇�是改不了粗心的毛病，每當看到考試我心都想："多么容易啊。"唉……我現在是四年級的.學(xué)生了!

　　我要是考不了90多，大家都會(huì )看不起我的。因為的家還算比較好的，我的身體也很好!可我卻身在福中不知福，上學(xué)開(kāi)小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學(xué)習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好，可現在我四年級了!我一定要好好學(xué)習別然大家瞧不起我!

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