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努力的作文

時(shí)間:2023-11-12 13:45:19 努力 我要投稿

實(shí)用的努力的作文[必備4篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的努力的作文[必備4篇]

努力的作文 篇1

  從古至今,當我們遇到困難的時(shí)候,總會(huì )有人跟我們說(shuō)“順其自然”,這么多年我也習慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟,順其自然的真正含義并非“順其自然”。

  一直以來(lái),我理解的詞語(yǔ)——順其自然,是指順應事物的本質(zhì)發(fā)展。近幾天才領(lǐng)悟到,順其自然的意思不是讓我們隨波逐流,更多的是努力過(guò)后的無(wú)能為力,只能順應事態(tài)的發(fā)展。這種突然的醒悟讓我反思自己,如果是這樣的話(huà),那我之前的很多事情和人際關(guān)系的處理上確實(shí)太欠缺了,之前的我對于發(fā)生的'事情,不斷的自責,不斷的感悟,卻從沒(méi)想過(guò)為什么事情會(huì )發(fā)展成現在這個(gè)樣子,我到底在哪個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題,也沒(méi)有過(guò)多的想過(guò),在以后類(lèi)似的事情上,我應該怎么樣舉一反三的讓事情的結果達到最好;蛟S只有經(jīng)歷過(guò)很多事情,跌倒過(guò)幾次后,才知道之后的路該怎么走,才能領(lǐng)悟到順其自然的真正含義。事情如此,人際關(guān)系也如此。

  我們中國人講究團隊精神,講究和諧共處,很多的事情其實(shí)就是人際關(guān)系的處理過(guò)程,只有真正領(lǐng)悟到如何正確處理人際關(guān)系,才能讓很多不可能的事情變?yōu)榭赡,進(jìn)而達到自己的目的。

  在以后的工作和生活中,我也會(huì )秉著(zhù)順其自然的心態(tài),不斷的努力做到更好,也相信我肯定會(huì )做的更好。努力過(guò)后的順其自然是幸福的,是要越過(guò)一座座高山,不斷調整心態(tài)的一番旅程。

努力的作文 篇2

  在一個(gè)五顏六色的天空里,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光輕輕的照耀在我的臉頰上;善良的他用陽(yáng)光照在每個(gè)姑娘的臉蛋上;而我在寥寥無(wú)幾的教室里靜靜的。

  一個(gè)人在教室里默默練寫(xiě)一些楷書(shū),那是比賽前的第一次嘗試。在我上初中的時(shí)候,我看過(guò)一個(gè)很有名的書(shū)法家,因為我本身寫(xiě)字就不那么好看,從此下定決心,一定要好好乍練練這一手丑八怪的字,心里默默的想著(zhù)一定要他當我的師傅,因為他寫(xiě)的楷書(shū)非常漂亮,他就是一一一王羲之。

  嘗試一下吧!就算沒(méi)有被有名的書(shū)法家認同,也可以嘗試一下吧!有一種聲音從門(mén)縫里傳出來(lái),似乎是語(yǔ)文老師、也可能是從遠方羊群中傳過(guò)來(lái)的、也有可能是我聽(tīng)錯了吧!在教室里只有我一個(gè)人靜悄悄的在紙上唦唦的聲音,手像一只神奇的馬良,可以寫(xiě)出很多漂亮的字。于是,在那天的比賽中我自言自語(yǔ)的說(shuō),不要害怕,相信你一定能行的這種聲音在耳邊回蕩,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,這可能是老天爺暗示一句話(huà)你一定會(huì )成功的。陽(yáng)光掩在云朵姐姐中間,搗蛋鬼用它用之不竭的溫度,做第一次嘗試,隨便應付一下就好了,在這小小的`時(shí)間里,而我又不斷在紙中寫(xiě)的字跡,仿佛唦唦的寫(xiě)字聲在耳邊敲打。

  開(kāi)始準備比賽了,突然有一大群同學(xué)紛紛坐下來(lái),好像個(gè)個(gè)同學(xué)都希望老師快點(diǎn)進(jìn)行考試,而我像一只小小的蝸牛一樣慢慢走進(jìn)教室。

  你是望著(zhù)那未完成的表格,“不寫(xiě)了”半途而廢,就這樣窩囊嗎?難道你要你心中的師傅丟臉嗎?即使是這樣,這也是一種嘗試而已,我為我原來(lái)的想法而感到慚愧,在人山人海中你的堅定不移的信念——要無(wú)限的嘗試。

  第二天,為了避免原來(lái)的情況,我自己很努力改變自己,在比賽不久后進(jìn)行了表彰大會(huì )……突然讀到我的名字榮獲第一名,我有點(diǎn)不相信自己了,那是一次突如其來(lái)的比賽,我記得——成績(jì)是第一名。

  而我在高高的天穹上笑著(zhù),努力著(zhù)、嘗試著(zhù),每一次都是如此,我知道,還有許多未來(lái)的挑戰,而我也不能放棄去探索、去嘗試,快樂(lè )練成“跟王羲之一模一樣的嘗試”。

  是的,永遠不止這一次。

努力的作文 篇3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它超越了時(shí)間空間的限制,任由我們去想象,但它也總是隨著(zhù)時(shí)間與思想的改變而改變。

  記得剛記事時(shí),我的夢(mèng)想是能天天和小伙伴們玩,玩到筋疲力盡才回家睡覺(jué),那該多么美好!在那個(gè)童真的年代,快樂(lè )才是唯一的追求。小時(shí)候,我還有一個(gè)夢(mèng)想,把全世界的游樂(lè )場(chǎng)都買(mǎi)下來(lái),那樣我就可以玩遍全世界的過(guò)山車(chē)、摩天輪,在世界最高的摩天輪上吃著(zhù)棉花糖,近距離地和小丑玩游戲……人生的`快樂(lè )也不過(guò)如此!

  從我開(kāi)始識字時(shí),我的夢(mèng)想是認識一千字;當我認完一千字后,我又想自己讀完一本無(wú)拼音的名著(zhù);當我完成這個(gè)小夢(mèng)想后,我還想獨自創(chuàng )作一篇文章……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮都一一實(shí)現了,那時(shí)我認為夢(mèng)想離我并不遙遠,只要敢“想”就能實(shí)現。

  慢慢地步入小學(xué),中學(xué),我漸漸感受到壓力越來(lái)越大,也逐漸地認清現實(shí)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,在我首次有“成績(jì)意識”的時(shí)候,夢(mèng)想是次次考第一,拿獎狀,成為所謂的“尖子生”,家里父母表?yè)P,學(xué)校老師稱(chēng)贊,那該多風(fēng)光!但自從“別人家的孩子”出來(lái)之后,我發(fā)現夢(mèng)想其實(shí)并不容易實(shí)現,在“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”的過(guò)程中,只有付出比別人更多的努力才能出類(lèi)拔萃。與其說(shuō)忙碌一天放學(xué)回家,吃吃飯,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),周末奉命去補課,那么這樣的日子太過(guò)單調。不如抽個(gè)時(shí)間去圖書(shū)館看一看,每個(gè)人都在為自己的事情所忙碌,互不干擾,在一個(gè)能使人內心清凈,頭腦清醒的地方努力工作,學(xué)習,看到這一情景,我越來(lái)越堅信“努力”才是把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)的唯一方法。

  夢(mèng)想,不只是夢(mèng),它還需要用心去“想”,“想”意味著(zhù)你要思考,思考你究竟要做什么,為什么要去做,如何去實(shí)現它。我認為夢(mèng)想就像一張網(wǎng),它由無(wú)數條線(xiàn)編織而成,而這些線(xiàn)正是我們每天努力的結果。我們其實(shí)就像一個(gè)正在織網(wǎng)的蜘蛛,只要做好自己該做的事情,我相信--待到網(wǎng)織成,夢(mèng)想自然成!

努力的作文 篇4

  葉私答孔子于子路,子路不合錯誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發(fā)忘食樂(lè )以記愁,不知老之將至云爾!

  ——題記

  “其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫(xiě),他以為,在生涯中,學(xué)習是一件無(wú)比快活的事件,在奮發(fā)讀書(shū)時(shí)忘了吃飯都不會(huì )覺(jué)得餓饑?鬃映珜趭^美學(xué),只有勤奮才可以得到賴(lài)的成績(jì),才能夠有所成績(jì)。

  這處于人生花季的我們,更應當盡力學(xué)習只有勤學(xué)能力夠出成就,才干夠有所息為。

  還記得祖逖嗎?他小時(shí)侯不愛(ài)讀書(shū),但到了青年時(shí)期,開(kāi)端發(fā)奮讀書(shū),襟懷報效祖國,修功破業(yè),成為國之棟梁的弘遠幻想,并為之不懈斗爭:天天聽(tīng)到雞叫后就起床練劍,春往冬來(lái),冷來(lái)暑去,從不間斷??????經(jīng)由長(cháng)期的刻甜學(xué)習和練習,他末于成為了能文能武的`齊才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒(méi)有經(jīng)功努力奮斗,就不能造詣事業(yè)。

  勤奮佳學(xué)的人才古返昔來(lái),亙古未有。

  大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學(xué)。他小時(shí)候跟哥哥弟兄們一伏教習,本人感到記憶力比擬差就想措施戰勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會(huì )兒即丟啟書(shū)標,跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書(shū)房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書(shū)后可能流利且一字不錯的腹誦下去,才肯勞動(dòng)。

  他從小到大,始終堅定不移地學(xué)習,仕進(jìn)后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書(shū)和臥具,再不其余可貴的陳設。臥具很簡(jiǎn)略:一架木板床,一條精布被子,一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說(shuō)來(lái)很有意念,應讀書(shū)太困乏的時(shí)候,一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉動(dòng)。只有略微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會(huì )立即爬訖來(lái)讀書(shū)。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字?zhù)Q:“警枕!

  就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻。

  在迷信領(lǐng)達的昨天,對咱們每集體來(lái)說(shuō),所謂精力上的空虛與滿(mǎn)意,首先表示沒(méi)來(lái)的應當是文化常識,才力的厚度。對于以學(xué)習為重要義務(wù)的爾們來(lái)說(shuō)在接收我種文明的進(jìn)程中,皆會(huì )清楚,學(xué)識的充名,過(guò)頂的深沉,精神的豐盛,都取青多年時(shí)代的懶奮是分不開(kāi)的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。

  以勤奮好學(xué)為恥,以懶惰曠廢學(xué)業(yè)為恥。一勤地下無(wú)難事。只有勤奮才能出成績(jì)。愿大家都在學(xué)習生活中通過(guò)勤奮學(xué)習,獲得令自人滿(mǎn)足的成績(jì)!

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