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實(shí)用的努力的作文(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的努力的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
我們在這個(gè)世界上,一天不努力,都很有可能被落下,有的人不甘人后,但是也沒(méi)有勇氣居于人前。所以他們選擇中間的位置,時(shí)而努力,時(shí)而安逸,那是他們自己最舒服的生活狀態(tài),別人無(wú)可厚非?墒俏蚁胝f(shuō),如果你真的有自己的野心,并且享成就一番大事,就必須要嚴格掌控自己,不管在哪里,不管有什么階段,那些故事可以?huà)佋谀X后,那些沒(méi)有追完的電視劇可以說(shuō)扔掉就扔掉,這些和你的夢(mèng)想相比,實(shí)在沒(méi)有什么值得眷戀的地方。
這幾天,我的'閨蜜給我快遞過(guò)來(lái)一摞書(shū),打開(kāi)一看,四本厚厚的雞湯故事,全部都是你不努力怎么樣,你努力怎么樣,反正看完之后就會(huì )熱血沸騰的那種。但是我把它們放在書(shū)柜的最低端,我覺(jué)得也沒(méi)有多少次翻起的必要。
如果你的夢(mèng)想,一直得需要別人提醒,才能夠想起來(lái)自己還需要更加努力才行,那么這個(gè)夢(mèng)想,你有一半的可能性要泡湯了。這些東西,從來(lái)都是發(fā)自?xún)刃,驅?dòng)自己去完成的。就好像我們高三那年,寫(xiě)在墻上的話(huà)就是,每天叫醒你的,不是鬧鐘,而是你自己的夢(mèng)想。比較經(jīng)典,也比較印象深刻。
如果真的想要對得起自己,那么,你的努力必須要跟上你的野心,方可成事。
努力的作文 篇2
沒(méi)有任何的哭鬧聲,就像拍默聲電影一樣,一排人,大大小小,只是圍著(zhù)他。
沒(méi)有人敢打破沉寂,一群人悲傷到低谷時(shí),不發(fā)語(yǔ),祖祖輩輩,只是看著(zhù)他。
沒(méi)有人逼迫爺爺說(shuō)遺囑,他緩緩的將頭扭向我,讓我完整的看見(jiàn)了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿(mǎn)是褶皺的手指,在空氣中揮舞了幾下。我知道,那是在示意我過(guò)去。
沒(méi)有人推搡著(zhù)我的背。呆呆的對視了幾秒鐘之后,我提起一條腿,邁出了第一步。母親搭在我肩上的手,不知以怎樣一種方式滑落了下去,又不知,心里是怎樣的悲愴,落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見(jiàn),他的那張嘴在蠕動(dòng)著(zhù),想表達些什么。
我將耳朵湊過(guò)去:“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話(huà),篆刻在了一個(gè)少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花,層層撲來(lái),席卷著(zhù)記憶。
早些年,在他猶能夠下床走動(dòng)時(shí)候,我輕輕攙扶住他,悠悠的在青石路上漫步。陽(yáng)光肆意在夜間傾頹,投射一地斑駁的樹(shù)影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠處一條狗橫在中間,摸索了幾分鐘,終于來(lái)到了他的身邊。
他似乎耗費了很大的力氣將那雙顫抖的`雙手從口袋中抽離,朝著(zhù)它揮動(dòng)幾下,想要去順一順它的毛。就像史鐵生形容的那樣:這顫抖是溫暖的聲音,譬如夜的流動(dòng),毫不停歇,這顫抖,隨著(zhù)時(shí)間之流拓開(kāi)著(zhù)一個(gè)孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑,別人送給我的狗。因為一直不喜歡它的顏色,我一直都對它很冷漠。他要我將它抱起,便照著(zhù)做了。在我的懷里喘著(zhù)粗氣。
淚噴涌而出,看著(zhù)絲絲血液,從脖子滲出來(lái),我知道,它已經(jīng)堅持不了多久了。
長(cháng)嘆!昂煤么!
這是他最喜歡對我說(shuō)的話(huà)。而他也是秉承這這份信念,以實(shí)際來(lái)教導我的。
而我也終于明白,僅僅是因為我的不喜歡,就導致了一條生命的歸去,這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話(huà),是想讓我,好好對待這個(gè)世界,好好對待自己,好好對待自己所愛(ài)之人,所愛(ài)自己之人。
努力的作文 篇3
自從進(jìn)入六年級以后,我發(fā)現班里的同學(xué)都在暗暗努力,都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間,學(xué)更多的知識,長(cháng)更多本領(lǐng),所以,同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了,在這樣的情況下,我經(jīng)常在問(wèn)自己:我該怎樣努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,昨天下午,參加了學(xué)校召開(kāi)的畢業(yè)班學(xué)生會(huì )后,我找到了新的目標:這就是要做一個(gè)有創(chuàng )新意識的小學(xué)畢業(yè)生。
這次畢業(yè)班學(xué)生會(huì )開(kāi)得真好,在會(huì )上,有同學(xué)們的家長(cháng)的發(fā)言,還有我們班的同學(xué)談體會(huì ),表決心,給我印象最深的是:許校長(cháng)的講話(huà),許校長(cháng)給我們講了幾個(gè)小故事,我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了,所以我聽(tīng)得特別仔細,他講的第一個(gè)故事是王羲之練字,王羲之為了寫(xiě)好一個(gè)“鵝”字,刻苦練習,直到將一池清水洗成了墨池;第二個(gè)小故事是講唐伯虎畫(huà)畫(huà),他用過(guò)的筆堆起來(lái)就像一座小山那樣高;第三個(gè)小故事是講鄭板橋寫(xiě)字,通過(guò)在習字的過(guò)程中,苦思冥想,終于創(chuàng )造出了一種“碎石舖路”的寫(xiě)字方法。這三個(gè)故事雖然很短,卻告訴我們很深的道理,這就是:一個(gè)人在學(xué)習中,第一是要刻苦勤奮,第二是要持之以恒,而更重要的'是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識,只有這樣,才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。
以前,我總認為,只要在學(xué)習上多下功夫,做好老師布置的作業(yè),就算是一個(gè)好學(xué)生了,現在看來(lái),這是遠遠不夠的,如果沒(méi)有持之以恒的精神,學(xué)習起來(lái)就會(huì )有時(shí)認真,有時(shí)就覺(jué)得煩了,所以,在以后的日子里,我要向著(zhù)更高的目標努力,不僅要覺(jué)得扎實(shí),更要在學(xué)習過(guò)程中多開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么?怎么辦?這樣,也許我就離開(kāi)拓創(chuàng )新不遠了,同學(xué)們,讓我們一起記住許校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教導,抓緊學(xué)習時(shí)間,開(kāi)動(dòng)腦筋,如果這樣,成功一定會(huì )向我們招手的。
努力的作文 篇4
學(xué)過(guò)了《庖丁解!愤@一篇文章之后,對于莊子的道又有了更多的了解!肚f子》一書(shū)中大多是寓言故事,而這篇著(zhù)名的《庖丁解!芬彩前(zhù)豐富的哲理,不同的人有著(zhù)不同的解讀。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)最廣泛的兩種解讀吧。有的人認為這篇文章體現了“順其自然”的思想。順其自然意為順著(zhù)事物本來(lái)的性質(zhì)自然發(fā)展。庖丁在解牛的過(guò)程中,順著(zhù)牛筋骨之間的縫隙入刀,大有著(zhù)一種順勢而為的意味。也有的'人覺(jué)得,這篇文章寫(xiě)的是“保全天性”。說(shuō)的就是保持先天具有的固有屬性,而這一點(diǎn),也可從庖丁解牛十九年刀仍舊“若新發(fā)于硎”看出。
但是,《庖丁解!肪椭皇窍胝f(shuō)明這些意思嗎?
誠然,如各位所見(jiàn),庖丁解牛順其自然,且能保全刀的天性,但是誰(shuí)有去關(guān)注了庖丁說(shuō)的“始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也”呢?人們大多的注意力都放在了如今的“官知止而神欲行”上,卻沒(méi)看到庖丁是如何做到如此高超的技藝的。庖丁花了整整三年的努力,才做到了族庖之上更近一步。整整三年,日復一日地重復著(zhù)解牛,這一單調乏味的動(dòng)作。也許會(huì )因不小心而被刀傷到,也許幾次都想放棄,但是他仍然堅持了下了。他的技藝高超不僅僅是天分使然,更是自己的努力與汗水。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水!睕](méi)有人天生下來(lái)就懂得道理!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”不論是在解牛,還是在文學(xué)、在各個(gè)方面的成果,都與努力和汗水分不開(kāi)。假如馬云沒(méi)有堅持做電商平臺,那么就不會(huì )有現在的阿里巴巴。假如屠呦呦沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的研究的努力與恒心,就不會(huì )有青蒿素的發(fā)現與中國的諾貝爾醫學(xué)獎。君只見(jiàn)庖丁的技藝高超,卻不見(jiàn)其背后的血與汗。
《庖丁解!繁粴w在了《莊子》中的養生篇里。但是,庖丁的說(shuō)話(huà)對象是一國之君。假如庖丁對普通百姓闡述這個(gè)道理,又有多少人回去做呢。每天為了衣食奔波忙碌,上贍父母,下養妻子還來(lái)不及,怎么會(huì )去養生呢?而在今天的社會(huì )中也是如此,如果沒(méi)有年輕時(shí)的努力,所創(chuàng )造出足夠的物質(zhì)基礎,談何養生,談何保全天性,又怎么能順其自然呢?
由此看來(lái),《庖丁解!凡粌H僅是想說(shuō)順其自然與保全天性,更是讓我們有著(zhù)努力與恒心,去創(chuàng )造自己的財富。
努力的作文 篇5
自從那次認識了小荷,我的心,就留在了小荷。漸漸的,小荷成了我生活中必須要有的一部分。
平時(shí)我閑著(zhù)沒(méi)事干,就會(huì )不由自主地像電腦走來(lái)。來(lái)到小荷,有時(shí)還會(huì )發(fā)表幾篇作文。在我們班上,我是作文尖子生,可來(lái)到了小荷,我突然發(fā)現自己只是一個(gè)無(wú)名小卒,像木魔仙子、藍色的自由、玉凝旋戀、水仙公主......這些作文比我寫(xiě)得好的人多得數不清。我進(jìn)入小荷直到現在還沒(méi)有一篇進(jìn)精品的作文,我在同學(xué)老師的.面前簡(jiǎn)直羞愧得抬不起頭。
過(guò)了一段時(shí)間,我領(lǐng)悟到了作文的真諦。原來(lái)是要寫(xiě)得成熟,我全力以赴地把作文寫(xiě)得成熟,不料卻自作自受,不但沒(méi)寫(xiě)好,還越練寫(xiě)得越幼稚。從此,我變得性格和內向,小荷里我的朋友總是來(lái)安慰我:“寫(xiě)作文先要打好基礎,怎么會(huì )有人一開(kāi)始就能寫(xiě)好作文呢?”短短的一句話(huà),就會(huì )使我豁然開(kāi)朗。
小荷,相信我,給我一點(diǎn)時(shí)間,我一定會(huì )把作文寫(xiě)好,我會(huì )努力的!
……
努力的作文 篇6
掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的`紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來(lái)源之一。
有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對我說(shuō):“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!蔽译m然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小?墒,這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的,表示他們認可我,覺(jué)得我能行,所以我就去參加比賽了。
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我得了“三等獎”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的;老師還對我那么有信心,不知不覺(jué),我走到了教室門(mén)口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說(shuō):“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……
“掌聲響起來(lái),我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。
努力的作文 篇7
剛進(jìn)家門(mén),我就無(wú)力的癱坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),一動(dòng)也不想動(dòng)。喘氣,大口的喘氣。正當我的身心都得到極大的放松時(shí),突然傳來(lái)的聲音讓我一個(gè)激靈蹦了起來(lái)!拌,寫(xiě)作業(yè)了!”只聞其聲,不見(jiàn)其人,那是媽媽最熟悉的聲音。我撫著(zhù)胸口,沒(méi)好氣地說(shuō):“累死了,累死我了,等會(huì )再寫(xiě)!薄澳隳膬豪哿?”媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)剛削好的蘋(píng)果!跋挛绲捏w育課上,體育老師讓我們跑步,今天比平常多跑了好幾圈!”我咬牙切齒,心里埋怨著(zhù)體育老師!翱隙ㄊ悄銈儾宦(tīng)老師的話(huà),老師生氣了,懲罰你們的!眿寢尣⒉焕頃(huì )我的話(huà)語(yǔ),邊說(shuō)邊把我的作業(yè)一件件的從書(shū)包里掏了出來(lái)!拔也粚(xiě)!放下!”我心頭突然升起了一股無(wú)名怒火,朝媽媽吼了起來(lái)!澳恪ぁぁぁぁぁぁ眿寢屻读艘幌,手里的蘋(píng)果抖了抖,差點(diǎn)掉在地板上。隨即媽媽?xiě)嵟亩⒅?zhù)我:“你朝我發(fā)什么火?讓你寫(xiě)作業(yè)你還······”“不用你管!”我哭著(zhù)打斷了媽媽的話(huà),沖進(jìn)了房間。而后,我整個(gè)身子往床上一摔,而后,好似委屈得淚如泉涌,嚎啕大哭起來(lái)。一聲門(mén)響,爸爸走了進(jìn)來(lái)!皩氊,怎么了?跟媽媽吵架了!卑职诌呎f(shuō)邊在我的.床邊坐了下來(lái)!昂,分明是她不分青紅皂白誣陷了我!”我忿忿不平!澳銒寢屗ぁぁぁぁぁぐ,罷了,這樣,我給你講個(gè)故事怎么樣?”爸爸嘆了口氣,搖搖頭!班!蔽抑棺×丝蘼,安靜下來(lái)!皬那,有一個(gè)富有的企業(yè)家,但是他的學(xué)歷很低。當時(shí)的他不以為然,他認為只要有社會(huì )能力就足以經(jīng)營(yíng)他的企業(yè)?恐(zhù)他精明的頭腦,他的企業(yè)一直都是蒸蒸日上。直到有一天,一個(gè)人來(lái)到了他的公司,把一份假的合同遞給了他······他破產(chǎn)了。他很懊悔,就是因為自己文化水平太低,才沒(méi)能識別出合同的真偽,從而被人欺騙了······”“那這個(gè)故事的主人公是?”我抬起頭,淚眼婆娑!皩,就是我!卑职侄⒅(zhù)我的眼光里透著(zhù)期望。我震驚了。我沒(méi)有想到,以前的爸爸是這么走過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這一次,我終于讀懂了父母,讀懂了他們的良苦用心。他們?yōu)槭裁匆獓Z叨我努力學(xué)習?為什么不允許我在學(xué)習上有絲毫松懈?是因為他們已經(jīng)深深地了解了“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,他們不允許同樣的事在我身上再一次出現!所以,他們要趁現在傾盡自己的所有,把我培養成一個(gè)足夠優(yōu)秀的人。而我呢?卻如此固執,處處惹他們生氣,還揚言要孝順他們,還在多少篇虛假的作文里不知羞恥的寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)父母”,實(shí)則連好臉色都吝嗇的給她們一次,實(shí)則連背都不愿意給他們捶過(guò)!這樣的我,拿什么孝順他們?拿什么愛(ài)他們?這時(shí),媽媽好似覺(jué)察到什么,走進(jìn)了我的房間。
我撲過(guò)去,擁進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的耳邊喃喃道:“媽媽?zhuān)叶!”我擦干眼角的淚水,坐在窗前,拿起筆,慢慢的,認真的,寫(xiě)下了這篇文章。
努力的作文 篇8
每個(gè)人都想要成功,因為成功是每個(gè)人的人生目標.不管你是干什么的都會(huì )要求成功,都會(huì )對成功來(lái)之不拒.因為成功一直是被人追求的,并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了.
每個(gè)人的出身不相同,目標不會(huì )相同,境遇也會(huì )不同.但是通過(guò)努力都會(huì )取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的勝利.
貝多芬的勝利,是因為他那不甘向命運低頭的堅毅!愛(ài)迪生的成功,是因為他那不甘挫敗的信心!他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境,而是我們難以跨越的困難.
現在的奧運會(huì )正在進(jìn)行之中,那些獎牌不正是那些運動(dòng)員努力的結晶么?臺上一分鐘臺上十年功,他們的成功凝結了多少辛苦與汗水?他們的成功來(lái)之不易,他們的成功與失敗牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心!所以他們不斷的超越不斷的努力,為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的',都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的!
在運動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的表演,贏(yíng)得了一陣陣的掌聲,一陣陣的吶喊,一聲聲的加油讓他們士氣大增!他們的表演不僅僅代表著(zhù)個(gè)人,不只代表著(zhù)團隊,更代表了中華人民共和國。
無(wú)論結局是怎樣的,但是只要你努力了,你為之付出了。那你就應該無(wú)悔了,回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔,為自己的往事感到自豪,那才是努力過(guò)后的成功!
努力的作文 篇9
凡事都要盡最大努力
在同學(xué)眼中,李翰飛是“學(xué)霸”,而且是體育好、成績(jì)好、很有親和力的“非高冷學(xué)霸”。她的同班同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“她每次考試都是年級第一,唯一的一次年級第二是因為考試的那天發(fā)燒了”。
李翰飛對自己的總結是:“我不是那種刷題特別多的學(xué)生,只是比較注重聽(tīng)課的效率,經(jīng)常復習筆記。而且那些刷的題一定要弄懂,并且融會(huì )貫通!崩詈诧w說(shuō),高一高二時(shí),每節課都是全神貫注,認真記筆記,高三時(shí)因為很多是復習的內容,所以“我只是關(guān)注課堂上老師講的內容,一旦有不清楚的問(wèn)題下課會(huì )立刻找老師解決!
從小到大,父母對李翰飛最大的要求,就是必須有良好的學(xué)習習慣,不要求她有很強的攻克難題的能力,但是必須要有錯題本,“他們并不太關(guān)注我考了多少分,但是要求我做錯了題目一定要找到錯題的原因,更不能重復地犯錯”。這也使得李翰飛養成了凡事要盡最大努力的習慣!拔移綍r(shí)不會(huì )因為自己考試成績(jì)不如別人而感到難過(guò),但是會(huì )因為自己沒(méi)有在某些事情上盡到自己最大的努力而難過(guò)!
讓自己保持獨立的'興趣
在同學(xué)眼中,李翰飛最厲害的是不僅學(xué)習成績(jì)好,還組建了復旦附中歷史上第一個(gè)女子籃球社團。李翰飛說(shuō):“只是因為我在上體育課時(shí)選擇了籃球課,慢慢打出了興趣,所以和幾個(gè)愛(ài)好籃球的女生一起堅持了下來(lái)!睆母咭婚_(kāi)始,她每周四都會(huì )雷打不動(dòng)地參加籃球訓練,有時(shí)候周五還會(huì )加練!霸谖铱磥(lái),有興趣的事情就要盡力做好,并且堅持下去!
同樣,此次報考的專(zhuān)業(yè)也是由李翰飛自己決定的!拔蚁矚g化學(xué),我現在的理想是成為一名醫生,或者一位科研工作者!崩詈诧w告訴記者。
正是因為對化學(xué)感興趣,李翰飛在復旦附中開(kāi)設的眾多選修課中選擇了化學(xué)競賽課。她說(shuō):“我沒(méi)有想過(guò)要參加競賽,只是因為覺(jué)得化學(xué)有意思。就算選了競賽課,我也沒(méi)想過(guò)參加競賽,平時(shí)也不會(huì )去刷很多化學(xué)題目。也正因此,聽(tīng)課時(shí)總能夠滿(mǎn)懷興趣地輕松聽(tīng)課,也常常會(huì )感嘆,老師講的這些知識真的很有意思!
在高三時(shí),李翰飛參加華理化工杯化學(xué)競賽獲得了二等獎!盎蛟S是因為這不能算含金量很高的獎項吧,所以我在申請北京大學(xué)自主招生時(shí),初審被拒了,但是我通過(guò)了北京大學(xué)的博雅學(xué)生計劃,獲得了60分加分!崩詈诧w告訴記者。
李翰飛填報了北京大學(xué)和香港大學(xué),但是她說(shuō):“我還沒(méi)有想好到底是去北京大學(xué)還是香港大學(xué)!崩詈诧w告訴記者:“我想要到外面的世界去看看,因為我從小學(xué)到高中都是在同一個(gè)路口的3所學(xué)校完成學(xué)業(yè)的!
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